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今天我值日作文

時(shí)間:2023-12-16 22:40:47 好文 我要投稿

(必備)今天我值日作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的今天我值日作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(必備)今天我值日作文15篇

今天我值日作文1

  今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫(xiě)寫(xiě)看”。低著頭說(shuō)話的到底是誰(shuí)?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來(lái)。呀!她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來(lái)沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的`氣,好朋友可就做不成了。

  這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長(zhǎng)怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰(shuí)知她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了。”說(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書(shū)來(lái),再?zèng)]有講話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心的笑了。

今天我值日作文2

  今天我值日,我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。

  忽然,我聽(tīng)到從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲:“喂,喂,我這支鉛筆好嗎?”“挺好看的,讓我寫(xiě)寫(xiě)看!钡椭^說(shuō)話的.到底是誰(shuí)呀?這時(shí),一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀,她是我最要好的朋友!我有點(diǎn)為難了,說(shuō)實(shí)話,我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里,因?yàn)槲覀z從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了,說(shuō)不定她會(huì)生我的氣,好朋友就做不成了。可是我這樣想的時(shí)候,心里怦怦的直跳,我仿佛覺(jué)得老師站在背后,同學(xué)們也像在盯著我:胡小玲,你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀!于是,我就狠著心把她的名字記在黑板上了;剡^(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了,誰(shuí)知,她卻高興地對(duì)我說(shuō):“還好你提醒了我,我不再隨便說(shuō)話了!闭f(shuō)完,就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái),再?zèng)]有說(shuō)話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉,記在“認(rèn)真”欄里。

  她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了,朝我眨眨眼睛,我會(huì)心地笑了。

今天我值日作文3

  我是星期四值日的,今天又是星期四,又輪到我值日了。

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍回家了。教室里只剩下我、衛(wèi)生組長(zhǎng)張羽、白文藝等打掃衛(wèi)生的同學(xué)。

  白文藝是擦黑板的,王鑫宇是打掃包干區(qū)的.。周穎豪生病沒(méi)有到校,就由他的好朋友史克中代替他打掃衛(wèi)生。史克中的任務(wù)是拖地,我的任務(wù)是掃走廊,組長(zhǎng)張羽是抹臺(tái)子的,湯雨婷是掃教室的。

  開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,我走到衛(wèi)生角,拿起掃帚和簸箕,又跑到走廊上看了看,走廊上的紙片和果皮雜物可真多!

  可不大一會(huì)兒,大大小小的雜物都成了我的手下敗將,乖乖地跳入了簸箕里。

  我一看自己打掃過(guò)的走廊干干凈凈,心里別提有多高興了。

  于是,我叫老師來(lái)檢查,老師看我打掃得這么干凈,高興地說(shuō):“你打掃得真干凈,可以回家了!”

  最后,我背起書(shū)包,蹦蹦跳跳地回家了,回家準(zhǔn)備告訴家里人,老師今天表?yè)P(yáng)我了。

今天我值日作文4

  一轉(zhuǎn)眼,第六周到了,又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人,這次,我和另一位負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾,葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地,丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。

  我們掃地時(shí),開(kāi)始馬馬虎虎的,掃得不夠干凈,課桌里面的.廢紙都沒(méi)有清理,座位下也有紙屑,一心只想快點(diǎn)完成任務(wù)回看動(dòng)畫(huà)片。葉思奇說(shuō):你們沒(méi)掃干凈,我們?cè)趺春猛夏兀课覀円宦?tīng),羞得臉都紅了,又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次,我們一個(gè)搬凳子一個(gè)掃地,接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后,我們抬著垃圾桶來(lái)到操場(chǎng)邊,將垃圾倒入了垃圾池。

  葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈,然后從教室后面向前面拖。拖了一會(huì),拖把變得有些黑了,他們便去清洗,洗完又拖。不一會(huì),教室就變得清爽明亮。最后,他們還將外面的走道也拖得很干凈。

  地還沒(méi)拖完,丁子新和另一位同學(xué)就開(kāi)始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板,不一會(huì)兒,下面的就擦好了,可上面的夠不著。他們搬來(lái)一個(gè)凳子,一個(gè)扶著,一個(gè)在上面擦,終于擦干凈了。接著,他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后,再將桌凳擺放得整整齊齊。

  這時(shí),值周的和同學(xué)來(lái)檢查衛(wèi)生了,當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈,就給了一面流動(dòng)衛(wèi)生紅旗。我們極了,背著書(shū)包高興回家去了。

  回到家,我自豪地對(duì)爸媽說(shuō):我值日,我們班得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!爸媽聽(tīng)后豎起大拇指為我點(diǎn)贊:你真棒!

