[優(yōu)]我的拿手好戲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文 篇1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如:打籃球,游泳,唱歌,畫畫……而我的拿手好戲是—做飯。
為了讓自己一個(gè)人在家時(shí)可以吃好飯,我每天都和爸爸學(xué)習(xí)怎樣做好吃的飯菜。
那天是我的'生日,我開心地想:今天,我終于可以大展伸手了!我飛快地跑進(jìn)廚房,從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄,還有一份面條,今天,我就自己做一份長(zhǎng)壽面吧!
我先接了點(diǎn)水,把水燒開,然后,在燒水的時(shí)候,把雞蛋打好,放進(jìn)鍋里,番茄切成丁,蔥切成段,水燒好后,將切好的蔥段放進(jìn)去,然后,將切好的番茄放進(jìn)去煮鍋中,在煮番茄的空閑時(shí)間,我還用煎鍋煎了個(gè)嫩嫩的流心蛋放在了干凈的碗中。隨后,我在煮鍋中放了一份面條,面煮好后,我又放了一點(diǎn)兒鹽和香油,最后,我把煎好的雞蛋放在了面條到最上面,又撒了點(diǎn)蔥花點(diǎn)綴了一下,我挑了一根鍋里盛剩下的面條,嘗了一口,嗯!好吃!我把長(zhǎng)壽面端了出去,爸爸媽媽都吃了一碗后贊嘆道:“嗯,你做得簡(jiǎn)直比飯店的大廚還好吃,我真佩服你!”
聽了這番話,我不禁得意起來:“那是,也不看看我是誰!”在這句話的鼓舞下,我又做了一道菜,可這次,好像是我的手不聽使喚,放了一大把鹽,我夾了一口嘗了嘗,。『孟萄!一點(diǎn)也不好吃!我傷心不已!
這件事讓我明白了很多:做任何事都不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲作文 篇2
太陽升得高高的,灼燒著大地,旁邊的狗熱得吐著舌頭,人們?cè)跇涫a下乘涼,不停拿著扇子扇風(fēng),在這樣的天氣中我愛上了圍棋,現(xiàn)在我把它作為了朋友,也讓它成為了我的拿手好戲。
圍棋對(duì)我的影響巨大,它讓我冷靜思考認(rèn)真學(xué)習(xí),而且在接觸圍棋的那天中午,我在路上碰見一個(gè)老人,我把她扶了起來,結(jié)果我到圍棋教室一看,她正是我們的圍棋老師。和圍棋的`趣事太多了,如今想起都忍不住笑。
圍棋一白一黑兩種,不能再簡(jiǎn)單的顏色和不能再簡(jiǎn)單的規(guī)則,我喜歡,因?yàn)槲矣X得我就像在戰(zhàn)爭(zhēng)中打仗。
天還沒亮一片黑,伸手不見五指,一個(gè)個(gè)在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我們家卻急得不能停一下。“快點(diǎn)!快點(diǎn)!一年一次不能錯(cuò)過。 眿寢屩钡貣|奔西跑,一會(huì)兒就不見了。
我一把抓起了我的衣服,“。 蔽掖┓戳,又趕忙重新穿著跑了出去。來到洗手間一把就抓起毛巾亂向臉上抹幾下,又抓起牙杯牙刷亂刷幾下,去拿參考證,又丟了一個(gè)涂著果醬的面包,跑出家門。
“等一下。”我又回去穿好鞋,飛奔進(jìn)了電梯。那樣子讓人想笑。一路上,太陽爬山似的,到了天空,照耀大地。開始新的一天了,人們一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中醒來。
我們來到了考場(chǎng),好不容易找到教室,嗯,加油!我給我自己加油打氣!岸!北荣愰_始了。我想:加油!一定要拿第一,相信自己。
我?guī)ьI(lǐng)著黑兵,排兵列陣。左翼部隊(duì),我利用敵人一個(gè)又一個(gè)的弱點(diǎn),打得敵人連連失城,大勝一局。在后來的5場(chǎng),打得那叫一個(gè)驚險(xiǎn),好玩,全部勝利,我開心無比。
最后一局。首先,建城墻。我開啟了圍攻,對(duì)方卻不停攻擊,打得我毫無反手之力。我想起了一招,老師說過的“投石問路”,吃掉一個(gè)大龍。大難不死,必有后福,我連連攻擊敵人,最終以兩顆子獲得了勝利,拿到了冠軍。獎(jiǎng)牌閃著無與倫比的光。
我開始在圍棋的路上不斷學(xué)習(xí),五歲開始,從未忘記初心。光陰似箭,日月如梭。我和圍棋情感越來越深,如果你哪一天看到一位男孩子下棋,那可能是我喲!
