關(guān)于吹泡泡的作文【熱】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于吹泡泡的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于吹泡泡的作文1

　　“泡泡大,泡泡圓。泡泡像串大葡萄，你吹我吹，大家吹，泡泡的世界真奇妙！”我和好比賽吹泡泡，我們?nèi)デ埔磺�，看一看�?/p>

　　開始吹泡泡了，我一手抓著瓶子，一手拿著吹管，使勁擰開，拿起吹管蘸一下舉到嘴前。你瞧我吸了一大口氣，鼓起腮幫一吹，沒想到連一個泡泡的影子都沒有，看樣子吹泡泡也不是個力氣活得用技巧。我又蘸了一點泡泡水輕輕一吹，終于冒出了一個又大又圓的泡泡。

　　泡泡五顏六色，形態(tài)各異。有紫晶晶的葡萄，掛在藤上，一串又一串，讓人喜愛。有的像晶瑩剔透的水晶，在陽光下閃耀著五彩斑斕的光芒；有的像調(diào)皮的小娃娃迫不及待地涌出教室，來到盡情玩耍。

　　泡泡飛呀飛呀，有的飛到藍天上，在飄浮的白云間跟小鳥躲貓貓，還圍著太陽僅僅在跳圈圈舞；有的飛到小河邊，，在明鏡的'湖水上跟小魚竊竊私語，告訴它飛行的快樂。泡泡飛呀飛呀，飛到了草叢里，在和蛐蛐比賽唱歌呢；飛呀飛呀，飛到了花朵上，在花蕊里睡覺，美美地進入了夢鄉(xiāng)。

　　“泡泡大，泡泡圓。泡泡像串大葡萄，你吹我吹，大家吹，泡泡的世界真奇妙！”

　　吹泡泡真是太好玩了。

關(guān)于吹泡泡的作文2

　　開始了，一根蘸了肥皂水的小棍子在我翹著的嘴前，我輕輕地對著小棍子上的圈圈吹了一下，許多泡泡便從圈圈里飄了出來。它圓圓的，晶瑩透亮，通過太陽的折射，一個個都是五彩的，真美麗！妹妹說：“這像珍珠！”我又吹了一次，更多的泡泡飄了出來了。我看見好幾個泡泡連在一起，成了個“火車”，“火車”左飄飄，右飄飄，好像在環(huán)游世界。妹妹跳了起來，興奮地說：“我要坐著‘小火車’去非洲，把我曬得黑黑的！”

　　我笑了一聲，又吹了起來。這次，我被一個很小的`小泡泡迷住了，它小巧玲瓏，好似一個剛出生的小寶寶。小泡泡真好奇，飄到仙人球上的針旁，想看看針的厲害。一旁的一個大泡泡看到了這一幕，直徑向小泡泡飄去。在當小泡泡快要碰到針的那一瞬間，大泡泡恰好輕輕撞走了小泡泡，而自己卻碰到了針，“砰”地一聲破了，四周只留下幾滴水珠……

　　我被打動了，靜靜地看著小泡泡。而妹妹卻對著我做了個鬼臉，我被她逗笑了，一個勁兒地拍打著她的小手。

　　我們倆個又開心地笑了起來。

關(guān)于吹泡泡的作文3

　　星期三，我們學(xué)校開展了有趣的吹泡泡活動。

　　我們來到一片空地，我一手拿著一杯自制的泡泡水，一手拿著一個塑料袋，里面裝著各式各樣的吹泡泡工具：有正方形的，橢圓形的，心形的，葫蘆形的……我先拿起心形吹管，沾了沾泡泡水，輕輕一吹，吹出許多五顏六色的'小泡泡，它們像一個個小巧玲瓏的精靈，成群結(jié)隊地飛上了藍藍的天空。過了一會兒，泡泡又像一個個降落傘，慢慢地從天而降。泡泡終于落到了地面，“啪、啪……”，像一個個捧腹大笑的胖娃娃，笑破了大肚皮。我又拿起橢圓形的吹管，使勁一吹，管口里鉆出了許多晶亮的、飽滿的大泡泡，猶如一個個滾動的地球，搖晃的越升越高，最后在地面綻開了，在撲哧一笑中消失了。有時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在正升起的泡泡上，金色的光斑和銀色的光斑交錯著，閃亮閃亮的，反射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠��！

