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雙手的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的雙手的作文，歡迎大家分享。
雙手的作文1
在周末的早晨，睡眼惺忪的我散步在校園里，任由清風(fēng)吹在我身上。
周末的校園是那么的寂靜、那么凄涼，使得我莫名其妙地悲傷起來。望著一地的落葉，我知道我的人生總會(huì)有一天像它一樣——從生命旺盛的綠葉變成毫無生命力的枯葉，最后消逝在無語(yǔ)的時(shí)間中。到那時(shí)，我在人生的盡頭會(huì)是怎樣的.心情呢？是悲哀、平靜還是不甘？“閻王要你三更死，不得留人到五更”。是否真如這諺語(yǔ)所說的，一切都冥冥中早已注定，不可改變？
踏在落葉上，“噼里啪啦”的響聲仿佛是一曲悲哀的演奏曲。是什么奪走了它們的生命？
曾聽說，殺手是專門殺人的一種職業(yè)，然而我們卻在不知不覺之中遭到了它的毒手。這“殺手”不是被人，正是我們所熟悉卻又很陌生的“時(shí)間”。在時(shí)光的流逝中，我們的歲月不斷增長(zhǎng)，然而這卻是“殺手”把我們推向生命的懸崖的手段，可我們卻不曾察覺
在銀屏上，殺手往往是冷酷無情的。在他微笑的背后暗藏著危險(xiǎn)的輪廓，在你放松的時(shí)候，他就開始下手，而我們卻在不明不白中死亡時(shí)間正是如此，它的砂輪不停地打磨著我們、敲擊著我們的歲月，一不小心就會(huì)掉進(jìn)裝著硫酸的歲月中，迅速腐蝕殆盡，想撈也撈不起來
也許只有時(shí)刻警惕著，才不會(huì)慘遭殺害！
雙手的作文2
我也喜歡溫柔細(xì)膩的手，我喜歡粗糙有力的手，但是令我最喜歡的還是每天握著上學(xué)放學(xué)的手那就是——媽媽的手。
媽媽的那一雙手雖然沒有爸爸的手那么粗糙有力，也沒有小朋友們的的'手溫柔細(xì)膩，但是我媽媽那一雙白皙的手對(duì)于我來說是一只傳遞的愛和溫暖的手。
記得在一個(gè)夜晚的時(shí)候，我吃完晚飯之后就開始咳嗽，媽媽看我那么辛苦就說：“我和你去醫(yī)院看病吧！說完之后媽媽拿著病歷本然后急急忙忙的送我去醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的檢查說我扁頭體發(fā)炎，這個(gè)時(shí)候我想：“哦！原來是這個(gè)病，吊一瓶小小的針?biāo)蛻?yīng)該好了”來到注射房我坐下來耐心的等待著醫(yī)生叫我的名字我看到醫(yī)生。
這就是我的媽媽，她有著能傳遞愛合溫暖的手。
媽媽的那一雙手
雙手的作文3
滿天繁星，潔白的月光，在空中亮著，湖上水光瀲滟，閃閃爍爍，如鉆石般美麗、耀眼，處處只見路燈和少許的車輛，但仍有雙如機(jī)器般的手在工作著……
每當(dāng)我失去了前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，這雙手灌注我再次前進(jìn)的動(dòng)力；每當(dāng)我遭遇挫折與失敗時(shí)，這雙手帶給我鼓勵(lì)與支持；每當(dāng)我心靈空濛時(shí)，這雙手就如一把手電筒，照亮我的心靈，讓我看清前進(jìn)的方向。這雙手，就彷彿我生命中的方向盤，帶領(lǐng)我前進(jìn)的方向；就如我人生的潤(rùn)滑油，滋潤(rùn)我已枯萎的靈魂，點(diǎn)綴我的人生。
在每個(gè)人的生命中，總有一雙如指南針般的手，指引人生的方向。爸爸的手帶領(lǐng)我走出困難與挫折，邁向成功與榮耀，它如我自己的生命一般重要。
這雙手，就是爸爸的手！爸爸每天早出晚歸，是為了我們的'未來，在我遇到困難時(shí)，帶給我鼓勵(lì)，不讓我輕易被困難所打倒、束縛、壓抑；在我無法前進(jìn)時(shí)，賦予我前進(jìn)的氧氣，讓我永不退縮，奮力向前，把纏繞在我身邊的鎖鏈解除掉。
每當(dāng)我看到滿街路燈，路上少許車子時(shí)，總會(huì)想起爸爸，正在辛苦地工作；爸爸的手，就像陽(yáng)光一樣，帶給我溫暖，不僅激勵(lì)了我，更讓我破蛹而出，認(rèn)清自己，努力向前。
