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又見(jiàn)枝頭吐新芽作文

時(shí)間:2023-12-11 20:50:47 好文 我要投稿

[薦]又見(jiàn)枝頭吐新芽作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[薦]又見(jiàn)枝頭吐新芽作文

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝,終于吐新芽了!

  在陽(yáng)光的撫摸,土壤的哺育,老葉的呵護(hù)下,蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝,就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽,在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈,戴著八菱尖角的小帽子,身披綠中透紫,紫中帶黃的輕紗斗篷,正在枝頭翩翩起舞呢......

  “嗨,可愛(ài)的小精靈,你的`舞姿多么優(yōu)美,我們可以一起跳舞嗎?要知道,是你那陣陣沁人肺腑的清香,引我來(lái)這兒的呢!”小精靈定睛一看,原來(lái)是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。

  柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話,心里一陣陣酸楚:“唉,我太渺小了,可愛(ài)的小精靈是看不上我的!

  “別傷心啊,你雖然不能和我一起站在高高的枝頭上,但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng),為我們創(chuàng)造一片片綠蔭.....”

  聽(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草,太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了:“我們的小精靈真的長(zhǎng)大了。你瞧,昨天還是米粒大小的小不點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng),小魚(yú)兒一樣的美少女,慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷,換上橢圓型的墨綠色衣裳,像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗.....”

  寒冬臘月風(fēng)飄過(guò),又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀,枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2

  清晨,散步在湖邊,迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng),帶著陣陣樹(shù)木的幽香,我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下,樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……

  觸摸大樹(shù),一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應(yīng)當(dāng)是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng),為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。

  我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是期望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了期望,充滿了生命力。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,小湖周圍變得熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳,人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了,此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹(shù)上的新芽,正處于年輕的`階段,就應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間,莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。

  也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽,每一年都有新的期望,但人的生命僅有一次,絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng),人也是如此。我的教師對(duì)我說(shuō):“此刻辛苦10年,以后舒服30年;此刻舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),為以后幸福的生活打下根基!贝藭r(shí),我內(nèi)心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自我,朝著自我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,我們就是新芽,無(wú)論生活有多么困難,都要突破重重難關(guān),找到生活的真諦,并向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3

  柳樹(shù)在和風(fēng)中輕輕搖曳,枝頭上有許多嫩綠的小東西。走近一看,才發(fā)現(xiàn),竟是柳枝的新芽。

  柳樹(shù)種在江邊。放眼望去,這一片吐著嫩芽的柳樹(shù)林可能是在這方圓百里內(nèi)最美的一道風(fēng)景了。

  這是鄉(xiāng)下的災(zāi)區(qū),因洪水,泥石流的數(shù)次侵犯,曾經(jīng)有著男耕女織,柳林成片,一切都欣欣向榮的村莊,現(xiàn)在卻變成只剩江邊的柳林,房屋只剩下了梁柱,耕田已被沖毀,男女吃不飽穿不暖的災(zāi)區(qū)。

  看著一間間殘?jiān)珨啾,我不禁為這些難民感到難過(guò)。他們穿著布條,身上曬得很黑,在挑土擔(dān)磚,修建房屋。幾個(gè)月我差不多大的孩子,在拿著刷子認(rèn)真漆墻。

  往前走去,眼前的一切變好了一些。路邊植了些花草,房屋雖破舊卻基本已修好。里面坐著年齡很小的孩子。他們身上穿得不是布條,而是用改成的花衣,吃得不是野菜草根,而是有青菜的青菜湯;玩得不是泥巴,而是用柳木刻成得各種小玩意兒。

  人們對(duì)孩子們是有百般呵護(hù)呀!盡管只有一點(diǎn)兒資源,卻全給了孩子們。因?yàn),孩子就是柳枝條頭上的新芽,會(huì)成長(zhǎng),會(huì)變大,而人們則是新芽下已老的.樹(shù)枝,是為新芽長(zhǎng)大而扶持,為新芽提供養(yǎng)料。