　　我在地上倒了一點兒泡泡水，用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了幾口氣，一個半球形的大泡泡就出現(xiàn)了。

　　五彩繽紛的泡泡真神奇，它們能載著我們的夢想，飛向一望無際的藍天！我喜歡吹泡泡。

關(guān)于吹泡泡的作文4

　　今天我要玩吹泡泡游戲。我先觀察了一下吹泡泡的用具：一個放泡泡水深綠色的瓶子，還有一個約一分米長的吹管，上面還有一個哨觜。

　　我開始吹了，我擰開蓋子，蘸了一點泡泡水開始吹。剛吹出一個像核彈大的泡泡一直向上飛，我大叫：“快看，快看�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們沒來得及看，這個泡泡好像因為我的叫聲太大，嚇爆了。我趕快又吹“天女散花”，“節(jié)日禮花”，“滿樹梨花”……同學(xué)們看了直拍手叫好。還有很多同學(xué)吹出了各種形狀的泡泡：有的像冬瓜，有的像葫蘆，有的像母子，有的像……后來我和幾個同學(xué)準備吹一個聯(lián)合泡泡，結(jié)果吹出了一串糖葫蘆，我們吹出的泡泡還會在地上跳舞，在空中旋轉(zhuǎn)，千姿百態(tài)，好看極了。

　　后來我們來到了教室，我發(fā)現(xiàn)那些泡泡在太陽光的'照射下會出現(xiàn)各種顏色的圈子，我們在課桌上還吹出了一個美麗的“水晶城堡”。我想，過去的王子可能就住在這樣的城堡里。

　　我們的童心，隨著這泡泡飛向藍天，但我們的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫，要像泡泡那樣輝煌！

關(guān)于吹泡泡的作文5

　　昨天，我在樓下吹泡泡。我先把管子放進瓶子里，讓它粘有一些肥皂水，然后用嘴來輕輕地吹，只見那些泡泡好像一群調(diào)皮的孩子，一個一個地從管子里蹦蹦跳跳地跑了出來。它們在天空中飄呀飄，身上的顏色五彩繽紛，真美麗！我吹呀吹，吹出來的泡泡越來越多，泡泡們不停地東奔西跑，有的飛到天上爆炸了，有的.飛到草地上爆炸了，還有的飛到葉子上爆炸了。

　　這時候，有三個小朋友跑了過來，追逐著泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太調(diào)皮了，他們怎么抓也抓不到。

　　忽然，有一個大人帶著一條小狗走了過來，正好一個大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生氣的吼了兩聲，好像在說：“這是誰弄的？”它站在那里，又有一個大泡泡落在了它的尾巴上，炸開了，它卻一點也不知道，我覺得這只小狗真好玩。

關(guān)于吹泡泡的作文6

　　今天上午，老師教我們在教室里做游戲，游戲名稱叫吹泡泡。當時，我很激動，忍不住想衝上來玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。

　　老師先給我們做示範，老師首先拿起泡泡瓶，準備擰開泡泡圈。其次，老師把泡泡圈擰開了，抽出來。然后老師拿起泡泡圈，在泡泡水裡蘸了蘸，最后老師輕輕一吹就吹出來了許許多多的泡泡，老師再使勁一吹，結(jié)果一個泡泡也沒有。

　　一會兒就輪到我們比賽了。先是我們1、2小組比賽。我們都吹出了許許多多的泡泡。又是3、4、5小組比賽了，他們也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫蘆。有的像雪人。也有的像……，泡泡的顏色有的是五光十色，有的是晶瑩剔透。泡泡的樣子是大小不一的。有的大有的小。同學(xué)們看見這么多泡泡，都爭先恐后拍泡泡。我想泡泡應(yīng)該飄到無邊無際的大草塬，在草塬里跳舞唱歌。還有的'應(yīng)該在小朋友的家裡，陪小朋友們玩。

