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(優(yōu)秀)門與路作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的門與路作文,希望對(duì)大家有所幫助。
門與路作文1
回望我的過去,雖然只有短短十二年的光陰,但從我第一次呱呱墜地時(shí),從我第一次參與同伴分離時(shí),從我第一次踏入小學(xué)校門時(shí),從我第一次······從這無數(shù)個(gè)第一次中,我在慢慢長大,在‘人生"這條路上越走越遠(yuǎn),踏下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。在十二年的光陰中,我有過失敗,嘗到了沮喪的苦味,有過成功,嘗到了欣喜的甜蜜。一次次的嘗試,一次次的試驗(yàn),在我成長的這本紀(jì)念冊(cè)中,記下了濃墨重彩的一筆又一筆,一頁又一頁。這本紀(jì)念冊(cè),是我童年的回憶,兒時(shí)的記憶。值得我永遠(yuǎn)珍藏,回味。
漸漸,我來到了這扇門前······
遙望我的未來,看不清,這扇門的確,是模糊的,是看不清的。在模糊的未來,需要我們摸索著走過,堅(jiān)持,努力,是這條路上的燈塔,他會(huì)為我們指明方向;學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證,智慧、勇氣是它賜予我們的'武器。記得在一中的小升初搖號(hào)時(shí),我沒有搖中,就等于一中這扇大門,向我緩慢的關(guān)閉了,我雖然有一點(diǎn)失望,可是,我轉(zhuǎn)念一想,既然這扇大門向我關(guān)閉了,可是還有許多的大門向我敞開了,何必一定要糾結(jié)在這扇已經(jīng)沒有希望的的大門面前呢?是金子總會(huì)發(fā)光的!我相信自己在別的中學(xué)一定會(huì)生活的更好,學(xué)習(xí)會(huì)更棒!
世界上有兩種人,一種人遇到抉擇時(shí),便會(huì)猶豫不前,甚至?xí)丝s,而另一種人,在抉擇面前,會(huì)毫不猶豫的選擇,打開自己選擇的大門后,便會(huì)毫不猶豫的走下去,昂首挺胸的走下去,充滿勇氣的走下去。在人生路的無數(shù)扇大門前,您究竟是做哪一種人呢?
門與路作文2
有時(shí)門是路的終點(diǎn),在你出去時(shí)你要再回家,這就是你的路終點(diǎn);而有時(shí)出去時(shí),門就是你得起點(diǎn),讓你從這里出發(fā)。
生活中門和路是我們經(jīng)常隨意可見的,路就是我們大家走的就是路。門,每一個(gè)家庭都有門,當(dāng)然門也是不一樣的,有門是鐵的,有的是木的,有的是就是鋁的,門有各式各樣的。路也是各式各樣的。有的人喜歡走上坡路,有的人喜歡走下坡路,還有然就喜歡走平路;有的人喜歡有木頭門,有的人就喜歡用鐵門,還有的人喜歡用鋁門。當(dāng)然每個(gè)人的愛好不同當(dāng)然,選擇的路和選擇的門都會(huì)不一樣的。
我們的路是由你自己來選擇的,你起點(diǎn)的門是怎樣的,那么你想成功是更加精彩,你終點(diǎn)的門就要做的',而要靠你自己的手去做更好。這樣你的終點(diǎn)門才會(huì)更好。
正所謂人做事就要腳踏實(shí)地的去好好的做,這就像我們?cè)诼飞蠒r(shí),要一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)地走,這樣回去時(shí)好找到路;不要像走在暴風(fēng)雪里面,走完一個(gè)接著腳印接著就被暴風(fēng)雪給蓋就沒了,這樣再回去時(shí)你就迷茫了,這也就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)。
所以,我們蓋門時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)的好好去搭門。要認(rèn)認(rèn)真真的去干,不要三心二意,當(dāng)然這也少不了我們的知識(shí)和力量、智力和勇氣。所以我們每次學(xué)習(xí)就要腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)。不要想《學(xué)弈》那邊短文里面的第二個(gè)的學(xué)子,有人就問雖然一塊學(xué),但是不如第一個(gè)人的棋藝好呢?那是因?yàn)榈诙䝼(gè)小孩上課時(shí)不專心致志,不好好聽講,所以就會(huì)會(huì)學(xué)得不好,就比第一個(gè)人差。如果他好好聽講就可能會(huì)比第一個(gè)人還要學(xué)得好。
