(優(yōu)秀)門(mén)其實(shí)開(kāi)著15篇
門(mén)其實(shí)開(kāi)著1
電梯的升升降降，如人生的起起伏伏，但有了這電梯間溫暖的三言?xún)烧Z(yǔ)，讓彼此更近了一些。
搬到新家后，我一度地不適應(yīng)，這表面先進(jìn)卻冰冷寂寞的高樓又讓我不經(jīng)意回想起曾經(jīng)老舊卻溫馨的小樓，昔日朋友的嬉戲聲也回響在耳畔。蛋糕樓的電梯卻成了這冰冷中可貴的溫暖，叫人重溫快樂(lè)。
“�！币宦曒p響，電梯門(mén)隨之而開(kāi)，由于我和媽媽的進(jìn)入，寬敞的電梯空間變少了一分。我的目光投向了那位身著深藍(lán)色工作服的保潔阿姨，快步走向電梯間的角落，將腦袋埋在寬大的外套中，那位阿姨倏地開(kāi)了口：“這么早上學(xué)啊？”我依舊低著頭，可能是不愿意與陌生人交談的原因，我只能向媽媽投去求助的目光。媽媽笑著對(duì)她說(shuō)：“是啊，您工作也很早��！”我瞄向保潔阿姨，她的發(fā)絲上染上了些塵灰，可能是太辛苦的原因吧，她無(wú)心去打理，那雙深褐色的雙眸中因她的溫柔泛著點(diǎn)點(diǎn)星辰。她開(kāi)口說(shuō)道：“是啊，工作不能耽誤啊�！眱扇速┵┒劊覅s還是窩在角落里不愿加入到她們的對(duì)話(huà)中。
凜冽的寒風(fēng)撲打在我的臉上，路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹(shù)枝被行人踩得吱吱作響。路邊枯萎的草無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著。傍晚，我背著沉重的書(shū)包，走入單元門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)電梯門(mén)即將合上，情急之下我只能拋下矜持和疏離，大聲喊道：“等等！等等！”電梯里的人注意到了我，門(mén)隨即再次打開(kāi)，我這個(gè)莽撞的小姑娘也落入了對(duì)方的眼簾。
還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一聲和藹的問(wèn)語(yǔ)傳入了我的耳中：“小姑娘，你家住在幾樓�。俊蔽彝曇舻脑搭^瞧去，是一個(gè)打扮得體的.阿姨帶著笑意親切地問(wèn)道。我忽然想起媽媽的提醒，便隨意編造了一個(gè)樓層告訴她，她笑瞇瞇地幫我按下了樓層。或許是看到我的校服，她又說(shuō)道：“小姑娘，你上幾年級(jí)了？我窘迫地回答道：“我今年初三了�！薄芭杜�，初三�。〕跞尚量嗔耍遗畠含F(xiàn)在高一，她中考的時(shí)候啊……”她似乎對(duì)我毫無(wú)戒備之心，我看著她和藹的臉龐，也放下心中那一抹緊張和警惕，嘴角不禁浮出笑容。此時(shí)鄰里間的感情升溫，使電梯里歡樂(lè)也多了不少。阿姨到了樓層后，我禮貌地微笑著向她道了一聲再見(jiàn)，望著她被電梯門(mén)截?cái)嗟纳碛埃闹惺幯鹁眠`的快樂(lè)……
我們素昧平生，卻因電梯和彼此多了一絲牽絆，這樣鄰里間的親密和溫暖令我快樂(lè)。
原來(lái)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著2
父愛(ài)就是一扇沉穩(wěn)的門(mén)。門(mén)的那一邊是滿(mǎn)天飛舞的櫻花，爛漫、沁人心脾。但我卻一如既往地站在門(mén)外，不曾推開(kāi)……
經(jīng)過(guò)不斷地積累、無(wú)數(shù)次不厭其煩地寫(xiě)作練習(xí)，我終于在“陽(yáng)光下的閱讀”比賽中，過(guò)五關(guān)、斬六將，順利地從激烈競(jìng)賽中脫穎而出，奪得桂冠。拿著獎(jiǎng)狀的我走在回家的路上，心里是止不住地歡呼與難巳言表的喜悅。不知怎的，覺(jué)得今天天空特別的`藍(lán)，樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌聲特別的動(dòng)聽(tīng)，就連王家那只平日里厭惡的老貓也顯得無(wú)比可愛(ài)。
站在家門(mén)外的我，小心翼翼地將獎(jiǎng)狀放入書(shū)包，想吃飯時(shí)再向父母透露這個(gè)“驚喜”。我強(qiáng)壓住內(nèi)心的振奮，裝作什么也沒(méi)發(fā)生那般像往日一樣走進(jìn)了家門(mén)。
迎接我的，依然是母親那張洋溢著快樂(lè)的笑臉和親切地問(wèn)好。我也同樣以示問(wèn)好。在這看來(lái)，一切顯得如此和平、美好。當(dāng)然，如果能忽略我的父親的話(huà)，相信這是一個(gè)多么愉快的夜晚。我的父親邁著沉穩(wěn)的步子向餐桌走來(lái)，面容像往日一樣嚴(yán)肅、威嚴(yán)。人都到齊，我再也壓抑不住心中的強(qiáng)烈感情，激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)像洪水般噴涌而出，我迫不及待沖回房間拿出了那張引以為傲的獎(jiǎng)狀，母親十分熱情地向我祝賀。
可是，父親只是草草瞟了一眼那張獎(jiǎng)狀，臉上的表情仍然如湖水一般，波瀾不驚。這令我多少有些失望。父親那一句不咸不淡的“繼續(xù)加油”，就如子彈一般擊碎了我心中殘留的期望。媽媽一副恨鐵不成鋼的表情望著爸爸。但他仍然是若無(wú)其事地吃著飯。我氣不打一處，賭氣似的把自己一直關(guān)在房間里看書(shū)。平日里使我津津有味的書(shū)也變得黯然無(wú)味，我索性把書(shū)扔到一邊，心中的委屈再也忍受不下去了，我把頭埋在被子里，號(hào)啕大哭起來(lái)，我暈暈沉沉地在床上，靜靜睡去……
再次開(kāi)門(mén)，已是深夜。但媽媽房間的微弱燈光，出賣(mài)了大人還未入眼的事實(shí)。本想去廚房轉(zhuǎn)一圈，卻意外聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話(huà)。母親略帶指責(zé)地說(shuō)：“你也真是的，孩子努力那么久，她平時(shí)的辛苦你也有目共睹，如今得了獎(jiǎng)，你就不能鼓勵(lì)鼓勵(lì)她嗎？”我在門(mén)外一個(gè)勁地點(diǎn)頭，直至父親的聲音從門(mén)縫中傳來(lái)：“不是怕她驕傲嗎，不能讓她因?yàn)橐淮蔚男〕晒Χプ晕摇，F(xiàn)在讓她失落一陣，是為了讓她以后的路能平安走過(guò)……”
父親的話(huà)我也無(wú)心去聽(tīng)了，心中也猛然釋?xiě)眩�有點(diǎn)點(diǎn)甜蜜……
窗外，星光璀璨，月光照耀在我的床上。我靜靜地安然入睡。
