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我們都是好孩子作文

時(shí)間:2023-12-15 14:03:44 好文 我要投稿

(精選)我們都是好孩子作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我們都是好孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)我們都是好孩子作文

我們都是好孩子作文1

  雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù),雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,然而只要鍥而不舍,終會(huì)去擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),跌幾個(gè)跟頭后,終會(huì)占有藍(lán)天。成長(zhǎng),一步一步,走向成熟。讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)好孩子。

  小的時(shí)候,每當(dāng)跟大人們聊天的時(shí)候,他們總愛(ài)笑我這小伢子太幼稚了,一點(diǎn)都不成熟。我好奇地問(wèn)他們,成熟是什么?他們給我留下滿(mǎn)心的欲望,卻沒(méi)有告訴我答案。我常在想“成熟是不是那草莓,草莓熟了,可以吃了?”直到漸漸長(zhǎng)大,才體會(huì)到成熟原來(lái)是一種境界!

  奶奶說(shuō):“成熟是子孫后代讓長(zhǎng)輩安享晚年。”每當(dāng)我從學(xué)校放假回到家,幫他們做一點(diǎn)家務(wù)事,他們總是不讓我做,說(shuō)我太小,讓我去休息,但我認(rèn)為這些事情是我力所能及的事情。讓奶奶爺爺休息吧!他們?yōu)榱宋覀儎诶哿艘惠呑樱瑧?yīng)該是他們休息的時(shí)候。這時(shí),奶奶總是夸我說(shuō):“香香已經(jīng)長(zhǎng)大了!越來(lái)越成熟了”我聽(tīng)得心里樂(lè)滋滋的,在我看來(lái),老人們的安詳,寂靜也是一種成熟。

  媽媽說(shuō):“人生中堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。人生要有所追求,堅(jiān)持不懈!遍_(kāi)始的我很害怕失敗,更不能至始至終地將一件事情完成好,每次總是半途而廢,隨著經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以做到完美,原來(lái)我真的`很棒,我想,我應(yīng)該離成功又近了一步。

  老師說(shuō):成熟的人應(yīng)該滿(mǎn)腹經(jīng)綸,知書(shū)達(dá)理。小女子不才,經(jīng)常數(shù)學(xué)作業(yè)題做不完,而且語(yǔ)文也爛得要命,更別說(shuō)飽讀詩(shī)書(shū)了。在我的世界里,我那研究生畢業(yè)的舅媽?zhuān)哉、舉止特別風(fēng)雅,從她身上散發(fā)出來(lái)的典雅氣質(zhì),更令我驚嘆不已,我想,這就是成熟吧!

  流逝的日子像一片片凋零的枯葉,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前、風(fēng)響在耳畔。只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,不管過(guò)去怎樣,未來(lái)如何,我都愿一直與追求同行,以坎坷為伴,與磨難為友,走向成熟,等到那一天,我們都是全世界最好的孩子

我們都是好孩子作文2

  前天為了翻找一本舊資料,我費(fèi)勁的挪開(kāi)箱子,打開(kāi)在陽(yáng)光下發(fā)出木器特有的味道潮腐味箱子里幾乎承載了我初中所有的回憶丑丑的藍(lán)白色校服,顏色泛舊的畢業(yè)照,那些年輕的笑臉散在天涯海角,但依然記憶鮮活。

