(經(jīng)典)紅領巾作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的紅領巾作文，歡迎閱讀與收藏。
紅領巾作文1
過中秋節(jié)的那一天，我想要給爸爸一個驚喜，就想到幫助媽媽做些家務活。這時，我想起我書包里那條又臟又皺的紅領巾，準備把它拿出來洗。
于是，我就開始洗紅領巾了。我從媽媽身邊拿了一個小臉盆，媽媽望了望我說：“珊珊，拿臉盆干什么？”我說：“去洗：紅領巾�！眿寢屛⑽⒁恍�，說：“行！好孩子你應該學會自己的事自己做！”聽了媽媽的話，我勁頭更足了，我打了大半盆水，學著媽媽的樣子，先把紅領巾放逆水里浸泡濕透，接著往紅領巾上打肥皂，然后用手使勁搓。我搓了一會兒，不知怎么回事，一點泡泡也沒有。我對媽媽說：“媽媽，這塊肥皂不好用，我手都搓痛了，一點肥皂泡泡也沒有！”媽媽走到我，跟前一看“嘿嘿”笑了起來，說：“你盆子里的水太多了，在水里搓，怎么也搓不出肥皂泡沫來！”邊說邊叫我將臉盆的.水倒得只剩下一點點了，這時，再往紅領巾上打肥皂，然后輕輕地搓了幾下，灰白色的泡沫就出現(xiàn)了。我越搓，泡沫越多，臉盆的水也漸漸地變成黑乎乎的了。媽媽見了不住地說：“對了！就這樣洗，再臟的東西也會洗干凈�！蔽业姆椒ǖ玫搅藡寢尩目隙āＳ谑牵曳浅］p松而又愉快地將紅領巾上的污跡點一點地搓掉了。
最后，我又用一大盆清水把紅領巾洗得干干凈凈，并小心地瓊曬在陽臺上，鮮艷的紅領巾又恢復了它奪目的光彩。
紅領巾作文2
紅領巾是少先隊員的象征,而少先隊員有為樂,拾金不昧的品質(zhì)。那，我覺得對得起胸前的紅領巾。
要我?guī)退I牙膏。剛好，只上一上午的課。放學后，我背上書包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的.貨架。我在貨架前，地挑選合適的牙膏。正時，我了可疑的——有三個鬼鬼祟祟的青年小伙子，在貨架前緊張地著。好奇心一下子就了，：我要在干。我假裝要挑選優(yōu)秀的牙膏，又地從身邊，終于明白了：把價格昂貴的牙膏裝在價格便宜的牙膏盒里，子就可以花較少的錢買到價格昂貴的牙膏。我，心里想開了：我該辦呢？管理人員，那被的話，會狠狠地教課我一頓呢？我不把這件事超市管理人員，當顧客買那三個小伙子調(diào)包的牙膏，會是超市的工作人員偷梁換柱，會對超市的聲譽產(chǎn)生。正當我猶豫不決時，我了我胸前的紅領巾。紅領巾在說：“向工作人員舉報，少先隊中要誠實�！眽蚜藟涯懽�。跟在那三個小伙子的身后。終于等到排隊付錢了。我快步地前去，把我剛才所看見的一五一十地收銀員，并還用手指指指那三個小伙子。收銀員聽了，叫來了保安，把那三個小伙子“請”值班室，收銀員還伸出了大拇指稱贊我。
我開心極了，我是合格的少先隊員。
紅領巾作文3
那是我剛上一年級，還沒有加入少先隊的事。
因為我個子高，值周生常常誤以為我是其他年級的；又因為我不戴紅領巾，他們還要扣我們班的分。因此，我很煩惱，只好每天戴著紅領巾進校園，但我又不會系，一系就是死疙瘩，每天都是媽媽幫我系。
有一天，我正在媽媽辦公室看書。突然聽見牛老師自言自語地說：“左肩壓右肩，右肩轉(zhuǎn)一圈，尖端穿圓圈。”
我抬頭一看，牛老師正在辦公桌上擺弄著一條紅領巾，趕快跑去問：“牛老師，您在干什么？”
“我在練習系紅領巾，”牛老師說，“等到六一兒童節(jié)，你就是一名出色的少先隊員了�！�
我一聽，趕快向媽媽要了一條紅領巾，跟著牛老師學起來。
我先把紅領巾掛脖子上，接著把左肩上的'一端搭在右肩那一端，然后大拇指壓住交叉的地方，將右邊圍繞大拇指一圈，最后將右邊穿入圓圈中�！巴郏〕晒α�！”我歡呼道。原來系紅領巾這么簡單��！
“上山容易下山難”，解的時候，我不小心拉錯了地方，像領帶一樣的結(jié)又成了死疙瘩，我只好從頭上把紅領巾取下來。但是我沒有灰心，反復練習，終于可以快速地系、解紅領巾了。看著胸前自己系的紅領巾，我高興極了！
紅領巾作文4
紅領巾是我的好朋友，紅領巾是我的驕傲 ，更是我學習中的好榜樣。我是一名優(yōu)秀的少先隊員。記得剛?cè)雽W的時候，我就盼著像姐姐一樣能帶上鮮艷的紅領巾去上學�？墒�，等呀等我終于如愿以償?shù)呐宕魃狭怂�，心中是無比的高興.......