雙手的作文4
人人都有一雙手，人人都用手做很多事，作文 我的雙手。有的人用來彈古箏，有的人用手打毛衣，有的'人用手跳舞……，當(dāng)然我也有一雙靈巧的手。
我用我的手來畫畫。前幾天我和媽媽去大統(tǒng)華買東西，不知道我怎么了，竟然逛到了美術(shù)室。我在這兒隨便看看，突然，我看到了我最愛的——“名偵探”柯南的畫。我把媽媽拉了來吵著讓她買給我�；氐郊�，我每天按照格子里的數(shù)字，把顏色一格一格地填上，每天我都會(huì)擠出時(shí)間畫，終于，沒過幾天我就把那幅“作品”完成了。我把它送給了弟弟，他看了開心得一蹦三尺高不知道怎么謝我，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 我的雙手》。我心想我的手真巧！
我還用我的手幫媽媽做家務(wù)。每天我都有好幾樣家務(wù)要包。比如收碗?拖地?洗碗?倒垃圾……就拿洗碗來說吧，我先加好水和洗潔精，把好幾只碗一只一只地用清潔球刷一次，再用布把碗擦干凈，再把碗里的水都到干，把這些碗放進(jìn)柜子里。最后用布把水池和灶上的水擦得一干二凈，媽媽過來一看，都驚呆了，連連都夸好。我想：我的手真靈巧。
我擁有這么一雙靈巧的手，我為我感到非常自豪。我以后要多多用這雙巧手為大家來干一點(diǎn)有意義的好事，希望每個(gè)人都有一雙巧巧手！
雙手的作文5
不要等到黑煙滾滾，才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛；不要等到山禿水污，才知道往日的青山綠水是多么宜人；不要等到臭氣熏天，才知道空氣清新的美好……
朋友，生活在地球村的你我，是否深思過我們的環(huán)境？伸出雙手，擁抱環(huán)境！不要等到無法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義！
曾幾何時(shí)，廬山的雨后放晴，云蒸霧繞，變幻莫測(cè)的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)�？墒牵S著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，昔日的.廬山美景只能從老輩人的述說或者圖書中找到記載。廬山人意識(shí)到必須行動(dòng)起來，改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過“煤改電，油改電”工程的實(shí)施，真正實(shí)現(xiàn)了“無煙山”的目標(biāo)。而昔日美景也同時(shí)再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的回報(bào)。
環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)，方能在山水相依的時(shí)候現(xiàn)出如詩(shī)般的永恒；花的鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑，方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩；月的明，酒的醇，方能在詩(shī)酒結(jié)合時(shí)涌出蓋世華章。藍(lán)天，白云，碧水，綠樹，青草……這一切的美好，都只因擁抱環(huán)境。
朋友，伸出雙手，擁抱環(huán)境，擁抱美好，擁抱未來！
雙手的作文6
我呱呱墜地那刻，一雙溫暖的手抱起了我，從此我再也沒有和這雙手分開，那就是媽媽的手。
媽媽的手勤勞。無論春夏秋冬，媽媽每天都是第一個(gè)起床，為我準(zhǔn)備可口的早餐；一年四季，媽媽每天忙前忙后，把家里打掃得干干凈凈。洗衣、買菜、做飯、縫衣服……媽媽的手一刻不停，總有做不完的事情。一天天、一年年，我在不斷地健康長(zhǎng)大，媽媽的手卻越來越粗糙。
媽媽的手溫暖。每次看到我傷心難過，媽媽會(huì)伸出手在我的頭上輕輕撫摸，我立刻感到一陣溫暖，心里也充滿了力量。遇到開心的事，媽媽會(huì)張開雙手緊緊抱住我，與我一起分享快樂和喜悅。