  斑斕的同學(xué)錄上稚氣的筆跡,萌動(dòng)的誓言……箱子底部有一只小小的MP3,我嘗試打開(kāi),一瞬間,甜膩的聲音曝曬在陽(yáng)光下,“推開(kāi)的窗看天邊白色的鳥(niǎo)……”飄蕩在空中的聲音讓心中的一小塊回憶漸漸清晰。第一次見(jiàn)Colin是在初二的課堂上,陽(yáng)光亮的有些晃眼,窗外沒(méi)有飛鳥(niǎo),蟬鳴有些聒噪。英語(yǔ)老師在講臺(tái)上講的吐沫橫飛,突然推們而入的她驚醒了在課上補(bǔ)眠的我。長(zhǎng)相清秀,一臉怯怯,自我介紹時(shí)毫無(wú)躲閃!皹(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生”我在心里暗暗下了定義,深感無(wú)聊的我繼續(xù)昏昏欲睡。出乎意料的,她坐在了我身邊,那時(shí)我沒(méi)有同桌,原因很簡(jiǎn)單:我沒(méi)有安分、討喜的性格,不是老師眼中的乖學(xué)生,盡管我有很漂亮的成績(jī)單。我的位置在最后一排的角落,沒(méi)有老師注意的死角。我想,看來(lái)我對(duì)這個(gè)“好學(xué)生”判斷失誤了。Colin的到來(lái)使我們迅速臭味相投成為好朋友。接觸后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)成績(jī)單比我的還漂亮的漂亮女生與我的反叛比起來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及。我們?cè)谡n堂上相互倚著睡覺(jué),一起看一本小說(shuō),畫(huà)各種卡通版的數(shù)學(xué)老師。一起打掩護(hù)逃課去看電影。在學(xué)校里橫沖直撞,從不穿我們認(rèn)為難看的校服,放學(xué)后把馬尾散開(kāi),露出里面染得五顏六色的頭發(fā),穿滿(mǎn)是破洞的牛仔褲,渾身掛滿(mǎn)叮當(dāng)作響的鏈子招搖過(guò)市。因?yàn)槠恋某煽?jī)單父母對(duì)我們睜一只眼閉一只眼,這樣使我們愈發(fā)肆無(wú)忌憚,除了打架斗毆所有壞孩子會(huì)做的事我們一概不落。她總是嘻嘻哈哈的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,其實(shí)我們都是好孩子,我也是,只是被遺忘罷了。”每次聽(tīng)她這么說(shuō)我總假笑幾聲,“這是你新編的笑話嗎,真好笑,哈哈……”

  Colin白我一眼,低低哼唱起那首,那是自認(rèn)識(shí)她以來(lái)第一次見(jiàn)她如此虔誠(chéng)的表情,與之前的漫不經(jīng)心有著天壤之別。Colin的'聲音干凈,但我總覺(jué)得里面有股憂(yōu)傷彌漫在其中。我把這首歌下到手機(jī)里,整天單曲循環(huán)。歌曲還沒(méi)播放幾次。Colin不見(jiàn)了,她隨父母離開(kāi),去了南方一個(gè)不下雪的城市。她走的那天我沒(méi)有去送,我怕會(huì)哭。Colin用一貫的嬉笑說(shuō):別來(lái)了,你把我惹哭了我就揍你。她走的那天我偷偷跟在后面,看青春歲月里最用心的朋友一步步遠(yuǎn)離我的世界,她戴著我們一起買(mǎi)的帽子,穿著跟我腳上一樣的靴子堅(jiān)定的離開(kāi)。直到我再也無(wú)法在人群中分辨出她的身影。我轉(zhuǎn)身同樣堅(jiān)定的離開(kāi)。我們的青春匆匆散場(chǎng)。

  我生日那天大雪如期而至,Colin寄來(lái)一只小小的MP3,打開(kāi)的一剎我聽(tīng)到熟悉的聲音,瞬間遍地有花開(kāi)的聲音。我們都是好孩子,我們始終都堅(jiān)信,

我們都是好孩子作文3

  我們都是好孩子,異想天開(kāi)的孩子,相信愛(ài)可以永遠(yuǎn)。晃覀兌际呛煤⒆,最最善良的孩子,懷念著傷害我們的;我們都是好孩子,最最天真的孩子,燦爛的孤單的變遙遠(yuǎn)的;我們都是好孩子,最最可愛(ài)的孩子,在一起為幸福落累啊。

  第一次聽(tīng)這首歌時(shí),只記住了淡淡的憂(yōu)傷和孤寂,黑色的連衣裙,黑色的長(zhǎng)筒靴,紫色的中統(tǒng)襪,孤獨(dú)的女孩坐在同樣寂寞的秋千上,輕輕地?fù)u曳,長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飛舞,幽憂(yōu)的歌聲仿佛在詮釋她的`惆悵。

