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我的好朋友作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我們班有一名可愛的小男生,它可愛極了!
他的個(gè)頭小小的,和我站在一起足足比我矮一個(gè)頭看上去像一個(gè)幼兒園大班的小朋友。他的頭發(fā)短短的,想小刺猬的刺一樣一根一根豎起來(lái)。他的眉毛淡淡的',長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,思考問題時(shí)總是眨巴眨巴的,閃著智慧的光芒,戴著一副黑色的眼鏡,因此,我暗地里叫他“黑色四眼蛇”。他的耳朵大大的,尖尖的,向外展開,就像大耳朵圖圖。因?yàn)檫@幾項(xiàng)特征,他還獲得了“哈利波特”這個(gè)美稱別看這小子鼻子小,嗅覺其實(shí)可靈敏了,很遠(yuǎn)就能聞到糖葫蘆的味道。他的嘴雖然小小的,但吃吃起食物來(lái),管他三七二十一、還是四七二十八呢!倆字:硬塞。他是個(gè)大嗓門,上課發(fā)言時(shí)的聲音如同洪鐘一樣,整個(gè)教室都能聽見。他的老鼠小腦袋里充滿了無(wú)數(shù)個(gè)小問號(hào),經(jīng)常自安靜的時(shí)候冒出一個(gè)小問號(hào),把大家嚇一跳,因此他還有老鼠小子這個(gè)外號(hào)。他還是個(gè)小書迷,一有空就拿起書津津有味的讀起來(lái),誰(shuí)叫他他都不理,完全沉迷在書的海洋里。
這就是我的好朋友:冶嘉軒。
我的好朋友作文2
在這么一個(gè)和諧的班級(jí)里,我早已有了很多好朋友,也正是有他們的陪伴,我的人生才不會(huì)如此孤單,朋友名單:仲航,龍?chǎng),悅邦,耀航?/p>
聽,哈哈哈,這一定是悅邦的.聲音,一聽便知,他肯定又在跟文茜姐斗嘴,一打聽才知道,最近我們給她取了個(gè)綽號(hào)“貓猬獸”,搞得最近,她成了我們班最大的笑點(diǎn)。
嘿嘿,這肯定是小胖的笑聲了。最近他迷上了《大話降龍》這本書,里面的內(nèi)容我也略知一二,可也犯不著這樣笑吧,哎。
嘻嘻,這不懷好意的笑容,一定是出自白耀航之口。他那尖牙利嘴,不知“殘害”了多少孩子,每當(dāng)他“玩”嗨了,我才會(huì)出面制止,“該刷牙了,走吧。”他也不好說(shuō)什么了。
哈哈,這洪亮的笑聲,一聽便知,是龍?chǎng)文谴蠓降男θ。他可是個(gè)有志青年,前三個(gè)大神,跟他簡(jiǎn)直沒法比,一個(gè)天上,一個(gè)地下,隆鑫發(fā)笑,嘿嘿,估計(jì)是摔著了吧!
這是我的四位朋友,六年級(jí)這一年,他們陪我走過,雖然他們,不是那么好,不是太優(yōu)秀,但是,不管經(jīng)歷什么,他們都沒把我拋棄,這就足夠了,雖然他們不讓我抄題,但我也知道,那是他們對(duì)我的幫助,鍛煉。
愿我們,永遠(yuǎn)幸?鞓,愿我的朋友,一帆風(fēng)順。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽,她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒;一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上,忽閃忽閃的;她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢;齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛。
拾金不昧
一次,我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話書,這本書居然是她渴望已久的書,就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候,謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去,原來(lái)她把這本書交給了學(xué)校。不一會(huì)兒,一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái),領(lǐng)回了那本書,開開心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。
成績(jī)優(yōu)異
謝檸羽是從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒下過前五名的好學(xué)生,她的字體大大方方,尤其值得我學(xué)習(xí)。課下,她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題,頗有小老師的風(fēng)范呢!
幽默風(fēng)趣
你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛說(shuō)話的淑女,其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上,她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的語(yǔ)氣、表情,總能讓我捧腹大笑。
準(zhǔn)時(shí)守時(shí)
記得有一次,我們倆約好中午1:15的`時(shí)候一起去上學(xué),而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓,發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著,我不好意思的問她:“你什么時(shí)候到的呀?”她笑瞇瞇的說(shuō):“我1:12的時(shí)候都來(lái)了呢。”我為自己遲到慚愧,心想:“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生,我以后要向她學(xué)習(xí)。”
謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢,如果你見到她,一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的,這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說(shuō),畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”!