去年入隊的時刻，我永遠都無法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時走到我的胸前，恭恭敬敬的把紅領巾佩戴在我的脖子上。那鮮艷的五星紅旗隨著嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風之中。在太陽光的照射下，發(fā)出刺眼的光芒。而此時我胸前的紅領巾也隨著微風在空中飄擺個不停。此時此刻我的內(nèi)心無比的自豪…..我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想著它是國旗的一角，在倍感自豪的`同時，也會有一種強烈的責任感在心頭。
紅領巾是少先隊員的標記，我們要愛戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌艷的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學校，為社會和家庭。一點一滴的去努力，一步一個腳印的去實現(xiàn)。
紅領巾作文5
我愛祖國，祖國就是我的家，十幾億個人住在這個大家庭里，不會分離。直到有一天，你出遠門去別的國家旅行，就算你再渴再餓，也不要用國旗代表國家的東西去和別人交換，這樣是對祖國的不尊重。
你知道國旗的樣子代表什么嗎？鮮紅的顏色是代表革命烈士們留下的鮮血，那一顆大五角星代表著主席和其他地位高的一些人，其他的四顆小星代表著人民。
現(xiàn)在我們的祖國是正在發(fā)展的.狀態(tài)，我們大家要努力，一起去創(chuàng)造美好的未來！
我愛飄揚在胸前的紅領巾，戴上紅領巾的同學就是少先隊員，成為少先隊員可不容易了，要學習優(yōu)秀、樂于助人、會管理。
我在比較早的時候就當上了少先隊員，好像是在一年級的時候，回想那時候的情景：我們選少先隊員是按平時聽話和學習情況來投票選人的。我第一個學期就被選上了，當時我非常開心，來到了大禮堂，大哥哥大姐姐們在為我?guī)霞t領巾時，我又興奮又激動，我在二年級以后就開始學習關于祖國的事的課文了，這讓我更想了解祖國，更熱愛祖國。每當全班都戴上紅領巾，敬著標準的隊禮，唱著響亮、有力的國歌，這一刻，我無比的興奮。
無論我在哪里，我都惦記著祖國。我愛祖國，愛這飄揚在胸前的紅領巾！
紅領巾作文6
我看見那飄揚在胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，我想起了往事。
記得有一次，在學校上體育課，老師讓我們練習800米長跑，我跑了兩圈就累了，眼前一黑，不小心絆倒石頭，摔倒在地上。只見小麗飛奔過來，扶起我來到樹下坐著。當他看到我的膝蓋上摔出了血，她毫不猶豫的.取下紅領巾，包扎在我的傷口上，又帶著我去了學校的醫(yī)務室，醫(yī)生取下紅領巾，涂上藥水，重新包扎了一下。我看著小麗關心的樣子說：“謝謝！”小麗說：“不用謝�！�
還記得我上三年級，一天，我和小麗在小區(qū)門口玩耍，看見高大的桂花樹，我像猴子一樣爬上樹上摘桂花，可沒有注意到樹旁的一根樹枝，手被劃出血了。我痛得哭了起來，小麗跑過來，看看胸前的紅領巾，取了下來，擦掉了手中的血跡，她陪著我一起來到了社區(qū)服務站，她說：“以后貪玩要注意一點喲�！彼穆曇粝癜凫`鳥一樣動聽。
一轉(zhuǎn)眼，我和小麗上四年級。有一回，我們在操場上玩耍，一個低年級的孩子把球踢到了辦公室，等老師出來時，低年級的孩子跑得遠遠的，站在跟前的是小麗，老師狠狠地責備了她。小麗傷心地哭了，我走過去，取下紅領巾，擦干了他的淚水，說：“別哭，我去告訴老師真相，老師會相信你的�！�
這條鮮艷的紅領巾見證了我們之間的友誼。
紅領巾作文7
胸前飄蕩的紅領巾，一下一下地激蕩著我的心田……
戊戌年三月，春末。
