突破自我作文（通用33篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的突破自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　突破自我作文 1

　　一個(gè)人，在某個(gè)時(shí)間達(dá)到了自己能達(dá)到的水平，并不代表什么。但要是一個(gè)人，不但達(dá)到了自己能達(dá)到的水平，而且達(dá)到了比之前水平還要高的`水平，那就是突破自我、超越自我。

　　人生最重要的比，不是和別人比，而是和原來(lái)的自己比。只要比原來(lái)的自己進(jìn)步了、優(yōu)秀了，那自己的努力就沒(méi)有白費(fèi)。

　　舉一個(gè)例子吧。期中考體育時(shí)我由于平時(shí)不練習(xí)，也不知道怎么練習(xí)，所以期中體育考得不理想，我因此有些氣餒。媽媽知道后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在練習(xí)還不晚，只要你愿意練習(xí)，到期末絕對(duì)會(huì)有收獲�！蔽胰粲兴�悟，每周末都和好朋友在一起運(yùn)動(dòng)。漸漸地，我跳遠(yuǎn)能多跳幾厘來(lái)，跳繩能多跳十幾個(gè)，跑步也快許多。我知道我已經(jīng)超越并突破自我了，但我仍繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)，我和好朋友下午放了學(xué)去操場(chǎng)鍛煉，已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期了，步伐明顯輕盈了，一躍能跳一百多厘米，跳繩一分鐘一百多個(gè)。比以前又進(jìn)步了，發(fā)現(xiàn)自己能做到了以前做不到事，這又一次超越、突破了自我。

　　還有重要的一點(diǎn)，就是怎樣在關(guān)鍵時(shí)刻突破自我。有時(shí)候，只用在平常突破了自我，在關(guān)鍵時(shí)刻可能會(huì)掉鍵子，不但沒(méi)有突破自我，而且原來(lái)能達(dá)到的水平也達(dá)不到了。想要在關(guān)鍵時(shí)刻突破自我，就要在關(guān)鍵時(shí)刻比平時(shí)更加努力，不能驕傲、掉以輕心，才有可能再次突破自我。

　　說(shuō)了這么多，就舉個(gè)例子。還是體育考試（期末體育考試)考前測(cè)試跳遠(yuǎn)1米6，跳繩150個(gè)。正式考時(shí)跳遠(yuǎn)多了近10厘米，跳繩多了十幾個(gè)。跳繩考前，中間斷了兩三次，有減慢速度的時(shí)候，正式考跳繩時(shí)，我中間斷了一次，跳時(shí)沒(méi)有減慢速度。這就是一種突破和越超越自我。

　　我們即要在平時(shí)突破自我，關(guān)鍵是時(shí)刻也要突破自我。這樣才能更有效地練習(xí)，發(fā)揮好練習(xí)的作用。突破和超越自我也是一種需要掌握的能力。

　　突破自我作文 2

　　在每個(gè)人生活的道路上，總不會(huì)一帆風(fēng)順，肯定會(huì)有許多的困難和挫折。而面對(duì)他們，有人會(huì)去勇敢面對(duì)，但是有人卻害怕，去逃避，但是逃避總沒(méi)有用，因?yàn)槟憬K究還是要面對(duì)他們，而勇敢嘗試的人們，雖然會(huì)有無(wú)數(shù)次的失敗，但這不僅僅是一種對(duì)困難的挑戰(zhàn)，還是一種對(duì)自我的突破。不管做什么，生活中許多人都不擅長(zhǎng)獨(dú)立，而是習(xí)慣性的.一種依賴(lài)，為什么會(huì)造成習(xí)慣性的依賴(lài)？原因正是因?yàn)槟忝靼转?dú)立，但是卻做不到。獨(dú)立并不是說(shuō)你不能去靠別人的幫助，你可以去適當(dāng)?shù)目縿e人幫助。但若你是完全依賴(lài)別人，從而去突破自我，那這應(yīng)該成為別人“突破你”，在突破自我的過(guò)程中，你若不去堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)挫折及一切，那么就會(huì)退縮、畏懼，你若不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替你勇敢？只有當(dāng)你勇敢地爬起來(lái)時(shí)，別人在心中那幅你原來(lái)面對(duì)困難就退縮的畫(huà)面，才會(huì)徹底破裂，取而代之的是勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的你。

　　盡管突破自我是為了更好的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有許多人還是容易驕傲自滿(mǎn)，容易對(duì)自己滿(mǎn)意，但是做人永遠(yuǎn)都不能驕傲，輕易去信自己是最優(yōu)秀的人。俗話(huà)說(shuō)的好:“當(dāng)你停止嘗試的時(shí)候，就是失敗的時(shí)候�！比藗兺�往覺(jué)得自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀、完美，覺(jué)得自己完全可以停下奮斗的腳步時(shí)，你已經(jīng)失敗了。每個(gè)人都必須要在優(yōu)或良的基礎(chǔ)上再次突破自己，每次都要有新的突破，突破以前的自己，變成更加完美的自己。

　　突破創(chuàng)新，大膽超越，這需要勇氣，是的！也許突破自我時(shí)，會(huì)失敗、會(huì)沮喪，但是只有不斷突破極限，才能獲得更高和有所提高。人不僅僅是努力了才會(huì)有希望，而是堅(jiān)持了才有突破。在人生路上，只有突破自我，才能更加精彩。突破自我，突破生活，你一定可以。

　　突破自我作文 3

　　今天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云，我宅在家里看電視。父親說(shuō):“今天天氣這么好，不能辜負(fù)了老天爺?shù)囊黄�心意。說(shuō)想去哪玩？”“隨便”我一臉不耐煩地說(shuō)。

　　于是父親拉著我來(lái)到了“死亡之地”——“錦江樂(lè)園”。上一次我的姐姐蹦蹦跳跳地來(lái)到這里，回來(lái)的時(shí)候淚流滿(mǎn)面，一聽(tīng)到這個(gè)名字，她就嚇得直打哆嗦。

　　父親只買(mǎi)了一個(gè)項(xiàng)目的票，就拉著我急匆匆地來(lái)到“云霄飛車(chē)”。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被父親推進(jìn)了乘坐“云霄飛車(chē)”的隊(duì)伍里。我慌張地朝四周看了看，全都是大人，我心中像壓了一塊沉重的石頭。時(shí)間是那么得短暫，一會(huì)兒就輪到我了。我忐忑不安地走上列車(chē)，系好了安全帶，這時(shí)列車(chē)緩緩地向坡上開(kāi)。開(kāi)到頂?shù)臅r(shí)候，一陣急促的警報(bào)聲響起。列車(chē)，開(kāi)始飛速向后倒去，不知為什么，我的牙齒不自覺(jué)地打顫，心里感覺(jué)空蕩蕩的。但我也只好咬牙堅(jiān)持著，心里想:在堅(jiān)持一會(huì)兒就結(jié)束了，回去就可以向姐姐炫耀了。可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，原來(lái)時(shí)光并沒(méi)有那么短暫，后面等待著我的是兩個(gè)要人命的連環(huán)圈，一開(kāi)始被樹(shù)木擋住了。當(dāng)我剛知道這個(gè)消息的時(shí)候，腦子里一片空白。后來(lái)，眼淚像泉水一樣涌出來(lái)，心想：上了賊船了，怎么辦啊，現(xiàn)在下去也不可能了。于是我閉上了眼睛，只感覺(jué)自己不復(fù)存在了。只隱約聽(tīng)到父親在下面喊：“勇敢一點(diǎn)，睜開(kāi)眼睛，不要逃避現(xiàn)實(shí)！”于是我睜開(kāi)了眼，我發(fā)現(xiàn)自己倒了過(guò)來(lái)，忍不住爆發(fā)了我的`海豚音。后來(lái)我漸漸適應(yīng)了，所有的恐懼都煙消云散了，而換來(lái)的是瘋狂與快樂(lè)。

