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一張照片作文常用13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一張照片作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片作文 篇1
在我家的相冊(cè)，珍藏著許多照片，每一張就是一個(gè)美好的瞬間，一段甜美的回憶。
瞧，這張照片是20xx年5月23日照的。照片上，我穿著綠色的裙子，用手吊爬著云梯，臉上露出了喜盈盈的笑容。每當(dāng)我看到這張照片，便想起我和爸爸在南京情侶園參加《爸爸去哪兒》動(dòng)漫親子嘉年華活動(dòng)的情景。
那天，陽光明媚，萬里無云，我懷著激動(dòng)的`心情來到了情侶園。那里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了。爸爸和我先去買門票，買完門票后，我和爸爸就來到了村長家，領(lǐng)取任務(wù)卡，接著我們就進(jìn)入了嘉年華園區(qū)。那里已經(jīng)有好多小朋友在和爸爸媽媽闖關(guān)了，那里的游戲有：“大相機(jī)”，“愛要大聲說出來”，“親子大沖關(guān)”……其中我最喜歡的一個(gè)游戲是“親子大沖關(guān)”，這是一個(gè)連環(huán)沖關(guān)的游戲。首先，爸爸要舉十下啞鈴，我?guī)退?jì)數(shù)，接著由我來沖關(guān)。前面一、二、三、四四關(guān)，我都能輕松地沖過�？墒堑谖尻P(guān)卻阻擋了我前進(jìn)的步伐，因?yàn)檫@一關(guān)是用手吊爬云梯，由于我第一次太大意了，手沒有抓緊，就從上面掉了下來。第二次爬到中間后，由于沒有把握好節(jié)奏，又掉了下來。但是我沒有灰心，第三次，我鼓足勇氣，吸取前兩次的教訓(xùn)，用手抓緊云梯并把握好節(jié)奏，終于吊爬云梯成功了，我感到特別高興，臉上堆滿了成功的微笑。
在這成功的時(shí)刻，隨著爸爸相機(jī)“咔嚓”一聲，這快樂的時(shí)光就永遠(yuǎn)停留在照片上。
一張照片作文 篇2
今天，我在家整理書柜，無意間發(fā)現(xiàn)了一張照片，照片上是我和媽媽、妹妹三人依偎在一起的背影，背景是藍(lán)天，大海。我的思緒一下子被拉回到了去年的端午假期。
那一天，我和媽媽、妹妹來到了一直向往的上海，第一站，我們?nèi)ネ鉃┛礀|方明珠塔，我們隨著熙熙攘攘的人群走了很久，街角處，一抬頭，夜幕中東方明珠塔高高聳立，十分閃耀，不時(shí)變幻五顏六色的光芒，倒影在江水中如夢(mèng)似幻，我雖然看過東方明珠的照片，但眼前的它更加美麗、輝煌。
第二站， 我們坐小火車來到上海最南邊的金山城市沙灘，我興高采烈地赤足踩到沙子上，沙子真是又細(xì)又軟，我和妹妹在沙灘上堆起了沙堡，還分別寫上了各自的名字，我們手提水桶比誰撿的`貝殼多，沙灘上的貝殼花紋真多��！有波浪紋、條紋、鋸齒紋，我還無意中拾到一只海螺，放在耳邊聽一聽，真的有海浪拍打著海面的聲音。我迫不及待地跳到海水中，一陣陣溫柔的海風(fēng)向我迎面吹來，吹拂著我的頭發(fā)和裙角，這時(shí)媽媽和妹妹站到我身旁，我們?nèi)齻�(gè)人手拉手，踏著浪花，面朝大海，一位友人幫我們拍下了一張背影的照片，記錄下這美好的時(shí)刻。
雖然時(shí)間已過了整整一年，但這歡樂的時(shí)光還珍藏在我的心間，今年端午假期我們會(huì)將去哪兒，留下怎樣的記憶呢？
一張照片作文 篇3
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站后，被記者拍下來的真實(shí)情景。
一片原本人群川流不息的火車站，在一陣狂轟濫炸中化作廢墟，燉列斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦磚片，空氣中一定還彌漫著硝煙和灰塵混雜的氣味。照片中一個(gè)一歲左右的小男孩，癱坐在一片廢墟中，大聲哭喊著。他為什么哭呢？怎么就他一個(gè)人？他的爸爸媽媽呢？怎么就他一個(gè)人？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問號(hào)在我腦海浮現(xiàn)。
