難忘那句話(huà)作文14篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘那句話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘那句話(huà)作文 篇1

　　在我記憶的倉(cāng)庫(kù)里，有一句話(huà)，這句話(huà)讓我終身難忘，它就是“加油！不要輕易放棄，對(duì)任何事情都不可以屈服！”

　　那一次，我們?cè)谠驴�，可是，成�?jī)發(fā)下來(lái)后，我的成績(jī)可不理想。我才考了82分！周?chē)�的同學(xué)都笑話(huà)我，于是，我就傷心地哭了起來(lái)。我哭的原因并不是因?yàn)槭芡瑢W(xué)們的嘲笑，而是擔(dān)心爸爸會(huì)批評(píng)我，所以一整天我都顯得悶悶不樂(lè)。

　　我回家后，沒(méi)有把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。晚上我自己哭了大半夜。第二天，我的眼睛哭得又紅又腫，媽媽看見(jiàn)后問(wèn)我：“怎么啦？眼睛怎么回事？”我又傷心地哭了起來(lái)，還把事情的`經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑了幾下，說(shuō)：“你是不是男子漢？”“是�！薄澳敲矗�你為什么哭？還哭成這樣？”“因?yàn)槲遗履愫桶职终f(shuō)我！”媽媽又溫和起來(lái)，手摸著我的頭說(shuō)：“加油！不要輕易放棄，對(duì)任何事情都不可以屈服！下一次，一定可以考好的！”我聽(tīng)了深深地點(diǎn)了一下頭。

　　媽媽說(shuō)的這句話(huà)，像一盞指路燈，指引著我前進(jìn)的方向。

　　難忘那句話(huà)作文 篇2

　　我是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好孩子，可也是一個(gè)驕傲的孩子，但是那句話(huà)，我就改掉了驕傲的壞毛��！

　　三年級(jí)時(shí)，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，字跡工整。理所當(dāng)然，我的'測(cè)試都很優(yōu)秀，漸漸的，我驕傲起來(lái)了，上課開(kāi)小差，字跡潦草，作業(yè)馬虎，連老師也注意到了這一點(diǎn)。于是，在一次上課中，老師在評(píng)講練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的的聽(tīng)老師評(píng)講，而我，在看窗外的小鳥(niǎo)，突然，老師叫我進(jìn)來(lái)說(shuō)練習(xí)冊(cè)第二題怎么寫(xiě)，真倒霉！全班這么多同學(xué)，老師怎么會(huì)叫我呢？我連忙翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)，不知道是哪一頁(yè)，我滿(mǎn)臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時(shí)候下課了，不然老師會(huì)怎樣懲罰我呢！這時(shí)，我出去倒水的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“歐昊霖不是一個(gè)好孩子嗎？怎么會(huì)這么不專(zhuān)心�！边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來(lái)我的驕傲?xí)�讓老師傷心，那我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改掉驕傲這個(gè)壞毛病！

　　從此以后，我又像從前一樣，作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，上課認(rèn)真聽(tīng)講，看到我這么認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師會(huì)心的笑了。我相信，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能取得好成績(jī)，果然，在期末考試中，我取得了好成績(jī)，在那以后，驕傲這兩個(gè)字已經(jīng)從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　難忘那句話(huà)作文 篇3

　　在生活中，我像是一株小草，不像花那樣有濃郁的香味，也不像樹(shù)那樣有高大筆直的身子；我也像是一顆普普通通的石頭，被埋在土里，不像那在天空中閃閃發(fā)光的星星……

　　前幾天的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我又考差了！這讓我受到了很大的打擊。明明那么認(rèn)真，那么努力，為什么還是考不好？我像一只泄了氣的皮球。聽(tīng)見(jiàn)別人的歡呼聲，我不由自主的露出了羨慕的眼光。我真想把腦袋藏在衣領(lǐng)里。真難受！

　　回到家后，我低著頭，沉默不語(yǔ)。媽媽已經(jīng)知道了我這次的成績(jī)，走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，安慰我說(shuō)：“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”慢慢地，媽媽的話(huà)已變成一縷溫暖的陽(yáng)光射在我布滿(mǎn)烏云的心田里，讓我再一次對(duì)自己充滿(mǎn)信心，時(shí)刻努力著。