  新芽長(zhǎng)大,便有了希望,便可接替老樹(shù)枝繼續(xù)拼搏。

  江邊,柳枝上吐出了新芽,在這個(gè)貧苦的災(zāi)區(qū)里點(diǎn)綴著,作為人們希望的象征,作為人們貧苦生活中的那一道最美的風(fēng)景線。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4

  放學(xué)了,天依舊下著大雨。我心中多了一份不悅,手中緊緊拽著那張分?jǐn)?shù)低得慘絕人寰的數(shù)學(xué)試卷。

  不知是雨水還是淚水悄悄爬上了我的臉龐,在臉上蔓延開(kāi)來(lái)。我擦去臉上的水,邁開(kāi)著沉重的腳步,低頭家里走。扭頭不經(jīng)意的一瞥,好像有著一棵枯萎了的樹(shù),正頑強(qiáng)地抵抗著雨水的襲擊。我無(wú)奈一笑,沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)走著。

  回到家,母親雖是沒(méi)有說(shuō)什么,可是寥寥數(shù)語(yǔ)之間,隱約聽(tīng)出了那一絲絲的無(wú)奈與失望。我嘆了一口氣,回到房間整理復(fù)習(xí)資料。

  過(guò)一段時(shí)間,就要放周末了,我卻怎樣也開(kāi)心不起來(lái),慢慢吞吞走在人群后面。這天沒(méi)有下雨,太陽(yáng)卻還是羞答答,遲遲不肯露面。突然,一棵吐了新芽的樹(shù)映入我眼前,只見(jiàn)變得健壯的枝干似乎正在給小芽們運(yùn)輸養(yǎng)料。微風(fēng)輕輕拂過(guò)身旁,小芽享受著微風(fēng)的.沐浴。走近再仔細(xì)端詳一下,我吃了一驚--這是上次放學(xué)時(shí)見(jiàn)到的那棵枯萎的樹(shù)。而現(xiàn)在卻和之前是不同的兩番景象,之前被大風(fēng)大雨吹得搖搖擺擺、難以生存的樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)出人意料的活了下來(lái),更讓人驚訝的是它還吐出了嫩綠的新芽。

  我恍然大悟:風(fēng)雨折磨下的枯樹(shù),還能努力生長(zhǎng)!而我們作為新時(shí)代的青少年,又有什么理由不努力?經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?看看枯樹(shù),想想自己。再回想我們偉大的國(guó)家,在祖國(guó)的70年偉大征程中,又邁過(guò)了多少座“雪山”和多少灘“草地”?又征服多少個(gè)“婁山關(guān)”和“臘子口”?“沒(méi)傘的孩子就要努力奔跑”,幸福生活是靠自己的雙手拼搏出來(lái)的,讓我們?cè)谌松牡览砩吓Ρ寂馨桑?/p>

  “枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年!弊鳛樾聲r(shí)代的追夢(mèng)者,作為新時(shí)代的筑夢(mèng)者。讓我們加把勁,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)“吐新芽”!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5

  山,朗潤(rùn)起來(lái)了;風(fēng),柔和起來(lái)了;陽(yáng)光,明媚起來(lái)了。春天就這樣悄然降臨,枝頭的新芽,捧著一顆顆珍珠,熠熠生輝,那光,照得人心驀地“活”了過(guò)來(lái)。

  院里父親背著手,又在為花花草草修剪枝椏。興許是院落受大山的庇護(hù),在山的懷抱里,平時(shí)開(kāi)得吵吵嚷嚷的海棠此刻還閉著眸子酣睡。秋菊才熬過(guò)了冬天,葉片上斑斑點(diǎn)點(diǎn)是寒冬摧殘過(guò)的痕跡!斑恚烷_(kāi)花了!”父親小聲嘀咕,語(yǔ)氣里卻是抑不住的驚喜。

