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我能行作文

時間:2023-12-12 20:48:51 好文 我要投稿

我能行作文(實用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行作文(實用)

我能行作文1

  我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學騎自行車。

  我學騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云?吹竭@種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的',一點也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習的時間越來越長,我的騎行技術也越來越熟練。而就在我洋洋自得的時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學下去的念頭,可是轉念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……

  最后,你一定也能猜到結果是我學會了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒敃r哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因為我在心里對自己說:“我能行!”

我能行作文2

  就這樣,我踏上了人生的第一次舞臺。

  題記

  那天,我還是一如既往的練琴。忽然,一陣鈴聲劃破了優(yōu)雅的曲調。接起電話,原來是鋼琴老師通知我下星期我就要上臺演出。接到這個消息,我既興奮又緊張,緊張于臺下的一百多人投以我的目光,害怕自己會在緊張中的失誤我一遍又一遍的練習著,雖然這曲子已經(jīng)熟練,可我放不下對第一次演出的忌憚,只能等待著“審判日”的到來

  終于到了這一天,我站在幕布后看著選手們一個又一個的上場又一個一個退下,前面的隊伍越來越短。終于,輪到了我前面的這個小弟弟上臺了,他沒有任何猶豫和遲疑,蹦蹦跳跳的走上了臺。這時間與音符一分一秒的流逝著,短短的三分鐘,對我來說似乎過了三年一般。一曲終了,他走下了臺。隨后主持人念出我的.名字和曲名,我更是遲步不前。短短幾秒鐘,整個會場鴉雀無聲,顯的有些尷尬,會場陷入了寧靜。突然,臺下的那個小弟弟忽然鼓起了掌,所有的人也跟著他一起。雷鳴似的聲音打破了整個會場的寂靜,讓我眼睛模糊起來想起我一遍又一遍的練習和臺下這一陣陣的掌聲,我又有何畏懼?

  昂起頭,挺起胸。我終于大步走上了臺,對著觀眾深深地鞠了一躬,坐上琴椅,打開已經(jīng)被汗溻濕的琴譜。我的手在觸摸到琴鍵的那一刻,好像突然有了魔力,指尖在琴鍵上跳躍飛舞一個又一個美麗的音符從我的手中流出。這種魔力是來自于我每天勤奮練習還是來自于小弟弟的掌聲呢?我不知道,我只知道我的腦海中只有彈,彈,彈的聲音!慢慢的,我變得不在緊張,隨著樂曲的舒緩,我終于平靜下來。一曲終了,觀眾們給我熱烈的掌聲!那一刻,我知道了,我行!

  其實,人生旅途上處處布滿風景和挑戰(zhàn)。也請你鼓起勇氣,揚起自信的風帆,大步向前!

  朋友,也請你永遠都要對自己說:“我能行”!

我能行作文3

  每個人都有自己要做的事,而每個人要做的事情都各不相同。我要去唱歌,你要去打籃球,他要去畫畫,她要去購物。很少有人能夠在同一時間同一地點同時出現(xiàn)在同一個地方。而這種“不約而同”的概率通常是很小很小的。

  姑姑家有一個女兒,剛上五年級,名字叫“魏萊”,魏萊是一個十分聽話的小女孩,從小就十分勤奮好學,學了許多別不會的技能:游泳,跳舞,唱歌,彈鋼琴。

  而且每項都十分拿手。因此每年的地方臺的春晚上都有她的小小的身影,今年三月,媽媽告訴我魏萊成了小童星,我大吃一驚,在媽媽再一次確定了之后,時間仿佛停止了,可在停止的時間里唯有大腦在飛速的旋轉著:為什么她可以成為童星我卻不可以,她學過的我都學過,但為什么我卻比不過她?難道說我比她差?可我又哪比她差呢?