也許他正高高興興地和爸爸媽媽一起出游、探親。突然飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。幼小的`他沒有意識(shí)到發(fā)生了什么事，只是本能的抓緊爸爸媽媽的手�？墒�，他怎么會(huì)想到。剛剛還牽著爸爸媽媽的手，現(xiàn)在卻看不見他們的身影。不如他們?nèi)チ撕翁�。也許他們被人沖散了;也許倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中；也許死在了日本侵略者狂轟濫炸中……。
他望著眼前的一切，只有號(hào)啕大哭。也許他會(huì)被警察叔叔收養(yǎng)；也許他會(huì)被拍照的這個(gè)記者給收養(yǎng)……。
日本侵略者的狂轟濫炸毀了多少個(gè)幸福的家呀！還有多少孩子像照片中的小男孩一樣沒有了爸爸媽媽！侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍劊子手。
停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平，永駐人間吧！
一張照片作文 篇4
瞧！淡藍(lán)的天空，碧綠的麥田，金黃的油菜花。微風(fēng)輕輕拂面，帶來一陣淡淡的甜香。還有耳邊婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，真是賞心悅目，心曠神怡！
這是一張多么美妙的照片呀！相信你也能感受到！
清晨，朦朧中蘇醒的我，揉開惺忪的睡眼。輕輕拉開窗簾的一角，一縷明媚的陽光透過簾縫射在我臉上，一股暖意襲上心頭，祛除了那剩下的微微倦意，仿佛給了我神奇的力量。我快速的洗漱好吃完早餐，帶著愉悅的心情，開始了我的作業(yè)大計(jì)。沉浸在學(xué)習(xí)的過程中，似乎忘記了周圍所有。不知不覺快要接近中午，也許坐得久了些，感覺頭腦有點(diǎn)暈乎乎的，于是決定放松一下。沖一杯最愛的蜂蜜茶，打開房門走進(jìn)陽臺(tái)。陽臺(tái)內(nèi)暖意洋洋，太陽好象也卯足了勁似的，把他的光和熱盡力撒向大地。登高遠(yuǎn)眺，原本綠油油的麥田里，麥苗似乎也感受到太陽的力量，越發(fā)顯得碧綠。即便是就近的油菜花，也紛紛讓自己顯得更加金黃誘人，那整齊的排列，就象我們晨操時(shí)站姿一樣整整齊齊。一陣微風(fēng)輕輕拂過，那成片兒碧綠的麥浪席卷著金黃的花海撲面而來，夾雜著新鮮的泥土氣息，以及淡淡的花的香味，仿佛媽媽的手撫摸著我的臉，柔柔的，暖暖的！一切好似都活動(dòng)起來了，伴隨著清脆的鳥鳴，仿佛正在舉行一場(chǎng)盛大的'舞會(huì)。這是一張多么完美的照片呀，可就算是我拿起相機(jī)也無法捕捉到我現(xiàn)在心中的感受。也許這樣美好的景色只屬于我心中的完美。這張照片里的景色，你是不是也心動(dòng)了呢？
大自然的景色絢麗多姿，而真正動(dòng)人心弦的那張完美照片，只存在在每個(gè)人的心里，那一瞬即逝感覺，是相機(jī)也無法捕捉到的。
一張照片作文 篇5
每當(dāng)我翻開房間里的那本相冊(cè)時(shí)，小時(shí)候的趣事一遍又一遍地在我腦海里浮現(xiàn)。其中一張背后的故事令我至今記憶猶新。那張照片記錄的是我和一只小鴿子的故事。有一次，我在草叢旁邊的小路上玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的.小鴿子。我就留意翼翼的把它捧回家里，并懇求父母讓我飼養(yǎng)這只小鴿子。在我的苦苦哀求和保證不影響學(xué)習(xí)的狀況下，父母同意了。我高興地一蹦三尺高，立刻跑到陽臺(tái)上，給這只受傷的小鴿子做了一個(gè)溫暖的家。這只小鴿子長著一身雪白的羽毛，黑珍珠似地眼睛晶瑩剔透，漂亮極了。我給它取了一個(gè)名字“白白”。白白好像很喜歡這個(gè)新家，剛開始它一見我就一個(gè)勁地亂跳，好像很害怕我。