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我身邊的正能量作文

時(shí)間:2023-12-10 16:23:47 好文 我要投稿

我身邊的正能量作文(推薦)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我身邊的正能量作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的正能量作文(推薦)

我身邊的正能量作文1

  什么是正能量?是一句問候,是一句鼓勵(lì),還是一個(gè)小小的善舉呢?

  鄰居間的鼓勵(lì)

  放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來,就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛。可我的腳步卻越發(fā)沉重,這都是因?yàn)橐粡埧荚嚲。我低著頭走在路上,時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然,一個(gè)聲音傳入我的耳中:抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過,一切都會(huì)變好的。一樓的'老爺爺笑著看我。我聽了,抬起頭:謝謝!謝謝!說完,便跑回了家中。他人的鼓勵(lì),就是一種正能量。

  路人間的幫助

  周日下午,朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)!我甩著包,從地鐵站的樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來不及了。

  小朋友!你你的月票卡掉了!一個(gè)穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說。我連忙接過月票卡,激動(dòng)地說:太感謝您了!謝謝!謝謝我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。

  師生間的照顧

  周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來。霎時(shí)間,又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來,你先和我去吃頓晚飯吧!我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來。剛吃完,爸爸就趕了過來,爸爸沒帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:我有兩把傘,你們沒帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我。我和父親連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。

  鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。

我身邊的正能量作文2

  猶太作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它才以加速度發(fā)酵,讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

  每年在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的.人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。如我上個(gè)周末看到的一幕。

  我在去舞團(tuán)的路上,車子走到中途,上來一位可能才3,4年級(jí)的兩個(gè)小朋友。讓后一個(gè)年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然一下子急剎車,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時(shí),我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個(gè)小孩撞在了他的手上,幸免了一場(chǎng)悲劇。

  你一定聽說過這樣一位人:一片突如其來的鐵片擊中了他的腹部,他用了短短的46秒打開緊急燈、打開車門。救了全車的人。后來他因搶救無效而死亡。

  你一定聽說過這樣一位老師:當(dāng)一輛飛速汽車很快的向她心愛的學(xué)生飛快的駛來時(shí)。她不顧一切地把那位學(xué)生推開,而自己卻被那輛車碾斷了雙腿,最后截肢了。當(dāng)記者問她,:“救那位學(xué)生時(shí)在想些什么?”她說,:“那時(shí)我就想,我一定要就她,就算我會(huì)失去我的雙腿!庇浾哂謫枺骸澳悄愫蠡趩幔俊彼龘u了搖頭,然后回答道:“不,我不后悔,因?yàn)槲抑辽偻炀攘艘粭l幼小的生命呀!

  正能量是指引人們前進(jìn)的燈塔、是鼓動(dòng)人們前進(jìn)的風(fēng)帆和是團(tuán)結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會(huì),我們需要正能量。

我身邊的正能量作文3

  提到正能量這個(gè)詞,讓我馬上聯(lián)想到的就是我們的班主任徐老師,她的正能量似乎感染了我們,使我們斗智斗勇般的前進(jìn)。

  徐老師的正能量,可不是一天兩天了,那種激情,那份熱情,就像一把燒不完的火,隨時(shí)在溫暖我們,激勵(lì)我們。

  當(dāng)有活動(dòng)時(shí),你就會(huì)看到一個(gè)孩子般的徐老師,不信你看:一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,到了長(zhǎng)跑的項(xiàng)目,徐老師早就盯著我們班參賽選手的'那一道,眼睛都不眨一下,就怕錯(cuò)過了那發(fā)令槍響的一瞬間,比賽開始了,徐老師也隨著發(fā)令槍喊了起來:“加油,加油!”這聲音,這激情讓人耳目一新,活像孩子般有熱情,大家在徐老師的帶動(dòng)下也紛紛活躍了起來,滿操場(chǎng)都回蕩著我們班的加油吶喊聲,參賽的同學(xué)也被這吶喊聲激勵(lì)了,拿了全年級(jí)的第一,是啊,這都是徐老師正能量的功勞。

