我的小伙伴作文15篇[精]
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴很多,如同海洋里的小魚,數(shù)數(shù)不清而小紅就是最可愛的一只小魚。
小伙她長著矮矮的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小伙伴,也是我的學習好榜樣
說起這個小紅,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的小紅不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,我說:“小紅咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。再說了那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”她聽了我的話后,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”
我聽了她的話后,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她說:‘‘如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的!S知傳來了一片歡笑。是那群孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來,一邊笑一邊還說看我多偉大,如果直接走了的`話技術差的早進醫(yī)院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’
這就是我的小伙伴小紅。一個大大咧咧又樂于助人的好女孩 。
我的小伙伴作文2
紀姝言是我的好朋友,也是我的同班同學。她是一個非?蓯鄣男∨。她的個子比我矮一些,梳著運動短發(fā),通常會在頭頂上扎個小辮子。她的皮膚白白的,臉圓圓的。說話有時會裝可愛。她國標舞跳得很好,得到過第一名的好成績。
她很愛幫助同學。一年級當上了路隊長,有一次放學整隊的時候她看見一個同學的水杯掉了,連忙跑過去幫那個同學撿起水杯。因為她很愛幫助同學,所以二年級選中隊委的時候很多同學選她當中隊長。 因為她的.爺爺奶奶和我的公公婆婆是鄰居,所以她和我很早就認識了。
一年級的時候我們又是同桌,那段時間我們相處得很愉快?墒沁^了一段時間老師為了讓別的同學上課不說話,我們才被調開,F(xiàn)在我們一起管理星期五的早讀課,她領讀,我管紀律。 我們現(xiàn)在是好朋友,而且我也愿意和她做永遠的朋友。
我有一個小伙伴,它是一只出生不久的小白兔。
記得那是一個春天的早晨,奶奶從集市上給我買了一只小白兔,我看著小白兔對著奶奶說:“謝謝奶奶。”奶奶笑著說:“不用謝,你以后要好好的照顧它。”我點了點頭。
看著它,我想:它總應該有個名字吧。想來想去取什么好呢?小白,也太俗了;就叫冰冰吧,這個名字還不錯,就它了吧。
冰冰它一身雪白的絨毛,紅紅的眼睛似乎在張望著什么,一張小嘴被分成了三瓣,小嘴總是不停的動著,長長的耳朵可以幫助它聽到任何動靜。
我給冰冰做了一個新家,我把它的家布置得井井有條,我放了一個小塑料碗,隨時放幾片青菜葉子在碗里,我再給它做了個臥室,里面鋪著一層棉花,這樣它睡起來要舒服一些。
我把冰冰當成我的知己,每當我受到委屈、誤會時,我總是抱起冰冰,把事實告訴它。我沒事時就給冰冰講故事,它也很配合我,坐在床上認真的聽著。
這就是我的小伙伴——冰冰。
我的小伙伴作文3
周亞坤是我最要好的伙伴,也是我的表哥。
周亞坤學習一般,個子不高,大大的眼睛,小巧玲瓏的耳朵,鼻梁上架著一副眼鏡,給人帶來有學問的感覺。
他喜歡讀書。對于他來說,生活在書海中是一種享受。而我對書不太感興趣。他每次去我家玩,馬上就跑到我的房間中,拿起書就坐在床上津津有味地讀起書來,看來他又開始了他的書海之旅。他看書的時候十分投入,看到搞笑的片段時,他就仰面大笑;看到悲傷的片段時,他的淚水就情不自禁地流了下來;看到悲憤的片段時,他就暗暗握緊拳頭,咬緊了牙關,眼睛里發(fā)出憤怒的光芒。他讀書達到了忘我的境界。每看完一本書,他都停留十分鐘,閉上眼睛沉思,仿佛與書融為一體,進入了書中,看見了書中所描繪的景象。有時還從口袋里掏出小本子記著什么,一定是讀書心得吧!正如徐特立說的那樣“不動筆墨不讀書”。他的.讀書心得,有一本詞典那么多了吧!每次到我家來,都是從來看到走,走時又忘記了走。真是一個名副其實的書呆子啊!
同時,他也很喜歡下棋、圍棋、象棋、五子棋……樣樣精通,其中他最喜歡的是下象棋。我每次到他家玩,還沒等我與大人們打招呼,他就把我拉到他的房間里,擺出棋盤來,與我大開殺戒。我們互不相讓,房間里頓時充滿了“緊張”的氣氛。他下棋時也十分投入,每走到好棋,他都把棋盤砸得十分得響;每走到臭棋時,落子都十分小心,“謹慎行事”。瞬時間,房間變成了“烽火連天”的戰(zhàn)場,直殺得“昏天黑地”,難解難分。忘記了時間,忘記了吃飯。此外,他還經常向高手請教,棋技大增,我都快不是他的對手了。
他就是這樣一個書呆子,一個棋迷。我為有這樣一個朋友而感到自豪!
