溫馨的家作文實用[15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的溫馨的家作文，希望能夠幫助到大家。

溫馨的家作文1

　　瞧，我這一家子，是多么可愛有趣��！

　　看，那個坐在沙發(fā)上拿著手機看新聞的中年男人，便是我那“高大威武”的父親。他總是喜歡看新聞，每天也會告訴我一些有趣的事情�！翱吹�?jīng)]，這個北大（清華）的學生初中時周一到周五都不看電視，不玩手機的，你瞧你，天天在家看電視，這怎么跟人家相比�，F(xiàn)在你只有周末才能看電視，沒有為什么！’’我最怕爸爸看到一些考入名校的學生是怎樣養(yǎng)成良好習慣，他看到后總是將它硬搬到我的身上，讓我也養(yǎng)成良好習慣。

　　同時，我的爸爸又是一位修理工，但他并不像其他修理工那樣正式，他只是一個屬于我們家的“專業(yè)修理工”。什么東西到他手上都能變得和新的一樣，他總是沾沾自喜地說“其實我并不修這些電子產(chǎn)品，都是我去嘗試與探索才修好的.�！焙撸�瞧他那副德性！

　　相比爸爸，母親大人就是一個不折不扣的工作狂。一天二十四小時，除了睡覺，她基本上都坐在電腦桌前，飛一般的手“噠噠”的敲打著鍵盤，聽起來就像一段美妙的音樂。媽媽非常看重我的學習，試卷就是母親的調(diào)面劑：考得好，她的臉便一整天的大太陽；考砸了，她的臉上便布滿烏云，說起話也跟打雷似的；考得一般般，她的臉上便是多云，不過還是會時不時下點小雨。媽媽說起話來真是奇怪，上一秒還是好好的，下一秒又突然晴空霹靂似的大吼起來。真是一個古怪的人！

　　最后一個，便是那個像猴子一樣在沙發(fā)上跳來跳去的小伙子了，他看電視也是那樣的不安分，左蹦右跳，根本停不下來。這個小伙子天生多動癥，在家里客廳、房間亂竄，而到了外面又不知吃了什么藥，安靜得像美男子一般，不熟悉他的人還真就認為他是一個這樣的人。同時，他又是一個吃軟怕硬的家伙，在比他小的人面前一副霸道的樣子；在比他大的人面前，他又是一個勁兒地裝可愛、幼稚，好像自己還是個無知的孩子。

　　瞧，我這一家子，是多么古怪而不乏趣味��！

溫馨的家作文2

　　砰！砰！砰！隨著一陣陣的聲響，絢麗多姿的煙花驅(qū)散了整個黑夜。煙花五彩繽紛，炫人眼目，倍加溫馨。

　　這是一年的最后一天，每個人的臉上都顯得格外興奮，這是因為，家人終于團聚了。

　　年夜飯時的溫暖

　　吃年夜飯是除夕夜必不可少的一件事。家人圍坐在一起吃飯的時光真的很美好，真可謂是千載難逢。餐桌上，爺爺奶奶正和爸爸媽媽歡笑著談著話，弟弟低下頭啃著雞腿。這時，我高高地舉起酒杯說：“爺爺奶奶，新的一年，祝你們身體安康，萬事如意；爸爸媽媽，新的一年，祝你們工作順利，心想事成；弟弟，新的一年，祝你活潑快樂，學習進步。來，一塊兒干杯吧！”隨后，酒杯的撞擊聲就這樣響了起來。一家人的溫馨就融入在充滿祝福的這餐桌上。

　　賞煙花時的浪漫

　　除夕夜時最激動的一件事莫過于欣賞煙花了。爸爸點了一個大型的煙花，我和其他人就站在一旁，全神貫注地看著，我們的眼神似乎都散發(fā)著光芒，十分期待。不久，那煙花的聲音響徹天空，當煙花在空中綻放時，美得如同一朵五顏六色的花，反射出亮晶晶的鮮明色彩，但過不了一會兒，煙花就消失了，真讓人有一種意猶未盡之感�！巴�！煙花好美！”弟弟不由得驚嘆起來，“是的，煙花很美，但稍縱即逝�！蔽一卮鸬�。一家人的溫馨就融入在賞煙花的時候。