下午一點半，我們佩戴者紅領巾，整齊穿好校服前往烈士陵園。從小，老師就告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
在抗日戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出許多抗日英雄，他們可以說是紅領巾的締造者。在那場毫無人道的戰(zhàn)爭中，竟有人說“為推動世界的進步作貢獻”云云。在這場戰(zhàn)爭中，遍覽整個日軍，我沒有看到進步、發(fā)展，只看到了搶掠、殺戮和破壞。我不清楚什么偉大的歷史意義，我只明白，他們的炮彈所到之處，沒有生產(chǎn)力，沒有國泰民安，沒有經(jīng)濟貿(mào)易，只有尸橫遍野、殘屋破瓦，農(nóng)田變成荒地，貧民變成奴隸。
我不知道什么必定取代的新興霸業(yè)，我只知道，說這種話的人，應該自己到日軍的炮彈下面親身體驗一回。炮彈下的`冤魂和大炮上的得意，沒有絲毫區(qū)別，所有的生命都是平等的。
我感謝我們的先輩，更加牢記我們現(xiàn)在的使命，是他們建立了新中國，是他們守衛(wèi)了這片土地，這片土地未來的接班人是我們！
為了做好接班的準備，我們一定要好好學習，遵規(guī)守紀，牢記初心，勇往直前！
紅領巾作文8
從幼兒園開始，我就夢想著自己能象小學里的大哥哥大姐姐們一樣能戴上紅領巾，光榮地當上一名少先隊員。當我踏進小學一年級的大門時，經(jīng)過各種努力，我終于如愿以償?shù)禺斏弦幻傧汝爢T，戴上了鮮艷的紅領巾。
也許是獨生子女的原因，我是家里的小寶貝，什么事都是唯我獨尊，無論在哪里，我想到的都是自己，對外面的人和事，我都是漠不關心。但戴上紅領巾之后，我明白了自己是一名少先隊員，紅領巾教我如何做人，做事要以身作則，平常要多幫助同學，要與同學友好相處，還要多參加社會勞動，關心四周需要幫助的人……紅領巾是烈士的鮮血染成的圣物，我的一點一滴行為都要符合少先隊員的.行為標準。
有一次，我們班上的薛淳仁生病了，放學時，沒等老師說誰能替他掃地，胸前飄揚的紅領巾讓我自告奮勇地說，我?guī)退麙叩亍Ｃ看螌W校搞扶貧活動我從不落下，我不僅僅捐出我的零花錢和書籍，還發(fā)動我的家人都積極加入，記得四川汶川大地震的時候，看著那些失去家園的人們，看到那些失去校園的孩子，我的眼淚涮涮地流，我的心在痛。
我與所有的紅領巾同學們搞義賣活動，捐出自己所有的零花錢，并且動員全家有薪水的人員每人捐出自已一個月的薪水，通過捐款帳號來幫助那些受苦受難的人們。紅領巾，是您讓我從小事做起，看到地上的紙屑我會撿起來，同學忘記帶學習工具，我會主動借出我的……
紅領巾作文9
紅領巾是少先隊員的標志，而我是一名少先隊員，每天都要把紅領巾戴在脖子上，很容易就弄臟了。每次紅領巾臟了都是媽媽洗的，我從來都沒有體驗過洗紅領巾，但是今天，我終于體驗了一次。
今天，我回家的時候發(fā)現(xiàn)紅領巾很臟，就往池子里倒了一些水，再把紅領巾放在里面浸濕，再打上肥皂，隨后就使勁地用手搓啊搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了。功夫不負有心人，紅領巾終于被我洗得干干凈凈的了，我想：今天這一次學會了洗紅領巾，以后，當我的紅領巾很臟的時候，我也可以像今天一樣洗得干干凈凈了，我邊想邊把紅領巾晾在衣架上，看著晾在衣架上的鮮艷的.紅領巾，我心里只覺美滋滋的。
別看洗紅領巾很簡單，但它包含了許多含義。比如：這不但給媽媽減輕了做家務的負擔，而且還培養(yǎng)了我的日常生活能力；學會洗紅領巾雖然是件小事，但是洗紅領巾里面所包含的堅持不懈和努力，將來會變成我人生中的財富。有了它們，以后我就會自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。
想到這些，我覺得洗紅領巾真是一件有意思的事情啊！
紅領巾作文10
6月1日是兒童節(jié)，我還沒穿好衣服起床，我就在想：今天究竟會不會下雨。