父愛(ài)是深沉的，是不善言表的。但你只要留心發(fā)現(xiàn)，才知道，原來(lái)那扇“門(mén)”從未關(guān)上……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著3
假設(shè)在你的眼前有一扇門(mén)，有一個(gè)青年去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)被錄取了，經(jīng)理告訴他，三樓第一間屋子不可進(jìn)�？夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M(jìn)呢？第二天，他按捺不住好奇心，來(lái)到了那間屋外，發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的，進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)屋里空空如也，只是在桌上有一封信：速去市場(chǎng)部報(bào)道！他被任命為市場(chǎng)部經(jīng)理。在他之前，有很多人來(lái)，也知門(mén)其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)真的是開(kāi)著的，每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現(xiàn)它�？僧�(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門(mén)時(shí)，卻往往看見(jiàn)大門(mén)深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開(kāi)了，不愿去面對(duì)，都認(rèn)為門(mén)正關(guān)著。門(mén)其實(shí)開(kāi)著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，而音樂(lè)家最需要的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，是健全的聽(tīng)覺(jué)，但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手，推開(kāi)了自己音樂(lè)殿堂的門(mén)，因?yàn)椋兄Ｍ�，是希望讓他跨進(jìn)門(mén)去，是希望讓他鼓起勇氣去推開(kāi)那扇其實(shí)開(kāi)著的門(mén)！海倫·凱勒呢？一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者，相反，她熱愛(ài)生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門(mén)，輕輕一推，門(mén)徐徐打開(kāi)。嗬，門(mén)其實(shí)開(kāi)著呀！霍金呢，他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎？他不照樣打開(kāi)了自己的希望之門(mén)嗎？門(mén)其實(shí)真的`開(kāi)著！
我們中應(yīng)該沒(méi)有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光下，沐浴在雨露中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開(kāi)我們的希望之門(mén)，跨進(jìn)我們的希望之門(mén)，我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
門(mén)其實(shí)是開(kāi)著！
眼前的一扇扇小門(mén)，跨過(guò)一道道陡峭的坎坷，終極之門(mén)——希望之門(mén)——成功之門(mén)就在眼前！
世界上有太多太多的門(mén)正在等待著我們開(kāi)啟！一粒種子，就像是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著4
門(mén)里的世界如花一樣絢爛，而門(mén)外的世界如詩(shī)一樣雋永�！}記
當(dāng)心與心之間需要用時(shí)間去丈量，咫尺也是天涯，那世界還有什么美好而言；當(dāng)心與心之間以真誠(chéng)對(duì)待、推心置腹，陌路即為熟知，那距離還有什么遙遠(yuǎn)而言？
我們永遠(yuǎn)成為自己的主人，永遠(yuǎn)將他人拒于心門(mén)之外，其實(shí)，門(mén)有時(shí)候看似關(guān)閉，它卻又開(kāi)著，關(guān)鍵在于你怎么去用你的方法推開(kāi)它……
“黑夜給了我雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！标P(guān)上房間的門(mén)，倒在床上，揉一揉快要松散的骨頭，抱怨便開(kāi)始了。打開(kāi)電腦放開(kāi)音樂(lè)，開(kāi)始心的旅程上的享受。行云流水般的音樂(lè)頓時(shí)充滿(mǎn)了房間，身子也隨著節(jié)奏打起了拍子，似乎一切都停止運(yùn)轉(zhuǎn)，陪我享受這瞬間的輕松愉悅。每次聽(tīng)到音樂(lè)都傾羨于音樂(lè)巨匠那雙細(xì)手放置于黑白鍵上起伏不斷，或激揚(yáng)澎湃，或輕緩優(yōu)美的姿態(tài)，幻想著整個(gè)人用身心去演奏音樂(lè)，用執(zhí)著去演繹夢(mèng)想……音樂(lè)戛然而止，我忙回頭，看見(jiàn)的卻是爸爸那嚴(yán)厲又深邃的雙眼。
我與他對(duì)視良久，嘗試用眼神去溝通，敞開(kāi)心扉訴說(shuō)自己的渴望，然而在爸爸那一雙墨色眼眸中我讀出了否定，讀出了期盼，也讀出了一個(gè)失望的自己……灰溜溜地趴到書(shū)桌前，繼續(xù)奮筆疾書(shū)卻在心里不斷嘀咕著：爸爸啊！你為什么不推開(kāi)我的心門(mén)去嘗試著理解我呢？
“天空中沒(méi)有飛鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！笨粗逊e成山的習(xí)題，瞅著鐘表上嘀嗒逝去的時(shí)間，指針裝了一圈又一圈，而我亦在題海里徘徊了一次又一次。糾結(jié)于心頭，壓力山一樣地推毀了向前的信心與勇氣。突然，房間里似乎明亮了些許，舒緩輕快的鋼琴曲又開(kāi)始了，許久，我微微轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)爸爸早已站于我的.身后。他的臉上似乎又多了些皺紋，兩鬢的白發(fā)也特別顯眼，我這才悟到，原來(lái)他一直在我的身后，一直用他的方式維護(hù)著我的成長(zhǎng)，對(duì)于他而言：我若安好，便是晴天。
