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難忘的淚水作文

時(shí)間:2023-12-13 09:06:46 好文 我要投稿
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難忘的淚水作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的難忘的淚水作文,歡迎大家分享。

難忘的淚水作文

難忘的淚水作文1

  眼淚,誰(shuí)都流淌過(guò),它即有幸福的、傷心的、感動(dòng)的、懊悔的等等,這些眼淚背后經(jīng)歷,總會(huì)讓人難以釋?xiě)迅星榱髀;然而讓我想起令我印象最深刻的是那一次傷心淚水。

  記得那年我剛上初中,父親生意剛起步有了起色,家里的生活條件也逐漸比以前好了許多,而他工作卻越來(lái)越忙,起初經(jīng)常外出應(yīng)酬很晚才回,有時(shí)晚上很晚就沒(méi)有回家;母親是一個(gè)賢淑體貼,脾氣好的人,家里的起居飲食都她一個(gè)人處理,沒(méi)有埋怨全心全意去照顧我們姐妹倆,在我心中母親是一位和藹可親、幸福的女人。

  一天晚上,正在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中的我感覺(jué)聽(tīng)到抽泣聲音,當(dāng)時(shí)以為是自己在做夢(mèng),可是聲音一直不斷續(xù)在回響著,讓人感覺(jué)既陌生又讓人憐憫,不像是在夢(mèng)境中,我努力的睜開(kāi)眼睛,傷感的抽泣聲還回響入耳中,這讓我更加確定在現(xiàn)實(shí)中;這時(shí)我再也無(wú)法入睡,準(zhǔn)備下床去看看什么事。只見(jiàn)微弱燈光照射在熟悉的身影中,顫抖哭泣著,讓人心疼憐憫,往前走一步,讓我驚訝竟然是母親,第一次見(jiàn)到母親傷心的流淚,讓我感覺(jué)到既傷心又害怕,不知道怎么辦才好!這時(shí),母親發(fā)覺(jué)了我,擦淚水后走到我身邊說(shuō)著:“怎么起來(lái)了,是不是媽媽吵醒你了?”我哀傷地說(shuō):“我睡不著,媽你怎么了?”當(dāng)時(shí)母親沒(méi)有回復(fù)我的.話(huà),只是摸著我的頭后并安慰我回去休息,母親回房睡覺(jué)之后,我在床上翻來(lái)覆去久久無(wú)法入睡。

  那一晚不明白為什么母親如此傷心,后來(lái)幾天后才知道,母親看到父親在外面有跟一個(gè)女人在一起,是父親回來(lái)后我聽(tīng)到他母親在房間里爭(zhēng)吵,才知道的事情。知道事實(shí)之后,我特別的生氣,很討厭父親這樣的行為。再也無(wú)法忍受他們的爭(zhēng)吵,推開(kāi)房門(mén),生氣喊道:“爸,你怎么可以這樣對(duì)媽?zhuān)@樣對(duì)我們,我討厭你!”說(shuō)完我傷心跑出外面,似乎跑了很久很遠(yuǎn),跑累了躲藏在一個(gè)角落里,恐怕讓人看到我傷心樣子,眼淚不爭(zhēng)力的往下流,越是安慰自己不能哭,越是傷心,似乎要哭出來(lái)才舒暢。那時(shí)傷心的竟然把袖子都浸濕了一大片,也是我哭得最傷心最久的一次。后來(lái)天氣越來(lái)越黑,我找不到回家的路,他們急著找了我很久,最終還是找到了我。也就是那樣,父親才感覺(jué)到懊悔,說(shuō)不會(huì)再這樣對(duì)我們。那一刻,我看到父親毫不顧忌地抱著我大哭起來(lái),那個(gè)時(shí)候是高興的哭?還是委屈的自己也不清楚,我想一定不是傷心地眼淚。

  多年后的今天,我再也沒(méi)有傷心哭過(guò),因?yàn)槲抑溃还苁裁词虑槎家獔?jiān)強(qiáng)面對(duì)并冷靜處理,哭泣是解釋不了事情局面,淚水只不過(guò)是讓人釋放身心罷了。

難忘的淚水作文2

  在我成長(zhǎng)的道路上,淚水如細(xì)雨滋潤(rùn)著我,讓我學(xué)會(huì)品味生活,健康成長(zhǎng)?既∫环莺贸煽(jī),流下喜悅的淚水,讓我感受成功的快樂(lè);做了錯(cuò)事,媽媽幾聲訓(xùn)斥,流下悔恨的淚水,讓我明白應(yīng)該怎樣去做;好友離別,流下難舍的淚水,讓友誼珍藏于心,送上一份美好的祝福……