  在班會(huì)課上,徐老師像一位演講家,總是可以憑借她那三寸不爛之舌,說服我們,帶動(dòng)我們。先從感情上的引導(dǎo)我們,再鼓動(dòng)大家的激情,和她一起陶醉,一起投入,這也很大程度的幫助了我們,促使大家一起努力,互相幫助,斗智斗勇。

  在管理班級(jí)上,徐老師像是一位成熟的思想家,列出的一張張管理制度上,沒有一條不讓我們信服。班級(jí)被徐老師管理得井井有條,那一張張加分表上似乎都充滿徐老師的希望,徐老師的激情,使我們每分每秒都保留著那份競(jìng)爭(zhēng)的熱情……

  從徐老師身上,我明白這正能量真是恐怖,也使得我們不禁感嘆道:“呵呵,這討厭的正能量!徐老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的希望!六班,最棒!”

我身邊的正能量作文4

  正能量,看不見,摸不著,聞不了,好像是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此,我們總是讓一天的時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,沒有很多能讓我們開心的事情,慢慢地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺籠罩我們的心里,這時(shí),我們就需要正能量來驅(qū)趕霧霾和烏云,讓自己在陽光下吸收精華,健康快樂成長(zhǎng)!

  開學(xué)的校園,多了幾分熱鬧,少了幾分清閑。我們?nèi)ヮI(lǐng)教材,準(zhǔn)備搬回教師的時(shí)候,因?yàn)樽蛱煜铝擞辏鼗。我一不小心跌倒的那一刻,在我旁邊的同學(xué),用了全身的力氣頂著我,才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生,此時(shí)的我非常地感動(dòng)!

  王香壇,是那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名女學(xué)生。小男孩,名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導(dǎo)至終身殘疾,上一年級(jí)的時(shí)候,正好和王香壇同一個(gè)班。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,符敦校因?yàn)樾袆?dòng)不方便,所以經(jīng)常在教師里大小便,因此,有很多同學(xué)遠(yuǎn)離他,不和他做朋友,就在他傷心的時(shí)候,王香壇立馬跑過去,慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗,并且安慰她,鼓勵(lì)他,一步一步的扶做他回教室。剛開始時(shí),班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇,并且說出了很多傷人的話,可決定了要幫助他的王香壇全然不顧,還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校,而且,她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌,好方便幫符敦校溫習(xí)功課。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),排隊(duì)的.同學(xué)都可以看見一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹下的背影,那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟,家人來了找不著人,所以每天都要符敦校家人來接走符敦校以后,她才放心地回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,至今已經(jīng)六年級(jí)的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著他,這是一件多么令人感動(dòng),多么令人佩服的事情。∵@種正能量感染了我們?nèi)熒,校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)!

  其實(shí),在我們困難時(shí),無助時(shí),傷心時(shí),一句驅(qū)寒溫暖的話,一句解疑的話,就能讓這些煩惱化為烏有了,這時(shí)正能量就可以擴(kuò)散開來。

  現(xiàn)在,正能量已經(jīng)沒有當(dāng)時(shí)的遙遠(yuǎn)與神秘,而是融入我們的生活,好像一伸手就可以摸得到,一張開眼就能看得見,一呼吸就能聞得到。

  只要我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,一顆助人為樂的心。我相信,只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人,我們的生活一定能變得更加美好,更加精彩!

我身邊的正能量作文5

  我們班級(jí)有一位同學(xué),她叫廖姍月。兩道眉毛粗粗的,眼睛小小的,圓圓的小鼻子尖尖的,一看就是一個(gè)好人。

  廖姍月是個(gè)可愛的女孩,也是一個(gè)助人為樂的女孩。廖姍月幫助過很多人。我記得五年級(jí)下冊(cè)老師教我們幫助那些需要幫助的人。廖姍月說:“好呀!”放學(xué)時(shí)間到了,老師走了同學(xué)們也都走了,我也走了。我走在路上看見一位老奶奶根本走不了,我想過去幫她,我還沒有走到,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廖姍月把老奶奶扶走了。廖姍月說:“老奶奶你家在哪里,我?guī)慊丶液脝?”老奶奶說:“我家很遠(yuǎn),就只有坐公交車才可以到的,可是我現(xiàn)在沒有錢,我坐不了車回家!蔽揖涂吹搅螉櫾掳炎约旱腻X給老奶奶坐車回家,我急忙跑過去說:那不是你媽媽給你買衣服的錢嗎?你給了老奶奶那你回去你媽媽不是會(huì)罵你嗎?她說:“現(xiàn)在這位老奶奶沒有錢回家了,我要是不給她,誰會(huì)給她呢?那老奶奶就回不了家了。于是她把自己的錢給了老奶奶。

