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我的朋友作文

時(shí)間:2023-12-15 18:50:48 好文 我要投稿

我的朋友作文[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文[通用]

我的朋友作文1

  你我是的朋友。

  我不要求你是最好的朋友。朋友應(yīng)該是一種惺惺相惜,清清爽爽,而不是互相利用,相互制約。作為朋友,或許我們能經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,相偎相依,可我不能要求你做最好的朋友。生活中有許多坎坷,需要朋友的援手,有些事寧可自己解決,也不想把手伸向朋友。不是說(shuō)不需要幫助,而是不想給你增加煩惱,與其兩人都被煩惱困擾,不如讓你不知道的好。所以,朋友不是非要做到好的形影不離。當(dāng)不同的愛(ài)好,使我們不再有共同的向往;當(dāng)生活的軌跡變換,我們不能同一方向,我們心中都留有一段友誼的甜美,隨時(shí)想起千里之外也有馨香。

  你是我的朋友。

  我不要求你做最無(wú)私的朋友。雖說(shuō)“朋友一生一起走”,在人生的路上有朋友相伴,就不會(huì)寂寞孤獨(dú)。但是,作為朋友,我們可以一路同行,但不能為了貼心,就把朋友之外的東西告訴我。朋友,就是兩顆心相連相依,如果你有煩憂不妨告訴我,我愿是你的聽(tīng)眾,用心去承接你心中的傷痛。

  你是我的'朋友。

  我不要求你做一生一世的朋友。朋友有舊有新,有厚有薄,或許一個(gè)微笑一個(gè)眼神就讓我們成為朋友,世上沒(méi)有一成不變的事,有相知就有分手。既然你是我的朋友,就不要隱藏自己,我能接受你的現(xiàn)在就能接受你的過(guò)去。哪怕某一天我發(fā)現(xiàn)你欺騙了我,我也不會(huì)記恨你,因?yàn)槲野涯惝?dāng)作朋友。是朋友就要付出真誠(chéng)雪中送炭,付出了不要期望得到回報(bào),包含那些利用后的過(guò)河拆橋。我只希望,你是把我當(dāng)作朋友,我受傷能使你感到內(nèi)疚,懂得欺騙讓你將一無(wú)所有。

  你是我的朋友。

  因?yàn)槲蚁矚g交朋友。我覺(jué)得多一個(gè)朋友多一條路,人生路上能好走;蛟S我不能在你成功的禮樂(lè)聲中為你祝賀。但是,當(dāng)你寂寞當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)分解你的煩憂,哪怕在千里之外,哪怕也是煩憂當(dāng)頭。我喜歡交朋友,因?yàn)槭桥笥丫蜔o(wú)須更多的要求,每個(gè)眼神都源自心底的真誠(chéng),它來(lái)自互相信任的基礎(chǔ),所以,是信任換來(lái)了真誠(chéng),是真誠(chéng)贏得了信任。如果只是欺騙利用朋友,你不但出賣(mài)了友情,也出賣(mài)了自己。我喜歡交朋友,朋友之間就要真誠(chéng)、無(wú)私,在一枝一葉的關(guān)愛(ài)中不斷完善自我,提高自己,懂得感恩,勤于奉獻(xiàn),那么我們的心就會(huì)清清爽爽,無(wú)比坦蕩,在朋友的言行感召下變得正直高尚,表里如一,這才是真正的朋友。人生短暫,相伴走一程,如果你想擁有更多的朋友,你就得把方便留給別人,將一顆小小的愛(ài)心向熟知著陌生者敞開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“世界很小,是個(gè)家庭------”。

  有了朋友,就猶如生活中有了太陽(yáng)。讓我們成為朋友吧,孤獨(dú)時(shí)有人聽(tīng)你傾訴,無(wú)助時(shí)不會(huì)感到寂寥。是朋友就不要客氣。如果有一天我們不期而遇,聚也依依散也依依,畢竟生活里還有那種溫馨、那份美好,你能自然地做我的朋友。

我的朋友作文2

  我記得你就是去年的這個(gè)時(shí)候從我的身邊消失的吧,不過(guò)你一直在我的心里哦!去年的秋天,你去了一個(gè)叫天堂的地方,不知你看見(jiàn)了沒(méi)有,那時(shí)我沒(méi)有因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而哭哦,因?yàn)槟愀嬖V過(guò)我,要快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。你還記得嗎?你說(shuō)過(guò)你最?lèi)?ài)菊花,因?yàn)榫栈ê茴B強(qiáng)。秋天,花兒們都凋謝了,只有菊花頑強(qiáng)地開(kāi)放,它總是樂(lè)觀頑強(qiáng)的面對(duì)一切。也許,正是因?yàn)檫@樣,你也整天樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有煩惱,F(xiàn)在,你去了另一個(gè)世界,一定也是一個(gè)快樂(lè)天使吧!

  你也許不會(huì)相信,因?yàn)橛辛四,我的生活一下子多了一個(gè)色調(diào)。我還記得,我們一起在長(zhǎng)滿菊花的花叢中唱《彩虹的微笑》。我還記得,在我過(guò)生日時(shí),你親手折了一千零一顆許愿星,天真的告訴我,這樣許愿很準(zhǔn)。我還記得,你很喜歡小動(dòng)物,你還養(yǎng)過(guò)小壁虎,記得那時(shí),我連碰都不敢碰,你就用左手拉起我的右手,輕輕撫摸它……有一天,一個(gè)大娘問(wèn)我們是不是姐妹,你笑得合不攏嘴,連說(shuō)是的,是的。不知道這些事情在遙遠(yuǎn)天國(guó)的你是否還記得?

  說(shuō)實(shí)話,我很生氣哦!氣你為什么一聲不吭的就走了;氣為什么一千只紙鶴都給你了,你還是要離開(kāi)我;氣老天爺對(duì)你為什么這么不公平。去年我們?nèi)タ床〈采系哪,你依然是一個(gè)樂(lè)天派,只是面容比以前蒼白憔悴了許多。你笑嘻嘻地拉著我的手,讓我答應(yīng)你不論發(fā)生什么都要快樂(lè)的生活。你也答應(yīng)了我,你一定會(huì)快點(diǎn)康復(fù),回到我身邊,和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍?墒,你還是騙了我,你這個(gè)不守信用的家伙!