我的拿手好戲作文 篇3
我的拿手好戲就是書法。我從三年級(jí)下冊(cè)就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢(shì),我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時(shí)候,老師頓時(shí)臉色就變了,嚴(yán)厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧。”我害怕極了,頭抬得低低的`,恨不得找一個(gè)地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細(xì)細(xì)。時(shí)光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級(jí)了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。
有一次,學(xué)校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了!蔽移炔患按貓(bào)名了。回到家寫好作業(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后,帶到學(xué)校里給同學(xué)們看,有一位同學(xué)說:“這肯定不是你寫的字!蔽业靡獾卣f:“這就是我寫的,你們不信就算了!闭f完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。
我的拿手好戲作文 篇4
要問我的拿手好戲是什么,那是非舞蹈莫屬了。
我從小就喜歡舞蹈,從四歲起,就正式開始練習(xí)舞蹈,到現(xiàn)在,我已經(jīng)練習(xí)八年了。
去年元旦,我們班要開聯(lián)歡會(huì)。一下課,我就找到主持人說:“我要跳舞蹈《九兒》。”看著主持人把節(jié)目記下來,我才離開。
很快,就到了元旦那天。我剛換完舞蹈鞋,就輪到我上場(chǎng)了。我踩著圓場(chǎng)步走上舞臺(tái),擺好姿勢(shì),播放音樂。從音樂響起的那一刻,我便默默的在心里數(shù)著拍子,等過了一會(huì)兒,我便不再數(shù)拍子了,跟著音樂,跟著感覺跳舞。下腰、劈叉、踢后腿……所有動(dòng)作都一氣呵成、行云流水,每個(gè)動(dòng)作之間都沒有一點(diǎn)縫隙。整個(gè)音樂被所有舞蹈動(dòng)作占滿,但卻并不顯得擁擠。我感覺我就是九兒,周圍都是茂密的高粱地,我感受著九兒所蘊(yùn)含的情感:對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,對(duì)日本鬼子的痛恨,喪失女兒的悲傷,日本鬼子同歸于盡的決絕……我把我自己的感情融入到舞蹈和音樂中,把作品表現(xiàn)得淋漓盡致。臺(tái)下的老師和同學(xué)都看呆了,教室里只有音樂在回響,只有舞蹈在蕩漾。
我一曲跳完,擺好動(dòng)作,定了格,才向臺(tái)下鞠躬。過了一會(huì)兒,班里突然爆發(fā)出震耳欲聾的鼓掌聲,并持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。我這才走下舞臺(tái),同學(xué)們都圍了過來,紛紛夸獎(jiǎng)道:“你表演得太好了!”“這都需要下多大的'功夫才能表演到這樣,你太厲害了!”……同學(xué)們紛紛沖我豎起大拇指,我沖著他們微笑感謝,心里別提多自豪了。
從那時(shí)起,我跳舞總會(huì)把感情融入進(jìn)去,并查找與音樂舞蹈相關(guān)的資料來學(xué)習(xí),這也讓我的舞藝越發(fā)精湛!