  我和廖姍月一起回她家了,到家的時(shí)候,廖姍月的媽媽問她你的新衣服買了嗎?廖姍月就把在路上給錢給老奶奶坐車回家的事告訴了媽媽。廖姍月的媽媽不僅沒有罵她,還夸她是個(gè)好孩子。廖姍月的媽媽做了好多好吃的給我們吃,我和廖姍月吃得飽飽的,我們還談?wù)摿嗽S多好人好事。一點(diǎn)三十分到了,我和廖姍月一起去學(xué)校,在上學(xué)的.路上我的數(shù)學(xué)課本忘記帶了,我就說:“姍月你先走吧!”我要回家去拿數(shù)學(xué)課本,廖姍月不但沒有回家,還和我一起回家去拿書。

  我和姍月拿書回來了,上課時(shí)間也到了,老師問我們今天誰做了好事,我指廖姍月。老師問我真的是姍月嗎?我說:“是的。”老師還叫我要像姍月一樣要做好事。

  這一次“六一”老師問我們誰想當(dāng)好人,就去做一些好事。老師還對(duì)我們說:“幫助別人,快樂自己,這就是我身邊的正能量!

  我希望每個(gè)同學(xué)都像廖姍月一樣助人為樂。

我身邊的正能量作文6

  有人說,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。有人說,正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中,正能量就是我的“超人”媽媽。

  為了我們這個(gè)幸福的.家,媽媽無私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早,忙著做飯,洗衣服。到點(diǎn)了,叫我起床,給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯(小弟才三周歲)。雙休日,媽媽打掃好衛(wèi)生,還要帶著小弟和我去親近大自然,讓我們享受童年的歡樂。媽媽每天都這樣忙碌著,可她從無怨言。我曾問媽媽累不累,媽媽說只要看著我和小弟健康、快樂地長(zhǎng)大,她很幸福。

  對(duì)待工作,媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師,單位在開發(fā)區(qū),中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生,她放棄了休息的時(shí)間,有時(shí)事情太多,她還把試卷帶回家批改?粗鴭寢屢活}一題地批閱,我的感觸頗多,不管做什么事,只要做了,就要認(rèn)真對(duì)待。

  關(guān)于我的學(xué)習(xí),媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天,晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一題一題計(jì)算、核對(duì),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的,有了媽媽這個(gè)好榜樣,我一定要奮起直追,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  媽媽每天都在做著最平凡的事,可在女兒眼中是最了不起的、最偉大的。

  屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,鼓舞著我展望未來。

我身邊的正能量作文7

  在記憶的大海里,有著我眾多的往事和回憶,這些回憶給我?guī)Я藷o限樂趣。伴著我成長(zhǎng)的腳步,我漸漸淡忘了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但每當(dāng)我想起一個(gè)人時(shí),我就對(duì)她肅然起敬。

  可親可敬邱奶奶是我們園區(qū)一名環(huán)衛(wèi)工人。由于邱爺爺患腦血栓行動(dòng)不便,邱奶奶每天只要一有時(shí)間,就會(huì)攙扶著邱爺爺在園區(qū)鍛煉身體,老遠(yuǎn)都能聽到她鼓勵(lì)老伴的話語。I他們?cè)谝黄饡r(shí)有說有笑,十分樂觀,一家人生活得很幸福。邱奶奶每天早上四點(diǎn)多就起床了,簡(jiǎn)單的一吃,再把家里簡(jiǎn)單的收拾一下,就扛起掃把急急忙忙走出家門,開始一天忙碌的工作。

  一天清晨,有一個(gè)男的急匆匆往大門口走好像有什么急事似的,在掏手機(jī)接電話的過程中從手提包掉了一包錢。那個(gè)人沒有察覺掉了什么東西,就繼續(xù)急匆匆的'走了出去。邱奶奶在打掃衛(wèi)生的過程中撿到了這些錢。