  看吧,我還是遵守信用的,這些日子,我都是每天帶著微笑的。我想,不說(shuō)你也知道,因?yàn)槟阋恢痹谔焯檬刈o(hù)著我,對(duì)嗎?

  說(shuō)到這里,我還沒(méi)有提到你的名字呢!噓——我才不要告訴別人你的名字呢!你是我的朋友,一個(gè)永遠(yuǎn)住在我心房的朋友。你是只屬于我一個(gè)人的'朋友,好不好?是不是覺(jué)得我的想法很幼稚,很自私呢?不過(guò),我才不管你怎么想呢,反正我就是這樣想的!

  告訴你哦,這邊已經(jīng)是秋天了,今年的秋天特別冷,所以已經(jīng)有人穿冬天的衣服了。你是去年菊花盛開(kāi)的時(shí)候走的,你走了不久,菊花也凋謝了,只剩下白茫茫的一片雪……

  現(xiàn)在,菊花又開(kāi)了,甚至開(kāi)得比去年還要旺盛,我買(mǎi)了一束給你,不過(guò),好像有點(diǎn)多余,因?yàn),你看,滿山遍野的菊花都開(kāi)了……

我的朋友作文3

  友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi),自己留下悔恨之愁。

  她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。

  一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰(shuí)先松開(kāi)手,誰(shuí)就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開(kāi),似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的身邊,看見(jiàn)我淚流滿面臉,問(wèn):“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒(méi)有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了!备洞烘没鹧劢鹁,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問(wèn):“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的`!蔽衣(tīng)了,眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái),心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō):“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說(shuō)著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。

  在一次書(shū)法比賽要寫(xiě)硬筆書(shū)法作品時(shí),我的字寫(xiě)得非常大,超出了寫(xiě)字范圍,又沒(méi)有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫(xiě)著什么東西,便來(lái)到我的位置,瞅了瞅我的書(shū)法作品。她說(shuō)話很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書(shū)法作品,毫不猶豫地說(shuō):“字寫(xiě)得太大了,沒(méi)有筆鋒,要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算!蔽易钕矚g說(shuō)話坦率的人,聽(tīng)取了付春婷的話,得到了教訓(xùn),重新寫(xiě)了一張書(shū)法作品,一筆一劃地寫(xiě)出了帶有筆鋒的字,在書(shū)法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。

  朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。

我的朋友作文4

  上學(xué)的路上,我騎著車(chē),又再一次路過(guò)了那家飾品店。櫥窗里的一只棕色小熊布娃娃正看著我,仿佛在朝我微笑。我也朝著它微微一笑。

  上個(gè)月我和小語(yǔ)大吵了一架,之后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。其實(shí)我的心里是覺(jué)得挺內(nèi)疚的,只是拉不下臉來(lái)主動(dòng)與她和好。我在等著她像以前一樣微笑著對(duì)我說(shuō):“小舟,我們和好吧!”可是,這句話卻遲遲沒(méi)有到來(lái),使我開(kāi)始懷疑,難道我們的友誼就這么完了?

  這回,我想主動(dòng)向她道歉。

  我知道小語(yǔ)一直很喜歡小熊布娃娃,她不止一次告訴我她長(zhǎng)大后要開(kāi)一家小熊布娃娃專(zhuān)賣(mài)店。從一個(gè)星期前我就開(kāi)始攢錢(qián),為的就是買(mǎi)下這只小熊,送給小語(yǔ)希望她能高興并與我和好。而現(xiàn)在我已經(jīng)有足夠的錢(qián)買(mǎi)下它了。

  小熊,你等著哦,等我放學(xué)后一定把你買(mǎi)下來(lái)。

  放學(xué)后,我騎著車(chē)子飛一般地朝那家飾品店開(kāi)去。

  不會(huì)吧!櫥窗里的小熊布娃娃不見(jiàn)了。我急急忙忙跑進(jìn)店里,一進(jìn)店就問(wèn)店里的大姐姐:“櫥窗里的那只棕色小熊呢?”

  “我想想看……噢!它剛剛才被買(mǎi)走!

  被買(mǎi)走了……被買(mǎi)走了……我呆愣在原地。

  大姐姐看我這么失望,忙說(shuō):“其他的布娃娃也很可愛(ài)啊,你可以挑別的!

  我掃了一眼那些布娃娃,希望能再找到一個(gè)小熊布娃娃,可是沒(méi)有。

  我很失望地回到家。

  一進(jìn)門(mén),媽媽就說(shuō):“剛剛你的同學(xué)來(lái)找過(guò)你,不過(guò)已經(jīng)走了。”

  “是誰(shuí)啊?”

  “好像是叫小語(yǔ)!

  小語(yǔ)她來(lái)找我了?早知道就先回家,說(shuō)不定這時(shí)我已經(jīng)與她和好了。

  我極郁悶地走到房間,直接躺倒在床上。真是不順心的一天。突然――“奇怪!小熊布娃娃怎么在我床上?”沒(méi)錯(cuò),床的一角正坐著那只我在飾品店見(jiàn)到的棕色小熊。這太恐怖了,難道是小熊知道我需要它,所以就跑到我家來(lái)了?

  我拿起小熊,忽然發(fā)現(xiàn)它的旁邊還有一張淡藍(lán)色的紙條。我打開(kāi)來(lái)看:

  “小舟,你還在生氣嗎?送你一只小熊布娃娃,愿你天天笑哈哈。不要不理我了,我向你道歉還不行嗎?我們和好吧!小語(yǔ)留!