  在我反復思考后,原來我并不比誰差,也許是我不夠認真,我學了這么多,但什么是我最最想學的呢?沒有目標的人生能綻放光彩嗎?答案是不能,沒有目標的人生就像沒有大樹的鳥兒,沒有目標的人生就像沒有溪水的魚兒,沒有目標的人生就像沒有竹林的熊貓。

  也許是我沒有找到人生正確的道路,媽媽說我應該選一個我最拿手的,最喜歡的.,最感興趣的然后朝那個方向努力發(fā)展,她說我寫作好讓我集中精力去練習寫作,可我卻因沒什么可寫想要放棄,媽媽卻遞給我一本書對我說:“孩子,好好看看吧,會對你有幫助的!

  我原本想囫圇吞地看一遍,可沒想到原來的囫圇吞棗竟變成了“聚精會神”,“一絲不茍”我越看越認真,越看越仔細,書中說:“一個青年想學寫作,卻因沒什么可寫而發(fā)過許多次愁!钡]有放棄而選擇了堅持,他把一切能分散注意力的東西鎖進箱子,再把鑰匙扔進河里,等需要箱子里的東西時再把箱子弄破,許多人都覺得他太夸張了,一定不會成功。但他為了證明自己,越來越努力,最后取得了成功。

  為什么我不行,我哪里比別人差?我并沒有比別人差,只是我不認真。

  朋友,相信我,再認真一點,再仔細一點,再努力一點,下一個成功者就是你!

我能行作文4

  “萬事開頭難”,一次鋤田的經(jīng)歷,讓我明白了其中的道理。

  那是一個星期天的早晨,陽光明媚,微風拂面,柳條兒吐著嫩芽,隨風飄逸,像在跳婀娜多姿的舞蹈,到處洋溢著一派生機勃勃的景象。我做完作業(yè),無事可干,隨手打開了電視機,可沒有一個節(jié)目讓我覺得好看。該干點什么呢?我正心煩意亂。這時,我聽見媽媽說,要去鋤田。嗨,鋤田有什么可難的,我也要去!我連忙關上電視機,扛上鋤頭,跟著媽媽,向田間走去。媽媽扭頭看了看我,沒說什么,只是淡淡的一笑。到了田地里,我望著綠油油的麥田里長出的無數(shù)小草,不知該從何處下手,只好學著媽媽的樣子,低著頭,躬著腰,雙手握住鋤桿,兩腳一前一后,舉起鋤頭,盡力向雜草鋤去。唉,不知怎的,雜草沒鋤去,竟在它旁邊掏了一個坑。再看看那根我要鋤去的小草,微風中,它扭了扭身子,探了探頭,左搖右晃,似乎也不甘示弱。媽媽看了我一下,生氣地說:“滾到一邊去,別瞎鬧了!”

  這時,爸爸也來鋤田了,他看到我可笑的樣子,笑了笑,對我說“‘萬事開頭難’,來,爸爸教你!”爸爸舉起鋤頭,開始示范,他邊鋤邊說:“鋤田時鋤頭不能舉得太高,要對準雜草根下鋤,一定不能傷著田苗!”原來,鋤田也包含著這么多學問。我學著爸爸的樣子,開始鋤。這時,弟弟也來湊熱鬧,他看著我鋤田的樣子,笑得前仰后合,但我并不氣餒,跟在爸爸后面學著鋤,一下,兩下,三下……竟沒有傷著苗,呀,我成功了。我接著去鋤,不知不覺中就鋤了一大片草。此時,我已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,但望著一個個伏在地上的.雜草,再看看爸爸、媽媽會心的微笑,別提心里有多高興了。

  啊,第一次真好,第一次的感覺真奇妙!颁z禾日當午,汗滴禾下土”,這次田間勞動,我不僅學會了鋤田,也體會到了勞動的艱辛,更讓我明白了這樣一個道理:只要闖過第一關,就沒有過不去的火焰山;只要下定決心,什么事情都能成功!

我能行作文5

  現(xiàn)在我一遇到難題,都會想到“我能行”三個字。這三個字,還有來歷呢。

  記得那時,我剛學書法,覺得它非常麻煩,每個點畫都要有動作。于是,平時我寫書法都急急忙忙,匆匆了事,養(yǎng)成了書寫快、不照著字帖寫的毛病。

  老師再三叮嚀我要寫得滿,照著字帖寫。我看了看自己的字,又看了看別人的字,既感到羨慕,又感到羞愧。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要好好練習,和別人一樣。我能行!

