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我的伙伴作文600字（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的伙伴作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的伙伴作文600字 1
黑葡萄般的眼睛，粉紅色的綠豆耳，萌萌的三瓣小嘴，細(xì)長(zhǎng)的小爪子，加上白白胖胖的身子和短短的'尾巴，它就是我的好伙伴——小湯圓。
小湯圓是我從學(xué)校門口帶回家的。除了吃飯、睡覺(jué)、寫作業(yè)，我們形影不離。我去哪里都帶著它，它常常引來(lái)別的小朋友羨慕的眼光。媽媽還為它買了高級(jí)別墅：一個(gè)竹籠子，分上下兩層，上面是臥室，下面是飯廳和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。小湯圓的飯盆和水瓶非常迷你，娛樂(lè)健身的轉(zhuǎn)輪，連接樓上樓下的滑滑梯，也小巧得非�？蓯�(ài)。別看它的別墅高級(jí)，但也不是“固若金湯”。有時(shí)，肥胖的“小湯圓”會(huì)硬擠出塑料格子，跟我們玩兒失蹤呢。
一天，我興致勃勃去找小湯圓玩。樓上的“小豬窩”空空如也，樓下轉(zhuǎn)輪、餐廳蹤影全無(wú)。天哪，人間蒸發(fā)了嗎？我趕緊叫道：“爸爸！爸爸！我的小湯圓不見(jiàn)了，快幫我找找好嗎？”我們?nèi)铱倓?dòng)員，廚房里、沙發(fā)下、電視柜后……仔仔細(xì)細(xì)找了好幾遍也沒(méi)找到。我氣得直跺腳：“小湯圓！你去哪里啦？快出來(lái)！快出來(lái)！”三天后，爸爸在廚房捉到了它。我高興地跳了起來(lái)。一邊給它洗澡，一邊“嚴(yán)厲”地教育它：不準(zhǔn)再“不辭而別”！小湯圓用光滑的小腦袋拱著我的手，那無(wú)辜的眼神好像告訴我：“對(duì)不起，米奇！”。
失蹤事件不久，期中考試后，我?guī)е⒄Z(yǔ)滿分試卷回家，想跟小湯圓分享快樂(lè)�？墒�，可是，它的家里空空蕩蕩，它竟然又“越獄”了！我展開(kāi)了地毯式的搜尋，以失敗告終。我只好苦苦地等待它。一天，兩天，三天……我每天盼望著奇跡，像盼望遠(yuǎn)方的親人歸來(lái)。一天晚上，我去客廳倒水喝，“嗖”的一聲，一團(tuán)白影從我眼前閃過(guò)，像“布加迪威龍”一樣�！皨寢�，媽媽，小湯圓！”我大聲向媽媽求援。兩人里應(yīng)外合，終于逮到了肉乎乎的小湯圓。它蹲在我手里，羞愧地低著頭�！肮珗A，你也想我了吧？”我一邊撫摸它，一邊拿松子喂它。小湯圓津津有味地嚼著，三瓣嘴一咂一咂，別提有多雷人了。
小湯圓，你真是我的好伙伴！你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
我的伙伴作文600字 2
我有一個(gè)好伙伴，她的名字叫“小欣”。她既是我的妹妹，也是我的好伙伴。
她有彎彎的眉毛，又黑又密。眉毛的下面有一雙水汪汪、又大又圓的眼睛，看起來(lái)非常有神，好像會(huì)說(shuō)話似的。每當(dāng)她用大眼睛看我的時(shí)候，我就感覺(jué)很親切。有時(shí)候，只要她突然安靜下來(lái)，睜大眼睛看著我時(shí)，我就能猜出她想干什么，有什么需要幫助。最為神奇的是，每次我都能猜對(duì)。最值得一提的是她的嘴巴，她的嘴唇紅紅的，特別能說(shuō)會(huì)道。跟她吵架，我根本不是她的.對(duì)手，每次吵架，到最后，都是我默默地認(rèn)輸。我想，這大概是因?yàn)槲易鳛榻憬銘?yīng)該謙讓她的原因吧？
她是我的好伙伴，而在她需要幫助，遇到困難的時(shí)候，她就成了我的親妹妹。作為姐姐，我總是幫助她，謙讓她。當(dāng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起勞動(dòng)的時(shí)候，她又從妹妹變成了我的好伙伴。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真地幫助她解難題。當(dāng)然，她也很懂事，也會(huì)時(shí)常幫助我。比如，有時(shí)候幫我削鉛筆，有時(shí)候還提醒我寫作業(yè)不要太快了，因?yàn)樘炝宋胰菀讓戝e(cuò)。當(dāng)然，在一起玩耍的時(shí)候，她又變成了我的玩伴。玩耍時(shí)，我們有時(shí)候一起合作拼拼圖，有時(shí)候一起跳皮筋。特別是捉迷藏，這是我最喜歡玩的游戲了。在這方面，我感覺(jué)她最聰明，因?yàn)槲也氐酱驳紫滤寄苷业轿�。一起勞�?dòng)的時(shí)候，我們首先分工，然后再合作。我們先把分好的工作完成，比如，她擦桌子，我掃地，她整理書(shū)桌，我拖地，最后我們?cè)僖黄鸷献鳎岩巫�，還有地上的各種箱子，合力抬起來(lái)挪開(kāi)，把所有的地方都整理得干干凈凈、整整齊齊。
我為自己有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，而且是我的好伙伴而慶幸，因?yàn)槲冶绕渌硕嘁粋�(gè)好伙伴，而且她是我的親妹妹。因此，同學(xué)們都很羨慕我。最后，我想說(shuō)：我的好妹妹，我的好伙伴，我會(huì)一直陪著你慢慢長(zhǎng)大！
我的伙伴作文600字 3
你看小張呆頭呆腦的那個(gè)傻樣！可是，“人不可貌相”，小張的手巧得很呢！怎么，你不信？可以試試嘛，我就試過(guò)呢！
有一次，我準(zhǔn)備了一塊黃泥，把小張拉到我們家，拿出我從“天外天”市場(chǎng)買來(lái)的那個(gè)泥塑的“七品芝麻官”擺在寫字臺(tái)上，對(duì)小張說(shuō)：“哥們兒，就照這位縣太爺捏吧！”小張點(diǎn)了點(diǎn)頭，就不緊不慢地掰了塊黃泥，在寫字臺(tái)上揉了揉，滾了滾，捏了捏，三下兩下，哎，縣太爺?shù)纳碜颖阌辛恕Ｋ殖鹂痰�，在雙臂、腰部刮了刮，刻了刻，袖子上、腰帶處，就出現(xiàn)了花紋。他又揪下一小塊黃泥，在桌上團(tuán)了團(tuán)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，出來(lái)一個(gè)圓球，這便是縣太爺?shù)念^；再三刀兩刀，一個(gè)故牙咧嘴滑稽可愛(ài)的.縣大爺便栩栩如生了。他用鋼絲彎成個(gè)小彈簧，把頭安在身子上，再捏一頂官帽，給縣太爺戴上�？h太爺?shù)念^搖晃著，仿佛正呵呵地笑，又像正講著他的口頭禪：“當(dāng)官不為民做主，不如回家種紅薯！”我雙手捧起這尊新捏的縣太爺端詳著：呀，簡(jiǎn)直跟我買來(lái)的那尊一模一樣。就像是一個(gè)模子印制出來(lái)的！我疑心小張是舉世聞名的“泥人張”的后代，或許他從祖輩那里接受了“泥工”的基因，要不，他怎能捏出這巧奪天工的七品芝麻官？猜歸猜，小張一口咬定他不是“泥人張”的后代。不過(guò)，他從上幼兒園起，便迷上了泥工。他捏的泥人、泥動(dòng)物，擺滿了他們家的窗臺(tái)、桌面、床下，就像一個(gè)小型泥工作品展覽會(huì)。一位外賓看了他的表演，豎起拇指，連叫“OK”。他把作品當(dāng)作禮品送給外賓，外賓愛(ài)不釋手。
在學(xué)校、區(qū)、市小學(xué)生手工藝品展覽會(huì)上，他的作品連連獲獎(jiǎng)。小張雖是個(gè)“悶葫蘆”，可他確實(shí)說(shuō)過(guò)：“我雖然不是‘泥人張’的后代，但我要學(xué)習(xí)‘泥人張’，繼承‘泥人張’，超過(guò)‘泥人張’，讓‘泥人張’名揚(yáng)天下，為振興中華出力！”
我的伙伴作文600字 4
俗話說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎？”朋友，這個(gè)詞，就像烙印一樣深深烙在我的心里。
“蘇打餅干”是我最要好的一位朋友。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，就好像古人的三千縷青絲；有一雙討人喜愛(ài)、眼角閃著亮光的豆豆眼，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)秀，是老師的`好助手，也是同學(xué)們的好伙伴。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我們正在教室里嬉戲、打鬧。突然，學(xué)校廣播要求全體同學(xué)進(jìn)行防震演練，迅速逃生。哨聲一響，大家立即走上既定的逃生路線，匆匆往出跑。
我和“蘇打餅干”快速進(jìn)入人群。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，一位好似一年級(jí)的同學(xué)摔倒在地，坐在那里擦著眼淚，哇哇大哭。我正納悶，“蘇打餅干”二話不說(shuō)，跑到那個(gè)同學(xué)面前，看了看傷勢(shì)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“任婷羽，我的書(shū)包里有幾個(gè)創(chuàng)可貼，你回去拿一下！”說(shuō)完，她便繼續(xù)安慰那個(gè)小同學(xué)。我急忙跑回去拿上創(chuàng)可貼，飛快地跑出來(lái)，遞給她。她麻利地拿出濕紙巾，輕輕地把傷口周圍擦干凈，又把創(chuàng)可貼的包裝撕開(kāi)，貼在那個(gè)同學(xué)的傷口處，那個(gè)同學(xué)痛地直掉眼淚，她掏出一塊水果糖，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“嚼嚼糖，會(huì)減少疼痛�！�
那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，半信半疑地把糖放在口里嚼著，估計(jì)是被甜住了，便露出了小白牙�！疤K打餅干”看了這一幕，笑得比吃了糖的那個(gè)同學(xué)還甜。隨后，我們扶著他去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)問(wèn)：這是誰(shuí)給包扎的？那個(gè)同學(xué)指著我的伙伴說(shuō)：“是這位姐姐！”校醫(yī)聽(tīng)了直表?yè)P(yáng)。
這就是我的好伙伴——馬麗舒！
每個(gè)人都想擁有朋友，每個(gè)人都想成為別人的朋友。只要我們用友情去澆灌，就一定能開(kāi)出燦爛的友誼之花。
我的伙伴作文600字 5
它，圓圓的腦袋，黃白相間的毛色，短短的四肢，一對(duì)又大又黑的眼睛嵌在頭上，兩個(gè)耳朵很尖，像三角形一樣，它的尾巴好似一朵大菊花，如果它躲在花叢里只露出尾巴的話，不仔細(xì)看，還以為是一朵花呢！這就是與我朝夕相處的好伙伴——小狗“盼盼”。之所以我給它取這個(gè)名字是應(yīng)為這里面還隱藏著一個(gè)難忘的.經(jīng)歷。 那是4年前的事了。
一天，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家里。我閑的無(wú)聊，忽然，我想起了院子里的盼盼，就解開(kāi)盼盼身上的繩子，出去遛狗去嘍！我牽著繩子和盼盼賽跑，可是我怎么跑得過(guò)狗呢？不一會(huì)兒盼盼就把我給甩了，我拼盡了力氣去追捕它，邊追邊喊“盼盼，回來(lái)！”可盼盼根本不理我，低著頭使勁跑，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。爸爸媽媽回來(lái)了，把我?guī)Щ丶遥野l(fā)現(xiàn)盼盼丟了，就傷心的痛哭了一場(chǎng)，不管爸爸媽媽怎么勸我，我就是不聽(tīng)，我一直盼著它回來(lái)，甚至在夢(mèng)里都在告訴盼盼回家的路。白天我和爸爸找，晚上呢？我就盼星星，盼月亮，終于有一天，我在我家門口發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，我看它非常像盼盼，我就把它領(lǐng)回了家，仔細(xì)一看，呀！它竟然是盼盼！我高興地又蹦又跳，心想：他真是“老狗識(shí)途”啊。
盼盼喜歡吃火腿腸。有一次我拿著火腿腸在它眼前晃，它撲過(guò)來(lái)，我就故意扔了回去，它好像沒(méi)看見(jiàn)，就站立了起來(lái)，伸出了右爪，好像在向我要，我真是哭笑不得呀。 上次我把它放在一邊去玩電腦了，我熟練地打著字，它呢？就在一旁靜靜看著，忽然，叫了一兩聲就走了過(guò)來(lái)，它敲打著鍵盤，好像也會(huì)打字。
它休息的時(shí)候，就趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，就慌忙地跑了過(guò)去，盼盼聽(tīng)見(jiàn)我走路的聲音，跳了起來(lái)，把我嚇了一大跳，我心想：怪不得它出走這么多天，還毫發(fā)無(wú)損呢！
