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砸核桃作文

時間:2023-12-20 08:47:48 好文 我要投稿

砸核桃作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的砸核桃作文,希望對大家有所幫助。

砸核桃作文

砸核桃作文1

  今天,孫老師笑瞇瞇地拿著一袋核桃走進了教室。這是要干什么呢?同學們在底下議論紛紛。見我們滿臉不解,孫老師發(fā)話了:“同學們,今天我們要來玩一個游戲——空手砸核桃!

  游戲規(guī)則很簡單:誰能空手砸開核桃,誰就贏?墒牵l砸得碎呢?我不禁縮了縮身子。

  好些同學躍躍欲試,個個都把手舉得高高的。孫老師最終請了錢同學上場。只見錢同學胸有成竹的走了上去,把核桃放在左手心,深吸一口氣,仿佛能夠憑空吸入一些力量似的,然后高高地抬起右手,重重地砸下去。可核桃紋絲不動,好像在嘲笑錢同學。錢同學只好悻悻離開了。第二個上場的是林同學,他也有樣學樣,把核桃放在左手心,把手指往里攏了攏。然后使出他的獨家大法——超級連環(huán)拳,猛砸了好幾下,可核桃依然安然無恙地躺在林同學的手心,林同學也氣餒地離開了。最后孫老師請出了重量級人物——潘同學。同學們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著最后一個回合。他比在場任何一個人都壯,小小的核桃在他眼里,恐怕只不過是一顆脆弱的小鵪鶉蛋。潘同學瞪著核桃看了半天,好像在想:難道你不怕成為我的`手下敗將?哼!有本事放馬過來!核桃被他盯著,什么也不說,但是我想,它一定也不服氣地挺直了腰吧。決戰(zhàn)一觸即發(fā)!潘同學握緊拳頭,咬緊牙關(guān),把臉憋得通紅,似乎把全身的力氣都聚集在了右手上,然后猛地向核桃砸去!芭椤币宦暰揄懼,潘同學慢慢地移開右手,定睛一看,呀,核桃居然沒碎!三個回合獲勝方都是核桃!

  小小的核桃居然有如此頑強的生命力!如果我們能像核桃一樣自強不息,我們就一定會獲得成功。

砸核桃作文2

  今天中午,我在陽臺上玩,看見堆在一旁的核桃,立刻來了精神頭,就像小花貓看見鮮魚頭一樣,早就饞涎欲滴了。

  我趕緊跑進屋里,拿來錘頭,開始砸核桃。我很害怕砸了手,又不甘心這鮮美的核桃從我嘴邊蹓走,急的.我團團轉(zhuǎn),這時候我急中生智,想出一個好辦法,我把核桃放在錘頭下面,不用手去扶它,我舉起錘頭,用盡全身的力氣,向核桃砸去,一下子砸在了核桃的一邊,核桃像長了腿一樣,呼的一下,跑的很遠,我重新?lián)炝嘶貋,再去砸,可是錘頭下的核桃就像小兔子一樣,不是往左跑,就是往右跑。正在掃地的媽媽看見了,說:“你這個小饞貓,又想吃核桃了,來,我給你砸!闭f完,她一手拿起錘頭,另一只手捏住核桃,使了最大“馬力”朝核桃砸去,核桃被媽媽砸得粉身碎骨,

  我看著媽媽那熟練的動作,心里慚愧極了,心想,等我長大了,一定砸很多很多的核桃給媽媽吃。

砸核桃作文3

  核桃是一種常見的堅果,它的外殼非常堅硬,還有一個好聽的'名字——胡桃。它被世人美稱為“長壽果”,可以用來補腎、補腦、調(diào)節(jié)神經(jīng)和防癌。

  媽媽經(jīng)常給我買核桃,我也有一把核桃夾,把核桃放在中間“咔”的一聲就可以吃到里面鮮美的核桃仁了!

  今天的課堂上,老師神秘兮兮地的從袋子里拿了幾個大核桃,說要徒手砸核桃,全班都驚呆了!老師說:“如果砸開了就會有小禮物!比嗤瑢W都開始躍躍欲試。

  老師分給我們每人一個核桃,看著眼前堅硬的核桃正不知如何下手的時候。只見我旁邊的賀琳已經(jīng)開始砸了。她雙手一握,用勁砸下去,“砰”的一聲,頑皮的核桃不但沒有被砸開還飛了出去,正好砸到了子言的肚子上,全班同學哄堂大笑。子言同學也開始嘗試了,她雙手握拳,眼睛一瞪,用力砸了下去,就在那一瞬間,原本完完整整的核桃一下子變成了碎片。全班同學都為她鼓掌。

  我也迫不及待把核桃擺正,用力砸下去,核桃也瞬間碎開了花。那一刻,我才意識到原來徒手砸核桃也沒有想象中那么難呀!