  后面還畫(huà)了一個(gè)笑臉,仿佛小語(yǔ)那張整天笑嘻嘻的可愛(ài)的臉。我的心沉甸甸的`,其實(shí)應(yīng)該是我向她道歉才對(duì),每次吵架都是因我而起,卻總是任性地等小語(yǔ)來(lái)向我道歉。其實(shí)這只小熊是應(yīng)該送給小語(yǔ)才對(duì)。

  我拿起電話,撥通了小語(yǔ)家的電話。

  “小語(yǔ)……”

  “小舟,是你嗎?我等你的電話等了好久了!彪娫捓镯懫鹆诵≌Z(yǔ)興奮的聲音,“我送的小熊你喜歡嗎……”

  “……”我靜靜地聽(tīng)著她那調(diào)皮而又溫馨的聲音,眼淚不自覺(jué)地開(kāi)始流淌。

  旁邊的小熊,仿佛又在向我微笑。

我的朋友作文5

  我的內(nèi)心里有一個(gè)人,他就是王**。我和他可以說(shuō)是比最親的兄弟還要親了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的。。。。。。

  那時(shí),我才上一年級(jí)。王**他是我的同桌,他常常和我鬧別扭,使我很生氣。便和他畫(huà)了“五五線”誰(shuí)也不準(zhǔn)超線,要是超線就要付出代價(jià),代價(jià)就是誰(shuí)超界,誰(shuí)就給對(duì)方買(mǎi)糖。這個(gè)協(xié)議我們都很贊同。有一天上語(yǔ)文課,老師講的很生動(dòng),大家聽(tīng)得也很認(rèn)真。不經(jīng)意間,我超了線,碰到了王**,王**也感覺(jué)到了,嘿嘿一笑。手拿著鉛筆,腳在下面亂動(dòng),頭也亂晃,晃著晃著,趁老師不注意暗暗和我說(shuō)了一句“你超界了”這時(shí)我才意識(shí)到我超界了,我斜眼看了他一下,說(shuō):“不是吧,這是不小心的,不算!

  王**說(shuō):“不管在什么時(shí)候超界都算!蔽覜](méi)有回他的話。他見(jiàn)我不說(shuō)話,用鉛筆戳了戳我,我還是不理他,他仿佛就是熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老師看見(jiàn)了說(shuō):“王**,你看人家張哲源學(xué)習(xí)多認(rèn)真,看看你什么樣啊?還打擾張哲源。你站起來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了這句話,情不自禁的笑出了聲。老師聽(tīng)見(jiàn)了大怒道:“你笑干什么?你也站著!”我站起來(lái)了,王**在一旁笑彎了腰。下課了,我們兩個(gè)去上廁所,我們和好了,并且將協(xié)議解除。

  王**很膽小,又一次,他媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園,買(mǎi)了兩張通票,先玩的摩天輪,后來(lái)玩過(guò)山車(chē),王**嚇得都快哭了,喊著“媽媽我不要玩”王**的媽媽不知如何是好,我說(shuō):“咱們是男生,這些東西怕什么?”王**聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,勇敢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上了過(guò)山車(chē),王**害怕了、后悔了,可是,因?yàn)槊孀記](méi)有說(shuō)出口。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了,起初還是很慢,后來(lái)越來(lái)越快,仿佛在飛一樣。我興奮的喊了一聲“爽”看了看旁邊的王**,貼在在座位上,閉著眼睛,頭發(fā)被吹的豎了起來(lái)。我大聲地說(shuō):“怎么了,王**?”他也大聲地說(shuō):“我害怕,太高了速度太快了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了這一句話仰天長(zhǎng)笑,大聲地說(shuō):“后悔了嗎?不是吧?這多爽啊,你還害怕?”王**沒(méi)有出聲?戳丝粗?chē)木拔,人都看不清,景物也模糊了,都看不清了。我閉上了眼睛,豎起耳朵細(xì)細(xì)的'聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)了許多人的尖叫,也聽(tīng)見(jiàn)了有人發(fā)出爽快的笑聲。正當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,過(guò)山車(chē)停了,工作人員幫我們解除安全帶。我用手拍了拍王**,靠在他耳邊說(shuō):“兄弟,過(guò)山車(chē)停了!彼(tīng)見(jiàn)了我的話,緩緩的睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“太爽了!”聽(tīng)了這句話我一陣無(wú)語(yǔ),我說(shuō)道:“不知道,剛才誰(shuí)在過(guò)山車(chē)上,后悔坐上去的呢?”王**聽(tīng)見(jiàn)我的話小臉一紅說(shuō)不出話來(lái)。

  這就是我的朋友王**,他有著陽(yáng)光、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),也有著膽小的缺點(diǎn)?墒,我們兩個(gè)是天生注定的好伙伴好朋友。我們要互相學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),抹去自己的缺點(diǎn)。

我的朋友作文6

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,括寬你的知識(shí)面。自從上了五年級(jí)以后,《三國(guó)演義》就成了我的朋友。

  我喜歡《三國(guó)演義》,得從諸葛亮的故事說(shuō)起。那天,我們上語(yǔ)文課,學(xué)的是《草船借箭》!恫荽杓分校荑ざ始芍T葛亮的才干,要用三天造十萬(wàn)之箭的任務(wù)來(lái)難為他,但諸葛亮毫無(wú)懼怕,毅然立下軍令狀:三天造不好,甘愿受罰。真神,最后諸葛亮巧用草船在三天內(nèi)完成了造箭任務(wù),周瑜不得不佩服他。從課文的描寫(xiě)中,我知道諸葛亮取勝的原因有三:知天文,懂地理,識(shí)人心。諸葛亮雖然是小說(shuō)中塑造的一個(gè)人物形象,但他卻是我心中的英雄。

  從此,每做一件事,我都會(huì)想到我心目中的英雄,后來(lái),我學(xué)會(huì)了諸葛亮善于觀察的特點(diǎn)。一次,我和媽媽回外婆家看外婆,由于某種原因,姐姐和爸爸并沒(méi)有回去。我和媽媽在外婆家住了三天,媽媽有點(diǎn)想姐姐,就決定寄信回家里去。媽媽寫(xiě)完信后,剛想把信給放進(jìn)郵筒里去,我叫住媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)惆选R屋坡’寫(xiě)成‘戶屋坡’去了,這樣姐姐是收不到信的!眿寢屵@才緩過(guò)神來(lái),媽媽把“戶”改成了“盧”字。姐姐收到信后,媽媽一直表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)小諸葛亮,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。我還決心要像諸葛亮一樣掌握淵博的知識(shí),于是我去了圖書(shū)館,讀了一些書(shū),包括《愛(ài)的教育》等。我又去向朋友借了一些《作文大全》,只要有時(shí)間,我就如饑似渴地讀書(shū),讀了以后,我的知識(shí)面寬了,寫(xiě)作文得心應(yīng)手,做事思維敏捷。

