我們的校園作文（共15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我們的學(xué)校叫渦陽二小，那里風(fēng)景非常的美麗。

　　一進(jìn)大門就能看見兩座教學(xué)樓，其中教學(xué)樓有很多層，每層有十個(gè)教室。教室的墻面上面還印著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字。

　　再往里走，快到我們班級(jí)的時(shí)候，有兩棵高大的松樹，遠(yuǎn)看像大傘，近看像巨人。這兩棵樹就像兩個(gè)士兵一樣，一年四季都會(huì)站在那里保護(hù)著我們的校園。樹下種著很多花花草草，盛開的'小花全都是粉紅色和紅色，這些花草襯得大樹更加的巨大、威武，也給校園增添了另一種美。

　　只要學(xué)校里的上課鈴一響，同學(xué)們都會(huì)急急忙忙地跑到教室里認(rèn)真聽老師講課。一下課，同學(xué)們就會(huì)飛快地跑出來跳繩、打籃球。

　　在操場北面是主席臺(tái)，升旗的時(shí)候都會(huì)讓少先隊(duì)員和校長站在國旗下講話，他們講完話就要說哪個(gè)班得了先進(jìn)中隊(duì)，在這里，我們感受到了國旗的力量，更加堅(jiān)定了我要好好學(xué)習(xí)的決心。

　　這就是我們的校園，可愛的校園。

我們的校園作文2

　　我們學(xué)了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。

　　早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個(gè)人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著，葉子像我們的`手掌一樣。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。

　　中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯，有的同學(xué)到校很早，他們就開始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學(xué)都玩得滿頭大汗。

　　傍晚的校園很安靜。放學(xué)了，同學(xué)們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。

我們的校園作文3

　　開學(xué)了，我們學(xué)了《金色的草地》，老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發(fā)現(xiàn)。

　　早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的'小鳥在樹葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了，長出了一串串小果實(shí)，好像一個(gè)個(gè)小寶寶，隨風(fēng)搖動(dòng)。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說：“小弟弟，你聽媽媽的話，姐姐就跟你玩�！苯虒W(xué)樓前面的法國梧桐，它的樹干脫去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的衣服。

　　中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹轉(zhuǎn)，后面一群同學(xué)拉著他的衣服，如果誰掉隊(duì)了，就表演一個(gè)節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥，一個(gè)個(gè)同學(xué)跑得滿頭大汗。

　　傍晚，校園又安靜下來了。燈熄滅了，小鳥睡了，整個(gè)校園也好像睡熟了。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這個(gè)校園學(xué)習(xí)可開心了。

我們的校園作文4

　　早晨伴隨著一股股花香，我們進(jìn)入了校園。當(dāng)你剛踏進(jìn)校園的時(shí)候，你就會(huì)看到一條條橫幅，上面是我們學(xué)校的榮譽(yù)。

　　在一條條橫幅下面是行政樓，在行政樓的左邊是一幢幢教學(xué)樓。如果你每天早晨來到這里還能聽到朗朗的讀書聲，那聲音可好聽了呢！

　　下課了，當(dāng)你走到三樓時(shí)你肯定會(huì)被深深地吸引住了。在走廊的左邊有一個(gè)大大的'紙墻，紙墻上面畫著不同樣子的星座，其中還有幾個(gè)是我聽說過的。右邊有火星、木星、水星等等，好像跟真的一樣。

　　在它的正對(duì)面有一件栩栩如生的宇航服模型，在宇航服模型的旁邊有中國人造衛(wèi)星的知識(shí)，在走廊的盡頭有小朋友各式各樣的小發(fā)明，其中還有我們班高錚燁發(fā)明的小電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)還能看呢！在這里仿佛把我們帶入了知識(shí)的海洋。

　　當(dāng)然我們的校園還有許許多多好玩的地方呢！比如：在小公園的兩旁有一座座奇形怪狀的小假山，還有一個(gè)大大的操場我就不一一介紹了。

　　這就是我們的校園，一所充滿歡笑的校園。

我們的校園作文5

　　每天吃過早飯，我戴上紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地走進(jìn)我們的校園。

　　校園大門的兩邊，刻著“好好學(xué)習(xí)天天向上”這八個(gè)大字，橫幅寫著樊各北小學(xué)校，這個(gè)“小”字不知哪年哪月哪日哪時(shí)少了一個(gè)點(diǎn)，走上臺(tái)階進(jìn)入我們的校園，五顏六色的.鮮花，在各班門前爭先綻放，高大的柏樹像衛(wèi)士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因?yàn)榉宽斢玫亩际巧w板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學(xué)校，老師也很少，沒誰愿意到我們學(xué)校來教學(xué)，所以我們各班經(jīng)常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉(zhuǎn)學(xué)的想法，我沒有答應(yīng)。

