有關(guān)向日葵的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有關(guān)向日葵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有關(guān)向日葵的作文 篇1

　　小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告訴我要熱愛(ài)祖國(guó)，如果不是祖國(guó)保護(hù)邊疆的戰(zhàn)士就沒(méi)有今天幸福的我們，我們的幸福是先輩們批頭落，灑熱血換來(lái)的；今天的幸福是先輩們的理想當(dāng)年他們沒(méi)實(shí)現(xiàn)今天幫他們實(shí)現(xiàn)。

　　熱愛(ài)祖國(guó)的'方法有方法有多種，可以使普通話這能表現(xiàn)出熱祖國(guó)，多講普通還能提高寫作水平，不用臟話罵人也能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)，不讓邪教蝕食自己身體這些能慢慢時(shí)人自殺。大力打擊犯罪傷子將他們滅掉，還要主張儒家思想“不能過(guò)分撈魚蟹，要按時(shí)令進(jìn)山伐書”這樣才能邊森林和與資源持序使用。

　　“熱愛(ài)祖國(guó)”在僅時(shí)這四個(gè)字，他“含這人們共間的愿望，戰(zhàn)士因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)而守婦護(hù)邊疆為祖國(guó)戰(zhàn)斗。老師因?yàn)闊釔?ài)祖國(guó)才像園丁似的哺育我們——未來(lái)地花朵，那我們這些未來(lái)的花朵是不是因?yàn)樽鎳?guó)奮發(fā)土強(qiáng)呢？孫中山說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”。

　　最后祝愿我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。

　　有關(guān)向日葵的作文 篇2

　　前天第一節(jié)課一下課，我和李淼泰一起在走廊上玩。

　　忽然，廣播響起，陸老師在廣播室叫了一些小朋友到三樓辦公室集中一下。我認(rèn)真地聽(tīng)了一下，最讓我奇特的`是把我和陳宇皓也叫上了。我邊走邊想，陸老師會(huì)讓我干什么呢？

　　到了三樓辦公室，只見(jiàn)她手上拿著一包糖，我還以為要獎(jiǎng)給我們呢！我又想了想，我們并沒(méi)做什么，那是會(huì)干什么呢？

　　原來(lái)，下午有一位黃老師來(lái)教我們種向日葵。還要下午第二節(jié)課下課后到，更要穿好禮服、帶好紅領(lǐng)巾和鏟、筆記本、筆、尺、向日葵種子。

　　回到課室直到下午第二節(jié)課，我都很期待著這個(gè)活動(dòng)。

　　這節(jié)課一下課，我連忙帶齊需要的東西，下去了。

　　我們的課程開(kāi)始了，老師說(shuō)步驟，我們都聽(tīng)得出神。我們聽(tīng)了步驟就開(kāi)始了。種植方法是：1、松土2、挖20厘米的土3、放種子（種尖向下）4、下?tīng)I(yíng)養(yǎng)土5、鋪土6、澆水。我按著這個(gè)方法，種了6顆小種 子。

　　今天，我第一次在學(xué)校里種向日葵。很興奮！很難忘！

　　有關(guān)向日葵的作文 篇3

　　一圈嫩黃色的花瓣，一只綠色的桿子， 加上煤炭似的的果實(shí)，湊成了美麗的向日葵。

　　近看的時(shí)候，看起來(lái)像一個(gè)紅紅火火的太陽(yáng)，因?yàn)楹孟袼�全身散發(fā)著光芒。

　　遠(yuǎn)看的時(shí)候，仿佛又變成一個(gè)小女孩的笑臉，花瓣是嫩黃色的，有點(diǎn)像一只長(zhǎng)矛，葉子是碧綠的，就像一塊名貴的'玉。

　　向日葵渾身是寶，菜籽油可以炒菜吃，瓜子是休閑食品，花瓣還可以做顏料，枝干還可以當(dāng)金箍棒。

　　向日葵花瓣多的不得了，就像從天上掉下來(lái)的雨點(diǎn)一樣多，向日葵和太陽(yáng)花簡(jiǎn)直是天生一對(duì)，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)長(zhǎng)的都像太陽(yáng)。