之后在里面東張西望了一會(huì)兒，就安靜了下來。每一天放學(xué)后我就和它呆一會(huì)兒，喂它吃點(diǎn)東西，摸摸它雪白的羽毛，慢慢地和我熟悉了起來。在等我放學(xué)時(shí)它都會(huì)從某個(gè)地方跳出來迎接我。白白愛吃玉米粒，我就經(jīng)常把那些玉米粒放到鍋中煮熟，然后放在一個(gè)小盤子里，在端來一大瓶蓋水，它就會(huì)立刻吃起來。有時(shí)候，它總是吃著看看我，好像在邀請(qǐng)我參加它的“大宴”，但是很可惜，我“不喜歡”吃。就這樣過了一段時(shí)間后，白白的病好了，爸爸讓我把它放回大自然。我雖然舍不得它，但一想到白白的幸福，我還是戀戀不舍的聽從來爸
爸的推薦。在一個(gè)陽光明媚的早上，我打開陽臺(tái)的窗子，雙手捧著白白，在爸爸一聲“放”的口令下，我往上一拋，只聽“咔嚓”一聲，一張使我終身難忘的照片產(chǎn)生了。以后，每當(dāng)我看見這張照片，就會(huì)不由自主地想起了我和小鴿子白白在一齊時(shí)的快樂和共同度過的一段完美的時(shí)光。
一張照片作文 篇6
在我的相冊(cè)里，有許多照片，其中的一張我非常喜歡。記得那是秋天，爸爸、媽媽、叔叔，帶著我去川沙公園玩，順便拍下了幾張照片。
那張全家福中的我，眉開眼笑，臉兒兩邊有兩個(gè)小酒窩，頭上扎著兩個(gè)可愛的小辮子，辮子上扎著可愛的“小熊”發(fā)夾。我穿著黑色的羊毛衫，外面套著一件馬夾，還穿著一條繡著花邊的裙子，腳上穿著靴子，擺了一個(gè)茄子的.動(dòng)作，別提有多神氣了。爸爸穿著一套黑色服裝，戴著一幅眼鏡，臉上堆滿了笑容，站得筆直，看上去真帥。媽媽穿著牛仔衣和燈芯絨褲子，一只手?jǐn)R著我的肩，瞧，我們母女倆多親熱啊！
在我們?nèi)业谋澈螅俏邓{(lán)色的天空，朵朵白云飄浮著。我們的身后，有一條波光粼粼的小河，在陽光的照耀下熠熠生輝。河的兩岸還有那高大挺拔的果樹，上面結(jié)了許多紅通通的果子。大概因?yàn)槭乔锾斓脑颍械臉溥�是戴著綠帽子，可是有的卻禿光了頭。工人們給大樹添上了一件件白色的棉袍，因?yàn)榇髽洳淮┮路䲡?huì)冷的嘛！在我們的右邊，有一片軟綿綿的草地，踩上去舒服極了！草地旁盛開著爭(zhēng)奇斗艷的小菊花。在我們身旁，有許許多多的游人，有有趣的電動(dòng)玩具……��！川沙公園真是美不勝收啊！
我喜歡這張照片。
一張照片作文 篇7
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那對(duì)可愛的小鸚鵡。照片上，一個(gè)小女孩忙得不亦樂乎，那就是我，旁邊還飛著兩只鸚鵡。
這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買的。一次，我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看見了這對(duì)鸚鵡，便讓媽媽把它們買了下來。這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子，臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛，是公鸚鵡，我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子，是藍(lán)色羽毛，是只母鸚鵡，我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情，我非常喜歡它們。它們非�；钴S，鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的`歌，燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中，想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞，我的手剛碰到它的腳時(shí)，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一聲：“��！”