  當(dāng)時(shí),擺在邱奶奶的面前有兩種選擇。一是把這錢據(jù)為己有,因?yàn)樗募依锖芾щy,需要錢。二是把這錢還給那位失主,也許他記著用這些做什么大事。最后邱奶奶選擇了把錢還給那位失主。最終邱奶奶把這些錢交到了物業(yè)。物業(yè)就調(diào)取了當(dāng)天的錄像,并找到了那位失主。那位失主對(duì)著邱奶奶非常感謝的說:“如果我沒有這些錢那我的父親就……不過話又說過來了是你救了我父親,你就是我們一家的恩人。”

  在生活中我們一定要學(xué)習(xí)邱奶奶的高尚品德與拾金不昧的精神。

我身邊的正能量作文8

  在世界上,正能量是無處不在的,它像溫暖的陽光,可以敞開人們的心扉,像一陣微風(fēng),可以吹走心中煩惱的葉子,在我的眼中正能量其實(shí)就是積極的態(tài)度,善良的心意,真誠(chéng)的情感,就是大家的笑容。

  擁有正能量的人,一生總會(huì)與歡樂做伴,更會(huì)把溫暖和歡樂帶給別人傳承。在他們面前,苦難只會(huì)是快樂的種子。

  從前有位貪財(cái)?shù)母晃,嗜錢如命。他常能大把賺錢,但整日郁郁寡歡,悶悶不樂。他始終找不到快樂的原因,于是他便去求佛。富翁問方丈:“我怎么也無法快樂,為什么這樣?”方丈只說:“你的包袱太重了,放下它!庇谑歉晃趟贫嵌碾x開了,用自己的錢開了一家平價(jià)商店,補(bǔ)給別人的需要,當(dāng)他看到人們的笑容時(shí),他笑了。他明白了“幫助別人,就是在快樂自己!睆拇烁晃淘僖矝]有消沉過。

  幫助別人,微不足道的舉手之勞,卻正是正能量的.源泉。當(dāng)去幫助別人時(shí),你一定會(huì)快樂!也一定會(huì)感覺到正能量的存在!

  我們小區(qū)外不遠(yuǎn)的一條路上,樹底下常年坐著一位瘦骨嶙峋的老爺爺,他臉上的皺紋密得數(shù)不過來,有如千絲萬縷的絲線。老爺爺是個(gè)補(bǔ)鞋工,已經(jīng)干了十幾年了,是個(gè)老本行。

  老爺爺十年如一日的替別人修鞋、補(bǔ)鞋,從早到晚,中午吃著便當(dāng),每天快樂無憂,沒有補(bǔ)鞋的時(shí)候,我時(shí)常看到有許多人圍著老爺爺聊天、下圍棋,有年青的、有年老的、有看著很有錢的中年人,路過的人時(shí)常看到他噓寒問暖,他很親切,大家都很敬重他。

  有一次我去補(bǔ)鞋,我將鞋交到老爺爺手中,老爺爺將鞋翻來覆去,看了一遍說:“哎喲,這鞋傷得可不輕啊,裂這么開,你去跟紅軍長(zhǎng)征去啦?我被說得啞口無言,正巧有位叔叔過來問:“老人家,三個(gè)月前,我來您這修鞋,結(jié)果有事外出了,那鞋還在不?”在呢,我天天都帶著,你什么時(shí)候來取都在。”老爺爺笑著說。我驚訝的問爺爺為什么這樣護(hù)著鞋子他語重心長(zhǎng)地說:“我為別人修好鞋,只是為了他們走好人生的路,我只是盡了我力所能及的力量!”

  或許幫助別人是很微小的力量,但你卻能得到溫暖。正能量其實(shí)不是什么復(fù)雜的東西,它就是一顆樂于助人的心!