　　我又一次突破了自己，成為了一個(gè)嶄新的我！

　　突破自我作文 4

　　一點(diǎn)清素，一懷風(fēng)骨，一段塵路。多少人突破，卻為誰(shuí)辛苦，又被誰(shuí)辜負(fù)。——題記

　　良辰若水，新月留白。天地一色，清透澄澈。好靜，好靜的雪夜。女子獨(dú)占梅枝下，幽幽深嘆。薄冷的月光灑在虬曲的梅枝上，散發(fā)出幽冷的清香。深吸口氣，冷冷的是霜雪的味道。只是那梅僅有屹立的`虬枝，突兀的赤裸在雪中，竟毫無(wú)半點(diǎn)苞芽，女子愛(ài)惜輕撫，雪花融在手里，冷到心里。“年年雪里，常插梅花醉，挼取梅花無(wú)好意，贏得滿(mǎn)衣清淚�！迸�子臉上露出愁容，蹙眉。女子，便是易安。

　　正值嚴(yán)冬日，易安獨(dú)守深閨，丈夫趙明誠(chéng)棄城戰(zhàn)敗，不久而終，她一人又怎樣生活，柔柔女子如同這雪中梅樹(shù)，外表剛毅，實(shí)則不堪一擊。憐她幽香絕俗，為她冷傲冰骨，看那芳華分付，又如何，將它留駐？易安無(wú)奈，揮淚高唱“看取晚來(lái)風(fēng)勢(shì)，故應(yīng)難看梅花！”好個(gè)女子！

　　心系國(guó)事，心懷大事，心容萬(wàn)民，柔肩濟(jì)世。她恨，恨丈夫懦弱膽小，恨自己不為男子之身，恨這封建社會(huì)男女不平等！她恨，她想突破啊。一樹(shù)梅花竟奇跡綻放，香，欲濃，沖破了這幽之冷香，揮散出濃烈的艷香。瘦而不餒，香而不媚，玉骨冰肌，清冷孤傲，那毫無(wú)粉飾的花朵，足以?shī)Z走世間一切庸脂粉俗的顏色。梅終是突破了寒冬。易安不服��！不論是富家千金，還是才華詩(shī)人，亦或是愛(ài)國(guó)之人，甚至是心比男兒烈的志士，她終究不能突破這封建社會(huì)。不甘嗎，痛苦嗎？不，今生今世，易安只做易安，獨(dú)具風(fēng)骨，傲然于世，挺拔如梅花之虬枝，傲然如梅花之風(fēng)骨。她，為后人所敬，為后人所愛(ài)。足矣。突破的，只不過(guò)是過(guò)程。成與敗，得與失，榮與辱，都頹然跌倒在你的風(fēng)骨之前……

　　那一夜，白雪漫天，合上別人的故事，站在自己的起跑線(xiàn)。終于知道自己真正想突破的：只是自己罷了，不為誰(shuí)，只為做自己，獨(dú)留風(fēng)情，屹立于世。雪愈大，香愈濃，心愈堅(jiān)。

　　突破自我作文 5

　　冬天沉睡的小草，只有力爭(zhēng)沖破黑暗，才能在春天破土而出。突破自我，戰(zhàn)勝困難，才能成就真正的自己。

　　海倫·凱勒，很小的時(shí)候還沒(méi)有熟悉光的色彩、探索生命的真諦，就因?yàn)檠劬κ軗p，就永遠(yuǎn)生活在黑暗之中，她十分痛苦，整天處于抑郁之中。是她的老師讓她找回了自信，找回了自我。老師剛來(lái)的時(shí)候，海倫不把老師當(dāng)一回事，而老師并沒(méi)有為此放棄，帶著她用觸摸去感知去領(lǐng)略世界的美好。要知道從一個(gè)還沒(méi)有完全接觸世界的盲人來(lái)說(shuō)，握筆，吃飯，甚至是寫(xiě)字……在一些普通人看起來(lái)很簡(jiǎn)單的東西，可對(duì)她來(lái)說(shuō)卻是一種新的突破。海倫她突破了她的`黑暗，以自己的方式來(lái)體驗(yàn)世界，還寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》，海倫·凱勒就如同在沙漠中盛開(kāi)的玫瑰。

　　同海倫·凱勒一樣遭受痛苦的還有偉大的音樂(lè)家貝多芬，貝多芬從小努力練習(xí)音樂(lè)，創(chuàng)作了許多著名的作品。但在他20歲時(shí)，卻遭受到雙耳失聰?shù)耐纯�。一位音�?lè)家，失去了聽(tīng)力就意味著他離他最?lèi)?ài)的音樂(lè)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。在所有人都認(rèn)為他不可能再作出優(yōu)美的曲子的時(shí)候，他并沒(méi)有被眼前的困難所擊倒而是更加努力地練習(xí)，他在無(wú)聲的世界中，把自己的在無(wú)聲的情感放在曲子中，不斷去嘗試突破自己。不久讓所有人不相信的事情發(fā)生了，他重新回到了舞臺(tái)上，并用他嫻熟的技藝，彈出了華麗的曲子，狠狠地駁回了那些當(dāng)初對(duì)他說(shuō)不的人的說(shuō)法。貝多芬正是突破自己，在失去聽(tīng)力之后，數(shù)十年如一日辛苦地練習(xí)，戰(zhàn)勝了無(wú)聲的世界，找回了真正的自己。所以，才能綻放幽暗而奪目的生命之花。

　　人的生命就像花朵，在綻放之前，他們的生命或許有很長(zhǎng)一段時(shí)間都生活在寂寞的黑暗里，他們從未害怕黑暗，在黑暗來(lái)臨之際會(huì)用溫暖的懷抱來(lái)迎接它的到來(lái)，用自己的方式更好地去享受世界的美好。只要抗得住困難，樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)，不斷前進(jìn)，就能不斷突破自己，甚至超越自己。

　　突破自我作文 6

　　阻礙是成功路上的絆腳石，但它的背后卻是琳瑯滿(mǎn)目的美景。

　　——題記

　　那是個(gè)炎熱的下午，炙熱的太陽(yáng)仿佛能把大地烤得啪啦作響，小花無(wú)力地耷拉著頭，萬(wàn)物好似都快被融化。我松懶地站在操場(chǎng)上，聽(tīng)著體育老師滔滔不絕的話(huà)語(yǔ)，心早已飄到空調(diào)房去。突然，同學(xué)們都齊刷刷地看向我，原來(lái)我被老師“欽點(diǎn)”，報(bào)名參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽。那時(shí)的我不敢相信，跑步時(shí)總會(huì)落在最后的我竟然被選上了比賽，所以我根本就沒(méi)有把它放在心上。

　　比賽的前兩個(gè)星期，體育老師跟我說(shuō)了比賽的注意事項(xiàng)，并讓我多加練習(xí)。同學(xué)們也紛紛投來(lái)質(zhì)疑的眼光，一些話(huà)總是在我心里環(huán)繞。我鼓起信心，決定要好好地拼一把。于是每天放學(xué)后，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)跑步，直到大汗淋漓才肯回家�？刹涣媳荣惖那皫滋欤�我卻中暑了。渾身難受的我又放棄了跑步的念頭。同學(xué)們的目光、嘲笑又縈繞在我心頭，老師的期望，獎(jiǎng)品的誘惑讓我動(dòng)搖，所以比賽那天我是帶著病參加的。

　　選手們都做好了準(zhǔn)備站在操場(chǎng)上，而我渾身哆嗦著，手心不斷冒出冷汗，緊張蔓延著我。隨著一聲槍響，選手們像離弦的劍一樣沖了出去，我則落在了最后面。眼看著選手們?cè)脚茉竭h(yuǎn)，我再一次喪失了信心，漸漸地慢了下來(lái)，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，我的心也隨之急迫。旁邊的同學(xué)們看到我這樣，也失望地嘆息，老師不斷鼓勵(lì)我，讓我盡力就好�！笆前�，既然你都參加了比賽，為何不好好拼一把呢？不要讓自己后悔！”我也不斷地鼓勵(lì)自己，終于是邁開(kāi)了沉重的'步伐。盡管整個(gè)人像是失重一般，但我仍然沒(méi)有放棄，跌倒了就爬起來(lái)。迎著微風(fēng)，聞著花香，我自信地朝前跑去，不顧嘲笑，不顧疾病。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也隨之高昂。兩百米，一百米，五十米，十米……終于，我超過(guò)了最后一名選手，沖過(guò)了終點(diǎn)。迎著甜甜的微風(fēng)，我驕傲地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了自信的微笑。

　　當(dāng)我們?cè)谏�命的長(zhǎng)途中跋涉時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生活布滿(mǎn)了荊棘，我們只有敢于突破它，才能迎來(lái)絢麗的風(fēng)景。

