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小書蟲作文14篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男x作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小書蟲作文1
我們班愛看書的人很多,不過我絕對(duì)是全班”書蟲”界的一股清流,還有十秒就放學(xué)了,我看著手表放學(xué)了,我就能看那本心心念念的書了,心中興奮不已。
“五、四、三、二、一!,心中默默地倒計(jì)時(shí)。”叮鈴鈴——”,下課鈴響了起來。
我背起書包,像一只小兔子似的,一蹦一跳地跑出學(xué)校。
迫不及待地從書包里拿出那本書。如果你正好經(jīng)過我身邊,就能發(fā)現(xiàn)那個(gè)拿著書的女孩的眼睛”刷”的亮了起來。
不一會(huì)兒,我就沉淀在浩瀚的.書海之中了。我像一個(gè)餓壞了的小嬰兒,瘋狂的允吸著書中甘甜的乳汁。
“咚”的一聲,我好像撞到了一個(gè)硬硬的東西,抬起頭,天吶,我居然沒有看到前面有人,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。
低頭道了個(gè)歉,那人看我的眼神怪怪的,不過我也沒有太在意,因?yàn)槲以缫延殖两诿CV辛恕?/p>
其實(shí)諸如此類的事兒還很多,深夜竊讀,邊上廁所邊讀書……對(duì)于我來說都是家常便飯。
怎么樣,我是不是一個(gè)小書蟲。預(yù)知我的真面目,且聽下回分解。
小書蟲作文2
我家有只“小書蟲”,他呀,特別喜歡啃書,一有時(shí)間就抱著他的書不放手。下面就讓我來講講他的故事吧!
那天他放學(xué)回來,一丟下書包,作業(yè)都沒顧得上寫,就習(xí)慣性地躲進(jìn)房間,津津有味地看起書來。奶奶看見了,走過來對(duì)他說:“我這兒有一瓶奶,給你吧!”說完,奶奶就把奶放在了他的'桌邊。不知過了多久,他居然還是紋絲不動(dòng)我在看書,放在桌邊的奶還是好好的,他一口都沒喝。奶奶一邊嘆氣一邊說:“還真是一個(gè)小書蟲呀!”
還有一次,我看見他正對(duì)著電腦,我原以為她一定是在玩游戲,于是我大聲叫到:“快來人吶,這兒有人玩電腦游戲呀!”奶奶聽了,急忙氣沖沖地跑了過來,可是等她走近一看,才發(fā)現(xiàn),原來,他正在電腦上看電子書呢!我感覺很驚訝,因?yàn)槲夷敲创舐暤亟,他竟然一下都沒動(dòng),就跟什么事都沒有發(fā)生一樣。過了一會(huì)兒,他終于看完了電子書,當(dāng)他起身看到我的時(shí)候,他一臉詫異地問:“咦,你是什么時(shí)候來的?”我一邊嘆氣一邊說:“我都已經(jīng)來了很久了!”他嘿嘿一笑:“是嗎?唉,不管了,我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
哦,說了這么久,該說說他是誰了。他呀,就是我的哥哥朱洪明――一只愛啃書的小書蟲。
小書蟲作文3
我們班上有一個(gè)非常喜歡看書的“小書蟲”,他無論吃的飯,上學(xué)的路上都要看著書。
記得有一次,上習(xí)作課上,語文老師講的是《國(guó)寶大熊貓》,老師提問,大熊貓為什么是國(guó)家的國(guó)寶呢?同學(xué)們都被難住了,突然我的同桌舉起手來,心想:她是會(huì)呢?還是一時(shí)逞能舉手的,老師互相看了看,只看到我同桌舉了手,老師點(diǎn)了我同桌,我同桌講的清清楚楚,這時(shí),教室里響起了熱烈的鼓掌聲。
忽然下課鈴一響,同學(xué)們像脫了僵的飛馬,急沖沖的保出教室,有的在玩過過家的游戲,有的在玩捉迷蔵的游戲,還有的在玩敬禮的'游戲。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴們玩游戲,我進(jìn)教室的時(shí)候,我的同桌還在看課外書,我真想看看我同桌看的什么書,看的津津有味。
我們也要向我同桌“小書蟲”學(xué)習(xí),他很多很多的課外書,這樣老師問問題的時(shí)候,就不會(huì)難住了。
小書蟲作文4
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的小“書蟲”。她有一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來井井有條。你只要隨便問她一個(gè)問題,如果是學(xué)過的,她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙大大的'水靈靈的眼睛,生氣時(shí)瞪得圓圓的,開心時(shí)瞇成了兩個(gè)月牙兒,一對(duì)彎彎的眉毛,一張紅紅的“蘋果臉蛋”。
記得有一次,下課鈴響了,大家飛奔出教室,像極了被關(guān)在籠子里的小鳥忽然被釋放了出來。而她呢,在教室里迫不及待地從書包里抽出一本“紅樓夢(mèng)”來“啃”。好像看得越來越入迷了,因?yàn),我想引起她的注意,所以故意從她身邊跺著腳走過,可她根本就沒有被我從“書窩”里拉出來,她還是無動(dòng)于衷。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲從她耳邊飄過,她如夢(mèng)初醒,隨著老師的腳步聲漸漸逼近,她急忙把書“變”成了語文課本,然后端端正正地坐好,等待著這節(jié)語文課的開始。
她,就是我們的班長(zhǎng)——張渝梅。
小書蟲作文5
在書店里,在書攤前,在書房里,你都可以見到小書蟲的背影。
在書店里:“別坐在地上,要買就買,不買別看!”