我愛(ài)我的小伙伴——盼盼。
我的伙伴作文600字 6
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，書(shū)到用時(shí)方恨少，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。古人說(shuō)得的確有道理，書(shū)，在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔的“書(shū)呆子”，什么科學(xué)，歷史，古文，小說(shuō)，知識(shí)類書(shū)籍，我都百看不厭，而最逗樂(lè)的是那個(gè)下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒(méi)看完的小說(shuō)，而這時(shí)又接到朋友的電話，說(shuō)他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒(méi)人，不如在公園的.長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書(shū)吧，于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的：看著看著，小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開(kāi)心的哈哈樂(lè)起來(lái)，即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿的眼神，而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢？只要自己開(kāi)心就好了！我就一直沉寂在書(shū)籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書(shū)就剩最后幾頁(yè)了，我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6：：30晚半小時(shí)就能到家，可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，彩色的霓光燈照射在書(shū)的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，已經(jīng)7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽(tīng)到母親喊我的小名：“偉偉”！我趕緊進(jìn)入家中，看見(jiàn)母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒(méi)有動(dòng)筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來(lái)吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說(shuō)明：以后記住，但是么……書(shū)還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！大家說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”？
我的伙伴作文600字 7
我的文字是你心靈的慰藉，可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。
有人常常說(shuō)著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí)，一切已遠(yuǎn)去，物是人非！后悔，只是對(duì)往昔的追憶；若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈�，總是想著下一秒�?huì)遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過(guò)中錯(cuò)過(guò)了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會(huì)一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動(dòng)，對(duì)此，只能說(shuō)愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說(shuō)的這些你都不曾擁有，那就做一個(gè)善良的'人吧，你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。
對(duì)自己千萬(wàn)不要自暴自棄，你或許對(duì)別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來(lái)不可想象的變化�！比松穆吠局须y免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過(guò)程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺(jué)。
不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)后自己都覺(jué)得的蠢事做出沖動(dòng)的事情，愛(ài)惜自己，愛(ài)惜父母，多為愛(ài)你的人想想。
多讀一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中，大腦就沒(méi)地方去想那無(wú)聊的問(wèn)題，當(dāng)你冷靜下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題都不是問(wèn)題。
自信，這么多年來(lái)我一直奉行的信條，也是我勸導(dǎo)別人的話語(yǔ)。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個(gè)詞，都要保護(hù)自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！
我的伙伴作文600字 8
書(shū)，是我那一千個(gè)伙伴的其中之一，它不像別的伙伴那樣純潔、可愛(ài)，它是一個(gè)高尚、睿智，且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴，它帶給我很多知識(shí)，讓我終生受益。
像蜂蝶掠過(guò)花叢，像泉水流過(guò)山谷，每當(dāng)我想起以前讀書(shū)的事，我的心里就有一股激流，欲發(fā)地涌出。讀書(shū)的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，也像一章歡快地跳動(dòng)的樂(lè)章。
從很小時(shí)候起，母親開(kāi)始給我買《幼兒畫(huà)報(bào)》之類的書(shū)籍，上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話故事，使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來(lái)了，后來(lái)，我又給家人講這些故事。這就是我讀書(shū)的雛形。我的伙伴――書(shū)，剛剛在我身邊落腳。
但是，像《幼兒畫(huà)報(bào)》這樣的書(shū)也不能陪我一輩子，我正在尋找新的“寶藏”。
到了上幼兒園時(shí)，我又得到了幾本書(shū)，新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉：《西游記》讓我異想天開(kāi)；《三國(guó)演義》讓我勇往直前；《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來(lái)，媽媽又給我買了一些典故：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書(shū)，我就可以廢寢忘食。
到我上小學(xué)時(shí)，這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說(shuō)她買了許多小說(shuō)讓我看，啊！又有一棵“救命稻草”――又來(lái)了一個(gè)新伙伴�！稅�(ài)的教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴給我，讓我積累的知識(shí)越來(lái)越多。
后來(lái)，老師讓我們寫語(yǔ)文書(shū)中習(xí)作的作文，這些優(yōu)美詞句爭(zhēng)先恐后地從我腦子里鉆出來(lái)似的，讓我的作文得到了好評(píng)。以后，我的.作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句，這和我的那些伙伴是分不開(kāi)的。寫作離不開(kāi)看書(shū)的積累，我要看更多的書(shū)，厚積薄發(fā)。
書(shū)讓我忘記悲傷，書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)讓我明白事理，書(shū)讓我懂得科學(xué)……總之，書(shū)的好處不言而喻，它是我的好伙伴！讓我們大家都與好書(shū)為伴吧
我的伙伴作文600字 9
進(jìn)入新的中學(xué)，我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人著想，樂(lè)于助人，她就是--朱思佳。
圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶著微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎著高高的馬尾，十分清新灑脫。
第一次注意到她時(shí)，是集訓(xùn)第二天，那天天氣十分炎熱，同學(xué)們都大汗淋漓，這種天氣難免會(huì)有些不耐煩。隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)門口的人擠成一堆時(shí)，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去，她才準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)。誰(shuí)知我走得太匆忙，踩了她一腳�！把�！對(duì)不起��！”我本以為她會(huì)不開(kāi)心，結(jié)果她朝我笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的'擔(dān)憂全都拋到九霄云外。那一刻，我認(rèn)為我值得交她這個(gè)朋友！
直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機(jī)前接水。我滿頭大汗，嘴里還不停地念叨：“怎么還沒(méi)倒好啊！我都快熱死了！”朱思佳聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把我的水杯拿過(guò)去，說(shuō)道：“你幫我拿著水杯，我先幫你接水�！碧ь^一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒(méi)有關(guān)系的，我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的��！”說(shuō)罷，她轉(zhuǎn)過(guò)身，接完水后，再排到我的位置，為自己接水。明明可以當(dāng)作我在自言自語(yǔ)，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊(duì)自己接水也是言之成理的事�？伤齾s選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊(duì)。
朱思佳，是一個(gè)熱心腸，為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個(gè)能成為好朋友！
我的伙伴作文600字 10