我的拿手好戲作文 篇5
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是什么呢?那就是跳舞。我也非常地喜歡它。
從我九歲那年起,媽媽就給我報(bào)名了我夢(mèng)寐以求的舞蹈班,每當(dāng)看到那些在臺(tái)上表演時(shí)的人們。我不禁投去敬佩的目光。開始我還以為跳舞是一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我剛上了第一節(jié)課時(shí),就體會(huì)到了那些舞者背后所付出的辛苦和努力。
一開始,不斷地跌倒、流血,成為了我想放棄的理由,可我想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這一句話的時(shí)候,我相信,只要我一直地堅(jiān)持努力下去,就會(huì)有所收獲,于是我決定堅(jiān)持下去。
終于,經(jīng)過我不斷地努力,而且老師也不斷給予我信心下,跳舞終于成為了我的拿手好戲,之后,我就經(jīng)常參加全國(guó)的比賽、考級(jí)、演出等。有一次,我去演出時(shí),開始我有點(diǎn)緊張,怕在臺(tái)上出丑,輪到我上場(chǎng)了,我做了深呼吸,就上臺(tái)了。在臺(tái)上我一直讓自己放松,我聽到臺(tái)下的觀眾在說:“這孩子跳得真好啊!钡脑挄r(shí),我的臉上露出了笑容。演出結(jié)束了,臺(tái)下的'觀眾送來了熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的。我之所以有今天的成就,是因?yàn)橛辛水?dāng)年的努力,如果我那時(shí)候放棄了,就沒有今天出彩的我。
每當(dāng)家里有客人來時(shí),我都會(huì)給客人展示一下我的舞蹈。并且學(xué)校的文藝匯演活動(dòng),同學(xué)們也都推薦我去參加,每次我都不負(fù)眾望地完成了!看,這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文 篇6
都說女孩子多才多藝,琴棋書畫樣樣精通。她們那婀娜多姿的舞蹈靈動(dòng)地展現(xiàn)出女性的柔美;她們那惟妙惟肖的剪紙生動(dòng)地展現(xiàn)出生命的魅力;她們那美妙動(dòng)聽的古箏清晰地傳遞出樂曲的精妙。我期待像蝴蝶一樣在自己的舞臺(tái)上翩翩起舞,于是,我愛上了舞蹈,并且舞蹈成了我的拿手好戲。
在我眼中,芭蕾舞者猶如一只賦有靈魂的天鵝;民族舞者象征著民族傳統(tǒng)的結(jié)晶;爵士舞者有著豪放的性格,狂野的態(tài)度。在他們這些人中都具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有著一顆吹不滅的心。
還記得我當(dāng)初下定決心要學(xué)舞蹈,是因?yàn)槲铱吹搅艘晃幌窬`一樣的“仙女”,她在舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自我,我們完全沉浸在她那優(yōu)美的舞蹈中。正是她那種在舞臺(tái)上的自信深深吸引住了我,讓我勵(lì)志成為一名像她一樣優(yōu)秀的舞者。
受到這名舞者的激勵(lì),我在平時(shí)的訓(xùn)練中一直嚴(yán)格要求自己,刻苦練習(xí),腳上的舞鞋早已換了一雙又一雙,腳底的老繭像韭菜一樣割了一茬又一茬,但我從未放棄舞蹈,并且更加熱愛。正是長(zhǎng)久地堅(jiān)持和努力,讓我離夢(mèng)想更近了一步。雖然去年暑假的比賽早已落下帷幕,但比賽的`場(chǎng)景我仍記憶猶新:臺(tái)下,無數(shù)的觀眾和評(píng)委注視著我,舞臺(tái)上,燈光、音樂、舞服與我完美融合。我謹(jǐn)記舞蹈老師的教誨,追尋著舞者的腳步,沉浸在美妙的舞蹈之中,此刻,我就是舞臺(tái)中央最閃亮的那一顆星。
表演在一陣熱烈的掌聲中結(jié)束了,評(píng)委老師這樣評(píng)價(jià):“自信的女孩最美麗!在一個(gè)舞蹈中最重要的是什么?是舞姿,它是決定舞蹈美與不美的根本,你的動(dòng)作猶如隨風(fēng)擺動(dòng)的柳條,在飄揚(yáng)的同時(shí)又帶著鋼鐵般的堅(jiān)定。這兩種形態(tài)結(jié)合在一起,成為我們之前所說的舞姿,它是牢不可破的。你把它表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),是標(biāo)準(zhǔn),更是一種態(tài)度!