有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來(lái)沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來(lái)到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的.人了。在她一天一天的幫助下,我的腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉,她不僅對(duì)朋友很好,對(duì)人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,濃黑的雙眉下邊,眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳,再加上有力的雙臂,真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次,我來(lái)到他家。“要不,打籃球去。”他不屑地說(shuō):“來(lái)就來(lái),單挑。”我們飛奔到籃球場(chǎng),開始了籃球比賽。
我先發(fā)球,只見籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去,他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲:“你爸爸來(lái)了!本驮谖肄D(zhuǎn)身張望的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì),搶到了球。我連忙上前追趕,他卻不緊不慢的,好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他將球一下子投了出去,沒進(jìn),就向前頓了一步,就在這一瞬間,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐,他大喊一聲,竟然成功轉(zhuǎn)體翻身,掠過籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆,他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的。但這僅僅是一個(gè)開頭,他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著雙手輪起了籃球,側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐!“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗,說(shuō):“還來(lái)嗎?”“我怎么會(huì)輕易放棄呢?”說(shuō)著,我們又開始比賽。還是我發(fā)球,這次我可不分心了,我三兩步跑到了籃筐下面,投籃的'時(shí)候,張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外,就快要掉到小池子里了,雖然離球還有四十米,但還是他大步流星地往水池邊跑,他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球,自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了,問道:“你沒事吧!”好朋友高興地說(shuō):“沒事,沒了球我們都沒得玩了,還好我抱住了球!本瓦@樣,我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎?他還真讓我佩服。
我的好朋友作文6
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請(qǐng)將題目帶進(jìn)來(lái),注意老師的劃紅線部分。)
xx是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來(lái)歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤(rùn)的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來(lái)嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。
xx是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們?cè)趯懹⒄Z(yǔ)作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語(yǔ)書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說(shuō):“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的'玩了!”說(shuō)完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來(lái)。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來(lái),xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友作文7
我的朋友有很多,但和我玩得最好的卻只有一個(gè)。她熱愛學(xué)習(xí),不懂的就會(huì)去問老師。在我困難時(shí),她會(huì)幫我;在我受傷時(shí),她會(huì)扶我;在我哭時(shí),她會(huì)安慰我。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙大大的耳朵,還有像黑寶石的小眼睛,再帶上一張櫻桃小嘴,顯得更可愛了!
她很善良,不會(huì)說(shuō)一些不禮貌的話。她很喜歡畫畫,看書。如果朋友說(shuō)了一些針對(duì)她的話,她都不會(huì)放在心上,而會(huì)說(shuō)沒關(guān)系,是我自己沒有做好。
上課我沒有認(rèn)真聽,導(dǎo)致老師講的我都不明白,老師再一次問了我一個(gè)問題,我本來(lái)想說(shuō)不知道的,她卻低著頭在紙上寫著什么,她把那張紙豎起來(lái),我恍然大悟:“原來(lái)她是想幫我,她真是我的好朋友。”最后我答對(duì)了,所以我逃過了老師的.“魔掌”,多虧了她,她幫助了我,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)她說(shuō)一聲謝謝!但她總會(huì)說(shuō)那是應(yīng)該的。
她也是很愛畫畫,對(duì)漫畫人物是那樣癡迷,中午也在畫畫,最后老師讓我們休息,她的手還在畫,我剛想說(shuō)別畫了,她就把筆放下了。好奇怪呀!她怎么閉著眼睛都可以畫,事后她問我那畫是誰(shuí)畫的,我說(shuō),當(dāng)然是你!她就說(shuō):“怎么會(huì)是我畫的呢?我怎么卻不知道?”原來(lái)她早就睡了,只是做夢(mèng)還在畫,我說(shuō)完,倆人就哈哈大笑起來(lái)。
我的好朋友就是——張穎,她是個(gè)與眾不同的朋友。她也是一個(gè)可愛而又令人喜愛的人。做夢(mèng)還能畫畫呢!