然后它又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的小秋千上。我想：這個(gè)壞燕舞，等到喂食時(shí)再收拾你！喂他們食物時(shí)，我就光喂鸚哥，不喂燕舞，并且用手檔著它，就在一邊喂鸚哥。我想：哈哈！這就是咬我的下場(chǎng)！可我一不注意，燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子，我一驚便急忙放下食物，去抓飛的燕舞。而鸚哥呢，看見同伴出去了，正好鳥籠的門沒有關(guān)，她也飛出了鳥籠�！鞍ィ】旎貋韯e跑！”我急得不得了，既想抓這只，又想抓那只，不知如何是好。這時(shí)媽媽正好拿著相機(jī)出來，“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來。
后來，這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑，同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡，祝愿它們更加活潑、健康。
一張照片作文 篇8
拿出照片，我們的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好好鏡頭，就會(huì)回憶起一串串有趣的故事！而我最喜愛的一張照片是9歲時(shí)的我跟媽媽學(xué)搓湯圓，爸爸在一旁拍的。
元宵節(jié)那天，我剛回到家里，媽媽就樂呵呵的對(duì)我說“今天是元宵節(jié)，春節(jié)你學(xué)會(huì)了包餃子，今天想不想學(xué)搓湯圓呢？”媽媽的話音還沒落，我就迫不及待的嚷開了，“想，想，媽媽快教我！”“好！好！”
媽媽先把糯米粉放在少量的水里浸泡一會(huì)兒，用手和一和，讓糯米團(tuán)更軟一些。這時(shí)候爸爸也把我們最愛吃的豆沙餡拌好了。媽媽就開始教我搓湯圓了。
我按照媽媽的樣子，拿了一小團(tuán)面，放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的面團(tuán)就揉好了，接著，我用左手四個(gè)手指托住粉團(tuán)，再把拇指插進(jìn)面團(tuán)里，使面團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)，但是我怎么都轉(zhuǎn)不好，一不小心手指就把面團(tuán)戳了個(gè)洞，爸爸、媽媽哈哈大笑。我不甘心，為了吸取教訓(xùn)，我又仔細(xì)的觀察了一下媽媽怎么包的`，然后又從新開始，慢慢的面團(tuán)就聽話了，變成了一個(gè)像小酒杯似的小窩窩，然后我將餡兒放進(jìn)窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán)，直到把窩口封死，又放在手心中搓，直到面團(tuán)搓的圓圓的。一個(gè)湯圓成功的包好了，我高興得樂不可支，爸爸媽媽立馬用照相機(jī)拍下這難忘的一刻……
在這一天，吃著我和媽媽親手搓的湯圓，真的是甜在口里，樂在心里。雖然現(xiàn)在已過去許久，但只要看見照片，那份甜蜜和快樂就會(huì)在我的心里蔓延開來。
一張照片作文 篇9
在我的相冊(cè)里有一張照片，這張照片在我的心目中是十分珍貴的，因?yàn)檫@是我母親年輕時(shí)的照片。
看著這張照片，就感覺這和現(xiàn)在的媽媽已經(jīng)完全不一樣了，照片里的媽媽沒有一根白發(fā)和皺紋，而且也沒有像現(xiàn)在這樣勞累的神情。
時(shí)間都去哪了呢？為什么轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去了？為什么媽媽每天都忙著賺錢而不給自己一絲休息的時(shí)光？我的媽媽，從一根白發(fā)都沒有的美少女，一下子就成了一個(gè)很多白發(fā)的`中年婦女？媽媽的臉上怎么又多了幾條皺紋，時(shí)間為什么總是這么快，媽媽還沒來得及好好享受生活就已經(jīng)老了。