　　看春晚時的'歡愉

　　每年的除夕夜必定少不了春晚。爺爺奶奶聚精會神地看著，不時地為這些精彩的節(jié)目鼓掌；爸爸媽媽一邊聽著電視機里的聲音，一邊拿著手機高興地搶著紅包；我和弟弟認真地看著春晚，時而跟著音樂哼一哼歌�！叭�納河畔左岸的咖啡，我手一杯品嘗你的美……”杰倫的聲音吸引了我的注意力，我不禁跟著音樂的旋律拍起手來，我對一旁的弟弟說：“看，這不是你的偶像周杰倫嗎？”弟弟點點頭，也不由得學著我的姿勢拍起手來。一家人的溫馨就融入在看春晚的時光。

　　這是一年的最后一天，在我心中，似乎也是最快樂的一天。期待下一個除夕夜時，還能有一家人如此溫馨的場面。

溫馨的家作文3

　　一提到這個字，心里就會暖洋洋的。那種感覺妙不可言，就像一輛汽車，可以送你到很遠的地方，父母是輪換開車的司機，我們就是乘客，到了父母年邁時，我們就當上了司機而父母則變成了乘客。

　　噢！我的家，充實的生活——甜蜜的果汁。生活就像一臺料理機，每個原件都有自己的個性組合在一起。時光推著你我轉呀轉，磨呀磨，周而復始，它磨圓了父母雙方的棱角，磨光了歲月留下的.溝溝坎坎，磨就了家的百年和偕。

　　噢！我的家�。∧鞘且粋�理解奉獻思念呵護的地方；那是一個寬容接納和諧的口袋；那是磨合欣賞忠誠溝通的境界；那也是我們藝術的美廠！

　　真正用你的心你的誠實，你的優(yōu)點，缺點；你的成功，失敗，去愛你的家時，才會醒悟，原來家就是多彩夢！那情純?nèi)缰�，就讓我們用心�?chuàng)造我們的家！

溫馨的家作文4

　　父母是一本書，只要我們用心去品嘗，就一定會品嘗到關愛。

　　有一天，我去上學時，水壺忘記帶了。第二節(jié)美術課下課時，班主任叫我去拿水壺。我拿到水壺時，發(fā)現(xiàn)上面貼了一張紙條，上面寫著：“以后要記得帶水杯，要多喝熱水，不要喝飲料……”想象著，趕著上班的爸爸，騎著電瓶車，急匆匆給我送水壺的樣子，我感動了。紙條上的`文字表達著無法衡量的愛。

　　我的媽媽像一個“時鐘”。不管是放假還是上學，都把我管理的井井有條。

　　記得又一次，媽媽叫我起床。這時，我開始了我的“撒嬌大法”：“不要那么早起來嘛，再讓我睡一會兒嘛……”“不可以！”還沒等我說完，媽媽就斬釘截鐵地說，“難道你沒有聽說過“早起的鳥兒有蟲吃”這一句諺語嗎？”這一句話，似乎有一種神奇而又強大的力量，把我推了起來……

　　父母的愛似一本書，卻又不似書，書總有一天會讀完，然而父母的愛，卻永遠讀不完……

溫馨的家作文5

　　我所說的這個家，是一個大家庭，那里很溫暖。

　　在這個家里，我有四十一個伙伴，和一個老師。在這里我感到溫暖。這里的每個我的伙伴，都是我的親兄弟，老師就是我的媽媽，教我學習，伴我成長。

　　在我的親兄弟中，我們之間充滿了感情。上課的時候，我們從一年級一起度過了六年級。到現(xiàn)在有了小組合作，更充分我們之間的學習和友好。在下課后，我們一起玩耍，一起吃飯，一起同甘共苦，我們歷經(jīng)磨難，仿佛是一個人，大家人一同心。

　　在我眼里，老師更重要。老師身如母，是我的媽媽，他在我一年級時，伴我六年。我也不少讓老師，還讓老師叫家長。而現(xiàn)在，老師將我哺育成人，自己以起了皺紋，老師是我智慧的泉源。是您讓我懂的'知識，是您讓我從調(diào)皮搗蛋，變成講文明懂禮貌的好孩子。這一切，都要謝謝您。

