我多想半命題作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的我多想半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我多想半命題作文1

　　我今年已經(jīng)9歲了，可身高只有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我“小不點(diǎn)”，我聽(tīng)了難受極了。

　　記得那是讀一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個(gè)個(gè)被選中，我的心里好著急，真希望老師也能把目光投向我，早點(diǎn)叫我的名字�？山Y(jié)果老師看也沒(méi)看我一眼就走了，為此我傷心了幾天，還有點(diǎn)怨恨那個(gè)老師。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō)：“怪別人沒(méi)用，快點(diǎn)長(zhǎng)得和同齡伙伴一樣高，你就有機(jī)會(huì)了。”聽(tīng)了這些話，我多想快點(diǎn)長(zhǎng)高呀！

　　還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)：“你們倆誰(shuí)是姐姐呀？”“她是我的姐姐�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，表妹就指著我脫口而出。只見(jiàn)阿姨疑惑地看了看我倆說(shuō)：“不會(huì)吧！你明明比她高�。　甭�(tīng)了這話，我不由得低下了頭，還感覺(jué)臉上火辣辣的.。雖然表妹比我僅小兩個(gè)月，但卻比我?guī)缀醺咭粋�(gè)頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨：“你還不多吃點(diǎn)飯，將來(lái)肯定長(zhǎng)不高，你只有當(dāng)妹妹的份哦！”我聽(tīng)得耳朵就快起繭子，可沒(méi)有別的辦法，我只好在心里默默念叨：我要是快點(diǎn)長(zhǎng)高那該多好啊！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛(ài)吃。也特別喜歡運(yùn)動(dòng)，還經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于長(zhǎng)高的知識(shí)……因?yàn)槲蚁胝驹谖宀世_紛的舞臺(tái)上和伙伴們盡情歡跳，也想做個(gè)高個(gè)子姐姐。

　　昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得好高好高呀！在夢(mèng)里我都呵呵地笑啦！

我多想半命題作文2

　　“唉，視力又下降了。”我緊緊地看著離我眼睛一分米的視力表，深深地嘆了一口氣。我多想摘掉眼鏡呀。

　　早晨，我吃完早飯，急沖沖的向?qū)W校跑去，可媽媽叫住了我，“孫清揚(yáng)，眼鏡！”眼鏡，眼鏡！又是眼鏡。我把它放到了書(shū)包的最底層，希望她永遠(yuǎn)不要出來(lái)。

　　走在上學(xué)的路上，突然有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，“孫清揚(yáng)，剛才我和你招手，你怎么不到理我呀�！薄罢惺�？”我疑惑不解，“對(duì)呀，我剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你，就和你招手了，你沒(méi)看見(jiàn)么？”我尷尬的撓了撓頭，“哦，我的視力不太好，對(duì)不起�！薄澳悄阍趺床淮餮坨R呢？”我搖了搖頭說(shuō)：“難看死了，帶著也難受，壓得鼻子痛死了。”她也就不再問(wèn)了。

　　上課的時(shí)候，老師寫(xiě)在黑板上的'字，我看著一片模糊，只好把眼鏡帶上，好清楚呀，還好有眼鏡幫忙。

　　據(jù)新聞報(bào)道，戴眼鏡的小學(xué)生越來(lái)越多了，我真不知道該因“同路人”越來(lái)越多而高興，還是該為戴眼鏡的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多而悲哀。

　　眼鏡，我是多么的想和你說(shuō)聲再見(jiàn)呀。

我多想半命題作文3

　　我多么想能一個(gè)人獨(dú)自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的藍(lán)天、白云發(fā)呆。這樣的生活，是無(wú)拘無(wú)束的。

　　這樣就沒(méi)有老師的逼迫，沒(méi)有家長(zhǎng)的`嘮叨，沒(méi)有作業(yè)的壓力，沒(méi)有試卷的束縛。我多么想有這樣的生活，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，非常逍遙。沒(méi)人會(huì)管我，沒(méi)人會(huì)束縛我，沒(méi)人會(huì)給我壓力。我想，這是每個(gè)學(xué)生都向往的生活吧。

　　這樣就沒(méi)有那么多的明爭(zhēng)暗斗——為了成績(jī)而斗個(gè)“你死我活”。為了對(duì)付老師而成一個(gè)好學(xué)生。為了應(yīng)付家長(zhǎng)而成一個(gè)好孩子。整天活在這樣的日子里，沒(méi)有最真實(shí)的，一切盡是無(wú)盡的虛偽，那這個(gè)世界豈不是變成了一個(gè)虛偽的世界，我不敢想象。

　　自由，就是在賽道上無(wú)拘無(wú)束的奔跑；自由，就是不用管是否會(huì)因?yàn)樽鍪露�遲到；自由，就是在玩時(shí)不會(huì)一邊玩一邊擔(dān)心太晚回家而被家長(zhǎng)罵；自由，就是沒(méi)有任何壓力、束縛以及逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與自己的知音暢談……

　　我多想自由！

　　鳥(niǎo)只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚(yú)只有在深邃的江河才能歡快地游弋；雄師只有在一望無(wú)垠的平原才會(huì)充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會(huì)有安寧的生活，一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。

我多想半命題作文4

　　我多想，用畫(huà)筆描繪出偉大的祖國(guó)。讓雄偉的天安門(mén)、壯觀的長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江和咆哮的黃河都成為我的畫(huà)中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達(dá)拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫(huà)上出現(xiàn)。

　　我多想，研究醫(yī)學(xué)界上未解開(kāi)的謎團(tuán)，發(fā)明出迅猛高效的“絕癥”克星，使人們戰(zhàn)勝“絕癥”，為燦爛的`祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車(chē)菊花瓣一樣藍(lán)、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲(chóng)動(dòng)物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動(dòng)

　　一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像活的一樣。魚(yú)兒在其間游來(lái)游去，就像天空的飛鳥(niǎo)。

　　我多想，與宇航員一起乘著航天飛機(jī)遨游太空，體驗(yàn)失重，感受太空生活，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，試著用“游”的方式運(yùn)動(dòng)……

　　我多想，成為書(shū)海中的一條小魚(yú)，在無(wú)邊的書(shū)海中盡情地遨游，吸收書(shū)里的“營(yíng)養(yǎng)”，給我?guī)��?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我多想，能與大文豪們一起讀書(shū)、寫(xiě)作；多想，和數(shù)學(xué)家們一起攻克數(shù)學(xué)難題；多想，與科學(xué)家們一塊兒做實(shí)驗(yàn)；多想，和考古隊(duì)員們一起挖掘龐大的化石……

　　我多想……

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