我明白了一個(gè)道理作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我明白了一個(gè)道理作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我明白了一個(gè)道理作文 篇1
今天,我媽媽很早就起來去開會(huì)了,我起床后,和爸爸一起吃早飯。
煎荷包蛋時(shí),我興高采烈地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,開心極了。爸爸洗鍋后,水還沒干,就放了油。"轟!"的一聲,一下把我和爸爸嚇壞了,都閃開了。我不明白這是怎么回事。爸爸說:"水重,油輕,水就在油的'下面。開火會(huì)把水蒸發(fā),變成"水蒸氣","水蒸氣",被油蓋著,要出去就把油擠開,變成水泡,水泡破了才會(huì)發(fā)出"轟"的聲音。"我明白了。
我又學(xué)了一個(gè)科學(xué)知識(shí),真高興,吃香香的荷包蛋,又做了香菇肉醬炒丁香魚,我吃了好多好吃的東西呢!
我明白了一個(gè)道理作文 篇2
今天我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一大叢月季花和喇叭花,正準(zhǔn)備去采,姐姐忽然看見了一個(gè)木牌,上面寫著:“愛護(hù)花草,保護(hù)樹木”這幾個(gè)字。這些字讓我明白了一個(gè)道理:“不僅要愛護(hù)環(huán)境,也要保護(hù)花草樹木”。
今天我明白了一個(gè)道理。
我明白了一個(gè)道理作文 篇3
“一顆老鼠屎壞了一鍋粥!” 媽媽很早就跟我說過,可是我不太清楚。今天寫字的時(shí)候,我有個(gè)字總是寫的不好,我擦了又擦,媽媽叫我不擦,說沒關(guān)系,我說:“一顆老鼠屎壞了一鍋粥!”媽媽高興得看著我,可我自己都沒反應(yīng)過來,怎么會(huì)說這個(gè)。
現(xiàn)在我知道了這個(gè)道理,比如寫字,一個(gè)字寫得難看,就會(huì)影響一頁的效果;彈琴的.時(shí)候,一個(gè)音沒彈好,就會(huì)影響整首曲子的效果,那樣就不好聽了。不能小看這些小小的問題,不管是多么簡(jiǎn)單的事,都要用心去做,這樣才是最好的!
我明白了一個(gè)道理作文 篇4
通過玩“坐地起身”這個(gè)看起來簡(jiǎn)單,合作起來卻很難的游戲。
我發(fā)現(xiàn)玩的時(shí)候,不但要有團(tuán)結(jié)的精神,還要講究技巧。沒有技巧而去使用蠻勁兒的.人,在這個(gè)游戲上會(huì)吃大虧的。第一輪比賽時(shí),由于沒有配合好,我和徐靖一就早早地?cái)∠玛噥。作為一?duì)失敗者,我們并沒有氣餒,而是去嘗試各種方法與竅門、虛心接受成功者的經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),但是迎來的卻是失敗。我們依然沒有被失敗擊垮,互相鼓舞著,并堅(jiān)信一定會(huì)成功!我相信:只要我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上有足夠的耐心和決心,依靠集體的力量和永不放棄的信念,成功的大門會(huì)為我們敞開的。
我明白了一個(gè)道理作文 篇5
今天我和媽媽一起去榮昌廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了榮昌廣場(chǎng),媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏。我迫不及待的.叫媽媽拿風(fēng)箏,我跑呀跑呀,可是風(fēng)箏一點(diǎn)了沒有放起來。我說:”可能是太重了吧!皨寢尵桶鸭(xì)小的木棍移下去了一點(diǎn)。
我又跑了起來,這下我放得可高了,都已經(jīng)到房子那么高了,我高興極了,一個(gè)勁地跑啊跑啊,風(fēng)在我耳邊呼呼地響,風(fēng)箏越飛越高,不小心我手上拉的線碰到了樹枝上,風(fēng)箏掉了下來,我心里很傷心。我懂得了一個(gè)道理,高興不要高興過頭,做事情一定要考慮周到,到了傍晚4點(diǎn)鐘,我們才回家。今天我很高興因?yàn)槲野扬L(fēng)箏放上去了,而且懂得了一個(gè)道理,做事情要考慮周到。
我明白了一個(gè)道理作文 篇6
爺爺家的院子里種著三株石榴,每株石榴都有五尺高。一到夏天,石榴樹上就開滿了紅艷艷的花朵。每到這時(shí)爺爺總說:花開的越好,石榴就長(zhǎng)得越多,越甜。
這句話帶給我很大的啟示,這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理?
