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三個(gè)月作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的三個(gè)月作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三個(gè)月作文1
“天下沒(méi)有不散的筵席” 。轉(zhuǎn)眼間，我們大家在一起三年了。
三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。但這三年，對(duì)于我們的人生確是有著很重要的意義，我們從兒童變成了少年了，變得慢慢成熟了，我們也算是個(gè)小大人了。我們要參加人生中一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。然后，我們畢業(yè)了。初三畢業(yè)，也許有的人繼續(xù)學(xué)習(xí)，但也會(huì)有極少數(shù)的人步入了社會(huì)。我們不能再像從前一樣了，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的生活，我們不會(huì)永遠(yuǎn)在一起，到那個(gè)時(shí)候，即使大家約出去玩，也無(wú)法像現(xiàn)在一樣一周有5天在一起。 我們是個(gè)大家庭，我們一起給老師取過(guò)綽號(hào)，我們一起因?yàn)榭荚嚩鴬^斗過(guò)，我們一起因?yàn)槔蠋煹腵一個(gè)口誤而大笑過(guò)，我們一起在食堂幫做值日的同學(xué)盛飯，我們一起在體育課上打籃球。
如今，我們?cè)龠^(guò)三個(gè)月就要各奔東西了。曾經(jīng)如此的想要脫離這個(gè)大家庭，現(xiàn)在卻有些不舍。但是，與其這么悲觀，為什么不好好享受我們最后的三個(gè)月呢？
三個(gè)月，我要和曾經(jīng)起過(guò)矛盾的同學(xué)道歉和好，我要在老師面前好好表現(xiàn)，在最后不能再讓老師擔(dān)心了，我要記錄下和同學(xué)過(guò)的每一天，因?yàn)檫@都將成為我成長(zhǎng)路上美好的回憶。 更重要的是，我們要在最后的三個(gè)月里，拼命讀書(shū)，互幫互助，爭(zhēng)取大家都取得好的成績(jī)。
三個(gè)月很短，很短...
三個(gè)月作文2
結(jié)束了，一切都結(jié)束了。我的世界再次就剩下了我一個(gè)人，所有的生機(jī)，瞬間被無(wú)情地剝奪。所有，都重新變成荒蕪，所有的亮光，再一次，暗淡下去，再也亮不起來(lái)了。重新回到原點(diǎn)，看見(jiàn)自己踉蹌的腳步，一如從前。依舊是一個(gè)人，一個(gè)人發(fā)呆，一個(gè)人想著一個(gè)人，一個(gè)人哭，一個(gè)人笑。一切就像是沒(méi)發(fā)生過(guò)，卻又那么鮮明。
不斷地往前跑，就怕稍微停下來(lái)，就會(huì)開(kāi)始回憶過(guò)去。不斷地告訴自己，別停，只要一直忙下去就不會(huì)去想別的事情。
可是，我卻做不到，因?yàn)椋@三個(gè)月是我最開(kāi)心的時(shí)光，那些曾經(jīng)陪伴過(guò)我、幫助過(guò)我、和我一起笑一起哭的人，謝謝你們。也許我的心關(guān)上大門(mén)以后，誰(shuí)再想走進(jìn)去，就沒(méi)有那么容易了。占領(lǐng)我世界全部的人，是你——只不過(guò)，要加上“曾經(jīng)”兩個(gè)字。有時(shí)候覺(jué)得你太過(guò)殘忍，帶我看過(guò)了那么多美好的風(fēng)景，卻又中途離開(kāi)。而我以后的路途，從此變得沒(méi)有了任何可以超越從前的驚奇。結(jié)束了，真的結(jié)束了嗎？是的，結(jié)束了。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要唱的'歌，還沒(méi)唱，要數(shù)的星星，還沒(méi)數(shù)。一切的一切，最終，都成了遺憾。或許，以后還會(huì)有一個(gè)人，但是，再也做不到，讓自己掏心窩。
恍惚間，又想起了過(guò)去的三個(gè)月，想起了寒假，又開(kāi)始落淚�，F(xiàn)在，只有我一個(gè)人，就像是被拋棄的娃娃，只能在沒(méi)有人關(guān)注的地方，自己不爭(zhēng)氣地流眼淚，因?yàn)�，沒(méi)有人會(huì)去關(guān)心一個(gè)被主人拋棄的娃娃。無(wú)盡的黑暗，籠罩在一個(gè)脆弱的靈魂上。結(jié)束了，一切，真的都結(jié)束了。
三個(gè)月作文3