　　又一次考試，媽媽的`話(huà)縈繞在耳邊，這次我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。很快就做完了試卷，沒(méi)有立刻交卷，而是在認(rèn)真的一遍遍檢查著。這次考試，考得很好，在拿到試卷的一瞬間，真想立刻把這份喜悅分享給媽媽。

　　當(dāng)我在遇到困難想放棄時(shí)，媽媽的那句“孩子，在媽媽心目中你永遠(yuǎn)是最棒最優(yōu)秀的！”又鼓舞著我繼續(xù)努力！

　　難忘那句話(huà)作文 篇4

　　8點(diǎn)那悠揚(yáng)的鐘聲……

　　大門(mén)那邊傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，一聽(tīng)到那腳步聲，我便知道是媽媽回來(lái)了。

　　此時(shí)，外面的雨已經(jīng)小了很多，也許正是因此才讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的抽泣。她滿(mǎn)臉擔(dān)心地出現(xiàn)在我面前，我又一次看到了她緊鎖的眉頭，想起上一次媽媽也是因我的`失敗才如此，我的心揪著結(jié)。

　　她看著我潦倒憔悴的樣子，把手提包放在了一旁的桌子上。自己就那么靜靜地走了過(guò)來(lái)，伸出手從后面環(huán)抱住我。又抽出一只手，輕撫著我的頭發(fā)，問(wèn)道：“這回是準(zhǔn)備放棄了，還是暫時(shí)失去了信心？”

　　聽(tīng)了這話(huà)，我愣了一下，心也突然揪了一下，接著它就被沸騰的血液拍打地七上八下。我問(wèn)我自己：這是絕望了嗎？心中響起一種不甘的聲音：這是我的夢(mèng)想�。∈俏遗�力前行的動(dòng)力��！就要這樣放棄嗎？就要讓那一切的努力白費(fèi)嗎？是，我是失去了信心了，可這并不意味著我不會(huì)有一天能夠去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！盡管那時(shí)我也曾質(zhì)疑自己——我能行嗎？

　　難忘那句話(huà)作文 篇5

　　有一次我們做數(shù)學(xué)課堂本，題目看似簡(jiǎn)單，結(jié)果我卻做得一塌糊涂，連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)。我馬上去打聽(tīng)別人的分?jǐn)?shù)，打聽(tīng)了一陣后，我發(fā)現(xiàn)自己居然墊底，我心想：我今天一定是完了。

　　放學(xué)了，我憂(yōu)心忡忡地走回家一直在想媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我。到了家，我慢吞吞地吃完點(diǎn)心準(zhǔn)備做功課了。突然，媽媽滿(mǎn)懷希望地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“今天你們做課堂本啦，第一名是朱跡豪，你幾分啊？”“不及格�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。頓時(shí)，媽媽的臉色陰沉了下來(lái)，嚴(yán)肅地問(wèn)：“不及格是幾分？”“五……五十五�！蔽业穆曇舾�小了。媽媽陷入了沉默。我本來(lái)以為她會(huì)大罵我一頓，結(jié)果，她只是平靜地坐下來(lái)幫我解析題目。不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)口了，可這次，她的聲音卻溫和起來(lái)：“這次可能只是失利，沒(méi)考好，媽媽不怪你。下次只要你努力，就一定能進(jìn)步的！”這時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我頓時(shí)覺(jué)得心里甜滋滋的�！澳阈械�，寶貝兒，媽媽相信你！”這句話(huà)猶如一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)好的'分?jǐn)?shù)。

　　過(guò)了幾天，我考試考了第七名，我心想：“通過(guò)努力得到的收獲真好！”此時(shí)，我又想起了媽媽的話(huà)。

　　難忘那句話(huà)作文 篇6

　　大考三六九，小考天天有。前天，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)英語(yǔ)考試，一拿到試卷發(fā)現(xiàn)題目實(shí)在太簡(jiǎn)單了，都是我以前做過(guò)的，于是我就趕緊做完，立馬交卷了。

　　沒(méi)想到老師不辭辛苦，快馬加鞭批得這么快，下午，卷子發(fā)下來(lái)后，“100分，非我莫屬”我胸有成竹�？赡玫骄碜�，一個(gè)用鮮紅的水筆寫(xiě)在卷子右上角的一個(gè)大大的'“87”分，剛才還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我一下子墜入了谷底，再也爬不上來(lái)了。眼淚“啪嗒，啪嗒……”流了下來(lái)。