  一天,我去表叔家,表叔正在玩電腦,后來(lái)有個(gè)人跟他聊qq,那個(gè)人發(fā)送的'qq消息里面,有“耳熟能詳”這個(gè)詞,表叔弄不明白是什么意思,就到處找人詢問(wèn),他問(wèn)了很多人,就是不知道。后來(lái),我跟表叔說(shuō):“‘耳熟能詳’的意思是指聽(tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。”表叔問(wèn)我怎么知道的,我說(shuō):“這是我在《作文大全》詞語(yǔ)解釋里看到的,我已經(jīng)把它記在腦海中了!焙髞(lái),表叔一直夸我記憶力超好,我當(dāng)時(shí)心里有說(shuō)不出的美,這一切都是緣于我崇拜我心目中的英雄——諸葛亮!度龂(guó)演義》里,還有許多吸引人的人物形象,如:英勇的張飛,厲害的馬超,武技高超的趙子龍,醫(yī)術(shù)高明的華佗,射箭百發(fā)百中的黃忠,還有一代梟雄曹操……《三國(guó)演義》——我的好朋友,我會(huì)把你捧為至寶,我要從你的身上汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)名著,共同成長(zhǎng)吧。

我的朋友作文7

  有人說(shuō):朋友是海上的燈塔,也是天幕上明亮的星辰。的確不假,他們?yōu)槟阒敢朔较。這種深深的羈絆是任何利刃也砍不斷的,因?yàn)榕笥褌冏屛覍W(xué)會(huì)了信任。

  追溯這段回憶,好像是發(fā)生在五年級(jí)的一件事了吧。班主任讓大家在小紙條上寫(xiě)下自己的秘密,并且與最好的幾個(gè)朋友分享——這樣做的原因大概是為了讓我們彼此更交心吧!

  我、丁香、攸攸等女生互相交換了秘密,我滿以為這兩只巨嘴鳥(niǎo)會(huì)非常非常輕易地、毫不猶豫地將我的秘密詔告天下,于是,我便胡謅亂編了一些無(wú)聊的八卦寫(xiě)在小紙條上。

  最初拿到了丁香和攸攸的紙條的時(shí)候,我想也沒(méi)想就把這兩條消息公布于眾了,達(dá)到了“地球人都知道”的效果。就在我撣撣灰塵準(zhǔn)備溜之大吉時(shí),我最不想看到的一幕展現(xiàn)在眼前——

  “你怎么可以這樣!”——攸攸哭了——這個(gè)連死都不怕,即使被足球踢中臉也不會(huì)哭的女孩子,今天竟然哭了!我仿佛一下子被人從盛夏拉到了北極,我的心里開(kāi)始下雪,涼了一大片。漸漸地,淚水——攸攸即將迸發(fā)出來(lái)的淚水在臉上彌漫得一發(fā)不可收拾,洇濕了大片的衣領(lǐng)。

  這一刻,我后悔了,就像是處于死亡的邊緣時(shí),那種徹底的、沁入骨髓般的悔恨。我真的沒(méi)有想到這個(gè)秘密會(huì)是真的,而我居然讓它達(dá)到了路人皆知的程度。這一天,這一刻,這一秒!我終于明白了:我不信任我的朋友,不相信她們會(huì)寫(xiě)真正的`秘密,不相信她們會(huì)嚴(yán)嚴(yán)地保守著我的秘密,不相信,什么都不相信……

  我的大腦一片空白,想著的只有道歉,只有對(duì)不起、對(duì)不起……我沖到攸攸面前,不停地說(shuō)著“對(duì)不起對(duì)不起真的很對(duì)不起……”甚至在QQ上不斷地發(fā)送離線消息,一個(gè)字一個(gè)字地打出來(lái),刷屏刷屏——我覺(jué)得我大概是被無(wú)限的悔恨逼瘋了!活在這個(gè)世界上唯一想做的事就是求得攸攸的原諒,那短短的、最簡(jiǎn)單的三個(gè)字——沒(méi)關(guān)系。

  這塊石頭重重地壓在我的胸口,讓我喘不過(guò)氣來(lái),直至窒息。終于,她原諒我了!

  朋友之間,最重要的就是信任,沒(méi)有信任,就沒(méi)有希望,就連僅剩的那一點(diǎn)溫存都沒(méi)有了。一切都那么陌生、無(wú)情、敲擊著心靈的最后一道防線。

  信任,讓兩個(gè)人相識(shí);信任,讓兩顆心相連!靶湃巍卑,沒(méi)有了你,友誼的堡壘就會(huì)崩潰、瓦解。謝謝你,攸攸,謝謝你,朋友,你們讓我學(xué)會(huì)了信任,給了我生活的圣水。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,永遠(yuǎn),一定……

我的朋友作文8

  似水流年。

  琥珀色的光芒穿梭在龐大的枝葉間。六年的匆匆,對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō),已變?yōu)榍f(wàn)劫難中的一瞬間?墒,即使它已流去,不再?gòu)?fù)回,它也在我心中留下了不可抹除的記憶。

  堅(jiān)守在我身邊六年的好朋友,是我忘不了的。張若云、劉入嫕、錢(qián)音彤、張倩薇、張珮萱、汪佳奕……我不愿落下任何一個(gè)。回憶著她們的名字,總覺(jué)得有一股股甜蜜和幸福感縈繞在心間。每想起一個(gè)名字,都會(huì)勾起一段令人發(fā)笑的回憶。即使我知道這已不復(fù)存在,但是我也不愿意將它永遠(yuǎn)封存在記憶的盒子里。我要讓它留在我心中那塊依然保留童真的地方,因?yàn),這是我最珍貴的寶藏!