  因?yàn)槔锩嬗形覑?ài)的搭配,我記住了那個(gè)叫做王箏的內(nèi)心孤寂的女孩以及那首憂(yōu)傷的歌曲《我們都是好孩子》。

  出生于八十年代的末班車(chē)?yán),我的靈魂總是充溢著惆悵,曾經(jīng)為月缺而感傷,曾經(jīng)為落葉而惆悵,曾經(jīng)為花朵的凋零而落淚,亦曾經(jīng)為親友的離別而哭泣。

  走在前路漫漫的大道上/我滿(mǎn)懷欣喜,從未害怕/揮別昨天,用音樂(lè)發(fā)問(wèn)上帝/上帝古板,絕不肯回答/還有多少?zèng)]有面孔的明天/你自彈自唱,不說(shuō)話/來(lái)吧,親愛(ài)的兄弟/在命運(yùn)的琴弦上,一起流浪。

  ——子尤《命運(yùn)的琴弦》

  “二十世紀(jì)出生的天才作家里,女的只有一個(gè),張愛(ài)玲。男的就是我,子尤!蔽覜](méi)有子尤不可一世的狂放與不羈,我只是坐在明亮的教室里,口中背著古文和英語(yǔ),手中計(jì)算著點(diǎn)到直線的距離,腦中思考著視重和實(shí)重的區(qū)別,偶爾抬起頭望向窗外灰蒙蒙的天空,規(guī)劃著我的藍(lán)圖,做老師們心目中的好學(xué)生,家長(zhǎng)們所謂的好孩子。

  浪花有意千重雪,桃李無(wú)言一隊(duì)春。一壺酒,一竿身,世上如儂有幾人。

  ——李煜《漁父》

  我沒(méi)有李煜的安然豁達(dá),我沒(méi)有資格去做隱士,因?yàn)槲疫有我的爸爸媽媽?zhuān)有愛(ài)我的人,我只能過(guò)著重復(fù)無(wú)聊的高三生活,我們的軌跡是宿舍——教室——餐廳,運(yùn)動(dòng)速度是0。5米每秒,周期是一天,24小時(shí),144分鐘,86400秒。

  李煜的吟哦撞擊著我的耳膜:

  簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山。別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難,流水落花春去也,天上人間。

  夜,鋪天蓋地地壓了下來(lái),吞噬那片湛藍(lán)的天空。好孩子在這樣的夜色里迷失了道路,她感到恐懼,蜷縮在角落里,如一只受傷的幼獸,等待別人的拯救。

我們都是好孩子作文4

  暑假期間,我讀了一本書(shū),名字叫《我們都是好孩子》。書(shū)中講了馬一左和馬一右,一對(duì)可愛(ài)的雙胞胎兄弟,無(wú)論做什么事情,他們都要在一起。讀完這本書(shū),我深深地喜歡上了馬一左和馬一右,好想和他們成為朋友。

  我覺(jué)得自己和馬一左、馬一右有很多共同之處,他倆很愛(ài)吃榴蓮,我也非常愛(ài)吃榴蓮。在《榴蓮榴蓮我愛(ài)你》這個(gè)小故事中,兄弟倆吃完了榴蓮蛋糕吃榴蓮冰淇淋,吃完了榴蓮冰淇淋又吃熟透了的、香甜的大榴蓮,讀著讀著,我饞得口水都要流出來(lái)了,我也好想吃這些美味啊。嘻嘻,你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是個(gè)小饞貓!