我穿好衣服起床后，我朝窗外一看，��！下雨了，我在想會不會今天只舉行入隊儀式，不去春游了！我洗好臉，刷好牙齒，吃好早飯，就馬上背上書包，到學校去了。到了教室，朱老師說：“今天有可能不去春游了。”過了一會兒，老師在廣播里說：“春游照常進行，風雨無阻�！币宦飞�，我很興奮，戴上紅領巾是我盼望已久的事。在松江月圓園公園舉行完入隊儀式，戴好紅領巾后，我參加了嘉年華游藝、捉泥鰍、摘毛豆等游園活動。雖然天氣不好，可是我很開心，因為我戴上了紅領巾！戴上紅領巾之后，我對紅領巾的了解逐漸加深了：紅領巾是用我們的五星紅旗的'一角做成的。
國旗是用我們的戰(zhàn)士的鮮血染成的，即使我們現(xiàn)在的國旗只是用紅布做的，可是我們一看到國旗就聯(lián)想到為新中國的成立而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。國旗是國家的象征，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征。能戴上紅領巾，我覺得是一件很光榮的事情。
紅領巾作文11
一個秋高氣爽的下午，一群“紅領巾”邁著輕盈的腳步，向樹林中走來了。
�。∵@片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音。“紅領巾”們立刻向那邊跑去。原來是因為鳥媽媽去捕食了，一陣子沒回來，所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。于是“紅領巾”們就把小鳥們從鳥巢里抱了出來，后來“紅領巾”們還唱歌給小鳥聽呢！忽然一陣狂風刮了過來，吹得小鳥們東倒西歪的，都已經(jīng)沒有平衡自身的能力了。“紅領巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風。過了幾分鐘，風終于停了下來。這時鳥媽媽把捉住的蟲子帶了回來，鳥媽媽催促小鳥離開“紅領巾”們。可是小鳥們還是不肯離開他們，還嘰嘰喳喳地叫著�？墒区B媽媽還要給小鳥們喂食呢，所以他們不得不分開了。小鳥走了之后，“紅領巾”們又要去下一站了。“紅領巾們又來到了一片草地上，那片“草地”上只剩下兩三株草了，”紅領巾“們傷心極了。于是“紅領巾”們買了好多種子，然后把種子種到泥土里。后來的幾天中，“紅領巾”們還每天給它們澆水施肥。后來這片草地長滿了綠油油的.青草，“紅領巾”們在那兒樹了一塊牌子，上面寫著“地球是我家，每天愛護它。”
現(xiàn)在“紅領巾”們又要去下一站了，那會是那兒呢？我們誰也不知道，但是我們可以肯定的是，他們?nèi)サ囊欢ㄊ切枰獛椭牡胤剑?/p>
紅領巾作文12
一種顏色，您是這樣的鮮艷；您充滿著尊嚴；戴上您就顯得更加神氣十足；您是我們少先隊員的象征——紅領巾。
在上幼兒園的.時候，我經(jīng)常能看見紅領巾飄揚在大哥哥大姐姐的胸前。每看見一次，我都會羨慕和自責。羨慕大哥哥大姐姐已經(jīng)戴上了紅領巾，自責自己還不快快長大，和大哥哥大姐姐一樣戴上紅領巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上小學一年級的一天，我終于戴上了那鮮艷、充滿尊嚴的——紅領巾！
自從人戴上了紅領巾，它一直與我形影不離。在一個星期天我與紅領巾發(fā)生了一件事/在一個陽光明媚、萬里無云的星期天，我坐車去公園玩。車上開始只有二個人，就是我和司機，好像就是我的專車一樣。車上的人漸漸多起來，座位也坐滿了。突然，走上來了一位老奶奶，老奶奶手中還抱著一個小嬰兒，可是，座位早已經(jīng)滿了，我心想：“要不我把座位讓給這位老奶奶�！眲傉酒饋淼臅r候，我卻猶豫了�！败嚿嫌心敲炊嗳耍瑸槭裁雌野炎蛔尳o這位老奶奶呢？”想到這里，我又坐了下來。正來這時，我仿佛聽見紅領巾在對我說：“你已經(jīng)是一名少先隊員了，應該給這位老奶奶讓座�！甭犃诉@話，我羞愧地低下了頭。于是，我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶笑著對我說：“小姑娘，謝謝你。”我也笑著說：“不用謝，老奶奶這是我應該做的�！�
紅領巾你會陪伴我一生；紅領巾您讓多有了自信，讓我逐漸成了樂于助人的人。
紅領巾作文13
自從，我讀二年級的時候，我可愛的伙伴紅領巾就陪伴著我生活。
一年級的時候，看到那些哥哥姐姐們每人都有一條鮮艷的紅領巾，我就非常喜歡它了，時間過得真快呀，我終于上了二年級，六一兒童節(jié)的那天，哥哥姐姐們把一條鮮艷的紅領巾系在了我的脖子上，那時，我目不轉(zhuǎn)睛看著心愛的紅領巾，心里有說不出的高興。
現(xiàn)在，我有了一條鮮艷的紅領巾，它教我這個大姐姐做的事沒有一件是壞的，它是我的伙伴，每個星期都要幫它洗一兩次澡，我學會了愛護我的紅領巾，它更加陪我做好事了。
我可愛的紅領巾，我只有一年的'時間陪伴它了，離開了母校再以回不到我美好的童年了，也回不到這永遠忘不了的時光，我真的感到有一種深深的留戀，有一種舍不得離開它的情結(jié)。
它整整陪我度過了四至五年的時間了，我孤單的時候，它也會告訴我要勇敢的站起來。面對困難，讓我的心情好一點兒，好好學習。
我可愛的同伴，我這一生都會愛著它，這么多年來它陪伴我成長，陪伴我學習，我愛我的紅領巾。
紅領巾作文14
一天， 我在家寫作業(yè)，寫著寫著，我看到桌子上一條臭臭的紅領巾。于是，我拿著紅領巾跑到了衛(wèi)生間，開始洗紅領巾。
我先把紅領巾放進一個水盆里，打開水龍頭，“嘩、嘩、嘩”的流水聲，像一支樂曲。我開心的把紅領巾浸泡水里，然后，便開始洗了。我用力的搓著紅領巾，但是，怎么洗都洗不干凈，反而把紅領巾給洗得脫色了。這時，爺爺走過來對我說：“洗紅領巾不是這樣洗的，要用肥皂搓一搓�！闭f完，爺爺便做了一個示范給我看。只見爺爺把水放滿盆里，再放入紅領巾，接著又擦了一點肥皂，然后用手輕輕地搓了又搓。不一會兒，紅領巾就被爺爺洗得干干凈凈的'了。這時，爺爺又告訴我：“做什么事情都要認認真真去做，如果一個人做事總是三心二意，不動腦子，那么事情是做不好的�！甭犃藸敔�?shù)脑挘冶枷蜃约旱姆块g，拿出了一件臟的衣服，認認真真地像爺爺那樣洗著，果然，衣服被洗得干干凈凈的。
通過這一件事我明白了：“自己的事情自己做，做每一件事都要一心一意去做�！�
紅領巾作文15
每當春天來臨，漫山遍野的花朵開得燦爛時，一首熟悉的旋律在我的耳邊響起，一批新的少先隊員胸前飄著鮮艷的紅領巾使我想起了一年前的那條紅領巾。
一次，我正在跑步，誰知腳下有一塊磚，我被絆倒在地，好幾個地方都摔破了。我強忍著淚水，但這時的淚水就像不聽話的.珠子滾出我的眼眶，身邊的同學看到了我的窘?jīng)r竟哈哈地笑起來，時不時的還說："真沒用"。聽到這三個字的我，感到自己的心被刀割一般難受，我心想：昔日里那些同學看到了我摔倒了，不但不來幫我，反而來嘲笑我。我再也忍受不住了，把壓抑在我心中的委屈和傷心全部都哭了出來。
此時從我后面伸出了一只溫暖的手，我定睛一看是一個陌生的大姐姐，她像媽媽安慰著受傷的我。她緊貼著我，使我感受到了母親般呵護。那時的我像是艘小船，在風馳電掣的黑夜駛?cè)肓吮茱L港。
我的腳因為摔破了皮，走路不得已慢了下來，她俯下了身子，一路攙扶著我，把我扶入了教室，我問她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一張幫助別人而感到快樂的笑臉，應該是世界上最美的笑臉了。她對我說："我的名字你不必知道，因為我是一名少先隊員！"說完，她自豪地看了看胸前的紅領巾。
雖然我并不知道她的名字，但她的話使我懂得了更多，從此別人有什么困難我就幫助他們，因為我是少先隊員！
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