我忙站起來(lái)，爸爸用手拍拍我的肩，說(shuō)：“考試也完了，今天就休息會(huì)而吧！先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，待會(huì)兒老爸帶你去公園逛逛。”他用期待的眼光看我，我微微點(diǎn)頭，拉著他的手走出了房間……
外面陽(yáng)光真絢爛，綻放一地歡笑……
我們永遠(yuǎn)在門(mén)里而將父母關(guān)于門(mén)外，我們總希望父母理解卻從不試著打開(kāi)門(mén)瞧瞧，當(dāng)歲月逝去，也許我們就永無(wú)機(jī)會(huì)了。
在父母與子女之間，從無(wú)奇跡可言，只要相互理解，我們終承認(rèn)：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著5
我盯著晴怒氣沖沖地跑開(kāi)，耳邊回想著她剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)：“你就知道敷衍我，我再也不會(huì)理你了�！�
我苦笑，我是真的不記得那道具放在了哪里，回手帶上了房門(mén)，仿佛這樣便可以除去一切煩惱，一個(gè)人呆在自己的空間里，我到床邊，拉開(kāi)抽屜，入眼處，是那件道具，伸出的手呆愣在半空處，我望著那道具，說(shuō)不清了嗎？無(wú)法和晴解釋了，心中的門(mén)被我絕望地鎖上，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，門(mén)后有一雙充滿(mǎn)愧疚的雙眼。
早早地便到了學(xué)校，我悄悄地把道具塞進(jìn)了晴的桌洞里，我把頭埋進(jìn)懷里，背著要參考的內(nèi)容，雙眼無(wú)神地在本上掃視著，卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進(jìn)去一句話(huà)，小心翼翼地在門(mén)口探視著，期待著晴看到后和我重歸于好，又擔(dān)心晴再也不會(huì)理我。手表上是指針慢騰騰地挪動(dòng)步伐，盯了半天也不見(jiàn)動(dòng)了半點(diǎn)地方，門(mén)口又有了腳步聲，我滿(mǎn)懷希望地抬起頭，啊，晴終于來(lái)了，我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個(gè)微笑，但我失望了，晴看也沒(méi)有看我，直接走向了她的座位，連桌洞也沒(méi)有看，便拿出書(shū)本開(kāi)始復(fù)習(xí)，滿(mǎn)懷希望的.眼神黯淡了下去，這才發(fā)現(xiàn)，手中的紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間，晴依舊沒(méi)有找我，我坐在座位上，心中鼓起勇氣想上前說(shuō)一句，卻發(fā)現(xiàn)，腿像灌了鉛一般，無(wú)法動(dòng)彈。我何時(shí)變得如此懦弱了，我苦笑。明明站在門(mén)前，卻不敢推開(kāi)那扇門(mén)。
下午，晴朗的天空不知何時(shí)陰云密布，一如我苦悶的心情，不一會(huì)兒，便下起了瓢潑大雨，我卻猛然想起自己沒(méi)有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴，伸出去的腳頓住了，黯然轉(zhuǎn)身，回到了自己的座位上。背著書(shū)包，盯著外面絲毫不見(jiàn)小的雨滴，我扣上帽子，準(zhǔn)備冒雨前行。眼前一片模糊，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊行人飛快地走路聲，摘下眼鏡根本無(wú)法走快一點(diǎn)，我默默地走著，濕了的衣服緊緊地貼在身上。當(dāng)突然感覺(jué)到頭上沒(méi)有雨時(shí)，心中正暗道暴風(fēng)雨真是來(lái)得快去得快，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭，仍是那個(gè)身影，耳邊聽(tīng)到關(guān)心至極的話(huà)語(yǔ)：“你笨啊，這么大雨也敢就這么跑出來(lái)，感冒了我可不負(fù)責(zé)！”聽(tīng)著永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的語(yǔ)調(diào)，雙眼又變得模糊，臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門(mén)，一直開(kāi)著，只是，我不曾去推開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著6
在我過(guò)紅綠燈時(shí)，你似乎忽略了我向你伸出的雙手，笑著指向馬路的對(duì)面。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)馬路，你還是沒(méi)有抱我，只是滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在我學(xué)自行車(chē)摔倒的時(shí)候，你只是微笑著站在那兒看我，并沒(méi)有像隔壁文文的爸爸那樣，在文文摔倒時(shí)，三步并作兩步跑過(guò)去將她扶起，心疼地問(wèn)這問(wèn)那。而我，只能在你期待的眼神中忍著痛爬起來(lái)，繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候，你并不像媽媽那樣對(duì)我贊賞有加，只是淡淡地說(shuō)“還不錯(cuò)”，然后就要求我將試卷上的錯(cuò)題仔細(xì)地檢查訂正，態(tài)度極其嚴(yán)肅而認(rèn)真。
我以為，那扇關(guān)著的門(mén)就是我們之間的隔閡。殊不知，門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著。
去年冬天，我在家里突然感到肚子疼得厲害，翻來(lái)覆去地打滾。你眉頭緊蹙，一把將我抱起，焦急地問(wèn)這問(wèn)那。我躺在你的懷里，那結(jié)實(shí)的胸膛讓我依靠，那是無(wú)比的溫暖，我靜靜地睡著了。當(dāng)我微微張開(kāi)眼睛時(shí)，我竟已經(jīng)在醫(yī)院的手術(shù)室上躺著，病房進(jìn)進(jìn)出出的全是醫(yī)生護(hù)士，唯獨(dú)不見(jiàn)你的`身影。后來(lái)聽(tīng)護(hù)士姐姐說(shuō)，我得的是急性腸炎，是你抱著我一路跑到醫(yī)院，沒(méi)有耽誤了治療時(shí)間。手術(shù)期間，你一直在手術(shù)室門(mén)口守候，見(jiàn)到每一個(gè)醫(yī)生護(hù)士都要打聽(tīng)我的治療情況。治療期間要忌口，不能吃辛辣的食物。每天母親在家里熬好了粥，你就騎車(chē)送過(guò)來(lái)。你將粥盛在碗里，用勺子在碗里攪拌，讓粥冷得快些，你一勺一勺用嘴吹著喂我。此時(shí)，你的臉色不再?lài)?yán)肅冷峻，而是充滿(mǎn)慈愛(ài)和溫柔。
