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初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)1
1、專(zhuān)有名詞：個(gè)人，地方，機(jī)構(gòu)等專(zhuān)有名稱(chēng)，如：China，Shanghai，Lilei等。專(zhuān)有名詞的首字母通常要大寫(xiě)。具體說(shuō)來(lái)，它包括人名、地名、月份、星期、節(jié)日、書(shū)名、電影名以及某些抽象名詞等。如：Jim吉姆China中國(guó)July七Friday星期五Christmas圣誕節(jié)English英語(yǔ)
2、普通名詞：指表示一類(lèi)人或東西或抽象概念的名詞。
1)個(gè)體名詞：某類(lèi)人或東西中的個(gè)體，如fighter，gun，country，cup，desk，student等。一般可數(shù)，有單復(fù)數(shù)形式。
2)集體名詞：若干個(gè)體組成的`集合體，如family，team，police，class等。一般可數(shù)，有單復(fù)數(shù)形式
3)物質(zhì)名詞：無(wú)法分為個(gè)體的實(shí)物，如cotton，tea，air等。一般不可數(shù)，沒(méi)有單復(fù)數(shù)之分。
4)抽象名詞：動(dòng)作，狀態(tài)，品質(zhì)，感情等抽象概念。如health，happiness，love，work，life等。一般不可數(shù)，沒(méi)有單復(fù)數(shù)之分。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)2
過(guò)去將來(lái)時(shí)是一個(gè)較為簡(jiǎn)單的.知識(shí)點(diǎn)，在階段，要牢記住它的構(gòu)成以及用法“在賓語(yǔ)從句中，當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)，從句要表達(dá)將要發(fā)生的事情時(shí)，用過(guò)去將來(lái)時(shí)”，在考試中這一點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)。
典型例題1：She told us she (see) a movie with us if she was free.
解析：題干的意思是“她告訴我們，如果她有空，她將會(huì)和我們一起看電影”，“看電影”還沒(méi)發(fā)生，要用將來(lái)時(shí)，而主句told是一般過(guò)去時(shí)，賓語(yǔ)從句也要用過(guò)去時(shí)。所以用過(guò)去將來(lái)時(shí)。
答案：would see或was going to see
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)3
含有動(dòng)詞be的一般疑問(wèn)句應(yīng)注意什么
Q：含有動(dòng)詞be的一般疑問(wèn)句在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意什么呢？
A：應(yīng)該注意以下三方面：
1.以be動(dòng)詞開(kāi)頭的一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)為：be動(dòng)詞+主語(yǔ)+表語(yǔ)（名詞、數(shù)詞等）。例如：
—Isthisyourpencil？這是你的鉛筆嗎？
—Yes，itis./No，itisn’t.
是的，是我的。/不，不是我的。
2.將陳述句變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，應(yīng)將be動(dòng)詞移到主語(yǔ)之前并大寫(xiě)其首字母，句末標(biāo)點(diǎn)用問(wèn)號(hào)。例如：
Thisismybike.這是我的自行車(chē)。
→Isthisyourbike？這是你的自行車(chē)嗎？
3.一般疑問(wèn)句通常用yes或no來(lái)回答。例如：
—AreyouFrancisco？
你是弗朗西斯科嗎？
—Yes，Iam./No，I’mnot.
是的'，我是。/不，我不是。
[提個(gè)醒]有些一般疑問(wèn)句也可以用其他形式來(lái)回答。例如：
—IsthisGina’sbook？
這是吉娜的書(shū)嗎？
—Sorry，Idon’tknow.