  如今我已踏出小學(xué)校門(mén),可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中,一場(chǎng)精彩的比賽緊張地準(zhǔn)備著。對(duì)陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊(duì)能取得勝利,大家又高興又興奮。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),就等著足球賽的到來(lái)了。

  終于,裁判員老師出現(xiàn)在足球場(chǎng)地中,比賽就要開(kāi)始了。裁判員講好比賽規(guī)則:每隊(duì)七名男生,四名女生。隊(duì)長(zhǎng)出拳要了場(chǎng)地后,隊(duì)員們就迅速各就各位!班洁洁健辈门袉T的口哨聲響起來(lái)了,比賽正式開(kāi)始了。一上場(chǎng),雙方隊(duì)員像兔子一樣活躍在賽場(chǎng)上,“小剛,快去接應(yīng)我!币宦(tīng)就是我班小王的聲音,他搶斷了對(duì)方的帶球,已經(jīng)帶球過(guò)了中場(chǎng)線(xiàn),進(jìn)入到對(duì)方的境內(nèi)了。小剛在對(duì)方場(chǎng)地掩護(hù)著小王,只聽(tīng)“嘭”的一聲小王射門(mén)了,對(duì)方的守門(mén)員一看就是做好了充分的準(zhǔn)備。他非常鎮(zhèn)定,一個(gè)猛撲一下子將球抱在了懷里,我們的射門(mén)沒(méi)有成功。我班圍觀(guān)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)懊惱極了。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,場(chǎng)上比分0:0。中場(chǎng)休息時(shí)我班的隊(duì)員士氣依然高昂,并沒(méi)有因?yàn)閯偛诺氖蚨@得氣餒。都希望自己能在下半場(chǎng)發(fā)揮自己的實(shí)力。

  隨著哨聲響起,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。有對(duì)方帶球,雙方隊(duì)員像餓狼一樣都將對(duì)方隊(duì)員當(dāng)做自己的`敵人,向前方發(fā)起猛攻,雙方的拉拉隊(duì)也為本班的隊(duì)員吶喊助威。只見(jiàn)對(duì)方球員速度很快,帶著球來(lái)到我方門(mén)前,他看好了一個(gè)時(shí)機(jī),提腳就射。我方守門(mén)員阻攔不及,球從守門(mén)員的另一側(cè)飛進(jìn)了球門(mén),“球進(jìn)了!”球被對(duì)方隊(duì)員踢進(jìn)了,場(chǎng)上比分0:1。二班贏(yíng)了。我和其他隊(duì)員頓時(shí)臉上流下了淚水,拉拉隊(duì)的同學(xué)也難過(guò)地哭了。他們沖進(jìn)賽場(chǎng)和隊(duì)員抱在一起。

  雖然我們輸了,但是我們?cè)谫悎?chǎng)上用盡了全力。雖然我們哭了,但是這是團(tuán)結(jié)的淚水,這淚水代表著友誼,這場(chǎng)球賽會(huì)一直在我們的記憶里,這淚水會(huì)陪著我們的成長(zhǎng)!

難忘的淚水作文3

  每每看到書(shū)柜上花花綠綠的書(shū)籍,淚水就浸滿(mǎn)眼眶……

  雨在外邊“絲絲”的下。一切都是灰蒙蒙的,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。已經(jīng)17:30了, 吳老師一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上準(zhǔn)備放學(xué)。

  但是,令我們驚訝的是,吳老師還有一件事沒(méi)宣布!拔以趫D書(shū)館領(lǐng)了十本很好看的書(shū)。現(xiàn)在我將借給一些作業(yè)做得優(yōu)秀,課堂上積極發(fā)言的同學(xué)!”

  我們聽(tīng)完吳老師的話(huà),從無(wú)奈的等待變成了好奇的期待!個(gè)個(gè)都把眼睛瞪得圓圓的,因?yàn)檎l(shuí)都想成為第一批借書(shū)的人!原本鬧哄哄的教師變得安靜得出奇。

  吳老師的臉上露出了微笑。我便是更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)起來(lái),等待選書(shū)的時(shí)刻。

  “首先,我賞給‘學(xué)海沖浪’做得最好的同學(xué)——蔡云龍!”教室里響起了雷鳴般的掌聲。我充滿(mǎn)著激動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為下一個(gè)肯定是我!