　　我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》

　　獨(dú)坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。

　　春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲。

　　樊各北小學(xué)總有一天會(huì)因有我這樣的學(xué)生而光芒萬丈！

我們的校園作文6

　　清晨，我披著霞光，來到學(xué)校，只見校門口那面土黑金的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字：“第四中學(xué)”。

　　走進(jìn)伸縮鐵門，首先映入眼簾的是白色的瓷磚的小廣場，然后瓷磚廣場的正面是春暉樓，右面是弘毅樓，左面是思源樓，從思源樓過去之后，眼前就是紅綠相間的塑膠操場，走上去軟軟的舒服極了！

　　春暉樓是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有一間間明亮的教室，辦公室，還有許多活動(dòng)室。樓道的柱子上有許多名人名言，墻上也有一些警告語和溫馨提示。

　　教學(xué)樓的辦公室后面有許多的花朵，在小廣場上，旁邊有許多的.大樹，大樹挺拔高大，像哨兵一樣保護(hù)著我們。大樹的旁邊有個(gè)白色的亭子，玩累了可以在那歇息。

　　小廣場正面有那引人注目的旗桿，學(xué)校每一周都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，多么美麗，多么可愛，我們這里茁壯成長。

我們的校園作文7

　　寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

　　我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走，就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道，這條跑道有200米長，圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的`在跳皮筋……熱鬧極了！操場旁邊有個(gè)升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿，一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。

　　走著走著，就來到一片生機(jī)勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著一塊牌子，牌子上大大的寫著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹木，草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺，可真有趣！

　　我們的學(xué)�？烧婷利悾�我有一個(gè)這樣的“家”，心里感到無比的自豪！

我們的校園作文8

　　大家好！歡迎來到尖山小學(xué)！

　　我是云上尖山·小主人厲艾琳。下面請(qǐng)大家跟我一起來參觀一下我們美麗的操場吧！

　　當(dāng)你邁進(jìn)我們的校門，左手邊便是我們的操場。一眼望去，滿眼都是綠茵茵的草坪，風(fēng)一吹，草兒就會(huì)翩翩起舞，像是在跟風(fēng)姑娘玩耍�？炜矗�有的.同學(xué)正坐在草坪上說著“風(fēng)花雪月”。草坪上，零散而又有序的坐落著一些運(yùn)動(dòng)場地。

　　再往遠(yuǎn)看，草坪的四周被鮮紅的跑道圍繞著。那跑道十分柔軟，踩上去就像踩在棉花糖上，使得同學(xué)們每次在跑步的時(shí)候，都像離了弦的箭，一眨眼就到了終點(diǎn)。汗水，帶來了回報(bào)：跑道，帶來了歡樂。

　　這就是我們的活動(dòng)樂園——操場，讓我們在上面盡情跑、盡情跌吧！

我們的校園作文9

　　校園是我們的游樂場，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。

　　我們往前走，這是我們的校門口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開心地笑起來；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。

　　這里很好看吧！還有更好的地方——操場，操場上是孩子們的樂園，一到下課，操場就成了孩子們的`天堂，有籃球場，乒乓球臺(tái)，到處人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

　　接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫，掛著愛迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來。

　　這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文10

　　大家都有自己的校園，我也有我自己的校園，想知道我的校園是什么樣的嗎？那就請(qǐng)跟我來吧。

　　一進(jìn)入校門，一下子就看到高高的五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。再往后看，一座座教學(xué)樓拔地而起，如同一座座紅白相稱的小山。校園右邊，美麗的小花園在微風(fēng)下顯得格外美麗，如同一幅美麗的畫卷。教學(xué)樓的后邊是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)場特別大，走在運(yùn)動(dòng)場的地面上，如同走在遼闊的大草原上，寬闊的籃球場，寬大的`跑道，仿佛又來到了北京奧運(yùn)會(huì)的賽場中。除了這些，我們學(xué)校還有少量的健身器材供大家課間鍛煉身體用。校園的景色真美��！真像連綿不斷的畫卷。