當(dāng)然蓋門就像一次考試,如果路是學(xué)習(xí)的話,那么門就是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的墻壘,所以我們要好好的走路,腳踏實(shí)地的走路,這樣好嘴一個(gè)屬于自己的黃金“門”。
門與路就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的。
門與路作文3
世上本沒有路,在地上行走的人們,踩出大小不一、深淺不一的腳印,便成了后代行走的路。這條路,是人生之路。在交叉的路上,在叉道口上,有那么幾扇不同的門,打開門,通向的是不同的`未來。
這條路,是學(xué)子走過的路。莘莘學(xué)子在這條路上用知識(shí)造就未來,用雙手譜寫人生。這扇門是高考的門坎,跨過它,就可以來到大學(xué)的大道,這是更加挑戰(zhàn)智慧、挑戰(zhàn)思維挑戰(zhàn)者的國度。
這條路,是老一輩走過的路。在這條路上,曾幾經(jīng)風(fēng)雨,有過雨后初霽燦爛的陽光。我們走著前輩曾走過的路,享受著他們給我們創(chuàng)造的幸福果實(shí)。這扇門,是創(chuàng)新之門,新思維做鑰匙,打開視野,在老一輩闖出的路上,用科技與新意栽出朵朵鮮花。
這條路,是我自己的路。在我十二年人生道路之后,還有許多未知的門等我打開,有我許多未知的美好未來!透過這幾扇門,我看到了我手執(zhí)鋼筆,在桌前寫作的情景…那時(shí)的我,是一名作家,用筆去書寫一段永垂不朽的佳話;我更看到了我拿著高校錄取通知書,面帶笑容的場(chǎng)景…那時(shí)的我,登上了人生的驛站,努力為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);我還看到了…
無論在何時(shí),我們的眼前,總能看到有一條路。而路的盡頭,總有一扇門。打開門,是全新的未來、嶄新的生活。用歲月和成長打開門!迎接我們的,是更具挑戰(zhàn)性的明天!人生之路,便是如此。
———打開一扇扇門,克服重重困難,不斷有新的挑戰(zhàn)!
——這樣的人生,才是精彩的,才是真正有意義!
門與路作文4
現(xiàn)在莫托知道我們正走在一條寬闊的道路的盡頭。門的后面是我們期待和恐懼的未來。 我們會(huì)長大,但在那之前,我們?cè)诼飞狭粝铝艘幌盗猩顪\的腳印,包括未知的痛苦、悲傷、歡樂和悲傷。 有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)看似親密的朋友在你身后說你的壞話,你討厭的人在別人面前贊美你;通常彼此親近的學(xué)生從來沒有在生病時(shí)見過你。
一個(gè)總是沉默和內(nèi)向的同桌幫助你一句話也沒說就擦掉了水漬。 所以你知道,在痛苦中,你不能只看表面上的事情是你不知道的。 一次又一次的痛苦擦去了眼淚,一次又一次地學(xué)會(huì)了長大。我們漸漸變得越來越不相容。 童年的友誼是純潔的,因?yàn)槟憧梢酝嫱稒C(jī),但當(dāng)你長大后,你很難找到一個(gè)甚至是一個(gè)巨大的城市。 如此之多的喧囂和功利主義使人們無法避免意外地進(jìn)入陷阱或無法從欲望中解脫出來。
所以總有一些珍貴的東西會(huì)在成長的道路上失去,伴隨著淚水。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的手表沒有旋轉(zhuǎn),但它帶走了我最好的'時(shí)光。 是的,我們沒有意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)帶走了我的童年。 所謂的成長就是強(qiáng)迫你獨(dú)自絆倒,跌跌撞撞,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),然后我們就能理解很多事情,總有一天。 我們會(huì)走到路的盡頭。 雖然前面有許多未知的危險(xiǎn),但最好微笑并珍惜未來,而不是與它斗爭(zhēng)。 因?yàn)槲覀冏吡诉@么多路,在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我們會(huì)毫不猶豫地打開門,在門后看到一個(gè)光明而充滿希望的世界。
門與路作文5
在成長的路上。你會(huì)遇到不少門,每一道門都是一道坎坷,只有通過了許多坎坷,才能擁有精彩的人生。
