（熱門）送你一輪明月作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的送你一輪明月作文，希望能夠幫助到大家。

送你一輪明月作文1

　　看著鄰家小妹告訴我佳績并感謝我借她書預(yù)習(xí)時(shí)，洋溢在臉上的自豪的笑容，腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月，光華裊裊。

　　“姐姐，能借我一下初一上學(xué)期的英語書預(yù)習(xí)嗎？”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問道，一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的'模樣，給了她一個(gè)搪塞的答案：“我找找哦，可能不太找得到了。”

　　晚上到家，想起小妹的請求，暗自思索著，一本英語書在手心掂量。

　　“小妹本身頑皮，一本書到她那里，哎，不知道還能不能完整地回來？”手往回縮了縮。

　　“可不就一本書而已嗎？大不了再買一本就是。”便要放下。

　　“但是，畢竟上面還有辛苦整理的短語和知識(shí)點(diǎn)，再買一本，肯定沒有這些了啊�！笔职褧�又捏緊了。

　　糾結(jié)。

　　猶豫間，手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書頁，目光也隨之飄散。忽然間，被一張掉出的小紙片吸引，是曾經(jīng)用來收集好句的。其中有一句：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想�！币蛔忠活D，輕敲我心。

　　“那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn)，指尖仍墊在書下。

　　再說了，我也臨近中考了，要復(fù)習(xí)的。

　　抬頭望向窗外，一輪明月映入眼簾：銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上，輕柔的月輝被盡情的吐撒，如一縷縷輕紗落向凡間，肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

　　轉(zhuǎn)念一想，月亮本無光，這月輝是折射了太陽的光芒��！況且，月球上灰冷、荒涼，它何嘗不需要日光來照亮？可月亮竟毫無保留地將其轉(zhuǎn)至人間，淡雅而又動(dòng)人心魄間，是一種分享。

　　月，本不美，但分享所帶來的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇，萬古長存。

　　想到這里，再無猶豫，將書角認(rèn)真抹平放入包中，準(zhǔn)備帶給小妹。

　　復(fù)回望，月朗星稀，滿目素白銀光。

　　那一輪明月，長久地照亮在我人生的畫卷上：給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，我提著大包送去；在敬老院，將我的歡樂帶給孤寂的老人……

　　也送你一輪明月吧，注腳是分享。

　　愿你的路上也有月輝相伴，將分享的故事娓娓道來……

送你一輪明月作文2

　　清冷的月光知識(shí)你琥珀色的眼眸中靜靜地流淌著……

　　縱然我知道我無法挽留你，可是在你我心中相同的那片海域里，潮水夜夜奔來，你我淚注如傾。

　　你說，你看那天上的月亮那么明亮，可為什么你看到的是殘缺；你說，我們還有一個(gè)小時(shí)，火車九點(diǎn)鐘開；你說，你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我……我分明看到你又張張嘴，卻沒有發(fā)出任何聲音，而你琥珀色的眸中流淌出了晶瑩的`液體，是月光嗎？

　　其實(shí)我也想說些什么，我想說我也會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)叫芯竹的女孩，卻不知是什么東西堵住了嗓子，只留下散落滿地的沉默與無奈……

　　八點(diǎn)三十分，你跨上單車，我像往常那樣坐在后座上，依舊無言。其實(shí)我也想說些什么，我想說你在大慶要注意身體，可我終究沒有說出口……

　　月光傾瀉下滿地憂傷，我回憶著我們曾一起走過的一串串腳印。從家到車站，短短的路程，你卻騎的很慢，很慢……好像永遠(yuǎn)走不到終點(diǎn)……我注意到，這夜路很美，仿佛有月光在上面劃過的痕跡，那月光是路的魂，而那一串串歡樂的足跡是我的心魂……

　　終于，還是到了車站，我默默地走在后面。你回頭對我說，一會(huì)兒回去時(shí)路上小心，你還說，你到大慶后就打電話給我，等中考之后，一定會(huì)回來……

　　我清清嗓子，告訴自己，必須要把話說出來。于是，我終究是說出了那番話，“這夜色正濃，送你一輪明月，照亮我們彼此心中的那片海……

　　愿這一輪寄托我的思念的明月，照亮你前行的路……

送你一輪明月作文3

　　從小，我就認(rèn)為，月亮代表著溫暖，代表著永不泯滅的感情。

　　剛上初中時(shí)，來到了新的環(huán)境，多少有點(diǎn)不適應(yīng)。一天晚上，我躺在床上，翻來覆去的就是睡不著，總想起父母和之前的同學(xué)。于是我準(zhǔn)備到陽臺(tái)看月亮。因?yàn)槲艺J(rèn)為，不論我在哪，我與父母看到的，永遠(yuǎn)是同一輪明月。