  “然后,我賞給作業(yè)好,課堂上活躍的同學(xué)!”我自豪起來(lái)!哈哈!到我了!可是……“是我們班的陳欣怡!”我像一瞬間變傻了似的,怎……怎么會(huì)?不過(guò),還好我并沒(méi)有放在心上,安詳?shù)氐却乱粋(gè)名字。我想總會(huì)有我的!不急。

  “其次!是我們班這個(gè)學(xué)期學(xué)海沖浪做得有很大進(jìn)步的學(xué)生——黃樂(lè)萱!”黃樂(lè)萱喜氣洋洋地選了一本書(shū),笑嘻嘻地走了下來(lái)!此時(shí)我心中像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!怎么還沒(méi)到我啊?

  一個(gè)名字,兩個(gè)名字……最后剩下一本書(shū)了!我暗暗思索著:這回總該是我了吧!望著拿著書(shū)的同學(xué)左看右看,我可羨慕了!

  “下面這個(gè)名字是我們班的一位女同學(xué),她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),作業(yè)也是一絲不茍!”我沾沾自喜起來(lái)!輪到我了!“她是周思雨!”我聽(tīng)完,身體僵直起來(lái),手在不停地顫抖,高漲的心情一下子降低下來(lái),怎……怎么沒(méi)有我了?!眼淚在一瞬間浸滿(mǎn)了整個(gè)眼眶,鼻子一酸,眼淚濺在了桌上,我用余光掃了掃拿到書(shū)的同學(xué),他們像拿到寶貝似的,歡天喜地地飛出了教室,這……這!我驚訝極了!我竟然沒(méi)拿到書(shū),虧我還算好學(xué)生,怎么連這個(gè)都沒(méi)拿到?難……難道我……我不敢往下想,因?yàn)榇藭r(shí)的我已經(jīng)被卷入了漩渦,腦子里一片空白,我唯一要做的就是讓自己快步離開(kāi)校園,來(lái)到一個(gè)安靜的地方。

  我打起傘,飛快地跑向校門(mén),我的身后是被我濺起的水花。此時(shí)我還在哭,因?yàn)槲乙幌氲竭@件事,我就想起那個(gè)可拍的想法:我不是好學(xué)生!,這句話(huà)像惡魔一樣控制著我,我怎么也逃不出它的手掌心。雨劃過(guò)我的臉頰,卻猶如萬(wàn)把利刃割著我的心。此時(shí)的我分不清哪是淚,哪是雨……

難忘的淚水作文4

  我們每個(gè)人都流過(guò)眼淚,但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。

  記得10歲那年的夏季,有一天,我吃過(guò)午飯,約了幾個(gè)好朋友去溪邊捉魚(yú)。小東把他的弟弟也帶上了,我告訴他:“帶上你的弟弟太危險(xiǎn)了!彼麉s說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì)照顧他!

  我們來(lái)到溪邊,馬上行動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)我們捉的高興時(shí),小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來(lái),我們將小東的弟弟安放在一個(gè)大石頭上,沒(méi)想到他滑了下去。

  小東嚇呆了,不知怎么辦好。突然有人喊了一聲:“誰(shuí)會(huì)游泳?!”我應(yīng)聲答道:“我會(huì)!”“快去救他!”我的頭腦立馬清醒過(guò)來(lái),趕快沖下去,跳進(jìn)水潭,幸好水潭不大,只有水中一點(diǎn)兒沒(méi)過(guò)頭頂,我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子,使力一拽,把他扯出了水面。救上來(lái)了,我們的`衣服全打濕了,像兩只落湯雞。最好氣的是,小東邪回過(guò)神來(lái)了還笑,弄的我們哭笑不得。

  我們捉了不少魚(yú),可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸;氐郊依,媽媽看見(jiàn)我的衣服濕漉漉的,就問(wèn)我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐页袅R了一頓。罵完了,媽媽卻哭了起來(lái),哭完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后別再做這樣的傻事了!

  這是我看見(jiàn)媽媽第一次流淚,我看出了她對(duì)我的愛(ài),更看出了她的美麗可愛(ài)。

難忘的淚水作文5

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡樂(lè),也有淚水。但讓我最刻骨銘心的是半年前的那次落淚。

  那一天,我早早地起了床,開(kāi)始了一天的功課——做作業(yè)。做了半天,可那作業(yè)好像跟我較勁似的,怎么也做不完。我想,時(shí)間反正還很早,先看看電視,休息一會(huì)兒再做吧!