我身邊的正能量作文9

  我們的身邊常常有許多正能量,他們的舉動(dòng)如太陽一般溫暖著我們的心,如雨水般滋潤(rùn)我們的心田,以小小的舉動(dòng),感動(dòng)每一個(gè)人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

  經(jīng)常在公園見到這樣一位老爺爺:銀白色的頭發(fā),胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是笑呵呵的,笑時(shí)眼睛總瞇成一條線,身著白色的太極服,腳蹬一雙白布鞋,看起來身子十分硬朗。

  有一次,我在漫步,秋色宜人,樹上的葉子“沙沙”地落了下來,滿地都是,我注視著葉子,只見遠(yuǎn)處的老爺爺,手拿著一把大掃帚,在那埋頭掃地,我好奇地走上去問:“爺爺,您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說:“喏,我在和灰塵、樹葉打仗呢!”我又問:“是嗎?”爺爺又摸著胡子,笑嘻嘻的說:“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了,“嘩嘩”樹上又掉下來了葉子,在空中慢慢飄落下來,猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的地毯,聽著爺爺“沙沙”的掃地聲,我又情不自禁的脫口而出:“爺爺,你這時(shí)候應(yīng)該回家啦,你看天這么冷,你為什么還要來掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”爺爺聽了這句話,思考了一下,緩慢地說:“我這一生忙忙碌碌地過去了,一事無成,也沒有為社會(huì)做什么事,現(xiàn)在老了,也閑著了,可是也什么都干不了了,只能為人們提供一個(gè)良好的環(huán)境,要是人生能從頭來過,那該多好……”說完?duì)敔攪@了口氣,再次握著掃把,慢慢地掃著地,我看著爺爺?shù)谋秤埃粲兴迹?/p>

  “是!巴金爺爺也說過:“我們活著不是為了白吃干飯的,而是為了給生活其中的社會(huì)增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多,這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的'事情對(duì)社會(huì)微不足道但是對(duì)他來說是十分有意義的,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的正能量,為社會(huì)做出一些事情!

  做好事,不需要有華華麗麗的語言渲染,只需要有一顆普普通通的心,和踏踏實(shí)實(shí)地干事就行了,做好事也不是為了得到什么獎(jiǎng)賞,希望的只是人民更好的生活,這就是我身邊的正能量。他會(huì)是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船,伴隨著我的成長(zhǎng)!

我身邊的正能量作文10

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。隨著社會(huì)上正能量的不斷涌現(xiàn),在我們身邊正能量無處不在。

  今年7月18日發(fā)生了四十年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),“威馬遜”臺(tái)風(fēng)把海南變得一片狼藉,我看到馬路兩旁的大樹有的連根拔起,有的攔腰折斷,停在路邊的小車也被大樹砸的遍體鱗傷不堪入目,隨處可見廣告牌、鐵皮屋、道路隔柵等等都被不同程度的倒落在地,整個(gè)城區(qū)夜晚都處在一片漆黑之中,連續(xù)幾天斷水?dāng)嚯姡W(wǎng)絡(luò)信號(hào)基本中斷……文昌重災(zāi)區(qū)的房子幾乎大面積倒塌,甚至有的房屋還侵泡在海水之中。面對(duì)臺(tái)風(fēng)“威馬遜”的無情肆虐,椰城市民沒有過多的埋怨和指責(zé),更多的是理解、樂觀和溫暖,清理路障、提供幫助、設(shè)置收留點(diǎn)……許多人自發(fā)為身邊正在遭受疾苦的群眾伸出援助之手,愛心企業(yè)慷慨解囊為“威馬遜”海南災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  第二天,我聽廣播,有很多的好心人都貢獻(xiàn)了自己的一份力,幫環(huán)衛(wèi)工人們撿樹枝、砍伐倒下的.樹木,讓我們的家園變得更加干凈;還有一天,我從老家回到?,我發(fā)現(xiàn)還有武警叔叔在幫我們?cè)诹胰昭籽椎奶鞖庀,用電鋸處理著倒下的大樹,作為一個(gè)普通市民,我們能切身感受到這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、不屈不撓精神的無處不在:在南沙路省廣播電臺(tái)門口,捐獻(xiàn)財(cái)物的人們排起了長(zhǎng)隊(duì);在各個(gè)單位,到處都是協(xié)力救災(zāi)的身影,人們碰面時(shí),都是關(guān)切的問候……