　　你們說說，我的校園美不美，我愛我的校園！

我們的校園作文11

　　我們的美麗校園是充滿科技的天堂。

　　站在門口就能看見校門的上方有一個(gè)圓鼓鼓的地球儀，旁邊還有一個(gè)騰飛的火箭！

　　走進(jìn)校門可以看見教學(xué)樓前的一個(gè)巨大的機(jī)器人挺立在地上，做著揮手的樣子面向我們，好像在給我們打招呼，讓我們一走進(jìn)校門心情就變好了。

　　往前走，還可以看見一個(gè)小房間，上面寫著"尋聲朗讀"四個(gè)大字，一打開門就可以聽到一聲聲美妙、動(dòng)聽的'聲音，那是同學(xué)們美妙的歌韻。

　　再往前走，還可以看見我們學(xué)校最有特色的科普天地，滿墻的蔚藍(lán)色關(guān)于科技的知識(shí)、圖案，圖案有很多，有飛機(jī)、火箭、望遠(yuǎn)鏡、月球等等，墻上還有一些關(guān)于知識(shí)的諺語。我只要坐到科普天地里，就感覺滿腦子都是科技的知識(shí)。

　　我愛科普天地，更愛我那充滿智慧科技的校園，校園里不僅歡聲笑語，而且還是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、了解科技的天堂。

我們的校園作文12

　　我是一名來自于瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校的小學(xué)生，我有一座美麗的校園。

　　一進(jìn)門，就能看到兩棵挺拔的大樹，它們像士兵一樣，時(shí)刻保衛(wèi)我們的校園，不讓壞人進(jìn)來。再往前走，就是一排整齊的教學(xué)樓，首先映入眼簾的.就是那些鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗。教學(xué)樓里一間間窗明幾凈的教室，同學(xué)們坐在教室里看書寫字，就像在知識(shí)的海洋里遨游。教學(xué)樓前面就是一個(gè)升旗臺(tái)，每到周一，我們穿著統(tǒng)一的校服，同學(xué)們立正站好，排著整齊的隊(duì)伍，在國歌聲中，看五星紅旗緩緩升起。

　　最里面的就是寬闊的操場了。操場是由三個(gè)部分組成的：紅色的跑道上留下了同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的汗水；足球場上回蕩著運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)球的歡呼聲；籃球場上經(jīng)常會(huì)有高年級(jí)同學(xué)們扣籃的矯健身姿。

　　我們的校園是一個(gè)充滿歡聲笑語的樂園，我喜歡我們的校園。

我們的校園作文13

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會(huì)看見正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽來到學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長廊”，在這里，可以看到四周的.墻上，掛滿了名人字畫，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會(huì)漸漸地平靜下來。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的松樹，這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文14

　　來到屏東一周了，逛校園時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“生物園”。

　　這里像花園似的，地上鋪著石板和鵝卵石，十分精致。一抬頭，左手邊有一塊又高又大的石頭，穩(wěn)穩(wěn)地立著，石頭上寫著一個(gè)大大的`“德”字，這是學(xué)校對(duì)我們最起碼的要求——有公德，有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中，也“站”在大家心中。

　　接下來是一株羊蹄甲，果然，葉片寬大，是羊蹄的形狀，還像排隊(duì)似的在樹枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大，遮住了陽光，為行人留下一大片樹蔭，這樹蔭十分俏皮，像羊蹄子沾了泥留下的一串串腳印。

　　樹旁有一叢花，那花可精致了，小小的一朵，而且十幾朵非要簇?fù)碓谝粔K兒，叫人見了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁，總是會(huì)有人停下來欣賞它們，花兒便靜靜地叫人看，偶爾有風(fēng)吹來，它們便舒活舒活身子。

　　這園中的花花草草，多么富有生機(jī)！這還真是校園的美景啊！

我們的校園作文15

　　清晨，同學(xué)們從家里高高興興地來到學(xué)校。有一年級(jí)的，有三年級(jí)的，有六年級(jí)的`，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開開心心地走進(jìn)自己的教室。

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)！”上課鈴響了，同學(xué)們在各自的教室里朗誦課文，這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，陽光爬在窗戶上，好像都在聽同學(xué)們朗誦課文。最有趣的是經(jīng)過的風(fēng)也停下了腳步，這些大自然的朋友是那樣好奇地聽著。

　　下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的做體育運(yùn)動(dòng)，招引來了許多小鳥，就連樹上的松鼠也來看熱鬧。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛我們的東關(guān)小學(xué)！

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