　　我站在陽臺(tái)上，向天空張望了很久，就是找不到月亮。天亡我矣，吾不得不亡。我獨(dú)自蹲坐在陽臺(tái)上，享受著黑夜帶給我的孤獨(dú)的盛宴。外面的風(fēng)刮進(jìn)來，很冷。但我一點(diǎn)也不想回到被窩里，似乎當(dāng)時(shí)我覺得，風(fēng)可以將我心頭的孤獨(dú)吹散。忽然，我聽見了下床的聲音，接著便是向我走進(jìn)的腳步聲，然后黃琳光變出現(xiàn)在了我的眼前。

　　她那本來就不老實(shí)的短發(fā)因?yàn)樗�那糟糕的睡姿變得異常蓬松，穿著白色的睡衣，上面印著一個(gè)大大的.熒光色月亮。月亮?我眼前一亮，而后便緊緊地抱著她。她顯然被我這過激的反應(yīng)嚇了一跳，呆呆的問我：怎么了?哦—你想家了。不如你和我一起睡吧，給我睡可有安全感。

　　說罷，便一直向我拋媚眼，我當(dāng)時(shí)就被迷惑了。“好�！蔽亦嵵氐狞c(diǎn)點(diǎn)頭。半夜，我回想起那輪明亮的月亮，覺得格外燦爛。

　　正因?yàn)槲宜�看到的一切在黎明與黑暗之間，在半夢半醒之間，那團(tuán)月亮，才美得奪目。

送你一輪明月作文4

　　暮色籠罩著整個(gè)大地，天空中帶著一股深藍(lán)色的憂傷。天邊掛著一輪黯淡無光的寒月，冬日的月亮總是那么朦朧，給人一種凄涼的美。幾顆稀疏的星星一閃一閃的，仿佛是在向我眨眼，可此時(shí)的我總絕得那是在嘲笑我那個(gè)失敗的我，傷心的我。

　　手里拿著寄來的成績通知單，眼淚止不住地往下淌，通知單上幾個(gè)刺眼的數(shù)字如幾顆尖銳的釘子一般釘向我的`心，直至我的心底，腦海那幾個(gè)數(shù)字一直在眼前漂�。�118.5，107，138，我呆呆地望著它們。一串全新而又陌生的數(shù)字，像一群猙獰的魔鬼在向我嘲笑，又像一把把出鞘的利箭，直刺我的心房。仿佛一切就在此定格，內(nèi)心除了后悔還是后悔。

　　就在此時(shí)，媽媽來到我身旁，望著眼睛已哭得腫脹發(fā)紅的我，嘆了一口氣，語重心長地對我說：看吧，這就是你的成績。一個(gè)94中的免費(fèi)生的成績。免費(fèi)生！我不覺吃驚地盯著媽媽，眼里充滿了疑惑。對，你就是免費(fèi)生。事到如今我不想再瞞你了，以前說你不是免費(fèi)生，那是為了給你一種壓力。能認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)槭敲赓M(fèi)生就自以為是，而不認(rèn)真去面對獎(jiǎng)學(xué)金考試。結(jié)果，你你看看你的成績，你對得起我的良苦用心嗎？媽媽憤怒地說道。我眼里充滿了悔恨與自責(zé)。媽媽又繼續(xù)說道：你看看你這一學(xué)期都干了些什么，從開學(xué)時(shí)的班上第五名到了現(xiàn)在班上的二三十名，有誰像你這樣下降，簡直就是滑鐵盧！一天就只知道玩，看吧，這就是你玩的后果！學(xué)習(xí)容不得半點(diǎn)欺騙！聽完媽媽這段話，我更傷心了。眼前一片朦朧，淚水浸濕了信封，我恨不得撕掉這成績單，恨不得時(shí)光倒流，回到那個(gè)蹉跎的一月，回到那個(gè)緊張的教室，加緊復(fù)習(xí)改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)成績不該是真實(shí)的自我考出的成績。