在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)守護(hù)著我、關(guān)心著我，她這么做又是為了誰呢？這不是為了我，為了我以后上好點(diǎn)的中學(xué)。媽媽老了，和二十幾歲的她比起來，她的確老了，她每天下班回來后總是帶著憂郁的神情，而且臉上又多了些皺紋，白發(fā)也有很多了，可還是要拼命地賺錢給我花。我小的時(shí)候總是一會(huì)兒要這樣，一會(huì)兒又要那樣，可是我并不知道是她用了多少時(shí)間才賺來的血汗錢，卻就這樣給我們花了。
媽媽比我們辛苦，可她從沒有說過“我累了，不干活了，你們?nèi)ジ砂��！眿寢尷狭�，卻還在不辭勞苦地工作著，這個(gè)時(shí)候她應(yīng)該在家享受天倫之樂，可她卻還在不知疲倦地賺錢。
往事成追憶，媽媽的這張照片是我對(duì)她青春的最好記憶。
一張照片作文 篇10
翻開時(shí)間的相冊(cè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都存在這一張張泛黃的照片里�？粗渲械囊粡�，我不禁微微一笑。那是我第一次學(xué)習(xí)走路的照片。小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)，我的心里有一些疑問，“人為什么要走路？”“走路是誰發(fā)明的？”“人就不能爬著走嗎？”……
我?guī)еT多的疑問，開始學(xué)習(xí)走路。首先，我一站久腿就發(fā)軟，如同煮熟的面條，不是硬的`而是軟的。爸爸看見我這樣，不禁笑了起來，跑過來牽著我的手，拉著我向前走。我搖搖擺擺，就是站不穩(wěn)。但爸爸手一松，我就像喝醉酒的大漢一樣，左右搖擺，不時(shí)還會(huì)摔個(gè)“倒栽蔥”。爸爸鼓勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)，一番努力后，我還只能搖搖晃晃地走個(gè)兩三步，“啪啪”，一路都是走路“失敗進(jìn)行曲”。
我不禁大哭起來。爸爸再次登場(chǎng)，用粗糙的大手擦去我的眼淚，牽著我的小手走起來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了走路，開心得又蹦又跳。爸爸不禁拿起相機(jī)“咔擦”一聲，拍下這一幕。
“時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了……”時(shí)間！我衷心請(qǐng)求你放慢腳步，慢慢走吧，讓我慢慢感受世間的每一份溫暖。讓我們的手緊緊握著時(shí)間，用一張張照片傾吐美好的回憶。
歲月輪回，回憶不淡！
一張照片作文 篇11
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，一位運(yùn)動(dòng)員縱身一躍，跳過桿，旁邊一位女生歡呼雀躍。沒錯(cuò)，那個(gè)女生就是我。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。最引人注目的項(xiàng)目莫過于跳高了，我興致勃勃地在足球場(chǎng)上觀看，有一位高個(gè)子同學(xué)在即將躍過桿的那一剎那，“撲騰”一聲摔倒在了墊子上，一旁的同學(xué)都哈哈大笑起來，他漲紅了臉，灰溜溜地站到隊(duì)伍后面去了。有一個(gè)人突然朝我揮了揮手，我眼前一亮，是我的好朋友，他放學(xué)會(huì)經(jīng)常在操場(chǎng)上訓(xùn)練，可他的對(duì)手是我們班運(yùn)動(dòng)健將陳孝凱。終于輪到陳孝凱了，他好似一只輕盈的燕子，一躍而過�！疤袅�！”說罷，我與旁邊的田子涵擊了個(gè)掌。陳孝凱跳完之后便是我的好朋友了。看得出來，他十分緊張，嘴角勉強(qiáng)牽著一抹笑。他一跳，不知是他的技術(shù)不好還是受到前面那個(gè)同學(xué)的影響，他倆以同樣的.姿勢(shì)，摔在了地上，而且還四腳朝天，我頓時(shí)大笑起來，他還跟我吐槽：“我太難了，這根本不是我的原因，只能怪那根桿�！蔽覍�(shí)在是無言以對(duì)。