  一天,兩天,三天……一個月,兩個月,三個月……

  轉眼間,兩年過去了。我已經(jīng)養(yǎng)成了好的書寫習慣。老師的.叮嚀越來越少,鼓勵和表揚的聲音逐漸在我耳邊響起,F(xiàn)在的我,已經(jīng)可以靜下心來,認認真真地書寫,也越來越喜歡抒發(fā)了,書法在我心中的地位越來越高。

  這件事情告訴我,做什么事都要相信自我,相信“我能行”,再經(jīng)過不懈努力,再難的事也能成功。

我能行作文6

敬愛的徐校長:

  您好!

  我是濮陽市實驗小學四年級9班吳一博,今天我認真讀了您寫給我們的信《自律是最好的疫苗》。我明白了我們實小兒郎一定要學會自律。

  在這個特殊時期,居家讀書學習是對我們的.考驗。既是考驗我們的學習態(tài)度,又考驗我們學習的計劃性和執(zhí)行力。我每天都會做好計劃,上課時專心致志,認真聽講,積極回答老師的問題,做好課堂筆記,完成課堂作業(yè),堅決不開小差;課間離開電腦,做做眼保健操,做好下節(jié)課的準備;課程結束后,為了保證作業(yè)質量,我會記好作業(yè)在作業(yè)小本上,然后有序完成每一項作業(yè)。晚上我都會讀書大約半個小時和練字十分鐘。

  雖然老師經(jīng)常表揚我,但我覺得自己還是有做的不好的地方,比如我寫作業(yè)是寫的快,但字體還不夠工整,準確率有待提高。但是我吳一博向徐校長保證,我以后一定認真寫,爭取達到字體工整又全對。

  徐校長,周末我在家也會做自己力所能及的事情,比如擦桌子,掃地,幫助爸媽收拾東西……同時我也注意勞逸結合,學習結束后,我會和爸爸下棋,和妹妹玩耍,玩我的玩具……

  這個加長版的假期不知什么時候結束,但我向您保證:我每天都會按時起床,按時睡覺,認真聽課,認真完成作業(yè)。

  此致!

敬禮!

  吳一博

  20xx年2月29日

我能行作文7

  上個星期,我、潘佳雨、張含羽一起組織了一個十分有意義的活動:在十四街坊發(fā)傳單宣傳環(huán)保,調查環(huán)保情況。我們的口號:綠色地球,環(huán)保家園!

  手里拿著宣傳單,我們就像一鍋燒開的水沸騰了。只要見到一個人,大家就爭先恐后地跑過去遞傳單,可就是不敢提問,只有我笑容滿面、細心提問。

  剛開始,我們都有點畏畏縮縮,不敢把傳單遞給路人。“好怕怕,”潘佳雨低聲說,“我想宣傳環(huán)保意識,又不敢!蔽乙宦,皺著眉頭想:你不敢,我不敢,還宣傳什么?還是我出馬吧!想著想著就壯起膽,跑到一位阿姨身邊,遞過傳單,微笑著說:“阿姨好,我是東城小學的環(huán)保小衛(wèi)士,傳單麻煩你看一下。還有,我能打擾您幾分鐘嗎?”“可以。”她朝我微微一笑。“謝謝!”我用顫抖的手翻了翻采訪本,“您平時注意垃圾分類嗎?”阿姨拍了拍我肩膀:“當然嘍!”我趕忙記下來,繼續(xù)問,“你會亂扔垃圾嗎?你會······”阿姨耐心地一一回答我的問題。不知為什么,我心里突然甜蜜蜜的,可能是為環(huán)保盡一份力的光榮感吧!