  循聲望去,是那株被母親戲稱為“光桿司令”的四季桂。在陽(yáng)光的照耀下,鐵青的樹(shù)干上一片片樹(shù)葉如翠玉,綠得叫人喜歡。枝頭的綠芽未舒展開(kāi),卻已是熙熙攘攘一片。微風(fēng)拂面,一股花香襲來(lái),沁人心脾。萬(wàn)物肅殺的初春,怎會(huì)有花香?我細(xì)細(xì)尋覓,一簇簇極小而又純潔的`桂花映入眼簾,我不覺(jué)和父親相視一笑……那花瓣,仿佛牛奶中浸潤(rùn)過(guò)一般,乳白細(xì)小卻毫無(wú)嬌弱之態(tài),張著小嘴,爭(zhēng)著搶著,要把院落里貪睡的“家伙”們喚醒。

  “去年冬天它最狼狽,其他花都搬到屋里了,就它花盆大,搬不動(dòng)就任由它唄,沒(méi)曾想?yún)s先開(kāi)花了……”,父親悠悠地說(shuō),隨手摞了摞花盆里那堆枯葉,而那鐵青的樹(shù)干卻愈發(fā)閃現(xiàn)出飽滿的生命之光來(lái)……

  “過(guò)日子要像這花,經(jīng)得住風(fēng)欺雪壓,花才香才艷,日子才會(huì)有盼頭哩……”我佇在桂花樹(shù)旁,反復(fù)回味著父親的一番話。

  一抬眼,又見(jiàn)枝頭吐新芽。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6

  “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,又一個(gè)春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝,最終吐新芽了!

  在陽(yáng)光的撫摸,土壤的哺育,老葉的呵護(hù)下,蘊(yùn)藏了一冬天精氣神的海棠枝,就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽,在春風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛(ài)的小精靈,戴著八菱尖角的小帽子,身披綠中透紫,紫中帶黃的輕紗斗篷,正在枝頭翩翩起舞呢!班,可愛(ài)的小精靈,你的舞姿多么優(yōu)美,我們能夠一齊跳舞嗎?要明白,是你那陣陣沁人肺腑的清香,引我來(lái)這兒的呢!”小精靈定睛一看,原先是蝴蝶姐姐在和她說(shuō)話。柔弱的小草弟弟聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話,心里一陣陣酸楚:“唉,我太渺小了,可愛(ài)的小精靈是看不上我的!

  “別悲痛啊,你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上,但你也能堅(jiān)強(qiáng)地抵御大風(fēng),為我們創(chuàng)造一片片綠蔭!甭(tīng)著善良可愛(ài)的小精靈安慰小草,太陽(yáng)伯伯和樹(shù)枝媽媽都欣慰地笑了:“我們的小精靈真的`長(zhǎng)大了。你瞧,昨日還是米粒大小的小不點(diǎn),此刻已經(jīng)是身材纖細(xì)修長(zhǎng),小魚(yú)兒一樣的美少女,慢慢地她會(huì)褪下琥珀色斗篷,換上橢圓型的墨綠色衣裳,像她媽媽那樣堅(jiān)強(qiáng)美麗!

  寒冬臘月風(fēng)飄過(guò),又見(jiàn)枝頭吐新芽。是呀,枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7

  一棵本已枯死的大樹(shù),不知在什么時(shí)候,長(zhǎng)出了新的嫩芽,就像一個(gè)遇到重重困難的人,遇到了新的希望。

  ——題記

  我家小區(qū)里有一棵瘦小的樹(shù),大概因?yàn)橛泻眯┠隂](méi)有給樹(shù)澆水,它枯萎了。

  這棵樹(shù)原本的樹(shù)葉很茂密,樹(shù)葉翠綠翠綠的,每次讓人看見(jiàn)時(shí)都會(huì)感覺(jué)到很開(kāi)心。雖然它是如此的瘦小,但它依舊長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉。但是這棵樹(shù)如今枝葉凋零,無(wú)精打采,仿佛所有的美好都已經(jīng)成為了過(guò)去。

  不知何時(shí),這棵樹(shù)卻漸漸地長(zhǎng)出了新的嫩芽,大概是因?yàn)閹讏?chǎng)雨的灌溉,它又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),誰(shuí)能料到它本來(lái)已經(jīng)枯死?卻遇見(jiàn)長(zhǎng)時(shí)間的`大雨,而且堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,它能在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,大概是因?yàn)樗摹按蟛〕跤绷税桑?/p>

  這不由讓我想起,數(shù)學(xué)老師的那節(jié)“故事課”。

  還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō):“孩子們,我以前教過(guò)一個(gè)學(xué)生,他現(xiàn)在已經(jīng)上了初中二年級(jí)了。在他小學(xué)六年級(jí)時(shí),他很會(huì)搗亂,作業(yè)也不寫,除了上正課,副課全被老師罰到辦公室里寫作業(yè)!