“唰唰唰……”我揮動(dòng)筆桿奮筆疾書(shū)，終于在十分鐘以內(nèi)完成了媽媽布置的任務(wù)——20道豎式計(jì)算。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，伸了伸懶腰，邁著輕快的步子將作業(yè)交給了媽媽。只見(jiàn)媽媽掏出手機(jī)對(duì)著它說(shuō)起話來(lái)：“127加上278再減去291等于……”正當(dāng)我詫異之際，手機(jī)里竟有個(gè)很好聽(tīng)的聲音響起來(lái)了：“等于114�！碧炷模蚁癜l(fā)現(xiàn)新大陸似的叫了起來(lái)：“這是什么？”“這是Siri，它是蘋果公司推出的一款內(nèi)建在蘋果iOS系統(tǒng)中的人工智能助理軟件……”媽媽說(shuō)了什么我不太明白，但是自此Siri便走進(jìn)了我的生活。
我發(fā)現(xiàn)Siri簡(jiǎn)直是無(wú)所不能。當(dāng)我百無(wú)聊賴的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)Siri說(shuō)：“Siri，給我講個(gè)故事吧。”很快，手機(jī)里就會(huì)響起各種有趣的故事，這一個(gè)個(gè)故事伴隨著我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。當(dāng)我想念經(jīng)常加班的.爸爸時(shí)，我就會(huì)要求Siri：“Siri，打電話給周小朋（哈哈，周小朋就是我的爸爸）�！辈灰粫�(huì)兒，電話那頭就傳來(lái)了爸爸那低沉又親切的聲音：“呂思齊，一定又是你打電話給爸爸哇……”這時(shí)，我總是得意地笑。這樣的事情我總是樂(lè)此不疲。
Siri不僅無(wú)所不能，而且還成了我親密的伙伴呢。我最喜歡和它對(duì)話了：
“Siri，給我唱首歌吧！”
“沒(méi)問(wèn)題，來(lái)就來(lái)，啊哼，好了，我要唱了……等一下，我再清清嗓子……崩潰，唱歌真的好難！”
“Siri，世界上誰(shuí)最漂亮？”
“你很美，但是……不！沒(méi)有但是，你就是世界上最美的人�！�
哈哈！你瞧，Siri就是這么幽默，它常常逗得我哈哈大笑。有了它的陪伴，我便多了許多期待，期待著它的妙語(yǔ)連珠，期待著它給我?guī)?lái)新的驚喜。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，Siri作為人工智能助理軟件其實(shí)還有許多的功能，并且叔叔阿姨們還會(huì)不斷地開(kāi)發(fā)它的新功能，不斷提升它的智能化。這不禁讓我感慨：“科技發(fā)展日新月異，我們的生活真是越來(lái)越幸福了啊！”
我的伙伴作文600字 11
記憶蝴蝶扇動(dòng)翅膀，穿梭在友誼的花叢中。它采集著與伙伴真誠(chéng)相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的經(jīng)歷，把至親至愛(ài)的友情，永遠(yuǎn)銘記在記憶里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
在友誼的花叢中有一朵鮮亮的花——那就是我的.好朋友景毓。他個(gè)子不高，小小的臉上始終洋溢著笑容。頭發(fā)短短的，額頭前留著一小撮頭發(fā)。眼睛小小的，黑眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像主意隨時(shí)都會(huì)冒出來(lái)似的。大大的耳朵立在頭的兩側(cè)，就像兩枚貝殼立在上面。
景毓非常的聰明。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道很難的題。教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都在練習(xí)本上演算著。同學(xué)們想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)。就在時(shí)間快到的時(shí)候，景毓氣宇軒昂地站起來(lái)，說(shuō)出了正確答案，就連老師都對(duì)他豎起了大拇指。
景毓不僅聰明，而且樂(lè)于助人。還記得三年級(jí)時(shí)，景毓和我到樓下去玩，結(jié)果走到一半時(shí)，我腳一踩空，摔了一跤，從六級(jí)樓梯上摔了下去，我的右腿劇烈的疼痛讓我立刻哭了起來(lái)。景毓看見(jiàn)后，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我給扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“怎么樣，很疼嗎？”說(shuō)著把我的褲管輕輕地卷上去，一看，全紅了。他心痛地說(shuō)：“呦，紅了一片呢！”緊接著他對(duì)著傷口輕輕地吹了幾下。不知是心理作用還是什么，腿不再那么疼了�！艾F(xiàn)在好一些了吧？我把你扶到老師那里去吧！”他一邊說(shuō)著，一邊把我的胳膊架到它的肩上，一步一步的把我扶到樓上交給老師才安心離去。
還記得有一次，輪到他們組值日，可是正好那段時(shí)間因?yàn)樘鞖饫浒嗬锷≌?qǐng)假的學(xué)生特別多，說(shuō)來(lái)也巧，他們組盡然缺了3個(gè)人，組長(zhǎng)正在發(fā)愁怎么安排勞動(dòng)任務(wù)，景毓笑笑呵呵地說(shuō)：“他們的活我來(lái)干，我動(dòng)作快一會(huì)兒就干完了！”就看到景毓拿起掃帚開(kāi)始掃教室。他就是這樣在別人有困難時(shí)總能站出來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)景毓特別夠義氣！
這便是我的伙伴景毓，一個(gè)聰明又助人為樂(lè)的人。
我的伙伴作文600字 12
民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心。這正如一首歌里唱的：“五十六個(gè)民族五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。”自從我因緣分，來(lái)到了內(nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭，我才對(duì)這句話，對(duì)這首歌深有體會(huì)。
記得，我剛來(lái)內(nèi)初班時(shí)，常常會(huì)想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓(xùn)期間，因?yàn)楦鞣N磨練，是我更想家，更想念家人。我覺(jué)得這里沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)真正的會(huì)像家人一樣關(guān)心我，所以每每想到家，我便會(huì)很難過(guò)。
這時(shí)，我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這里來(lái)，是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來(lái)這里接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的'環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格，我們應(yīng)該理解父母對(duì)我們的期待和良苦用心。
我們兩個(gè)是一家人，整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人。”這句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼里，這句話是無(wú)聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的感觸，讓我明白父母對(duì)我真正的期待。是呀，我同桌說(shuō)得對(duì)，其實(shí)我們本來(lái)就是一家人。難道不是嗎？
我和迪力努爾的關(guān)系越來(lái)越好了，我給迪麗努爾起了一個(gè)小名，叫小迪。只是，我們班的每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始叫迪力努爾的小名—小迪。
我和小迪在生活上，也是一對(duì)好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫周記，一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報(bào)，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關(guān)心我，有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)像爸爸一樣來(lái)給我指點(diǎn)迷津。
小迪已經(jīng)是我的家人，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)七年級(jí)二班的所有同學(xué)，我們都是一家人！
這不正是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)的真實(shí)寫照嗎？各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心……
我的伙伴作文600字 13
在我生活的陽(yáng)光國(guó)際城，有一位我的好伙伴，她就是許博。她今年8歲了，長(zhǎng)得胖胖的，十分可愛(ài)。許博有著一頭黑得發(fā)亮的'頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛透出了她的天真可愛(ài)，一只微微翹起的小鼻子顯示了她性格的活潑，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。下面，由我來(lái)介紹一下這個(gè)好伙伴——許博。
許博熱情好客。每次，當(dāng)我高高興興地與她約好下樓來(lái)玩游戲，一出樓梯口，許博就迫不及待、興高采烈地跑了過(guò)來(lái)，大聲叫著：“姐姐，姐姐！”我也是一把拉住她的手，與她興奮地交談著。在玩游戲的過(guò)程中，難免會(huì)有其他小朋友過(guò)來(lái)湊熱鬧，我總是不想理睬他們。許博卻不一樣，她一碰上那些小朋友，就熱情地朝他們打招呼：“嗨！你們好！小朋友！愿意和我們一起做游戲嗎？”這下，加入我們游戲中的人是越來(lái)越多，這都是許博熱情好客的結(jié)果。
許博還勤學(xué)好問(wèn)。有時(shí)，只要我們約好了時(shí)間下樓，興致勃勃地在一起玩，許博就來(lái)問(wèn)我問(wèn)題。她提的問(wèn)題，大部分都來(lái)自生活中，有的來(lái)自書(shū)本中。我給她講故事時(shí)，她總是先眨巴著眼睛認(rèn)真聽(tīng)，完了總是不斷地提問(wèn)題。如果聽(tīng)明白了，她就興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭�？矗∷芎脤W(xué)吧！
許博也偶爾發(fā)發(fā)小脾氣。就說(shuō)昨天傍晚吧，我和許博，還有另一個(gè)小朋友在一起玩“過(guò)家家”游戲。許博想當(dāng)寶寶，讓比她小的那個(gè)小朋友當(dāng)姐姐，我當(dāng)媽媽。但她已經(jīng)當(dāng)過(guò)好幾次寶寶了，我們想讓她當(dāng)一次姐姐，這下，她可就不樂(lè)意了，嘟起了小嘴，自個(gè)兒跑到一邊不理我們……我們只好答應(yīng)了，她又立刻高興了起來(lái)。看！她又是多么的可愛(ài)呀！
這就是我的好伙伴——許博。她熱情好客，又勤學(xué)好問(wèn)，還很可愛(ài)，你們喜歡她嗎？
我的伙伴作文600字 14
童年可以交到許許多多的朋友，得到好多好多的友誼。朋友是什么呢？朋友會(huì)在你孤獨(dú)失敗時(shí)給予你勇氣和力量，讓你不孤獨(dú)不寂寞。友誼又是什么呢？友誼是一個(gè)奇怪的東西，你只能自己去領(lǐng)悟……
我的朋友是王昱鳴，我喜歡叫他“王玉米”，如果把他的.名字快讀的話的確如此。我們是二年級(jí)交上朋友的，那時(shí)候只有我們兩個(gè)人是戴眼鏡的，又正好是一對(duì)兒同桌，我們便“結(jié)拜”為“眼鏡兄弟”。是不是很逗��？
下課時(shí)，我們經(jīng)常一起玩兒。有一次，我們照常在一起玩兒，可我一不小心用力過(guò)大，把他弄傷了。我急忙說(shuō)“對(duì)不起”，他卻嬉皮笑臉地說(shuō)“兒臣不必?fù)?dān)心，朕福大命大，不會(huì)有事的……”我起初愣了一下，接著捧腹大笑起來(lái)，我倆又玩兒了起來(lái)。