  有我“打頭炮”,大家立刻活躍起來,奔跑著去把傳單遞給青年、老年、中年······。而提問都包在我的身上,發(fā)過傳單,張含羽、潘佳雨都睜大眼睛看我流暢地交流。

  經(jīng)過調查,我們研討了一會兒,發(fā)現(xiàn)這個社區(qū)的`人們環(huán)保積極性較高,生活中注意垃圾分類的人較多,讓我感受到環(huán)保前進了一大步。

  拿到宣傳單的人們也不隨手扔進垃圾桶,而是認真閱讀。有些人還朝我們豎起大拇指:“環(huán)保小衛(wèi)士,真棒!”叫人像吃了一口蜜,一直甜到心里頭。

  可我們也遇到了一個小麻煩。一個老大伯問我們:“廢油漆怎么處理呀?”這可把我們問住了,支支吾吾答不出來;丶疑暇W(wǎng)一查,知道油漆有毒,不能亂傾倒,要經(jīng)過專業(yè)回收再加工,轉化成新油漆,不僅成本低,而且更環(huán)保?磥砉庥协h(huán)保意識還不行,還得有環(huán)保知識。

  搞完這活動,我累得氣喘吁吁,但心里十分開心。因為做了一件有意義的事,我為自己感到光榮。綠色地球,環(huán)保家園,環(huán)保我能行!

我能行作文8

  世界上每個人都是不同的,各有各的樣子,各有各的特長,他們及他們的特長在不同的地方發(fā)揮著各自不同的作用!}記

  初來乍到

  這學期剛轉來一名新同學,叫秀,一聽就知道是個鄉(xiāng)下的孩子。她剛來那天穿著件花布外套,一雙燈心絨的圓口布鞋,站在講臺上低著頭,臉漲得通紅,手指不停地擺弄著衣角。對于坐在下面的這些一身名牌的學生而言,她簡直就是個“土包子”。

  當班主任介紹秀問她有什么特長時,秀低著頭,小聲從牙縫間擠出了兩個字:“草編!薄安菥?”“什么,什么?聲音大點兒!薄肮菥?”秀在一片譏笑中把頭垂得更低了,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉轉。班主任做了手勢示意大家停止這一行為。最后將秀排在班長的`旁邊。

  最后的決定

  下個星期是文化節(jié),市少年宮正征集一批優(yōu)秀作品參加比賽和展出。班里有許多同學躍躍欲試,想大顯身手。報名參賽的項目可多了,有國畫、油畫、書法、水彩畫、手工……當班長看到手工這一欄時,便轉頭問秀要不要參加。秀低著頭,聽到周圍有人學著她的口氣說:“我會草編”時,淚水再也止不住涌出了眼眶。眾人見秀哭了,便都走開了。班長見狀忙勸道:“秀,別理他們,報名截止時間到明天上午,我等你消息!

  晚上,秀躺在床上睡不著覺,白天的一幕不斷地浮現(xiàn)在眼前,淚水一個勁地流著?赊D念一想,秀又覺得班長說得對,“別理他們”。草編雖是鄉(xiāng)下的小玩意兒,可總算是民間藝術,至少我會他們不會,漸漸地秀心里舒暢多了,便進入了夢鄉(xiāng)……

  一鳴驚人

  一個星期后,比賽結果出來了。秀的“12生肖鬧新春”草編,獲得了市級特等獎,還參加了展覽。一時間整個學校都轟動了,廣播里不停地播放著這一喜訊,同學們對秀刮目相看。秀也不再低著頭做事了,因為她充滿了信心。當班長問她是如何想通時,秀告訴他:“人與人之間沒有區(qū)別,特長每個人都有,但要能正確認識它。還要記住三個字‘我能行’!卑嚅L點頭稱贊道:“對,對,只要正確認識特長,有信心,走遍天下都不怕!薄班拧!眱扇藭牡匦α,笑得那么開心燦爛。

我能行作文9

  每個人都會有不同的夢想,我的夢想是讓我的體格強壯起來,不再讓媽媽為了我的身體狀況而擔憂,所以不管有多辛苦,我都要把鍛煉身體堅持到底。

  從小我就被“過敏體質”所欺負,而受盡折磨,媽媽也因此而身受疲憊,為了我,媽媽每晚都不能安心入睡,長期的折磨使媽媽形成了現(xiàn)在的睡眠障礙,看著媽媽的面容日漸憔悴而衰老,我也好心疼,所以我痛下決心,一定要鍛煉出強健的體格來好好的孝順媽媽。