　　忽然，仿佛我自己就是一朵美麗的向日葵，春風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，隨著春風(fēng)吹來(lái)，我跳得更歡快了，春風(fēng)停了下來(lái)，我靜靜的站在那，一動(dòng)不動(dòng)，小青蛙跳過(guò)來(lái)，告訴我清早跳躍的快樂(lè)，小蛇跑過(guò)來(lái)，告訴我早晨鉆洞的美妙，��！大自然是多么美��！過(guò)了好一會(huì)兒，我才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。

　　有關(guān)向日葵的作文 篇4

　　“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”葵花追求光明，天天向上，把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給了大家。在同一片土地上，葵花就形態(tài)各異，使人眼花繚亂。有的向著太陽(yáng)只露出一半的臉，像一個(gè)羞答答的小姑 娘。有的落落大方地向太陽(yáng)展現(xiàn)她的面容，像一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩在和太陽(yáng)談心呢！還有的仰天望去，似乎在一保湛藍(lán)的天空的美景……向日葵花心像個(gè)馬蜂窩，不過(guò)這里裝的'不是馬蜂，而是瓜子 。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片向日葵猶如一塊永不褪色的黃地毯，令人心曠神怡。

　　葵花的莖又粗又壯，幾片大傘似的葉子長(zhǎng)在莖上，增添了幾分生機(jī)，是向日葵更加開(kāi)朗，更加活潑。

　　有關(guān)向日葵的作文 篇5

　　大自然有許多有趣的現(xiàn)象，今天我就要為大家介紹一種會(huì)轉(zhuǎn)頭的向日葵。

　　向日葵的莖直立粗壯，好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，它的花盤像是一個(gè)小太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一整片的向日葵一簇簇一朵朵緊緊的依偎在一起，好像一個(gè)個(gè)閱兵式里的大方陣。向日葵的果實(shí)成熟后，就是人們俗稱的“葵花籽”。

　　向日葵從發(fā)芽到花盤盛開(kāi)之前這一段時(shí)間，它的葉子和花盤在白天追隨太陽(yáng)從東轉(zhuǎn)向西。待太陽(yáng)下山后，向日葵的花盤又慢慢往回?cái)[，又朝向東方等待太陽(yáng)再次升起。

　　為什么會(huì)這樣子呢？原來(lái)，在陽(yáng)光的`照射下，向日葵體內(nèi)的生長(zhǎng)素會(huì)刺激背光面細(xì)胞拉長(zhǎng)，從而慢慢地向太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)。在太陽(yáng)落山后，生長(zhǎng)素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)回起始位置，也就是東方。很有意思吧！

　　大自然中有趣的現(xiàn)象還有許多許多，還需要我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，我們一起努力吧！

　　有關(guān)向日葵的作文 篇6

　　我的妹妹頑皮可愛(ài)，瓜子臉上，水靈靈的大眼睛加上又粗又濃的眉毛，高高的鼻梁上一張不大不小的嘴巴。她的名字叫范真真。可是我不明白為什么我的妹妹喜歡和男同學(xué)玩呢？我們班的男同學(xué)都嘲笑我的妹妹說(shuō)我的妹妹是男人婆。我承認(rèn)我的妹妹是挺兇的可是我的妹妹也有溫柔的'一面，有一次我做錯(cuò)了事給媽媽打，妹妹就來(lái)保護(hù)我，媽媽就走了。我哭著哭著，突然，我看見(jiàn)一雙溫暖的手把我的眼淚擦干說(shuō)：“姐姐不哭，媽媽是不想打你的，你不要理媽媽，走，我們?nèi)ベI東西吃�！蔽矣X(jué)得我的妹妹最愛(ài)我，我也最愛(ài)我的妹妹！

　　二年級(jí):范若雪

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