  電視太精彩了,不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可我依然還沒(méi)有去做作業(yè)念頭。

  突然,“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲響了,我一看電話(huà)號(hào)碼是爸爸的,心里頓時(shí)緊張害怕起來(lái)。面對(duì)爸爸的監(jiān)督電話(huà),為了不被責(zé)罵,我選擇了撒謊!拔业淖鳂I(yè)已經(jīng)做完了”一句謊言就瞞過(guò)了爸爸。

  晚上,爸爸回來(lái)了。檢查作業(yè)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的謊言,平時(shí)慈祥和藹的'爸爸還是抑制不住心中的怒火,一記耳光狠狠地打在了我的臉上,我頓時(shí)眼冒金星,傷心地嚎啕大哭……

  幾分鐘后,我停止了哭泣。爸爸走到我身邊,用他那寬大的手掌撫摸著我的頭,親切地問(wèn)道:“還疼嗎?”這一句普普通通的話(huà)語(yǔ)立刻溫暖了我的心扉,撫平了我的傷痛,我又忍不住再次掉下了淚水?蛇@次不同第一次的感覺(jué),第一次是因?yàn)樯眢w痛楚而流淚,第二次是因?yàn)橛H情感動(dòng)而流淚。我明白了爸爸打我時(shí),我是痛在身,他卻痛在心,只是他竟然用一句短短話(huà)語(yǔ)就將這“痛”治愈好了,并讓感動(dòng)再次浮出水面。

  這件事雖然過(guò)去很久很久,但一想起就如同剛剛發(fā)生的一樣,為我的人生增添了幾份感悟。

難忘的淚水作文6

  拉開(kāi)我的抽屜,里面有一張我珍藏已久的英語(yǔ)試卷。每當(dāng)我看到它,都會(huì)令我想起那件往事:

  “今天下午全年級(jí)舉行英語(yǔ)比賽,同學(xué)們做好準(zhǔn)備!庇⒄Z(yǔ)老師走進(jìn)班里!鞍----”“又要考試了!”“真討厭!”同學(xué)們你一句我一句的抱怨著。只有我淡定地坐在凳子上看書(shū),心想:太好了,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),保證拿第一!

  很快到了下午,要開(kāi)始考試了。有幾個(gè)女生在拼命地背單詞,我偷笑:有什么好怕的,膽小鬼!

  卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,哈!這么簡(jiǎn)單!抓起筆就寫(xiě)起來(lái)。呼!寫(xiě)完了。再一看表,才過(guò)了三十五分鐘,這可是六十分鐘的試卷啊,先檢查吧。

  “叮鈴鈴”,鈴響了。我走出考場(chǎng),想著明天那光榮的時(shí)刻即將到來(lái),心里感到高興極了。

  我盼望已久的那一刻終于來(lái)臨了,然而結(jié)果卻令我大跌眼鏡:48分(滿(mǎn)分50)!天哪,怎么會(huì)這樣,我“光榮”地以2分之差,與第一名失之交臂。

  再看看卷子,錯(cuò)題全是粗心大意造成,“plane”少寫(xiě)了“e”,“thank”寫(xiě)成了“think”。唉,都怪我太驕傲,太粗心了!。。。。。想著想著,突然覺(jué)得臉上有東西,一摸,原來(lái)是那不掙氣的眼淚,然而那一次,我卻哭了。

  回到家,我用紅筆在試卷上寫(xiě)了八個(gè)醒目的大字:“驕兵必?cái),哀兵必勝”,然后將卷子折好,放進(jìn)了抽屜。

  那是小學(xué)五年級(jí)的事,已經(jīng)過(guò)去快兩年了。每當(dāng)我拉開(kāi)抽屜,都會(huì)看到那張?jiān)嚲,那八個(gè)醒目的大字,以及那幾道清晰的`、充滿(mǎn)悔恨的的淚痕,它們時(shí)時(shí)刻刻都在鞭策著我,告訴我“驕兵必?cái)。П貏?”