今天我值日作文5

  上課鈴響了,劉老師宣布下個(gè)星期要輪到我們班當(dāng)值日生了。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。哈哈,要不是在教室里,我恐怕早已經(jīng)忍不住要?dú)g呼了。

  周一早上,還不到7點(diǎn),我就戴上紅領(lǐng)巾崗哨的袖標(biāo)昂首挺胸的站在了校門(mén)口?粗蠋焸兠鎺θ萁邮芪覀兊木炊Y并且投來(lái)贊許的目光時(shí),那一刻,我感到真的很光榮。

  但是值日生可真不是好當(dāng)?shù),下了第一?jié)課,我們幾個(gè)值日生就立即到達(dá)值日崗位,檢查廣播體操。果然有了我們的檢查,同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性,都表現(xiàn)的.很認(rèn)真。第二節(jié)下課,我們又迅速地跑下樓去檢查眼睛保健操,好忙,好累呀!幾層樓跑下來(lái),我早已經(jīng)汗流浹背了,但我仍然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑,我這是為大多數(shù)同學(xué)服務(wù),這是一件十分光榮的事情。

  這就是我第一次當(dāng)值日生的全過(guò)程,怎么樣?還算稱職吧!

今天我值日作文6

  “20xx年10月18日,周二,天氣晴”,我按照程序在值日簿寫(xiě)上這樣的一行,回想自父親生病的六個(gè)月以來(lái),我很少上網(wǎng)了,更很少打開(kāi)我的博客抒發(fā)著自己的一些情感,今晚有點(diǎn)時(shí)間,我進(jìn)來(lái)看看,就隨便寫(xiě)兩句。

  晚上9點(diǎn)半,我在男女生宿舍生活老師的陪同下來(lái)到學(xué)生宿舍查看學(xué)生的就寢情況,當(dāng)我來(lái)到八(1)班宿舍的時(shí)候,看到所有的學(xué)生都伏案在床上做作業(yè),我對(duì)她們說(shuō):大家早點(diǎn)休息吧!明天還要準(zhǔn)時(shí)起床?次疫@么一說(shuō),她們幾個(gè)“群而攻之”,張老師,我們的`作業(yè)太多了,您就讓我們?cè)賹?xiě)一會(huì)吧,我們保證不影響其他班學(xué)生睡覺(jué)。這是,在旁邊的黃曉林老師對(duì)我說(shuō),是的,她們的作業(yè)是很多,通常晚上睡得很遲,前天晚上到夜里兩點(diǎn)才休息的,她們也證實(shí)了黃老師的說(shuō)法。于是,我放下嚴(yán)肅的面孔對(duì)她們說(shuō),“你們愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研的精神值得所有學(xué)生學(xué)習(xí),也值得我們老師的學(xué)習(xí),那你們以后保證要在10點(diǎn)以前關(guān)燈。

  回辦公室的路上,我在想,我們的學(xué)生真累啊,早起晚睡,爭(zhēng)分奪秒,想學(xué)、愛(ài)學(xué),我在擔(dān)心她們身體的時(shí)候,更多的為她們感到高興,這些學(xué)生如此愛(ài)學(xué),哪有學(xué)不好,我更堅(jiān)信在全體梁崗人的努力下,我們一定會(huì)迎來(lái)輝煌燦爛的明天。

今天我值日作文7

  “鈴……”

  隨著一陣清脆的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們開(kāi)始整理書(shū)包,陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。我們值日小組也開(kāi)始工作了。

  我和蔣婷負(fù)責(zé)打掃第二組。只見(jiàn)她雙手拉著桌子,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)掃吧!”我雙手握著掃把,彎下腰,把桌子底下的灰塵全部掃了出來(lái)。一直掃到后面,再到后門(mén)拿來(lái)垃圾鏟,把垃圾都掃進(jìn)垃圾鏟再去倒掉。最后,我和蔣婷把桌子再一排一排地移回原來(lái)的位置。我們左瞧瞧,右瞄瞄,直到橫排豎排都對(duì)齊了,才肯罷休。

  摸摸額頭的汗珠,我轉(zhuǎn)身一看,組長(zhǎng)還在擦黑板。只見(jiàn)她不緊不慢地擦了下面幾行,可上面還有一行怎么擦也擦不到。她靈機(jī)一動(dòng),把講臺(tái)旁的椅子搬了過(guò)來(lái),站在椅子上揮動(dòng)手臂,三下兩下就把黑板擦干凈了。黑板左側(cè)的課程表,她擦得格外小心。她跑到后門(mén)拿來(lái)一塊抹布,用一個(gè)手指頂著抹布,小心翼翼地把課程表里的.字一行一行地擦去……

  值日工作終于做完了,望著一塵不染的教室,我們的臉上露出了甜蜜的笑容。

今天我值日作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣輕快的放學(xué)鈴聲響起,按捺已久的我大聲的喝到:“快出去,我們要值日了!焙俸,今天輪到我值日。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂的涌出教室時(shí),我一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái),興沖沖的說(shuō):“我來(lái)擦黑板!