幼兒園時(shí),老師要求每人都要學(xué)會(huì)跳繩,而且每分鐘要跳大約一百個(gè)。一天,老師對(duì)我們說:“下周一必須學(xué)會(huì)跳繩!”對(duì)跳繩技巧一無所知的我,著實(shí)嚇了一跳。一回到家就拼命練?赡抢K子總是不停地打到我的腳,我心想:“算了吧!大不了不學(xué)了,罰站至少比討厭的繩子打到腳好多了!钡珡拇芭_(tái)下望著那些快樂跳繩的孩子,我心中非常羨慕,心想:“我一定要學(xué)會(huì)跳繩!”我學(xué)了一個(gè)多小時(shí),終于會(huì)跳繩了!接下來的幾天,我堅(jiān)持不懈地練著跳繩,漸漸地愛上了跳繩,F(xiàn)在,我從一個(gè)門外漢變成了一個(gè)每分鐘能跳兩百多個(gè)的人,這是一個(gè)天大的進(jìn)步呀!我很高興自己打開了一道門,它從坎坷變成了我的最愛。
我相信,只要努力,就能打開每一道門。人生猶如一條長廊里面有無數(shù)的門,前面始終是關(guān)閉的門,后面是始終打開的門,你打開的門永遠(yuǎn)是有限的,而關(guān)閉的門永遠(yuǎn)是無限的。人生只有起點(diǎn),卻沒有點(diǎn)。路是走不完的',門是開不完的。別以為門比路重要,路是你做過的每件事情的經(jīng)過,門就是你的坎坷,你打開了這道門,它就會(huì)成為你的成就。
門和路告訴我們,人可以擁有許多知識(shí),但知識(shí)永遠(yuǎn)是學(xué)不完的,它只有多和少,所以我們要堅(jiān)持不懈地努力,把一扇扇門,一條條路都甩在身后,迎來最終的成功。
門與路作文6
門與路,永遠(yuǎn)相連。門是路的起點(diǎn),也是路的終點(diǎn)。門可以擋住你前進(jìn)的腳步,也可以讓你通向未來。中學(xué)的門,一邊連接著已知,一邊通向未知。從過去到未來,無數(shù)的腳步在這里交集……
小時(shí)候,我跨進(jìn)幼兒園的門,緊接著走了四年的路;七歲那年,我邁出了幼兒園的門,跨進(jìn)了小學(xué)的門,又走了六年的路;現(xiàn)在,我即將邁出小學(xué)的門,跨入中學(xué)的門。在跨進(jìn)又邁出一扇扇門的時(shí)間里,我一直在一條學(xué)習(xí)之路上行走,勇往直前,永不止步。因?yàn),這條路使我深深地感覺到:門中有門,路中有路。
門,這也許是一段路的起點(diǎn)和終點(diǎn),但絕不可能是人生所有路的起點(diǎn)和終點(diǎn)。如果前方有一扇屬于你自己的門,它可以是父母替你創(chuàng)造的',但當(dāng)你打開那扇門的那一刻,父母就再也不可能替你創(chuàng)造所有路上的精彩篇章。
你千萬不要認(rèn)為打開那扇門是輕而易舉的事,也許有時(shí)候,門可以擋住你前進(jìn)的腳步,F(xiàn)在有一些大學(xué)生認(rèn)為考上大學(xué)就像是完成了任務(wù),萬事大吉了。接著就不再認(rèn)真學(xué)習(xí),拿著父母給的錢跑去混日子,天天逃課,剩余的時(shí)間或是談戀愛,或是逛街,或是打游戲。我認(rèn)為,大學(xué)的門,并不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是另一段學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。大學(xué)不是學(xué)生的娛樂場(chǎng)所,而是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。作為一名學(xué)生,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可以在課余時(shí)間做適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng),而不是拋開課程,完全沉浸在游樂之中。
雖然現(xiàn)在我還不是中學(xué)生,但我還是應(yīng)該深知,中學(xué)并不是我唯一的目標(biāo),只不過是我漫長的人生之路中的其中一扇門,我還有更長的學(xué)習(xí)之路要走。
門與路作文7
路在腳下走,走著走著,眼前升起一扇大門。我滿心歡喜地推開大門,幻想著門后另一個(gè)世界……..一束光從門縫中穿入,瞳仁染上一片金黃,卻失望地看見——打開門后,又是一條全新的路,只是比原先那條,更加曲折。
頓時(shí),陷入沉思:是否勇敢前行?或者止步駐足?