　　突破自我作文 7

　　我們的人生需要不斷突破自我，才能讓自己達(dá)到頂峰，才能足夠充實(shí)。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走，那么我們將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多風(fēng)景，我們將沒(méi)有辦法登上屬于我們的人生高峰。

　　所以，我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只滿(mǎn)足于片面，不但登不上那人生之巔，甚至?xí)�狠狠地摔下，那么怎樣才能突破自我呢�?/p>

　　突破自我，需要有非凡的遠(yuǎn)見(jiàn)，正如登山時(shí)，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠(yuǎn)光延及整個(gè)山脈，你可能就能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的絕唱。

　　依稀記著那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁項(xiàng)羽在軍事上那般杰出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名�？善湓趪�(guó)家大事上的力不從心，使他得了如此悲慘的結(jié)局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其為了回家炫耀，失去軍心。如此沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，怎能突破自己呢。項(xiàng)羽，前方是懸崖，你為何不能抬一抬頭呢？

　　突破自己，需要能力的培養(yǎng)。如果不具備登山的能力，那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細(xì)細(xì)品讀，那憂(yōu)愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去，如此的'哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年，那本該是一個(gè)“不知愁滋味”的年紀(jì)，怎的那眉頭竟似撫不平了一般？還不是因?yàn)槟侵赡鄣碾p肩擔(dān)上了亡國(guó)之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養(yǎng)當(dāng)?shù)弁醯哪芰Γ�也就不�?huì)如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養(yǎng)，又怎樣有突破自己的能力呢？

　　我們的人生需要突破自我，不斷尋求前進(jìn)，直到我們抵達(dá)人生的高峰！

　　突破自我作文 8

　　“0個(gè)，下來(lái)吧！”這聲音如一記重錘，砸在我脆弱的身體，使我久久抬不起頭……

　　引體向上，曾是多少學(xué)子的噩夢(mèng)，多少英雄都在兩米的杠上折腰。我入學(xué)之初，班里能上杠的同學(xué)實(shí)在鳳毛麟角，我卻不知從何而來(lái)一股欣喜�？呻S著云朵的漂浮，引體逐漸被一個(gè)一個(gè)的“巨人”攻克，看著他們?nèi)缭澈锷蠘?shù)一般的矯健身姿，我又不禁感到嫉妒。從此，我堅(jiān)定了苦練引體的決心，我渴望突破自我。

　　我在家中安裝了單杠，之后的日日夜夜，杠上都有一個(gè)“笨重”的身影。起初，我似乎對(duì)單杠有天生的畏懼，手一拉，腳一蹬，腿卻又像被控制住似的落在地上。一次一次的嘗試，卻一次次失敗，又一次次收到鄙視和嘲笑，我動(dòng)搖了。

　　之后的體測(cè)，又給了我當(dāng)頭棒喝。那個(gè)陰雨連綿的早晨，我憋足了全身的勁，手腳一并發(fā)力，可此時(shí)，身體卻似乎已不屬于我，我又一次栽倒在可恨的單杠旁。我靜靜地縮在墻角，默默忍受風(fēng)吹雨淋，如同路邊的干枯樹(shù)椏。

　　家里的杠，被我兇狠地拆了，我還能突破自我嗎？

　　兩個(gè)月后，操場(chǎng)上——體育一向不好的小明竟也將單杠征服，我好奇地問(wèn)他訣竅，他只說(shuō)了四個(gè)字：渴望突破。短短四個(gè)字，缺如驚雷。深深震撼了我的心靈。過(guò)去，我雖嘴上說(shuō)著要突破自我，可心底的'渴望卻仍不很堅(jiān)定。我的心里都沒(méi)有必勝的決心，又怎會(huì)成功？杠，又回到了它應(yīng)有的位置，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在單杠之上。我發(fā)誓：不突破自我，誓不罷休！

　　信念一旦堅(jiān)定，練習(xí)就容易很多。經(jīng)過(guò)十余日的苦練，我雖仍沒(méi)有十足的成功把握，但身體卻已輕盈了許多。此時(shí)，我“只欠東風(fēng)”。

　　那個(gè)烈日高照的體育課，我從容地走向杠旁，手一拉，腳一蹬，憋住氣，使勁全身力氣，只見(jiàn)我如同“笨重的猿猴”，將單杠“踩”在腳下。我終于突破了自我，我的渴望終于得到了回報(bào)。

　　從“0”到“1”，不僅是數(shù)字上的差別，更是從無(wú)到有的差別，它見(jiàn)證了我的堅(jiān)持不解，更見(jiàn)證了我對(duì)突破自我的渴望。

　　突破自我作文 9

　　六月三十號(hào)，我們校園里人聲鼎沸；多功能廳里，更是人山人海。這是在干什么？原來(lái)學(xué)校又迎來(lái)了一批新的畢業(yè)生（別忘了，我也在），正在舉行畢業(yè)典禮呢！多么隆重的一天��！同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。不過(guò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)特殊的日子——“突破”日。

　　已“長(zhǎng)大”的我依然如小時(shí)候一樣，依然害羞，不敢表現(xiàn)。街舞表演？不想去；班干部競(jìng)選演講？不敢去；學(xué)校才藝表演？逃……不過(guò)，這次畢業(yè)典禮，我卻站上了舞臺(tái)。

　　典禮前夕，我剛考完畢業(yè)考試，和同學(xué)們打掃了下考場(chǎng)，便準(zhǔn)備回家，這時(shí)，老師叫住了我和小李，把兩張紙交給我們，布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——我倆將代表班級(jí)在畢業(yè)典禮上表演相聲！我真想一口回絕，然后撒腿就跑。可是，當(dāng)我看到老師那信任的微笑和小李那堅(jiān)定的眼神，我咬咬牙，把心一橫，便答應(yīng)了下來(lái)。就這樣，不知練習(xí)了多少次，這一天，到了。

　　除了我們班，還有1、3、4班要表演。我們的相聲是第三個(gè)節(jié)目，我望著“黑壓壓”的人群，還沒(méi)上臺(tái)呢，腿就軟啦，“忘詞了怎么辦？手抖了怎么辦？摔了一跤怎么辦？……我正胡思亂想著，馬上就要到我們了。我立刻給自己打氣，“忘詞啦，繼續(xù)說(shuō)唄，手抖又怎樣，摔了就爬起來(lái)，管他的……”輪到我們了，我和小李在“萬(wàn)眾矚目”之下上了臺(tái)。一雙雙好奇的'眼睛讓我的腿又成軟面條了。我深吸一口氣，端正了下心態(tài)，開(kāi)始了表演。真是度秒如年��！終于演完啦，臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲。雖然下了臺(tái)，可我的腿還在抖。不過(guò)，心里的石頭總算落了地，總算突破自我了��！

　　其實(shí)，想要突破自我并不難。只要你敢做，敢去嘗試，去挑戰(zhàn)。失敗了，更沒(méi)關(guān)系，用得到的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)精蓄銳，時(shí)機(jī)一到便出擊！

　　美國(guó)，有獨(dú)立日。而我，有突破日！

　　突破自我作文 10

　　今天無(wú)意中翻看了擺在書(shū)桌上的初中畢業(yè)照，其實(shí)我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)我們班的口號(hào)，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話(huà)，我的內(nèi)心有一些浮動(dòng)，我似乎并沒(méi)有像口號(hào)中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。

　　勃朗寧曾說(shuō)：“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會(huì)把這句話(huà)當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時(shí)候，這句話(huà)就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時(shí)候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的回報(bào)。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話(huà)激勵(lì)自己，無(wú)數(shù)次的`考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒(méi)有絲毫氣餒，睡一覺(jué)，哭一晚，明天起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)候，可能有人會(huì)猜，按照寫(xiě)作的慣例，我最后在高考的時(shí)候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。

　　為什么會(huì)這樣？在看到高考成績(jī)的那一刻，我自己都無(wú)法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實(shí)力，但是我最終失敗了�？吹匠煽�(jī)那兩天，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對(duì)我高中三年挑戰(zhàn)自我的報(bào)答。

　　但是現(xiàn)在，一個(gè)已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時(shí)，我已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)這一切，我并不質(zhì)疑當(dāng)時(shí)我的座右銘有什么問(wèn)題，也不懷疑我當(dāng)時(shí)的方法。這一切并沒(méi)有什么意義，既然失敗了，就起來(lái)再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。