  我的每一個(gè)男同桌,我深感榮幸能成為你們的朋友。從一年級(jí)的“大個(gè)兒”王浩宇,二年級(jí)挑食的王英皓,三四年級(jí)連著的淘氣包謝宇非,五年級(jí)的小不點(diǎn)宋曉丹,六年級(jí)搞笑的馮瑞陽(yáng)和羅亞輝,一切都是如此令人回味,吵鬧、或者搞惡作劇,這些總能變?yōu)閱握{(diào)生活中的小插曲。一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事,一串串令人印象深刻的記憶。如同一串名叫“友誼”的貝殼風(fēng)鈴,搖曳出清澈的聲音,清洗出心靈的塵埃,譜寫(xiě)出友情的樂(lè)譜。

  我的每一個(gè)老師,也是我的朋友吧!雖然有古色古香的語(yǔ)文,舉一反三的數(shù)學(xué),妙趣橫生的英語(yǔ),卻仍不能令我流連忘返。我與這些大朋友們的友誼之橋,或短或長(zhǎng),都給我留下了回憶。其實(shí),在我的心中,對(duì)人們的信任已漸漸充盈在我的心中。我發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是如此的美好安寧!

  忘不了你們啊,我的朋友。雖說(shuō)六年匆匆,你們卻教會(huì)我友誼、知識(shí)、關(guān)愛(ài)、善良。只是,我們就要分離了,不知又匆匆?guī)啄旰,你們,還記得多少呢?

  雖說(shuō)花朵終有凋零的一天,但是,它卻遺留下了甜蜜的果實(shí);雖說(shuō)陽(yáng)光總有散去的一天,但是,轉(zhuǎn)瞬即逝的暴雨后,天空卻掛上了絢麗的.彩虹;雖說(shuō)落英總有離開(kāi)莖葉的一天,但是,它卻能隨風(fēng)飛舞,去更遠(yuǎn)的地方生根開(kāi)花。我們的那一天也即將到來(lái)了,可是,我們將迎來(lái)更為燦爛的明天!

  在這個(gè)美麗的夏天里,我看著窗外,法國(guó)梧桐正迎著清風(fēng),搖晃著手掌般的葉片。枝干上還遺留著去年的果實(shí)。陽(yáng)光肆虐地跳躍在葉子上,使得葉子泛著幽幽的綠光。殊不知,我的心里的那片記憶,正散落在布滿灰塵的陰暗心房中,用它那琥珀般的綠色光芒,將那幼小的心靈照亮……

我的朋友作文9

  什么是朋友?朋友是什么?注意這是兩個(gè)問(wèn)題啊。什么是朋友是在你成功的時(shí)候陪你一起開(kāi)心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時(shí)候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書(shū)是一個(gè)事物他陪著你度過(guò)了一些難忘的時(shí)光。

  周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務(wù)教育我不知道我是應(yīng)該高興還是難過(guò)。因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么學(xué)習(xí)所以說(shuō)我沒(méi)能考上高中。我的選擇只有接受職業(yè)教育。我的好多同學(xué)都考上了高中落榜的寥寥無(wú)幾。很遺憾我是落榜的人之一。因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村大人對(duì)中職教育的看法就是不是正經(jīng)的高中是技校學(xué)技術(shù)的地方,培養(yǎng)不出大學(xué)生我受周?chē)说恼f(shuō)法影響內(nèi)心的壓力很大啊。我沒(méi)能走上一條正路啊。我以后事一個(gè)技術(shù)人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因?yàn)槲夷贻p的時(shí)候沒(méi)有努力嗎?之后我的人生就要一片黑暗了嗎?

  這時(shí)候我人生中的一個(gè)重要的朋友出現(xiàn)了。就是平時(shí)一起玩的一個(gè)朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數(shù)學(xué)的母親是叫職高的也就是說(shuō)教中職的。平時(shí)我們就在一起玩而且關(guān)系還是比較要好的。平時(shí)都是一起挨批評(píng)啥的,那個(gè)時(shí)候我們都是不良少年。

  他和我說(shuō)他的母親在中職工組,實(shí)際上中職也是國(guó)家認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)。而且中職如果你的專(zhuān)業(yè)課比較優(yōu)秀還能去參加什么技術(shù)大賽啥的能拿獎(jiǎng)給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。而且國(guó)家現(xiàn)在提倡工匠精神和職業(yè)教育去中職的話還出還是不少的。而且中職你好好學(xué)習(xí)的話上本科的幾率還是很高的。我一開(kāi)始只是以為他安慰我,雖然可能是安慰我的但是畢竟這個(gè)時(shí)候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實(shí)際上當(dāng)時(shí)自己的內(nèi)心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的朋友還是挺好的啊。直到后來(lái)我真正的走進(jìn)了職高的'校門(mén)老師和我們說(shuō)我才知道這不是騙人的,我還是有機(jī)會(huì)的只要這次努力了我還是有機(jī)會(huì)上本科大學(xué)的啊。

  既然自己初中的時(shí)候你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進(jìn),我的朋友也說(shuō)只要我努力是可以的。感謝我的朋友,是他疏通我的心結(jié)了。

  真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時(shí)候幫助你,疏導(dǎo)你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機(jī)會(huì)。如果你在初中那么請(qǐng)你努力別給自己留下遺憾。

我的朋友作文10

  一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了。

  十月中旬,正是秋游的大好時(shí)機(jī),小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉,秋游那天,老師要求他們?個(gè)好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個(gè)相對(duì)比較好的朋友組隊(duì),要說(shuō)小鵬,班里或年級(jí)里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說(shuō)整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過(guò)起來(lái),但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會(huì)不由自主的嘆氣。不過(guò),他后面還是沒(méi)有敢想這個(gè),所以度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的日子,玩的不亦樂(lè)乎。

  但是一回家,他又感覺(jué)很孤獨(dú)了。

  直到那個(gè)星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳。傍晚五點(diǎn)多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時(shí)刻,此時(shí)的天空,好像摻雜著一點(diǎn)鴨蛋黃紅,又好像摻著一點(diǎn)檸檬黃,仿佛是某個(gè)人,用這幾種顏色的油畫(huà)棒,在天空這幅空白的畫(huà)卷上畫(huà)畫(huà)。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>