  讀了《可怕的結(jié)果》這個(gè)小故事之后,我覺(jué)得馬一左和馬一右有的時(shí)候很貪嘴,想想我自己有時(shí)候也是很貪嘴。在馬一左和馬一右讀書(shū)的那所學(xué)校門(mén)口,每到上學(xué)、午休和放學(xué)的時(shí)間,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小攤位,最吸引大家的,是賣(mài)炸丸子、炸肉串、炸雞翅的小推車(chē)。當(dāng)馬一左和馬一右走到小推車(chē)邊上的.時(shí)候,就會(huì)聽(tīng)到油鍋里傳出的吱吱啦啦的聲音,然后他們便不約而同地吸吸鼻子,油香和肉香就鉆進(jìn)了他們的鼻孔,他們都向往著那些油炸食品,但是學(xué)校規(guī)定不讓大家去買(mǎi)小吃攤的東西。有一天,馬一左和馬一右看到同學(xué)吃油炸食品,終于忍不住了,也忘記了學(xué)校廣播里說(shuō)的“油炸食品在高溫下容易產(chǎn)生亞硝酸鹽類(lèi)物質(zhì),吃下去以后不容易消化,會(huì)引起腸胃疾病,會(huì)導(dǎo)致肥胖,引發(fā)高脂血癥和冠心病,更嚴(yán)重者甚至可能致癌!彼麄z和同學(xué)一起吃了很多油炸食品。讀到這里時(shí),我真為他們擔(dān)心,萬(wàn)一吃壞了身體怎么辦呀?還記得以前我和同學(xué)偷偷吃了學(xué)校門(mén)口小賣(mài)店賣(mài)的辣條,吃完后肚子疼得厲害,又惡心又想吐的,可難受了,我真想大聲告訴馬一左和馬一右:“一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,千萬(wàn)不能吃三無(wú)食品,別因?yàn)橐粫r(shí)貪嘴而傷害了身體!

  我覺(jué)得馬一左和馬一右好像就生活在我們的周?chē)麄兩畹煤芸鞓?lè)、幸福,他們很有愛(ài)心,但是也經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,讓人哭笑不得。我真喜歡讀《我們都是好孩子》,真喜歡和馬一左和馬一右一起快樂(lè),一起哭笑!

我們都是好孩子作文5

  我們雖然不能說(shuō)品德高尚,但絕對(duì)是像政治書(shū)上說(shuō)的那樣:幫助他人,努力去盡一個(gè)公民的責(zé)任。

  我們可以勇敢地說(shuō),我們的心靈像水晶一樣純潔,絕對(duì)不含有任何雜質(zhì),在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。

  但因?yàn)檫@時(shí)沒(méi)有陽(yáng)光,天空一片漆黑。所以那塊水晶失去了光澤……

  今年好像和往年一樣,孩子們依然喜歡滑板,輕盈的身影,滾動(dòng)的彩燈,構(gòu)成了夜色中獨(dú)特的風(fēng)景。

  我和妹妹也在眾人中驕傲地滑翔著,不是變換著各種花樣。但也不乏有初學(xué)者晃晃悠悠,像是在走鋼絲。就在這時(shí),一個(gè)看似不大的小姑娘轟然倒地,好像摔得很重的樣子。我和妹妹不加思索地跑過(guò)去扶起了她。聽(tīng)到她大聲地哭泣,另一個(gè)姑娘走過(guò)來(lái)說(shuō),不要緊吧,好像胳膊脫臼啦,快來(lái)給你媽打電話。小姑娘并沒(méi)有停止哭泣,而是歇斯底里地喊著媽媽?zhuān)蛞慌耘苋ァ?/p>

  很快一個(gè)中年婦女拉著小姑娘走了過(guò)來(lái),我以為她是來(lái)感謝我們的,我天真的想:我是該說(shuō)不用謝,還是說(shuō)這是我的責(zé)任。

  那個(gè)婦女過(guò)來(lái)就一句:“過(guò)去找你們的家長(zhǎng),你看你把我孩子撞成這樣啦!”

  我的大腦頓時(shí)一片空白,像短路了一樣半天沒(méi)有反應(yīng)。心中的委屈迅速翻山倒海似的涌了過(guò)來(lái),。

  這時(shí),圍觀的好事者越來(lái)越多。里三圈,外三圈。

  我覺(jué)得眼睛酸的發(fā)漲,但努力控制眼淚不流出來(lái)。

  我?guī)е靶φf(shuō):“這位阿姨,明明是我們看著小妹妹摔倒了,好心去扶起她來(lái),您怎么能這么說(shuō)呢?不說(shuō)一句謝我們也認(rèn)了,但我們做好事不能讓我們背黑鍋吧!”