　　突破自我作文 11

　　一位籃球明星曾說(shuō)過(guò)：“我不高大，甚至很矮，也沒(méi)有最好的身體素質(zhì)，但是我會(huì)玩命地打比賽，因?yàn)槲覑?ài)籃球。”

　　我是一個(gè)瘦弱的男孩，在球隊(duì)中，我是最矮的幾個(gè)球員之一。在面對(duì)比我高大許多的球員的時(shí)候，我總是選擇傳球，有時(shí)候還傳丟。我總是不敢正面突破。

　　在一次比賽中，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我拿到了球。在面對(duì)一個(gè)比我高二十厘米的球員時(shí)，我又退縮了，并傳丟了球，輸?shù)袅吮荣悺Ｏ旅姘l(fā)出了很強(qiáng)烈的質(zhì)疑聲：

　　“自己帶��！”

　　“不會(huì)不傳球嗎？”

　　“一看技術(shù)就差！”

　　我在這一時(shí)刻有了放棄的感覺(jué)，心想：“我練了兩年多了，光有技術(shù)，沒(méi)有身體，再怎么努力，都會(huì)被質(zhì)疑！”

　　可是在第二場(chǎng)我被換下去時(shí)，教練對(duì)我說(shuō)：“不要退縮，勇敢地上籃！如果你一直退縮，你就離籃球架越來(lái)越遠(yuǎn)，你根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)！你必須頂著他往里突，丟了沒(méi)關(guān)系，還有下一次機(jī)會(huì)呢！”這段話(huà)像烙印一樣深深地刻在了我的心里。在下一場(chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)，我拿到球后，聽(tīng)見(jiàn)了教練在對(duì)我喊：“自己帶，自己帶，別怕！”我沖到了籃板下，可被一個(gè)高個(gè)子給蓋帽了！可是我并沒(méi)有放棄。在第八次比賽開(kāi)始時(shí)，我又拿到了球，前面是一個(gè)防守隊(duì)員和空空的'籃球架，我身上的烙印再次被點(diǎn)亮：前面沒(méi)有人，丟了還可以再來(lái)！于是我勇敢地沖向他，硬生生地頂著他完成了上籃，場(chǎng)下一陣歡呼！從那以后，我學(xué)會(huì)了冷靜地帶球，不盲目傳球。不管前面的人比我高，或比我打得好，我都可以從容地正面突破，帶球上籃。一次可能不進(jìn)，但有第二次、第三次。

　　蟬如果不脫殼，它永遠(yuǎn)也變不成成蟲(chóng)；蛹如果不蛻變，那它永遠(yuǎn)也變不成美麗的蝴蝶。人也一樣，如果你不突破自己，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)！只有不盲目，冷靜分析，勇于突破，才能展翅飛翔！

　　突破自我作文 12

　　每一個(gè)記憶都是一顆顆閃亮的星星，發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒，其中有一顆星星極為閃耀，每當(dāng)看到它，不禁都會(huì)把我拉入回憶中。

　　炎炎夏日，太陽(yáng)公公把強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑下大地，知了在樹(shù)枝上不停的叫，像極了交響樂(lè)，男女老少用著不同的方式來(lái)避暑，而游泳已經(jīng)成了大家運(yùn)動(dòng)的不二之選。催了很久，讓我學(xué)游泳的老媽終于下“狠心”，給我報(bào)了個(gè)游泳訓(xùn)練班，我頓時(shí)欲哭無(wú)淚，我才三年級(jí)呀。

　　到了游泳館，一看竟然有不同年齡的人，穿著各色的衣裳，遠(yuǎn)處望，分明就是一條活脫脫的彩虹。跟著教練來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，有跟我年齡相仿的小孩，也有比我稍大一些的大哥哥大姐姐，教練先讓我們練習(xí)憋氣，“小事，這我可是練過(guò)的！”可事實(shí)告訴我，天外有天，人外有人，比我憋氣時(shí)間長(zhǎng)的足足有5個(gè)，我們一共只有12個(gè)人。學(xué)會(huì)所有基本功后，教練竟然讓我們從場(chǎng)邊的瓷磚上跳下去，游到對(duì)岸。聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么，可是跳下去的`深水區(qū)有2米了哎。雖然是夏天，可瓷磚

　　卻格外的冰，剛觸碰它，冰冰涼的感覺(jué)直達(dá)我的每一個(gè)細(xì)胞，我打了個(gè)哆嗦。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間排在我前面的人都跳完了，我忐忑不安的走了過(guò)去，看似站在那一動(dòng)不動(dòng)，可內(nèi)心卻十分矛盾，心里已經(jīng)在打退堂鼓了，但又想挑戰(zhàn)自己�？伤�那么深，要不算了？教練估計(jì)是等的不耐煩了，讓我跳下去，可后面同學(xué)卻給我加油！我似乎獲得了勇氣，一咬牙，一閉眼，屏住呼吸，跳了下去。到了對(duì)岸，我簡(jiǎn)直不敢相信自己是怎么過(guò)來(lái)的，我突破了自己。

　　突破自我，會(huì)有一種成就感油然而生，生活因突破自我而精彩！

　　突破自我作文 13

　　西雙版納的原始森林有一個(gè)名揚(yáng)中外的高空雨林挑戰(zhàn)項(xiàng)目，名為叢林飛躍。在那里，我曾突破心理障礙，沖破怯懦的繭。

　　叢林飛躍是由樹(shù)橋、網(wǎng)道、空中蹺蹺板、速降等串聯(lián)起來(lái)的高空拓展項(xiàng)目，它盤(pán)繞在雨林之間，全長(zhǎng)500多米，離地面有數(shù)十米的距離。我站在地面，看到上面那么高那么險(xiǎn)，就有些躊躇不前。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你以前參加過(guò)一些拓展項(xiàng)目，這個(gè)你肯定沒(méi)問(wèn)題，都是嵌在樹(shù)上的`，上去之后肯定會(huì)有不一樣的感受�！甭�(tīng)了媽媽的一席話(huà)我倍受鼓舞，再加上我強(qiáng)烈的好奇心和冒險(xiǎn)欲望，我決定邁開(kāi)這第一步。我突破了心理障礙，決定勇敢嘗試。

　　“這么高！”只有20厘米寬的繩結(jié)軟梯搖搖晃晃，我的心中七上八下，雙腿發(fā)軟，膽戰(zhàn)心驚。聽(tīng)到后面人的催促，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，盡量不往下看，慢慢邁出步子，不知不覺(jué)中進(jìn)了雨林深處。接下來(lái)是空中蹺蹺板。我的手緊緊抓住保護(hù)繩鎖，左腳踩到蹺蹺板的一端，右腳剛想往上邁，它突然向反面傾斜，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就滑了下去。隨著那聲刺耳的尖叫，我的大腦一片空白，身體向下速降了十米。我就這樣被保護(hù)繩吊在空中，驚魂未定之余，我第一個(gè)念頭就是放棄。在突破心理障礙的路上我們需要用十足的勇氣和膽量跨過(guò)“絆腳石”。

　　“已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，往前走吧！前面有更多更美的風(fēng)景是留給勇者看的。”“不要半途而廢，要不然就前功盡棄了！”領(lǐng)隊(duì)吶喊著。接下來(lái)，我拋開(kāi)一切雜念，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)自己的心中不是那么恐懼了，有時(shí)甚至還能觀(guān)望周邊的風(fēng)景：太陽(yáng)在樹(shù)叢中若隱若現(xiàn)，慢慢爬上了枝頭。腳下是圓石和苔蘚，頭頂鳥(niǎo)語(yǔ)花香……在突破了心理障礙后，這艱難挑戰(zhàn)居然能使我樂(lè)在其中。

　　當(dāng)我順著索道滑到地面時(shí)，泥土的清香撲面而來(lái)。雖然突破的過(guò)程可能會(huì)很艱難，但是當(dāng)我們成功沖破心理的屏障時(shí)，就會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂(lè)。