在書攤前:“到底買不買,不買趕緊走,耽誤我做生意!”
在書房里:“閨女,看完了嗎?爸爸要處理文件。”
唉,在書店里有店員的責(zé)備;在書攤前有老板的訓(xùn)斥;在家里又有爸爸的.催促;種種原因成了小書蟲讀書的障礙,可她仍然堅(jiān)持不懈的讀!讀!讀!
因此小書蟲愛上了寫作,她喜歡在書籍世界里叱咤風(fēng)云的感覺,每天和文字打交道;跟標(biāo)點(diǎn)符號(hào)爭(zhēng)論不休,;與修辭方法鬧別扭……
所以,“小書蟲”從小就立志長(zhǎng)大要做一名像冰心、老舍、瓊瑤那樣的大作家。
嘿!你覺得要可能嗎?我覺得絕對(duì)有,那么讓我們一起來祝賀她吧!
小書蟲作文6
在我們班里有一個(gè)愛讀書的女孩,大家都把它稱為小書蟲。
每一節(jié)下課,小書蟲就沖出教室,向我們的.長(zhǎng)廊跑去,小書蟲到了那兒,他先拿下一本童話故事,再坐到長(zhǎng)凳上開始讀書。只見她雙手捧著書,津津有味的讀著,仿佛什么也聽不見。
小書蟲讀書的時(shí)候非常專心,我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì),如果都急了她,他就會(huì)發(fā)威。后來,她急的眼睛也十分專心,到了上課她就回到了教室。過了一小時(shí)下課了,他繼續(xù)拿那本書來讀。
那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書蟲是誰吧?那就是我們班最喜歡讀書的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說了,你們一定要幫給我保密哦!千萬不能給別人說這個(gè)好秘密哦!
小書蟲作文7
她有著大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),潔白的牙齒。她愛穿裙子,也非常愛讀書,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小書蟲”。
她是我們舞蹈班里最愛讀書的小朋友,而且跟我關(guān)系最好。她最愛看的是《淘氣包馬小跳》系列,每次去跳舞的時(shí)候,她都會(huì)帶一本《淘氣包馬小跳》系列的`其中一本。老師每次讓我們“爬青蛙”休息的時(shí)候,她都會(huì)先出去拿書,然后才開始。她看書的時(shí)候一會(huì)兒緊張的頭上冒汗,一會(huì)兒又笑聲連連……一直看到老師讓我們上開始練習(xí)的時(shí)候,她才戀戀不舍地把書放回去。
還有一次,我去她家玩兒,她也一直在自己的房間里看書。我走進(jìn)她的房間里,看見她正在津津有味地看著《漂亮女孩兒夏林果》這本書。見她看得那么入迷,我也被吸引了,問她:“能讓我也看一本嗎?”她說:“好呀,你隨便看!蔽译S便拿了一本書看,一會(huì)兒也入迷了,她媽媽喊我們吃飯,喊了好幾遍我們才聽見!
這個(gè)熱愛讀書的“小書蟲”,就是我的好朋友祁晨蕾!
小書蟲作文8
我們班有個(gè)小帥哥人稱“小書蟲”!他理著個(gè)小平頭,圓圓的腦袋上嵌著一對(duì)濃濃的眉毛,好像用筆涂過似的`,眉毛下有一雙細(xì)細(xì)的瞇瞇眼,瞇起來時(shí)都快找不到眼睛了。
“小書蟲”一直沉浸在書的海洋里。有一次,我正在看書,他走過來問我:“繆凌,這本書能借我看一下嗎?”“下課再給你!蔽覜]好氣地說。下課我去上了趟廁所,回來后發(fā)現(xiàn)我的那本書不見了,翻來翻去也不見其蹤跡。忽然,我看見“小書蟲”趴在抽屜里看書,走過去一看:不得了,那本書居然在“小書蟲”那里!我就用手去點(diǎn)了點(diǎn)他,他竟然沒反應(yīng)。我只好大聲叫:“姜懷舟!”“哎喲!”他的頭撞到了抽屜上方“對(duì)不起,不應(yīng)該拿你的書,要不,中午再還你!薄耙谎詾槎!”我說。中午時(shí),我叫他還書,“下午還!毕挛鐣r(shí),“放……”我打斷了他的話:“還給我,一點(diǎn)也不遵守諾言,不相信你了!”他只好還書了。
他就像人離不開空氣,魚兒離不開水一樣,書對(duì)他是那么重要,真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”!