深夜了，只有天上一兩點(diǎn)星星眨著眼睛，散發(fā)出微弱的光，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上依舊是那樣寂靜，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜，我嗓子有些發(fā)干，艱難地翻了翻身：“媽?zhuān)蚁牒赛c(diǎn)兒水。”我微微睜開(kāi)了雙眼，卻見(jiàn)坐在床頭的并不是母親，而是你。你頭發(fā)凌亂，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，微微浮腫，靜靜地凝視著我，絲毫不敢懈怠似的。你看上去是如此疲憊，額頭上布著兩三道深深的溝壑，歲月的痕跡此時(shí)是那么的明顯。你見(jiàn)我醒來(lái)，也是有些吃驚，連忙倒了杯水，小心翼翼地遞給了我。父親，你雖不像是天上的明星一樣閃耀，但你像是春天清晨第一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心房。
其實(shí)，那扇代表著親情的門(mén)一直開(kāi)著；其實(shí)，兩顆熾熱的心之間沒(méi)有任何隔閡。父愛(ài)如山，沉默而又深沉。只是，你不善于表達(dá)，我缺少感悟罷了。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著7
“又是一間密室！”福爾摩斯驚道。面對(duì)墻上的紅木門(mén)，看著普通，卻又出現(xiàn)在這種地方。他和華生不約而同地尋找其它門(mén)或可以打開(kāi)這門(mén)的東西。至此，我不覺(jué)打了個(gè)哈欠，合上書(shū)等待明天。
跨過(guò)美麗的校門(mén)，我又回到了熟悉的地方。來(lái)到班級(jí)教室，解下肩上的重?fù)?dān)，交好了作業(yè)，又再次來(lái)到辦公室門(mén)口。老師的辦公室，門(mén)前是一面墻，遮住陽(yáng)光后，又顯得些許陰森。石墻凹下去的地方，就是那對(duì)緊緊合在一起的黑木門(mén)。門(mén)把手是由上至下凸出的一根鐵管，握住開(kāi)門(mén)時(shí)，讓人不禁有一絲涼意。打開(kāi)門(mén)后，我去拿要下發(fā)的月考卷，但卻發(fā)現(xiàn)，第一名并不是我。我開(kāi)始慌張，翻閱考卷的同時(shí)，汗珠從手中冒出。緊接著第二名、第三名┈┈我有點(diǎn)失意，抱起考卷，一邊將自己的試卷藏好。用力推開(kāi)了黑木門(mén)，而手早已不聽(tīng)使喚，不斷地往外冒汗。
我感到悲傷，但更多的是迷茫。前路是一面墻，唯一的路只能通過(guò)墻上那如鐵鏈連環(huán)般的'舊鐵門(mén)。
一切都是黑白的，世界似乎沒(méi)了生氣。我試著在數(shù)學(xué)課上積極一點(diǎn)，而老師似乎也是那面墻，對(duì)我的舉動(dòng)無(wú)動(dòng)于衷。我泄氣了，覺(jué)得自己似乎是一名被數(shù)學(xué)伊甸園中驅(qū)逐出來(lái)的惡人。金邊銀質(zhì)、鉆石水晶的裝點(diǎn)，里面是萬(wàn)物生機(jī)，花團(tuán)錦簇的世界，而我所站的門(mén)外，是萬(wàn)里黃沙，除此以外什么也沒(méi)有。
我在門(mén)前站著，還能再進(jìn)去嗎？這段思索被下課鈴聲打破了，老師臨走前，叫我去他的辦公室。
再一次在這里停下了。從來(lái)不會(huì)跟數(shù)學(xué)老師談話(huà)的我，百感交集，又像是一個(gè)人偶，本身空無(wú)一物。我呆住了，不敢打開(kāi)門(mén)，怕是有一只野獸在里面般的；但我又想打開(kāi)，打開(kāi)門(mén)，好奇地窺探一切。伸出手，鼓起勇氣拉開(kāi)了木門(mén)，同時(shí)我的雙手用力推去，眼前展現(xiàn)的，是數(shù)學(xué)伊甸園美妙絕倫的門(mén)。
黑木門(mén)打開(kāi)了。老師只說(shuō)了一句話(huà)：“你做得很好�！眲x那間，又出現(xiàn)了那美麗的理想國(guó)度，那一條筆直的石子路邊，風(fēng)景美不勝收。我笑了，才發(fā)覺(jué)黑木門(mén)并沒(méi)有想象的那么沉重，它是開(kāi)著的，是歡迎我的，我一旦進(jìn)去，眼前展現(xiàn)的，就是一個(gè)奇妙無(wú)比、美麗絕倫的數(shù)學(xué)伊甸園。
華生看著福爾摩斯東找西找，自己干脆靠在門(mén)上。無(wú)意間，他壓到了門(mén)把手，門(mén)開(kāi)了。合上這本小說(shuō)，我笑了。忽然發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)伊甸園的大門(mén)，與《福爾摩斯探案集》中這間“密室”之門(mén)，竟然有著異曲同工之妙，它們一直開(kāi)著，缺失的只有一位——試著打開(kāi)它們的人。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著8
老師會(huì)為他的學(xué)生留一扇門(mén)，永遠(yuǎn)不曾關(guān)上。
——題記
厚重的云翳遮住了天幕，給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望著久久停滯在空中的手，望著眼前觸手可及的門(mén)，我最終還是選擇懦弱的放棄。
兩個(gè)小時(shí)前，數(shù)學(xué)課上。數(shù)學(xué)老師手握粉筆，在三尺講臺(tái)上滔滔不絕的講課，唾沫星子宛如流星雨般，不斷濺在了第一排的同學(xué)的臉上頭上。專(zhuān)心致志聽(tīng)講的我忽然被同桌如燕子呢喃般的笑聲吸引，我忍不住偷偷瞥了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正在畫(huà)數(shù)學(xué)老師：丹鳳眼，臥蠶眉，只是皮膚白皙了些，不然就長(zhǎng)成老關(guān)公了，尤其是那星星點(diǎn)點(diǎn)的唾沫星子更為傳神。心中的笑意不由地涌上喉嚨，就像卡住的魚(yú)刺般咽不下去，吐不出來(lái)。