我的好朋友作文8
我有一個(gè)好朋友叫王夢(mèng)圓。她圓圓的臉蛋,怪不得名字后面有個(gè)“圓”字。一對(duì)明亮的大眼睛,一副高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。
她經(jīng)常說(shuō)“壞人”這個(gè)詞,別人不小心把她撞到了說(shuō)“壞人”,別人不給他東西吃說(shuō)“壞人”,
畫畫時(shí)別人不借鉛筆給她也說(shuō)“壞人”……
一次,她在操場(chǎng)上倒掛丁鉤,我坐在旁邊看。這時(shí),不知是誰(shuí)推了她一下,她掉到了地上,頭摔痛了。我去扶她,她撒嬌地說(shuō):“壞人!”我問:“下回還倒掛丁鉤嗎?”她說(shuō):“嗯,我還會(huì)繼續(xù)的!蔽艺f(shuō):“要不是我看著你,哈哈,真不知你摔成什么樣了!彼f(shuō):“哼!壞人!”。
因?yàn)樗拿钟袀(gè)“圓”字,她的`臉也圓,大家就給她取了很多名字,比如:圓子,丸子,湯圓,肉圓……她聽了就說(shuō):“壞人!”我們都笑得合不攏嘴。
她的成績(jī)和我差不多,但她學(xué)習(xí)很努力,這次期中考試總分比我還多四分。
她喜歡畫畫,但畫得不是很好,但她很虛心,在我們班找了個(gè)“小老師”——方天樂,經(jīng)過“小老師”的指導(dǎo),她的畫進(jìn)步了很多。
這就是我的好朋友王夢(mèng)圓,大家想和她交朋友嗎?
我的好朋友作文9
我的好朋友王雅斌,他很搞笑、大膽可愛,是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。
王雅斌可是個(gè)出眾的gg,在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子,像一汪深不見底的碧潭,幽深冷清。高顯的鼻梁,更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚(yáng)起淺淺的微笑,如挺直而強(qiáng)壯,如王子般帥氣。只要看著他,就像他一塵不染,美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。
先別被他的帥氣所迷惑了,其實(shí)啊,他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么,你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期一早晨,我來(lái)到學(xué)校,走到教室門口時(shí),見這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶,心想道:我這幾天沒惹他啊……哦,我想起來(lái)了,我邀請(qǐng)他周末陪我買書,我臨時(shí)有事,可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒辦法,我只好硬著頭皮走了過去。
“霸——王——戰(zhàn)——隊(duì)——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼,吼得我耳朵都快聾了,“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊,看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著,一個(gè)凌空飛腿,讓我連飛機(jī)也沒坐,直接飛到了珠穆朗瑪峰上,緊接著,他又一個(gè)大力金剛?cè),把我打到了韓國(guó)首爾的大街上,最后,他使出她的殺手锏——九陰白骨爪,把我又抓到了英國(guó)著名的魔法學(xué)院——霍格沃茨,害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣,我被狠狠地k了一頓。
這就是我的好朋友王雅斌,擁有著陽(yáng)光帥氣,惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!
我的好朋友作文10
在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個(gè)。她不但聰明勤奮,成績(jī)優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學(xué)們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當(dāng)她凝望著你的時(shí)候,使你感到格外的親切。她紅潤(rùn)的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。
記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購(gòu)物時(shí),限我和小曦在一小時(shí)內(nèi)做完一張練習(xí)卷,并說(shuō)他們回來(lái)時(shí)要檢查。練習(xí)卷上全是本學(xué)期中各個(gè)單元的數(shù)學(xué)重點(diǎn)難題,我開始認(rèn)真地做著卷子,爭(zhēng)分奪秒,純熟地運(yùn)算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時(shí),我突然停了下來(lái)——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運(yùn)用了幾種方法,但是一個(gè)都解不了那道題?戳丝词直恚有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來(lái)了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時(shí)不知道該怎么做好。
“你怎么了?看起來(lái)似乎有點(diǎn)緊張!蔽衣劼曁ь^,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會(huì)做!彼闷鹞业木碜涌戳艘豢矗笭栆恍,說(shuō):“這道題是有點(diǎn)難。但是拐了一個(gè)彎而已。我們不妨換一個(gè)角度來(lái)想一想,那么就能夠迎刃而解!彼_始詳細(xì)地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時(shí)恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說(shuō):“沒事,這道題只是我恰巧會(huì)而已,何必客氣呢?”