對(duì)不起，我不知道。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)4
情景交際:
也叫口語(yǔ)應(yīng)用,試題根據(jù)對(duì)話(huà)的基本形式是一問(wèn)一答的特點(diǎn)，通過(guò)提供一定的語(yǔ)境，將語(yǔ)言放在交際的實(shí)際情景中去考查。
它所涉及的內(nèi)容多是初中英語(yǔ)課本中出現(xiàn)過(guò)的與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活相聯(lián)系、實(shí)用性強(qiáng)的內(nèi)容。
它既考查特定交際場(chǎng)合使用的表達(dá)方式，也通過(guò)語(yǔ)境考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。
情景交際題注意事項(xiàng)：
1.所補(bǔ)全的對(duì)話(huà)內(nèi)容必須能使上、下文連貫一致，因而必須瞻前顧后、全盤(pán)考慮，不能僅看上一個(gè)問(wèn)句就選擇答句，或僅根據(jù)下文中的答句就補(bǔ)全它的'問(wèn)句，否則容易造成邏輯錯(cuò)誤。
2. 做題前應(yīng)注意試題前面是否有中文或英語(yǔ)的背景提示。這些背景提示是確定話(huà)題內(nèi)容的重要依據(jù)，不可疏忽帶過(guò)。
3. 在選擇過(guò)程中考生應(yīng)注意把已選出的選項(xiàng)劃去，避免重復(fù)選擇的錯(cuò)誤。
4. 做題時(shí)要先易后難，一時(shí)難以確定不要勉強(qiáng)先做，否則易造成連鎖錯(cuò)誤。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)5
一、關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
that指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
which指物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)可以省略)
who指人在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
whom指人在從句中作賓語(yǔ)
whose指人或物在從句中作定語(yǔ)
as指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
but指人或物在從句中作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)
注意：指物時(shí)，whose+名詞=the+名詞+of which或of which+the+名詞
as的用法
常用于下列結(jié)構(gòu)：such…as; so…as;the same…as; as…as
注意：the same…as表示同一類(lèi)，不同一個(gè)
the same…that表示同一個(gè)
as與which的區(qū)別
1、位置不同
as可放在主句后，主句前或主句中間;which只能放在主句后。
2、as起連接作用，表達(dá)說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)、看法，并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處，意為“正如，正像”。
Which相當(dāng)于并列句，可以用and this來(lái)代替，意為“這一點(diǎn)，這件事’”。
注意：as常用于下列結(jié)構(gòu)：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,
as might be excepted, as is often the case,一般不能用which代替as。
3、在從句中作主語(yǔ)時(shí)，which既可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)也可作實(shí)義動(dòng)詞的主語(yǔ)，而as只可作系動(dòng)詞be的主語(yǔ)。
二、只用that不用which的情況
1、 、先行詞為all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代詞時(shí)
2、先行詞被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修飾時(shí)、
3、當(dāng)先行詞是最高級(jí)或被形容詞最高級(jí)修飾時(shí)。
4、當(dāng)先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時(shí)。
5、當(dāng)先行詞是數(shù)詞時(shí)、
6、當(dāng)先行詞既指人又指物時(shí)。
7、如有兩個(gè)定語(yǔ)從句，其中一個(gè)關(guān)系代詞已用which，另一個(gè)關(guān)系代詞則宜用that。
8、主句是There be結(jié)構(gòu),修飾其主語(yǔ)的定語(yǔ)從句宜用that作關(guān)系代詞。
9、被修飾成分為表語(yǔ),或者關(guān)系代詞本身是定語(yǔ)從句的表語(yǔ)時(shí)，該關(guān)系代詞宜用that。
10、先行詞為what，關(guān)系代詞用that。
11、有時(shí)為了避免重復(fù)而使用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
三、只用which不用that的情況
1、當(dāng)介詞放在關(guān)系代詞之前時(shí)。
2、在非限制性定語(yǔ)從句中。
3、當(dāng)關(guān)系代詞指整個(gè)主句的概念時(shí)。
四、只用who不用that的情況
1、當(dāng)先行詞是one, ones,anyone或those時(shí)。
2、 there be結(jié)構(gòu)中。
3、當(dāng)先行詞是人，后面有較長(zhǎng)修飾語(yǔ)時(shí)。
4、為了避免重復(fù)或引起歧義。
5、當(dāng)先行詞是I,you,he,they等時(shí)(常用于諺語(yǔ)中)。
6、先行詞是指成員的集體名詞。
7、 who可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。
8、先行詞是擬人化的名詞。
9、先行詞指特定的人時(shí)用who,不指特定的人用that。
五、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句
1、 when時(shí)間狀語(yǔ)
注意：It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that…只能用that,that可以省略，從句用相應(yīng)的完成時(shí)。
2、 where地點(diǎn)狀語(yǔ)