在一次次磨練中,我逐漸懂得了評(píng)委老師那句刻骨銘心的話,在以后的訓(xùn)練、生活中它也將一直陪伴我。這就是我的拿手好戲,而且會(huì)一直是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 篇7
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,就像孫悟空有十八般武藝,我也有拿手好戲——飛牌。
說到飛牌,我是在一年前迷上這門技藝的。有些人可能會(huì)想:飛牌,不就是隨便找張硬卡或牌飛出去不就完事了嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí)飛牌并不是你想的這么簡(jiǎn)單,下面,請(qǐng)聽一聽我的經(jīng)歷。
記得去年的年底,我們班里突然掀起了一波“飛牌潮”,使我對(duì)飛牌產(chǎn)生了濃厚的興趣。飛牌需要硬紙牌,可爸爸媽媽不給我買,說什么影響學(xué)習(xí),會(huì)有不良內(nèi)容等,我只好厚著臉皮找同學(xué),要他送我?guī)讖垙U卡……牌是沒問題了,可由于我對(duì)飛牌的指法、飛法等一竅不通,別說飛了,連一厘米都飛不了……沒辦法,我只好又厚著臉皮去找同學(xué),讓他教我指法!笆紫,拿出一張紙牌,將中指放在牌的下方,再將無名指和大拇指分夾住兩側(cè),三根手指同時(shí)發(fā)力,將中間卡中一個(gè)凹槽,大拇指再發(fā)力,發(fā)力的同時(shí),將無名指和中指松開,這就是基礎(chǔ)的回旋飛牌指法。”同學(xué)耐心地教我。我把這套方法熟記在心,每天一放學(xué)回到拿出卡牌就開心練習(xí),大概練了兩個(gè)月,我的回旋飛牌的技藝已經(jīng)爐火純青,這離不開我的努力和同學(xué)的`教導(dǎo)。
我還去網(wǎng)上看了許多飛牌的指法,又努力地練習(xí),這使我在班里的飛牌地位漸漸地升高了,達(dá)到了“我稱第二,就沒有人敢第一”的程度。
我的拿手好戲是飛牌,你呢?
我的拿手好戲作文 篇8
說起我的愛好,那可不少,鋼琴,聲樂,跑步,奧數(shù),但要說到我的拿手好戲,我一定會(huì)說是籃球。
我從小偏愛體育,每天回家不是除了寫作業(yè)就是在和伙伴們出去比賽,媽媽看我每天精力無限,就給我報(bào)了籃球班,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),現(xiàn)在籃球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
那是五月的中午,天氣轉(zhuǎn)熱,暑氣漸漸濃了,小學(xué)的.第一屆籃球賽拉開了帷幕,作為班級(jí)主力,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)伍投入了戰(zhàn)斗。面對(duì)六班強(qiáng)大的陣容,我們的陣容深度相對(duì)比較薄弱,真正練過籃球的就只有三個(gè)人,進(jìn)攻重任全都落在了我的頭上。我?guī)蚪M織進(jìn)攻,小明和小強(qiáng)底角落位,拉開空間放我單打,后退兩步,利用速度過掉了對(duì)方球員,但是六班底線球員反應(yīng)很快,立刻收縮防守,轉(zhuǎn)瞬之間,已經(jīng)有三名球員來到了我的身前,我被包夾了,一個(gè)小個(gè)子伸手就掏掉了我手里的籃球,我立刻轉(zhuǎn)身防守,并大聲喊著小明和小強(qiáng),回防!快!對(duì)方不如我跑得快,被我發(fā)起了第二次進(jìn)攻。
吸取了第一次的教訓(xùn),這次我不能再自己?jiǎn)未蛄,我要將?duì)友團(tuán)結(jié)起來才可以,我佯裝再次突破,對(duì)方以為我還像上次一樣一頭扎到籃下,再次收縮,我順勢(shì)把球分給了三分線的小強(qiáng),朝他使了眼色,自己迅速跑到籃下,他心領(lǐng)神會(huì),一個(gè)擊地球,球越過了防線來到了我的手里,我一個(gè)打板投籃,籃球調(diào)皮的顛了幾下,落進(jìn)了籃筐,場(chǎng)邊的班主任和同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般掌聲,我興奮極了,揮了揮拳頭,投入了防守當(dāng)中,最終,我們獲得了這場(chǎng)比賽的勝利。
籃球,我的拿手好戲,讓我學(xué)習(xí)到了,只靠自己一個(gè)人是很容易失敗的,只有團(tuán)結(jié)一致,才能取得成功!
