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筆的色彩作文

時(shí)間:2023-12-13 09:33:55 好文 我要投稿

筆的色彩作文(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的筆的色彩作文,歡迎大家分享。

筆的色彩作文(薦)

筆的色彩作文1

  一本書,一個(gè)故事;一本書,一個(gè)道理;一本書,一盞心燈;一本書,一段經(jīng)歷;一本書,一種人生。

  ——題記

  一本書,看似平凡卻能給一個(gè)人帶來精神上的變化,這就是書的魅力。

  書好似一杯茶,小口小口地去品,咽下后,發(fā)覺一陣清香涌上,讓人忍不住想再次去品嘗那淡淡的茶香。書又好像一位人生的導(dǎo)師,在你困惑無助的時(shí)候指引你前進(jìn)的方向。書,是你悲傷時(shí)心靈的一味良藥,為你撫平心中的憂傷,讓你找到一片心靈的凈土。

  俗話說得好,“腹有詩書氣自華!痹谖铱磥恚瑫鴰Ыo人的影響都在這句話里了。何為“腹有詩書氣自華”?當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常讀書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)他有了一些微妙的變化,那是一種氣質(zhì)的升華,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他有了一種沉穩(wěn)、優(yōu)雅的氣質(zhì),是由內(nèi)而外地散發(fā)出來的一種氣場(chǎng),給人端莊大方、彬彬有禮的感覺。我認(rèn)為這是書的一個(gè)很重要的作用,它可以從精神上、心靈上真正地改變一個(gè)人。多讀書也能陶冶性情,讓你從浮躁的心境中走出來,變得冷靜,讓你在躁動(dòng)不安的人群中找到一片寧靜。

  書總是以不同的方式讓你明白一些道理去感悟人生。我個(gè)人認(rèn)為,大部分中國(guó)書籍是以間接的方式來表達(dá),讓人感到意味深長(zhǎng),在讀者悟透時(shí),總給人一種“原來如此”的感覺。而國(guó)外書籍則是那種直接的,直擊人的'靈魂深處的或是具有諷刺意義的。相比之下中國(guó)的書籍表達(dá)較為含蓄,而國(guó)外的書籍則是一針見血。但不管怎樣,書總是以不同的方式讓我們了解這個(gè)世界。

  書帶給人們的是精神的傳承,是能量與信念的傳遞,它讓我們學(xué)會(huì)了保爾為革命的奮不顧身,學(xué)會(huì)了海倫·凱勒面對(duì)困難時(shí)的樂觀堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了魯濱遜在荒島上的絕境求生,學(xué)會(huì)了小豆豆的純真善良……書用不同的方式,不同的角度,不同的情節(jié),不同的人物性格,豐富我們的精神世界,帶給我們不同的感受,讓我們從客觀、冷靜的角度去看待這個(gè)社會(huì)。

  當(dāng)今社會(huì)如此喧鬧嘈雜,很多人為了追名逐利而忘記了自己的精神世界,當(dāng)他們終于在物質(zhì)方面充盈了自己時(shí),內(nèi)心卻是空洞的,這就叫“文盲”。在這里“文盲”二字不是不認(rèn)字的意思,而是他不閱讀或不用心閱讀、領(lǐng)悟書里的內(nèi)容。他的物質(zhì)生活十分富裕,但他的精神世界卻是貧乏的。這樣,即使一個(gè)人有再大的成就,也不過是一個(gè)物質(zhì)生活豐富的“文盲”罷了。

  多閱讀,即使你平凡甚至貧困,閱讀將會(huì)給你帶來一大筆精神財(cái)富。多閱讀,它可以讓女生成為一位優(yōu)雅大方、彬彬有禮的大家閨秀,可以讓男生成為一名溫文爾雅的紳士。

  試想,當(dāng)你坐在陽臺(tái)上,茶幾上放一杯清茶,手中捧一本書,感受陽光在紙質(zhì)的書頁上跳躍,品味茶的清香,品味書中人生的千姿百態(tài),那時(shí)你會(huì)感覺生活如此愜意美好。