小書蟲作文9
她有一對(duì)濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張時(shí)刻保持安靜的嘴巴。沒錯(cuò),她就是我的同桌方鈺歌。因?yàn)樗珢劭磿耍覀兌冀o她取名叫“小書蟲”。
說起她來,你們可能都不相信。她每天上學(xué)背著重重的`書包。書包里除了課本和筆袋之外,其余的全是課外書。她是放學(xué)時(shí)也看書,吃飯時(shí)也看書,就連下課時(shí)不上廁所,她也要看書。我就是想問她:“方鈺歌,你究竟有多么愛看書呀”。
有一次,她到我們家來玩。剛進(jìn)屋就問我:“趙子馨,你的書能不能借我看看,我來的時(shí)候沒有帶書!蔽一卮鹫f:“當(dāng)然……!薄翱梢浴边@兩個(gè)字我還沒有說完,方鈺歌就一溜煙的跑到我的臥室里,抱起一堆書就開始猛看起來。過了一會(huì)兒,奶奶把菜做好,讓我叫她出來吃飯。我叫了一聲,她沒有反應(yīng),我又叫了一聲,她還沒有反應(yīng),沒辦法,我只好拍了拍她的肩膀,她這才抬起頭來看了我一眼。當(dāng)聽到吃飯的時(shí)候,她擺了擺手,說:“吃飯不重要。現(xiàn)在看書最重要”。她看書真的是達(dá)到了一種忘我的境界。
這就是我的同桌——方鈺歌,一個(gè)愛看書的小書蟲。
小書蟲作文10
一張圓圓的西瓜臉,頭發(fā)烏黑光亮,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,正捧著一本書,津津有味地在那兒看呢!咦,那個(gè)人是誰?哦,原來就是我莫棋皓。
說到我的愛好,有看書、魔方、跑步不過,要說最喜歡的',那就要數(shù)看書了,無論是在學(xué)校,還是家里,我都捧著一本書在看,甚至上廁所、坐車,我也會(huì)捧著書。書就是我不可分離的好伙伴。
在我們家,上廁所時(shí)不能看書,可我上廁所經(jīng)常會(huì)拿著一本書在看,一看就忘記了時(shí)間。媽媽說,在馬桶上坐久了對(duì)身體不好。但有時(shí)候,我就是忍不住偷偷地看書。
這里有一個(gè)小秘密,每當(dāng)我上廁所想看書的時(shí)候,就會(huì)先找個(gè)借口,把媽媽引開。我故意大聲說:“沒紙巾了,沒紙巾了!”媽媽信以為真,就去拿紙巾了。我就踮起腳尖,偷偷地跑到桌前,抓起一本書,跟做賊似的跑回衛(wèi)生間,把書放在架子的最底層,等媽媽把紙巾放完以后,我立馬拿起書,專心地看。
有時(shí)候,我看得太入迷了,被抓了個(gè)正著,書就會(huì)跟媽媽“揚(yáng)長(zhǎng)而去”;有時(shí)候,看完了也沒被發(fā)現(xiàn),心里別提有多高興;有時(shí)候,聽到腳步聲,我就悄悄地把書放回原處。
這就是我的小秘密,千萬不要告訴我媽媽,否則,上廁所時(shí)我就沒法看書了。
小書蟲作文11
我們班上有一個(gè)“小書蟲”。
他特別愛看書,每當(dāng)老師上完課,讓自己看書的時(shí)候,他總會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來。下課的時(shí)候,同學(xué)們都在操場(chǎng)上追逐玩耍,他卻還是在教室里看書。不管上課還是課間時(shí)間,他都很認(rèn)真的讀各種喜歡的書籍,所以大家都喜歡叫他“小書蟲”。
有的時(shí)候,他會(huì)把書本看了一遍又一遍;還有的時(shí)候他看書看入了迷,放學(xué)了都不知道,直到說鎖教室門的同學(xué)喊他“放學(xué)了”,他才情不自愿地收拾書包回家。
有一次我們上閱讀課,我仔細(xì)觀察他,他看得很認(rèn)真。他一邊讀,一邊勾畫優(yōu)美的詞語和句子。在看見這些優(yōu)美的詞語和句子的`時(shí)候,還會(huì)重復(fù)讀兩三遍。我問他:“你怎么老是重復(fù)讀這些呢?”他摸摸腦袋說:“這些詞語和句子都寫的太好了,我才會(huì)多讀幾次!”等他讀完一篇文章,還會(huì)把眼睛閉上一會(huì)兒。我還以為他在休息,他卻說在回憶剛剛看的知識(shí),這樣才能把它們都牢牢地記在腦子里。
他這種持之以恒的精神是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們每一個(gè)人都好好學(xué)習(xí)。
小書蟲作文12
我的姐姐她有一雙像黑色的鉆石一樣的眼睛,一個(gè)像草莓一樣的臉,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。她的星座是水瓶座,走路的時(shí)候四處飄逸的長(zhǎng)發(fā),帶著一股甜甜的香味。
她非常的愛看書,也看得很認(rèn)真,甚至連吃飯的時(shí)間也忘了。有一次,星期六,我走進(jìn)房間就看到姐姐在看書,我高興地說:“親愛的姐姐!媽媽讓你帶我出去逛一逛!苯憬愫孟駴]看到我,而且沒有跟我說話,我只能悄悄地退出了房間。
我生氣的'回到自己的房間里了,過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)姐姐的房間,媽媽對(duì)姐姐說:“冰冰,你剛剛不知道妹妹和你說話,你怎么沒有回答呀?”