　　突破自我作文 14

　　我害怕被別人注視，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心我是否做錯(cuò)了事情，在意別人的觀(guān)點(diǎn)和看法。單技課老師告訴我：他看到過(guò)一個(gè)調(diào)查，在倫敦的街頭采訪(fǎng)一些行人，問(wèn)他：你想對(duì)曾經(jīng)的自己說(shuō)什么。老師告訴我，有很多人這么回答：放開(kāi)點(diǎn)，不用在意別人的眼光。聽(tīng)到這句話(huà)，我不禁回憶起曾經(jīng)的自己因?yàn)椴粔蜃孕攀�去了多少機(jī)會(huì)，未來(lái)又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少機(jī)遇�，F(xiàn)在的我也希望這么警醒曾經(jīng)的自己。

　　每當(dāng)我下定決心想做出改變時(shí)，要不就是沒(méi)有機(jī)會(huì)，或仍然對(duì)心理壓力這座巨峰望而卻步。在英語(yǔ)課上我接到通知說(shuō)要演英語(yǔ)劇，老師指定的名單里有我的名字。我很意外，卻沒(méi)有勇氣拒絕，所以就將就試試了。我們已經(jīng)熟悉了《音樂(lè)之聲》的劇本，然而老師讓我們更換了《賣(mài)火柴的小女孩》。雖然我只有幾句臺(tái)詞。

　　經(jīng)過(guò)不到一周的'正式準(zhǔn)備我們就要展演了。我換上了衣服，坐在禮堂里我就感受到了莫名的壓迫感，但我知道我必須要克服恐懼，抓住這個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。當(dāng)我真正站在舞臺(tái)上，上百雙眼睛注視著我，我卻不那么緊張了。下了臺(tái)，我感到前所未有的快樂(lè)與輕松。當(dāng)我突破了這個(gè)瓶頸，我發(fā)現(xiàn)，可能跳出這一步，外面的世界會(huì)更廣闊。

　　突破自我作文 15

　　在我小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我光榮的成為了一名運(yùn)動(dòng)員，參加1000米迷你中長(zhǎng)跑。

　　我的內(nèi)心十分的激動(dòng)，卻又不安。激動(dòng)的是我終于成為了運(yùn)動(dòng)員，在六年的小學(xué)生活中沒(méi)有遺憾；不安的是我無(wú)法承受1000米的壓力，不僅自己丟臉，還給班級(jí)抹黑。為此，我苦練1000米，終于將9分鐘的速度提升到6分鐘。

　　終于，在這周四下午，我興奮、緊張、激動(dòng)地迎來(lái)了這次比賽。

　　這一下午，我的內(nèi)心都“波瀾壯闊”。

　　這時(shí)，世界上最難聽(tīng)的聲音———“請(qǐng)六年級(jí)男子迷你中長(zhǎng)跑的'同學(xué)到比賽起點(diǎn)集中”響起了

　　我惴惴不安地走向了起點(diǎn)，開(kāi)始了比賽。

　　只聽(tīng)“叭”的一聲清脆的發(fā)令槍響，所有的參賽選手都象離弦之箭一樣飛了出去。而我卻以慢八拍的速度跑了出去，我要保存體力！

　　不知不覺(jué)中，比賽進(jìn)入了第三圈，我的體力有些不支了，但是，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們的加油聲！我咬緊了牙關(guān)，加快了速度！

　　比賽進(jìn)入了最后一圈，我覺(jué)得腹部一陣疼痛，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“加油！沖刺！沖刺！沖刺！”

　　我立即使用了全身最后的力氣，向終點(diǎn)沖刺了過(guò)去。這1000米我用了5分32秒。

　　這次比賽且無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了我，我超過(guò)了誰(shuí)，但至少我超過(guò)了我自己！

　　突破自我作文 16

　　人的一生是要不斷突破的，而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)的.。

　　周末我的課程不是很多，一節(jié)素描課、一節(jié)英語(yǔ)課，總共加起來(lái)只有四個(gè)多小時(shí)，因?yàn)闉椴皇峭�一天，我更是�?huì)浪費(fèi)許多時(shí)間。一般我都會(huì)在周五晚上給自己放個(gè)小假，只完成當(dāng)天隨筆就可以了，到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么，下午去上課，傍晚回來(lái)寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺(jué)去了，到了星期天才感覺(jué)不妙，于是上午狂補(bǔ)作業(yè)，如果補(bǔ)不完的話(huà)，就在上完素描課狂奔回家寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)都要到晚上10：00多了，第二天又要頂著兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。

　　因?yàn)榻裉煜挛绲挠⒄Z(yǔ)課取消了，于是我打算利用一天的時(shí)間來(lái)完成周末所有的作業(yè)。

　　說(shuō)干就干，早上讀完書(shū)后，我便手拿著pen勤筆及寫(xiě)，中午吃過(guò)午飯，稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續(xù)完成作業(yè)，每一項(xiàng)作業(yè)我都規(guī)定了時(shí)間，到了時(shí)間就換下一項(xiàng)。最后空出一節(jié)課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè)，這就比以前快了許多，在傍晚5：00多的時(shí)候，我就把所有作業(yè)全部完成了。

　　突破自我，相信優(yōu)秀的自己。

　　突破自我作文 17

　　我從未有過(guò)突破自己的經(jīng)歷，直到那節(jié)體育課。

　　那節(jié)體育課上，老師讓我們跳大繩。我心里萬(wàn)分恐懼：“跳大繩？我還沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)�！�

　　眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都跳過(guò)去啦，只剩下我。我一個(gè)人停留在原地，望著跳過(guò)去的同學(xué)們。我心里一陣糾結(jié)，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谀沁吅爸�：“加油！”我心里更慌了�?/p>

　　正在我百感交集之時(shí)，突然，體育老師走過(guò)來(lái)。我的心繃得更緊了，恨不得一下子叫出來(lái)。

　　我緊緊的拽著褲子，望著操場(chǎng)的.綠地。面對(duì)老師，我什么也不敢說(shuō)。但是老師并沒(méi)有責(zé)罰我，只是讓我重新站隊(duì)，重新等待，重新嘗試。

　　又一次輪到我了，我緊張的要哭出來(lái)。面對(duì)著，給我加油打氣的同學(xué)們，我?guī)缀鯖](méi)有顏面跳過(guò)去。老師只是讓我嘗試，并沒(méi)有說(shuō)些別的，一瞬間我什么也沒(méi)有想，等聽(tīng)到老師喊三我就縱身一躍，跳過(guò)了我的“心理障礙”。

　　我舒了一口氣，心情平復(fù)了下來(lái)�？粗�同學(xué)們，看著老師我開(kāi)心地笑了，那次是多么自然的笑。

　　經(jīng)過(guò)這次跳大繩，我收獲了很多，也收獲了成功，收獲了自信。

　　所以，我想說(shuō)：“世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒，只要努力去嘗試，就會(huì)收獲成功。只要勇于突破自己心中的障礙，成功就在你不遠(yuǎn)之處了�！�

　　突破自我作文 18

　　走上講臺(tái)，臺(tái)下刺眼的視線(xiàn)“照”的我不敢抬頭。不出所料，在短短的幾分鐘內(nèi)，我讀錯(cuò)了十余字。在這時(shí)，我想解釋是自己的自尊心在作怪，但我的`老師卻告訴我，這是虛榮心。

　　我在遇到未知事件時(shí)總會(huì)十分緊張，這讓我害怕上臺(tái)，但那次，改變了我。

　　我來(lái)到課堂上，老師正為我們講授知識(shí)，老師希望我們達(dá)到三個(gè)目標(biāo)，“自信”、“自尊”、和“自律”。所謂的“自尊”就是希望我們能正確的面對(duì)錯(cuò)誤。

　　次日，我又來(lái)到了課堂上，今天老師讓我們讀作文，由于一些原因，作文需要我讀，我很緊張，即使從小我就渴望和其他同學(xué)一樣，寫(xiě)出十分優(yōu)美的文章。

　　第一名同學(xué)讀完后我更加緊張，后來(lái)讀到第三位同學(xué)的時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不讀了，心中的緊張感立刻就消失了，寫(xiě)作文的時(shí)候，我遲遲不愿動(dòng)筆，在心里思考，我不愿上前朗讀作文，不就是在逃避嗎？如果不能正視問(wèn)題，何時(shí)才能達(dá)到“自尊”，這與作文寫(xiě)的好與不好無(wú)關(guān)。我望著附近的同學(xué)，又望著遠(yuǎn)處的老師，心中充滿(mǎn)了感慨。