  小鵬的媽媽進(jìn)了屋,和奶奶打了個(gè)招呼,又和奶奶閑聊了一會(huì)兒,然后開(kāi)著車(chē)子走了。小鵬進(jìn)了爺爺?shù)姆块g,打開(kāi)書(shū)包,開(kāi)始在寫(xiě)字臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)。突然,他聽(tīng)到家里有貓叫,連忙問(wèn)奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說(shuō)是前幾天收下來(lái)的,不過(guò)奶奶接著又問(wèn):“小鵬,你剛才聽(tīng)到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦(tīng)奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小貓立刻跑了過(guò)來(lái),然后,奶奶拿過(guò)來(lái)一條魚(yú),小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的.來(lái)歷都給小鵬簡(jiǎn)單說(shuō)了一遍:前天下午,爺爺看見(jiàn)花園里有只小貓竄了家里來(lái),也不知是誰(shuí)家的,于是就收養(yǎng)了下來(lái)!昂(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是這樣的!蹦棠陶f(shuō)!靶※i呀,我聽(tīng)說(shuō)你們城里孩子一個(gè)人在家都沒(méi)得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽(tīng),正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒(méi)人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

  周六晚上,出差的爸爸媽媽回來(lái)了,他們來(lái)把小鵬接走,小鵬對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我覺(jué)得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會(huì),同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個(gè)名字:迪克。

  朋友,來(lái)到了!

我的朋友作文11

  她,是我的朋友,是我的榜樣。她的臉蛋圓鼓鼓的,很是可愛(ài);她的眼睛大大的,很是精神;她的嘴巴小小的,很是斯文;她的牙齒潔白無(wú)瑕,很是干凈;她的聲音柔柔的,很是惹人喜愛(ài)。她是我的朋友——袁瀾。

  在五年一班這個(gè)大集體,她顯得尤為重要。老師去開(kāi)會(huì),她會(huì)幫忙管理班級(jí),老師布置作業(yè),她會(huì)幫忙發(fā)練習(xí),還會(huì)幫老師打理很多事:各類(lèi)表格老師一教,她就銘記在心,并迅速上手,她還會(huì)為班集體做很多很多的事……她就像豐子愷筆下的“大拇指”——吃苦耐勞、不計(jì)名利。我們親切地稱(chēng)呼她——袁小瀾。

  當(dāng)然,袁瀾在我的心中也是很不一般。每天吃完晚餐,我們都會(huì)去操場(chǎng)玩,在那兒,我們最?lèi)?ài)玩的就是蕩秋千,可惜,鋪在蕩秋千下的是一層又細(xì)有密的沙子,雖然柔軟無(wú)敵,但我極其不喜歡沙子,我個(gè)人覺(jué)得沙子很臟,一飛揚(yáng)一甩手沙子就容易進(jìn)眼睛。那天,我和同學(xué)們一起來(lái)到蕩秋千的沙池中玩耍——一個(gè)接著一個(gè)地蕩著秋千,在秋千上,我們多么自由,任憑思緒飄揚(yáng),望向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,藍(lán)悠悠的天空,純白無(wú)瑕的白云,夢(mèng)想著能和小鳥(niǎo)一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔,在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)上,建起自己的溫暖小巢……

  正當(dāng)我們蕩的起勁,一個(gè)粗魯?shù)哪猩テ鹨话焉匙,往天空一撒,正好在我的頭頂上“降落”。一粒粒細(xì)小的.沙子落在我的臉上,我瞇起眼睛,抿著嘴巴,不敢呼吸,我生怕沙子進(jìn)了眼睛鼻子還有嘴巴。這時(shí),袁瀾在一邊和同學(xué)們歡快地玩耍,她一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了狼狽不堪的我,我瞇著眼,隱隱約約能看見(jiàn)袁瀾的身影,她一邊喊著:“曉菲,曉菲!”一邊向我跑來(lái),她小心翼翼地把我扶下秋千,并幫忙把沙子小心翼翼地吹掉,感受著這一切,內(nèi)心久久不能平靜,我的眼睛里已經(jīng)含滿了淚水——分不清是進(jìn)沙子的淚水還是感動(dòng)的淚水了。

  人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求,人與人之間相處更要懂得以誠(chéng)待人,懂比愛(ài)更重要,這些話是林老師常對(duì)我們說(shuō)的,而在袁瀾身上,我感受到了,她就是我的知己!和她相處我感受到了真誠(chéng):友誼是香醇的美酒,讓人回味無(wú)窮,友誼是冬日的陽(yáng)光,讓人倍感溫暖,友誼是涓涓細(xì)流,可以滋潤(rùn)荒蕪的心田,友誼是激昂的號(hào)角,可以鼓舞奮進(jìn)的斗志,是她——袁瀾,讓我懂了友誼不僅體現(xiàn)在言語(yǔ),還重在行動(dòng),袁瀾,漫游星河也想和你相伴!

我的朋友作文12

  我的身邊總有你陪著,你的陽(yáng)光總能驅(qū)散我心中的陰霾。有你真好,我的朋友。

  小時(shí)候,我們玩在一起。那時(shí)候,我沒(méi)有朋友,我自以為要朋友是沒(méi)有用的,形成我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格,我活在黑暗之中,是你的出現(xiàn),把我心中的黑暗給打破掉了,讓我見(jiàn)到了陽(yáng)光,是多么的明媚啊!那一天,我走在黃昏之下,你帶著笑臉匆匆忙忙的跑來(lái)問(wèn)我要不要和他做朋友,我無(wú)情的拒絕了。你的表情是多么的無(wú)助啊!就在某一天,我被幾個(gè)社會(huì)混混給欺負(fù)了,你剛好路過(guò)我那兒,看到我被欺負(fù)了,不顧一切的沖過(guò)來(lái),