在我們的`生活中,這類的事情是時(shí)有發(fā)生的。小曦日常對(duì)我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文11
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道:在寫一遍,寫字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認(rèn)真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的'鼓勵(lì)是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂和老師一起分享,當(dāng)我難過時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過多少無(wú)益的朋友。
我的好朋友作文12
在班上,我有一個(gè)好朋友,我和她可以說(shuō)是"閨密"級(jí)的好朋友,她就是宋雨徽。
她嘛,有一雙大大的眼睛,不高不矮的鼻子,子鼻子下面有一張"超級(jí)"大嘴巴。不僅能吃,還特會(huì)吵架。論吵架,誰(shuí)也吵不過她。她還讓我們都叫她"宋大姐"。有一次,我不小心叫她"宋宋",她就用兇巴巴的眼神,盯住我。我馬上意識(shí)到,叫錯(cuò)了。我馬上重新叫了一聲:"宋大姐!"她才收回了這種具有殺傷力的眼神。
她對(duì)我很好,要是我被人欺負(fù)了,只要告訴她,她就會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)幫我。因?yàn)樗俏覀儼嘧顓柡Φ模⑴畯?qiáng)人",連我們班的班長(zhǎng)都要讓她三分呢!我有她這位好朋友,真的多了一層安全感哦。
她不但“義氣”,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,特別是英語(yǔ)。每次英語(yǔ)考試,都是一百分。當(dāng)然偶爾失手也有,就是在昨天的.英語(yǔ)第五單元考試中,就失手了。不過,除這次失手外,其他時(shí)候都是一百分,你說(shuō)夠厲害了吧!
宋雨徽不僅對(duì)我很好,而且誠(chéng)實(shí)善良,說(shuō)話算數(shù),聰明活潑,有智慧。有這樣的一位好朋友,真好!
我的好朋友作文13
它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)!對(duì)了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場(chǎng)激烈的'戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過來(lái)吃。你說(shuō),它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”。
還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋?lái)給它們喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說(shuō):“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說(shuō)的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會(huì)說(shuō)話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。
我的好朋友作文14
她和我是一對(duì)形影不離的好朋友,在一起會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,離開吧,還有點(diǎn)想念她,她就是我的好朋友張佳欣。
她瘦瘦的,個(gè)子不高也不低,今年10歲,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)扎成了馬尾辮,兩條細(xì)細(xì)的黑黑的眉毛,像柳葉一樣,一雙靈巧的眼睛,黑的像兩顆黑葡萄,看別人時(shí)好像會(huì)說(shuō)話似的。在夜里我和她在一起時(shí),她的眼晴讓我想到了天上的星星,一對(duì)靈敏的耳朵,什么都能聽見,白里透紅的小圓臉,紅紅的小嘴一笑就露出一口潔白的牙齒,鼻子微微往上翹,她經(jīng)常身穿一件粉紅外套,一條牛仔褲,腳蹬一雙綠粉搭配的布鞋,可愛極了!
她的優(yōu)點(diǎn)是文靜,有一次幾個(gè)好朋友來(lái)找她玩,她總是不回答,而是去房間里看書,雖然她的優(yōu)點(diǎn)是文靜,可她有一個(gè)小毛病,就是膽小,有一次她看到一只毛毛蟲,嚇得她一聲尖叫,把我的'耳朵都快震聾了。
她也很愛畫畫,那天上午,我們?cè)谏厦佬g(shù)班,老師讓我們畫一幅山水畫,我們都愁的皺緊了眉頭,只見她說(shuō)了一聲這個(gè)太好畫了,就開畫了,她先用鉛筆畫出輪廓,再勾邊,最后再上色,一幅色彩鮮艷,令人陶醉的山水畫就畫好了,我們個(gè)個(gè)都很羨慕她,我心想要是我畫的有這么好,那該多好呀!她把畫交上去,老師說(shuō)你畫的可真好呀!
這就是我的好朋友,也是我的好二姐,我能和她交朋友是我的榮幸甚,相信你們也一定會(huì)喜歡她的,對(duì)吧!
我的好朋友作文15
大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧,她會(huì)教給我許多知識(shí);我的好朋友是我們的開心果,讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界;我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子,同我嬉戲,其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對(duì)待我并不嚴(yán)格,而且還會(huì)給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級(jí)的時(shí)候,周末,同學(xué)們說(shuō)是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因?yàn)槲液芎闷,她們都說(shuō)圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來(lái)。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。
我一個(gè)人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng),吸引著我。過了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火,她會(huì)給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的`清風(fēng),給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標(biāo)燈,讓我們?cè)跁囊I(lǐng)下,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。
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