　　我知道，要想獲得“自尊”，應(yīng)從自己身上做起，而不是把注意力放在別人身上，擔(dān)心讀錯(cuò)了會(huì)被嘲笑。相信對(duì)我而言，這一次的經(jīng)歷就是突破吧。

　　突破自我作文 19

　　今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。

　　短文主要講了一只小雞看見(jiàn)一只鴨子在河里捉魚(yú)，十分妒忌。于是，它便對(duì)鴨子說(shuō)：“不就是游泳，我也會(huì)�！苯又�，就跳下了水。最后成了一只“落湯雞”。

　　我認(rèn)為短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項(xiàng)就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這么膽小。而且，它做出的這種舉動(dòng)讓我很驚訝，客觀(guān)存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過(guò)，在生活當(dāng)中我們還是應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，比如：小烏龜和小兔子要進(jìn)行一場(chǎng)比賽。小烏龜如果問(wèn)小兔子：“我們比賽游泳吧?”這就說(shuō)明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長(zhǎng)處。如果小兔子答應(yīng)了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因?yàn)�，它比別人先知道自己的短處，就可以去避免。

　　在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對(duì)短處的認(rèn)識(shí)，我們也應(yīng)該像小雞一樣，突破自己的實(shí)力，去了解自己的'短處，用勇氣把它戰(zhàn)勝。

　　在今后的生活中，我也會(huì)像小雞一樣，不斷的突破自己，把自己的短處變?yōu)殚L(zhǎng)處。

　　突破自我作文 20

　　記得有一句很有哲理的話(huà)：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!

　　我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想，這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折，就把它無(wú)限地放大，以為自己力不能及，失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿(mǎn)足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上，左右環(huán)顧，踟躕不前!

　　如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨，我們也能一樣從容!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天!

　　實(shí)際上，如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)，那么你就是在不斷地突破自己：你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲，而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了瞌睡蟲(chóng)又攻克了一道難題;你控制了買(mǎi)小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的.錢(qián)買(mǎi)了你自己喜歡的一本書(shū)這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己，向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!

　　朋友們，同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧，突破自己，明天才能更美好!

　　突破自我作文 21

　　今天我和我媽約定書(shū)法課結(jié)束后坐車(chē)回家。

　　書(shū)法課結(jié)束。我蹦蹦跳跳地收拾好東西，開(kāi)心地拿起手機(jī)，撥通媽媽的電話(huà)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我下課了！”溫柔的媽媽勸解道：“好了，寶貝，小心點(diǎn)。記得過(guò)馬路走人行橫道！祝你一路順風(fēng)！”“好的�！蔽逸p快地回答。

　　我走到十字路口，公交站在我斜對(duì)面。我發(fā)現(xiàn)一邊綠燈只剩2秒了。我想，“我寧愿等一分鐘，也不要抓一秒鐘。安全第一。”我選擇了另一條可以通行的.人行道。就在第一條人行道后，我發(fā)現(xiàn)公共汽車(chē)在我身邊。“哦，太晚了，我能怎么辦？我不想錯(cuò)過(guò)這么及時(shí)的公共汽車(chē)。”紅燈變綠的時(shí)候，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)車(chē)了，就小跑著去汽車(chē)站上車(chē)。然后，我在口袋里搜了搜，摸了摸。最后發(fā)現(xiàn)角落里藏著兩枚1元硬幣，扔進(jìn)了投幣箱。這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：‘終于安全上車(chē)了�！�我找了個(gè)空位子坐下，開(kāi)始和媽媽視頻通話(huà)。

　　當(dāng)公共汽車(chē)到達(dá)車(chē)站時(shí)，我沿著路線(xiàn)回家。走著走著，我在視頻上發(fā)現(xiàn)了我媽?zhuān)�我媽也在視頻上發(fā)現(xiàn)了我能干。

　　這是我第一次一個(gè)人坐車(chē)回家。是一個(gè)很大的突破！

　　突破自我作文 22

　　一個(gè)星期日的下午，媽媽帶我去玩小勇士，一周前我都想去嘗試一下。一進(jìn)王府井的大門(mén)，我就焦急的.跑向小勇士�？墒切∮率砍霈F(xiàn)在我面前時(shí)才發(fā)現(xiàn)它足足有兩層樓那么高！還沒(méi)爬我就有點(diǎn)害怕了，但是媽媽已經(jīng)給錢(qián)了，我只能硬著頭皮去了。

　　才上了第一層向下一看，媽媽剛好在我的腳下，我感覺(jué)好像也沒(méi)那么高，也沒(méi)那么害怕了。于是我勇敢地走向前去，一層走到一半的時(shí)候一段梅花樁擺在我的眼前，我站在那里手足無(wú)措，嚇得瑟瑟發(fā)抖，哭著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽立即跑過(guò)來(lái)，用手扶穩(wěn)我的腳，我的心里安穩(wěn)了一些，想起了《彩虹鴿》上面說(shuō)的：“那些完全被恐懼吞噬的人類(lèi)往往都是死于自己的手中�！彼�以我再次出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)每一道關(guān)卡時(shí)，我都先用左手緊緊抓住繩子再輕輕邁上右腳，站穩(wěn)后再用右手抓繩子邁左腳，就這樣我慢慢地前行，當(dāng)我上到最高一層時(shí)，往下一看，媽媽都變得好小了。最后一關(guān)，居然是要從五六米高的一個(gè)長(zhǎng)桿上滑下來(lái)，當(dāng)叔叔把我放上去時(shí)，我的心都快要跳出來(lái)了，幸好下降的速度不算很快也很平穩(wěn)，不到3秒鐘我就安全地著地了，緊繃的心終于放松了。

　　當(dāng)我再抬頭望一望小勇士時(shí)，我難以置信我成功地完成了挑戰(zhàn)！

　　突破自我作文 23

　　在那個(gè)廣場(chǎng)上，我又一次見(jiàn)到了令人望而生畏的玻璃棧道。玻璃下形形色色的人們悠然自得，玻璃上的我卻瑟瑟發(fā)抖。

　　輕輕地邁了一步，心里的恐懼就一下子躥了上來(lái)。正要向后退，一只大手抓住了我，是我的父親。

　　“既然你選擇邁出這一步，那就走過(guò)來(lái)，不要向后退�！�

　　“不行，我害怕。”我全身都在抗拒，可自己就像被束縛住了一般，無(wú)法反抗，無(wú)可奈何。

　　“你可以先走在這些鋼索上，這會(huì)對(duì)你有很大的幫助。”父親為我想出了對(duì)策，這或許是他的一點(diǎn)退讓吧，但也是最后的退讓。

　　因?yàn)樗�在鼓�?lì)著我的同時(shí)，也緊緊地拉住我，他知道，我隨時(shí)會(huì)逃跑。但這次，我決定要走過(guò)去，這一步終究要邁的，總不能一輩子這么懦弱吧。而我也就真的咬著牙走了過(guò)來(lái)。

　　“啊……”我長(zhǎng)舒了一口氣，我真的走過(guò)來(lái)了。

　　的確，我對(duì)高的事物極其恐懼，可這世界上偏偏有這樣一個(gè)令人討厭的東西——玻璃棧道。它帶給了我無(wú)盡的`煩惱。每次都有一個(gè)聲音在提醒著我自己的懦弱，“不，我不行�！笨烧娴慕�(jīng)歷后，便發(fā)現(xiàn)也沒(méi)什么。從前的懦弱變?yōu)榱擞赂遥瑥那暗目謶肿優(yōu)榱俗孕拧?/p>

　　一塊塊透明的玻璃，一根根結(jié)實(shí)的鋼索，筑起了我的勇氣。

　　突破自我作文 24

　　初秋，帶了桂花香，還有翠苑中學(xué)第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　空氣中飄著雨絲，秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意。一切的一切都擋不住同學(xué)們的熱情。第二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在黃龍?bào)w育中心正式拉開(kāi)帷幕。

　　最開(kāi)始，是翠中最有特色的開(kāi)幕式，每個(gè)班都有自己的風(fēng)格。在這有遠(yuǎn)古時(shí)代的原始人，還有充滿(mǎn)神秘氣息的雅典“公民”。連小黃人，瑪麗奧和大白也都來(lái)賣(mài)個(gè)萌。我們班的班服也別出心裁，上面有我們?nèi)�班同學(xué)的微笑。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有的不僅是同學(xué)，和老師們的創(chuàng)新還有運(yùn)動(dòng)員的奮斗不息的'精神。