　　放學(xué)了，我低著頭，悶悶不樂(lè)地走回家。心里不只是傷心，還帶著幾分焦慮，傷心的是我考到了差分?jǐn)?shù)，焦慮的是回去要被家長(zhǎng)批評(píng)了怎么辦呀？我非常希望我變成一個(gè)孤家寡人，就沒(méi)人管我了。

　　回到家，我連點(diǎn)心都不吃，就趕緊跑到我房間去寫(xiě)作業(yè)。到了晚上八點(diǎn)，我還得接受這一刻——卷子拿給爸爸簽名。我小心翼翼地拿好卷子，來(lái)到爸爸旁邊，小聲說(shuō)：“爸爸，幫我簽個(gè)名�！卑职帜闷鸸P，簽好了名，然后看了看我的錯(cuò)題，說(shuō)：“這些錯(cuò)題都不難，下次認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了，你能行的！”我還以為爸爸會(huì)罵我，會(huì)打我，聽(tīng)到這句話(huà)，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，一切煩惱都被拋在了腦后。

　　就因?yàn)榘职值哪蔷湓?huà)，我的考試成績(jī)就一天比一天好……

　　難忘那句話(huà)作文 篇7

　　那次，我考試完畢后期待著考卷下發(fā)時(shí)，心跳逐漸加速，凝視著發(fā)卷的同學(xué)，屏住了呼吸。一張?jiān)嚲盹w向了我。我激動(dòng)地抓起考卷一看，大喊一聲：“哈哈，我得，我得”，我慚愧地低下頭，輕聲說(shuō)：“89。”

　　這時(shí)傳來(lái)了同學(xué)們的諷刺、嘲笑聲：“那么囂張才得89，哈哈......”“真能吹......”我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴地狡辯著：“你沒(méi)考砸過(guò)？”“哼，狡辯，自信的下場(chǎng)顯而易見(jiàn)�！闭l(shuí)說(shuō)的？我環(huán)顧四周，不斷有諷刺嘲笑進(jìn)入耳畔。我咬牙切齒，怒發(fā)沖冠。但同學(xué)們尖酸刻薄的冷嘲熱諷讓我選擇了逃避。我跳出教室，卻撞上了陳漫華，他仿佛已知道似地說(shuō)：“下次加油。”��！知己！

　　這句話(huà)好像給我了莫大的'安慰。我感覺(jué)暖暖的，心情舒緩了下來(lái)。

　　這句話(huà)，我永生難忘。它是友誼、希望和鼓勵(lì)的象征。它，讓我明白了鼓勵(lì)對(duì)于困境中的人是多么珍貴，是千金換不來(lái)的。

　　難忘那句話(huà)作文 篇8

　　去年夏天，大家在家閑得無(wú)聊，于是，媽媽提議說(shuō)：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺(jué)得媽媽提議不錯(cuò)，就開(kāi)車(chē)到了泰山腳下。

　　我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿(mǎn)懷著激動(dòng)和興奮的心情說(shuō)：“咱們看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就勝利了！”大家都說(shuō)好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩到了后面，連人影都看不見(jiàn)了。

　　爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個(gè)念頭“累”，于是，我就找了一塊已經(jīng)被風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始繼續(xù)往上爬，可是還沒(méi)爬一會(huì)兒，我就又爬不動(dòng)了，累得坐在了臺(tái)階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長(zhǎng)的路沒(méi)有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來(lái)，可我的.腿就是不聽(tīng)使喚，怎么也走不動(dòng)了，爸爸問(wèn)我：“怎么了？是不是累了？”我說(shuō)：“是，而且我也走不動(dòng)了，你們爬吧，我不爬了�！卑职致�(tīng)了說(shuō)：“孩子，你要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。”我聽(tīng)了想：爸爸說(shuō)的對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過(guò)了爸爸媽媽。

　　爸爸說(shuō)得對(duì)，堅(jiān)持到底就是勝利。做什么事都要堅(jiān)持下來(lái)。我永遠(yuǎn)記住了這句話(huà)。

　　難忘那句話(huà)作文 篇9

　　我聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的斥責(zé)，也聽(tīng)過(guò)老師對(duì)我的贊揚(yáng)，可我最難忘的還是老師對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。