砸核桃作文4

  星期五,上完數(shù)學課,語文老師喜滋滋地來到教室,我們心想,一定又有什么喜事,上課鈴打完后,老師說:“今天我們來玩一個游戲‘砸核桃’。”當同學們聽到后,有的鎮(zhèn)定自若,有的神采飛揚、自信滿滿,還有的說:“打敗我根本不可能。”

  這時我有一個大膽的想法,不如去試一試,我跟老師說:“如果砸破了,可以免寫一項作業(yè)嗎?”老師爽快地答應(yīng),我迅速跑到講臺上,做起如奧運會運動員一樣的熱身動作。當同學數(shù)到“三”時,我趕緊提起如鐵錘般的右手,大家只聽“砰”一聲,破碎的.核桃如煙花四濺。

  接著大家都用不可思議的目光看著我,李智宸看看我,便也充滿了自信,邁著如同鴨子一樣的步伐上去后,用力一錘,核桃飛了出去,如同一個淘氣的孩子,但是他沒有放棄,接著大家聚精會神,專心致志地看著李智宸挑戰(zhàn)第二次,這一次,他全神貫注地看著,一錘下去,核桃終于被砸破了一個小口子,飛了出去。

  原來我們也要學習核桃這種堅固頑強的精神。

砸核桃作文5

  今天上語文課,孫老師拿著一個核桃出現(xiàn)在大家面前,臉上還掛著神秘莫測的笑容。我的腦海中,疑問頓時像雨后的春筍,一個接一個冒了出來:孫老師拿核桃干嘛呢?是要給我們吃嗎?還是觀察核桃?或是用核桃寫?

  誰知,我的猜測全都不對,孫老師緩緩開了口,揭曉了答案:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名叫徒手砸核桃!”這游戲可真新奇,大家的胃口都被老師吊起來了。

  比賽開始了,先上臺的'是我們班最高最強壯的沈靖辰。這個游戲?qū)λ麃碚f,肯定是不費吹飛之力!瞧,他只是用眼睛輕蔑地看了一下小核桃,嘴角還發(fā)出不屑的輕哼聲。他鐵定是在想:這小核桃能有什么能耐?隨后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃卻沒有碎。沈同學還不服輸,又連擊好幾下,還是以失敗告終。臺下霎時一片驚呼:這么強壯的人都沒打碎!更別說我們啦。

  第二位上場的是樂雁。她高高的身材,好像練過武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上臺了,細細地打量起了這小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把這看起來弱不禁風的小核桃變成自己的手下敗將。她的動作也不同尋常:先把核桃放在右手心里,左手來回扇,不知在做什么準備。突然,“啪”的一聲——一掌下去,可核桃還是沒有碎,樂同學也害羞地回到位子上去了。

  俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。這堂特別的語文課讓我更加深刻地明白了這個道理。連小核桃也是這樣,那么我們平時待人接物更不能光看外表。只有通過真正的接觸,才能了解事物的本質(zhì)。

砸核桃作文6

  核桃是一種常見的堅果,它的外殼非常的堅硬,它還有一個好聽的名字:胡桃。它被世人美稱為“長壽果”。

  它可以用來補腎、補腦、調(diào)節(jié)神經(jīng)和防癌等。奶奶經(jīng)常給我買核桃,我也有一把核桃夾子,一次拿一個核桃放在中間,“咔”核桃里的肉就可以吃到了。

  今天上作文課,老師從包里拿出一包淺棕色的'核桃,說了很多話,我聽到老師說“砸核桃”三個字,我愁眉苦臉地說:“用核桃夾都很難,更何況讓我們徒手砸一顆堅硬的核桃呢!”

  “哪位同學愿意上來?”老師問。我問道:“老師,如果砸不開,只要上去就可以了嗎?”老師說:“對的!蔽蚁耄壕退阍也粻,只要上去就可以了。于是。我便雄赳赳氣昂昂地上臺去了。

  我那只青筋暴起的右手“嗖”的一下,輕松地砸開了核桃,我欣喜若狂地走下講臺。

  過了一會兒,劉晉宏走了上來也要砸核桃,可是他卻把核桃砸飛了。

  同學們一個個走上講臺,去挑戰(zhàn)那頑強的核桃,結(jié)果大多數(shù)“趁興而來,敗興而歸”。

  看來,要徒手砸核桃還真是一件不容易的事。

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