難忘的淚水作文7

  我們每個(gè)人都會(huì)在歡樂(lè)或悲傷的時(shí)候難過(guò):激動(dòng)地淚水、開(kāi)心的淚水、難過(guò)的淚水,令我記憶最深的是離開(kāi)新華小學(xué)時(shí),在同學(xué)們的歡送會(huì)上留下的難忘的淚水。

  四上年級(jí)的最后一天,也是我和新華小學(xué)同班30個(gè)同學(xué)一起上學(xué)的最后一天,下個(gè)學(xué)期,我就要離開(kāi)朝夕相處了幾年的同學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)到崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)了。那天,班主任郭老師,副班主任諸老師和全班同學(xué)為我開(kāi)了一個(gè)歡送會(huì)。

  至今,我還記得在那次歡送會(huì)上,同學(xué)們飽含友誼的一句句話(huà)語(yǔ)和一遍遍深情的祝福:“葉子淵,希望你在崇文更加努力學(xué)習(xí)!薄叭~子淵,希望你和崇文的同學(xué)更友好!薄白D阍诔缥臄(shù)學(xué)學(xué)得更棒!”說(shuō)得最多的還是那句已和我說(shuō)過(guò)很多遍的話(huà):“葉子淵,去了崇文,別忘了我們。”“葉子淵,有空一定要回來(lái)看看我們!崩蠋熀屯瑢W(xué)們還湊錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū)送我作紀(jì)念,每本書(shū)的封二上都寫(xiě)著:四(2)中隊(duì)同學(xué)和兩位老師的心意——讓你駛?cè)胛膶W(xué)的海洋。落款是:兩位老師和四(2)班永遠(yuǎn)忘不了你的.同學(xué)。在老師和同學(xué)們的深情厚誼面前,我留下了永生難忘的淚水。

  來(lái)崇文一年半了。至今,我還清楚地記得30個(gè)同學(xué)的名字和他們的學(xué)號(hào),腦子里不時(shí)清晰地浮現(xiàn)和同學(xué)相處的一個(gè)個(gè)瞬間:和同學(xué)們一起討論問(wèn)題、一起踢毽子、一起打乒乓球、一起游泳、一起歡笑……

  那段美好的日子和同學(xué)們純真的友誼,令我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的淚水作文8

  眼淚,我肯定不陌生。從出生到現(xiàn)在,應(yīng)該哭了不計(jì)其數(shù)了吧,小時(shí)候,奶奶說(shuō)我餓了要哭,渴了要哭,熱了還要哭,反正哭和笑大概是我唯一知道的表達(dá)方式。長(zhǎng)大了,我也會(huì)哭,大部份都疼痛,傷心,委屈,也有的時(shí)候是喜悅。在我印象中,最難忘的淚水也許就是那一次吧。

  那時(shí)我正在換乳牙,記得那天媽媽帶我去醫(yī)院拍X光,醫(yī)生看到后告訴我,有一顆多生的磨牙要長(zhǎng)出來(lái)了,但目前沒(méi)有足夠的`空間給留給它,所以必須盡快拔掉現(xiàn)在的那顆,好讓我的牙齒以后更加整齊、美觀(guān)。當(dāng)時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了要拔牙這件事,頓時(shí)腦中“嗡嗡”作響。

  當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)坐在那張?zhí)梢紊厦媪耍t(yī)生讓我嘴巴張大,告訴我先要打一針麻藥。眼看著那根尖尖的、鋒利的針尖對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴過(guò)來(lái)的時(shí)候,我突然像觸了電一樣,心跳加速,而且不由自主地掙脫出來(lái)。這時(shí)眼淚也不爭(zhēng)氣地,像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,滴滴答答地直往我臉上掉下來(lái)。我看得出來(lái),大人們非常生氣我的不配合,媽媽耐著性子和我解釋道:“打了麻藥,拔牙的時(shí)候你就不會(huì)感到痛了!蔽倚睦锩靼走@個(gè)道理,但一想到那個(gè)針尖刺到我的嘴巴里,我就是忍不住地哭,害怕和委屈一股腦全來(lái)了,眼淚像泄了閘的洪水,我那個(gè)時(shí)候只感覺(jué)嘴巴里,又咸又苦。

  雖然,最后我配合醫(yī)生拔掉了那顆牙齒,但那次我流的淚,估計(jì)有一大盆那么多,F(xiàn)在回想起來(lái),也許那次是我最痛苦的一次經(jīng)歷,拔牙的痛已經(jīng)記不太清了,但淚水的苦到現(xiàn)在還記得。

難忘的淚水作文9

  今天,陳老師走進(jìn)教室說(shuō):“這次我們來(lái)玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘親情測(cè)試’,請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙?jiān)谏厦鎸?xiě)上五個(gè)自己最?lèi)?ài)的五個(gè)親人!崩蠋煹脑(huà)剛落,同學(xué)們就馬上寫(xiě)了起來(lái)。