時(shí)間流逝，一眨眼的功夫，到二下了。我們又新增了一門科目——作文。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這可是當(dāng)時(shí)最可怕的科目了，因?yàn)閷懖缓镁鸵胺倒ぁ敝貙憽?/p>
第一次作文，我僥幸過(guò)關(guān)，可王昱鳴卻遭了殃。他坐在自己座位上，眼睛直勾勾地盯著稿紙，屏蔽一切聲音，瞑思苦想自己的作文。我叫了他好幾次，他才“活”過(guò)來(lái)�！澳阍诟缮堆�？”“我在思考要怎樣重寫作文，我已經(jīng)重寫了3遍了！”他從抽屜里抽出他的作文本給我看�！拔襾�(lái)幫你，你看這兒你應(yīng)該……大功告成，改完了！你快拿去批去。”我催促他�！巴ㄟ^(guò)了！通過(guò)了！”王昱鳴興奮得活蹦亂跳。
……
夕陽(yáng)下，我們坐在學(xué)校臺(tái)階上一起閑聊�！案駥幇�，我們以后一定要進(jìn)同一個(gè)初中、高中”“一言為定！我們老了還要進(jìn)同一個(gè)養(yǎng)老院！哈哈哈……”“哈哈哈……”
我的伙伴作文600字 15
我們每一個(gè)人都有自己的伙伴。我的許許多多伙伴中我最離不開(kāi)的一個(gè)，就是我的書(shū)本。小小一本，卻是一個(gè)大大的世界！
早上，鬧鐘發(fā)出吵鬧的叮鈴聲，把正在熟睡的我叫醒。睜開(kāi)那朦朧的睡眼，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，迷迷登登地起了床，把一切都準(zhǔn)備好后坐上車到了學(xué)校，進(jìn)了教室，交了作業(yè)，就在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下拿出書(shū)本開(kāi)始晨讀。朗朗的書(shū)聲，遍布整個(gè)學(xué)校，灑在每間教室的窗前。在窗臺(tái)上的小鳥(niǎo)也跟著唱起歌來(lái)，讀書(shū)聲宛如一首動(dòng)人的歌曲，傳入每個(gè)人的耳朵里。
“叮鈴鈴”上課鈴響起。老師在黑板上寫下一個(gè)個(gè)筆記，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把筆記工工整整地抄寫到書(shū)上，滿書(shū)都是我們的印記。這兒勾勾畫(huà)畫(huà)，那兒寫寫擦擦。你看，書(shū)上的內(nèi)容多么豐富��！
下課后，教室里不光是一片歡聲笑語(yǔ)，還有一些“格格不入”的畫(huà)面。有的同學(xué)在安靜地捧書(shū)閱讀，他們仿佛靈魂出竅一般，在另一個(gè)世界里穿梭；有的`同學(xué)在寫語(yǔ)文書(shū)上的生字，那一個(gè)個(gè)生字仿佛全都要和他交朋友，讓他們把自己寫在那潔白的紙上，開(kāi)出一朵朵燦爛的花；有的同學(xué)在完成數(shù)學(xué)老師布置的課堂作業(yè)，那一道道數(shù)學(xué)題就像一個(gè)個(gè)有趣的迷宮或?qū)毑�，等著小朋友們將它們探索。筆尖在紙上不停地滑動(dòng)著，橡皮在紙上不停地摩擦，一份份優(yōu)秀的作業(yè)誕生了。
放學(xué)后，我回到了家里。打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本，開(kāi)始作業(yè)。剛把筆拿在手里，就仿佛穿越到了書(shū)本里，和里面的每一個(gè)字游戲。做了一個(gè)游戲又一個(gè)游戲，筆一放，回到了現(xiàn)實(shí)里。一篇作文，兩頁(yè)數(shù)學(xué)題，三頁(yè)口算，四張題單，全部都被“消滅”得“一干二凈”。
書(shū)本，我的好伙伴！
我的伙伴作文600字 16
我有一個(gè)伙伴，他叫張夢(mèng)超。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，最特別的地方還是他的那對(duì)暴牙，如果不仔細(xì)看，就會(huì)把他看成一只小老鼠。他的外貌雖然算不上好看，但是他對(duì)工作的負(fù)責(zé)和學(xué)習(xí)的`認(rèn)真卻是無(wú)人能相媲美的。
他是一名組長(zhǎng)，但他并沒(méi)有因?yàn)樗墙M長(zhǎng)就驕傲自大。相反的是他時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心他的組員，從不因?yàn)橛幸稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人。有一次，老師檢查作業(yè)，其他幾組都有不寫作業(yè)的情況。多則三、四個(gè)人，少則一﹑兩個(gè)人，只有他這組一個(gè)人也沒(méi)有，可見(jiàn)他對(duì)組員的關(guān)心和督促達(dá)到了什么樣境界！而他卻說(shuō)：“我只是完成了老師布置給我的任務(wù)�！彼难哉Z(yǔ)令我佩服他。
有一次，數(shù)學(xué)老師為了讓我們更快地進(jìn)步，給我們每個(gè)人都配上了一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。分到最后，只剩下他和另外一個(gè)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，于是，老師就把他倆分配到一組。但是他并沒(méi)有高興，反而加倍努力學(xué)習(xí)。結(jié)果他一下子從七十多分提到了九十多分名列前茅。當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他只說(shuō)“不管是多差的學(xué)生，都不可以請(qǐng)示人的潛力是無(wú)限的，有可能一不小心就會(huì)被他們超過(guò)，所以要時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
他還是一個(gè)書(shū)呆子，只要去過(guò)他家的人都可以證明這話的可靠性。有一次我去他家玩，一進(jìn)門就看到了書(shū)，雖然不多，但他都已經(jīng)把書(shū)讀的滾瓜爛熟了。還有，他在電腦上下載了各種各樣的書(shū)，有魯濱遜漂流記、湯姆索亞歷險(xiǎn)記、狼王夢(mèng)……簡(jiǎn)直可以做一個(gè)小型圖書(shū)館了！
俗話說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝��！比绻?dāng)我的師傅的話，我一定會(huì)進(jìn)步的非�？欤�
我的伙伴作文600字 17
每個(gè)人應(yīng)該都有忠厚的伙伴，我也有許多。在新朋友當(dāng)中，他就是一位可依可靠的伙伴——黃天軼。
他的體型非常強(qiáng)壯，臉蛋圓得像個(gè)大皮球一樣，跑起來(lái)時(shí)，有時(shí)還顫來(lái)顫去的，所以叫他“小胖”。
除此之外，我還給他的藝名“黃天車夫”。車夫，賣力拉車的，《駱駝祥子》里說(shuō)得很詳細(xì)，但給他起這個(gè)綽號(hào)并沒(méi)有惡意，而是出于一種親切。因?yàn)樾∨忠彩莻�(gè)很有力氣的人。這周五體育課上的接力跑是個(gè)競(jìng)賽，老師說(shuō)輸?shù)哪墙M要罰跑兩圈。當(dāng)小黃聽(tīng)到后，臉上的神采漸漸消失，表情漸漸嚴(yán)肅。他大概是擔(dān)心自己拖全組的后腿。
開(kāi)跑了，我們組的人一齊為小胖助威鼓勵(lì)。我感覺(jué)小黃從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)那么快，像一個(gè)炮彈一樣迅速往前沖�？旖咏K點(diǎn)時(shí)，我們的'加油聲越來(lái)越強(qiáng)烈，仿佛在鞭策著一匹累了的駿馬。當(dāng)他與我擊掌接力時(shí)，我聽(tīng)到了他如牛般的氣喘。我想，我一定要跑快一點(diǎn)，不能讓他覺(jué)得是他拖了后腿。于是我也絲毫不敢懈怠，拼全力跑完了全程。當(dāng)我跑完后，微笑著鼓勵(lì)他說(shuō)：“可以啊小黃，速度夠快��！”小黃臉上洋溢著笑容，露出了一絲高興。其實(shí)他還是稍微落下了一點(diǎn)，但我仍然要稱贊他，因?yàn)樗辽賷^斗并堅(jiān)持了。
在學(xué)習(xí)上，小黃也是可以信賴的，當(dāng)我們對(duì)題目不確定時(shí)，他總能像老師一樣耐心引導(dǎo)我們，使我們恍然大悟。當(dāng)我們彼此有分歧時(shí)，也會(huì)證明彼此的觀點(diǎn)。即便發(fā)現(xiàn)失誤，也不會(huì)嘲諷對(duì)方，不傷害彼此的友誼。
我喜歡像小黃這樣努力做到最好的心態(tài)和忠厚開(kāi)朗的性格，有這樣的好伙伴，我的心也常常開(kāi)出一朵喜悅的花。
我的伙伴作文600字 18
天氣陰沉的嚇人。一層層的烏云掩蓋住了本來(lái)耀眼的太陽(yáng)，每一朵烏云嘴邊似乎都有一絲狡猾的壞笑，像是正在策劃一場(chǎng)陰謀。黑暗籠罩大地，好似快要把世界吞噬了一樣。
雖然是這樣一個(gè)糟糕的天氣，但這可一點(diǎn)也不可能同化掉我們笨手笨腳又愛(ài)撒嬌的‘加菲’-肖怡雯。
一張圓圓的粉嘟嘟的圓臉，陽(yáng)光從窗戶灑進(jìn)來(lái)照著這一張臉，很像新出爐的肉松面包，頭發(fā)雖然不亂，但卻很粗很長(zhǎng)�？晌覍�(duì)這張臉的的唯一評(píng)價(jià)就是--卡哇伊。
‘嘩嘩……’傾盆大雨瞬間就從天空往下落，本來(lái)就有積水的地方，蕩起了一陣陣的'波瀾。樓道里回蕩著腳步聲，只聽(tīng)有人著急的從口袋里掏出了鑰匙，插進(jìn)了鎖眼，輕輕一擰門就開(kāi)了，之后又飛快推了一下門，之后又把門關(guān)了。一個(gè)人氣喘噓噓地說(shuō)著:“你家這么高，爬上來(lái)就累死了”。當(dāng)然說(shuō)話的人就是肖怡雯。我皺了皺眉說(shuō):“有那莫高嗎?不就是六樓嗎”。肖怡雯呆了一下說(shuō):“六樓還不夠高呀?”
肖怡雯把手從口袋伸了出來(lái)，手一抬，順手拿了一下衛(wèi)生紙。突然肖怡雯手沒(méi)拿好，衛(wèi)生紙滾了幾米遠(yuǎn)，肖怡雯回過(guò)神來(lái)立刻跑了過(guò)去，彎腰，伸出一只手，把還想繼續(xù)滾得衛(wèi)生紙，用手擋住了它的去路�？墒且徊恍⌒模� 踩到了紙筒上，手在空中搖了幾下，然后腿往前一伸，摔倒了地上。之后就是我的一陣狂笑。
可是肖怡雯跟會(huì)撒嬌。有一次，我正在津津有味地吃著小零食。她突然出現(xiàn)了。她一邊把眼睛睜得大大的可憐巴巴地看著我，一邊對(duì)我說(shuō):“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好嘛?”我實(shí)在經(jīng)不住，于是無(wú)奈說(shuō):“你全拿走吧”。肖怡雯一聽(tīng)這話，拿著小零食，一蹦一跳的高興著。
這就是我的小伙伴‘加菲’，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的伙伴作文600字 19
如果你獨(dú)自出門環(huán)游世界，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一個(gè)可以欣賞音樂(lè)的MP3，一付可以盡情玩耍的電腦，一盒五彩繽紛的水彩筆，還是一堆美味誘人的零食。
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我會(huì)選擇“照相專家”——照相機(jī)。
照相機(jī)！我看見(jiàn)有人用疑惑不解的眼神看著我：如果你獨(dú)自出去旅游，這么多好玩的好吃的，你卻選擇無(wú)聊乏味的照相機(jī)？你可知道，這一趟下來(lái)，你都可以拍一百，一千張照片了！
我回答：是的，即使拍上百，上千張照片，我也愿意，我不會(huì)厭煩的。一個(gè)照相機(jī)就像一碗飯，一張照片就像中間的一粒米。你天天吃飯，不管過(guò)了多少年，你依然會(huì)說(shuō)：“咦？飯?jiān)趺词翘鸬�！”米飯哺育你的身體，而照相機(jī)哺育你的精神。
每當(dāng)我在照相機(jī)里看到自己拍的風(fēng)景時(shí)，我會(huì)感到格外的清新與舒適，所以，我愿意在旅途過(guò)程中，將自己的一點(diǎn)一滴全拍下來(lái)。首先，我拿出照相機(jī)，調(diào)好模式，然后，將左眼靠近小洞前，描準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，按一下拍攝鏈，“咔嚓”一聲，照片便拍下來(lái)了。有時(shí)我會(huì)正面拍，有時(shí)我會(huì)拍側(cè)面，方向不會(huì)相同。拍好照后，我打開(kāi)顯示屏，觀看照片，看看哪兒沒(méi)拍清晰，看看哪沒(méi)拍完整。如果有不足，我會(huì)重新拍，直到滿意為止！最后，我會(huì)把照片保存好，繼續(xù)踏上旅程。