媽媽的`手嚴(yán)厲。每次檢查作業(yè)或輔導(dǎo)功課時(shí)，發(fā)現(xiàn)我馬馬虎虎或心不在焉，媽媽總會(huì)彎起食指彈一下我的腦袋，嚴(yán)肅地說：“下次注意啦！”有時(shí)我不肯去做該做的事情，站在原地耍賴，媽媽就會(huì)用手輕輕在我后背一推，說：“別磨蹭了，那邊是你該去的方向�！�
媽媽的手撐開是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的手合起是溫暖的家，給我幸福和快樂；媽媽的手里滿滿都是愛。
雙手的作文7
寒假的一天，我到公園去散步。
一路上，鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位年邁的老爺爺，他拄著拐杖提著一大籃子菜在緩緩地過馬路，我看見后立刻攔住老爺爺說：“老爺爺，您看，對(duì)面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請(qǐng)您先不要過馬路。”老爺爺聽了，就停了下來。不一會(huì)兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老爺爺，可以過馬路了，我扶一下您吧!”老爺爺說：“嗯，好�！蔽曳鲋夏棠踢^了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什么名字?”我說：“我叫王芊雯�！睜敔敻吲d地說：“哦!雯雯，你可是一個(gè)乖孩子呀!我從來都沒有見過像你這樣的孩子�！蔽艺f：“呵呵，老爺爺，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這多是我應(yīng)該做的`�！崩蠣敔斦f：“再見!”然后我高高興興地來到學(xué)校。
今天一整天我都非常開心，這件事讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
雙手的作文8
媽媽的手指纖細(xì)修長(zhǎng)，但手心卻布滿了老繭，指關(guān)節(jié)也略微發(fā)黑。
媽媽的手很神奇，她能變出一頓讓我垂涎欲滴的飯菜或者一件漂亮的毛衣。在媽媽靈巧雙手的功勞下，家里被打掃得一塵不染。無論是誰(shuí)到我們家都會(huì)夸獎(jiǎng)一番。
媽媽的手很有力，每當(dāng)我看到她輕松地拎起很重的東西，我總是驚訝地張大了嘴，媽媽笑著問我：“我的力氣大嗎？”我知道媽媽的力氣都是勞動(dòng)鍛煉出來的`。
媽媽的手很溫柔，每當(dāng)我身體不舒服或是心情不好時(shí)，媽媽會(huì)輕輕撫摸我的額頭，這一股暖意遍布全身，媽媽的手給了我安慰和力量。每次過馬路時(shí)我左顧右盼，媽媽緊緊牽上我的手，于是我放心地昂首挺胸地走過馬路。媽媽的手，給了我無盡的信心和安全感。
媽媽，您辛苦了！每當(dāng)我摸到您手心的老繭，我都心疼不已。您為我付出很多，我卻經(jīng)常調(diào)皮惹您生氣。我以后一定會(huì)多幫忙干些家務(wù)活，這樣您就不會(huì)那么勞累。媽媽，我愛您！
雙手的作文9
當(dāng)夕陽(yáng)西下，天空上星光點(diǎn)點(diǎn)，我常會(huì)回憶起曾經(jīng)為了我而努力得人。他的手使我能緊握著，并重新找回遺失的路；他的手使我感到溫暖，讓我不再覺得冷清；他的手使我不再害怕，并走向未來奇特的路程，他，是我最要好的朋友。
朋友的手是讓我感到溫暖的；朋友的手是天真的；朋友的手是友善的。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他會(huì)伸出手當(dāng)我的支柱，讓我重新站起來；當(dāng)我難過時(shí)，他會(huì)伸出手撫摸著我的肩膀來安慰我；而當(dāng)我不高興時(shí)，他會(huì)拉住我的'手到處逛逛，有時(shí)還陪我去打籃球，他們的手是我走向未來路程的靠山和支柱。