我的小伙伴作文4
我養(yǎng)了一只小烏龜,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頂上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,一雙小而有神的灰眼睛,好奇的打量著周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,樣子可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六邊形。這就像樹木的年輪,有幾圈他就有幾歲。別看我的烏龜只有巴掌大小,它的年齡可比我大哩。我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力地把頭一頂,只聽“叭”的一聲便翻過身來,然后邁開短短的四肢,溜進床底。每天我放學回到家,它就會出現(xiàn)在我身旁,并用前爪拍打地面示意:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在他眼前搖晃,它便慢慢轉過頭,走近食物,脖子一伸,張開嘴巴,撕下一塊魚肉,三兩口就把它吞進肚子里。大熱天,小烏龜整天浸在水里。記得有一次,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋內看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩上還系著一塊肉。
“準是樓上的小調皮,釣烏龜可沒那么容易!蔽疫呄脒吪吭诖芭_上靜靜地觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉了一圈,然后選準方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它才細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用各種巧妙的`方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“垂釣者”愚蠢。我喜愛小烏龜,因為它的趣事給我的家庭帶來了歡樂,我從他的身上體驗到了生活的情趣和生命的樂趣。
我的小伙伴作文5
我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長著一張白白胖胖的大圓臉,一條線似的小眼睛總像沒睡醒一樣瞇縫著。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤的小嘴額外可愛?桑瑓s是出了名的膽小,她是我童年時期很要好的伙伴,我們經常一起玩耍,我對此可是深有體會。
一天上午,我和王妹妹在草叢中摘野花,太陽暖融融的照在身上可真舒服,我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當此時,一聲刺耳的尖叫聲“啊!”把我驚的立刻彈了起來。怎么回事?只見王妹妹像看到怪物一樣,死死地盯著我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時的兩倍大,身體不停地輕微顫抖!敖憬悖闵磉叺幕ㄉ嫌邢x子!”她的話幾乎是嘶聲大喊著說出來的',還帶著哭腔,像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過去安慰她,一邊又拿起花仔細尋找,終于在一片細小的花瓣上發(fā)現(xiàn)了芝麻大的小蟲?伤灰妳s是止不住的嚎啕大哭起來“嗚——蟲子,嗚——,嗚——。”任我怎么連說帶哄也一點都停不下來。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐,好像受了什么天大的委屈和驚嚇?蘖嗽S久,我拿她沒辦法,只好送她回家。我一個人回到草地后,無論從哪一個角度,哪一種方式都看不出這只小蟲有什么可怕之處,是我近視的緣故么?
這個王妹妹雖然膽小,可若是上了那刨根問底的好學勁還真是誰也抵擋不住呢。一個寒冬的早晨,她一大早便來我家玩,看到窗外下起了雪,就馬上放下手頭的玩具,跑到窗邊,望著紛飛的大雪,“姐姐,為什么會下雪啊?”她好奇地問,我便講了大概因由,而她卻不肯放過,總是問個不停。姐姐這個為什么,姐姐那個為什么?我被問的無言以對,她仍死死纏著不放,我只好百度一下之后再仔細講給她。足足一個下午就這樣度過了。
這就是我的小伙伴王妹妹,一個時而膽小如鼠時而好學好問的女孩。一個天真可愛的女孩!
我的小伙伴作文6
我曾經養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因為太調皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。
yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。
yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的`手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團團轉,那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。
每天放學回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小伙伴。
我的小伙伴作文7
悅耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學們就踩上“風火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的`眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動著書皮,顯然書皮已經很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現(xiàn)代版成語,就是她創(chuàng)造的。
要說她有學問,我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,后知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁,你居然說得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的!
有一天,做完課間操,我們回班時,發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。
這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。
我的小伙伴作文8
在我的奧數(shù)培訓班里,有這樣一位同學,他的名字叫何嘯川。聽到這個名字會讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手,但是,當你看到何嘯川本人后,一定會讓你大跌眼鏡,因為他又瘦又小、弱不經風,簡值就是一個文弱小書生。別看他相貌平平,其貌不揚,可他卻是一個數(shù)學小天才呢!