“噗嗤”我終于忍不住笑出了聲。
全班人的.目光瞬間投了過(guò)來(lái)，當(dāng)然也包括老師那嚴(yán)厲的眼神。我趕忙止住笑，低著頭偷偷瞄向老師，只見(jiàn)她面色發(fā)青，額頭上醒目的川字紋宣泄著她的滔天大怒，那眼神就像要?dú)⑷艘话恪？諝夥路鹉塘耍业男膮s在一塊巨石的重壓下跳得飛快。
“咔嚓”手中粉筆斷裂的聲音打破了令人窒息的寂靜�！跋抡n到我辦公室來(lái)！”老師聲音低沉地向我吼道，之后便看都不看我一眼，繼續(xù)講課。只留下了座位上的我和那發(fā)燙的臉頰。(原創(chuàng)投稿 )
下課后，我站到了老師的辦公室門(mén)口。抬起手，想要敲門(mén)，卻兀然覺(jué)得這只手無(wú)比沉重，到嘴邊的那句“報(bào)告”也哽咽在喉中，怎么也說(shuō)不出口。一直站到上課，還是沒(méi)能跨過(guò)心中那道坎，只得怯怯離開(kāi)。
又一節(jié)下課，還是那個(gè)男孩，一只手緊握衣角，一只手滯留在空中，從下課站到上課，然后離去······
中午放學(xué)，我又一次站到老師辦公室門(mén)前。這次，我終于下定了決心，因?yàn)樘颖苁亲钆橙醯倪x擇。輕輕敲了一下門(mén)，正打算喊報(bào)告，門(mén)卻自己開(kāi)了，這時(shí)我才明白：原來(lái)門(mén)一直為我留著。辦公室里空無(wú)一人，數(shù)學(xué)老師也走了，卻在辦公桌上給我留了一張紙條：孩子，如果你看到這張紙條，說(shuō)明你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩著的了，老師的門(mén)永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。切莫再做今日之事，希望能看到你的進(jìn)步，加油！
鼻子一酸，三兩滴淚珠從臉頰滑落。原來(lái)老師從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪、討厭過(guò)我啊。我也第一次理解了老師的良苦用心，更是理解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正內(nèi)涵。播桃種李，是老師的事業(yè)；三尺講臺(tái)，是老師的世界；而每一位學(xué)生，都是老師永遠(yuǎn)的牽掛。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著9
午后的陽(yáng)光，溫暖愜意，大地披上了一層閃耀的光輝，照得人舒暢。
我推開(kāi)那扇熟悉的門(mén)，進(jìn)入舞蹈室，迎著伙伴們的笑容，懷著激動(dòng)的心情，開(kāi)始練習(xí)。時(shí)光流逝，我們學(xué)習(xí)了一套又一套的動(dòng)作，然而，我就在這一刻卡了殼。當(dāng)老師讓我到前面去單獨(dú)學(xué)習(xí)時(shí)，我立刻紅了臉，埋著頭，心里發(fā)慌，盡管老師教了一遍又一遍，可我仍然沒(méi)什么進(jìn)步，我看著鏡中的自己，那笨拙不協(xié)調(diào)甚至有些滑稽的動(dòng)作，讓我再也無(wú)法動(dòng)彈，就這樣呆愣著。
那時(shí)的我，就如同身處黑暗，只一步便能落入萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有出路，沒(méi)有到達(dá)彼岸的門(mén)。
第二天，我依舊推開(kāi)那扇門(mén)，只不過(guò)卻是那般的沉重，我沒(méi)有了以往的笑容，我害怕望見(jiàn)老師同學(xué)失望的表情，又或者是嘲笑。
我依然站在鏡前，想伸展手腳，卻是那么的無(wú)力。我對(duì)自己說(shuō)，還是放棄吧，不要再掙扎，你就這樣吧�？墒牵矣衷趺锤市哪�？我以往的努力怎能付諸東流？
我想到了過(guò)往那些奮斗的歲月，那一次次推開(kāi)舞蹈室門(mén)的激動(dòng)與美好，那扇門(mén)打開(kāi)了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，我望向來(lái)時(shí)的門(mén)，它依舊開(kāi)著，一直開(kāi)著，它是我通往理想的門(mén)，它又何曾關(guān)閉。我不能如此墮落，自踏進(jìn)那扇門(mén)，就應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折，我不能因?yàn)槟懬佣蝗ヅ�，就如同我不能因�(yàn)榭匆?jiàn)門(mén)關(guān)著，而放棄，也許只要奮力一推，曙光就在眼前，門(mén)，一直開(kāi)著。
我看見(jiàn)鏡中的自己，不停地練習(xí)，無(wú)論成功與失敗，我都不能否定我自己，我都應(yīng)該盡力。
人們都說(shuō)，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗，而我卻說(shuō)，若沒(méi)有努力，沒(méi)有嘗試，就判定門(mén)是鎖的，那就是一種逃避。門(mén)，一直開(kāi)著，它或許只是虛掩著，就如那扇舞蹈室等門(mén)，亦如那扇追逐理想的心門(mén)，它始終樂(lè)意為你敞開(kāi)，而你也應(yīng)當(dāng)推開(kāi)那扇門(mén)。
家里的'那扇門(mén)亦是如此，無(wú)論多晚，無(wú)論你與父母有多大的矛盾，門(mén)，一直開(kāi)著，它等著你的到來(lái)，它希望看著你步入那扇門(mén)，門(mén)后的世界永遠(yuǎn)都是精彩而溫馨的。
人生的價(jià)值就是追逐理想，我們不能因一時(shí)的挫折而停下腳步，因?yàn)�，門(mén)，一直開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著10
這世界上，人們封閉自己的理由有很多，可無(wú)一例外的，都是因?yàn)樽员昂团橙酢＜词姑媲暗拈T(mén)大開(kāi)著，也從未想過(guò)離開(kāi)，而是將自己深埋黑暗，不見(jiàn)光明。
將自己封閉起來(lái)的感覺(jué)是怎樣的呢？很不好受。深陷在絕望與自卑里，不見(jiàn)光明，像離水的魚(yú)一般，快要窒息似得在黑暗里苦苦掙扎。因?yàn)槲以忾]過(guò)，原因很簡(jiǎn)單，被人說(shuō)長(zhǎng)得丑，長(zhǎng)得矮，因?yàn)橥庑螚l件比別人差，就引來(lái)了他人的謾罵，那些用著嬉笑的口吻，嘲諷著他人的人，真的很可惡。盡管連我自己都承認(rèn)，我的外形條件不如別人，可是被別人拿來(lái)當(dāng)作嘲諷，談資的笑料，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，這太殘忍了。說(shuō)我脆弱也好，說(shuō)我做作也罷，可是那時(shí)的我，真的受不了。我曾以為充滿(mǎn)善意與美好的世界，也會(huì)有惡意與黑暗出現(xiàn)。