春暖乍寒時(shí)，我正沉浸在一片緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，英文再過(guò)70天我就要去參加最后的戰(zhàn)斗了。
暖暖的春風(fēng)早就告訴了我春的消息，內(nèi)心的感覺(jué)就像小蟲(chóng)蠕動(dòng)一樣，無(wú)法說(shuō)出是什么樣子的，我只知道這種感覺(jué)已經(jīng)持續(xù)了很久，因?yàn)樗坪鯇?duì)我來(lái)說(shuō)又像是再走一段熟悉而陌生的路。
也許是春天，從我的平靜生活里冒出了一個(gè)人，當(dāng)我還未明白是怎么一回事時(shí)，我們已相處了三個(gè)月，僅僅的三個(gè)月，卻充滿了我平生從未有過(guò)的開(kāi)心和心情。我想我已經(jīng)被這突來(lái)的三個(gè)月包圍了。而那些歡聲笑語(yǔ)，吵架，脾氣，便成了這三個(gè)月來(lái)的音符。它們構(gòu)成了這三個(gè)月最美的詩(shī)行，我也在細(xì)細(xì)的享受著。
三個(gè)月之后，夏天準(zhǔn)備悄悄的過(guò)去，秋天卻大步邁進(jìn)。終于有一天他對(duì)我說(shuō)他要離開(kāi)。我無(wú)語(yǔ)，只是一連串的片子在悄悄的散落，我想拾起，可任憑我的力量再大也無(wú)法挽留，我哭了。因?yàn)槲腋杏X(jué)從此我將會(huì)失去生命中最重要的東西。我哭了，跑到一邊，沒(méi)有讓他看見(jiàn)。因?yàn)槟菢铀麜?huì)覺(jué)得我很傻。
之后的第二天，我的身邊便失去了一種無(wú)行的力量。我的精神一下子塌倒在那里，而且很難再爬起。終于，他走了。連一句簡(jiǎn)單的再見(jiàn)也未留下。
我又在瑟瑟的秋風(fēng)中過(guò)著平靜的生活，那三個(gè)月熟悉而斷續(xù)的故事也將永遠(yuǎn)存在我的記憶當(dāng)中，并伴我一生一世。
三個(gè)月后，偶有他的消息，我很興奮，只是讓我再次面對(duì)他時(shí)我又無(wú)語(yǔ)，我只是深沉的望著他，我沒(méi)有傻，我只是在尋找那熟悉的身影和曾經(jīng)和我一起擁有三個(gè)月的他。然而漸漸的，我發(fā)現(xiàn)他變了。每一次的相逢，卻深深的拉長(zhǎng)了我和他之間的距離。在我看來(lái)，也許想見(jiàn)就是一次次的陌生。在他身手我再也看不到三個(gè)月時(shí)他的足跡，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我有過(guò)諾言的他再也找不到了。夜里我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水沖走了那三個(gè)月的回憶，同時(shí)也沖淡了我的頭腦。逐漸，他的冷漠和漠不關(guān)心，使我選擇了放棄，千不忍，萬(wàn)不忍，我說(shuō)出了口。而他也含蓄的答應(yīng)了，我沒(méi)有想到他會(huì)答應(yīng)的如此干脆�？芍笪乙埠蠡�，雖然這在他預(yù)料之中，我仍然選擇放棄，因?yàn)槲也粫?huì)奢求一個(gè)對(duì)我毫無(wú)意義的人�？晌覀模瑐牡氖俏視�(huì)對(duì)一段短暫的感情而付出。我不知道在他看來(lái)我是什么，我只知道我是一只不會(huì)被輕易束縛的小鳥(niǎo)。
好久……
這個(gè)春天來(lái)臨了，暖暖的春風(fēng)拂過(guò)了我的`思緒，一種興奮的念頭侵襲著我的頭腦，我嗅到了一種相同的味道，每一個(gè)想見(jiàn)的人和走過(guò)的地方，每一個(gè)熟悉的聲音和一個(gè)動(dòng)作，每一首歌和每一個(gè)太陽(yáng)的升起。都會(huì)勾起我重重的思念。那個(gè)美麗而值得回味的三個(gè)月。
一種特殊的感覺(jué)，這即將來(lái)的三個(gè)月，又將會(huì)如何度過(guò)？我想不會(huì)有人了，因?yàn)槟嵌斡∮泴o(wú)時(shí)無(wú)刻伴我度過(guò)。
時(shí)間的飄渺，轉(zhuǎn)瞬一過(guò)，也許再過(guò)幾天，他又回來(lái)了，我的心在莫名其妙的緊張，害怕再見(jiàn)到那熟悉而陌生的臉。怎么再次面對(duì)他，就像說(shuō)過(guò)的那樣做普通的朋友，我能做到嗎？
隨便在翻動(dòng)著過(guò)去的日記和照片，我終于落下了淚，這一切的一切都將成為回憶，為什么一切美好的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都留不住呢？我失聲的哭了，哭的很痛快，很舒服。我告訴自己不要把一切看的太重，其結(jié)果很簡(jiǎn)單。
也許下次見(jiàn)到他我會(huì)很自然的說(shuō)：“你好�！�
那三個(gè)月，我想也終將只會(huì)成為我的追憶。
三個(gè)月作文4
“時(shí)間不待人。”眨眼間已經(jīng)六年級(jí)了，而我卻只想著成績(jī)，忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了，我急匆匆地翻著數(shù)學(xué)筆記，這時(shí)隱隱約約聽(tīng)到同桌對(duì)我說(shuō)了一句話：“最后三個(gè)月了，你還是打算只和書(shū)本在一起嗎？”我望了一眼他，看到他眼角的淚水，依然自顧自地看起筆記來(lái)。因?yàn)橄氲阶约哼�有很多內(nèi)容沒(méi)有復(fù)習(xí)到，便也沒(méi)太在意更沒(méi)有去想這句話的含義。
過(guò)了幾天，見(jiàn)許多同學(xué)都買(mǎi)了《同學(xué)錄》在班上傳來(lái)傳去，互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢(qián)買(mǎi)了一些作文書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得這玩意并沒(méi)有什么用。許多同學(xué)來(lái)找我給他們寫(xiě)同學(xué)錄，我都以沒(méi)時(shí)間為由拒絕了。
一次午休，我把所有作業(yè)都寫(xiě)完了正要看作文書(shū)時(shí)，在拿書(shū)的那一剎那我看見(jiàn)了同桌的同學(xué)錄，閑著沒(méi)事就翻了一下。那是一本淡藍(lán)色的本子，左上角寫(xiě)了同學(xué)錄三個(gè)較大的字，本子的中間在一塊黑板上寫(xiě)著：時(shí)光不老，我們不散。書(shū)上還有一些小星星，十分精致。翻開(kāi)本子，里面有一行留言寫(xiě)著：最后三個(gè)月，愿我們永不散場(chǎng)。我怔了一下，回憶起月考前同桌說(shuō)的.那句話。最后三個(gè)月……我看了看語(yǔ)文書(shū)，六年級(jí)了！what？我都沒(méi)在意，現(xiàn)在六年級(jí)了。我又看了看時(shí)間，快四月了，只有兩個(gè)月了，曾經(jīng)的回憶，現(xiàn)在的淡忘，畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了，鈴聲在我耳邊回響，我想了想，把書(shū)放在一旁出去找同學(xué)玩了。
放學(xué)后，我用計(jì)劃買(mǎi)書(shū)的錢(qián)買(mǎi)了一本同學(xué)錄……
三個(gè)月作文5
該怎么稱(chēng)呼你呢？xx同學(xué)？xx？還是……？第一次寫(xiě)信給你，有丟丟緊張，呵呵。
此時(shí)的你，也許正在中考考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)呢吧！要加油哦，提前祝你考個(gè)好成績(jī)哦。
此時(shí)的我，正苦于如山的作業(yè)，如海的題。但是，沒(méi)有關(guān)系，為了自己，拼一拼有什么大不了的呢？
我給你講幾個(gè)故事吧，當(dāng)然，你也聽(tīng)過(guò)，但還是要講的`。
當(dāng)牢獄之苦降臨時(shí)，他沒(méi)有選擇放棄自己的夢(mèng)想，而是堅(jiān)持寫(xiě)完了舉世無(wú)雙的《史記》�！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷�！笔亲罡叩脑u(píng)價(jià)。
他就是司馬遷，他用頑強(qiáng)書(shū)寫(xiě)人生。
不努力，不付出，怎么成功？
當(dāng)上帝無(wú)情的讓她看不見(jiàn)，說(shuō)不出，聽(tīng)不見(jiàn)時(shí)，她沒(méi)有頹廢，沒(méi)有抹淚，沒(méi)有怨天尤人。
她更加努力，用常人想不到的付出，去戰(zhàn)勝上天。她贏了，她不僅考上了著名的哈佛大學(xué)，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》，聞名世界。
她就是海倫凱勒，她用執(zhí)著戰(zhàn)勝人生。
不執(zhí)著，不堅(jiān)強(qiáng)，怎能收獲？
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？人生的每次收獲，都是努力的結(jié)果，都是執(zhí)著的結(jié)果。
中考也好，以后的人生之路也罷，總歸要記�。褐挥懈冻觯庞谢貓�(bào)�，F(xiàn)在也是一樣，為了中考，拼他個(gè)百日又何妨？為了人生，努力一把又怎樣？
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