在奧數(shù)班里,老師會經常出一些難題、怪題來“刁難”我們,就算我們想破腦袋也得不出個結果,然而,每每這時何嘯川總會脫穎而出,所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,他總是那么淡定,從來都是面無表情的,從來都是慢慢悠悠地走上講臺,然后大筆一揮,將正確答案寫在了黑板上。他的.解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂,同學們個個茅塞頓開,連老師也對他贊不絕口。
何嘯川不但才智超群,而且他還很熱情,從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會有好多同學找他問這題問那題的,而他總是不厭其煩地向大家講解著一個個難題,當同學們向他表示感謝的時候,他總是微笑著說:“謝什么呀,小事一樁!睍r間長了,大家都成了他的忠實粉絲,美其名曰:“川粉”。
其實,我也是“川粉”當中的一員,經常擠在粉絲群中,當然不是找何嘯川簽名,而是向他請教。正是由于他的幫助,在解題技巧上給了我很大的啟發(fā),我的成績也有了很大的提高。如今,我們成了彼此學習的“對手”,暗自進行著較量。正是因為這樣,我們還成了最好的朋友。
本以為上培訓班是非常痛苦的事情,但是在這里我結識了最好的伙伴,成了“川粉”,還有了挑戰(zhàn)“對手”,我真幸福!
我的小伙伴作文9
他長著大眼睛、大耳朵,是個高個子,他熱愛勞動,樂于助人,你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——余澤鋮。
他是位稱職的組長。每個星期三,輪到他當組長,他總會快速地吃好飯,監(jiān)督組員們打掃衛(wèi)生。要是有人請假,他會馬上找人補上,如果沒人愿意調換,他二話不說,立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格,目光在地上緩緩移動,發(fā)現(xiàn)紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他,我們的教室才會那么干凈整潔。
他是位稱職且愛勞動的組長,還樂于助人。
一天下午,天灰蒙蒙的,飄著幾絲細雨。唉,今天沒考好,回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋,一步一步向車站走去。到了車站,我習慣性地往口袋里一摸,公交卡不見了,我驚出一身冷汗,飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了,我焦急起來,聽著遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,心里似乎有一種莫名的煩躁。我盡量安慰自己,再找找,再找找,說不定一切都會雨過天晴呢,說不定公交卡就在教室的某個角落等著我呢……
我回到學校,遠遠地看見余澤鋮站在教室的走廊上四處張望,他徘徊著,還不時踮起腳尖望向樓梯口,猶如熱鍋上的螞蟻。
我快步向教室走去,剛走到樓梯口,余澤鋮笑盈盈地跑過來,攔住我的去路?粗麧M臉堆笑的神情,我就氣不打一處來,這人真是,我都急死了,他還沖我笑。
“好狗不擋道!”我脫口而出,并伸出手推開他。
“火氣干嘛這么大,是不是這個不見了?”他的'手里高高地舉著我的公交卡。
“我等你好久了,拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中,微笑著看著我,眼神是那么友善和真誠。
我驚喜地跳起來,“真不愧是我的好朋友,謝謝你!”此刻,所有的陰霾已煙消云散,我的心里充滿了感激。
我和我的小伙伴并肩向校門外走去,金色的晚霞照在操場上,照在馬路邊,也照在一個樂于助人,熱愛勞動的男孩身上……
我的小伙伴作文10
在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對我印象很深,就是我們班的體育班長——楊圣淞。
楊圣淞長著一對水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一個小巧玲瓏的嘴巴,別看他長得有點像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!