將自己封閉起來(lái)的那段時(shí)間里，時(shí)間都在與我為敵，世界布滿(mǎn)了陰霾和黑暗。待在一個(gè)人的世界里，置身于黑暗，不見(jiàn)光明，光亮漸漸縮小，一扇大門(mén)，緩緩合上，與世隔絕。悲觀的想法一旦出現(xiàn)，就止不住地像潮水一般瘋狂涌來(lái)。從開(kāi)始的自卑脆弱，到后來(lái)的自我否定，不過(guò)是幾分鐘的事情，我便陷在深淵之中，出不來(lái)了。
渾渾噩噩的待在自己世界里的我，以為再不會(huì)有陽(yáng)光照耀的我，卻意外地迎來(lái)了這世界的陽(yáng)光，我的救贖。在那個(gè)人出現(xiàn)的時(shí)候，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)了內(nèi)心城防漸漸崩塌的聲音，那扇門(mén)開(kāi)了，那無(wú)邊無(wú)際的逐漸蔓延的黑暗，消失了。我又感受到了，久違的.，這世界的善意。
因?yàn)樵焕溲岳湔Z(yǔ)所傷，渴望被愛(ài)而哭泣的原因，是因?yàn)閲L到了人間的溫暖啊。人一旦被愛(ài)過(guò)的話(huà)，就再也無(wú)法忘卻了。
其實(shí)在我的心門(mén)被打開(kāi)的時(shí)候，在我從黑暗中掙脫出來(lái)的時(shí)候，我就已經(jīng)明白了，我所謂的為了保護(hù)自己而筑起的堅(jiān)硬的外殼，不過(guò)是因?yàn)閷?duì)被愛(ài)的極度渴望而成的產(chǎn)物。我面前的門(mén)，其實(shí)一直開(kāi)著，因?yàn)閮?nèi)心的恐懼與渴望，從不敢去觸碰。我害怕推開(kāi)門(mén)迎接我的是無(wú)邊的惡意，又渴望有人來(lái)愛(ài)我，因?yàn)榈玫竭^(guò)，所以害怕失去，渴望擁有。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著，可是我卻害怕去到外面的世界；門(mén)其實(shí)開(kāi)著，可我渴望有人能來(lái)找我；門(mén)其實(shí)開(kāi)著，是我自己不愿觸碰而已。其實(shí)這世界上的美好有很多，對(duì)于那些黑暗，我可以選擇視而不見(jiàn)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著11
人生中的許多事情，有時(shí)并不像自己想象的那么糟糕，這只在于個(gè)人的心態(tài)，或許心中是一片光明，或許心中會(huì)一片茫然，但我們都要敞開(kāi)心扉的面對(duì)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)“門(mén)其實(shí)開(kāi)著”。
“以后不會(huì)的題目，你要自己多想想嘛，不要總是問(wèn)別人，你知道這樣多浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？我也有自己的作業(yè)要做的！”“咣”！姐姐煩躁的說(shuō)完，無(wú)情的把門(mén)關(guān)上了。心中莫名的委屈與傷心纏繞在一起涌上心頭，使它們猙獰在一起讓我感到難過(guò)。“她生我的氣了，她應(yīng)該不會(huì)再教我不會(huì)的作業(yè)了，那我以后還能請(qǐng)她教我嗎？她會(huì)教嗎？她會(huì)不會(huì)生氣��？"看著眼前這扇門(mén)，我的心中一片灰茫茫的……
第二天，我正在題海中遨游奮戰(zhàn)，但沒(méi)多久，我卻淹死在這“深不可測(cè)”的題海中，“我怎么這么笨呢，不行，我要自己做出來(lái)”我搔搔后腦勺，仔細(xì)的閱讀題目，認(rèn)真的'思考。一分鐘過(guò)去了，五分鐘，十分鐘，時(shí)間慢慢的溜走了，就算我把本子看破了，也看不透這個(gè)題目啊。
我抬起頭，視線(xiàn)從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到那扇門(mén)上，“我能去問(wèn)問(wèn)她嗎？可她會(huì)不會(huì)被我打擾，她也有很多事要忙呀�！蓖强赏豢杉吹拈T(mén)，我的心揪在一起一片茫然，我要不要去問(wèn)呢，這樣也不行呀，但又被她訓(xùn)一頓怎么辦，我到底該怎么辦呀……
最后，我還是決定不管這么多了，不會(huì)就是不會(huì)，還是得去請(qǐng)教一下，總比一直在這糾結(jié)著，要去嘗試一下，放下心中的顧慮。我站起來(lái)，手中抱著作業(yè)本，望著那扇一動(dòng)不動(dòng)的門(mén)，邁開(kāi)腳步，小心翼翼地向它靠近，終于我站立在門(mén)前，膽怯的抬起手臂，當(dāng)手快觸到門(mén)時(shí)，我的手定在了空中，我又開(kāi)始猶豫不決，“不行，要放下心中的猶豫”，當(dāng)我的手碰到門(mén)時(shí)，我的心一縮，全身上下僵住了。
門(mén)向我敞開(kāi)了，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。姐姐筆直的坐在書(shū)桌前，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著站在門(mén)口的我“干嘛，有事嗎？”我從剛才的那扇門(mén)上晃過(guò)神來(lái)“我，我想問(wèn)你一道題，行嗎？”我垂著頭，等待回應(yīng)。“過(guò)來(lái)啊，把題目給我看一下。”我立刻抬起頭，心中充滿(mǎn)欣喜，抱著手中的作業(yè)慢慢挪過(guò)去……
或許只是由于我自己的心理作用，把一件小小的事情看得太困難，太難以釋?xiě)�，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是自己的心門(mén)卻一直緊閉著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著12
已經(jīng)不記得上一次好好的看您是什么時(shí)候了，也不記得上次通話(huà)講的是什么內(nèi)容了，更不記得您上次關(guān)愛(ài)我是什么動(dòng)作了。爸爸。
我只記得在炎炎烈日的照射下辛勤勞作的您瘦瘦的軀體，黑黝黝的肌肉是那么健康，健康的讓我心酸。