一共有三次，第二次跳的時(shí)候，桿又升上了幾公分，難度更大了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)緊張地直跺腳，這時(shí)，旁邊的趙訓(xùn)祥問我：“跺腳難道就能跳過嗎？”“應(yīng)該…不能…”我隨便應(yīng)了幾句。這一次有許多同學(xué)都沒過，就連陳孝凱都險(xiǎn)些沒有過。他用盡了全力，越過了那根高高的桿子。我歡呼雀躍，“咔嚓”一聲，這一幕不知被誰拍了下來，仿佛永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
這一張照片，現(xiàn)在放在我的相冊(cè)中，同時(shí)，也深深的定格在我心里。
一張照片作文 篇12
老師讓我們回家找一找以前的照片。于是，我回家就找出來好多以前的照片。其中，有一張照片，照片上，梳了兩個(gè)羊角辮，梳著齊劉海，圓圓的小臉，大大的眼睛，非常的`可愛。我穿了一身梅紅色的衣服，穿著一雙紫色的鞋子。
聽媽媽說這張照片是我三歲時(shí)候的。那是我剛上幼兒園，媽媽說我很聽話。第一天上學(xué)就沒有哭，而和小伙伴們一起上學(xué)，放學(xué)一起回家，那時(shí)候的院子就成為了我們活動(dòng)的場(chǎng)所。
我們當(dāng)時(shí)是在家屬院住。自從我出生都是在那個(gè)地方，那里的一草一木我都非常熟悉，院子里的花草、假山還有籃球場(chǎng)，我也非常熟悉，我和小伙伴們整天都在那里玩耍。在籃球場(chǎng)穿著溜冰鞋，在草地上捉螞蚱，在花叢中捉蝴蝶，在魚池喂魚等等，我們每天玩的都非常開心，雖然有時(shí)候和小伙伴們吵架，但是很快就有和好了。
我們新買了房子后，就搬走了。至今我還是非常想念那個(gè)地方，想念我的小伙伴。雖說這個(gè)家離那個(gè)家并不遠(yuǎn)，可是我沒有時(shí)間去那里看看，去那里玩耍。因?yàn)槲乙⌒�，到了星期天還要寫作業(yè)、上舞蹈課、練琴、上培訓(xùn)班。根本就沒有時(shí)間。哎！
我是多么不想長大，多么懷念我的童年生活……
一張照片作文 篇13
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌荆挥浾吲南聛淼恼鎸�(shí)情景。當(dāng)媽媽看了這張照片時(shí)喊到，日本人太可恨了，簡直喪失人性�？粗鴭寢屇歉睈汉莺莸臉幼�，我不禁想了很多……
"我″就在一片廢墟，在那之前"我"和"媽媽"正要上火車，″我們"隱隱約約的看見了黑乎乎的轟炸機(jī)，可是也沒注意，陸陸續(xù)續(xù)上了火車，可沒想到，轟炸機(jī)來了！我們大驚失色，心里忐忑不安，"媽媽"緊緊地抱住我，來保證我不受到傷害。
這場(chǎng)面真是慘絕人寰，眼看″媽媽"危在旦夕了，“嘭”噩夢(mèng)降臨了，媽媽保護(hù)著"我″，“我″聽到一陣陣轟炸聲，哭聲，喊聲。"我″看見了奄奄一息的人們。建筑物都倒塌，空氣中彌漫著濃煙，人們四處逃竄�？勺o(hù)住我的`媽媽呢？她的懷抱為什么沒有了溫度？
日本侵略者離開了，這里房屋炸毀，天橋彎曲，有人幸存下來，"我"見到一具具尸體，慘無人性。一個(gè)小男孩的哭泣聲傳來，看著他，衣衫襤褸，聲嘶力竭地哭著喊″媽媽″。我的心情也是悲痛萬分，一位記者，見到此景，就把″我″帶回家。直到現(xiàn)在，″我″長大了。
其實(shí)小男孩一直想保衛(wèi)國家，為國家爭(zhēng)光。他現(xiàn)在當(dāng)上了軍人，在軍營里訓(xùn)練呢！他現(xiàn)在當(dāng)上了軍人，如果再次爆發(fā)大戰(zhàn)，他一定能給人民解開憂患，他一定也會(huì)為國爭(zhēng)光的，1937年8月28日這天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
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