一張照片會(huì)讓你腦洞大開(kāi),想象力豐富。你在照片上看見(jiàn)了晚上天空中的一顆星，一朵云，你便會(huì)想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星星，在向你眨著小眼睛。無(wú)數(shù)像山似的，馬似的.，巨人似的奇幻的云朵�？傊�，美麗的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)，多么神奇！多么美妙！
我的伙伴作文600字 20
我的小朋友的名字叫田甜。她是我的鄰居。她7歲。她在一所民師附小讀書(shū)。她是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的女孩，凡事愛(ài)寵自己。sweet最喜歡的地方是她的眼睛。她的黑眼睛很大，幾乎占據(jù)了整個(gè)眼睛，但是又黑又深不可測(cè)。
甜甜喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以鍛煉身體。我和甜甜經(jīng)常在院子里跳繩。因?yàn)榭偨y(tǒng)知道我和甜甜喜歡跳繩，所以我們今晚又一起比賽了，有獎(jiǎng)有獎(jiǎng)杯！黃阿姨會(huì)當(dāng)裁判。
首先是甜甜先出場(chǎng)，在兩邊觀眾都在大力叫嚷的時(shí)候，她把繩子“嗡嗡”直抖，跳繩的甜美舞步一點(diǎn)也不亂，蹦啊蹦，活得像只活潑的小喜鵲。兩邊觀眾的大人不停的為她加油助威，突然她跳的更快了。她單腿跳了一會(huì)兒，頭上的蝴蝶像一對(duì)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。真的很美。這時(shí)候輪到我展示才華了，我忍不住一步一步的'上躥下跳。迅速跳了起來(lái).我！也承認(rèn)失敗，一會(huì)兒跳過(guò)去，一會(huì)兒跳過(guò)去，身邊的觀眾時(shí)不時(shí)給我加油。我的心感覺(jué)好像喝蜂蜜更甜。在我快要追上她的時(shí)候，我想：甜甜，她比我小，做什么都得讓步。如果我能贏，甜甜也不用表現(xiàn)出來(lái)，默默藏在心里。于是我刻意放松了腳步。
最后裁判判小甜甜獲勝，小甜甜卻沮喪地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我面前說(shuō)：“黃姚櫓姐姐，要不是你讓，我也不會(huì)拿獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，所以這個(gè)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該是屬于你的。”我說(shuō)：“可是你贏了。我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)�！彼f(shuō)：“對(duì)，我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，好好練跳繩。下次不能讓我再干了！”我高興地說(shuō)：“不，下次我不會(huì)手下留情了�！敝螅覀冇淇斓鼗丶伊�。也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁锤吒吲d興回家，因?yàn)槲覀兎畔铝艘磺小?/p>
這是我的小朋友，一個(gè)愛(ài)跳繩的小朋友。有這樣一個(gè)小伙伴讓我更開(kāi)心。
我的伙伴作文600字 21
童年像一首歡快的歌，回憶童年，一件件童年趣事讓人捧腹，一個(gè)個(gè)童年伙伴讓人懷念，我記憶最深的四個(gè)小伙伴就是我家的四條小金魚(yú)。
它們是在我9歲時(shí)媽媽給我買回來(lái)的，算一算，它們已經(jīng)在我家生活了3年多了。
它們剛來(lái)到我們家時(shí)，對(duì)我還很陌生，每次我給它們喂食時(shí)，只要一看到我的身影，它們就在魚(yú)缸里慌亂的游來(lái)游去，當(dāng)我撒下魚(yú)食時(shí)，它們就游的更快了，東躲西藏，肯本不敢吃，只有等我走開(kāi)后，才偷偷吃一點(diǎn)。
每次換水也是，只要我把手一伸進(jìn)魚(yú)缸，它們就像炸了鍋一樣，該跑的跑，該跳的跳，甚至，那條最大的魚(yú)，都想來(lái)啊嗚一口咬掉我的手!我對(duì)它們，一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，每次都得請(qǐng)媽媽出馬，我們母女倆一塊，動(dòng)用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后，我下定決心，要和小金魚(yú)們培養(yǎng)感情。每天放學(xué)回家第一件事，就是先去魚(yú)缸邊和4個(gè)小家伙們打聲招呼，然后再細(xì)心的給它們喂食、換水，看到它們慢慢不再那么怕我，我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在的它們已經(jīng)把我當(dāng)做最好的朋友，只要一看見(jiàn)我，就驚喜地的豎起身子，一條條尾巴擺的像花一樣，每次我撒下魚(yú)食，他們的小嘴就快速的一張一合，瞬間就會(huì)傳來(lái)吧嗒吧嗒吃食的聲音。
不經(jīng)意間抬起頭，魚(yú)缸里的'四個(gè)小家伙又在沖我搖頭擺尾了，好象在說(shuō)：“小主人，來(lái)陪我們玩吧�！敝x謝你們，我最好的童年伙伴，是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸福快樂(lè)，也是你們教會(huì)了我用愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)生物，你們的存在成為了我生命中最美好的童年經(jīng)歷。
我的伙伴作文600字 22
從一年級(jí)開(kāi)始，我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—小瑋。
她有著一張修長(zhǎng)的臉龐，雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的，像靜靜的湖水一樣，清澈見(jiàn)底；又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬�，散發(fā)出耀眼的光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
小瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的，而且樂(lè)于助人。
一次，我忘記帶鋼筆了，小瑋見(jiàn)了，二話不說(shuō)，把自己好的鋼筆給了我，她卻用那只不好的鋼筆。
還有一次，是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛，小瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室，幫他打電話找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺(jué)得小瑋很文靜，受了欺負(fù)忍氣吞聲�？赡銈兟龥](méi)想到，她可是有著“雙重性格”。
一天，我們班的`“小霸王”口渴了，便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料，喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見(jiàn)了，敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師，別人都不敢和他對(duì)著干。但小瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子，雙手插在腰間，眼睛瞪著他，用班干部的語(yǔ)氣對(duì)“小霸王”大聲吼道：“你怎么能這樣呢？快把飲料還給他，你口渴自己掏錢去買！”可他不聽(tīng)，把頭一扭，用更大的聲音叫道：“要你管！你又不是我媽！”小瑋氣的火冒三丈，但她表面上很平靜，靜靜的坐到了位置上�！靶“酝酢毕褚晃淮蛄藙僬痰膶④娨粯�，驕傲的從小瑋面前走過(guò)。小瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把腳一伸，只聽(tīng)“砰”地一聲，“小霸王”被絆倒在地，躺在地上呻吟著。小瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈，但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。
我的伙伴作文600字 23
我的書(shū)桌上有一個(gè)銀白色的小臺(tái)燈，它是我一年級(jí)期末考試成績(jī)優(yōu)秀，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
它的底座又圓又沉，可以穩(wěn)穩(wěn)地站立在桌面上，底座的面板上鑲嵌著一個(gè)線形觸摸感應(yīng)開(kāi)關(guān)，可以調(diào)節(jié)燈光明暗；長(zhǎng)長(zhǎng)的燈桿連接著大圓盤似的燈頭，就像一株低垂著頭的.向日葵。
每當(dāng)夜幕降臨，我總是坐在書(shū)桌前，打開(kāi)心愛(ài)的小臺(tái)燈，柔和的燈光霎時(shí)透過(guò)熒白色的磨砂燈罩，灑瀉在書(shū)本上。在燈光里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫作業(yè)、溫習(xí)功課，是那么舒適溫馨。
它很有趣：會(huì)在我看書(shū)、寫作業(yè)超過(guò)半小時(shí)的時(shí)候，啟動(dòng)護(hù)眼功能，燈光明暗交替閃爍，就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃眨著眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“休息一下吧，眼睛受不了。”有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我的成績(jī)不理想，怕媽媽責(zé)備，心情十分沮喪。放學(xué)后，我悶悶不樂(lè)地推門走進(jìn)書(shū)房，把書(shū)包一把甩在窗臺(tái)上，掏出考砸的試卷，拿起筆，準(zhǔn)備改錯(cuò)�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)紅得惹眼的“X”，我的思緒亂的像一團(tuán)麻，我咬著筆尾，皺著眉頭，半天寫不出一個(gè)字。滴滴答答，時(shí)間在一分一秒地流逝，這時(shí)，小臺(tái)燈開(kāi)始眨巴它的大眼睛，忽明忽暗的燈光一下子把我從迷離飄忽的情緒中拽回來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：”羽彤，一次考不好不算什么，只要以后努力學(xué)習(xí)，改掉粗心的毛病，就一定會(huì)取得好成績(jī)�？煺褡髌饋�(lái)，加油哦！”有了小臺(tái)燈的鼓勵(lì)，我的心情頓時(shí)舒暢。是啊，只要自己肯努力，就會(huì)有收獲。我長(zhǎng)長(zhǎng)地深呼一口氣，提起筆來(lái)，全神貫注地改起了試卷。有了小臺(tái)燈的陪伴和鼓勵(lì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得優(yōu)秀。
小臺(tái)燈已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春秋冬夏，它工作負(fù)責(zé)，任勞任怨地滿足我的要求，無(wú)怨無(wú)悔。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，是我心愛(ài)的的伙伴。
我的伙伴作文600字 24
提到“伙伴”一詞，我第一個(gè)想到的一定是江真毅。他圓圓的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，能說(shuō)出“驚天笑語(yǔ)”的嘴巴上面是一個(gè)銀鉤似的`鼻子。他雖然相貌平平，但特點(diǎn)可不少，容我與你細(xì)細(xì)道來(lái)。
幽默搞笑
