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貴有恒作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的貴有恒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
貴有恒作文 篇1
我們同在一班求學(xué),為什么有的同學(xué)學(xué)得好,有的同學(xué)學(xué)得差呢?基礎(chǔ)不同固然也是一個原因,但主要是有的同學(xué)具有持之以恒的`精神,有的同學(xué)只有“三分鐘”的“熱度”,時間一長,就會降溫。
學(xué)習(xí)是一個積累知識的過程,正如晉代陶潛所言:“學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長!苯裉鞂W(xué)一點,明天學(xué)一點,日積月累,知識自然也就豐富了。這個道理說起來很簡單,但按照它去做就不很容易了。這就要看你有無恒心?梢哉f:沒有恒心,就不會有成功。不但學(xué)習(xí)上如此,干別的事情也是如此。
我有個同學(xué)叫安澤,他學(xué)習(xí)很有恒心。不管嚴寒酷暑,我們總可以看到他埋頭學(xué)習(xí)的身影!肮Ψ虿回撚行娜恕,終于,今年他考取了縣一中。
我們有好幾個同學(xué),起先學(xué)習(xí)勁頭很足,可是后來松懈了,自然,沒有考出好成績。
這兩個例子不正說明了有無恒心在學(xué)習(xí)中所起的重要作用嗎?
有恒心和讀死書是兩碼事。有恒心,是學(xué)求甚解,目標(biāo)專注,始終如一;而讀死書則是不求甚解,生搬硬套,學(xué)而不思。
學(xué)習(xí)中是會遇到這樣那樣的困難的。但困難是客觀存在的。只要我們“不到長城非好漢”,持以恒心,勇往直前,勤耕不輟,是完全可以克服困難,取得巨大進步的。
所以說,學(xué)貴有恒。
貴有恒作文 篇2
從小,我對作文就不太感興趣,每次寫作文時我都應(yīng)付了事,只要寫完就行。直到有一天,老師告訴我們一個好消息……
星期天,我?guī)е蓡柕男那樽哌M作文班。!好漂亮的作文班!一進門就看見老師精心為我們準(zhǔn)備的勵志名言,是為了鼓勵我們積極向上,好好學(xué)習(xí)的。旁邊還有我們間的各種形狀的'留言。比如江子燁:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。還有我寫的:如果脆弱的創(chuàng)傷太多,朋友追求才是你傷口最好的良藥……
記得那時我是第二次上作文班時,我們玩得很開心,從中我也學(xué)到了很多知識。那節(jié)課我們玩的是“盲人”雕塑家這個游戲,這個游戲需要四個角色。一個是“盲人”,要非常細心。一個是模特,要有非常好的耐力。另一個是蠟人,要有很好的脾氣。其他的同學(xué)也不能閑著,他們就當(dāng)評委。我們把人員選出來之后就開始玩了。一分鐘過去了,二十分鐘分鐘過去了,半個小時過去了。游戲終于結(jié)束了。當(dāng)“盲人”把眼睛睜開時,他大驚失色“頭太直了,腳也是,手不是成拳頭型的,頭沒弄到正中心……”我們說的熱火朝天,可是“盲人”在旁邊羞紅了臉。這次“盲人”當(dāng)?shù)目烧娌畎!從中我體會到盲人的生活真不容易,我們平時真應(yīng)該多多關(guān)愛盲人。
以前我常?匆娡瑢W(xué)的本子上被老師畫的一條一條的波浪線。我羨慕極了!現(xiàn)在我的本子上的波浪線也多得多了。
我打算以后一定要堅持上作文班,要把作文學(xué)得更好。
貴有恒作文 篇3
通過對《滴水穿石》的閱讀,我受益匪淺,這篇文章主要敘說了雨水用它那堅強的毅力,持久的恒心,堅持不懈的精神,一滴一滴,終于穿破了堅硬無比的長條石。表達了雨水頑強拼搏,堅韌不拔的崇高精神。我時常禁不住地撫卷沉思:人不也需要這種品格嗎?只要不怕艱難險阻,努力向目標(biāo)前進,成功之路就會對你招手。