回頭望,不知已經(jīng)走了多久!那些密密麻麻,深深淺淺的腳印,每一處都烙上歲月的痕跡和汗水的洗禮!身后還有一群,與從前的我像極了,咬牙堅(jiān)持著。在一條條未知盡頭的路上摸爬滾打。
畢竟,我們都是有夢(mèng)想,有追求的`一代人!
然而,每當(dāng)我一次又一次滿懷希望推開大門時(shí),一次又一次的失望沖擊著那顆疲憊的心。
向前眺,路的終點(diǎn)到底還有多遠(yuǎn)?當(dāng)我的人生走到一個(gè)高點(diǎn),前方便“準(zhǔn)時(shí)”升起一扇大門,門后永遠(yuǎn)是更加崎嶇的路,要么準(zhǔn)備放棄就止停步;要么就永遠(yuǎn)走下去!總有一些人,在路途中發(fā)覺后悔,然后…….掉入深不見底的懸崖。
除非,等待下一扇大門升起,十年…….二十年……..五十年……誰也說不透。
路上人不能停,門前人不能邁。
我想,還是繼續(xù)向前走吧!走過的路已經(jīng)太多太多,獻(xiàn)出了青春、歡笑、淚水、熱情……即使硬著頭皮,再不情愿,也要打開下一扇大門。
畢竟,我們都是有夢(mèng)想,有追求的一代人。
門與路作文8
時(shí)間在飛逝,世界在變化,家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來說吧,以前,我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道,那時(shí)它是多么的懦弱膽小,從來不敢跟風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。晴天大風(fēng)一起,道路塵土飛揚(yáng),過往的行人個(gè)個(gè)緊皺眉頭,屏住呼吸,像逃難一樣走過去。雨天暴雨一下,道路坑坑洼洼,成了泥沼,給過往的行人帶來了極大不便。
隨著改革開放,這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的.大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多,但也有許多令人頭疼的地方。你瞧,道路高低不平,凸凹無序,常?梢钥吹接腥私O倒,站起來后,鼻青眼腫,這條路簡(jiǎn)直成了過往行人的“絆腳路”。
現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀,原來它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣,變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路,它不像以前那樣塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼了。人車各行其道,互不影響。路兩旁也脫胎換骨了,那一排排綠樹,一盞盞彩色路燈,一塊塊綠色如茵的草坪,都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了,多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境,提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的柏油馬路上,悠然自在,不用擔(dān)心車輪下濺起的泥漿,也不用擔(dān)心人會(huì)絆倒,因而再也聽不到種種埋怨的話了。
路,社會(huì)發(fā)展的血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。不信,你看,我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!