　　百米比賽中我們班的舒涵與周艷兩個(gè)同學(xué)奮勇拼搏，爭(zhēng)得了第二、第三名的好成績(jī)！

　　在女子四乘一百米接力中，女生憑借團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神穩(wěn)拿桂冠。

　　我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。

　　我們班還有許多同學(xué)是令人十分敬佩，的他們參加了一千五百米這考驗(yàn)毅力的項(xiàng)目，挑戰(zhàn)自我！踏上跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)就是一種成功。

　　突破自我作文 25

　　在舞臺(tái)上演奏完畢的我，心中的忐忑與緊張已不復(fù)存在。我享受著在舞臺(tái)上的每一秒，重拾回了自信，我不禁思考它又是怎樣回來(lái)的呢？

　　曾經(jīng)的我，固執(zhí)的認(rèn)為獎(jiǎng)杯是大眾評(píng)定一個(gè)人的最好標(biāo)準(zhǔn)。我想獲得榮譽(yù)，這是證明自己的'最好機(jī)會(huì)，但我的每次演奏成績(jī)總是不理想。

　　后來(lái)，沒(méi)有排名、獎(jiǎng)杯的音樂(lè)節(jié)來(lái)了，我不再為榮譽(yù)而彈。

　　聚光燈打在地上，在心中又響起了一段段曲調(diào)。我嘗試著在舞臺(tái)上展示真正的自己，好像曲譜在心中已不重要。

　　心中已無(wú)那份忐忑，整個(gè)過(guò)程就像夢(mèng)境一般自如美好。雖然我不知節(jié)拍、音準(zhǔn)究竟怎樣，只是沉浸在了一束光照在臉上的時(shí)刻。

　　音樂(lè)節(jié)過(guò)后，老師說(shuō)有藝術(shù)比賽。我抱著試試看的態(tài)度參加了，最終得到了屬于自己的第一個(gè)獎(jiǎng)杯。望著它，滿(mǎn)眼盡是小時(shí)候和媽媽鬧著要學(xué)鋼琴的自己。原本只是想學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器，那才是真正的自己！

　　珍惜當(dāng)下，展示真正的自己最重要，不忘初心，方得始終。榮譽(yù)，只是一時(shí)之得，為什么要為此去懊惱、憂(yōu)傷呢？

　　突破自我作文 26

　　吃了晚飯后，我早早的回到了房間，關(guān)上燈聽(tīng)歌，看向窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。

　　白日里常常快樂(lè)，但到夜晚時(shí)，白日里的心事就都涌了出來(lái)。上初中后，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，這導(dǎo)致平日的一些興趣班沒(méi)時(shí)間上了。其余的.還好，但唯獨(dú)對(duì)于鋼琴傾心。從小就和鋼琴長(zhǎng)大，陪伴了我許多年，一直和我相依，不離棄。

　　下雨天讓人心感到很靜，聽(tīng)歌能讓人放松下來(lái)。雨打著窗，將窗打的模糊不清�；璋档穆窡粝�，雨被照得透明，光被雨包進(jìn)體內(nèi)，如光斑掉落。

　　不忍心、不想放手、沒(méi)時(shí)間、學(xué)習(xí)任務(wù)重。這些話(huà)在心中反反復(fù)復(fù)的念叨著，我無(wú)法做出決定。

　　歌曲插到一首陌生的歌，我懶的換歌，讓它繼續(xù)播下去。不知道為什么，只是聽(tīng)這歌的旋律，淚就落下了，一道光沖入我的大腦。

　　想起兒時(shí)在電視看鋼琴家獨(dú)奏，隨口說(shuō)我想學(xué)，父母就給我買(mǎi)了鋼琴，請(qǐng)了老師。和老師的交情，練琴的艱辛，一幕幕在腦海里閃現(xiàn)。

　　不自覺(jué)地，我向鋼琴的方向走去，抹掉上面的灰塵，撥開(kāi)椅子輕輕坐下�！耙粓�(chǎng)美夢(mèng)對(duì)不對(duì)，一句可惜會(huì)不會(huì)，其實(shí)沒(méi)什么可貴。”它有什么可貴的？

　　我吸了口氣，拭去淚水，望著琴鍵，我知道我已經(jīng)作出了選擇……

　　突破自我作文 27

　　在一個(gè)假動(dòng)作后我投籃了，皮球劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，隨著我的心跳在籃筐上跳動(dòng)著……

　　我喜歡打籃球，喜歡籃球被手指輕輕撥動(dòng)落入籃筐中的感覺(jué)，更喜歡籃球在碰撞地面后發(fā)出的那清脆的聲音，但是，我在真正的比賽中卻無(wú)法感受到那種愉悅。

　　投丟球后隊(duì)友的'指責(zé)，讓我難以接受。于是我每場(chǎng)比賽都盡量跟在隊(duì)友身后，生怕失誤。

　　又是一場(chǎng)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽，可是我連一次獨(dú)立進(jìn)攻也沒(méi)有完成，我心想：就算累死也比被隊(duì)友們指責(zé)強(qiáng)。

　　在暫停的時(shí)候，教練對(duì)我采取了強(qiáng)迫的手段：“這場(chǎng)球你必須獨(dú)立進(jìn)攻六次以上，少一次就圍著球場(chǎng)跑一圈！”

　　我沒(méi)有做到，整場(chǎng)比賽我沒(méi)有一次獨(dú)立進(jìn)攻，于是我圍著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑了六圈。在跑步的過(guò)程中，我的心里發(fā)生了微妙的變化。

　　我仍然清晰地記得，那是第二場(chǎng)比賽開(kāi)始十分鐘的時(shí)候，我嘗試著獨(dú)立進(jìn)攻，終于，籃球落入了框中，我成功了！我高舉雙手，興奮的歡呼著！

　　有了這次勇敢的嘗試，我不再怕隊(duì)友們的指責(zé)，不再抵觸教練用如此嚴(yán)厲的方式來(lái)訓(xùn)練我，相反，我要感謝他們，幫助我邁出這勇敢的第一步。

　　突破自我作文 28

　　我的名字“致遠(yuǎn)”從諸葛亮的《誡子書(shū)》得來(lái)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！奔耐兄�父母對(duì)我的美好希冀，然而，我卻沒(méi)能如其所愿。

　　在小學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的我有些飄飄然的感覺(jué)，每天花更多的時(shí)間在玩樂(lè)上，甚至一度認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是在做無(wú)用功。在期中與期末兩次考試中受挫，我仍不自覺(jué)地開(kāi)始找各種理由解釋?zhuān)�最后，忍無(wú)可忍的班主任給我的家長(zhǎng)打電話(huà)。

　　當(dāng)天晚上，母親對(duì)我發(fā)了脾氣，我第一次看到她如此的焦急。我害怕極了，淚水止不住的流淌下來(lái)，自己仿佛是被圍困的項(xiàng)羽，無(wú)顏再見(jiàn)江東父老。時(shí)間漸晚，母親火氣消了大半，提議與我一同補(bǔ)欠下的功課，為我擦拭臉頰上的淚痕，說(shuō)到：“事已經(jīng)發(fā)生了，時(shí)間不會(huì)倒流，事情不可再重來(lái)，唯有秉持努力向前的初心，繼續(xù)追逐絢爛的彩虹！”

　　母親的.話(huà)語(yǔ)讓我陷入深深的自責(zé)，我逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)是個(gè)慢功夫，是段馬拉松，需要持之以恒方能獲得成果，就像“突破”，絕不是一蹴而就，而是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間后才能產(chǎn)生的。

　　你可以以最快的速度“登頂”，但是需要花更多的精力去經(jīng)營(yíng)已有的一切。

　　突破自我作文 29

　　對(duì)于錢(qián)的欲望，每個(gè)人想來(lái)都各自不同。

　　有人知足常樂(lè)覺(jué)得錢(qián)不再多，夠花就行了，達(dá)到了一定的目標(biāo)，甚至也就不再去繼續(xù)了；也有人有比較執(zhí)著的追求，甚至是定出了一個(gè)很高的目標(biāo)，每天狂熱為之努力，說(shuō)不定會(huì)走上歧途；還有人是介于這兩者中間的——定了一個(gè)不高不低的目標(biāo)，隨遇而安差不多就可以了，不求太多，但是如果目標(biāo)太低，這樣的人也是不會(huì)滿(mǎn)意的。