  增強體育鍛煉既是學校的必要課題,也是我要孝敬媽媽的一個必須計劃,一舉兩得的理想安排,所以,我心里的決定是一定要堅持下去。

  馬上就要期末考試了,這幾天的'作業(yè)也比往常多了一些,所以我的體育鍛煉也沒有盡力,只是簡單的做了些完成任務似的操作,沒有力度,懶散的情緒又一次悄悄地占據(jù)了我奮斗的意志力,我身體里似乎有兩個小精靈在爭吵,一個是正義的,一個是邪惡的,正義精靈說:“加油哦,你要堅持到底。 毙皭壕`說:“算了,這幾天你太累了,休息一下吧,累壞了媽媽也會心疼的。”兩個精靈經(jīng)過一番激烈的舌戰(zhàn),最終,正義精靈戰(zhàn)勝了邪惡精靈,我還是要堅持下去,直到我的計劃成功體現(xiàn),我夢想著未來的我一定是個體格優(yōu)秀的好學生,也能讓媽媽不再為我的身體狀況而擔憂了。

  于是,我每天又提起精神,堅持鍛煉,盡管每次跑步時都會覺得腿酸,加上天漸漸熱了,有時還會遇到一群蚊子或飛蟲圍著我跑,我也不怕、不管,繼續(xù)按自己的計劃實行著。我心里想,盡管我的體育達標成績不能有多大的進步,也要讓媽媽不再為我的體弱多病而操心。只要我的體格強壯了,各種毛病就不會來欺負我、折磨我,媽媽就不會為了我而受折磨,我要讓媽媽好好的享享清福,我相信我一定能做得到,我能行,我一定能的……

我能行作文10

  剛剛,我們看了一個小視頻,里面的主人公叫杜兆澤川,他講述了在他身上發(fā)生的事,并告訴人們屬于他自己的信念——是的,我能!在我們面對困難不能前進時,我們都要堅信自己并不斷告訴自己,是的,我能!

  看完這個視頻后,我想了想自己。上高中之后,我并沒有很明確的目標,也沒有座右銘來督促自己我所看中的大學我都考不上甚至可能根本考不上大學,每夜想起這些我都很絕望。但今天看完這個小視頻之后,我發(fā)現(xiàn)自己真是沒出息,一個八歲的小男孩都可以在兩年之內熟練地掌握英語,那么我為什么不能在兩年之內把成績提高呢?

  我在初中的時候,總是很討厭老師點我的名并批評我,但我明明犯了錯誤卻還賴賬,這就顯得比較幼稚了,而在高中的我仍然存在著很多問題,但現(xiàn)在我希望老師能夠被老師糾正錯誤,以后我會積極改正自己,理智前行。

  在日常的生活中,我是特別害怕自己在家的.,因為我的爸爸經(jīng)常接個電話就出門了,然后緊接著我就跑去奶奶家。但是,今天過后,我要告訴自己“是的,我能行”。

  生活在,每一刻每一物都請讓我們對自己說:“是的,我能行!

我能行作文11

  記得有一次,我們數(shù)學班考試。平時成績本來就不好的我,一下子就像泄了氣的皮球。

  考試時,我看著大家胸有成竹的樣子,心里更不是滋味。大家都在刷刷的寫著,我卻心急如焚。到了該交卷子的時候,我哆哆嗦嗦把試卷交了上去

  試卷批完后,發(fā)下來,我都不敢看。我努力的平復心情,瞄了一眼上面寫著兩個血紅的數(shù)字,66分!這是我有史以來考過的最低的分數(shù)了。

  回到了家,我把分數(shù)告訴了媽媽,媽媽說:“你不是不能考好,而是缺乏自信,所以你要有自信!