我的拿手好戲作文 篇9
大家都有自己的特長(zhǎng),有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)彈鋼琴,但我的特長(zhǎng)是炒菜。因?yàn)槲页吹牟撕贸裕约胰硕冀形摇拔逍菑N師”,我這功夫可不是天生就會(huì)的.,是媽媽傳給我的。
那天,媽媽做完菜在家等待我放學(xué)回家。我回到家立馬放下書包像一個(gè)子彈一樣奔到飯菜前開始吃了起來,我問媽媽:“這菜是怎么做的呀?這么好吃!”媽媽只說了一個(gè)字:“學(xué)!”
只見媽媽把我拉到廚房拿出雞蛋餅的做法讓我自學(xué)。我打碎雞蛋到鍋里等待了幾分鐘我打開鍋蓋發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑糊雞蛋餅,我又試了好多次……“終于成功了!”我興奮地叫道。從此我一發(fā)不可收拾。
有一次,我放學(xué)回到家立刻和爸爸媽媽說:“老爸老媽,我們來比一下誰炒菜更厲害”。比賽開始了!我手忙腳亂地拿要用的東西,我把土豆切絲用水把淀粉過出來后用開水燜兩分鐘,在這兩分鐘之間,我切了幾個(gè)青椒,切了一些蔥,我把酸醬倒進(jìn)青椒里,兩分鐘過去了,我把開水倒了,把我剛剛準(zhǔn)備好的東西放了進(jìn)去“滋油下去炸了起來,我拿好鍋鏟翻炒了起來,五分鐘過去了,比賽結(jié)束了,三個(gè)大櫥的菜放在了飯桌上,我弟弟兩個(gè)菜吃了一下說:哥哥的酸土豆好吃了!”“五星廚師”這個(gè)稱號(hào)就是我的了。
有一次,我失手了,我在朋友面前把菜炒糊了,都是粗心大意的錯(cuò),我不小心把時(shí)間看成10分鐘了,看到“大師”也會(huì)出錯(cuò)。
做飯的過程也讓我悟到了做事不能粗心,要認(rèn)真才能做好的道理。
我的拿手好戲作文 篇10
“三百六十行,行行出狀元”,每個(gè)人都有自己的“拿手好戲”,我的拿手好戲則是做荷包蛋。
有那么一段時(shí)間,“荷包蛋”這個(gè)名詞像長(zhǎng)了翅膀似的,飛遍了全班,總有一些女生圍在一起,嘰嘰喳喳地討論各自的“荷包蛋心得”,而我卻因?yàn)闆]有做過,總是被“排斥”在這個(gè)話題外?粗齻冋f得兩眼放光,我不覺心癢眼饞,暗下決心:我也得做一次才行。
有一天,正巧閑來無事。我突然想起了荷包蛋,立馬支鍋造灶,準(zhǔn)備一展身手。
我知道做荷包蛋的方法,可是這畢竟是第一次做,不禁又緊張又興奮,這不,一個(gè)不小心,一個(gè)可憐的.雞蛋粉身碎骨。
我頓時(shí)有些狼狽。不過沒關(guān)系,長(zhǎng)江后浪推前浪嘛,下面一定很順心,我想。不出所料,分出蛋清蛋黃那里很順利,兩者都平安無事的在自己的“陣營(yíng)”里,嚴(yán)陣以待。
我拿了雙筷子,在裝有蛋清的碗里一通亂攪。剛開始,我還決得蠻有趣的,攪得飛快,蛋清被我攪成了一個(gè)小漩渦。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......不只攪了多久,我用筷子佛開表面一層薄薄的蛋白,底下清黃的蛋清還歷歷在目!昂冒,我就不信治不了你!”我有些生氣了,好,攪得更猛了。直到我的手都快沒知覺了,才勉強(qiáng)把它攪成了奶油的形狀。
接下來,就到煎了。我先在鍋里倒上了一點(diǎn)油,猛地開了大火一一油濺三千丈!跋氩坏郊鍌(gè)雞蛋也有危險(xiǎn)!蔽颐粺嵊陀H過的臉,欲哭無淚的想。接著,我小心翼翼地關(guān)了火,清理了一下現(xiàn)場(chǎng)。
吸取了這一次的教訓(xùn),第二次,我開了小火,慢慢的熱了油后,再輕輕地把蛋白倒進(jìn)去,撒上一小點(diǎn)鹽,煎熟蛋白后,往煎熟了的蛋白上面澆上蛋黃,翻一個(gè)面,再煎......