　　有一年，我去學(xué)習(xí)游泳。我本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)游泳，可是別的小朋友都學(xué)會(huì)了游泳，不知道為什么，我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣，我只要一閉氣就會(huì)嗆水，我練習(xí)了上千次都學(xué)不會(huì)。心想：當(dāng)初我為什么要學(xué)游泳，我學(xué)不會(huì)還從這兒浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂(lè)地游戲，可是他們并不同情我，紛紛向我投來(lái)異樣的目光，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實(shí)在忍不住了，大哭了起來(lái)，別的小朋友卻說(shuō)：“你哭什么？你自己學(xué)不會(huì)還哭！”聽(tīng)到了這番話(huà)，我哭得更厲害了。

　　在這時(shí)，一只手拍了下我的肩膀，原來(lái)是我的教練，他關(guān)切地說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“別的小朋友都學(xué)會(huì)游泳了，可我還沒(méi)學(xué)會(huì)閉氣�！苯叹氄f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就會(huì)成功，你一定可以的.�！边@短短的一句話(huà)，仿佛就像一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話(huà)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“只要努力就會(huì)成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個(gè)大字，在以后的困難中就沒(méi)有想放棄過(guò)，謝謝你，我的老師！

　　難忘那句話(huà)作文 篇10

　　人的一生中總會(huì)有許許多多的寶貴回憶，雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回，逐漸被人們遺忘掉了，但有一句話(huà)卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而消逝。

　　還記得那是一個(gè)星期五，本應(yīng)是快樂(lè)的一天，但我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。我這次的語(yǔ)文試卷考了94分，早上媽媽還叮囑我語(yǔ)文一定要考到98分以上，要不然晚上就吃不到我最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)了。想到這兒，我想死的心都有了。

　　走在回家的路上，我拿著那張語(yǔ)文試卷，感覺(jué)今天晚上就是我的“死期”了，想完便放慢了腳步。

　　回到家里，我低著頭，慢悠悠地走向媽媽?zhuān)�我本以為�?huì)迎來(lái)一陣陣責(zé)罵，但媽媽卻讓我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真做，成功的大門(mén)一定能向你打開(kāi)�！眿寢層终f(shuō)：“你看這道連詞組句，你的字都寫(xiě)對(duì)了，就是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，減了一分。這些題你都會(huì)，都是粗心惹的.禍�！甭�(tīng)完了這句話(huà)，我信心倍增，開(kāi)始準(zhǔn)備起了次日的考試。

　　第二天學(xué)校測(cè)驗(yàn)，老師把卷子發(fā)給我們，我快速瀏覽了一下，很簡(jiǎn)單，然后我用光速把試卷做完，又檢查了三遍。下午老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我考了一百分。媽媽的那句話(huà)鼓勵(lì)了我，讓我充滿(mǎn)了信心。

　　一句話(huà)，讓我有了上進(jìn)心，有了拼搏的勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我坐上了勝利的寶座。

　　難忘那句話(huà)作文 篇11

　　在我的印象當(dāng)中，有一句話(huà)讓我久久難忘。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)有點(diǎn)自卑的人。但自從馬老師到了我們班，我就變得再也不自卑了。

　　當(dāng)時(shí)我才一年級(jí)。那時(shí)我還很自卑，而且我還很害怕馬老師，因此我沒(méi)有舉過(guò)一次手。慢慢地，不舉手，成了我的`習(xí)慣。

　　有一件事，讓我對(duì)馬老師有了一些好感，但還有些害怕。這一天我忘了寫(xiě)一項(xiàng)很重要的作業(yè)，到了學(xué)校才知道沒(méi)有寫(xiě)。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心里想，這回死定了。于是，我心里有了一個(gè)鬼主意，便撒謊說(shuō)：“沒(méi)有帶，在家里�！币�?yàn)槭堑谝淮稳鲋e，所以說(shuō)話(huà)支支吾吾。馬老師說(shuō)：“下課到我辦公室來(lái)”。這下我知道逃不過(guò)去了，于是心里想一定會(huì)被馬老師罵的很慘很慘的。