　　我們不可能讓其他人完全按照我們的想法去生活。我們也會(huì)有自己的想法，有自己的道德觀(guān)念，這樣才能獲得更多人的尊重與支持。

　　在金錢(qián)上也是一樣的.，不過(guò)呢有時(shí)候過(guò)于強(qiáng)調(diào)知足常樂(lè)，或者是過(guò)分地放低追求，其實(shí)也是弊大于利的。

　　因?yàn)閺慕疱X(qián)的這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，生活中需要用錢(qián)的地方很多，如果此刻不努力，那么就有可能換來(lái)之后都后悔，那么今后如果知道要后悔，又何必在此時(shí)追求片刻的安逸呢？

　　所以在有機(jī)會(huì)的時(shí)候完全也可以稍稍提高一下目標(biāo)，特別是本來(lái)也沒(méi)有什么其他必須要做的事情的時(shí)候，那么也不妨多去努力一點(diǎn)，做些超出目標(biāo)的事情，那也是很不錯(cuò)的。

　　目標(biāo)也需要偶爾的突破，當(dāng)我們突破了一個(gè)原定的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，說(shuō)不定也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)、新的驚喜呢。

　　突破自我作文 30

　　謊言是用來(lái)掩飾過(guò)錯(cuò)的，我一直這樣想。可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

　　陰雨連天，窗外雷雨交加，同學(xué)們一個(gè)個(gè)不情愿地被趕回教室。

　　由于馬上要畢業(yè)了，同學(xué)們的心情自然沉重。而我，則把最好的朋友——你，拉到了圖書(shū)館。

　　“畢業(yè)后，還能再見(jiàn)嗎？”

　　我頓時(shí)迷惘了，我要怎樣回答呢？我不知道。這本是謊言的結(jié)尾，可我更不想看見(jiàn)他失望的面孔。

　　我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼中有了光彩，向我報(bào)以微笑。

　　回到家，百無(wú)聊賴(lài)地坐在電視前，我的.心還在想那件事。電視上播出了一條新聞：一位軍人戰(zhàn)死后，他的戰(zhàn)友用微信，假裝他，給他的家人發(fā)微信，持續(xù)了幾年。

　　這也是個(gè)謊言啊，可他……我被這條新聞瞬間震撼了。

　　善意的謊言是不怕被識(shí)破的，因?yàn)樗�的出發(fā)點(diǎn)是好的，是為別人著想的。相對(duì)而言，在我意識(shí)中的謊言，是自己內(nèi)心中不可逾越的坎，皆無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。

　　這一刻，我對(duì)謊言又有了新的理解。

　　畢業(yè)后，我們又見(jiàn)了十幾次面，我始終沒(méi)有點(diǎn)破那個(gè)謊言。時(shí)至今日，我們已經(jīng)不再經(jīng)常聯(lián)系，但我收獲了一份真正的友情。

　　突破自我作文 31

　　如果你們問(wèn)我害怕什么，那我一定會(huì)毫不猶豫、斬釘截鐵地告訴你，那就是冷！所以我最不喜歡的季節(jié)就是冬天啦，那可真是太冷了。

　　一到寒風(fēng)凜冽的冬天，我只要一出門(mén)，不穿上厚厚的棉襖和溫暖的'大衣、毛衣我就渾身不舒服，直打顫抖，噴嚏一個(gè)一個(gè)接著來(lái)，鼻子被動(dòng)的紅紅的，臉上、手上都是凍瘡。因此，我更加害怕冬天，更加害怕冷了。我家里幾乎為了我在烈日炎炎的夏天，都從來(lái)不會(huì)打開(kāi)空調(diào)，那似乎是我家的一個(gè)“古物”，已近沾滿(mǎn)了灰塵，不曾被動(dòng)過(guò)。正是因?yàn)槲沂�分的怕冷，遇到冷，就仿佛遇到我今生最大的克星一樣，與它是個(gè)不折不扣的死對(duì)頭，厭煩得不得了……我時(shí)常生病，那都是因?yàn)槔�，著涼造成的�?/p>

　　我從未想過(guò)去克服這個(gè)困難，只是一位地自作聰明，去逃避，不敢面對(duì)，不敢承受。但是有一天我又穿上了厚厚的棉襖時(shí)，我醒悟了。天哪！這不對(duì)，這是哪個(gè)擁有勇氣的我嗎？既然害怕冷，我更要拖下棉襖，去克制�。∵@樣才可以鍛煉我的意志，然后一點(diǎn)點(diǎn)脫離它的克制，變得不再膽怯、害怕��！

　　害怕冷，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已近不重要了！因?yàn)槲乙呀�找到了治療它的良方——勇氣�?/p>

　　突破自我作文 32

　　井底的青蛙質(zhì)疑井的開(kāi)闊，才能沖出深井，遇見(jiàn)廣闊的天空；水里的魚(yú)兒質(zhì)疑江河的寬廣，才能勇往直前，游進(jìn)洶涌的大海；林中的鳥(niǎo)兒質(zhì)疑森林的幽深，才能搏擊上空，飛向更遼遠(yuǎn)的天際。我們也一樣，敢于質(zhì)疑，才能有新的突破。

　　小時(shí)候，我們常常會(huì)以為腳下的幾方土地就是整個(gè)世界，以為父母說(shuō)的話(huà)都是真理，但人生不是停滯不前的，當(dāng)你開(kāi)始質(zhì)疑你從前的認(rèn)知，你將步入一個(gè)新的階梯。老師常常教我們要自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，為的是讓我們能夠?qū)W會(huì)質(zhì)疑，有所進(jìn)步。

　　有質(zhì)疑才會(huì)有探索，有探索才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。萬(wàn)事的成功都離不了最開(kāi)始的質(zhì)疑與好奇，小到我們對(duì)數(shù)學(xué)題的思考，大道科學(xué)家的.研究，無(wú)一不是這樣。

　　中國(guó)研制航天飛船時(shí)，也曾遇到過(guò)各種困難，經(jīng)過(guò)一系列的質(zhì)疑，猜測(cè)，探索，思考，才能夠成功。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，也曾產(chǎn)生過(guò)一系列的質(zhì)疑，每一次失敗都是對(duì)于質(zhì)疑的嘗試。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，也是因?yàn)橐粋�(gè)蘋(píng)果的落地而產(chǎn)生質(zhì)疑。

　　一切發(fā)現(xiàn)都源于人的質(zhì)疑與嘗試，不要畫(huà)地為牢，將自己囚禁在自己渺小的認(rèn)知里，敢于質(zhì)疑才會(huì)有收獲。在質(zhì)疑里，你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界。

　　突破自我作文 33

　　這次期末考試我考的不是很理想，不僅老師和爸爸媽媽?zhuān)�就連自己都覺(jué)得很慚愧�？嫉牟缓�，一是粗心大意，二是因?yàn)榛�礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)，所以我決定利用這個(gè)假期時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。

　　這個(gè)假期我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早睡早起，不看電視，不玩手機(jī)等電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品不僅危害我們的眼睛，還影響我們的學(xué)習(xí)。每天按時(shí)完成課外閱讀，練字，背誦古詩(shī)及各科老師布置的暑假作業(yè)。因?yàn)槲业淖謱?xiě)得不工整美觀(guān)，所以每天需要多練字。爭(zhēng)取把字寫(xiě)得更加工整娟秀，課外閱讀必不可少。既可以開(kāi)闊眼界，又可以提高作文寫(xiě)作能力，空余時(shí)間再做一些課外習(xí)題來(lái)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)，把老師給我們整理的重點(diǎn)知識(shí)再做一遍。“溫故而知新”相信我一定會(huì)有新的'發(fā)現(xiàn)，獲得更多的知識(shí)。

　　爸爸媽媽每天上班很辛苦，我除了完成我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，比如掃地，拖地，洗碗，倒垃圾等等。做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，不讓媽媽為我的學(xué)習(xí)還操心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我自己的事情，只有把知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋里，才是屬于自己的財(cái)富。

　　努力學(xué)習(xí)才是作為一個(gè)好學(xué)生該有的態(tài)度，我一定會(huì)在這個(gè)假期里突破自己，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

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