就像唐三藏取經(jīng)一樣,經(jīng)歷了“千難萬險(xiǎn)”,我終于煎好了荷包蛋!
嘗了一口自制的色香味俱全的美食,我突然想起了一句話:“果然皇天不負(fù)有心人。
我的拿手好戲作文 篇11
“快點(diǎn),快點(diǎn),那里有空位,給他呀!不要單打獨(dú)斗!睍r(shí)間像閃電般過去,坐在籃球場(chǎng)下的我卻無能為力,我受傷了,急得像火山一樣就要噴發(fā),每一秒都讓我覺得漫長(zhǎng)。
分?jǐn)?shù)越拉越開,對(duì)手變成了十八分,而我們還是零分,在最后的兩秒,對(duì)手又完成了一次硬抗打板兩分,裁判吹響了哨聲,打臉的上半場(chǎng)結(jié)束,隊(duì)員們的表情顯得那么凝重,可見這半場(chǎng)我們輸?shù)枚嗝磻K。
下半場(chǎng)對(duì)于我們班十分重要!埃胺值年(duì)伍還是直接認(rèn)輸吧!”對(duì)手拉拉隊(duì)中傳來嘲笑聲,我都有種莫名的傷心。這次,我一定要上場(chǎng),為了尊嚴(yán)而戰(zhàn)!真正的比賽在現(xiàn)在才真正開始。
哨聲一響,我?guī)е鴤∨苤狭藞?chǎng),對(duì)手一陣笑聲,我拿到了球權(quán),這次我忽然感覺這不是一個(gè)普通的球,而是捍衛(wèi)尊嚴(yán)的一球,手中的籃球突然變得沉重。
我晃開對(duì)手,果斷上籃,兩分,我們班的拉拉隊(duì)氣氛一下子活躍了起來。隊(duì)員們笑了,我也終于松了一口氣。對(duì)手球權(quán),一瞬間,我的心在劇烈地跳了,對(duì)方一個(gè)急停跳投,剎那間,洪同學(xué)跳了起來,直接蓋帽,球權(quán)又被我們搶到了,接著一個(gè)擋板輕松上籃,球迷們又一陣歡呼。又是對(duì)方球權(quán),簡(jiǎn)單,隊(duì)友隨手一槍,把對(duì)方的球完美地?cái)嗟袅,我接到傳球又一個(gè)三步上籃,刷筐而出,不過好在球在隊(duì)友手里,一個(gè)補(bǔ)投,"nice"!我開心地叫了起來。
就這樣,對(duì)方的分?jǐn)?shù)像木頭人一樣,不動(dòng)了,仿佛我們有魔法一樣,將對(duì)手的分?jǐn)?shù)"冰凍"住了。
全場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起,16比20,雖然沒有贏,但大家都十分開心,我們班的`分?jǐn)?shù)終于脫單了。我的傷處特別難受,但心里卻無比地興奮,我用自己的拿手好戲?yàn)槲覀儼嗤旎亓嗣孀印?/p>
每當(dāng)我拿起球,我都會(huì)想起這場(chǎng)比賽。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文 篇12
每當(dāng)我自信地站在舞臺(tái)上,昂著頭,舒展開我的雙臂,跳著優(yōu)美的舞蹈,燈光明亮的舞臺(tái)和雷鳴四起的掌聲永遠(yuǎn)都是那兒激勵(lì)我,舞蹈便是我的拿手好戲。
能讓我在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的,還要從我第一次看到舞蹈開始……
在我幼兒園中班時(shí),我看到了一群大姐姐在舞臺(tái)上,邁著步子,在臺(tái)上跳著中國(guó)舞,她們跳得那么優(yōu)美,深深地吸引著我,我被徹底地迷住了,心中萌發(fā)了跳舞的種子。
而讓我在舞臺(tái)上不怯場(chǎng)的,還是臺(tái)下的一次次堅(jiān)強(qiáng)隱忍的排練和不厭其煩的重復(fù)動(dòng)作。