　　正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，媽媽撫摸著我的頭對我說道：別氣餒，這次考差不在于的實(shí)力有多弱，而在于你的態(tài)度。看吧，都說月有陰晴圓缺。當(dāng)月亮被烏云擋住的時(shí)候，你看，明月不還是沖破云霧中綻放出了光芒嗎？媽媽一邊說著，一邊推開窗子，指著那半邊月亮。既然這樣，我就用你們寒假作業(yè)中的一個(gè)作文來激勵(lì)你吧！送你一輪明月吧！愿它能散盡你的不快，鼓舞你的士氣，提升你的信心。說完，我望著母親的臉，隨即又望了望天邊的那輪黯淡的寒月，感覺心情舒暢多了，也明白了許多。

　　是啊！送你一輪明月，讓如水的月光洗滌心中失意的塵埃。

　　送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，指引我們迎接下一個(gè)明天。

　　送你一輪明月，讓頑強(qiáng)不屈搏擊烏云的毅力，陪伴我們?nèi)松�的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！

　�。�

送你一輪明月作文5

　　一輪明月，照亮著我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),迷惑時(shí)，它總會(huì)散發(fā)著皎潔的月光。

　　星期四晚上，我在上英語課，忘記了背單詞，聽寫得了C+。我十分傷心，格外難過。但是，不管我怎樣忍住眼淚，已經(jīng)是熱烈盈眶，我轉(zhuǎn)過身，背著同學(xué)，偷偷地擦拭。我們有一個(gè)規(guī)矩，如果聽寫是C，那么就要停課一次。

　　下課時(shí)，老師讓我打電話給媽媽。我和媽媽“舌戰(zhàn)”了三分鐘，最后，老師讓我立下“軍令狀”：僅此一次，下不違例；這一次就放我一馬，如果說有下次，非停課不可。

　　下課了，媽媽對我說：“都說讓你背單詞，背單詞，你就是不背，再這樣的話，你就別上了！”“不上就不上，我還不想上呢！”“為什么不想上？就因?yàn)檫@次的了C？那杰克老師那里也不要上了！”“憑啥？我喜歡上那兒的！”……說到這，我的'眼淚不爭氣地掛在了臉上，像兩行熱乎乎的珍珠�！凹热荒阋�上，那你就要努力。告訴你吧，人并沒有十全十美的，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，要克服，不能低頭，知道嗎？”“哦！以后我會(huì)加油，下次一定拿到A+！”我破涕為笑，高興的回答。

　　回到家，一抬頭，我看到了天空那輪明月正在對著我笑呢！

　　是呀！遇到挫折要克服，一定不能低下頭。媽媽，您說，您是不是送了我一輪明月呢？

送你一輪明月作文6

　　人生好比氣象，有過陽光明媚，有過風(fēng)吹雨打，有過陰郁凄涼。當(dāng)你，放眼望不到光明時(shí)，是否，記得抬頭望一眼？那輪明月哦……

　　——題記

　　望月

　　灰蒙蒙的天，紅彤彤的夕陽。

　　我茫然地坐在窗前，凝重陰郁布滿了我的臉，目光迷離的望著天。

　　“別難過。”不知何時(shí)，你已經(jīng)輕輕的站在我身邊。我望向你，心陡然一痛。就像心里塞了棉球的布娃娃，難受，卻無法說出口。

　　我和你靜靜地度過了一個(gè)黃昏。

　　藍(lán)幽幽的天，清澄澄的月亮。

　　“你看�！蹦憬K于發(fā)話了，指著窗外的那輪明月，欣喜地叫：“多么明亮的月��！”

　　哦，我的目光投向了月。它確實(shí)很亮，圓圓的似一盆即將溢出的'泉水，散發(fā)的清光柔和悅眼。在這黑夜，它為多少人指過路？

　　思月

　　“人生就是如此，總會(huì)有黑夜，但黑夜里也會(huì)有一輪明月，給你希望，為你指路�！蹦憔従彽卣f，我靜靜地聽。

　　我似乎有所領(lǐng)悟。

　　一陣風(fēng)吹來，我感到十分舒適�！芭尽钡囊宦�，風(fēng)把窗簾合上了。房間一片漆黑。我伸手準(zhǔn)備開燈，但你卻抓住了我的手，“別急�！蹦阏f道。你在黑暗中摸索，“嘩”的

　　一聲又打開了窗簾。明月的清光又撒了進(jìn)來。你望著月，說：“有時(shí)，黑暗來臨，但明月卻不知所蹤，這就需要我們在黑暗中頑強(qiáng)追尋，追尋我們心中的那輪明月�！�

　　我剎那間頓悟了。兩行清淚無聲地滑下。我瞥向你，你的眼中也有星光閃爍。

　　謝謝你的那輪明月，那輪蕩漾著友誼與希冀的明月。

送你一輪明月作文7

　　夜很靜，涼爽的晚風(fēng)吹撫著我的臉，親切而舒服。我徘徊在清靜的校園里，望著頭上皎潔的圓月……學(xué)校辦公室的燈還亮著，里面是您那熟悉的`身影，�。±蠋�，我要送您一輪明月。

　　在那個(gè)月光皎潔的夜晚，我想起了您那慈祥的面容，它勾起了我的回憶。那一天，我在學(xué)校的走廊上玩時(shí)不小心把下巴嗑破了，您知道后二話沒說立刻把我送到了醫(yī)院。我想，您那時(shí)一定很忙，連作業(yè)都來不及批改，還把我放在第一位。在路上，您不停關(guān)心地問我“痛嗎？”此時(shí)，您一定很累吧，從您的舉動(dòng)中，我仿佛看見了您那冰清玉潔，皎如明月的心。包扎的時(shí)候，我偷偷的又看了您一眼，那包含深情的眼神里，充滿了慈愛和關(guān)切，就像媽媽一樣�；氐浇淌遥�同學(xué)們用驚奇與譏諷的眼神瞧著我，您馬上又“挺身而出”，為我辯解，我感動(dòng)地哭了。一合眼，面前竟是那一輪明月，�。∧鷮ξ姨�好啦，我多想把眼前的一幕讓老師看看，讓她知道我也想送她一輪明月。

　　那一輪明月不僅顯現(xiàn)在您的行動(dòng)上，還刻在您的品質(zhì)上。您永遠(yuǎn)公正，只要誰進(jìn)步了，就給予獎(jiǎng)勵(lì)，只要誰犯錯(cuò)，就給予批評。有一次，我拿了同學(xué)的手表玩，被您發(fā)現(xiàn)了，您狠狠地批評了我，您的眼神里分明是惋惜與關(guān)切。您希望我好，想讓我成為一個(gè)有用的人。從您的身上，我又看見那一輪明月，我多想把它送給您��！

　　一轉(zhuǎn)眼，六年了，我已變得有了智慧，有了信心，可您卻日見衰老，在最后的幾個(gè)月里，我要把最珍貴的禮物送給您——一輪明月

送你一輪明月作文8

　　“月亮，在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣快樂的歌聲。”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美，那么亮。但是我們卻可望不可即，然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們在生活中遇到什么困難和挫折，郁郁寡歡時(shí)，那輪“明月”就會(huì)悄悄地來到我們身邊。帶給我們快樂，帶給我們光明，幫我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。

　　記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽，再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對比賽充滿了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，落落大方地走上舞臺(tái)，向觀眾和評委舉了一個(gè)躬，清了清嗓子，頗為動(dòng)情地唱了起來。一曲唱罷，贏得了一陣熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束后，我自我感覺良好，于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而，主持人宣布的結(jié)果，給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水，在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒有我！當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了，失望極了，看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書，眼淚肆意地順著臉頰流了下來，我的`一切努力全都化成了泡影，這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓：以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場上徘徊時(shí)，我最要好的朋友申潔跑了過來，挽著我的手臂安慰道：“不要灰心，其實(shí)你是最棒的，你能獲得比賽的資格，就說明你已經(jīng)超過了很多人。你這一次沒有獲獎(jiǎng)，但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)啊！失敗是成功之母，只要你不懈努力，就一定會(huì)成功�！甭犃怂�的話，我的心里又燃起了希望之火，從失敗的陰影里走了出來。于是，從那以后，更加努力，終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中，我終于如愿以償?shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書。

　　事過之后，我反復(fù)咀嚼著好友對我說過的那番話，它多么像那皎潔的月光��！它照亮了我前行的路，幫助我一步步走向成功。

　　給你一輪明月，帶你走出迷茫；

　　給你一輪明月，祝你遠(yuǎn)離彷徨；

　　給你一輪明月讓你不再悲傷。

　　“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲。”

送你一輪明月作文9

　　看著鄰居的小妹妹告訴我我的成功，并感謝我讀了她的書，我臉上充滿了自豪的微笑，那天晚上的明月又回到了我的腦海。

　　"姐姐，你能借給我第一學(xué)期第一學(xué)期的英語書嗎？"當(dāng)我的小妹妹在樓下遇見我時(shí)，她認(rèn)真地問我，她一直很調(diào)皮，這次也很認(rèn)真。我假裝思考，給了她一個(gè)搪塞的回答：“我會(huì)找的，也許我找不到。”