  我分別寫(xiě)了爸爸、媽媽、哥哥、舅舅、表弟。陳老師又說(shuō):“請(qǐng)劃去一個(gè)人,劃去了就代表永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到他了!蓖瑢W(xué)們都猶豫不決,我的手抖個(gè)不停,可老師的話(huà)我們不能聽(tīng),我最終還是劃法了弟弟,那時(shí),我心如刀割的痛。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ粋(gè)人!边@次,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“啊!還要?jiǎng)澣ヒ粋(gè)!”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,個(gè)個(gè)都放聲大哭,我在那兒思來(lái)想去,最后還是選擇了舅舅,一想到舅舅以前對(duì)我的好,我淚珠滾滾。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師說(shuō):“再劃去一個(gè)!边@是,同學(xué)們哭得死去活來(lái),我想來(lái)想去,難以抉擇,每一個(gè)人我都不舍得劃去,可不劃又不行,我還是劃去了對(duì)我最好的哥哥,記得有一次,我的'心情十分不好,后來(lái)還是哥哥把我逗笑的,可我無(wú)可奈何。

  又過(guò)了大約兩分鐘,老師又說(shuō):“再劃去一個(gè)!蔽疫是決定不了,可老師說(shuō)必須劃一個(gè),我還是選擇了爸爸,一想到爸爸的笑容,我的心如萬(wàn)箭穿心的痛啊!

  又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“再劃去一個(gè)!蔽抑皇O乱粋(gè)親人了,那就是媽媽?zhuān)以趺瓷岬冒褘寢寗澣ァ_記得有一次,媽媽為了讓我穿暖衣服,連夜織衣服,才織好了,我的心如千萬(wàn)把刀扎進(jìn)去。

  幸好這只是一種游戲,我想:我以后再也不向他們亂發(fā)脾氣了,趁他們還在我身邊,我一定要聽(tīng)他們的話(huà)。

難忘的淚水作文10

  在我們的生活中,誰(shuí)不曾流過(guò)眼淚?

  它可能是獲得成就時(shí)激動(dòng)的淚水;也可能是閱讀精彩文獻(xiàn)時(shí)感動(dòng)的淚水;還可能是受到批評(píng)時(shí)委屈的淚水。但是,我覺(jué)得最難忘的應(yīng)該是獲得成就時(shí)激動(dòng)的淚水。

  記得,在我七歲那一年,我第一次參加書(shū)法考級(jí),考場(chǎng)上嚴(yán)肅的氣氛弄得我緊張極了,不過(guò),一坐到座位上,我的耳邊立刻響起了媽媽溫柔的聲音,別怕,正常發(fā)揮就行了!想到這里,我不再害怕了。

  考級(jí)開(kāi)始了,我一筆一畫(huà)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了我的作品,當(dāng)我把它交給老師時(shí),偶然間看到了一個(gè)同學(xué)的.作品,他寫(xiě)得好極了!一下讓我的心里沒(méi)了底,我心想:“他寫(xiě)得這么好,評(píng)委會(huì)不會(huì)把我給淘汰了?”

  叮叮!技(jí)時(shí)間結(jié)束了,我滿(mǎn)心焦慮地離開(kāi)了考場(chǎng),媽媽一見(jiàn)到我,就焦急地詢(xún)問(wèn)我考得怎樣,我搖了搖頭,垂頭喪氣地說(shuō)“我盡了力,可他們實(shí)力太強(qiáng)了,恐怕沒(méi)希望。”媽媽微笑著說(shuō):“沒(méi)事,我們努力了,不后悔!”

  經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,終于到了領(lǐng)取合格證書(shū)那天,我考級(jí)通過(guò)了。我立馬撲在媽媽的懷中,激動(dòng)的淚水潮水般地涌了出來(lái),我任它恣意地流。這可是對(duì)我在這一年多時(shí)間里堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)的一個(gè)肯定!

  當(dāng)把合格證書(shū)領(lǐng)到手里那一刻,我覺(jué)得自己就像運(yùn)動(dòng)員登上冠軍獎(jiǎng)臺(tái)似的無(wú)比自豪!在我成長(zhǎng)的道路上,我還得繼續(xù)努力,邁向新的臺(tái)階!

  媽媽說(shuō),會(huì)哭的人很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗窃谟脺I水磨去生活的棱角,我也要讓這難忘的淚水激勵(lì)著我飛得更高、走得更遠(yuǎn)!

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