  老師停頓了,一會(huì)兒又說(shuō):“在其他老師說(shuō)他吵他的時(shí)候,他又對(duì)他的媽媽告狀,而他的媽媽總會(huì)對(duì)老師說(shuō)他的兒子不上課,關(guān)你們老師什么事。

  “漸漸的,那個(gè)學(xué)生知道了,這樣下去不行,開(kāi)始學(xué)習(xí)了,但上課時(shí)總是走神,總管他很努力的學(xué)習(xí),但他的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)提高,是因?yàn)樗胫丶彝媸謾C(jī)……在畢業(yè)來(lái)臨時(shí),他終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也是突飛猛進(jìn),最終在考初中時(shí)……

  他遇到了重重困難,最終知道了以前的做法是在消度時(shí)光,時(shí)間都浪費(fèi)了,他知道了時(shí)間一去不復(fù)返,認(rèn)真學(xué)習(xí),他開(kāi)始燃起了新的希望,燃起了這樣一個(gè)信念:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。慢慢的他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,在小學(xué)時(shí)從年級(jí)倒數(shù)第一進(jìn)步到全年級(jí)正數(shù)第五,最后考上了外地的好初中,這難道不是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’。

  小區(qū)里那棵瘦小的樹(shù),又吐露出更多新的嫩芽。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8

  一縷冷風(fēng)拂過(guò)我的面頰,我不由得縮了縮脖子。春天是不是迷路了,為什么遲遲不為我們帶來(lái)溫暖?

  我漫無(wú)目的地走在屋前的水泥路上,寒風(fēng),蕭瑟,我的心,也如這寬敞的道路,沒(méi)有一絲溫度。道路旁的幾棵樹(shù),仍然只是單調(diào)的`樹(shù)干,春天啊,你何時(shí)能為這個(gè)世界灑下象征著生機(jī)的綠葉呢?

  抱著一絲希望,我向一棵高大的樹(shù)木望去,期盼著能找到那淺綠色的希望。果然,又是那樣空蕩蕩的,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,已經(jīng)沒(méi)有信心,繼續(xù)在這冷漠的世界中尋找溫暖。我轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  突然,一抹鮮綠色映入我的眼簾,我驚喜地向它走去,卻發(fā)覺(jué),這一片難以尋覓的綠葉,竟是長(zhǎng)在一棵細(xì)小的樹(shù)苗上!

  我輕輕捧起這片綠葉,笑了,像個(gè)天真的孩童。它是那樣薄,以致于我能看到那一道道清晰的紋路,可就是這樣的一片綠葉,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都倔強(qiáng)地挺立在深棕色的樹(shù)枝上,一如既往,從不動(dòng)搖。

  不知何時(shí),我心中的每一個(gè)罅隙,似乎都有了一種力量,心中的積涼都在這一剎那被溫暖。既然這株樹(shù)苗都能成為春天的引領(lǐng)者,我們,新一代的少年,為什么不可以活出最理想的樣子?現(xiàn)在辛苦,換來(lái)的是精彩的未來(lái)!