  那幾天,我做題的`時候媽媽經(jīng)常鼓勵我,給我自信。

  又一次考試到來了。這次的我不是那個不自信的我了。而是一個充滿自信的我,我也可以像別人一樣拿著筆刷刷順利的書寫。卷子發(fā)下來了,93分,我欣喜若狂。原來一個人最重根據(jù)就是有自信!從此以后,我一緊張就用“我能行”這三個字來鼓勵自己。

  秋季運動會來到了,我也報了項目,是400米。該到我跑了,同學們都拿著加油棒給我喊加油,我心想,我一定不能辜負大家對我的期望。開始跑了,看著跑道那么近,但跑起來卻那么遠。我馬上就要挺不住了,可是“我能行”這句話讓我挺了過來,得了第一。

  讓我們找回人生中最寶貴的東西——自信。讓我們大喊“我能行!”

我能行作文12

  生命對于每個人而言都只能擁有一次,因此,每個人都應該珍惜生命,然而在我們的生活當中卻處處充滿了安全隱患,讓我們的生命價值和意義得不到應有的重視。

  20xx年3月23日一個可怕而又震驚全國的事件,在福建南平的一所學校里,展開了它那惡魔般的翅膀,籠罩了中國大地。這一事件,讓人想來不寒而栗,因為它是一件有關小學生的'案件。學生們等候在學校門口,他們正要歡快地跑進心愛的校園。這個時候,一個面目猙獰,身材微胖的中年男子,手持匕首出現(xiàn)在學校門前,學生們與家長們還沒緩過神來呢,他就抓起一個七八歲的小學生,向頸動脈砍去,小學生哭了幾聲,掙扎了幾下,便渾身抽搐,倒在了血泊里,就這樣,在一眨眼的功夫,便與家人陰陽兩隔。后來,歹徒更加猖狂了,朝身旁小學生的胸腹部狂砍,幾名學生當場死亡,造成了九名學生死亡,四名學生受傷的慘案。讓我們銘記這一刻,20xx年3月23日,這一刻,在歷史上將永遠存在。短短的時間里,為什么會死傷這么多學生呢?我相信很多人都會問:為什么?下面就將會解開.......

  我們學校每天早上會有很多學生早來,而且還在追逐玩耍,可是學校規(guī)定7點前不準開校門。但是,如果學校晚開門,并且還不讓學生進校門,那么,犯罪分子就會盯上這家學校,讓學生與老師的生命面臨著危險。

  犯罪分子會盯上學校晚開門,學生堵在校門口的小學,這是我的第一個結論。校門不要晚開,學生不要早到校,想要學生們明白這一點,老師們就要多費些口舌了,最重要的是,學生們還要聽話,這樣才可以。

  當有那么一天,微風拂面,紅花綠草,和平鴿在空中自由飛翔,母親牽著孩子的手在愉快的玩耍,字典里便不會有危險的字條。

  那一天,所有人都會珍惜自己的生命,珍愛別人的生命,便不會再有安全隱患。

我能行作文13

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  有一天,我自己下樓買吃的,那時候,還是夜晚,樓道里的`燈也壞了,我下樓下到一半,我很害怕,然后我對自己說:“我能行!”給自己加油打氣,終于回到了家,媽媽很是夸獎我呢!

  還有一次,我獨自一個人去超市,但是那里有很多陌生人,我很害怕,不敢跟他們說一句話。我心驚膽戰(zhàn)的,怕他們把我拐走,所以我不敢跟他們說話。然后我在心里對自己說:“我能行!”我鼓起勇氣,專心地挑選我想買的東西。回到家,我的爸爸滿心歡喜,問他,為什么歡喜?因為他覺得我長大了,可以自己去超市購物了!

  又有一次,我自己去上學。車很多,不知該怎么過馬路,又想到,萬一不看路,就會被車撞。我在心里對自己說:“我能行”。我小心翼翼地左看右看過了馬路到了學校,把這件事告訴了同學們,同學們說:“真勇敢!”