爸爸，平日的您寡言少語(yǔ)。自從我上了高中我們之間是更無(wú)語(yǔ)了，有人說(shuō)：“兒隨母，女隨父”。在我的生活中。卻偏偏相反。更多的是媽媽在教育我，關(guān)懷我。媽媽兼嚴(yán)父，爸爸兼慈母但爸爸的慈愛(ài)讓我覺(jué)的他幾乎是不存在的，是一個(gè)外人。
隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)我們之見(jiàn)的感情疏遠(yuǎn)了，漸漸的不認(rèn)識(shí)您了，好象您關(guān)愛(ài)我的那扇門(mén)關(guān)的死死的，我用力掙扎著，我想打開(kāi)那扇愛(ài)之門(mén)。爸爸，我親愛(ài)的爸爸。
剛剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我一點(diǎn)也不習(xí)慣。不習(xí)慣這里的吃，這里的睡，這里的新同學(xué)，我的心情在那一段時(shí)間糟透了。我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人在外上過(guò)學(xué)。哪受得了這集體生活�。∶刻�、我怕去飯?zhí)么蝻�，怕回冰冷的宿舍去休息，慢慢的，身體抵抗力下降，還得了闌尾炎。有時(shí)疼起來(lái)、我光想哭，我受不了，爸爸。我希望在這是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我、照顧我，但是沒(méi)有。有的只是媽媽電話(huà)中的一聲叮囑。終于、我挺不住了，一天上課，肚子疼的我受不了了，老師跟您打了電話(huà)，但您沒(méi)來(lái)，媽媽帶我上醫(yī)院，去那讓我害怕的地方，直到第二天，您才來(lái)。買(mǎi)了平日我喜歡吃的香蕉和一些補(bǔ)品，您慢慢的`剝香蕉然后塞進(jìn)我嘴里、又拿補(bǔ)品塞進(jìn)我嘴里。當(dāng)時(shí)您知道我的感受是什么嗎？我感覺(jué)您是一位“醫(yī)生”。而不是我爸爸。
幾天后，病差不多好了，您來(lái)接我回家，這讓我很是吃驚�；氐郊�，我先進(jìn)家門(mén)，之后您進(jìn)來(lái)，我沒(méi)支聲。我走進(jìn)我的房間，推開(kāi)門(mén)，我看到床上一個(gè)大娃娃，是我夢(mèng)想已久的那個(gè)娃娃你買(mǎi)給了我，我看到了桌上的幾本書(shū)是你為我準(zhǔn)備的。我看到了不、不、不，我看不見(jiàn)了，淚水模糊了我的雙眼，我看不見(jiàn)，但我感覺(jué)到了，爸爸，原來(lái)您是愛(ài)我的，只是只是我沒(méi)有用心去感覺(jué)到，您對(duì)我的那扇愛(ài)只門(mén)也并沒(méi)有關(guān)。只是我多心地把他當(dāng)成一扇永遠(yuǎn)緊閉的門(mén)了！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著13
多年以后，我才懂得周老師所說(shuō)的門(mén)其實(shí)開(kāi)著的真正含義。
還記得那是四年級(jí)的中午，太陽(yáng)一如既往火辣辣地暴曬著大地，蟬鳴聲一如既往地一陣接著一陣。一切都使人心煩意亂。我站在周老師的辦公室前，久久佇立，躊躇不前。“到底要不要申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員呢？”沒(méi)有人告訴我，在我耳畔的，只有嘈雜的蟬鳴和嬉戲聲。
當(dāng)時(shí)的我還不是一個(gè)像現(xiàn)在這樣開(kāi)朗的人，當(dāng)時(shí)的我總是沉默寡言，對(duì)任何事情的想法總是以消極居多。其實(shí)那時(shí)我早有當(dāng)宣傳委員的想法，但總是還沒(méi)來(lái)得及付諸實(shí)踐就一次次被自己否決了。
“算了吧，估計(jì)早就有人申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員了，還是不要在老師面前出丑好了�！痹谖业男睦镯懫鹆诉@樣的一個(gè)聲音。我眨了眨眼睛，有些想離開(kāi)，但不知道為什么，腳卻有些不愿提起�！澳阍谄诖┦裁茨�？”是啊，我在期待些什么呢，明明是完全沒(méi)有希望的事呀。可是，真的是完全沒(méi)有希望嗎？
完全——沒(méi)有——希望——嗎？
正當(dāng)我猶豫的'時(shí)候，周老師的聲音響了起來(lái)：“楊硯，你在門(mén)口站了挺久了，有什么事就進(jìn)來(lái)說(shuō)吧�！�
在那一瞬間，我有些恍惚，腦中什么也意識(shí)不到，只能聽(tīng)見(jiàn)自己急促的心跳。
“怦怦怦，怦怦怦�！�
我走進(jìn)辦公室，辦公室內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，很涼快，但我卻莫名緊張起來(lái)了。我有些顫抖，不敢開(kāi)口，周老師也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她只是在整理班級(jí)的職務(wù)表。我絕望地看見(jiàn)宣傳委員那一欄赫然寫(xiě)著兩個(gè)字——吳桐。
啊，啊，原來(lái)已經(jīng)有人申請(qǐng)了啊。我有些失望，似乎又不只是失望，還有許多更奇怪的感受，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。胸口悶悶的，似乎有針扎在上面，一直刺進(jìn)深處。
這種感受是從何而來(lái)的呢？
我越來(lái)越不舒服，站在周老師面前，即使在空調(diào)下我都直冒冷汗。我，好想逃走。
好像過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，周老師才抬起頭，看著我說(shuō)：“楊硯，想申請(qǐng)當(dāng)宣傳委員吧？孟圓已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)了。我覺(jué)得你比吳桐更適合這個(gè)位置，但是——這種事只有一次，門(mén)要你自己推開(kāi)�！�
“要知道，門(mén)其實(shí)開(kāi)著�！�
哦！門(mén)其實(shí)開(kāi)著。只是需要你自己推開(kāi)。
我走出周老師的辦公室，望著中午的烈日和蟬鳴，一切一如既往，又似乎有什么在悄然改變。
我勾起嘴角，快步走回教室。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著14