  我抑制住心中的怒火,盡力讓自己看起來(lái)很平靜。

  周?chē)娜思娂娮h論,有的站在我們這一邊,有的在指責(zé)我們。生活中總有這些愛(ài)多管閑事的人,生怕被世界遺忘了他的存在。

  婦女的嘴像金魚(yú)一樣張了張,終于說(shuō):“你們反正撞了她,不然你問(wèn)她!”

  小姑娘立即說(shuō):“是她們撞了我!”

  我的大腦再次面臨缺氧,單純的我什么時(shí)候碰到過(guò)這種事。

  還好在場(chǎng)的另一位姑娘證實(shí)了我們,一個(gè)男人過(guò)來(lái)急忙拉走了那婦女和孩子。

  臨走,那婦女還瞪了我一眼,一副不達(dá)目的'誓不罷休的架勢(shì)。

  人群散了,我終于蹲在地上委屈地哭了出來(lái)。黑夜掩蓋了我的哭聲,像是包容了一切罪惡。

  一群心靈純潔的傻孩子,面對(duì)世界的復(fù)雜和人性的丑惡,站在原地不知所措。只是單純地記著課本上說(shuō)的,和老師講的大道理,卻不知怎樣面對(duì)真正的生活。

  只因?yàn)椋?/p>

  我們都是好孩子。

我們都是好孩子作文6

  “你說(shuō)要一直愛(ài)一直好,就這樣永遠(yuǎn)不分開(kāi).....我們都是好孩子,最最天真的孩子,燦爛的,孤單的,變遙遠(yuǎn)的啊....”唱著王箏的這首歌,方發(fā)覺(jué)原來(lái)真的有這么一首歌,可以淺淺憂(yōu)傷到骨子里。

  也許那時(shí)候是我們太天真,太富于想象自己的象牙塔,情愿呆在自己構(gòu)造的城堡,像個(gè)孩子一樣,用最美的朝顏迎接陽(yáng)光。所以不習(xí)慣黑暗的到來(lái),拒絕昏暗的光線模糊我們的雙眼。注定了那么一刻的貌合神離,也許這只是對(duì)青春的一個(gè)總結(jié).

  我們總以為我們真的會(huì)韶華白首,相濡以沫,于最純真,又最懵懂的神態(tài),渴望著,以為可以就這樣一直到老。卻不想只不過(guò)是婆娑浮沙盡浮生。耗費(fèi)所有的感情,直到透支不下去,因?yàn)槲覀円呀?jīng)疲于應(yīng)對(duì),那一刻我知道我們都已經(jīng)累了,我知道我的不安你的痛苦終于快要就此了結(jié),我更知道我們的愛(ài)已經(jīng)擱淺,寸步難行,也許放手不是不愛(ài),只是無(wú)力再愛(ài),這是你對(duì)我說(shuō)的最深刻一句話,我怕永遠(yuǎn)也不可能忘記了。

  所以盡管分手,我依然選擇相信,你眼神流露觸目驚心的絕望,我看得懂,并且為此痛不欲生,原來(lái)曾經(jīng)真的有那么一個(gè)人愛(ài)我如生命,曾經(jīng)卑微伏于我腳下,只為見(jiàn)我一面跑遍大半個(gè)城,徒步走到我身邊,僅僅是因?yàn)榕挛液ε,怕我孤單,僅僅為了給我一個(gè)擁抱......

  這一刻你的溫柔終于不再屬于我,已經(jīng)屬于另外一個(gè)女子,我是又疼又欣慰,不是心疼你我分開(kāi),不是心疼彼此傷害,而是心疼在那么一段只有你我的日子里,原來(lái)我對(duì)你真的不夠好。現(xiàn)在終于有一個(gè)善良的女子,彌補(bǔ)我的不足,給你最深的愛(ài)戀,看你幸福,我也放心了,這段愛(ài)戀是我們給彼此上的最原始,最撥動(dòng)人心的一課,盡管痛不欲生,可是我們依然可以說(shuō)這我們最初最美的.初戀,盡管遺憾,依然有濃香持久不散.