記得上二年級的時候,爸爸為了讓我的字寫得更漂亮,把我送進了書法班練習(xí)一學(xué)期,我覺得很辛苦,很累,于是向爸爸找了一個理由,不學(xué)了。當(dāng)我正要告別書法班的時候,老師送我一幅字,上面寫著 “貴有恒”。 還叮囑我說希望我能練好這三個字,參加今年的書法展覽會。我不曉得是什么意思,就拿著字回家了。爸爸看見了以后,對我教育了一番,我似懂非懂地點了點頭,就開始練習(xí)寫這三個字,過了一段時間,我的字沒有多大長進,就喪失了信心。爸爸看見后,語重心長地給我講了一個故事:“古代的王羲之小時候酷愛書法,但是家很窮,買不起墨水。他并沒有放棄練字,而是跟著別人學(xué)習(xí)配制墨水。不久,富有聰明才智的王羲之已經(jīng)掌握了其中的要點,一下配制了十大缸墨水,開始勤學(xué)苦練,天天如此,從不間斷。直到他把十缸墨水用盡的那一刻,王羲之終于成為了古代著名的書法家。半途而廢,就等于前功盡棄。你知道嗎?”我聽后,深受感動,決定向他學(xué)習(xí)。通過我的.努力和堅定的信念,我的作品終于被選入書法展覽會之中。爸爸說功夫不負有心人。我聽不懂便傻笑起來,因為當(dāng)時的我只有九歲。
現(xiàn)在,當(dāng)我讀了《滴水穿石》這篇文章后,才悟出老師所寫的和爸爸所說的人生道理,只要有恒心和毅力,不怕困難和辛苦,堅持不懈地向目標(biāo)前進,就一定能成功。王羲之的故事不正說明了這個真理嗎?
貴有恒作文 篇4
剛剛過去的這個寒假,令我最難忘的是書法考級,這次考級因為我信心不足,差點泡湯,但最后我還是成功了。從中我悟出了學(xué)習(xí)要有恒心和毅力。
記得當(dāng)考級題目下來時,我驚呆了!這是唐代詩人寫的一首詩《峨眉山月歌》,28個生字里面有18個生字,而且是考五級。我正想打退堂鼓?捎窒氲綖樽约籂幑夂筒还钾摃ɡ蠋煂ξ业钠谕覜Q定咬咬牙堅持下來。
考級準(zhǔn)備時間一共是10天,第一天就讓我感到了吃不消,上午加下午一起上,時間又非常緊張,我就默默地對自己說:“堅持,堅持就一定會成功的”。準(zhǔn)備了5天我把18個單字全練完了。接下來就開始練整體了,我寫前兩遍時,感覺寫得不太好,有幾個字仿佛跟我過不去似的,練了多次總覺得效果不佳,它們仿佛在嘲笑我:“就憑你短短幾天能把我們練好嗎?”此時我的心如掉進三九天的冰窟,涼了大半截,信心大減,書法老師見狀,過來耐心對我說:“李明陽,你雖然第一二遍寫得不太好,但是可以慢慢練啊!你是考五級同學(xué)中練得最快的,還有5天的時間,加上臨帖,你可以寫好的',你沒聽過“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這句《真心英雄》中的歌詞嗎?還有“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”這不也是激勵人格的名言嗎?說完就又耐心地給我進行書寫示范,在老師循循善誘的指導(dǎo)下,遠離我的信心又回來了。
最后的五天里,雖然天氣非常寒冷,有時候凍得手都僵硬了,但是字卻變得規(guī)范漂亮起來,眼看作品整體水平越來越好,我就趁熱打鐵,一舉突破了以前的幾個難關(guān),練著練著我忽然就有了“山重水復(fù)疑路,柳暗花明又一村”的感覺。
終于我如期進入考級大廳,考試中我默記老師的每一個要求,寫好每一個筆畫,當(dāng)時大廳非常悶熱,我的心卻靜如止水,非常從容的完成了作品,老師在旁邊也報以微笑,仿佛在說:“李明陽你真行!”
假期生活結(jié)束了,但書法考級的情景仿佛還展現(xiàn)在我眼前,它使我認識到“學(xué)貴有恒”。
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