  “我能行!”這句話一直激勵著我前行,一直激勵著我成長。

我能行作文14

  我這個人,自我感覺不是一個聰明的人。小的時候出去玩,帶出去的玩具,經(jīng)常會被比我大一兩歲的大哥哥們騙走,也有的時候被欺負,不知道還手,或告訴父母,只知道在那里站著哭。

  但我從小就有一個技能,就是我的愛好,“畫畫”。

  我很小時候就會畫畫,也很喜歡去畫,自我感覺對繪畫還是有一點天分,但那時我就要上小學了,聽媽媽說,上小學以后,沒有那么多時間玩,或者去繪畫,我本來高興的心情,多少有了點掃興。

  后來我上小學了,成為一名小學生,作業(yè)變多了,只要有一點時間我就去玩,而不是去畫畫,我好像把繪畫這件事忘了,直到那一次事情……

  記得那時上了三四年級,學校辦了一個全校繪畫比賽,我出自對自己繪畫能力的不自信,沒有參加這次的比賽。當看著我的同學們一個個畫的美妙絕倫,都領了很多獎,在臺上大放光彩,那時站在臺下的我很不甘心,心里想,我也會畫畫呀?為什么我要在臺下觀看他們的'畫呢?那時我心里燃起了對繪畫的烈火,回到家我開始慢慢欣賞自己以前畫的畫,心想,下一個站在臺上領獎的必定有我!

  從那時起,只要有空閑時間,我便會在家繪畫。一有時間就會畫,繪畫的功底也變得越來越好,我開始慢慢欣賞自己,我變得自信起來!周六周日我讓媽媽給我報了繪畫班,在繪畫班中,我的畫也經(jīng)常被老師表揚,每一次繪畫班結束后,回到家,我都會欣賞自己的繪畫成果。

  那一天終于來了,我們學校又組織了一次繪畫比賽,有指定題目。我用指定題目在家練習,畫了十副,然后挑選,我選了一副自我感覺良好的畫,交上去參加了比賽,我在忐忑中等待著,煎熬著……

  結果終于出來了,竟然得了第一名!我心中無比高興,那瞬間我才真正自信起來,我站在臺上,欣賞自己堅持的成果,內心特別激動!

  一個不欣賞自己的人,是很難快樂的,只有欣賞自己才能發(fā)現(xiàn)自己的才能和美!

我能行作文15

  今天是我盼望已久的暴走彩石溪,爸爸媽媽、舅舅舅媽和我跟著驢友們一起去彩石溪,登山戲水,去感受大自然的美。

  首先我們坐車來到暴走的出發(fā)地,一個不知道名字的山腳下,讓人興奮地時刻就要到了,我高興地手舞足蹈,歡呼雀躍,如同一朵燦爛的花,我拿著登山杖做著各種動作,學孫悟空,做撐桿跳,爸爸不時的給我抓拍著,舅舅說:“不要興奮的太早了,爬山可是很累的!蔽覞M不在乎的說:“這算什么呀,我才不怕呢!

  開始進山了,這里原本沒有路,這條小徑是許多的驢友踩出來的,四周都是雜草和石頭,只夠一個人前行。走了不一會了,我的興奮就沒有了,腿腳發(fā)酸,呼吸困難,已經(jīng)感到力不從心了,胃里也一直想往外涌想要嘔吐,從開始連蹦帶跳成了走一步歇一步,眼看著我到了隊伍的最后了,抬頭看看,天哪!終點在哪里呀!我?guī)缀蹙鸵蘖恕?/p>

  頭頂上是烈日的太陽,腳下是崎嶇盤旋的山路,我要瘋了,我不去了,舅舅舅媽、爸爸媽媽都在一邊鼓勵著我,媽媽說:“你跆拳道的教練不是一直在教你,要學會忍,要學會堅持,學會突破,這就是考驗你的時刻!笨粗仪懊嬉粋一個的.背影,看著從我身邊穿過的驢友,我在心里咬著牙告訴自己一定要堅持!汗水順著面頰留下來,衣服全都濕透了。爸爸出汗更多,上衣都能擰出水來。我堅持著,邁著沉重的腳步,向前走著,堅持、堅持。功夫不負有心人,我終于爬到了山頂,再看看下面,在我的后面還有不少的人。

  站在山頂,我才喘口氣,環(huán)顧一下風景,真是很美,層巒疊翠,湛藍的天空,空氣中彌漫著小草的芳香,深呼一口氣,神清氣爽,剛才的疲倦一掃而光。

  通過這次爬山,我從中明白了,不管做什么事,都要堅持,不怕困難,有恒心,有毅力,任何困難都能迎刃而解。

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