  現(xiàn)在我要走了,真的要走了,也許你已經(jīng)比我先走遠(yuǎn),也許我不該再留戀。從此走出這片記憶,把它儲(chǔ)藏在最深的腦海,把你放進(jìn)最深的角落里,也許在我們老去我們可以彼此緬懷,相信彼此那一半也會(huì)諒解,畢竟誰(shuí)都有最初的愛(ài)戀。

  不是不忍想起,不是不忍看,只是覺(jué)得我們這樣,對(duì)誰(shuí)都公平,對(duì)你,你的那位,對(duì)我,我的那位!

  我們都是好孩子,最最可愛(ài)的好孩子,相信我,彼此可以從此幸福下去.......

我們都是好孩子作文7

  從小到大,父母都在要求自己的孩子做一個(gè)好孩子,希望自己的孩子是優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳的想法比盼望自己升官發(fā)財(cái)都要迫切。孩子不是好孩子,父母就不是好父母。所以,孩子和父母都有壓力。

  我們都想做好孩子,我們并不是想和父母對(duì)著干,只是競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們不夠優(yōu)秀,所以我們達(dá)不到你們的要求。我們像金鈴一樣,雖然想變成老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的好孩子,卻是總不能成功。我們不是不愛(ài)學(xué)習(xí),而是沒(méi)有動(dòng)力。在“要向某某學(xué)習(xí)”的口號(hào)下,我們已經(jīng)有些麻木了。即使某人成績(jī)好,有必要讓您的兒女成為另一個(gè)他嗎?我們不是另一個(gè)人模板,不是另一個(gè)人的復(fù)制品。我們只要做自己,依然會(huì)是好孩子。

  我們不知道,好孩子的定義是什么?只要成績(jī)優(yōu)秀、老師喜歡、家長(zhǎng)稱(chēng)贊、同學(xué)羨慕,就是好孩子嗎?我們不想成為這樣的“好孩子”。這樣的“好孩子”,不是我們真正要去做的`好孩子。這樣的“好孩子”,是老師面前的“乖寶寶”,家長(zhǎng)面前的“皇帝”“公主”,是同學(xué)們背地里又嫉妒又厭惡的“壞孩子”。我們不會(huì)去像他們一樣,在同學(xué)面前一副“我成績(jī)最好你能把我怎樣”的模樣。我們不去炫耀自己的成績(jī),我們希望和每一個(gè)同學(xué)都是朋友,而不是“誰(shuí)成績(jī)不好和他保持距離,誰(shuí)成績(jī)好和他的關(guān)系要比鋼鐵還鐵”。我們會(huì)選擇朋友,我們也知道哪些朋友該交哪些朋友不該交。所以,請(qǐng)不要在我們交了你們不喜歡的朋友時(shí)用那種“我就知道你注定沒(méi)出息,看你交的都是一群什么狐朋狗友”的態(tài)度把我們一票否決,不留余地。

  我們是好孩子,我們有自己的方式去做一個(gè)好孩子?v然知道你們?yōu)槲覀冧佋O(shè)好了陽(yáng)光普照的大路,讓我們一步直達(dá)勝利的頂峰。但我們寧愿走自己的路,即使這條路上有危險(xiǎn)的陡崖、困難重重地險(xiǎn)峰、陰暗的沼澤地、兇猛的野獸,即使沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光給我們溫暖,但我們依舊會(huì)選擇走自己的路。讓傷痕見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),我們會(huì)銘記失敗給我們的教訓(xùn)。多一些的鍛煉會(huì)使我們更好地是成長(zhǎng)。優(yōu)秀的不僅僅是在溫室中成長(zhǎng)的花朵,還有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬后堅(jiān)強(qiáng)存活下來(lái)的花兒。