常常，我想起朋友的那雙手，他使我開心，使我不再害怕，使我感到溫暖。他的手不但很天真，也很友善，他在我需要幫助時(shí)，幫助我；他在我難過時(shí)，安慰我；他在我生氣時(shí)，讓我快樂。他的手使我溫暖，我永遠(yuǎn)記得這個(gè)朋友在我心中的美好時(shí)光。
當(dāng)陽(yáng)光早已西下，月光點(diǎn)亮人行道黑暗的部分，這時(shí)，這一位給我溫暖的朋友，還在我睡夢(mèng)中，常常的，我想起這一雙手。
雙手的作文10
伸出我們的雙手 我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天，我走在放學(xué)的路上。突然，我看見一位老奶奶拄著拐杖，正準(zhǔn)備過斑馬線。 老奶奶剛邁出一只腳，一輛小車飛速的開過來，老奶奶趕緊縮回了腳。不一會(huì)兒，她又準(zhǔn)備伸出腳，一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發(fā)抖。我連忙上前去
扶住老奶奶，并對(duì)她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧！”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容，我緊緊地握住老奶奶的.手，小心翼翼地走過去了。她高興地對(duì)我說：“謝謝你，小朋友！”我聽了心里美滋滋的。原來，幫助人是多么快樂的事��！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)了我。我想：如果我們每個(gè)人都伸出自
己的雙手，幫助那些需要幫助的人，該多好啊！一。 伸出雙手，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。
雙手的作文11
世界上的手，多的不計(jì)其數(shù)，有勤勞的手，有靈活的`手，有溫柔的手，有粗糙的手……..每當(dāng)這時(shí)有一雙手卻常常朦朧的出現(xiàn)在我眼前。
這雙手，在我回憶中是溫暖的。下午，我正在做作業(yè)，這雙手卻在房間里織毛衣。傍晚，越來越冷，一陣微風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，‘‘冷嗎？’’這雙手撫摸著我的腦袋，并為我披上了外套 。此時(shí)，我的心中無比的溫暖，在這雙手的鼓勵(lì)下，我終于完成了作業(yè)。
這雙手，也是粗糙有力的。她承擔(dān)了家里所有重活兒，洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……仿佛和家里的衛(wèi)生工具結(jié)了朋友似的。
這雙手，還是靈巧的。看著這雙手織毛衣，好像在看舞蹈表演，瞧，那雙手一針過來，一針過去，那樣的歡快，每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了！
這雙手這樣平凡，可這雙手卻使我羨慕，我喜歡這雙手，我喜歡媽媽的這雙手。
雙手的作文12
母親的雙手
有著辛苦的痕跡
那雙手
帶我走過成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
也牽著我走向幸福的路程
母親的雙手
在我難過時(shí)給我無限的溫暖
也在我無助時(shí)給我依靠
在我受傷時(shí)
母親的雙手就是我的'療傷藥
母親的雙手
為了我們
無怨無悔的付出
漸漸變得粗糙
只是想讓我們過得幸福
母親的雙手
為了維持家中的經(jīng)濟(jì)
每日忙碌于工作
為了我們的健康
細(xì)心的烹調(diào)出無數(shù)愛的料理
母親的雙手
讓我每天吃的好睡的飽
母親的雙手
讓我的身體一天比一天健康
母親的雙手
讓我每天都能愉悅的成長(zhǎng)著
母愛
是無私的
是很偉大的
所以我們應(yīng)該要好好珍惜
母親的雙手
是我們最大的支柱
他愛我
多少人盼望
這種愛
我愛他
勝過愛我自己
雙手的作文13