　　當(dāng)我晚上回家的時(shí)候，我想到了我妹妹的要求，并對自己說。我手里拿著一本英語書。

　　"小妹妹自己也很淘氣。她收到一本書。唉，我不知道她是否能完全回來？”手縮了回去。

　　"不僅僅是一本書嗎？重要的是再買一個(gè)�！蔽冶仨毞畔滤�。

　　"但是，畢竟，仍然有一些短語和知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)過精心整理的`。如果你再買一本書，肯定沒有這種東西。”把手又把書捏緊了。

　　糾結(jié)。

　　猶豫不決，你的手指漫不經(jīng)心地翻動(dòng)書頁，你的眼睛漸漸移開。突然，我被一張掉出來的用來收集好句子的小紙條吸引住了。有一句話：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，讓我們交換，一個(gè)人或一個(gè)蘋果；你有一個(gè)想法，我有一個(gè)想法，讓我們交換一下，一個(gè)人有兩個(gè)想法。”每個(gè)字都讓我印象深刻。

　　“那就借給她……”仍然有點(diǎn)不愿意寫下要點(diǎn)，指尖仍然墊在書下面。

　　此外，我也快高中入學(xué)考試了。我得復(fù)習(xí)一下。

　　抬頭看窗外，一輪明月映入眼簾：銀色的清亮光線照射在秋云的邊緣，秋云將會(huì)消失。溫柔的月輝被盡可能地扔了出去，像一縷縷輕紗落到地上，盡情地跳舞。

　　轉(zhuǎn)念一想，月亮沒有光。這個(gè)月輝反射陽光。此外，月亮是灰色、寒冷和荒涼的，所以它不需要陽光來照亮它嗎？然而，月亮毫無保留地把它轉(zhuǎn)移到了這個(gè)世界，淡雅而動(dòng)人，這是一種分享。

　　月并不美麗，但是分享它帶來的月輝使它成為一個(gè)由各個(gè)時(shí)代的學(xué)者和詩人所寫的傳奇，永遠(yuǎn)流傳。

　　想到這里，毫不猶豫地，仔細(xì)擦拭書的一角，把它平放在書包里，準(zhǔn)備帶給我的小妹妹。

　　再回頭看，月亮很亮，星星很薄，到處都是銀。

　　明月照亮了我很長一段時(shí)間的人生畫卷：當(dāng)我向山區(qū)捐贈(zèng)衣服時(shí)，我?guī)Я艘粋�(gè)大包去送。在養(yǎng)老院，把我的快樂帶給孤獨(dú)的老人……

　　也送你一輪明月，腳注是分享。

　　愿月輝陪你上路，解釋你分享的故事。

送你一輪明月作文10

　　你的眸子如那晚的明月，照亮了我的內(nèi)心世界。——題記

　　那夜，本來是大過年，家里應(yīng)該特別熱鬧的，但房子越大越覺得心里空蕩蕩的，越覺得只有我和爸爸兩個(gè)人，實(shí)在是太少了，太少了。

　　三年前，父母因性格不合而離婚。從此，房子里便少了一個(gè)人，我失去了母愛。不知為何，那晚父親喝了好多酒，我看不慣他借酒消愁的樣子，于是帶著同樣的郁悶，出門走走。路上行人極少，大概人們都在自家開心地過年吧，想著想著，我鼻子一陣陣酸痛。我討厭自己現(xiàn)在的樣子，像一個(gè)沒有人愛的流浪小孩。

　　我望著月亮灑下的光，覺得好冷，心里好冷。

　　突然，我注意到了路邊一個(gè)乞討的'女孩，我停下腳步，端詳著她：穿著有些破舊，臉上有些臟；但看得出她是一個(gè)漂亮的女孩，尤其是她那雙清澈的眼睛，讓人不由心生喜愛。

　　我走近她，向小碗里放了一張五元。她瞪大了眼睛望著我，開心地說：“你是今晚第一個(gè)給我錢的人�！蔽倚闹邢仁且惑@，后來才明白，現(xiàn)在的人心里清楚，這些孩子得了錢，最后還是給了人販子，又有誰愿意充當(dāng)這種“好心人”呢？

　　于是我像個(gè)被驚醒的夢中人，拔腿就往麥當(dāng)勞跑，給女孩買了份兒童套餐。她似乎沒看見過這樣的食物，于是我拿起一根薯?xiàng)l，蘸了點(diǎn)醬，示意她怎么吃。她看起來很開心，說：“大姐姐，為什么對我這么好呀？”我微笑著說，“因?yàn)槲覀z很像，都孤苦伶仃的。”她低下頭，抽泣著說，“姐姐應(yīng)該比我幸福的多了，只要有家人，家人一定是愛你的，只是你習(xí)慣了沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我覺得我也過的不錯(cuò)，因?yàn)槊刻於加猩屏嫉娜朔纸o我愛�！�

　　我驚呆了，那雙眸子中發(fā)出的光直射入我的心底，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么不知足，竟把父親給我的愛視為空氣，甚至蔑視。

　　我謝過那女孩，開始回家，回到那個(gè)我從未懂得珍惜的家。我望著那輪月亮，不再覺得冷，因?yàn)槲掖丝痰男睦锸桥�的�?/p>

　　我再次凝望那輪明月，眼前突然出現(xiàn)那雙難忘的眸子，它在輕聲說，我送你一輪明月，我要提醒你人生有得有失，有悲有喜，咱得學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)滿足，那么才會(huì)體會(huì)到快樂。

送你一輪明月作文11

　　槐花凋后，桂花香時(shí)，秋天里最美麗的一枚書簽——中秋節(jié)，飄然而至。無論是每一次親情溫故，還是游子思鄉(xiāng)，它都承載著人們對過去美好的眷戀與記憶。我們憧憬，我們欣喜，不是因?yàn)槟軗碛衅�刻的輕閑與溫馨，而是因?yàn)樗�的色彩里有著幾千年歷史文化的積淀。

　　小鎮(zhèn)稱得上是雨的故鄉(xiāng)。春天來的雨就洞穿了夏，就淋透了秋，就向蕭索的冬浸洇而去。故鄉(xiāng)因多雨，空氣四季清新，草木常年蔥蘢，生活在這里的人們，真有好福分。

　　綿綿不絕的雨絲，也給人澆出了些“無邊雨絲細(xì)如愁”的心境。特別是中秋節(jié)前后，紛亂的雨絲，厚厚的.云層，總是久久不肯散去。莫非梅雨生發(fā)出一份嫉妒，見不得人們在佳節(jié)里團(tuán)圓，自己也要聚會(huì)一番么？我細(xì)細(xì)想來，小鎮(zhèn)竟沒有多少個(gè)中秋之夜望到過一輪無遮無攔的皎月。

　　興許是難得見到明月的緣故吧，這里的月餅似乎做得比別處的更圓一些，用以寄托人們更渴盼月兒的心思。而月餅再圓，畢竟沒法替代那圓圓的月亮

　　東坡先生有詞云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”詞雖是古詞，卻也道出了人生的境況。古代那古老的月亮，今天這新鮮的月亮，都是在一條軌道上運(yùn)行的。世上許許多多的事情，無論人們懷著怎樣美好的愿望，作了如何巨大的努力，末了仍是不能如愿、不能圓滿的。就拿佳節(jié)團(tuán)圓這一中國人很看重的事兒來說，古往今來，有多少人家在佳節(jié)里實(shí)現(xiàn)了真正意義上的團(tuán)圓呢？正因?yàn)槌３２荒軋F(tuán)圓，才有了“每逢佳節(jié)倍思親”的千古嗟嘆。

　　其實(shí)，這種對親人的思念、對友人的惦記，就如粘合劑一般牢牢地連接了暫時(shí)難能團(tuán)聚的人們。思念著，惦記著，親朋好友也就時(shí)刻裝在了彼此的心中，恰似團(tuán)圓了。這種心中的團(tuán)圓，比起人在咫尺而心隔千里的“廝守”，不知要“圓”過多少倍。這種心中的團(tuán)圓，又何嘗不是一輪飛塵不染的明月。

　　送你一輪明月，無限思念便會(huì)化為一縷縷光芒，親人無論相距千萬里，都會(huì)在它的照耀之下。

　　送你一輪明月，耳邊便會(huì)想起親人響亮的聲音，眼前便會(huì)顯出友朋粲然的笑容。

　　送你一輪明月，無論酷暑，無論嚴(yán)冬，無論是定所安居還是羈旅奔波，天天都是與親人團(tuán)聚的怡神悅情的節(jié)日。

　　中秋又來臨了。不管當(dāng)晚的雨腳歇與不歇，云翳散與不散，我想，照例會(huì)有一輪皓月澄凈如水，人們團(tuán)聚在它的光暈下，總有美麗的幻影在眼中、在心中緩緩升起。