  即使我們會(huì)任性,會(huì)不懂事,但我們知道,我們不是壞孩子,我們當(dāng)中沒(méi)有壞孩子,我們都是好孩子。我們只是以自己的方式在變成好孩子。

  我們想變成好孩子,我們會(huì)變成好孩子,我們都是好孩子。

我們都是好孩子作文8

  “我們都是好孩子,勤勞善良的好孩子,我們都是好孩子,聰明善良的好孩子!币豢谄鹱x完《親愛(ài)的漢修先生》我腦海里不經(jīng)浮現(xiàn)出這首歌。書(shū)中的鮑雷伊就是這樣一個(gè)惹人愛(ài)憐的普通小男孩,我在他的身上看見(jiàn)了自己的小影子;樸實(shí).樂(lè)觀……

  小小少年,必定有他小小煩惱。雷伊喜歡寫(xiě)作,喜歡漢修先生的書(shū),于是他開(kāi)始給漢修先生寫(xiě)信,并養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣,記錄著自己生活的點(diǎn)滴。但他并沒(méi)有收到繁忙的漢修先生的每封回信,也沒(méi)有一帆風(fēng)順獲得年度小作家征文比賽第一名,但雷伊并沒(méi)有氣餒,他反而為自己樹(shù)立了信心,他說(shuō):“我覺(jué)得這種想法很愚蠢。我聽(tīng)說(shuō)真正作家寫(xiě)出來(lái)的東西也會(huì)退稿。我想,人人沒(méi)有一帆風(fēng)順的!崩滓炼冒严M耐杏趯(lái),一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)。

  雷伊的成長(zhǎng)歷程中也參雜茸毛的煩惱,比如他在學(xué)校并不快樂(lè)。他老是擔(dān)心過(guò)早的來(lái)到學(xué)校,也老是擔(dān)心自己的午餐被哪個(gè)同學(xué)偷走。勇敢的雷伊并沒(méi)有逃避問(wèn)題,開(kāi)動(dòng)他的腦筋努力地靠著一己之力去面對(duì),而他用他豐富的想象力和他的創(chuàng)造力,創(chuàng)造了午餐警報(bào)器,并也融入到了小伙伴中,臉上掛上了開(kāi)心的笑容。善良的法蘭德林先生一直關(guān)住著雷伊,當(dāng)雷伊迷失方向時(shí),及時(shí)幫助了他。雷伊也因更快樂(lè).寬容,也原諒了吃掉他午餐。

  雷伊很喜歡“土匪”,更喜歡他的`爸爸。雖然雷伊的爸爸媽媽離婚是件讓人難過(guò)的事,雷伊也因?yàn)樯硖幠婢澈捱^(guò)他的爸爸,但是他最終用他的善良去理解他的父母。當(dāng)他沖著爸爸大喊:“爸,你帶上“土匪”你比我更需要他!边@一刻真的讓我感動(dòng),因?yàn)樗盟膼?ài)赦免了一切。而爸爸媽媽用他們的愛(ài)關(guān)心著他,教育著他。當(dāng)他媽媽說(shuō):“我每次望著海浪,我會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)有多糟,人還是可以繼續(xù)走下去的!蹦銒寢尫e極樂(lè)觀的心態(tài)引領(lǐng)著雷伊,使雷伊健康成長(zhǎng)!

  當(dāng)雪花落滿(mǎn)城市的冬天,春天已經(jīng)不在遙遠(yuǎn);當(dāng)黑夜模糊行路的視線,曙光就在腳前;當(dāng)喧鬧淹沒(méi)了心靈的春天,愛(ài)的月光依然撒滿(mǎn)窗前。愛(ài)就是這樣有無(wú)止境的。我想真誠(chéng)的告訴小主人公雷伊,一切的確會(huì)過(guò)去,只要我們一直樂(lè)觀.善良!

  因?yàn)槲覀兌际呛煤⒆!我?huì)向月光祈禱,讓我在成長(zhǎng)的道路上一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)!讓我門(mén)用心去感受身邊的幸福,忘記小小煩惱!

  我們都是好孩子!

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