  結(jié)果你和我都被修理了。我當(dāng)時(shí)罵你很傻本來(lái)沒(méi)你什么事的沖過(guò)來(lái)干嘛,你的回答讓我認(rèn)定了你這個(gè)朋友,當(dāng)時(shí)你說(shuō)我和你有著差不多的遭遇,看到你這樣我也于心不忍,想和你做朋友,雖然你沒(méi)有當(dāng)我為朋友,但我心中依然把你當(dāng)做朋友。于是在夕陽(yáng)下的我有了一個(gè)朋友,看著對(duì)方狼狽的樣子,我們倆不禁都笑了起來(lái)。回到家中肯定少不了父母的罵,第二天的時(shí)候,我們倆在一起聊天,述說(shuō)著昨日被父母罵的情景,不過(guò)我和你都有一個(gè)想法,那就是就算被罵了也心情舒爽,我們笑了笑。班上的`同學(xué)都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),除了幾個(gè)人在看書(shū)沒(méi)去管我們。雖然我感到有點(diǎn)自悲,不過(guò)這種想法被你滅殺掉了。你挺起身說(shuō)道你們太過(guò)分了,你的話語(yǔ)就像火焰般在我心中燃燒,誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)的人和孤獨(dú)的人做不了朋友,孤獨(dú)的人也有屬于自己另一面的陽(yáng)光,我也憤然起身,怒吼道,周邊的人退了,我和你也繼續(xù)談了起來(lái)。夜晚的時(shí)候我們倆躺在草地上看星星,別人都是三五個(gè)人,我們只有兩個(gè),有種說(shuō)不出的寂寞感。也許這才是孤獨(dú)的人該有的吧!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō)道,你的笑臉出現(xiàn)在我的眼前,對(duì)我說(shuō):我們現(xiàn)在已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個(gè)人了,我笑著說(shuō):對(duì)啊,我們已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個(gè)人了,過(guò)了一段時(shí)間,我們又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)人。和你在一起的時(shí)光總是那么的美好,是你將我從黑暗中救出,每次看到你的笑臉,我便忘掉了所有煩惱。那一天,我們還是個(gè)小孩,可你不知不覺(jué)已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間,雖然三年的時(shí)間不長(zhǎng),但也不短。你和我的關(guān)系親如親兄弟,我們也有了幾個(gè)兄弟。那一個(gè)下雨天,我忘帶傘了,你把你的傘和我一起用,結(jié)果,你和我都被淋濕了,看著對(duì)方淋濕的樣子,我們都不禁笑了起來(lái)。那一天,你跑來(lái)向我說(shuō):我要走了,因?yàn)槲腋改傅木壒省N耶?dāng)時(shí)的情緒很復(fù)雜,當(dāng)時(shí)你只對(duì)我說(shuō)了一句,有你真好,我的朋友。其實(shí),這句話也如同我的心情。過(guò)了一天后你走了,只剩下我的淚水和另幾個(gè)朋友在一起。在你走后,這幾個(gè)朋友和我玩的挺好的,但我知道就是有了你,我才有了這幾個(gè)朋友,我一直想對(duì)你說(shuō)的話,有你真好,我的朋友。

我的朋友作文13

  遇到困難時(shí),伸手幫助別人一把,叫愛(ài);碰到挫折而想放棄時(shí),一句溫暖的話語(yǔ),叫愛(ài);遇到難題時(shí),一個(gè)箭頭的指引,叫愛(ài)。這種愛(ài),都叫友誼。我清楚地記得那件事,那件發(fā)生在美麗操場(chǎng)上……

  那天上午第二節(jié)課,下課鈴聲驟然響起,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,我們班上就有同學(xué)迫不及待地想去操場(chǎng)上玩耍,特別是班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說(shuō)下課的那一剎那,同學(xué)們象一股潮水涌出教室,又像是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)。我跑得飛快,在水泄不通的人群之間自由穿梭,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,就在我跨入操場(chǎng)的那一瞬間,我像失控的機(jī)器人一樣,重重地摔在操場(chǎng)上。

  這時(shí),從我身后走過(guò)一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是我知心朋友-----劉涵。他關(guān)切地問(wèn)我:“你還好嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事!彼麖澫卵斐鲇褠(ài)之手,把我扶起來(lái),向教室走去,我們倆的身影漸漸消失在樹(shù)陰里.......

  他是我的好朋友

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船也把小木船摔了個(gè)粉碎。陳明見(jiàn)了淚流滿面,我轉(zhuǎn)身就跑回了家。

  回到家我把事情的來(lái)龍去脈講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了說(shuō)道:“兒子,你不應(yīng)該和陳明吵架,我給你分析一下:你和陳明吵架,你自己生氣了,陳明傷心了,也傷了你們之間的友情,是不是不應(yīng)該的呀?”“誰(shuí)讓他把我的小木船摔壞了?”我生氣的說(shuō)!澳悄阕约合胍幌肟粗幚戆!”

  晚上,我翻來(lái)覆去的睡不著老想這件事:白天媽媽說(shuō)的話可真是的.明明是他先摔壞了我的船,又踩壞了它,反而是我的不對(duì)了,如果他向我道歉我原諒他不就沒(méi)事了嗎?不過(guò),媽媽的話也不是沒(méi)有道理,我恍然大悟。第二天我起得很早,在一張紙上寫(xiě)了幾句話:昨天是我不對(duì),你可以原諒我嗎?對(duì)不起.......我又在后面寫(xiě)了一百個(gè)對(duì)不起,一張紙不留一點(diǎn)空白。早上我去了學(xué)校,陳明從我身旁走過(guò),他一句話不說(shuō)。我叫住了他:“陳明我有......東西給你!标惷鳠o(wú)精打采的說(shuō):“什么東西?”“你別問(wèn)了,我進(jìn)教室你在再看!薄班拧蔽铱焖倥苓M(jìn)了教室,從后門(mén)看見(jiàn)陳明慢慢打開(kāi)紙條,他張大了嘴,流下了溫暖的眼淚!

  從此,我和陳明成了最要好的朋友:一起玩耍,一起上學(xué),一起回家!