　　在這個大家庭中，我感到溫暖。

溫馨的家作文6

　　人們常說，家是最溫暖的，可我，卻不這么想，爸爸媽媽每天數(shù)落我。直到又一次，我經(jīng)歷了那樣一件事。

　　那是一個晚上，我睡在我阿姨家，因為爸爸媽媽都出去旅游了。半夜，我突然感到不舒服，竟吐了出來。阿姨一看，就知道我發(fā)燒了。趕緊就把我往醫(yī)院送。在路上，阿姨還打電話給我媽媽和爸爸。爸爸媽媽都回來了。由于那時半夜，我很累，就在去醫(yī)院的路上睡著了。迷迷糊糊，周圍全是消毒液的味道，我甚至難受的全身扭動起來，感覺像熱鍋上的螞蟻，不斷地被烤著。隱隱約約，感到一雙冰涼的手不斷的在我滾燙的額頭撫摸著。使勁張開雙眼，看見媽媽充滿倦容的面孔。眉頭緊緊地鎖著。一聽醫(yī)生說發(fā)到了40°，媽媽萬分焦急。我沒想到，，原來對我如此嚴厲的媽媽，竟然有這樣焦急的一面。是啊，家就是家該嚴厲的'地方就要嚴厲，該關心的地方就要關心。

　　家，不僅是我的，也是爸爸媽媽的。

　　媽媽爸爸是溫暖的。

　　家，也是溫暖的。

溫馨的家作文7

　　我有一個幸福而美滿的家。我家的家庭成員有：勤勞的媽媽、嚴厲的爸爸和貪吃的我。我們?nèi)�口人組成了一個美滿的家。

　　媽媽有著一雙勤勞的雙手。有一次，媽媽正在家里面打掃衛(wèi)生。只見媽媽手里拿著抹布擦著沙發(fā)，等我把玩具都整理的'整整齊齊之后，只見我們家的沙發(fā)被擦得一塵不染，沙發(fā)上的東西被收拾的整整齊齊。過了一會兒，又見媽媽拿著掃把一絲不茍地掃著，撿著。片刻過后，感覺整個家里都變得一塵不染，令人感到非常舒適。只見媽媽又一鼓作氣的埋頭苦干著家務活。我看到這一幕感覺媽媽像一個不知疲倦的機器人，不久后，家里就被媽媽打掃的干干凈凈、漂漂亮亮，真是既有效率，又有質(zhì)量。媽媽的勤勞給我們家?guī)�來了嶄新的面貌�?/p>

　　有一次，因為我非常想看電視，就馬馬虎虎地完成了作業(yè)。爸爸正在檢查我的作業(yè)。爸爸看著看著，他的眉頭皺了起來，十分不高興的對我說：“你這道題是怎么做的呀？怎么老是做錯的呢？我跟你說了多少遍了？別粗心，別粗心！你怎么就是改不了呢？”我偷偷地看了爸爸一眼，只見爸爸的兩只眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也似乎立了起來，好像一只兇猛的大老虎。爸爸的嚴厲促使了我不再粗心，我十分感謝爸爸，感謝他的嚴厲。

　　我在家里是一個名副其實的“小吃貨”，每當吃飯時，我的“吃貨本能’就出來了。有一天，媽媽買來了一只燒雞。我在旁邊看的直流口水。等到媽媽走了之后，我便以“風一般的速度”沖向了烤雞，我左一口，右一口把燒雞吃完了。這時我心滿意足地寫作業(yè)去了。這就是我，一個貪吃的我。

　　我愛我家，因為我家有一張溫暖的沙發(fā)。多少次，我媽媽給我打了一件又一件溫暖的衣服。多少次，爸爸拿著書，為我講了一個有一個動人的故事。

　　我愛我家，因為我家里是溫馨的；是美麗的；是整潔的。

溫馨的家作文8

　　我愛我的家,一個幸福溫暖的家。每天一起床便會看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當一放學，餐桌上便擺上可口的飯菜；每當學習遇到困難，總有家人是耐心地為我講解；每當我生病時，爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽光,無比溫暖。

　　家是溫暖的,教室的.家是快樂的,而宿舍的家,更是充滿了溫馨。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”該下課了,我急忙把書收好,擺好課桌,撿好地面的垃圾,坐在座位上準備讓班長放行。

　　吃完午飯后,我就和小組的同學一起踏上回宿舍的路了。到了宿舍，我們做好內(nèi)務之后便開始玩了起來。我們找了一條眼罩，把它蒙在一位同學的眼睛上。讓她數(shù)十秒鐘之后，便開始了游戲。

　　開始抓人了，那位蒙著眼睛的同學到處在宿舍周圍摸了起來，其他同學腳步沉穩(wěn)，不發(fā)出一點聲音生怕被她抓到。有的同學躡手躡腳，動作可笑極了。

　　忽然,我們聽到了“砰”的一聲,有一位同學摔倒了,腳受了傷還流了血液。我們宿舍的同學急忙把她扶到床上,我拿出我在柜子里放的藥箱,給她擦了一點藥。之后,在她的傷口處貼了一塊創(chuàng)可貼。我溫柔地說：“還疼不疼了？”