　　我今天真開心，就像一朵朵盛開的小花。

關(guān)于吹泡泡的作文7

　　這天，天氣晴朗，陽光正好，微風(fēng)不燥。我和閨蜜們來到美麗的五里橋。我們一起來到了綠草如茵的草地上吹泡泡。

　　我拿起泡泡管，在天空中輕輕地揮動著，一串串的泡泡，它們穿著彩色的衣裳，漂亮極了!泡泡飛上了天空，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。

　　泡泡的顏色不計其數(shù)，有紅艷艷的，像火一樣在燃燒;有紫微微的像瑪瑙一樣;有綠油油的，像青草一樣;還有七彩的泡泡，它們就像一個個活潑可愛的小精靈，在空中飛舞著，多么輕盈啊!

　　突然，泡泡破了，我一直為這一點感到奇怪而惋惜，我明白泡泡不會永久存活下去的，在我吹泡泡時甚至能夠聽見某些泡泡破碎的.聲音，估計它們也明白自我的存在轉(zhuǎn)瞬即逝，但它們卻努力地把自己美麗的一面展現(xiàn)給大家，這種可貴的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

　　望著這些可愛的泡泡，我似乎也變成了它們其中的一員，我和其它的泡泡一起飛向藍天，向白云問好。又來到森林里和小鳥一齊起飛翔，又來到大海里，和魚兒一起游泳……

　　泡泡載著我們的期望，帶著我們的憧憬飛上藍天。

　　哇，泡泡給了我們快樂，給了我們幻想!我喜愛吹泡泡!

　　泡泡引起了我無限的遐想，我不由得想到了“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉(zhuǎn)眼即逝，只有兩件事情卻如石頭般永久佇立;在他人困難時表現(xiàn)出的仁慈和應(yīng)對自我困難時的勇氣。”

關(guān)于吹泡泡的作文8

　　今天，我們舉行了吹泡泡比賽，你要知道，吹泡泡，說起來簡單，做起來，就難了�。�

　　首先，我先拿杯子倒好適當?shù)乃�，加上一點洗手液，就這么攪啊攪啊，我吹了一下，吹不出泡泡來，我想了一想，應(yīng)該耀更濃�。∥揖驮偌恿艘稽c洗手液，我在再吹了一下，吹，是吹出來了，可是，一下就破了，我氣憤極了，一氣之下，就把泡泡液全潑了，我趕緊去扶，可是，來不及了，那泡泡水，撒了一地都是，我心一涼，想著：“完了，著一大攤的水，可怎么收拾啊？媽媽又要說我了！”

　　我想：“那還不如趕快行動，弄好了，媽媽就不說了！”我就行動起來了�？墒�，誰知道，媽媽把這一切，都看在了眼里。我看到了，“完了”！這是看看到后說的第一句話�？墒�，媽媽并沒有責(zé)備我，而是鼓勵我，說：“沒關(guān)系，失敗，是成功之母！”我聽了，心里默默的說：“還失敗是成功之母，我看，失敗，都成了成功的祖母了！”當然，這只是在心里想的`，我不敢說出來。如果說了，后果不堪設(shè)想。

　　不過，我還是鼓勵勇氣，我又加了一滴甘油，試了試，好像是甘油太少了，不夠，我又加了少許的甘油，我準備好了心理準備，用力的吹了一下，哈，效果不錯，比以前，進步了不少呢！可是，還是不夠，我又加了一勺白糖，哈，我想要的效果出來了，我太高興了！

　　這一次的吹泡泡活動，讓我充滿了自信，我相信，以后，什么難題，都難不倒我！

關(guān)于吹泡泡的作文9

　　我們的語文老師鄭老師布置了一項好玩又富有趣味性的項目，你知道是什么嗎？那就是吹泡泡。

　　放學(xué)后，我在校門口買了一個吹泡泡的東西，爸爸送我回家是我就迫不及待地開始吹了，我吹出的泡泡以惡狗撲食的速度爭先恐后的沖向天空。

　　下車后，太陽很大，我還在吹泡泡，吹出的泡泡被太陽照了一下，變得五顏六色的，并在天空慢悠悠的飄來飄去，像一個無憂無慮小精靈在天空中飛來飛去。

　　在樓梯上我一邊走一邊吹，結(jié)果經(jīng)常跟泡泡相撞。我對著墻吹，吹出的泡泡有一些暴了，有一些反彈了回來。我還對著門吹，結(jié)果所有的泡泡碰到門都暴了。