一日，他對(duì)我說(shuō)：“張清華，你是不是豬�。∪绻皇�，那你告訴我，這是什么數(shù)字和動(dòng)作？”說(shuō)著，他便用手比了兩個(gè)數(shù)字，又學(xué)著豬叫。我看后，不假思索地說(shuō)：“5,4，豬！”他聽(tīng)了，立刻哈哈大笑，說(shuō)：“哈哈，你是豬！因?yàn)?就是我，4就是‘是’，你是豬，哈哈……”說(shuō)完他又狂笑不止。我這才恍然大悟，唉！我對(duì)他真是無(wú)語(yǔ)了。
酷愛(ài)看書(shū)
下課鈴響了，我來(lái)到江真毅的座位旁。只見(jiàn)他正津津有味地“啃”著書(shū)，我便喊道：“江真毅，咱們出去玩吧！”此刻他正沉浸在書(shū)中，根本就不搭理我。見(jiàn)他不理我，我又叫道：“小書(shū)蟲(chóng)，出去玩吧！”他這才慢悠悠地答道：“別鬧，我正看到關(guān)鍵部分呢！”說(shuō)著他又看了起來(lái)。見(jiàn)他這模樣，我不由怒火中燒。于是，我一把抽走了他手里的書(shū)，就往外跑。只見(jiàn)江真毅在后面向我直奔而來(lái)，邊跑邊叫道：“把書(shū)還我！把書(shū)還我！立刻！馬上！現(xiàn)在！”平時(shí)一向活潑的他，今年卻鐵青著臉，好像跟我拼命似的。我拿他沒(méi)辦法，只好把書(shū)還給了他。
文采過(guò)人
因?yàn)闀?shū)看多了，他寫的文章可謂是獨(dú)具匠心，優(yōu)美動(dòng)人。老師也常常在班上念他的作文，《紅泉小報(bào)》上也經(jīng)常有他的文章。而且只要給他一小時(shí)時(shí)間，他便能完成一篇“宏偉巨作”。也正因?yàn)檫@個(gè)，大家都把作文拿給他修改。這可真讓我有些羨慕。
這便是我那個(gè)幽默搞笑、酷愛(ài)看書(shū)、文采過(guò)人的好同學(xué)兼好伙伴——江真毅。
我的伙伴作文600字 25
夜深了，我還在整理東西。突然翻出了一張褪了色的照片，我用袖子擦了擦照片上的灰。照片上是兩個(gè)小女孩手牽著手站在田野里。我仔細(xì)地瞧了瞧，認(rèn)出這是我童年的伙伴蘭蘭。我開(kāi)始回憶，我們童年一起唱兒歌、捉螞蚱、跳皮筋……后來(lái)我們分開(kāi)了。因?yàn)樘m蘭父親的工作被調(diào)到別的地方了，所以她們一家子都離開(kāi)了，但是她姥姥家還在這。想想我們也有好多年沒(méi)見(jiàn)了，真希望能與她再見(jiàn)面。
終于放假了，蘭蘭也終于來(lái)了。我跑到她姥姥家去找她，一看到她，我愣住了。這么漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，粉色的公主裙，我有點(diǎn)懷疑這是我的童年玩伴么？她看到我的`表情，捂著嘴開(kāi)始笑了起來(lái)，說(shuō)：“你不認(rèn)識(shí)我了？”我有點(diǎn)遲疑地問(wèn)她：“你是蘭蘭么？”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我不由得驚嘆到：“哇，你這變化也太大了！”她哈哈大笑說(shuō)：“那個(gè)地方的人都這么穿�！闭f(shuō)了小一會(huì)兒，她提議我們出去聚餐，叫上以前一起玩的伙伴。之后我們來(lái)到一個(gè)飯店，我們都不會(huì)怎么叫餐、點(diǎn)餐，只有蘭蘭像個(gè)大人一樣，什么都明白。吃完后我們邊走邊說(shuō)我們這幾年的事，她說(shuō)她要學(xué)跳舞和鋼琴，每天都很忙。她說(shuō)的這些我很羨慕。之后，我們一起去田里玩，她嫌田里臟，有蟲(chóng)子不進(jìn)去，我只好出來(lái)和她在道上溜達(dá)。覺(jué)得我們之間陌生了許多。
回到家后，我想了許多，總感覺(jué)蘭蘭像變了一個(gè)人。漸漸的，我們開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，我也不去找她玩了。后來(lái)她的姥姥給我送來(lái)一個(gè)包裹，說(shuō)她回去了，這是留給我的。我打開(kāi)一看，有一些是她送給我的禮物，還有的是我們童年的玩具，最下面有一封信。信中說(shuō)她不想失去我這個(gè)朋友。我讀完之后眼淚止不住地流。
這就是友情吧，我們都在成長(zhǎng)，經(jīng)歷的事不同，但是她依舊是我童年的伙伴，一直是我的朋友。
我的伙伴作文600字 26
必不可少的伙伴書(shū)
書(shū)籍是我們生活中不可或缺的存在，它們像滋養(yǎng)我們的養(yǎng)料一樣；像細(xì)雨般滋潤(rùn)著我們；像陽(yáng)光般溫暖著我們。沒(méi)有書(shū)籍作伴的人生是不完整的，沒(méi)有書(shū)籍陪伴的生活是乏味的。從小到大，我們與書(shū)籍為伴，從童年的連環(huán)畫(huà)到如今的經(jīng)典著作，我們與書(shū)籍一起經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。而未來(lái)，書(shū)籍還將與我們同行，陪伴我們?cè)谌松穆猛局星靶小?/p>
知識(shí)的源泉書(shū)
書(shū)籍就像一股噴涌而出的泉水，它所包含的智慧是人類思想的結(jié)晶。在人生的旅途中，書(shū)籍滋潤(rùn)著我們的心靈，豐富著我們的內(nèi)心世界。書(shū)籍讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，了解古今歷史，指導(dǎo)我們?cè)谌松缆飞系男袨闇?zhǔn)則。它是知識(shí)的源泉，每一滴知識(shí)都使我們受益匪淺，心靈得到滋養(yǎng)。
進(jìn)步的階梯書(shū)
書(shū)也像一個(gè)階梯，幫助我們踏上成功的大道，幫助我們走向知識(shí)的顛峰。如果人類沒(méi)有書(shū)，古代的餓文化、科學(xué)、藝術(shù)如何完整地流傳至今，如何是人類進(jìn)步。而正是書(shū)，我們有了今天的輝煌的成就。偉大的文學(xué)家高爾基就曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，沒(méi)有它人類能夠不斷地進(jìn)步，不斷地創(chuàng)造奇跡嗎？
汗水和智慧的結(jié)晶書(shū)
書(shū)籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是智慧和汗水的結(jié)晶。比如《資治通鑒》是司馬光經(jīng)過(guò)十幾年精心創(chuàng)作的成果；《西游記》則是吳承恩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦完成的`；而《紅樓夢(mèng)》更是曹雪芹不惜生命寫就的……
書(shū)籍蘊(yùn)含著無(wú)盡的智慧，我們應(yīng)該積極閱讀，不斷獲取知識(shí)，接受知識(shí)的熏陶。通過(guò)攀登智慧的階梯，我們可以走向知識(shí)的巔峰。讓我們一同感受書(shū)籍的魅力，享受閱讀的樂(lè)趣吧！
我的伙伴作文600字 27
我有一個(gè)朋友。他有一對(duì)大大的耳朵，一頭秀麗的黑發(fā)。一對(duì)炯炯有神的眼神上襯托著一對(duì)粗黑的眉毛。他呀，就是——毛江峰。
經(jīng)過(guò)我多年的研究，發(fā)現(xiàn)他有三大特點(diǎn)，那可是無(wú)人能及的。
貪玩
一場(chǎng)雪過(guò)后，厚厚的積雪鋪滿了村莊的大街小巷，于是他拿來(lái)一把鐵鍬鏟雪。鏟著鏟著，他放下鐵鍬走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“嘿！我們找?guī)讉�(gè)人來(lái)打雪仗吧�！庇谑撬⒖陶襾�(lái)幾個(gè)人開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。毛江峰是先鋒，他第一個(gè)沖向“敵營(yíng)”展開(kāi)激烈的殲滅戰(zhàn)。只見(jiàn)他左一個(gè)雪球，右一個(gè)雪球同時(shí)向“敵人”扔去。結(jié)果，雪球扔完了，他被包圍了。就在千鈞一發(fā)之際他大聲喊：“開(kāi)始進(jìn)攻！”他的話音剛落，就從樹(shù)后面沖出來(lái)幾個(gè)人。原來(lái)，他早就派人躲在后面，就他一聲令下發(fā)起進(jìn)攻了。結(jié)果當(dāng)然不用說(shuō)，毛江峰那隊(duì)全殲“敵軍”，完勝！
貪睡
那天，我起床后沒(méi)事干，便到毛江峰家里去了。毛媽媽說(shuō)毛江峰還在睡覺(jué)，叫我去把他叫醒。我躡手躡腳地走上樓去，準(zhǔn)備嚇?biāo)惶．?dāng)我闖進(jìn)門后看見(jiàn)他正蓋著被子呼呼大睡。我大聲喊：“‘毛雞瘋’起床了！”沒(méi)想到他卻輕輕一揮手說(shuō)：“別來(lái)煩我，我正在‘修煉’呢。十二點(diǎn)再來(lái)叫我，ok。”說(shuō)完他又呼呼大睡起來(lái)。
貪書(shū)
漫畫(huà)書(shū)是毛江峰的最愛(ài)，一看起來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)，特別是當(dāng)他看到有趣的.地方就會(huì)“爆笑”。那次我正在家里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到敲門聲，便去開(kāi)門。只見(jiàn)毛江峰手里拿著上次我借給他的《銀魂》，嘴里還時(shí)不時(shí)地發(fā)出怪笑。他見(jiàn)到我后立刻停止笑聲，說(shuō)：“喂，你這本書(shū)太有意思了，還有沒(méi)有別的書(shū)呀？”看著他那充滿了乞求的目光，我的心又軟了。于是我便拿起桌上的《白熊咖啡廳》遞給他。他一拿到書(shū)就興高采烈地跳回了家。
嗨！這個(gè)毛江峰啊。
我的伙伴作文600字 28
伙伴是什么？有人說(shuō)，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人說(shuō)，伙伴時(shí)常和自己打打鬧鬧的人；有人說(shuō)，伙伴是和你共同競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)人……我說(shuō)，伙伴是你內(nèi)心深處的那個(gè)人，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，就能知道你想說(shuō)的話。我的姐姐，就是我的伙伴。
姐姐長(zhǎng)著一對(duì)大方的高山眉，一雙葡萄似的`眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)松松的馬尾辮。
在我傷心時(shí)，她靜靜地聽(tīng)著我的傾訴，做一個(gè)完美的傾聽(tīng)者；在我生病時(shí)，她時(shí)�？蓱z我要喝那么苦的藥，卻悄然無(wú)聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干；在我們倆吵架時(shí)，明明是我的不對(duì)，卻總是姐姐先道歉。有時(shí)，她會(huì)說(shuō)我?guī)拙�，但我并不掛在心上，因�(yàn)槲抑�，這是姐姐對(duì)我的疼愛(ài)。
雖說(shuō)血濃于親情，可在我挫敗時(shí)，姐姐總會(huì)用她的毒舌功來(lái)使我開(kāi)心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來(lái)了。一天，我考試考差了，回家傷心地問(wèn)姐姐：“姐，你說(shuō)別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那么差，生無(wú)可戀�。 薄安皇��！苯憬憔従彽卣f(shuō)道，“因?yàn)槟惚緛?lái)就是�！薄澳�、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動(dòng)，我保證不揍死你�！蔽彝炱鹦渥�，猛撲過(guò)來(lái)。姐姐撒腿就跑，還沖我辦了個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“有嘴得說(shuō)，有腳得跑，不說(shuō)不跑，傻瓜一個(gè)！”“你給我站��！”姐姐身后傳來(lái)一聲略有開(kāi)心的怒吼。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首《朋友》時(shí)，我就想起了姐姐�；锇槭俏覀兊闹海闹械脑捤偸侵�。你們的伙伴，又在哪里等你呢？
我的伙伴作文600字 29