  我輕輕把手掌抽離那片綠葉,突然發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué),我已經(jīng)是一種半跪的姿態(tài)?赡苁俏乙呀(jīng)打心底對(duì)這片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉油然而生了一種至高的敬意吧,嘴角的弧度又不自覺(jué)地上揚(yáng)。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),我的心情也變得愉快,整個(gè)世界似乎都明朗了。

  我站起來(lái),走向家的方向,回眸,那抹新綠仍在風(fēng)中搖曳,寒風(fēng)依舊凜冽,我的步伐卻從原來(lái)的空虛變?yōu)閳?jiān)定,一步,一步……

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9

  葉兒落了,還有春天。天朝隕了,還有我們。

  ——題記

  晚了,一切都晚了,我們來(lái)遲了。

  華夏,一個(gè)疼痛的名字,在心底灼燒,一如那場(chǎng)大火,哽在咽喉,在身體里發(fā)炎、結(jié)痂成疤,成了不堪回首的恥辱。那場(chǎng)大火只有三天三夜嗎?那里曾有你的榮辱興衰,那里曾有你的千年沉淀,那里有始皇的金戈鐵馬,那里有運(yùn)河的血淚辛酸,那里有李唐的富麗繁華,那里有鐵木真的廣闊邊疆……竟都付之一炬,剩下的只有蒼白的骨灰,黯淡地目送聯(lián)軍離開(kāi)的背影。

  華夏,你于歷史的茫茫余音中無(wú)力地呻吟著,我聽(tīng)見(jiàn)你沉重的嘆息,看見(jiàn)你蹣跚的步履。晚了,一切都晚了,我們來(lái)遲了。

  穿越蒼蒼茫茫的地平線,在時(shí)間的暗流里,我看到一群群鐵匠拿起鐵器,一刀,一個(gè)泣血的故事;一鑿,一段圣潔的傷感。但是每一次痛哭的背后,都會(huì)是一件令世人汗顏的偉業(yè)。華夏,你用瘦弱的手臂召喚著,可惜晚了,一切都晚了,我們來(lái)遲了。

  李白,是你嗎?天子呼來(lái)不上船,讓力士脫靴的謫仙,我看到了你的反抗。嗣同,是你嗎?茍利國(guó)家生死已,讓烈火燃燒去吧,它永遠(yuǎn)燒不掉你維新的決心……華夏,冥冥中我感受到你脈搏的跳動(dòng),耳邊依然是你輕微的呼吸。

  周總理誓為“中華崛起而讀書(shū)”,毛主席也“欲與天公試比高”,魯迅也曾說(shuō)過(guò)我們還有“埋頭苦干的人,拼命硬干的`人……”,中國(guó)的脊梁還沒(méi)有斷。

  抗擊風(fēng)雪,我們有不怕?tīng)奚碾娏と;抗震救?zāi),我們有在一線指揮的溫總理。華夏,我已經(jīng)沒(méi)有任何言語(yǔ)能形容你此時(shí)的傷痛還有喜悅,只是聽(tīng)見(jiàn)那穩(wěn)健的腳步由遠(yuǎn)而近。

  花兒謝了,還會(huì)再開(kāi);陽(yáng)光散了,還有明天。華夏,請(qǐng)停止你的哀傷,停止你的哭泣吧!只要有我們?cè)冢愕拿魈鞂⒅厮茌x煌!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10

  公園里死氣深沉,毫無(wú)生機(jī),我不明白老師為什么要讓我們畫冬天的公園,我嘆了口氣,沿著河邊走去,猛然間,我竟在遠(yuǎn)方看到點(diǎn)點(diǎn)嫩黃,在這冬天,怎么會(huì)……,我跑去一看,原來(lái)是還未開(kāi)放的迎春花,一絲笑意浮上我的臉龐。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)叫罵聲,只見(jiàn)一位中年男子拉扯著一個(gè)大約二十多歲,看起來(lái)老實(shí)巴交的年輕人,原來(lái)是剛才中年男子與那個(gè)年輕人在走路的時(shí)候相撞了一下,后來(lái)男子一摸,發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了,男子便抓住年輕人,要將他扭送到?膳赃叺哪贻p人卻一臉委屈的樣子,說(shuō)自己是進(jìn)城來(lái)打工的,今天是他進(jìn)城的第一天,還說(shuō)他根本沒(méi)偷男子的錢包,自己是冤枉的。