  多閱讀!讓書為你的生活添一筆色彩。

筆的色彩作文2

  筆,是文字的船,是智慧的載體,是詩人的氣概,是歷史的腳步。它賦予了文化一股神秘的韻味,也給自己帶來了獨(dú)特的色彩。

  筆的色彩,書寫在中華歷史的長(zhǎng)河中。代代相傳的古老文具,以筆為中心,以墨水、宣紙、硯臺(tái)為輔助,還有筆架等物具,構(gòu)成了千百年前傳下來的文具用品。這是筆最璀璨的樣子,無論是最開始的刀筆,還是后來的舉世聞名的狼毫筆,豈不是如一壇醞釀了千年的老舊,發(fā)出陣陣濃香嗎?但它的璀璨奪目,它的滿巷酒香,并不是因?yàn)樗俏幕绲陌氡诮,而是它沾滿了無數(shù)個(gè)書生為學(xué)習(xí)而自豪的文化自信心。筆承載著歷史的結(jié)晶。在知識(shí)的路上走著,需要筆這匹千里馬;我們?cè)谥腔鄣暮Q笊虾叫,需要筆這艘船。它無需是一支狼毫毛筆,它只要是字的承載者,它便是筆。筆的外表可以是五彩斑斕,真正的色彩是一塊水晶般的透明,是由先祖?zhèn)兾迩甑闹腔劢Y(jié)晶而成的一塊三棱鏡。在不同人的手中,它都會(huì)放出不同的色彩,或紅,或藍(lán),或如彩虹般絢麗,或如雪花般純潔。

  如今,硬筆的外衣五彩斑斕,但內(nèi)心深處卻是一根根或藍(lán),或紅,或黑的細(xì)弦,挑起一支支筆生命的色彩;空心的軟筆,卻將歷史與自己的生命書寫在宣紙上。是的,筆是活的。它活在紙上,它活在手中,但它絕對(duì)不會(huì)在垃圾堆里茍延殘喘。它生命的價(jià)值,全部留在了發(fā)黃的默書薄中,那一個(gè)個(gè)或藍(lán),或紅,或黑的方塊字之間。肉眼可見的色彩,透過三棱鏡,七彩的光芒停留在筆上,歷久彌新,久久不散。

  筆,在先人的手中,早已凝聚出了不同的色彩。從結(jié)繩記事到用手和木棍畫在沙土上的字符,到倉(cāng)頡造字開始,筆,榮登歷史的舞臺(tái)。無論是指尖還是小木棍,以至于后來刻寫甲骨文的刀筆的形式存活在世間,如春風(fēng)化雨,融入到人們的生活之中,融入到智慧當(dāng)中,使字中也有著屬于生活的快樂和智慧的結(jié)晶。隨著時(shí)間的行走,隨著文具的發(fā)展,在知識(shí)的推進(jìn)下,承載字的船也從沙土地變?yōu)樾,書寫的工具從刀筆、紫毫筆逐漸變成了毛筆,頭頂著濃墨,躺在宣紙間。墨色的黑來自筆,而筆的色彩,來自五千年來一壇老酒般的智慧。

  筆的'色彩,又出自前人之手。它聽著與紙的對(duì)話出的一撇一捺,看著一雙雙蒼老而充滿智慧的手,筆尖摩挲過書頁,字里行間,筆在時(shí)間軸的左邊結(jié)晶并反射出屬于自己的色彩。在陶淵明的麾下,毛筆發(fā)出樸素而歡樂的“采菊東籬下,悠然見南山”;白居易的筆,在光下反射著七彩的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”;納蘭性德的筆,猶如一泉清水,略顯靜謐和惆悵地折射出原始的白色“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”……還有偉人的筆,化筆為劍,直指江山,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”

  筆,是文字的船,是生活的棱鏡,是歷史的延時(shí)。筆承載著我們的生活,承載著無數(shù)人的詩篇,承載著歷史的腳步。筆的色彩,書寫出中國(guó)人文的色彩。

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