書(shū)，是無(wú)數(shù)張充滿知識(shí)的紙頁(yè)，上面結(jié)滿了智慧的果子，誰(shuí)都可以去“品嘗”，但是，有的人吃得津津有味，有的人卻把果子一口吞下去，一點(diǎn)兒滋味也品嘗不到。
我摘的果子各種各樣，每一顆果子我都會(huì)想方設(shè)法地去嘗到它最美好的味道。
故事書(shū)讓我心潮澎湃，故事中還蘊(yùn)含著一些深刻的道理，我在讀的過(guò)程中就會(huì)自然而然地體會(huì)到那些東西；科普書(shū)讓我懂得平時(shí)生活中的一些小常識(shí)，使我能更好地處理生活中的`一些小問(wèn)題；漫畫(huà)書(shū)的形式很有趣，有點(diǎn)童話故事的味道，還能從中懂得一些哲理；雜志報(bào)刊能讓我了解天下形形色色的大事、奇事、趣事等；就算是刺激的恐怖小說(shuō)，看多了也能起到增加膽量的作用……看吧！生活中的書(shū)都是有用的！正如古人所說(shuō)的“開(kāi)卷有益”。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的名言，我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好，只要你認(rèn)真讀書(shū)，掌握書(shū)中的知識(shí)，你就會(huì)在不同的方面有所進(jìn)步，有所收獲，而且每個(gè)人的收獲又是不同的。
我的書(shū)是我的伙伴，它伴隨著我成長(zhǎng)，給予我智慧；它也是我形影不離的好朋友，在我的生活中指指點(diǎn)點(diǎn)。它告訴我：一個(gè)人要有勇氣、要刻苦、要堅(jiān)持，那個(gè)人想做的事情才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我按照它的吩咐去嘗試。果然，我進(jìn)步了。
筆，是創(chuàng)作的工具，你只需為它裝好筆芯，運(yùn)用你的智慧，將筆尖移動(dòng)，一篇精彩的文章就誕生了。如果你發(fā)揮出你最大的想象力，寫得多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，就是一本書(shū)。當(dāng)然，這種能力離不開(kāi)你平時(shí)讀書(shū)過(guò)程中的語(yǔ)言積累和語(yǔ)感培養(yǎng)。
從青澀到成熟，我的果子變得更加香甜了，它讓我提高了寫作能力，還讓我懂得了如何做人。它是那么津津有味，那么香氣撲鼻，濃郁的味道從鼻尖一直流進(jìn)我的心里，把我的心浸得甜甜的。
我的伙伴作文600字 30
幾乎每個(gè)班都有這樣的女生或許你們班也有他們有時(shí)候討人嫌，有時(shí)候又挺可愛(ài)的。也許正因?yàn)榘嗬镉辛怂齻冃@生活，才有了情趣，緊張的學(xué)習(xí)也有了些許輕松。
在我們班里就有這樣的女生，她是我的閨蜜，她有一張像皮球一樣圓的臉，烏黑發(fā)亮的中短長(zhǎng)發(fā)，明亮的兩顆大眼睛。她學(xué)習(xí)很好，但是就有一個(gè)暴力女的名稱。她最愛(ài)欺負(fù)我，還是我給她起的，其實(shí)我都叫她黑妞因?yàn)樗悬c(diǎn)黑，和煤炭相比她還是白的。她是一個(gè)樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗，一個(gè)生活豐富多彩的人。
下面我就來(lái)給你們講講她，她這個(gè)人就是個(gè)豬，到哪兒吃到哪兒，只要離開(kāi)吃的死的打算她都會(huì)有，比如那天我們?nèi)ネ孢�沒(méi)有一會(huì)兒她就餓了，渴了。我們就像照顧一個(gè)公主一樣，供著她，不給她，她就不走就開(kāi)始用大招開(kāi)始撒嬌，哎，真拿她沒(méi)辦法。
她學(xué)習(xí)比我好我都找她復(fù)習(xí)有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就去找她，她給我講了幾個(gè)小時(shí)，我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，到頭來(lái)就一句。我就怒氣沖沖的問(wèn)她，這題一句話就可以概括出來(lái)，為什么要講幾個(gè)小時(shí)？你是在耍我嗎？我說(shuō)，她不慌不忙地回答我說(shuō):“我以為你不會(huì)呢？所以就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的解呀!就像解剖一樣，一點(diǎn)兒的'解�！�
在這些年里我們都留下了很多回憶，但我記得最清楚的是我們第一次相見(jiàn)，那是在班里那天我們剛好擦肩而過(guò)，便換上了，你叫什么名字？那時(shí)他吞吐吐地說(shuō)。他講么年輕就這樣我們每天黏在一起像一個(gè)連體嬰兒一樣，怎么都分不開(kāi)，就算老師給我們調(diào)到了別的班。
這是我們第一次相見(jiàn)，也是我們第一個(gè)共同的經(jīng)歷。為我們的友誼搭上了第一塊磚。我很開(kāi)心認(rèn)識(shí)你，也很難過(guò)即將的分離。
我的伙伴作文600字 31
在我七歲那年，我去大山里玩，撿到了一只可愛(ài)的小狗。那天，我穿著一雙破舊的小布鞋，獨(dú)自漫步在山林里。還記得那時(shí)我的性格比較孤僻。不喜歡和外人交往，所以，我每次都會(huì)來(lái)山林里轉(zhuǎn)悠，這樣心情才會(huì)好。
“嗚嗚-，嗚嗚-。”
我停下腳步，仔細(xì)的聽(tīng)。我聞聲而來(lái)，在我的眼前出現(xiàn)了一只可憐巴巴的小狗。我輕輕將它抱起，一灘血映入眼簾，頓時(shí)，我覺(jué)得眼前一黑，快暈過(guò)去的時(shí)候，我用手捏了一下我腿上的肉，慢慢恢復(fù)知覺(jué)。我不敢在往血跡上看了，抱起小狗就沖下山去�；氐郊遥衣貙⑿」贩旁谑A上，叫媽媽來(lái)給小狗包扎傷口。
小狗的傷漸漸好了，我也漸漸喜歡和它玩，小狗把我跟的死死的，一點(diǎn)自由時(shí)間都不給我，好像害怕我冷落了它。
有一次，春節(jié)的時(shí)候，它蹲在地的一旁，看爺爺奶奶給我們送壓歲錢它用可憐的.眼神望著我，我還以為它想要錢，我把一張五十元的人民幣放在它眼前，它搖搖頭，我拿了一顆糖剝了皮給它，它也搖搖頭，我看著它盯著桌子上的雞肉時(shí)，“哦”明白了，我一下子恍然大悟，拿了一大塊肉放在它面前，它掉了點(diǎn)頭，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看著它吃的那么津津有味，我也情不自禁的拿起桌子上的肉，吃了起來(lái)。
對(duì)了，我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字呢“平安”。希望它以后平平安安。
它死時(shí)，是為了我，我也非常想念它。那一天，我和它在路邊玩，忽然一輛摩托車撲面而來(lái)它雖然弱不禁風(fēng)，但也挺在我面前，被摩托車撞死，我當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
從此以后，我又變成和從前的女孩子，一個(gè)沉默，孤僻的女孩子。從此以后，我一直忘不了陪伴我過(guò)了多少天快樂(lè)時(shí)光的“平安”，忘不了那個(gè)為了保護(hù)我而死的小狗。我永遠(yuǎn)忘不了。
我的伙伴作文600字 32
我最喜歡的小動(dòng)物是兔子。
我很幸運(yùn)，擁有兩只小兔子，一只純白，一只灰色。小兔子渾身毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。一雙紅眼睛，嵌在黑眼窩里像兩顆紅寶石。足有兩寸半的耳朵，最里一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的。鼻子扁扁的，像個(gè)探測(cè)儀。嘴唇分成三瓣，總是不停地抖動(dòng)著，不知是因?yàn)楹ε�，還是因?yàn)橐鶕?jù)氣味尋覓食物呢！
有它們的陪伴，我每天都是快樂(lè)的'�！盎鹧邸薄靶』摇笔俏覍�(duì)它們的愛(ài)稱。我經(jīng)常帶著它們倆出去找小朋友們玩。但是小朋友們嘲笑火眼鼻子歪，小灰像獨(dú)眼龍：“呦，歪鼻兒來(lái)了！”“看，獨(dú)眼找不到家了！”“踢它”“踹它”“哈、哈、哈……”，一陣哄笑。小兔子好像知道小朋友們不喜歡它們，扭扭屁股轉(zhuǎn)身就跑了。但是我的好朋友小米特別喜歡它們，一來(lái)就給它們青菜吃，還跟它們一起玩耍。火眼和小灰也喜歡小米，每天都在門口等著她。只要小米一來(lái)，小兔子們就跑過(guò)來(lái)蹭我的腿，似乎在告訴我：“小米來(lái)了，快去迎接她吧！”
有一次，我和小米帶著它倆去放風(fēng)，我們?cè)谔锏乩锉谋奶�，追逐打鬧，累了就坐在地上，相互依偎著，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空。在我倆一不留神時(shí)，火眼就偷吃了鄰居家的青菜，招來(lái)好一頓訓(xùn)斥，回家后小家伙就悶悶不樂(lè)、無(wú)精打采的，我和小灰努力逗它開(kāi)心，可還是不理不睬的。我們趕緊帶著它去看病，原來(lái)鄰居家的青菜打農(nóng)藥了在我的精心照顧下，火眼終于又活力四射了。從那以后，我更加細(xì)心地照顧火眼和小灰，它們也給我?guī)?lái)了更多的歡樂(lè)。
我喜歡我家的火眼和小灰，它們是我的親密伙伴！
我的伙伴作文600字 33
星期二的晚上，我坐在桌邊看書(shū)，無(wú)意間又看見(jiàn)文具盒中那把斷了的尺子，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
五年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——陳卓，由于他的嘴巴太能說(shuō)了，總是喜歡反駁我們說(shuō)的話，所以我們班幾乎沒(méi)人喜歡他，當(dāng)然我也不例外�？捎幸患�，徹底改變了我對(duì)他的看法。
有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可我偏偏又沒(méi)帶尺子，急得我不知怎么辦才好。陳卓發(fā)現(xiàn)我臉色異常，便熱心地湊上來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”“我沒(méi)帶尺子，走開(kāi)走開(kāi)！”我不耐煩地推開(kāi)了他，心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，好像在思考著什么。
陳卓跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開(kāi)包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇，這家伙到底想做什么呀。卻見(jiàn)他眉頭緊鎖，用力地將新買的尺子對(duì)掰斷成兩截，拿著這其中一節(jié)比較長(zhǎng)的，跑來(lái)遞給我，笑著說(shuō)：“你湊合著用吧，我剛也只買了一把！”聽(tīng)了他的話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所說(shuō)出來(lái)的，想起自己剛才的態(tài)度，我的臉“刷”的一下子紅了�！澳惆炎约旱某咦雨䲠嗔�，真的要借給我嗎？”“沒(méi)事，你拿著吧！”陳卓豪氣地把尺子塞到我手中，轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后，緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。
第二天，老師把試卷抱到講臺(tái)上，生氣批評(píng)陳卓：“陳卓，你過(guò)來(lái)！你看看你畫(huà)的這圖，斷斷續(xù)續(xù)，東倒西歪，要我怎么說(shuō)……”我向他望去，這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的'一小截尺子，原來(lái)他那把尺子分得不平均，他把長(zhǎng)的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒(méi)把圖畫(huà)好。一股暖流涌上心頭，看著他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，陳卓成了我最好的朋友！
我的伙伴作文600字 34
我有許多小伙伴，其中，和我最好的就是我的好朋友雷萬(wàn)鈞。我們從四歲起就在一起玩，一直到我來(lái)南方。