送你一輪明月作文12

　　一輪圓月靜靜地懸掛在被夜色拉開的帷幕中，她為迷路人照亮前行的路，也為畏懼黑暗的人送來一絲安全感。

　　送人玫瑰，手留余香。

　　人世間最美的表情莫過于微笑，嘴角一勾，溫暖多少人的胸膛？明眸皓齒的人，微笑起來給人以幸福；長相平凡的人，微笑起來給人以安心。所以，人不可以不微笑，如果以一張冰冷的面孔對人，哪會(huì)有人敢與你深交？微笑就像一束嬌艷欲滴的玫瑰，也像一輪碧玉的`圓月，付出的同時(shí)，自己也有無與倫比的享受。人是高等動(dòng)物的原因，就是因?yàn)樗麄儠?huì)真心的微笑吧。

　　一方有難，八方支援。

　　記得那地動(dòng)山搖的一瞬間嗎？房屋到了，夢想也破滅了。一張張充滿稚氣的小臉，因?yàn)槟且粓鰹?zāi)難，不再微笑了�？蘼曀盒牧逊�，墜入了無底的深淵……一束光慢慢的敲擊——“咚、咚、咚、咚”堅(jiān)定而有力，最后終于鑿開了一個(gè)小洞，探進(jìn)去，慢慢摸索 ，最后終于照亮了一個(gè)地方，那就是人的心臟！或許他們的太陽已經(jīng)消失，但他們背后仍有明晃晃的月光！慢慢的拼湊成大大的月亮！

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

　　是的，人生不可能一帆風(fēng)順，但請記住，有我們在你背后，災(zāi)難什么的，都統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧，因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的力量和戰(zhàn)勝困難的決心！更何況我們還有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的豪情壯志。別因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易哭泣，因?yàn)槲覀儾粌H有太陽，在黑暗中前行時(shí)，也有皎潔的月亮！

　　風(fēng)平了，浪靜了，一輪圓月緩緩升起，請記住，她是我，送你的一輪圓月。

送你一輪明月作文13

　　窗外依舊是絲絲春雨，春風(fēng)打著卷兒，一溜兒吹在玻璃窗上，帶來些許涼意。我的思緒飄飛到了兒時(shí)那美好的回憶。

　　班主任又發(fā)火了，已經(jīng)不知道是第幾次了，只是知道，是為了我們和班級(jí)的榮譽(yù)。老師自稱，她不喜歡生氣，不喜歡發(fā)火，有時(shí)候還蠻喜歡我們的。但卻一次次的忍不住。也許老師也會(huì)傷心，當(dāng)聽到那些對她不滿的學(xué)生的指責(zé)時(shí)，表面上當(dāng)作什么也沒有聽到，內(nèi)心可能會(huì)黯然神傷吧！有時(shí)候，我也真的很想走進(jìn)老師的內(nèi)心，去看看是否如猜想的那般堅(jiān)強(qiáng)。

　　也許，在一些學(xué)生的眼里，老師，就像一個(gè)太陽，“咄咄”的逼近著我們，壓制著我們，太陽的光芒太強(qiáng)烈了，在讓我們覺得喘不過氣的同時(shí)，也灼傷了自己。

　　晚上的月光依舊是那么柔和，可是，小學(xué)的生活卻一去也不復(fù)返，成為我們每個(gè)人心中最美好的一段回憶。這就使我不禁再一次想到了老師，老師那份被隱藏起來的.溫柔。

　　老師啊，我想送你一輪明月，來填補(bǔ)你那別隱藏起來的溫柔，請面對著那輪明月，溫柔的一笑吧！也許只要那淺淺的一笑，那灼熱的陽光就會(huì)瞬間變成溫柔的明月！

送你一輪明月作文14

　　古往今來，曾有多少文人墨客贊美明月；時(shí)光流逝，曾有多少壯士游子寄情于明月。一輪明月，愁腸情思滿載其中；一輪明月，壯志豪情充盈其里。因此，我要送他們一輪明月，讓他們不再惆悵。

　　送——李白

　　月夜花下獨(dú)酌，隨影翩翩起舞，你簡直把一個(gè)人的精彩演繹到淋漓盡致。的確，“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”，無人親近，無人問及，你卻自得其樂，自斟自飲。哦，對了，還有那輪金黃的明月在陪伴著你，陪你唱歌，陪你跳舞，或許它也懂得你表面上看似自得其樂，而內(nèi)心深處的懷才不遇之感，擔(dān)憂你的才華被埋沒吧！還好，那輪明月深知你放浪形骸、狂放不羈的品行，所以便誠懇地在你最寂寞的時(shí)候陪著你。“永結(jié)無情游，相期邈云漢”，你是舍不得你的摯友——明月。于是，我送你一輪明月，有它相伴相隨，你不會(huì)再寂寞。