　　“沒事了�！笔軅�的同學看著我們，“現(xiàn)在一點都不疼了，謝謝你們！”

　　現(xiàn)在,空氣仿佛凝固了。我們都盯著那位受傷的同學看著。有的同學眼睛里仿佛充滿了淚水，有的同學心里很是欣慰。我心里也是對她充滿了感激，謝謝你那么信任我們。

　　這件事情發(fā)生了以后,就在我心里時常產(chǎn)生這種畫面。一想到這位摔傷的同學說的話，我的眼睛里就充滿了淚水。我為我們宿舍有這一個同學感到非常驕傲。

　　我們在宿舍也會發(fā)生一些小小的矛盾，比如說為一件小事而發(fā)生爭吵，為一個物品而發(fā)生爭奪。但是,這個家必定是我們心里最溫馨的家，因為有這么幾個同學陪伴著我們。

溫馨的家作文9

　　我身在一個體育之家，爸爸媽媽最大的愛好就是體育活動，網(wǎng)球、保林球、籃球……他們個個在行。在他們的影響下，我也漸漸愛上了體育，你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實我才學會了三個月。

　　起初，我不會打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說：“讓我和媽媽打一場，好嗎？”爸爸不以為然的.說：“如果你能打贏媽媽就好啦�！闭f著把羽毛球拍給了我。

　　我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來��！”我撿起羽毛球想用剛才的一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個，這次我一定會好好打。

　　拋球，揮拍，“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。

　　我得意地對爸爸媽媽說：“這下你們不會小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”嘗到了成功的喜悅，我愛上了這項運動！

　　原來，打羽毛球是這樣一件有趣的事情。從此，我纏上了爸爸媽媽，每次他們打的時候，我總是在一旁看，牢記技術要領。等媽媽打不動的時候，就輪到爸爸教我了。雖然，要真正打好羽毛球不是這么簡單的事情，我也曾因為摔倒，失敗而沮喪過。可是，在我想放棄的時候，爸爸總是鼓勵我：要堅持，不能半途而廢！

　　在這個充滿溫馨的家中，我既有一個強壯的身體，更懂得了不少道理。我愛我的家！

溫馨的家作文10

　　我有一個溫馨的家，它是我旅途中的驛站，也是我心靈的避風港。

　　一次，我們語文考試了。發(fā)下卷子后，我看到了那刺眼的“81”。我只考了81分，而且老師還批評了我，我十分沮喪。放學后，我是魂落魄的走回家去。媽媽見我回來了，連忙倒好一杯水，端到我跟前，我沒有喝。媽媽說：“你今天怎么了，看著你不大高興似的�！薄皼]……沒什么�！蔽抑е�吾吾地說�！澳阋欢ㄓ行氖�！這是我還看不出來嗎？”媽媽說道�！鞍职衷诩覇�？”我問道。媽媽說：“他不在家。你怎么了？”我聽了后，從書包里拿出了那份試卷�！皨寢�，看一看吧！“我說著遞給了媽媽。我原以為媽媽會大發(fā)雷霆，誰知，她卻說：”孩子，我們來分析一下試卷上的錯題！“來到書桌旁，媽媽說：“你當時考試時一定緊張了，要不然你這道題是不會理解錯的。而且作文也寫跑題了。記住，下次要細心一點兒！”我聽了后，點了點頭，心里不那么失落了�！昂昧耍�我要去做飯了，你寫作業(yè)吧，你爸爸一會兒回來，你讓他再看看吧！”媽媽說道。我埋頭做起了作業(yè)，但心里還在嘀咕：萬一爸爸回來批評我怎么辦？我今晚會不會挨打呀？……想到這了，樓道上突然傳來了一陣陣熟悉的腳步聲，接著有人敲門：“我回來啦！”我走過去，怯生生的開了門。爸爸進來后，換下衣服，他來到書桌旁，一眼就看到了我的卷子，他拿起卷子看了起來。我在旁邊低著頭等著，聽到了爸爸的一句話：“來，過來！”我走到了書桌旁，爸爸又說：“這份卷子確實有些難度。但我覺得你有些浮躁，你看你的`字寫的有些潦草。你要踏下心來，仔細學習，你這么聰明，又有那么好的老師教你，你一定會考好的！”我聽了，原本暗淡的眼睛一下子又充滿光彩，我又充滿信心了！