  還有許多為了幫助遇難人群的干部,英勇的犧牲了:“威馬遜”來襲,符傳道為救村民獻(xiàn)出了生命。他和心愛姑娘的婚禮,永遠(yuǎn)都無法舉行了。在生命最后的時(shí)間里,26歲的符傳道一共救出了16人;7月23日晚,海南電網(wǎng)公司總法律顧問溫和由于長(zhǎng)時(shí)間過度勞累,心臟病突發(fā),倒在了抗擊臺(tái)風(fēng)威馬遜的征途上,年僅46歲;昌江兩名干部在救災(zāi)時(shí)失蹤,五指山市兩名干部失蹤……所有這些都是海南人民不屈不撓抗擊風(fēng)暴的形象寫照。

  災(zāi)難當(dāng)前,眾志成城,用行動(dòng)傳遞正能量,社會(huì)需要愛,時(shí)代呼喚愛,對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中,只要每個(gè)人都伸出援手,力所能及地奉獻(xiàn)愛心,我們一定可以重建美好家園,救災(zāi)中釋放的正能量是今日重建家園的動(dòng)力,也是未來建設(shè)美麗海島可貴的精神財(cái)富。

我身邊的正能量作文11

  羅曼·羅蘭說:“沒有偉大的品格沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。”時(shí)代在發(fā)展,生活依舊繼續(xù);叵肫鹕心切┚镁没厥,沁人心脾的正能量佳話,我的心里還是含會(huì)泛起漣漪。

  心中不禁問起正能量究竟在哪?

  其實(shí),正能量就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你有聆聽世界愛的耳朵,只要你有一顆感受善的心靈,你會(huì)看到一雙隱形的翅膀,引領(lǐng)難免往真善美的境界自由飛翔,你就會(huì)聽到世界最美妙的聲音,那是對(duì)愛的呼喚,你就會(huì)感受到一股冷冷淙淙的清泉,給你滋潤(rùn),讓你品嘗愛的甘泉。

  生活在同一片陽光下,我們每天上演著不一樣的戲劇,請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了學(xué)生的`生命而永遠(yuǎn)的不能正常行走的“最美女教師”張麗莉,對(duì)嗎?請(qǐng)告訴我,你應(yīng)該依然還記得為了救下一車乘客而永遠(yuǎn)離開了我們的“最美司機(jī)”吳斌,對(duì)嗎?你應(yīng)該依然還記得那一幕幕催人淚下詮釋著愛與無私的偉大品格。

  而我卻還記得,那車來車往站在街邊對(duì)著路人行乞的老人,用他們無用助、孤獨(dú)的眼神博取一絲溫暖,而我們看到是世上滿心的厭惡與冷漠的嘴臉。

  如果說,沒有張麗莉的見義勇為和吳斌的負(fù)責(zé)行為,后果,我們可想而知,如果說,在路邊看到行乞的佝僂老人,我們能給他們一絲溫暖與同情,世界會(huì)不會(huì)因此變得不一樣?

  我曾看到一篇報(bào)導(dǎo):“他是一位平凡的鄉(xiāng)村教師,他在三尺講臺(tái)上一站就是32年,他把自己的青春和熱血灑在了這片南國(guó)的土地上。三十載風(fēng)雨,三十載春秋。他堅(jiān)守著清貧,忍受著孤獨(dú),播種了滿天下桃李芬芳,卻積勞成疾身患絕癥的永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生!彼麕Ыo我們的何償不是正能量,他就是最美的鄉(xiāng)村教師,他就是最美三亞人——傅厚明。他的無私奉獻(xiàn)深感著每一個(gè)人,正是他的正能量,才讓多少有夢(mèng)想的大學(xué)生愿意來這座大山支教,正是因?yàn)橛辛苏芰康膫鬟f,讓我們的生活變得如此豐富多彩,我們的生活需要正能量,我們需要向世界傳遞正能量。

  這時(shí)我心中不由得響起那首熟悉的旋律:“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是幸福的源泉……只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

我身邊的正能量作文12

  正能量,是一種樂觀,上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒有正能量,班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中,如果學(xué)校沒有正能量,學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中,如果社會(huì)沒有正能量,社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗,政府人浮于事,百姓苦不堪言……我們?cè)谏钪袘?yīng)多傳遞正能量。