姐姐轉(zhuǎn)過身來說:“媽媽,我沒有聽見呀!”媽媽說:“你妹妹在房間里哭呢!”姐姐馬上走到房間里,姐姐進(jìn)了我的房間里說:“妹妹你不要哭呀!姐姐明天就帶你去五馬街玩好嗎?”姐姐把我的眼淚擦掉了,我擁到姐姐懷里,我高興地說:“好!,姐姐下次我就叫你“小書蟲”,因?yàn)槟憧磿朊粤!?/p>
這就是我的“小書蟲”姐姐!
小書蟲作文13
我有一個(gè)小書蟲朋友,她的頭發(fā)黑的像油漆一樣,平時(shí)總扎一個(gè)高馬尾,眉毛又長(zhǎng)又纖細(xì),像隨風(fēng)搖曳的柳葉。她的眼睛小小的,總是炯炯有神,鼻子高挺,大大的嘴巴總是發(fā)出友好的笑聲,她的身材不胖不瘦。
她性格開朗,每次碰到同學(xué)受傷或不開心的時(shí)候,她都會(huì)主動(dòng)去安慰。
她是一個(gè)不折不扣的書迷,有一天下課的時(shí)候,同學(xué)們都很像小鳥一樣飛出教室,有的在玩槍戰(zhàn),有的'在玩踩影子,還有的在玩捉人游戲小書蟲卻靜靜地坐在座位上看書,我叫她一起出去活動(dòng),她卻像沒聽見一樣,繼續(xù)埋著頭看書,我只好去找別人玩。
有一天,馬上就要上課了,我們都準(zhǔn)備好了課前準(zhǔn)備,小書蟲呢?她居然還入迷地沉浸在書的海洋里,桌子上亂得跟狗窩沒啥差別,還擺著其她學(xué)科的書。直到老師走過來,氣呼呼地拍了一下小書蟲的書桌,說道:上課了,你怎么還在看課外書,趕緊做課前準(zhǔn)備!這時(shí),她才回過神來,說:對(duì)不起老師,我不是故意的。她向老師認(rèn)了錯(cuò),迅速將課外書放進(jìn)抽屜,做好了課前準(zhǔn)備,老師就原諒了她。
下課后,我跟她說:你下次不要這樣了!不然會(huì)被老師批評(píng)的!
你知道她是誰了嗎?
小書蟲作文14
我們班有一個(gè)小書蟲——宋金浩。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,像兩顆水珠子,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,大大的嘴巴。最有特點(diǎn)的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的光芒。
他就是一個(gè)十足的“小書蟲”。課間總能看到他“啃書癡迷”的身影。這不,下課了,他順手拿起一本書在教室后面去讀,喧鬧的.教室里,同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲他都無動(dòng)于衷,沉浸在書中的情節(jié)!敖鸷,金浩,快來和我們一起玩唄!”“嗯嗯嗯,你們玩……”上課了,同學(xué)們都回到自己的位置上了,“這里怎么有一個(gè)空位?宋金浩人呢?”老師走到后面,一看,他還蹲在書柜的旁邊,津津有味地看書呢。
這樣的事情對(duì)于宋金浩來說,時(shí)有發(fā)生。我去他家里做客,到了吃飯的時(shí)間,他邊吃邊看書,結(jié)果吃成了花貓臉,但他卻完全不知道。
瞧,這就是我們班的小書蟲。
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