　　家，真是我心靈的避風港呀！他可以在我跌倒時扶起我，也可以在我的前進道路上一片黑暗時點起一盞明燈，照亮我前進的道路，給我樹立目標，讓我重拾信心！我愛我家！

溫馨的家作文11

　　我有兩個家，一個是生我養(yǎng)我的家，鍋碗瓢盆里盛著幸福;一個是讓我健康成長的家，三尺講臺播種著文明。這次提筆，我要極力為我的第二個家潑墨抒懷。

　　我的第二個家名叫蒙自二小六(10)班，家長是我的老師，家庭成員是我情同手足的同學。他們陪我走過了六個春秋與冬夏，給過我許許多多的溫暖。

　　記得四年級的一次體育課上，我因為去撿一個滾遠的球而摔倒了。我右手肘關節(jié)磕破了，鮮血直流。同學們一看見，就立刻蜂擁過來。同桌攙著我的胳膊，閨蜜摟著我的腰，其他同學站在我的身前身后不停地安慰，慢慢地將我送到了老師的辦公室。

　　老師看見了，來不及說更多的話，只顧給我消毒、清洗傷口、貼創(chuàng)可貼。那無聲的語言，似朝陽對雨露的愛撫，似晚霞對大地的輝映觸碰著我心底最柔軟的神經(jīng)。

　　記得那個夜黑風高的晚上，萬家燈火已經(jīng)熄滅，我還被困在數(shù)學題里，許久都走不出來。抱著試試看的心態(tài)，我撥通了譚清月的電話。

　　電話那頭，傳來同學講題的聲音了:“解答分數(shù)應用題時,通常把題目中作為單位“1”的`那個數(shù),稱為標準。這類問題特點是已知一個看作單位“1”的數(shù),求它的……”那流暢的講解成了世界上最美的音韻讓我頓時找到了“柳暗花明又一村”的感覺。那有聲的語言，托起一個無限芬芳落盡，惟有綠樹依然的美麗形象。

　　還記得很多時候，我課上缺東少西，是同桌為我解了燃眉之急;我課后臥病在床，是老師給我親切的問候;我假期無聊至極，是老師和同學的飄然而至祝福解了悶……如果，人生如花，那么他們的關愛便是花的蜜。

　　我愛我這個溫暖的家，愛這個家里的一切。在即將告別母校遠航的時候，我要深情地對她說：“不論時光如何走遠，無論將來我在何方，這個家永遠不會消失在記憶中�！�

溫馨的家作文12

　　溫馨，和諧的家廣東省汕頭市東廈小學四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭

　　每個家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧！

　　我的家也算是一個溫馨和諧的家。

　　美麗的陽臺上，放著媽媽精心購選的花瓶，引人入目的花瓶上點綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果，臉上綻開起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！

　　“不不不！應該購買‘松下’牌的`空調(diào)”望著爸爸媽媽爭得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過去，緊接著傳來了哥哥不緊不慢的響聲：嗯，我也來提議一下，老爸說得對，買松下的確不錯，聽老爸的吧？”“這提議不錯！媽，您說呢？”我不加思索地說。“既然大家都贊成買松下的，那就聽你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。

　　這就是我們溫馨和諧的家！

溫馨的家作文13

　　在我們家，奶奶慈祥、爸爸風趣，我是個淘氣包，而媽媽是出了名的嚴厲。也正是這樣的一個組合，編織成和睦又溫馨的一家。

　　奶奶和爸爸一直是那么慈祥和藹，在我心中，他們就是我的“心靈雞湯”和游戲時的好伙伴。記得那一次，我們一起在小區(qū)里散步，爸爸忽然來了興致，要和我比賽跑步。我心想不就是繞小區(qū)跑三圈嘛，我肯定是穩(wěn)操勝券的，于是一口應承。第一圈時我就用盡全力，把爸爸遠遠甩在后面，奶奶也一直在旁邊給我加油，我仿佛已經(jīng)看到了勝利的曙光，不時驕傲地回過頭去嘲笑爸爸，可是漸漸的，我的腳步越來越沉，雙腿像灌了鉛樣的，倍感體力不支，而一直勻速跑步的爸爸則一步步趕上來，“30米……20米……10米……”爸爸終于反超我了。我輸了，而且還累得氣喘吁吁地癱坐在地上，這時，爸爸走過來把我拉起來，給我分析失敗的原因；奶奶也過來安慰我，并給我遞來溫開水，柔柔的 涼 風拂過，瞬間就帶走了我所有的沮喪和疲憊。