雷萬(wàn)鈞長(zhǎng)的很有特點(diǎn)，個(gè)子不高，長(zhǎng)的很瘦，粗粗的眉毛很像濃墨寫的隸體“一”字。眼睛很小，一笑起來(lái)就有兩個(gè)淺淺的小酒窩，他很憨厚，性格非常好，我們從不吵架，每次都玩得很開(kāi)心。
那時(shí)我還在上小學(xué)一年級(jí)。一天，我在學(xué)校值日，黑云碰撞著，向我們這邊的天空趕來(lái)。我心里很著急，因?yàn)槲覜](méi)帶雨傘，等我值日做好了肯定要下大雨。我怎么回家呢？忽然，我看見(jiàn)雷萬(wàn)鈞帶了雨傘，就像看見(jiàn)了救命稻草，連忙叫雷萬(wàn)鈞幫忙代替值日。雷萬(wàn)鈞二話沒(méi)說(shuō)，十分爽快。我連忙收拾好書(shū)包，飛奔到家。不出我所料，剛到家外面就下起了下起了傾盆大雨。我心里充滿了感激，幸好雷萬(wàn)鈞代我值日，不然我就真成“落湯雞”了。我慶幸著，準(zhǔn)備做作業(yè)，可打開(kāi)書(shū)包一看，頓時(shí)傻眼了――數(shù)學(xué)書(shū)竟然沒(méi)帶，明天可是要檢查數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)的呀！我急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。忽然，一陣急促的敲門聲，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是雷萬(wàn)鈞撐著傘站著門前，他渾身濕透了。他說(shuō)：“我值日完看見(jiàn)你的數(shù)學(xué)書(shū)放在書(shū)桌上，想著今天還有書(shū)上的作業(yè)，就幫你拿回來(lái)了。”
“哦，真是太謝謝你了！”我如獲至寶似的接過(guò)書(shū)，“可是，你的衣服……”
“每個(gè)人都有粗心的時(shí)候，下次注意點(diǎn)就是了，我走了。”看著雷萬(wàn)鈞淋濕了的.背影，我鼻子酸酸的，有說(shuō)不出的味道，即愧疚，又感動(dòng)。
幾天前，外公外婆從東北來(lái)到我們這里，他們告訴我雷萬(wàn)鈞每次看到他們都會(huì)問(wèn)“爺爺奶奶，家誠(chéng)什么時(shí)候回來(lái)啊？”聽(tīng)到這里，我眼前又會(huì)出現(xiàn)那個(gè)笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩的好朋友。
我的伙伴作文600字 35
在我童年的記憶中這個(gè)仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛(ài)幫助同學(xué)、奮發(fā)向上，機(jī)靈的董博文了！
記得星期二上早自習(xí)的時(shí)候，老師讓我們寫幾道數(shù)學(xué)計(jì)算題，其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，不停地算算寫寫，只有董博文的同桌沒(méi)有寫，只見(jiàn)他像是什么東西不見(jiàn)了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時(shí)的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí)同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時(shí)董博文小聲的說(shuō)你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉(zhuǎn)晴了，高興的連聲說(shuō)謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習(xí)的任務(wù)。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說(shuō)：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學(xué)間互相幫助是應(yīng)該的�！编耍嵌嗝吹拇蠓桨�！
我的好伙伴不僅樂(lè)于助人，而且還非常機(jī)智。記得有一次課間活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“鬼捉人”的游戲。我當(dāng)“鬼”，董博文和其他同學(xué)當(dāng)“人”，游戲開(kāi)始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會(huì)我就把這些人抓的七七八八了，仔細(xì)一數(shù)還少了一個(gè)，董博文不在其中，我展開(kāi)地毯式的`搜索，終于發(fā)現(xiàn)了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認(rèn)我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來(lái)，我問(wèn)他“你藏哪了？”他說(shuō)：“我藏在一個(gè)一個(gè)地方后又向別處繞了一圈，回來(lái)的時(shí)候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！
這就是我的好同學(xué)好伙伴，一位樂(lè)于助人、聰明機(jī)智的小男孩，我真為有這樣的好同學(xué)好伙伴而感到驕傲。
我的伙伴作文600字 36
你，是在我困難時(shí)的訴說(shuō)墻；你，是我無(wú)話不談的知己；你，是我即將告別的伙伴。
曾經(jīng)，我們手拉著手一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起趴在石頭上寫作業(yè)，一起分享一天中有趣的事。
每當(dāng)上體育課，你就會(huì)在上課前牽著我的手在操場(chǎng)上瘋跑、瘋鬧。知道上課鈴響了，我們才滿頭大汗地乖乖去上課。在陽(yáng)光照耀下，汗水顯得那么晶瑩剔透，像極了我們之間純潔的友誼。
每當(dāng)我過(guò)生日了，你一定會(huì)第一個(gè)過(guò)來(lái)祝我生日快樂(lè)，因?yàn)橹挥心銜?huì)細(xì)心地拿個(gè)小本本把我的生日記下來(lái)。然后你會(huì)牽著我的手帶我跑遍青山區(qū)所有的飾品店，帶我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我們就像兩個(gè)“小瘋子”，可我們不管，只在乎我們是否開(kāi)心，這正好見(jiàn)證了我們快樂(lè)的友誼。
每當(dāng)冬天銀白色的雪花落上樹(shù)梢時(shí)，你一定會(huì)牽著我的手，在院子里跳來(lái)跳去，將厚厚的.雪踩得一個(gè)一個(gè)印子。我們一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面，一巴掌將我的臉按在了雪里，雪中，我的臉印子和臉上冰涼的雪花，像極了我們之間純粹的友誼。
如今，我們要在不同的地方上學(xué)了，看到你送別我的場(chǎng)景，回憶起你三步一回頭的不舍，我心里像有小貓?jiān)谏宪f下跳。一直很堅(jiān)強(qiáng)的我，看到這一幕，眼淚一不小心就順著眼角流下來(lái)了。
我們雖然現(xiàn)在還保持著聯(lián)系，但是我時(shí)不時(shí)會(huì)沉思，想知道我們的友誼有沒(méi)有保質(zhì)期？會(huì)不會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失不見(jiàn)？
多年以后，我們?cè)傧嘤鰰r(shí)，你還會(huì)牽著我的手到處瘋跑嗎？
多年以后，你還會(huì)是那個(gè)你嗎？
多年以后，我還會(huì)是那個(gè)我嗎？
我的伙伴作文600字 37
那是一個(gè)夏日的早晨，那是我和“一撮毛”首次合作的一天。
一撮毛是我的姨父送給我的一支毛筆。因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到它時(shí)，它全身是雪白的`，筆頭是尖的，所以我為它取了個(gè)雅號(hào)“一撮毛”。
我們兩個(gè)曾身經(jīng)百戰(zhàn)。而最突出的就是我考書(shū)法七級(jí)的那一次了。
準(zhǔn)備考書(shū)法七級(jí)時(shí)，我倆每天苦練毛筆字。那字，只有那么難看了。就是平時(shí)少練了�，F(xiàn)在就靠一撮毛和我一起加油了。真是功夫不負(fù)有心人吶！經(jīng)過(guò)考前一段時(shí)間的練習(xí)，我的字終于提升了，就看臨場(chǎng)發(fā)揮了。
俗話說(shuō)得好，“用兵千日，用兵一時(shí)”。一撮毛，我平日里待你不錯(cuò)，今天可得加油了。可開(kāi)始考試，我一看別人的字不知比我好多少。我想了想，對(duì)一撮毛說(shuō)：“我們兩個(gè)一定要盡自己最大的努力。”
我的一撮毛聽(tīng)了我的話，仿佛被賦予了靈性，今天用起它，感覺(jué)比那一天都要順手。也不知為何，考試時(shí)我的手不抖了，比平時(shí)練字時(shí)還要穩(wěn)。就這樣，我運(yùn)筆如行云流水，走筆如飛，最后如愿以償通過(guò)了七級(jí)。
為了保護(hù)好我的一撮毛，我每次用它之前，都要給它洗個(gè)澡。洗完澡就可以蘸墨了。蘸墨時(shí)，一定要讓一撮毛吸飽了，不然寫出的筆畫(huà)就會(huì)有瑕疵，但吸飽了墨還要幫它將多余的墨排掉。
每次完成任務(wù)之后，必須及時(shí)地用水清洗干凈，否則墨水里的膠質(zhì)就會(huì)讓一撮毛患病，而一撮毛一旦患病，就會(huì)減少壽命。所以我對(duì)一撮毛是非常愛(ài)護(hù)的。
這就是我和一撮毛的故事，我們?cè)谝黄鸩恢冗^(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。我祝愿我們永遠(yuǎn)合作，永遠(yuǎn)在一起戰(zhàn)斗。
我的伙伴作文600字 38
星期二的晚上，我坐在桌邊看書(shū)，無(wú)意間又看見(jiàn)文具盒中那把斷了的尺子，頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
五年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)——小陳，由于他的嘴巴太能說(shuō)了，總是喜歡反駁我們說(shuō)的話，所以我們班幾乎沒(méi)人喜歡他，當(dāng)然我也不例外�？捎幸患�，徹底改變了我對(duì)他的看法。
有一次我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，可我偏偏又沒(méi)帶尺子，急得我不知怎么辦才好。小陳發(fā)現(xiàn)我臉色異常，便熱心地湊上來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”“我沒(méi)帶尺子，走開(kāi)走開(kāi)！”我不耐煩地推開(kāi)了他，心里直嫌他添亂。他古怪的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，好像在思考著什么。
小陳跑回自己的座位，拿出一把全新的尺子，拆開(kāi)包裝，把尺子放在桌子邊沿比劃著。我十分好奇，這家伙到底想做什么呀。卻見(jiàn)他眉頭緊鎖，用力地將新買的尺子對(duì)掰斷成兩截，拿著這其中一節(jié)比較長(zhǎng)的，跑來(lái)遞給我，笑著說(shuō)：“你湊合著用吧，我剛也只買了一把！”聽(tīng)了他的'話，我心頭一震，這句話竟是從他的口中所說(shuō)出來(lái)的，想起自己剛才的態(tài)度，我的臉“刷”的一下子紅了。“你把自己的尺子掰斷了，真的要借給我嗎？”“沒(méi)事，你拿著吧！”小陳豪氣地把尺子塞到我手中，轉(zhuǎn)身回到自己的座位。隨后，緊張的數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。
第二天，老師把試卷抱到講臺(tái)上，生氣批評(píng)小陳：“小陳，你過(guò)來(lái)！你看看你畫(huà)的這圖，斷斷續(xù)續(xù)，東倒西歪，要我怎么說(shuō)……”我向他望去，這才發(fā)現(xiàn)他桌子上的一小截尺子，原來(lái)他那把尺子分得不平均，他把長(zhǎng)的一截給了我，自己留下的那截很短，難怪沒(méi)把圖畫(huà)好。一股暖流涌上心頭，看著他被老師打手，我的眼睛不由地眼紅了……
有一首歌唱道：“到朋友多了路好走……”從此，小陳成了我最好的朋友！
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