下腰,扳腿,從一個(gè)身體僵硬的.女孩變成了一個(gè)動(dòng)作柔軟的舞蹈者;抬頭,微笑,從一個(gè)不敢面對(duì)觀眾的舞蹈生變成了一位大膽自信的獲獎(jiǎng)?wù)摺_@一切都是我的堅(jiān)持不懈換來的,其中的痛苦的滋味只有我自己知道。我咬著牙不斷地堅(jiān)持。閉著眼時(shí),兒時(shí)的夢(mèng)想——成為了一個(gè)舞蹈者浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我,讓我站在了這里——舞臺(tái)。
于是,我迎來一次重要的比賽。比賽開始,我首先邁著輕快的步伐,面帶著微笑,身上的白紗舞衣,飄動(dòng)起來,衣袖舞動(dòng),似有無數(shù)花瓣飄飄蕩蕩地凌空而下,美麗而又不失優(yōu)雅。我展開了雙臂,盡情享受著這美妙的音樂,快樂地旋轉(zhuǎn)著。當(dāng)音樂急促起來,我踮起腳尖,自信地盡情舞動(dòng)著,我把自己的全部身心都投入其中,與舞蹈融為一體,每一個(gè)動(dòng)作如同流水一般自然而流暢。音樂到達(dá)了高潮,我來了個(gè)助跑,用盡力氣,跳了起來,雙腿踢成一個(gè)“一”字,在空中做出了最完美的“空叉”,為表演畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。臺(tái)下的現(xiàn)眾頓時(shí)發(fā)出了雷鳴般的掌聲,比賽結(jié)束,果然不負(fù)重望,我跳得《水之靈》獲得了一等獎(jiǎng)!我驚喜不已,激動(dòng)得說不出話來。“我……我成功了!”
舞蹈,可以讓我煩惱全無,可以讓我自信陽光,魅力無窮。
我的拿手好戲作文 篇13
俗話說的好,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲——挑西瓜。
關(guān)于我是怎么練出來的嗎?就聽我慢慢來說吧。
那一年夏天我和爸爸一起去超市里面買西瓜,我看見爸爸先拿了一個(gè)大西瓜,先是把西瓜放在耳朵邊聽了聽,然后看了看他的花紋,最后又敲了敲,然后信心滿滿的對(duì)我說,兒子就選這個(gè)吧,我對(duì)爸爸的行為很好奇,說你在干什么呀?爸爸說他剛才在選西瓜,選西瓜講究三個(gè)要點(diǎn),要不然西瓜就有可能不甜。一先看看它的花紋顏色,二把耳朵放在西瓜上,三把西瓜拍一拍,聲音要深厚,這樣的.西瓜才甜。
回到家,爸爸切開西瓜,我嘗了嘗,果然很甜。我佩服的看著爸爸一眼。從那以后只要是去超市,就算不買西瓜,我也要去練練。
我就這樣學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),有天要去別人家做客,準(zhǔn)備買兩個(gè)西瓜。于是我們到了超市,我學(xué)著爸爸的方法敲了敲,聽了聽,選了兩個(gè)大西瓜到了他朋友家,我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎么樣。
那個(gè)叔叔切開的西瓜,西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤,西瓜籽個(gè)個(gè)飽滿讓人垂涎欲滴,我拿了一塊嘗了嘗,哇,這西瓜好甜。由于人太多,一個(gè)瓜不一會(huì)兒就吃完了,我忐忑不安地看著叔叔把第二個(gè)西瓜切開,我看著大家吃著吃著都露出了滿意的笑容,心里的石頭終于落地。心中的自豪感油然而生。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
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