  這時(shí),人群中站出來(lái)一個(gè)大約四十歲的中年男子,說(shuō)他也遇見(jiàn)過(guò)這種事,還對(duì)人們說(shuō):“偷錢包的人,也像他一樣裝得老實(shí)巴交,等我發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了,他早跑了。你們看這個(gè)人的樣子,一看就像慣犯,把他送派出所。”看著就上前抓住年輕人!笆迨,這是你的錢包嗎?”一個(gè)清脆的`嗓音傳進(jìn)我的耳朵,一個(gè)十歲左右的小女孩手中拿著一個(gè)黑色的錢包。

  迎春花瓣慢慢舒展開(kāi)來(lái),花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放。

  “這當(dāng)然是我的錢包!”男子說(shuō)著一邊去奪女孩手中的錢包,女孩卻把手一縮,“給你可以,但是叔叔,你能說(shuō)出錢包里有什么嗎?”“里面有一千塊錢!薄罢f(shuō)對(duì)了,叔叔還給你,這是我在河邊撿到的。”男子一把奪過(guò)去,拿出錢包里的錢數(shù)了起來(lái),生怕少了錢。

  我離開(kāi)人群,轉(zhuǎn)身回家,卻發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)了,開(kāi)放的那樣燦爛,給這冬天帶來(lái)了生機(jī),一絲笑意浮上我的臉龐……

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11

  這幾天,雨終于停了。

  大雨下得持久,遮住了天空與大地,也仿佛凍住了時(shí)間,F(xiàn)在,雨停了,久違的太陽(yáng)似乎瞬間帶來(lái)了春的氣息。草叢里,柳樹(shù)上,處處可見(jiàn)春的影子。

  踱步到小河邊,看見(jiàn)柳枝上的嫩芽,那是怎樣的一種綠啊!綠得明凈,綠得酣暢,綠得秀樸,綠得平凈如水,綠得恬柔如笑。春天來(lái)了,我心中一陣莫名激動(dòng),想要呼喊幾句。

  我伸出手想觸摸那新芽,可是冬日里的那大雪的影兒,忽而會(huì)飄入了記憶之中。春天到了,新芽綠了,冬雪也成為了記憶了。

  “又見(jiàn)枝頭吐新芽”,“新芽”是生命,是希望,但“又見(jiàn)”是否代表著時(shí)間的流逝呢?剛學(xué)過(guò)《匆匆》,就體會(huì)到了《匆匆》的內(nèi)涵。

  我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽,似乎可以掐出汁來(lái)。這動(dòng)作,不止在我的`生活中出現(xiàn)過(guò)一次。一時(shí)間,我思緒萬(wàn)千。

  二年級(jí),我在自家的院子里,也是這樣,輕輕撫摸著我的小向日葵苗,吐出的新芽上還套著瓜子的殼,我剝掉瓜子的殼,它那透亮的嫩綠展現(xiàn)在我眼前。

  又過(guò)兩度春秋,我時(shí)常注視著窗前桃樹(shù)的嫩芽,雖然無(wú)法與它親密接觸,卻也感受到它的美麗。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)撫摸柳枝的芽?jī)毫恕?/p>

  我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽,但每一次都代表過(guò)去了一年,轉(zhuǎn)眼,已過(guò)去了十一年。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,又一年?duì)幏謯Z秒。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12

  上午的陽(yáng)光偷偷地溜到我身邊時(shí),我望向窗外,春光正明媚,于是,我起身,關(guān)上房門,決定出去走走。

  走在熟悉的路上,鳥(niǎo)兒陣陣歡快的歌聲提醒著我春天已經(jīng)來(lái)臨。我走過(guò)探出頭的青草旁,我走過(guò)抽出芽的柳罥,我看見(jiàn)不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放,我走過(guò)頹然的.老樹(shù)。我明白,這是春天。

  我繼續(xù)悠閑地散步,走到小商店旁時(shí),一件小事發(fā)生了。當(dāng)一名老婆婆準(zhǔn)備進(jìn)商店時(shí),一名小伙子風(fēng)風(fēng)火火地以商店中沖出,老婆婆被撞倒,小伙子卻連頭都沒(méi)回,很快地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。商店旁的人并不少,大家紛紛涌過(guò)來(lái)。