有一次,體育課上,老師還沒有來,楊圣淞就開始指揮做操,可是做到第三節(jié)的時候,就開始亂了,他見了,就開始很生氣的喊:“你們全部給我站十分鐘!”我聽到這句話如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時,楊圣淞好像看出了我的心思,便說:“如果誰站不住,就去跑十分鐘!”“!這么厲害!”我們異口同聲的.說。唉,沒辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候,偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見,于是他大聲的說:“張瑀宏出列!蔽衣犃酥,只好慢吞吞的走上前去,去操場跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的去找他,對著楊圣淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起來,對著我的肚子狠狠的撞過來,我還沒回過神來,他又給了我一腳,我見情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場”,上課了,我們排著整齊的隊伍回教室了。
怎么樣,這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文11
我有一個朋友,她有時嚴肅,有時開朗,陪伴我走過了三個春秋。
她叫孫源憶,胖胖的娃娃臉,可愛的小嘴巴,長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉的小眼,一頭黑發(fā)束成馬尾,干凈利落,眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方,最特別的,應該要數(shù)她的雙重人格了。
在老師面前的她,總是聰明能干的小幫手,在老師辦公室里,她開心的接過吳老師給她的資料,一出門,轉身就把我罵得個狗血淋頭,最夸張的,就要數(shù)那次打雪伏了。
那天,我,孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪,走上山后,大人們笑著對我們說:“你們自己去玩打雪伏吧,我們去那邊看看!睂O源憶乖巧地點了點頭。我心想:在大人面前的.她總是這樣,不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍!目送大人們走遠后,她一個轉身,踢在了易小童身上,緊接著大罵:“你這個易小童,剛才居然用雪塊打我,要不是大人們在,本小姐早就把你解決掉了!”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上!鞍!天殺的易小松,看老娘不把你解決了!”河東獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說:“這女的怎么這么兇。「,難道她是孫猴子投胎的嗎?真奇怪。哥你這是什么表情?”孫源憶憤怒了:“是可忍熟不可忍!今天我一肚子壞心情,拿你開刀!XXX,桶拿來!”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪,裝了一會兒,就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊,砸得他們鬼哭狼嚎地喊著:“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪,她刷地站起來,易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜,張牙舞爪地撲了過來,一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄,要多狼狽有多狼狽。這時,大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪,惡人先告狀:“叔叔阿姨,他,他們拿雪來扔我們倆,那么些大一桶雪呢!”她指了指雪桶,“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼,帶我們朝車上走去。一時之間,雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人,他們快氣得腸子打結了。這就是她:在長輩面前永遠乖巧,在我們面前永遠潑婦,她的雙重人格,很容易讓人捧腹大笑。
我的小伙伴作文12
如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡,那么我所看的書,將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的,它把童年的咖啡攪拌得香甜可口,十里飄香。
在我那七彩的童年中,第一次看書還是幼兒園時,我每天除了學習就是看電視,對于那印滿鉛字的書本不屑一顧,每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。
于是,老媽想出了一個辦法。在一個星期天的上午,媽媽出去辦事,臨走前,特地鎖好一個柜子,還告訴我不要打開柜門。
我哪管這些,等老媽一下樓,我就撲到柜子上,果然鎖住了。看樣子,里面一定藏了什么好玩、好吃的,不然,老媽不可能無緣無故地鎖柜子。于是,我這么想著,目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負有心人,我把一個舊鞋盒打開時,發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙,奔到書房,不管三七二十一,一把把鑰匙插進孔中,一扭,嘿!開了!我掏出鎖把,仍到一邊,迫不及待地打開柜門。哇!滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前,《哆啦a夢》、《柯南》、《圣斗士星矢》。 我隨手抓了本漫畫,坐在地板上,靠在柜門上,津津有味地“啃”了起來,好電視都忘了!
媽媽回來了,可我還在柜子前抱著書不撒手!吃飯了,媽媽催我5遍,我才手拿一本書來到桌上,邊看邊吃,吃了1個多小時。
現(xiàn)在長大了,不再只看漫畫書,作文選、小說、故事集等書也走進了我的生活。
有一次,jk羅琳的`《哈利波特》第3部上市了,我一聽這消息,立刻蹬上鞋,搭車去書店,終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界,正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次,我不惜跑遍城市各個書店,終于買到了《時光魔琴》。
現(xiàn)在,書無處不在,時時伴隨我左右,如一位好朋友,有疑問時,隨時一起找答案。
我在書中的快樂,無法用金錢來衡量。書,你是我的好朋友!
我的小伙伴作文13
我的小伙伴不是男生,也不是女生,它是一只可愛的小狗,名字叫球球。
從小,我就想要一只小狗,可是爸爸媽媽總是不同意,我為此哭了好多次。這次叔叔家的狗媽媽生了三只狗寶寶,媽媽終于同意我養(yǎng)小狗了,我開心極啦!當天下午,我和媽媽就迫不及待得去接小狗了。那天下著大雨,我們來到叔叔家,見到了三只可愛的小狗們,我們選了一只最大的。它胖乎乎的、肉嘟嘟的,像一個球一樣,我給它起名叫“球球”。我們抱著它回家的時候,它蜷縮在媽媽的懷里,一動也不動,緊張極了,我對它說:“球球不怕,我們回家!
到了家以后,球球“嗚嗚”得叫著,叫了整整一個晚上。我覺得它好可憐,好像在找媽媽,我對自己說:“球球,我一定會向媽媽一樣,照顧好你!