注意：當(dāng)先行詞為模糊的地點(diǎn)時(shí)，如point、 Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名詞時(shí)用where、
3、 why原因狀語(yǔ)先行詞為reason。
六、介詞與關(guān)系代詞
1、介詞如何確定
依據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
依據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定
根據(jù)意思來(lái)確定
為了強(qiáng)調(diào)某一名詞，不定式前加上關(guān)系詞
2、關(guān)系代詞作介詞的賓語(yǔ)時(shí)，介詞的位置
whom和which可以和介詞一起放在先行詞和從句之間，也可以把介詞放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
含有介詞的短語(yǔ)動(dòng)詞一般不拆開(kāi)，介詞仍放在動(dòng)詞的后面。
關(guān)系代詞that在從句中作介詞賓語(yǔ)時(shí)，介詞不能放在它的前面，只能放在從句中有關(guān)動(dòng)詞的后面。
關(guān)系代詞whose也可以在從句中與它所修飾的名詞一起作介詞賓語(yǔ)。
3、 “名詞/數(shù)詞/代詞+介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)常見(jiàn)的形式有：名詞/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比較級(jí)/the+最高級(jí)…+of+which/whom。
七、定語(yǔ)從句中的主謂一致
1、關(guān)系代詞作從句的'主語(yǔ)時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞的人稱(chēng)和數(shù)要與先行詞保持一致，先行詞是句子時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。
2、 “one of+復(fù)數(shù)名詞”位于關(guān)系代詞前作先行詞時(shí)，關(guān)系代詞在從句中作主語(yǔ)，從句的動(dòng)詞通常用復(fù)數(shù)，但當(dāng)one前有the,the only,the very等修飾時(shí)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。
八、注意way和time后接定語(yǔ)從句的情況
1、當(dāng)先行詞是way，且意為“方式、方法”時(shí)，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有下列三種形式：that/in which/不填。
注意：關(guān)系詞在從句中必須作狀語(yǔ)。如果關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，按正常的定語(yǔ)從句分析。
2、當(dāng)先行詞是time時(shí)，若time作“次數(shù)”講，應(yīng)用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，that可省略;若time作“一段時(shí)間”講，應(yīng)用關(guān)系副詞when或介詞at/during+which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。
初中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)6
1關(guān)鍵句型一：關(guān)于寫(xiě)信詢(xún)問(wèn)某事的英語(yǔ)句型
1、I'm writing to request more information about the day tour to London、
2、 I'm writing for more information about the day tour to London、
2關(guān)鍵句型二：關(guān)于詢(xún)問(wèn)具體細(xì)節(jié)的英語(yǔ)句型
1、 I'd like to know if you have any special prices for students、
2、 What about time for shopping? Is it included in the schedule?
3、 As for lunch, is it included in the price?
4、 Can you tell me more details about the trip?
5、 Please let me know the scheduled return time、
6、 I wonder if you could tell me more about the trip、
7、 I also want to know how long the tour will last、
8、 I have one final question, is there any time scheduled for shopping?
3英語(yǔ)句型全概括
9、keepsb、doingsth、保持某人一直做某事
10、bebusydoingsth、、忙于(做)某事
11、enjoydoingsth、喜歡做某事
12、begoodatdoingsth、=dowellindoingsth、擅長(zhǎng)于作某事
13、wanttodosth、想要去做某事
14、wantsb、(not)todosth、想要某人(不要)去做某事
15、wouldliketodosth、想要去做某事
16、wouldlikesb、(not)todosth、想要某人去做某事
17、hopewishtodosth、希望去做某事
18、wishsb、todosth、希望某人去做某事
19、needsb、todosth需要某人去做某事
20、use…todosth、用…去做某事
21、agreetodosth、同意去做某事
22、plantodosth、計(jì)劃去做某事
23、trytodosth、設(shè)法去做某事
24、trynottodosth、盡量不去做某事
25、happentodosth、碰巧做某事
26、trydoone’sbesttodosth、盡力去做某事
27、ittakessb、sometimetodosth、花費(fèi)某人一段時(shí)間去做某事
28、it’stime(forsb、)todosth、(對(duì)某人來(lái)說(shuō))該是作某事的'時(shí)間了
29、it’sverykind iceofyoutodosth、你做了某事，你人太好了。
30、needtodosth、需要去做某事
31、asksb、(not)todosth、要求某人(不要)去做某事
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