　　我愛我的`媽媽，她對我傾注了全部的心血和關愛，我的淘氣和懶惰，常惹她生氣，許多時候，她前一秒還笑容滿面，轉臉就拉長了臉。那一次，我因為急著出去玩，心不在焉地完成了數(shù)學作業(yè)，計算題錯了好幾道，媽媽見我如此狀況，當即沉下臉，狠狠地批評了我，并且二話不說就撕了讓我重做，我當時心里十分難過，認為她不該那么兇，不該撕我的勞動成果，一邊重寫作業(yè)，一邊委屈地留著眼淚。這個時候媽媽走過來，輕撫我的肩膀，摟著我跟我道歉“對不起，兒子，我剛才不該那么兇……”她道歉的時候竟像個犯錯的孩子，我再也克制不了自己的情緒，明明就是我的不對啊，我撲倒媽媽懷里，羞愧的眼淚再次奪眶而出。

　　這就是我的家庭，各有各的特點，各有各的小脾氣，是這股濃濃的親情將我們連接在一起，互相關心、互相幫助，這構成了溫馨而又幸福的一家。

溫馨的家作文14

　　“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨斘冶称疬@首詩時，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在腮邊，手背。

　　每個人都說母愛是寬廣的，但我卻感受不到。母親這些年來，一直忙于工作，沒有一點空閑的時間陪我。

　　記得一次，我興高采烈的找你說：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你帶我出去玩吧！”“媽媽今天還有很多事情，你自己先去玩吧！”母親有點不情愿的說。我垂頭喪氣，傷心透頂?shù)嘏艹隽思遥瑴I如決堤的江水奔泄而出，左手抹過，右手再抹，也抹不盡苦澀的淚水。

　　我走在路上，在這一瞬間中，赤道吹來的冷風，周圍人的嬉笑聲都是那么的冷清。我幻想著我和母親正手牽著手走在路上的情節(jié)，但是盡管我怎么安慰自己，一直回蕩在我的耳際的聲音還是母親的那句話。

　　這一天，時間好像“度日如年”，我躺在床上，望著嵌在藍色的天幕中的一輪“玉盤”，傾聽蛐蛐婉轉的歌聲，也許只有他們能陪伴我度過這個凄涼的夜晚。

　　第二天，我和朋友一起騎自行車，可是，自行車總是不聽我的使喚，左拐拐，右轉轉，“砰”地一聲，連人帶車就倒了。

　　我的`朋友馬上就叫來母親，出乎意料是繁忙的母親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，閃電般的速度跑來，用龜裂的手習慣地摸摸我的臉，還不時的安慰我。

　　我再也忍不住一直凝聚在心中的淚水了，這一次我又哭了，但這次淚水不是孤獨的，而是被母親深深地感動了，而是被濃濃的愛意所包圍。我流瀉下了一直藏在心頭的一句話：“母親，我愛你！”

　　我終于感受到了母愛的溫馨，一股暖流涌過了我的心田，我那些孤獨的陰霾也消失了。這一刻，世界上到處充滿了愛，我才知道母親是為了我，才爭分奪秒地工作。母親我想有一個溫馨的家，我懇求你放下手頭的工作，抽空陪陪我�！敖疱X誠可貴，母愛價更高！”

　　母親的你，在我記錄生活這不曲折的電影時，激勵了我；母親的你，在我經(jīng)歷生活的坎坷時，伸出溫暖的手將我扶起！

溫馨的家作文15

　　家是溫暖的港灣，它記錄著每個家庭粉紅色的回憶，它還見證著年輪。

　　——題記

　　爸爸、媽媽和我組成了一個溫馨的三口之家，十分幸福。爸爸每天在外勞累奔波，為了一家人而忙活著。他每天認真地工作，回來得早時，還未我和媽媽做他的拿手好菜。媽媽每天也要工作，但她工作之余，把家里的家務事做得游刃有余，公事私事安排得井井有條，著實令人佩服。更加讓我佩服的是，每日吃過晚飯后，她便開始收拾廚房，打掃房間衛(wèi)生，洗我們換下來的臟衣服，一直要忙活到我睡覺，時間之久足以讓人看出我媽媽的勤勞，而我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，乖巧懂事使爸爸媽媽的心里喜滋滋，暖洋洋。

　　我想每個幸福的.家庭都是如此吧，它不需要華麗的地方，也不需要高雅的裝飾，只需要人內(nèi)心最質(zhì)樸的東西——愛，就能讓人感覺溫暖，感到溫馨。這才是人人都向往的港灣。

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