　　到了辦公室，我一直低著頭，一眼也不敢往前看。讓我沒(méi)有想到的是馬老師不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，而且還說(shuō)：“你不寫(xiě)作業(yè)一定是有自己的苦中的，沒(méi)有關(guān)系的，只要下次加油認(rèn)真完成就好了”。老師的信任讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)我心里便想以后一定好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答馬老師的恩情。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，但是到了今天我仍然沒(méi)有把這句話(huà)給忘記。這句話(huà)對(duì)我的印象太深刻了，時(shí)刻鼓勵(lì)著我。

　　難忘那句話(huà)作文 篇12

　　讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽老是叫我：白晉偉，你是個(gè)粗心鬼！聽(tīng)著這句話(huà)，我心里像打破五味瓶，真不是滋味。

　　這么一次上學(xué)前，媽媽看了一下我的`課程表里有美術(shù)課，說(shuō)：“晉偉，今天又美術(shù)課，記得帶美術(shù)書(shū)�！�

　　我說(shuō)：“知道了�！�

　　來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)就是美術(shù)課，老師來(lái)了：“同學(xué)們拿出課本�！�

　　我搜了一下書(shū)包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶課本了：我的美術(shù)書(shū)呢？

　　“哎呀！”我記起來(lái)了，媽媽叫我放美術(shù)書(shū)，結(jié)果我忘了，這下倒霉了。我一臉笑容地對(duì)同桌說(shuō)：“你能不能讓我們一起看美術(shù)書(shū)？”同桌說(shuō)：“你難道忘了帶美術(shù)書(shū)？真是個(gè)粗心鬼！”

　　放學(xué)了，我背著書(shū)包回家。心里念念不完著那句話(huà)：你真是個(gè)粗心鬼！

　　難忘那句話(huà)作文 篇13

　　那一天，我借了同學(xué)的一本書(shū)，我在津津有味地看著。突然，“撕拉”！一聲刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳膜，天吶！我竟然把那一頁(yè)給撕了下來(lái)。

　　第二天，要還書(shū)了，我憂(yōu)心忡忡，這可怎么辦？第二節(jié)課下課的時(shí)候，我的那個(gè)同學(xué)向我要回那本可憐的書(shū)，我悄悄地把書(shū)給拿出來(lái)，遞給了她，她臉上的表情急速變幻：憤怒、無(wú)奈、同情，最后竟然透出一絲溫柔，她安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不要緊。”頓時(shí)，我被感動(dòng)了，一股暖流緩緩地流進(jìn)我的.心田，我的淚水不禁流了出來(lái)，我非常感動(dòng)：“謝謝你！”她的寬容在我的心田上播了一顆種子，直到它發(fā)芽、長(zhǎng)葉、生根……我相信它一直不會(huì)枯萎！

　　直到如今，我卻一直沒(méi)有忘記那句話(huà)，因?yàn)樗�讓我懂得了寬容�?duì)待他人是多么美妙！我一定會(huì)牢牢記住那句話(huà)，直到永遠(yuǎn)！

　　難忘那句話(huà)作文 篇14

　　當(dāng)我考試失利時(shí)，那句話(huà)鼓舞了我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，有句話(huà)鼓勵(lì)了我；當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，有句話(huà)激勵(lì)了我。就是那短短的幾個(gè)字，讓我受益匪淺。

　　記得有一次，我考了一次有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)86分！這次失敗的主要原因有三點(diǎn)：第一，考試試題超級(jí)難。第二：因?yàn)榇中拇笠�。第三，�?dāng)然是我的自信心不足，得了“考試綜合征”它就是指考試前的心理壓力急劇增加，從而導(dǎo)致心神不寧，思緒波動(dòng)。

　　我的媽媽看到了這分?jǐn)?shù)并沒(méi)有破口大罵，而是分析我為什么考不好的原因。媽媽把我的.錯(cuò)題從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，開(kāi)始像福爾摩斯一樣“破案”。她分析的都和老師說(shuō)的一模一樣�？墒�，媽媽對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，一句可以說(shuō)是微不足道的話(huà)，也可以說(shuō)是刻骨銘心的話(huà)。那句話(huà)就是：“加油！你行的！”這句話(huà)好似一股暖流入了我的心間！

　　盡管這件事過(guò)去很久了，但那句我依然記在心中，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我！給我?guī)��?lái)自信，為我?guī)��?lái)動(dòng)力！

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