  我以為老婆婆很快便能得到幫助,可誰(shuí)知人們只是議論紛紛,卻都沒(méi)有人去扶一把。我知道,這幾年發(fā)生的幫助老人反被告上法庭的事件屢見(jiàn)不鮮,讓大家都不敢?guī)椭鷦e人,只能任由老婆婆倒在地上呻吟。

  又一位年輕人從商店中走出來(lái),出乎意料,他快步趕到老婆婆旁邊,彎下腰輕聲詢問(wèn),得知老婆婆無(wú)法行動(dòng)時(shí),他立刻蹲下身,小心地將老婆婆背在背上。這一瞬間,我清晰地看見(jiàn)老婆婆眼中閃過(guò)的淚花。年輕人站起身,圍觀的人自發(fā)地給他們讓出了一條路,不知道是誰(shuí)帶頭,大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。

  看著這一幕,我心中也不禁為這位年輕人叫好,我覺(jué)得,這是我這次散步的最大收獲。

  回家路上,又一次路過(guò)那片花草,卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)路上的那棵老樹(shù)竟然也突出了新芽。又見(jiàn)枝頭吐新芽,又見(jiàn)枝頭吐新芽,不只是樹(shù),更是人!

  我知道,這是真正的春天。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13

  照照鏡子,發(fā)現(xiàn)純真似乎已離我而去。撫摸一下自己圓圓的臉蛋,仿佛不像從前那般滑膩;嘴角微微向上,微笑起來(lái)失去往日的稚氣。這一切是因歲月無(wú)形的敲打而成的嗎?驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)十五個(gè)青春年華。

  傍晚時(shí)分,獨(dú)自一人走到田野,沒(méi)有像以前那樣畏畏縮縮,只是大步向前,累了便坐在一個(gè)角落,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)大自然美妙的音符。風(fēng)似乎感到我的孤寂,所以來(lái)與我相伴!突然憶起杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,我突然發(fā)現(xiàn)路邊的枝頭已經(jīng)吐露新芽。閉上雙眼,我來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'深呼吸,把自己的怨氣與悲哀吐出,吸進(jìn)夾雜著青草味的清新空氣。此時(shí)我又得以滿足。

  抬起頭,細(xì)細(xì)地盯著那湛藍(lán)的天空。。∥野l(fā)現(xiàn)它原來(lái)是那么的絢麗。看見(jiàn)朵朵白云,輕輕地拂過(guò),永不停止的向前。它們是在追尋自己的夢(mèng)想嗎?我嘆息,因?yàn)槲也](méi)有它們那種永無(wú)止境的精神。透過(guò)云朵,我仿佛看見(jiàn)了我的同學(xué),還有我的哥哥,他們?cè)诤魡局遥形乙ψ穼ぷ约旱膲?mèng)。我的腳不知何時(shí)移動(dòng)了,也不知為什么,我跑起來(lái)了。對(duì),就應(yīng)該這樣,微笑著,努力地向前跑,注視著前方,不要再低下頭。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽。彩虹只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)雨才可出現(xiàn),雨后天晴是最好的見(jiàn)證。

  前路荊棘遍布,但我還是要去涉足,我相信,經(jīng)過(guò)這段路,我會(huì)有屬于自己的一片天。

  “枝頭吐新芽,生活更美好!生活的道路總是延綿不斷,歷史的長(zhǎng)路總是滾滾向前。”我要奮力走過(guò)所有的陰霾,那會(huì)是一片人生更為成熟的新天地。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14

  春天又到了。

  那拂面而來(lái)滿是梔子清香的微風(fēng),滿樹(shù)的枝椏全是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩芽,它們就像是一個(gè)剛出生的娃娃,眨著好奇的眼睛。濕漉漉的地上,畫著一些枯葉混著細(xì)芽?jī)骸=袢赵缟蟿傁铝诵┰S毛茸茸的雨,所有的嫩綠更加滋潤(rùn)了,樹(shù)上白的花,紅的花,都沉浸在這春天美麗的甜蜜之中。

  每到春天,期待或者充滿感情的人都會(huì)滿懷浪漫的.憧憬。粉紅色的小姑娘喜歡,蘋果色的小男孩喜歡,內(nèi)心寫滿秘密的人也喜歡,然而我不喜歡。因?yàn)榇禾炷軌蚰陱?fù)一年的煥發(fā)青春,我不能夠。