  說(shuō)干就干。我用雙眼掃視了一下講桌看到了黑板擦,抬起右手迅速的拿起黑板擦,轉(zhuǎn)過(guò)身,把黑板擦放在寫(xiě)滿知識(shí)的黑板上。正在這時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)黑板大哥對(duì)我說(shuō):“小朋友,我太臟了,麻煩你幫我的身體擦干凈點(diǎn)好嗎?”于是,我抓緊手中的黑板擦,在黑板上奮力的擦了起來(lái),手就像汽車上用來(lái)刷車窗上雨水的`機(jī)器一樣,一下接著一下,黑板被我擦得越來(lái)越干凈。

  可在這時(shí),黑板上方有幾個(gè)粉筆字我擦不到,它們好像在對(duì)我說(shuō):“小子,想擦到我,下輩子都不可能!蔽液懿桓市模沲谄鹉_把右手使勁往上抬,可是我脖子都酸了仍然擦不到。我很生氣,眼睛瞪得大大的恨不得冒出一團(tuán)熊熊烈火把這幾個(gè)字燒成灰燼。不過(guò)我很快平息住了怒火,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò):遇事要冷靜,沖動(dòng)是魔鬼。我皺著眉頭在冥思苦想,突然我眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)好辦法映入了我的眼簾。我從同學(xué)的位子上搬來(lái)一個(gè)凳子放在黑板下方,先一只腳踩上去,后腳用力一蹬就輕輕松松的上去了?粗菐讉(gè)可惡的粉筆字,我齜牙咧嘴的說(shuō)道:“就這么幾個(gè)字能難道我,看我現(xiàn)在就把你們消滅掉!蔽覔]舞著手中的黑板擦,把剩下的幾個(gè)粉筆字給打敗了。

  看著被我擦得干干凈凈的黑板,我高興的一蹦三尺高。

今天我值日作文9

  一轉(zhuǎn)眼,第六周到了,又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人,這次,我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾,葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地,丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。

  我們掃地時(shí),開(kāi)始馬馬虎虎的,掃得不夠干凈,課桌里面的廢紙都沒(méi)有清理,座位下也有紙屑,一心只想快點(diǎn)完成任務(wù)回家看動(dòng)畫(huà)片。葉思奇說(shuō):“你們沒(méi)掃干凈,我們?cè)趺春猛夏?”我們一?tīng),羞得臉都紅了,又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次,我們一個(gè)搬凳子一個(gè)掃地,接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后,我們抬著垃圾桶來(lái)到操場(chǎng)邊,將垃圾倒入了垃圾池。

  葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈,然后從教室后面向前面拖。拖了一會(huì),拖把變得有些黑了,他們便去清洗,洗完又拖。不一會(huì),教室就變得清爽明亮。最后,他們還將外面的走道也拖得很干凈。

  地還沒(méi)拖完,丁子新和另一位同學(xué)就開(kāi)始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板,不一會(huì)兒,下面的`就擦好了,可上面的夠不著。他們搬來(lái)一個(gè)凳子,一個(gè)扶著,一個(gè)站在上面擦,終于擦干凈了。接著,他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后,再將桌凳擺放得整整齊齊。

  這時(shí),值周的老師和同學(xué)來(lái)檢查衛(wèi)生了,當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈,就給了一面流動(dòng)衛(wèi)生紅旗。我們開(kāi)心極了,背著書(shū)包高高興興回家去了。

  回到家,我自豪地對(duì)爸媽說(shuō):“今天我值日,我們班得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗!”爸媽聽(tīng)后豎起大拇指為我點(diǎn)贊:“你真棒!”