球球來的時候,耳朵是垂著的,第三天早上,耳朵突然豎了起來,眼睛也閃閃發(fā)光,好威風啊!可球球的肚子總是吃不飽,媽媽對我說:“球球是個小寶寶,身體還沒長好,要吃的少一點,否則很容易生病死去的!蔽覀円呀浐苄⌒囊硪砹,第四天早上,球球還是拉肚子啦,這可把我和媽媽急壞啦。媽媽連忙去買藥,以往我一個人在家都很害怕,可是現(xiàn)在有球球陪著我,我一定都不怕。球球吃了藥,病就好啦,我和媽媽也放心啦。
球球一天天長大,它成了我最好的`朋友。我做作業(yè)的時候,它趴在地上靜靜地陪著我;我吃放的時候,它在我腳下鉆來鉆去;我睡覺的時候,它在門口像一個士兵一樣守護著我;我玩的時候它追著我,我跑它也跑,我走它也走,就像是我的跟屁蟲。
球球還是一個小壞蛋。因為它到處拉粑粑,把我們的家弄的臟兮兮的。爸爸和媽媽要不停的收拾,球球為此挨了好多次打?墒乔蚯虻谋憩F(xiàn)時好時壞,也許它還小吧,相信隨著它一天天長大,肯定會變得越來越棒。
球球是我的好伙伴,它要陪著我一起長大!
我的小伙伴作文14
我有許多“小伙伴”,有小熊、小猴、外星人、小龍、黑猩猩、小兔…它們從小陪伴著我,是我的好伙伴,好朋友。
最可愛的要數(shù)小熊了,它一身雪白,爪子像肉墊一樣,眼睛瞇成一條線,咖啡色的鼻子,耳朵和尾巴像半圓形的球一樣,嘴巴被雪白的皮毛蓋住了,一看就是一只剛剛出生的小熊,每天它跟我一起睡覺一起起床。
最聰明的是外星人了,它有兩個按鈕,一個能讓它走路,一個能和它交流,要是兩個同時按3秒鐘就可以看時間,兩個同時按5秒鐘就可以玩打坦克的游戲,從一個小洞里可以喂食,有時他感到孤獨,它就會放一段動畫片,說些話,如果你還不理它,那么5分鐘之后它就自動睡覺,它還喜歡你給他鼓掌,它有時還唱歌呢,它的臉形也在變個不停,要是屏幕上顯示有個小人跳來跳去,就是它生病了,它的**也有個小洞,用牙簽扎一下,病就治好了。
最可怕的是小龍,嘴巴旁邊有兩條胡須,一身綠色,背上、尾巴上全長滿了刺,皺起了眉頭,它有一對角,豎起了兩只耳朵,最奇怪的是頭大身子小,我想這是一個創(chuàng)意,可以讓我們玩得更有意思。
最有意思的是小豹子,咖啡色的鼻子,圓溜溜的'眼睛,有許多斑點,古銅色的身體,耳朵豎起來,尾巴耷拉了下去,白白的肚皮,看起來它像是在找食物或是迷路了,正在找媽媽呢!
這些小伙伴和我一起長大,陪我一起睡覺,一起度過快樂的9年,我經常讓他們玩摔跤比賽、拔河比賽,捉迷藏和武術……,它們各有各自的優(yōu)點和缺點,比如說:外星人撞圍墻可以但武術不行,小熊撞圍墻不行但武術總是拿第一,豹子雖然長跑不行,但它的短跑是冠軍,它們的能力都不相同,但它們都給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
我的小伙伴作文15
我最有意思的伙伴當然是朱俊杰了,不知怎么他總是很胖,每當他兩手托著兩腮思考時,臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。
他非常喜歡黏人,而且別人他不黏,就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒,他最好的玩具就莫過于是我的手了,他最愛一只手捏住我手腕,另一只手玩弄我的手指。那天,他要我與他玩兒,我不干,他便一手捏住我的手一邊搖晃一邊說:“玩兒嘛就一會!”說著還將一根手指的指尖放到嘴里,然后裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了,還是看著他可憐的模樣起了同情心,我答應了他。他立刻來了個大擁抱,一邊跳一邊說:“你真是大好人!”把我勒得連氣都喘不過了。玩的`同時他還玩著我的手。過了幾分鐘,我煩了,說:“我作業(yè)多著呢!不玩了!”他卻拉著我手不放,我打了他一下說:“煩不煩呀!”然后掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。
過了幾天,我們大隊在排練,我將本子隨手扔在一邊,排練結束后我一看,“呀!本子不見了,今天做什么作業(yè)可全寫在里面呢!”回了家我努力回想老師布置的作業(yè),一個也想不起來。翻開電話本,只有朱俊杰的電話。我心說:我前些天那樣對他,他會說嗎?或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說:“朱俊杰嗎?今天作業(yè)是什么,我寫作業(yè)的本子不見了!彼敛华q豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天,我問了其他同學,果真如此。我這才去與朱俊杰道謝。他說:“沒什么。都是同學嘛!”過后,
我們又重歸與好了。
這就是朱俊杰,怎么樣他可愛嗎?
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