  我沒(méi)有秘密,我僅有心事。我的心事就像那樹(shù)上的新芽,開(kāi)滿了枝椏。新芽?jī)撼隽祟^,帶著懵懂的欣喜,開(kāi)開(kāi)心心地在枝頭上歡歌笑語(yǔ)。但它總有離開(kāi)枝椏,掉落地下化作春泥的時(shí)刻。也許世界萬(wàn)物,花開(kāi)花謝應(yīng)無(wú)情,多情應(yīng)笑人自癡?墒,人若是沒(méi)有這么一絲半縷的傷感,世間萬(wàn)象又何來(lái)美感呢?

  我只明白我的新芽?jī)褐辉谌ツ陼r(shí)開(kāi)過(guò),今年的新芽無(wú)論如何嬌美,卻換來(lái)韶華易逝催人老的慨嘆。然而,滿樹(shù)的春色居然褪不去我灰色的心境么?難道在往后的春天,我都要這么涂抹春天的色彩么?難道中國(guó)人總是喜歡未老先衰么?我覺(jué)得也不能夠。

  那么,今年枝椏上的新芽,難道不是新的期望么?海日生殘夜,江春入舊年,人總要在絕望中看到新的光明,新的期望,才會(huì)有更多生的勇氣,生活的色彩才會(huì)更加斑斕。雖然只是一些草木,它們都能年年煥發(fā)青春的活力,人的生命何其有限,為什么總要沉溺于舊境而不能自拔呢?

  事情總是要看好一些,就會(huì)有朝著好的方向前進(jìn)的期望。我需要忘記去年的新芽,有時(shí)遺忘反而是一件好事。

  所以,我覺(jué)得春天又到了!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15

  希望是熊火中的水,希望是黑暗中的光,希望是枝頭的新芽,抱懷希望,一切皆有可能。

  來(lái)臨,天大寒,窗外樹(shù)的葉子都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,好像一副無(wú)助的樣子,我也不例外每個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而我卻坐在那靠窗的位子,每日受盡寒風(fēng)折磨,風(fēng)毫不留情地打在我臉上。與那“與世隔絕”無(wú)人問(wèn)津的`位子正好交相輝映。

  我一直沉默,希望視線轉(zhuǎn)向我,可那是“與世隔絕”的位子,不會(huì)留意的。我于是放棄,放棄了無(wú)謂的“掙扎”,總在做自己的事情,但這換來(lái)了的卻是那無(wú)情的目光,這一下插進(jìn)了我的身體,我被擊倒了,變得毫無(wú)自信。只是孤單的望著窗外。頓時(shí),天空也變得無(wú)助,陰沉沉的一片死寂,烏云蓋頂,那棵樹(shù)突然斷了,斷了一根樹(shù)干,只是懸掛著罷了,生活無(wú)趣!

  鳥(niǎo)叫了,傳到了我的耳朵里,天已不冷了,同學(xué)的大衣變成了短衫。我仍然坐在那靠窗的位子。手捧著上學(xué)期一大堆不及格的試卷;叵肫鹕蠈W(xué)期那一絲無(wú)助。我太失落了,風(fēng)依然打在我的臉上,太悲了。老師叫我去,進(jìn)入那像冰冷的監(jiān)獄的辦公室,我心中猛生寒意,老師卻說(shuō)“上學(xué)期你沒(méi)努力,今學(xué)期你要加油。 薄斑@不就是莫大的鼓勵(lì)嗎?滋潤(rùn)人心啊!蔽一氐搅俗唬L(fēng)依然打在我的臉上風(fēng)依然是打在我臉上,但風(fēng)竟然是暖和的。依然是那棵樹(shù)但不經(jīng)意的留意,竟然長(zhǎng)出了嫩芽。依然是那一個(gè)座位,現(xiàn)在成了我努力的溫床。

  希望是自己失落的鼓勵(lì),寒風(fēng)中的大衣,枝頭的嫩芽。

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