今天我值日作文10

  我今天特別的高興,因?yàn)槲沂遣梁诎宓闹等丈,我想如果我擦把黑板擦干凈后,老師?xiě)字就能寫(xiě)得漂漂亮亮的,把字寫(xiě)好了同學(xué)們就可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)。第一節(jié)下課是升國(guó)旗,升完國(guó)旗后,我就拿起抹布開(kāi)始使勁的擦,一會(huì)兒擦擦這邊一會(huì)兒擦擦那邊,不一會(huì)兒的功夫,我就把黑板擦完了,姜說(shuō)道:“很好呦!”我聽(tīng)后開(kāi)心極了。

  時(shí)間過(guò)得真是快的要命,轉(zhuǎn)眼間就到了第二節(jié)課,上完這節(jié)有趣的課后,我又要開(kāi)始擦黑板咯。我先拿起抹布踩到凳子上,開(kāi)始擦寫(xiě)滿字的黑板。擦完后,姜又鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!真棒!”我聽(tīng)后,嘴巴笑瞇瞇的,心里也喜滋滋的。接著一次又一次的'擦黑板,姜每一次都夸獎(jiǎng)我,我感覺(jué)我一擦黑板,每位稱職的老師寫(xiě)的字都一次比一次漂亮,我們學(xué)到的知識(shí)就越來(lái)越豐富;氐郊液,我興奮地自言自語(yǔ)道:“我喜歡當(dāng)值日生,希望我能再當(dāng)一次值日生”。

今天我值日作文11

  今天下午,學(xué)校舉行廣播操比賽。比賽結(jié)束后,同學(xué)們已經(jīng)走得差不多了。我發(fā)現(xiàn)與我同組的其他五位值日生一個(gè)不剩了。那也就是說(shuō),下午只有我一個(gè)人值日了。

  我心里很不高興,可是我不能一走了之,不然班級(jí)就會(huì)被扣很多分?jǐn)?shù)的。我決定一個(gè)人留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

  我看見(jiàn)垃圾桶里的垃圾已經(jīng)滿了,就先倒了垃圾。然后把椅子搬到桌子上,一口氣搬48張椅子,我的手都酸了。接著我拿起掃把打掃地面。掃了很久,終于掃干凈了,天氣有點(diǎn)冷,可是我感覺(jué)身上熱乎乎,還流汗了。我又把桌子擺得整整齊齊的,感到很滿意了,心想今天應(yīng)該不會(huì)被扣分了。我還是有點(diǎn)不放心,東瞧瞧,西看看,啊,窗戶還沒(méi)關(guān)哦。我又把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。

  我走出教室正想回家,發(fā)現(xiàn)教室門(mén)前的水泥地上還有垃圾,就放下書(shū)包打掃起來(lái)。我又細(xì)心地檢查了一遍,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,才背著書(shū)包高高興興地回家。

  今天下午值日我感到累極了,可是心里還是樂(lè)滋滋的。

今天我值日作文12

  今天是星期四,該輪到我值日了。

  放晚學(xué)后,等同學(xué)們都走了,我和其他值日生便開(kāi)始值日了。

  我們先各自分工勞動(dòng),我和駱家敏來(lái)掃教室,徐浩掃樓梯,趙魏燕去擦黑板,徐義童去倒垃圾。分配好工作后,我們就開(kāi)始“執(zhí)行任務(wù)”了。我和駱家敏捋胳膊挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起掃把仔仔細(xì)細(xì)的打量著每一個(gè)角落,檢查有沒(méi)有臟物、灰塵!肮辈还苣銈冞@些灰塵跑到再隱蔽的角落里我都會(huì)把你們給找出來(lái)的。我小心翼翼的將灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)的掃了出來(lái),不一會(huì)兒,我的面前就堆起了一座高高的“小山”,頓時(shí),我滿頭大汗,幾滴汗珠順著我的額頭滾了下來(lái)。

  再看看駱家敏吧!她的樣子和我差不多,額角上也是有幾滴晶瑩透亮的汗珠,她正吃力的'掃著地,不愧是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)文明的好學(xué)生。

  其他人也是一樣,擦黑板,掃樓梯,倒垃圾他們忙一絲不茍,在忙忙碌碌中,我們的教室已經(jīng)變得干凈、明亮起來(lái)。

  雖然,我們流了很多汗水,非常累,但是同學(xué)們望著這干干凈凈的教室,我們都會(huì)心的笑了。

今天我值日作文13

  今天下午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師寫(xiě)了滿滿一黑板的字。一下課,班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“今天值日,你擦擦黑板吧!蔽液懿磺樵,但沒(méi)有辦法,只好去擦黑板。

  我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦,開(kāi)始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上,使勁地左右擺動(dòng),從左邊一直擦到右邊,我的`胳膊都累得發(fā)酸,幾乎抬不起來(lái)。

  我覺(jué)得擦完了,抬頭一看,媽呀!黑板上面還有許多粉筆字,太高了,我擦不到呀,怎么辦呢?