有一雙手一直伴著我成長(zhǎng)，我對(duì)它非常熟悉，這雙手勤勞、能干又溫暖。我在她的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大，這雙手就是媽媽的手。媽媽的手非常漂亮，手指又細(xì)又長(zhǎng)，指甲總是修剪得很整齊，別看它總是那樣忙碌，但它還是那樣的細(xì)膩。
媽媽的手是能干的，每天放學(xué)回來，我的衣服都很臟，她總是給我洗得干干凈凈的，讓我轉(zhuǎn)天能精神抖擻地去上學(xué)。媽媽是教師，在學(xué)校里，媽媽靈活的手指快速地敲打著鍵盤，出卷子、寫論文。在家里，掃地、擦地、做飯、洗碗……她全包了。
媽媽的手是神奇的，它總是在我饑餓的時(shí)候，變出我最愛吃的pizza,烤雞翅、意大利面……讓我大飽口福。我過生日時(shí)，她能做出漂亮別致的賀卡，給我一個(gè)意外的驚喜。
媽媽的`手也是溫暖的。晚上，她幫我把蹬掉的被子蓋上，生怕我凍著。當(dāng)我生病時(shí)，她焦急萬(wàn)分，媽媽用溫暖的手抱著我，給我吃藥、量體溫，而她自己卻一夜沒睡。在她的照顧下，我很快恢復(fù)了健康。
那雙手是那樣溫馨、溫暖，那便是媽媽愛的味道。
那雙手，媽媽的愛，永遠(yuǎn)不變。
雙手的作文14
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她整天在外奔波，有時(shí)甚至跑到同事家去討論“天下大事”。她那雙因?yàn)槿找共賱�，上面都起了一層厚厚的老繭�？墒�，雖然這樣，她的雙手還是很靈巧。
有一次，一位叔叔來我家做客。媽媽二話沒說，立即興沖沖地奔進(jìn)廚房，用自己最快的速度做出了一桌 “ 滿漢全席”。哇！有拌黃瓜，油燜筍，油爆蝦…… 都是我最愛吃的。嗨！還有炒螺螄！看到這么多美味佳肴，我當(dāng)然要放開肚皮吃了。我和叔叔像風(fēng)一般把飯菜搞定后，打了個(gè)飽嗝。媽媽站在一旁，“撲哧”一聲笑了起來。看到媽媽這么開心，我們也忍不住笑出聲來。
還有一次，我因?yàn)榕懿讲恍⌒乃さ沽�，褲襠破了一個(gè)洞。我正準(zhǔn)備把它扔掉時(shí)，媽媽卻一把搶過它，拿到房間里去。我在門口偷偷地窺視著，只見媽媽一手拿針，一手拿褲，仔細(xì)地一針一線地穿插在洞的周圍，并一點(diǎn)一點(diǎn)地向中心靠攏。最后，她終于把我的褲子縫好了。她看著自己的杰作，開心地笑了。
媽媽，我為你感到自豪。您把世界上最珍貴的東西都奉獻(xiàn)給了我，那就是母愛。您把世界上最無私的東西給了我，那就是母愛。媽媽，您是最偉大的`，您是最無私的。今天我以你為榮，明天你會(huì)以我為榮，后天，祖國(guó)會(huì)以我們這些中華民族的子弟們?yōu)闃s！
雙手的作文15
月光輕輕照進(jìn)房里，我坐在椅子上，望著孤獨(dú)的月亮，想起了過去那歡樂的時(shí)光──因?yàn)橛兴�，所以才變得更快樂和充�?shí)，他──就是我的爸爸。
小時(shí)候，我那脆弱的手，常常會(huì)因?yàn)榫o張而不知道該怎么辦；可是，只要牽起爸爸的手，不管發(fā)生什么事，我也不會(huì)怕，因?yàn)榘职值?手既大又厚實(shí)，我的手就被保護(hù)在他的手里�，F(xiàn)在，我常常在想：什么時(shí)候，還能窩在爸爸手里，不怕受傷，就像避風(fēng)港一樣。
我們?nèi)页３４钪覀兗覍俚钠嚨教幫妫际且驗(yàn)榘职�，不怕辛苦，才能讓我們開心！爸爸常因?yàn)樽隽撕芏嗉沂�，所以手變得粗糙，讓我覺得：這就是爸爸該做的本分嗎？還是我們現(xiàn)在就要開始孝敬父母？
還有一次，我發(fā)高燒，爸爸不顧一切地用雙手緊抱著我，送我到醫(yī)院去。
我要謝謝爸爸，用他的雙手保護(hù)我；謝謝他，在天冷時(shí)，為我蓋上棉被。因?yàn)橛兴�，才讓我感受到他雙手的溫暖，要是世界上真的有時(shí)光機(jī)，我但愿能回到過去，珍惜與爸爸的每一分、每一秒。我一定要記著那雙手，那雙手就是爸爸的手。
月光輕輕照進(jìn)房里，我坐在椅子上，望著孤獨(dú)的月亮，想起了過去那歡樂的時(shí)光……
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