　　回到家我把窗戶拉開對著窗外吹，吹出的泡泡一會就像離弦的箭一樣一下子就不見蹤影，一會一會往左一會往右，就像一個流浪漢一樣不知去向。我對著窗戶吹，吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房間里吹，吹出的泡泡有些在空中融為一體，落在地上也變成了一串串“葡萄”，我不小心從這些“葡萄”身上滑過去，一些“葡萄”暴了,但還有一些“葡萄”居然自己浮了起來！

　　我到樓下對著樹吹，可粗糙的樹皮一下子就奪去了泡泡的生命。我對著花叢吹，泡泡竟粘在了花朵上，就像花朵的一頂七彩的'帽子，真好玩。刮風(fēng)時，我在逆風(fēng)的方向吹，吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹著吹著，我就忘記了時間，直到天色不早時才回家。

　　我喜歡吹泡泡，當然更喜歡我們班 的鄭老師，是她又讓我們開心了一回。

關(guān)于吹泡泡的作文10

　　今天，老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。同學(xué)們高興得在教室里歡呼躍雀。上課鈴響了，老師讓我們把準備好的泡泡水拿了出來。只聽她一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地擰開瓶蓋，我也不例外，快速地拿起吹泡器，攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣，然后鼓起腮幫，對準吹口，最后輕輕一吹，�。∨菖菽阕肺亿s地“跑”了出來：有的像身穿彩衣的小精靈，有的像五顏六色的海洋球，有的像空降兵正在緩緩降落……

　　這時，同學(xué)們也吹出了一個個不停變換顏色的泡泡。

　　只見小錢的泡泡吹得最高，仿佛要飛上藍天；小志的泡泡最大，就像一個透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄；最有趣的就就數(shù)小費了，他吹出的`泡泡幾個連在一起，就像在說悄悄話呢！

　　我們好像進入了泡泡世界，一個個五顏六色的泡泡來迎接我們，時而變?yōu)槟鄄莅愕木G，時而變?yōu)榱一鸢愕募t，時而變?yōu)闄幟拾愕狞S，時而變?yōu)榇蠛０愕乃{……好像少女不停地換著不同顏色的衣服。

　　我希望泡泡帶走我所有的煩惱，帶來無限的快樂！

關(guān)于吹泡泡的作文11

　　童年是一幅美麗的畫，里面畫著孩時的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。

　　小時候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的.趣事卻是童年吹泡泡的場景。

　　那天，天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去，心里想著要做什么事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精，一會兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時，一個泡泡乘機鉆進了我的眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉著眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊著，塬來是我撞在墻上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴里不停地嘟囔著：“真不應(yīng)該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不��！我喝了起來，咦？這味道怎么和平常喝的水不一樣��！我連忙低頭一看，塬來這是泡泡水！我以最快的速度沖進廁所，漱了又漱，終于漱干凈了，我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但每每想起，總就得那么好笑、那么有趣。

關(guān)于吹泡泡的作文12

　　今天語文課，我和同學(xué)們一起玩了吹泡泡的游戲。

　　上課了，老師先發(fā)給我們一瓶泡泡液。然后，吹泡泡開始了！我先用吸管在瓶子里蘸了一下，再把它放在嘴邊，然后便吹了起來。我只需輕輕一吹，泡泡便不停地飛了起來，泡泡的顏色多得數(shù)也數(shù)不清，有紅的、紫的、藍的、黃的……

　　簡直像一個個五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火車開過。吹得慢，泡泡就變成一個大氣球，越吹越大。

　　有的同學(xué)吹的泡泡像一串串糖葫蘆，有的同學(xué)吹了一大堆色彩斑斕的水晶球，還有的同學(xué)吹出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。頓時，整個教室成了一個泡泡的世界。