  我想了想,然后回到自己位置上拿來(lái)了板凳,我把它放在講臺(tái)上,我踩到板凳上擦。我擦了一片,又從板凳上下來(lái)把板凳挪了個(gè)位置,接著再繼續(xù)擦起來(lái),我連續(xù)挪了4次板凳,最后,終于把黑板擦完了。

  哎呀!我的胳膊酸得要命,我太倒霉了!我滿頭大汗,用手擦了一下臉,粉筆沫都弄到了我的臉上,成了一個(gè)大花臉。同學(xué)們見(jiàn)我的樣子,都哈哈大笑起來(lái),“瞧!大花臉,張督方是個(gè)大花臉!”

  我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位,上心里舒服了許多,我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些,但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板,心里還是感到很高興的。

今天我值日作文14

  今天我值日,我一大早就來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)副班長(zhǎng)藍(lán)思琪在班里掃地,我走過(guò)去問(wèn):“思琪你那么早來(lái)干嗎?”她說(shuō):“我來(lái)掃地。”我又說(shuō)今天又不是你值日,她又說(shuō):“我們班的衛(wèi)生分總是被扣分,我是班里的一員,也應(yīng)該為班里出力。思琪說(shuō)的`這句話使我深受教育,然后我又說(shuō):“讓我們?yōu)榘嗬锍隽Π桑 闭f(shuō)著我們拿起掃把和垃圾池,我們剛開(kāi)始掃,忽然思琪說(shuō):“我們分工來(lái)掃吧!”我說(shuō):“好!彼肩饔终f(shuō):“你掃第一組和負(fù)責(zé)把班里的椅子打起來(lái),我說(shuō):“思琪那么你說(shuō)掃二組了!彼肩髡f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冮_(kāi)始工作了。

  我先把椅子打起來(lái),思琪說(shuō)擦黑板和擦講臺(tái)。我把全部椅子打起來(lái)了。我們開(kāi)始掃。我先從后面掃起,掃了一排又一排特別臟的就李志強(qiáng)的桌子為什么呢?因?yàn)樗老掠泻芏嗉埗疫有許多食品袋,我掃了很久還沒(méi)有掃完,我抬頭,看見(jiàn)思琪已經(jīng)掃完了一組,而且還很干凈我還看見(jiàn)她額頭上流了很多汗,我叫她把汗擦掉,她好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)掃地,她的汗?jié)裢噶怂囊路埠孟駴](méi)有察覺(jué)到,這時(shí)我想:“思琪對(duì)工作那么認(rèn)真真是我們班的好榜樣!蔽依^續(xù)掃我的地。我掃呀掃,掃了很久才掃完。

  我們走上講臺(tái)向下望。看著整整齊的桌子不由的笑了,我看看表已經(jīng)7點(diǎn)15分了。

今天我值日作文15

  我班從小班下學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展了"我是值日生"活動(dòng),孩子們的表現(xiàn)非常出色,此活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,孩子們樂(lè)在其中,此活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,如早晨提早將幼兒送到幼兒園,積極鼓勵(lì)幼兒做好值日,還有在家中培養(yǎng)幼兒好的行為習(xí)慣和勞動(dòng)技能等。

  通過(guò)半年來(lái)的值日生活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)提高了孩子們的社會(huì)責(zé)任感,全班幼兒在執(zhí)行值日生工作時(shí)基本沒(méi)有人遲到,大多數(shù)幼兒還能提前到班,以當(dāng)值日生為榮。他們對(duì)集體的從屬感基本建立,脫離了興趣性向責(zé)任感過(guò)渡。還促進(jìn)了幼兒良好的自我意識(shí)的形成和意志品質(zhì)的發(fā)展。在值日生工作中幼兒增長(zhǎng)自信心、自尊心、自制力,努力克服困難與游戲心理,一件件地認(rèn)真完成了值日生工作任務(wù)。值日生工作是一個(gè)漫長(zhǎng)的體驗(yàn)式生活教育過(guò)程,這個(gè)活動(dòng)我們要繼續(xù)開(kāi)展下去,根據(jù)各年齡段有其不同的教育重點(diǎn)和引導(dǎo)策略,遵守循序漸進(jìn),逐步提高的原則,每個(gè)階段的值日工作都有側(cè)重點(diǎn),使幼兒有一個(gè)學(xué)習(xí)、消化的`過(guò)程,讓幼兒的值日技能得到更多練習(xí)和鞏固的機(jī)會(huì),逐步形成穩(wěn)定有序的做事習(xí)慣,我們還將通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)互動(dòng),做到家園共育,使幼兒終生受益。

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