我的朋友作文14

  朋友是人人不可缺乏的人生交際大事,每一個(gè)都有一個(gè)好朋友,沒(méi)有朋友的人會(huì)很孤單,我也不例外,我也有一個(gè)十分要好的朋友。

  她的名字叫婷婷,我和她是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的,我和她一聊恨晚認(rèn)識(shí)。我和她發(fā)生過(guò)一件事,那件事只到現(xiàn)在我還深深的記在腦海里,事情的經(jīng)過(guò)讓我來(lái)告訴你們吧?我記的那時(shí)的季節(jié)是夏天,那一天的天氣很熱,我中午很早就去上學(xué)了,可時(shí)間沒(méi)有到所以校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)。我就站在那里等校門(mén)開(kāi),站了20分鐘后汗流夾背,才有校工來(lái)開(kāi)門(mén),進(jìn)了教室以后差不多是上了一節(jié)課左右,我頭突然就暈了起來(lái),頭趴在桌子上躺著,看能不能好一點(diǎn),就在這時(shí)有一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話,問(wèn)我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰(shuí),原來(lái)是我的最討厭的人婷婷,她怎么會(huì)這么好心來(lái)問(wèn)我吖。所以我問(wèn)她是不是想笑我吖,她表情十分認(rèn)真的說(shuō)不是想笑你,過(guò)了一會(huì)兒,她就拿著白花油給我搽,還問(wèn)我身體有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?到了放學(xué)時(shí)她還堅(jiān)持要送我回家,因?yàn)槲翌^暈,我爭(zhēng)辯不過(guò)她,就讓她送了我回家。在這件事以后我從討厭她,變成和她是好朋友了,只到現(xiàn)在我們還一起讀在一起。我們都有一個(gè)共同的愿望就是當(dāng)一名醫(yī)生救百姓.記一次難忘的語(yǔ)文活動(dòng)?“同學(xué)們,因?yàn)閷W(xué)校的種種原因,所以年級(jí)中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉!边@是丁老師在今天語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō)的一番話。朗誦比賽現(xiàn)有在班級(jí)里舉行,推選出朗誦好的同學(xué),在進(jìn)行“年級(jí)大拼戰(zhàn)”?梢哉f(shuō),在這之前,我早已做好了充分的準(zhǔn)備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風(fēng)采呢!星期五下午,朗誦比賽正式開(kāi)始。按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),我的心不禁“怦怦”地跳了起來(lái)。啊,終于輪到我了!原來(lái)可以抑制住的`心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí),我感覺(jué)的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。

  我想:會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢?我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)……帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺(tái),與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章!啊边,嚴(yán)斐怎么不說(shuō)話呀?我心里疑惑地想著。同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們,我實(shí)在等不下去了,大不了我先說(shuō)吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來(lái)。不知是什么原因,原來(lái)那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺(jué)的,我又恢復(fù)了平靜。最后我們得了89分,進(jìn)入了年級(jí)比賽中。我非常欣慰和高興?梢哉f(shuō),朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因?yàn)槔锩嬗袑?duì)手,有競(jìng)爭(zhēng),可以看出自己的水平高低。也算是過(guò)把癮吧!我等待著年級(jí)中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風(fēng)采!

我的朋友作文15

  夏天,每當(dāng)我獨(dú)自一人走在池塘旁時(shí),看見(jiàn)一處美麗的景象。那就是池塘里的荷花已經(jīng)盛開(kāi)了,那碧綠的荷葉,那紅艷的荷花在迎著夏天長(zhǎng)大了!

  當(dāng)我津津有味地看著這處景象,腦海里想起了一個(gè)人,他叫何夏。他是一個(gè)普通和助人為樂(lè)的人,又是一個(gè)籃球迷。

  何夏是我們嘉中分校初一(4)班的成員之一,他為班集體做過(guò)很多的好事,他既是我的同學(xué),又是我的好兄弟和好哥們。但是自從他轉(zhuǎn)校后,我們班不僅少了一位同學(xué),而且還少了初一(4)班大家庭中的一位成員,你說(shuō),我們?cè)趺磿?huì)舍得他呢!

  記得以前小學(xué)時(shí),我和何夏做了六年的朋友,感情非常深厚,彼此之間都很珍惜這友誼的結(jié)晶,所以我們形影不離。老師管我倆叫“倆兄弟”。小學(xué)是這樣, 初中也是這樣。但是讓我疑惑不解的是:到底是什么原因讓何夏轉(zhuǎn)學(xué)了?同學(xué)們都很傷心,舍不得。有的同學(xué)甚至都哭了~~~~。而我呢,雖然臉上沒(méi)啥,但是我的心已經(jīng)在深深地流淚了。畢竟我和何夏做了六年的好朋友了嗎?其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我很冷淡,說(shuō)何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我不傷心,反而很開(kāi)心,還說(shuō)我的.心是黑的。本來(lái)何夏轉(zhuǎn)學(xué)了我心情很不好,再經(jīng)過(guò)她這樣說(shuō),我的打擊更重了。我暗暗地想:我真的是這樣嗎?不,我不是!因?yàn)楹蜗目墒俏业呐笥,幫了我很多的忙,再說(shuō)我又不是那種忘恩負(fù)義,見(jiàn)利忘義的人啊!

  記得以前的一個(gè)星期五,我和何夏放學(xué)一齊回家。我倆走在一條寬闊的大路上,那冬風(fēng)呼呼地吹著~~~~~,我一下子打了一個(gè)噴嚏,當(dāng)時(shí)我身上只穿一件衣服,我冷得發(fā)抖。何夏看了,便把他身上披的那件外套給脫下來(lái),對(duì)我說(shuō):“楊剛,穿上吧!小心別感冒了.”我用手擦擦鼻子對(duì)他說(shuō);“不行,我穿了你的外套,你也會(huì)感冒的,不行,絕對(duì)不行。”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你穿吧!我脫了外套還穿著兩件衣服呢,再說(shuō),我身體那么健壯,才不會(huì)那么容易感冒呢,你快點(diǎn)穿上吧。”我接過(guò)他的外套,感覺(jué)他的手很溫暖,他的手不僅很溫暖,他的心更加地溫暖啊!我被感動(dòng)了,披上了他的外套。我不僅感受到他樂(lè)于助人的品質(zhì),還感受到了友誼的珍貴。

  記得意大利的薄伽丘說(shuō)過(guò):“友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己救人,而且完全出于自愿,不用他人懇求!

  何夏永遠(yuǎn)是我一生中的好朋友,雖然他轉(zhuǎn)校了,可他的心還在我們初一(4)班!

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