　　如果泡泡有生命，它一定會想：我要是能非出窗外，那就自由啦！

　　吹泡泡的.游戲不僅使我們增進了師生間的友誼，也使我們展開了想象的翅膀，使我們的心兒隨著泡泡一同飛翔，飛翔。

關(guān)于吹泡泡的作文13

　　陽光燦爛的一天，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們帶著歡笑聲走進了教室。過了一會兒，王老師面帶笑容地走進了教室，王老師說：“同學(xué)們，今天我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖�，同學(xué)們高興嗎！”“高興！”我們聽后一蹦三尺高。我們拿起吹泡泡的工具，下了樓，像出籠的小鳥“飛”到了操場上。我拿著吹泡泡的工具：一個裝滿肥皂水的小瓶子，還有一個吹泡泡的小塑料棒。我看見有的小朋友拿著泡泡槍、有的拿著自己做的泡泡水……我開始吹泡泡了：我先用小塑料幫在肥皂水里沾了一下，放到嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，那小圓圈里便飄出了一個個小泡泡。可是，我的.泡泡比別的同學(xué)的泡泡小了很多。于是，我鼓足了勁，用力一吹。誰知，泡泡還沒出來就破了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不輕不重，小心翼翼地一吹——哇！好大的泡泡�。∫粋�接著一個，真是太美了！它們就好似一個個五彩繽紛的玻璃球，向蔚藍的天空中飄去……看著這些美麗的泡泡，我笑了。

　　這時，鈴聲響了，我們依依不舍地回了教室，我們永遠也忘不了這一美好的一天！

關(guān)于吹泡泡的作文14

　　在我童年回憶中，讓我印象最深刻的就是玩吹泡泡了。

　　媽媽每一次帶我到公園里玩時，我都會帶上買來的泡泡杯和吹泡泡的小棒。在空曠的公園草坪上，興高采烈地揮舞著手中的泡泡小棒。但我看別的小朋友輕輕松松就能吹出一個個大大小小的泡泡，我卻再怎樣努力也吹不出一個泡泡，我的心里好著急呀！這是為什么呢？我去問媽媽。媽媽說：“你看，你吹泡泡時是用口水吹的，別的.小朋友可都是用口中的氣吹的，所以你才會吹不出泡泡呀。”

　　聽了媽媽的話，我就嘗試著用氣來吹。果然，我很快就學(xué)會了吹泡泡。吹出來的泡泡有大有小，一個個輕飄飄地飛上天。在陽光的照射下，泡泡是五顏六色的，非常美麗漂亮。就好像一個個舞蹈家穿著一身鮮艷的服裝在空中跳舞。泡泡一個個飛上天，可沒一會兒，那

　　一個個五顏六色的小泡泡一下子就破裂了。舉起泡泡小棒反復(fù)吹，天空中都是泡泡，好像是孩子們的泡泡世界，讓人好陶醉。

　　泡泡真好看，真好玩，它給我的童年帶來了無盡的歡樂，它是我童年中最喜歡的小游戲。

關(guān)于吹泡泡的作文15

　　今天，上作文課的時候，老師神秘地拿出一個白色的瓶子。同學(xué)們都用好奇的目光注視著這個瓶子，老師讓大家猜一猜瓶子里裝的是什么？同學(xué)們七嘴八舌地議論著：有的說裝糖果，有的說裝水，有的說裝藥，還有的說是空的……老師葫蘆里賣的`到底是什么藥呢？同學(xué)們不停地猜測著。

　　老師慢慢地擰開瓶蓋，大家爭先恐后地，像一窩蜂似的向老師涌了過去。接著老師發(fā)給我們每個人一個吸管。

　　我們先把吸管在泡沫水里沾了一下，接著嘟著嘴小心翼翼地吹了一下，同學(xué)們有的是低著頭吹，有的是仰著頭吹，還有的是故意對著別人吹。吹出來的泡泡，大小不一，大得像雞蛋。小的像珍珠，要是在太陽底下吹，還會有顏色，有白色的，有紅色的，還有黃色的……漂亮極了！泡泡飛起，有的會飛到我們的耳朵上，好像在和我們說悄悄話，有的會飛到我們的臉上，好像在親吻我們，有的會飛到我們的頭上，好像在給我們的頭發(fā)增添光彩……好玩極了！

　　這些泡泡，會飛到哪里？我希望它們飛過大海，飛過高山……

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