  在班上,許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)?,上課了,有部分同學(xué)趁老師不注意,與周圍的同學(xué)聊天,搞小動(dòng)作,這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí),于是坐在前面的班干部挺身而出,制止了那擾亂課堂的部分同學(xué),這是班上的正能量。

  放學(xué)了,有些同學(xué)在小賣部買了不少零食?,他們?cè)谛@內(nèi)亂扔零食袋,飲料瓶等,這些行為就好比弄花了姑娘的妝容,讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過時(shí)不以為然,無視這些不文明的現(xiàn)象,但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn),他們會(huì)立刻彎下腰,伸出自己的手,自覺地把零食袋扔入垃圾桶,他們愛校愛班,積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,這是校園的正能量。

  走在回家的路上,老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時(shí),后面的`兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜嗆嚿先ィ谶^路人行道馬路時(shí),老奶奶摔倒在路上,這時(shí),旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶,送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí),貨物突然倒下,旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。

  “仁義禮智信,忠孝恕悌勇”,中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己,我們自己就能成為一股正能量。星星之火,可以燎原,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,傳遞一點(diǎn)正能量,社會(huì)將會(huì)變的更美好。

我身邊的正能量作文13

  正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。

  在網(wǎng)上,我曾看到過這樣一個(gè)報(bào)道:一名男子騎車回家,車把上掛著一個(gè)塑料袋。忽然,從袋子里飛出了一些“紙”,仔細(xì)一看原來是紅色的大鈔幣,人們急忙趕了過去,幫忙撿了起來。可是,也有一些人貪圖利益,把錢據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久,那些人紛紛把錢都?xì)w還給他,而且有的人還不斷的給他捐款,因?yàn)檫@個(gè)丟錢的是個(gè)農(nóng)民工,在城市里打工,那錢是他剛發(fā)的工資,好心人的幫助讓他熱淚盈眶,但是他把多余的錢捐給了孤兒院,敬老院,他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。

  還有一個(gè)故事,也是丟錢,不過和上一個(gè)故事大有不同,這個(gè)故事講的是一對(duì)老夫婦看到有人丟了錢,就幫忙撿,在撿的過程中老大爺突然發(fā)病,這讓老大娘急得哭了起來,人群瞬間混亂,這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來:“我是醫(yī)生”。話音剛落,老大娘跪在地上求他救她的丈夫,他把老大娘扶起來,急忙跑了過去,時(shí)間一分一秒的過去了,老大爺意識(shí)逐漸清醒,不久,醫(yī)院的救護(hù)車來了,老大爺被帶走,最終脫離了生命危險(xiǎn)。

  由此可見,我們的身邊從不缺少正能量,而我們要做的`就是把它傳遞下去,因?yàn)檫@是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承,在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信,生活中處處都有正能量,正如歌曲中所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變成美好的人間。正能量一定會(huì)給這個(gè)世界帶來無盡的力量,無盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>

  讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去,讓愛永駐人間!

我身邊的正能量作文14

  在一生中,總有那么幾件溫暖人心的事,在人生的路上,眺望風(fēng)景,眼里只有煩惱的影子,不要對(duì)小事斤斤計(jì)較,生活中,我們需要正能量。

  在我剛要升入七年級(jí)的暑假里,我和我的朋友決定在這個(gè)暑假里去圖書館整理圖書,第一天工作,可以說是一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的完成了工作。一周過去了,雖然我們一直堅(jiān)持,但一開始的那“奮斗”的樣子早已灰飛煙滅了,看著那七顛八倒,七扭八歪的書,我對(duì)自己都沒了信心,就在我有氣無力的整理著的時(shí)候,有個(gè)小朋友,也拿著幾本書放在書架上,也許是書架上太滿了,那個(gè)小朋友好不容易找出點(diǎn)兒空位就把書放上了,等到他放完后,看的出也已經(jīng)很累了,就在他要繼續(xù)找空位的時(shí)候,我上去問他:“小朋友,這些書你不用放在書架上,把它放在那個(gè)臺(tái)子上,等會(huì)兒,我會(huì)把它放好的!蹦莻(gè)小朋友很天真的回答:“姐姐,我看你太辛苦了,幫你放幾本就走,不過我不知道我放的對(duì)不對(duì)。”看著他的眼睛,天真可愛,我綻放出一個(gè)美麗的'微笑,說了聲“謝謝”當(dāng)我再次整理書架的時(shí)候,我心中充滿了一種無形的力量。