　　送——蘇軾

　　又是一年中秋節(jié)，望著別人團(tuán)團(tuán)圓圓，你似乎有些想念親人，但更多的是無奈。的確，你去哪兒尋家？仕途失意，妻子亡故，雖然有一個(gè)弟弟卻還遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。中秋月明，沒有親人的陪伴，你的心是那樣陰冷晦暗。雖然明月就在眼前，可你卻還是端起酒杯問蒼天：“明月幾時(shí)有？”你欲乘坐長風(fēng)去探望明月，又怕高處太冷清。因此，你只得避開寒冷的高處。中秋本是團(tuán)聚之時(shí)，而你卻獨(dú)自一人飲酒，吟詩。還好，你并沒有沉陷在痛苦與悲傷中不能自拔，而是對月懷人，以超然達(dá)觀的心態(tài)悟出了人世間最真切的'哲理：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽遗宸�你的那份樂觀曠達(dá)，于是，我送你一輪明月，“但愿人長久，千里共嬋娟”。

　　送——李煜

　　“鎖在籠中的鳥的歌聲總是最哀婉”，這句話應(yīng)當(dāng)毋庸置疑地用于你的身上。身為亡國之君的你，被囚居在沒有自由的深院里，那是何等的愁苦與煎熬啊！又到深秋月夜，你獨(dú)上西樓，這里已全然沒有過去那種驕奢淫逸的生活，梧桐樹那陰森的樹冠籠罩著大半個(gè)院子，稀稀疏疏的縫隙中，你唯一可以看到的就是——月牙：“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”望著月兒，你在沉思，沉思著自己為何如此不幸；望著月兒，你在悔恨，悔恨著自己為何成為亡國之君。于是，你有了萬縷的惆悵交織、纏繞，弄得你理不清，排不走。你的苦又有誰能懂？唯有月兒吧！在這里，我送你一輪明月，但愿你不再“別有一番滋味在心頭”。

　　一輪明月，寄托了多少人的萬般情思。我想對他們說：“送你一輪明月，它會(huì)更懂你！”

送你一輪明月作文15

　　在她人自卑的時(shí)候，你送她一輪明月將會(huì)驅(qū)散她心中的陰霾，在她人生病的時(shí)候，你送她一聲問候，你一番話會(huì)洗凈她心中的塵埃。

　　在小學(xué)的時(shí)候，班里有一名性格比較內(nèi)向的學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩，可是她總是不愿意，她覺得自己家里太窮，別人瞧不起她�？蓜e人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭對她。

　　陰沉的天空看來是要哭了，烏云也逐漸在天空中聚集。

　　“我的鋼筆，我的鋼筆呢？怎么不見了，在哪里去了�！甭牭叫∮疬@樣焦急的叫著。大家都望著她說：“沒有看見�！笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒有回答，小羽就走了：“喂！你看見我的筆沒有，你最好老實(shí)給我交出來。”這種事說巧還真是很巧，小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣，被小羽瞧見了小佳也有一支現(xiàn)在她開始罵起小佳來……

　　這是，天空閃起了電，打起了雷并下起瓢潑大雨，今天被大家羞辱，責(zé)罵而心里感到悲痛難過的小佳抱著書包站在大雨之中淋著，哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前。“小佳，不要難過了，沒什么大不了的�！蔽野参康卣f道，“她們都說我偷了小羽地鋼筆，我再也沒有臉見他們，可是我真的沒有偷。

　　我又望了望她地眼睛說：“小佳，沒關(guān)系，別人不相信你，你相信你，我永遠(yuǎn)相信你，可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨(dú)，我知道你只是不內(nèi)向，而不是去偷別人地東西，你家窮但窮也有志氣，不要悲傷了，你沒有錯(cuò)，只要你問心無愧，自己沒有做過的事千萬不要被別人說得像自己做過似的。不管別人說去吧！你不要一直站在在這里淋雨了，要是生病了怎么辦呢？”于是我忙把傘遞向她。

　　我左手拉著她的左手，右手摸著她的頭，溫亂著她失落的`心。在她心里黑暗的時(shí)候，我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里，結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。

　　我們牽著手走在回家的路上，聽她訴說著心事，不知不覺中，雨，已經(jīng)停了，天，可仍那么黑，不會(huì)兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。

　　人生多么漫長，在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃，這樣就直伴我們迎接下一輪明月。

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