拇指兄弟作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的拇指兄弟作文，歡迎閱讀與收藏。

拇指兄弟作文1

　　老師教我們玩了一個(gè)觀察大拇指的游戲。

　　大拇指是五個(gè)兄弟里的老大，沒(méi)有了它，四兄弟就搞不成大事業(yè)了。我發(fā)覺(jué)它長(zhǎng)得又胖又矮，看上去像一個(gè)好吃懶做的大胖子，其實(shí)大拇指是最勤快的，小指是最懶的，因?yàn)閯e人夸你的時(shí)候就會(huì)亮出大拇指，所以大拇指是最勤快的，也最受人喜歡。

　　我仔細(xì)觀察了我的大拇指，指肚上的指紋是“籮”，像一個(gè)漩窩，又像一片小小的葉子，老師說(shuō)：“是籮的就很有福氣……有的大公司的電腦要開(kāi)的話(huà)就是用指紋，才能開(kāi)這臺(tái)裝有重要文件的電腦，要是主人的大拇指受了傷，電腦都認(rèn)的出誰(shuí)是它的主人。”我以后也要發(fā)明這種先進(jìn)的電腦。

　　我的大拇指關(guān)節(jié)非常靈活，指甲又寬又短，指甲里有點(diǎn)臟，大拇指的`指甲底像一半可口的燒餅。

　　一天，發(fā)生了這樣一件事，大拇指罷工了（我），這是什么原因呢？是因?yàn)樗男值艹靶ξ遥�還說(shuō)我是個(gè)又矮又胖的大胖子，我生氣了，就罷工了。后來(lái)給小主人惹了很大的麻煩，小主人作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，被老師罵；媽媽叫小主人倒水，水倒了一地……四兄弟明白了沒(méi)有我它們成不了大事業(yè)，就用八抬大轎把我請(qǐng)了回去，我們也明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

　　我一定要經(jīng)常受到大家的夸獎(jiǎng)。

拇指兄弟作文2

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。只有拇指兄弟還在討論。

　　在凄涼的月光下，大拇指清清嗓子，說(shuō)道：“嗨！我和食指老弟從早上一直工作到晚上，累得我腰疼的毛病又犯了得去吃點(diǎn)藥！食指挺挺腰，發(fā)話(huà)了，說(shuō)道：“是呀！我和拇指大哥從上午一直工作到晚上，這一干就是24小時(shí)�！贝竽粗赣终f(shuō)道：“食指老弟你可別說(shuō)，就拿昨天發(fā)生的那兩件事來(lái)說(shuō)吧！昨天早上，我和食指老弟辛苦的給眼睛“按摩”——“眼保健操”！昨天晚上，小主人的衣裳破了！小主人找來(lái)針和線(xiàn)，開(kāi)始縫了，針和線(xiàn)在我們的掌握下在衣縫中鉆來(lái)鉆去。大功告成！瞧！我們的功勞大不大！因此，小主人離不開(kāi)我們！”“誰(shuí)說(shuō)的`”中指、無(wú)名指、小指異口同聲的說(shuō)道。中指說(shuō)：“想想，你們當(dāng)中誰(shuí)最高？誰(shuí)最漂亮？當(dāng)然是我——中指了！”中指剛說(shuō)完，無(wú)名指和小指又嚷起來(lái)了：“喂！咱們當(dāng)中哪兩個(gè)最活潑、最可愛(ài)？，也不仔細(xì)想想�！薄伴L(zhǎng)得漂亮、活潑、可愛(ài)有什么用�！笔持赣终f(shuō)道。中指、無(wú)名指、小指一聽(tīng)，氣得咬牙切齒。于是，它們開(kāi)始吵起來(lái)，屋子里像掀開(kāi)了鍋，亂糟糟的。這時(shí)，坐在一旁的布娃娃看了，不禁痛心起來(lái)。它對(duì)拇指兄弟說(shuō)：“你們當(dāng)中的一個(gè)能把筆桿子拿起來(lái)，誰(shuí)的力氣就大�！笔持嘎�(tīng)了想：這還不容易。但大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指都沒(méi)把筆桿子拿起來(lái)。它們忽然明白了一個(gè)道理，于是，互相握了握手，然后，一起把筆桿子拿了起來(lái)。布娃娃笑了！拇指兄弟也笑了！

　　屋子里傳來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲！

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