  還有一次早上出來散步,還沒運(yùn)到多久,就聽到一個(gè)不大但很著急的聲音:“哎呀!我的袋子怎么壞了,完了完了完了,大米撒了!”還沒說完就聽到了“嘩啦”一下,似乎真的是什么東西撒落在地上的聲音,這聲音吸引了不少散步的人,他們都在找聲音的“發(fā)源地”,包括我,哦,原來是一個(gè)阿姨早上出來買米,一大袋米都撒了呢,真可惜,就在我感嘆的時(shí)候,已經(jīng)有一群人過來撿大米了,我當(dāng)然不能在這兒干看著,我也去幫忙,我撿了一大把,沒地方放,這時(shí),有人從旁邊的小店里跑出來,抖開了一個(gè)大袋子,我趕緊把米放到里面,一個(gè)小時(shí)過去了,我們差不多也撿完了,有的人已經(jīng)是滿頭大汗了,那個(gè)阿姨很感動(dòng),一直說“謝謝”?矗覀兩磉叺恼芰窟真不少呢!

  一生,很長(zhǎng),真的不用做什么都要完美,在自己的生活中,有值得讓自己去努力奮斗的事,有我們自己走過的路,有自己的汗水,有自己的淚水,有自己得到的果實(shí),就已經(jīng)很好的,我們需要正能量在身邊,這一生,處處都有正能量,讓正能量伴我們一起走!

我身邊的正能量作文15

  在我們的生活當(dāng)中,有不少感人肺腑,激勵(lì)人心的故事,而這些故事就是正能量。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事都戴上了“正能量”這個(gè)詞的標(biāo)簽,而我身邊就有這樣的正能量。

  那是我的鄰居,他以前是一位電工,精通電器的維修,院子里的人常常找他幫忙維修電器,他是一個(gè)老好人,只要有時(shí)間,都會(huì)毫不猶豫幫忙,而且從來不收一分錢,受大家的贊美。

  那天,爸爸因?yàn)橛惺鲁霾盍,媽媽也剛好出去買菜了,只剩我和姐姐在家里。我在看電視時(shí)看到了極為精彩的節(jié)目,正當(dāng)進(jìn)入重要部分時(shí),屏幕突然暗了下來,空調(diào)也停了,家里關(guān)于電的東西都停止了運(yùn)作。

  我初步認(rèn)為只是普通的停電,但仔細(xì)一看,別人家什么都沒有發(fā)生,接著我聽見“嗶嗶”的聲音,循聲過去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)插座正在在一閃一閃的,我嚇了一跳,馬上去找姐姐。只見,姐姐也無可奈何,頓時(shí),我想到了我的鄰居。我立即去把他請(qǐng)來,憑他多年的經(jīng)驗(yàn)一看,保險(xiǎn)絲燒了。他向我借了借工具,可是就是沒有絕緣手套,他也笑著說:“算了,那種東西沒有也沒關(guān)系。”我正要說什么,但他卻已經(jīng)開始了。

  熟練地剪開絕緣膠,然后用錘子后半部分的絕緣的地方撥開周圍的'電線,雖然已經(jīng)關(guān)上電閘,但是電線里肯定還存著不少電,想到這,心里不禁慌了起來。意外發(fā)生了,他的手不注意碰到了電線斷開的地方,我馬上問道:”沒事吧?”他立馬答道:“沒事!彪m說沒事,但他的手卻在不停顫抖。

  修好了保險(xiǎn)絲,我向他道謝,他并沒有因?yàn)橛|電的麻痹而煩惱,還是笑著對(duì)我們說:“不謝!辈恢x,這兩字包含的很重,我也沒法給他什么東西,只能送他到家;氐郊,我不禁想了一些東西,這樂于助人還可以不怕疼嗎?但我瞬間明白了,這是正能量!

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