冬天來了,院子里的柿子樹開始落葉了,奶奶整天為掃樹葉而煩惱,她老是說:葉子一下子掉光該有多好啊,省得天天掃葉子。
于是我就把,我在學(xué)校里學(xué)到的`“葉子的詩意”講個(gè)奶奶聽。果實(shí)是葉子的“孩子”,果實(shí)熟了,葉子才完成生命的輪回,才甘愿從樹枝上凋落,這就是一片葉子帶給我的詩意。從中我感到生活充滿了詩意,我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
我明白了一個(gè)道理作文 篇7
今天在放學(xué)的路上,剛剛走到我們家的樓底下,我和袁潤(rùn)陽、李璟哲在一起玩,我藏了起來,李璟哲追著袁潤(rùn)陽往我藏的地方跑來,可是沒想到袁潤(rùn)陽手上還窩了一個(gè)小石頭,一下砸到了我的鼻梁,這一下把我可氣壞了,我追著他打,他還拿腳踢我,這下我可不客氣了,我把他的.腳一拌,他就摔倒了,我用拳頭打他肚子上面的部位,最后我的媽媽、他的媽媽都過來了,她們把我倆拉開,最后袁潤(rùn)陽哭了。
我的媽媽給我說:同學(xué)之間要相互友愛,不能打架,我聽了媽媽的話,我以后再也不跟任何一個(gè)同學(xué)或別人打架了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇8
每到周三,我就覺得很負(fù)擔(dān),因?yàn)橛忠獙懽鳂I(yè),又要上一節(jié)新的鋼琴課,都是新的曲目,碰到難點(diǎn)的,我就不想彈了,今天是周四,我新的鋼琴曲目還是沒有彈熟,想著完成作業(yè),想著新的曲目,我覺得很累。作業(yè)做完了,練琴的時(shí)候,我很瞌睡,我對(duì)媽媽說不想練了,媽媽很堅(jiān)決告訴我,練完琴才能休息,我只好流著眼淚堅(jiān)持練完了。
媽媽事后給我講了堅(jiān)持的`道理,如果每個(gè)人都是因?yàn)閼卸瓒艞壸约核鶎W(xué),那將來無論干什么事情都會(huì)半途而廢,不能堅(jiān)持就沒有成功的可能。我想著媽媽的話,明白了其實(shí)堅(jiān)持或者不堅(jiān)持都是腦子里一瞬間的想法,堅(jiān)持下來就是戰(zhàn)勝了自己,如果不堅(jiān)持對(duì)自己而言就是失敗了,我一定要堅(jiān)持下去,想著想著就睡著了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇9
前幾天,老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把許多橘子都放進(jìn)一個(gè)飯盆里,飯盆滿了時(shí)候,老師問我們:“飯盆里還能不能放得下東西?”我們都異口同聲地答:不能。只見老師拿起一杯水就往飯盒里倒,接著又倒進(jìn)去了很多水。這時(shí)我才恍然大悟:原來看起來像似已經(jīng)滿了,其實(shí)還能裝很多東西呀。
于是我明白了一個(gè)道理:我們每天都要上6到7節(jié)課,看起來時(shí)間被安排得滿滿的了,但是如果我們會(huì)利用時(shí)間的話,就會(huì)擠出很多時(shí)間來充實(shí)和提高自己,讓自己掌握更多的知識(shí)。
因此,在今后的'學(xué)習(xí)中我要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,抓緊時(shí)間,把每一分每一秒都利用起來,讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
我明白了一個(gè)道理作文 篇10
今天我和媽媽在家,早餐后我突然想起了《三字經(jīng)》、《小企鵝》,于是坐下來安靜的看了看,媽媽卻讓我讀出來,并將故事按圖畫上的意思講出來。這講故事,通常都是媽媽講我聽,今天卻讓我講媽媽聽,調(diào)換角色。開始我還是熱情高漲,但是三個(gè)故事下來,我就覺得嘴巴累得很。我告訴媽媽:我的`嘴巴實(shí)在是太累了,我不想講故事了,還是你講給我聽吧。媽媽說你講故事也會(huì)累,那我聽還更累呢,因此我們看書講故事也就告停了。
我突然想起玩面粉,于是走到廚房去。媽媽同意讓我自己去玩,安安靜靜的半個(gè)鐘后,媽媽走進(jìn)廚房問我玩夠了沒有?我對(duì)媽媽說:“我終于明白了一個(gè)道理,那就是面粉遇到水會(huì)溶化掉了,然后全變成白色的水。”
我明白了一個(gè)道理作文 篇11
我明白了一個(gè)小小的道理:那就是你對(duì)別人吝嗇,別人對(duì)你也一樣。你對(duì)別人慷慨,別人對(duì)你也慷慨。
那次,我上英語課。正準(zhǔn)備下課時(shí),同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了,問我能不能借她用一下我的橡皮。我毫不猶豫的借給了她。
過了幾次課,我漸漸淡忘了這件事。就在這個(gè)時(shí)候,我忘帶碳素筆了。找了好幾個(gè)人都說只帶了一支筆,最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆,心里暖融融的。
下課我問王琪:“你為什么那么爽快地借我筆?”她說:“你之前不是還借我你的'橡皮嗎?我這叫啊禮尚往來!
我知道你對(duì)人家好,人家也會(huì)對(duì)你同樣好。這個(gè)道理雖然很小,但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
我明白了一個(gè)道理作文 篇12
今天上午,我放學(xué)回家以后。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想寫博文!眿寢屨f:“寫吧!蔽蚁肓讼雽懯裁茨?我想不出來。我說:“媽媽,我想不出來”,媽媽說:“再想一想”,我說:“媽媽,我確實(shí)想不出來”,媽媽說:“你再好好想想”,結(jié)果我想到了,就是:不知道寫什么好。
在這里我明白了一個(gè)道理,就是:遇到困難要想辦法。就像我們學(xué)的《烏鴉喝水》一樣遇到什么困難要?jiǎng)幽X筋思考,我不知道寫什么是我平時(shí)讀的課外書少。只有舍得付出才能得到回報(bào),看來以后我要努力了,要多讀課外書才行。
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