當(dāng)你感到生活的不公，將你一切出路盡皆堵死時(shí)，你感到自己的弱小與無(wú)辜——為什么命運(yùn)總拿你開(kāi)刷？如果你真這么想，你便輸了。因?yàn)樯顝膩?lái)就沒(méi)公平過(guò)。當(dāng)然，他也正在考驗(yàn)?zāi)�，在折磨得你生不如死后，打開(kāi)一扇門(mén)，露出一絲門(mén)縫，你若沉浸在悲傷與迷茫之中，被其蒙蔽了雙眼，就將永遠(yuǎn)困在這個(gè)房間里。你若重振旗鼓，重新嘗試，這條門(mén)縫后的光明便會(huì)治愈你心靈上的傷口。
天將降大任于斯人也就是這個(gè)道理。
我曾陷入一個(gè)怪圈——傷心→消沉→寡言→朋友疏離→傷心→消沉……我曾以為就這樣了放棄了。后來(lái)一次偶然讓我發(fā)現(xiàn)不是朋友疏遠(yuǎn)了我，反之，是我排斥了朋友。這是我才發(fā)現(xiàn)，所有你以為是他人的錯(cuò)，其實(shí)往往都是自己熄滅了希望。門(mén)一直開(kāi)著，你手中照明的火把使你殘存的希望，最后它滅了，你以為是風(fēng)帶走了，其實(shí)是你吹滅了。
有一次我不小心將同學(xué)的書(shū)從窗戶(hù)外面扔了下去。第一個(gè)反應(yīng)是——砸沒(méi)砸到人，會(huì)掉到哪，如果掉在學(xué)校門(mén)口的.地上我是不是可以放學(xué)后下去撿回來(lái)。我太佩服我當(dāng)時(shí)了，我如今再回想，可能只有一個(gè)：老師發(fā)現(xiàn)會(huì)怎么樣？會(huì)不會(huì)懲罰我？后來(lái)，放學(xué)后，沒(méi)有在校門(mén)口找到。我回想一下當(dāng)時(shí)力度很輕，貼窗戶(hù)很近，一定是掉到臨臨街店的招牌上了。我抬頭看，教學(xué)樓三樓離的很近。我對(duì)同行的同學(xué)說(shuō)：“明天到三樓那個(gè)班，從窗戶(hù)外面看看，如果能找到，就用掃把或者夾子把它推下去或夾上來(lái)。夠不到的話(huà)，可以再找一個(gè)掃把，用紅領(lǐng)巾綁在一起，這樣就變得更長(zhǎng)了。最好找一個(gè)咱班手長(zhǎng)的同學(xué)來(lái)。如果找不到，我也會(huì)讓書(shū)丟的那位同學(xué)把答案寫(xiě)到紙上，這樣扣的分遠(yuǎn)比沒(méi)有書(shū)扣得少。盡量讓扣的分值降到最低�！�
后來(lái)，三樓還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，沒(méi)有拿到。但我也做好了后備的準(zhǔn)備，讓那位同學(xué)把答案寫(xiě)到了紙上，扣的分少了一半。我試想一下，如果按那天與我同行的那位同學(xué)的想法“先考慮一下如何向老師和家長(zhǎng)交代，如何將體罰降到最低，如何活過(guò)今天”的話(huà)——雖說(shuō)的確要做好最壞的打算，但我覺(jué)得消極解決不了任何事情——我覺(jué)得事情的結(jié)果就是另一個(gè)樣子了。
因?yàn)榕c其蜷縮在陰暗的房間角落里瑟瑟發(fā)抖，倒不如點(diǎn)亮火把，尋找門(mén)在哪。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，你只是無(wú)法逾越心中的鴻溝，擺脫消極的困擾。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著15
這么多年來(lái)，我早已習(xí)慣了它的存在，就像一道墻，更好的來(lái)說(shuō)，它像一扇門(mén)，因?yàn)樗傆斜淮蜷_(kāi)的一天。
門(mén)，虛掩著，門(mén)外傳來(lái)父親為我的成績(jī)擔(dān)憂(yōu)而發(fā)出的嘆息聲。窗外，月光輕盈，窗內(nèi)，我一個(gè)人坐在書(shū)桌邊，思緒猶如蠶絲般纏繞著我的身體，慢慢的將我裹住，我試圖掙脫，卻愈加煩躁。不知從何時(shí)開(kāi)始，我和父親的談話(huà)就只剩下了學(xué)習(xí)，只剩下了那冰冷的分?jǐn)?shù)。小時(shí)候那就觸手可得的愛(ài)那樣的遙遠(yuǎn)，我想或許我們之間早就沒(méi)有愛(ài)了。20多年的時(shí)光已經(jīng)在我和父親之間留下了一條難以逾越的鴻溝，再加上因?yàn)榭荚囀д`父親對(duì)我的批評(píng)和我叛逆的反抗，又在這道鴻溝旁設(shè)下了一道厚重的屏障。
我們的關(guān)系什么時(shí)候變得如此的疏遠(yuǎn)。亂想著，腿上的舊傷不知不覺(jué)的'又疼了起來(lái)，正猶豫著要不要把父親喚進(jìn)來(lái)，卻因一聲呻吟，父親進(jìn)來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)父親的眼中充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。他見(jiàn)我一手摸著腿，便知道我定是舊疾發(fā)作，二話(huà)不說(shuō)將我背起就走。
已經(jīng)記不清上一次父親背我是什么樣的感覺(jué)了，反正總不是現(xiàn)在這樣的吧。我趴在父親的背上，越發(fā)感受到時(shí)光的殘忍，如今的父親竟已變得這般滄桑。歲月不饒人，這話(huà)也許是對(duì)的吧。我看見(jiàn)父親的頭發(fā)，那烏黑的發(fā)絲中不知何時(shí)增添了那些白發(fā)，一根根是那樣的醒目，刺痛了我的雙眼。歲月變遷，我褪去了青澀的臉頰，漸漸地長(zhǎng)大了，父親亦不是當(dāng)年的那個(gè)他了。淚水再也憋不住了，從眼眶中不爭(zhēng)氣地逃了出來(lái)。
終于到了醫(yī)院，父親的背上濕了一片，在夜晚的冷風(fēng)下，被吹得冰涼。也許父親并不會(huì)知道那是我留下的淚水，因?yàn)槟抢锩娑嗟氖撬暮顾?/p>
我終于明白父親心中那扇名為愛(ài)的門(mén)其實(shí)一直是敞開(kāi)的，只是我毫不留情的在上面套上了一把枷鎖。
醫(yī)生在仔細(xì)地檢查著我的腿，我再笨再傻也讀得懂父親眼里的擔(dān)憂(yōu)和焦慮。
記憶如潮水般涌來(lái)：他不厭其煩的為我講解難題；他細(xì)心的為我挑去魚(yú)肉上的刺；他體貼的幫我蓋上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷縮在洞里，早已忘記了蜂蜜的甜美。
站在門(mén)外的我以為它冰冷無(wú)情，走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)里面好似曼陀羅花綻放般絕美，又像流星劃過(guò)天際般的絢爛。
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