門與路作文9
20xx,把目光留在童年。20xx,把目光投向未來。
20137,保留童真。20xx,走向夢(mèng)想。
門與路永遠(yuǎn)相連,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn),多么有思辨色彩。其實(shí)人,永遠(yuǎn)都在路上。曹文軒先生在《前方》中說,"一輛破舊的汽車臨時(shí)停在路旁,它不知來自何方?它積了一身厚厚的塵埃。一車人,神情憔悴而漠然地望著前方。他們?nèi)ツ膬?歸家還是遠(yuǎn)行?然而不管是歸家還是遠(yuǎn)行,都基于同一事實(shí):他們正在路上。"
大學(xué)的門,并不是最終目的;蛟S,人生本沒有目標(biāo),只有通過過程,才能彰顯人生的意義。但大學(xué)的門,異為重要。您有沒有跨過門檻,您跨過哪個(gè)門檻,都將影響您的視野和思維。所以,每一個(gè)人,都在努力探索一種境界。
如何走出有意義的人生?在大學(xué)里,遠(yuǎn)離社會(huì)的浮躁和喧囂,我們?cè)撟鲂┦裁?大學(xué)的路上,有很多腳印,有的很淺,有的`很深。走得很淺的人,以后走上社會(huì),是否已做好充分的準(zhǔn)備。走得很深的人,走上社會(huì),是否也能一定如愿。走得深或淺,這其實(shí)并不重要。關(guān)鍵是,其中透露出的生活態(tài)度,是積極進(jìn)取,還是得過且過。
學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造,是成功必須的三部曲。人只有在學(xué)習(xí)中才能成長,人只有在探索中方能進(jìn)步,人只有在創(chuàng)造中才能體現(xiàn)對(duì)這個(gè)社會(huì)的價(jià)值和意義。
幼兒最知道模仿學(xué)習(xí)。呱呱墜地,嬰兒學(xué)會(huì)用自己的眼睛看這個(gè)世界。父親用那雙有點(diǎn)粗的手,"牽著我學(xué)會(huì)了走路".從此,幼兒要用自己的腳走自己的路。學(xué)習(xí),是人的本能。學(xué)習(xí),是我們探索未知世界的必須。
門與路作文10
現(xiàn)在慒懂無知的我們,正走在一條寬闊的大道上,路的盡頭是門,門的背后是我們期待而又害怕的未來。
我們會(huì)長大,可是在這之前,我們?cè)诼飞狭粝碌囊淮钌顪\淺的腳印,包含著不為人知的痛苦、心酸、歡欣與憂愁。
有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),看似關(guān)系很好的朋友在背后說你的壞話,而你討厭的人她在別人面前夸獎(jiǎng)你;平時(shí)親密的同學(xué)從未在生病時(shí)來看過你,而向來沉默內(nèi)斂的同桌卻一言不發(fā)地幫你擦掉水漬。于是,你在疼痛中懂得,不能只看事情的表面,多的是你不知道的事情。
一次一次的疼痛,一次一次的擦掉眼淚,一次一次的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成長的盡頭,我們漸漸變得刀槍不入。
兒時(shí)的友誼純真無邪,只是因?yàn)橥娴猛稒C(jī)便能形影不離,可長大后卻知己難覓,甚至偌大的一座城,都找不到一個(gè)人談心。
那么多的喧囂與功利,讓人防不勝防,一不小心就踏進(jìn)了陷阱,或是在欲望的泥淖中不可自拔。
所以,總有一些珍貴的東西會(huì)遺失在成長的路途中,伴隨著那些淚水,不知所蹤。
小時(shí)候畫在手上的表未曾轉(zhuǎn)動(dòng),卻帶走了我最美好的時(shí)光。是啊,我們都不曾察覺,時(shí)光就恍惚般帶走了我的`童年,回不去的童年。那些所謂的成長,就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)之后,我們就能懂得許多道理,總有一天,我們會(huì)到達(dá)路的盡頭。
盡管前方有許多未知的兇險(xiǎn),可與其糾結(jié)無法改變的過去,不如揚(yáng)起微笑珍惜現(xiàn)在相信未來。因?yàn)樽哌^那么多路的我們,在一個(gè)新的起點(diǎn),我們會(huì)義無反顧地推開門,然后,看見門后有一個(gè)光芒萬丈充滿希望的世界。
門與路作文11
條條大路通羅馬,門與路始終是相連的,門是路的終點(diǎn),也是路的起點(diǎn)。
門內(nèi)是家人的呵護(hù)與叮囑,門外是萬千繁華的世界;門內(nèi)是我們不斷奮斗的情景,門外是大學(xué)畢業(yè)后廣闊的道路。我們走出門到外面的世界,門就是路的起點(diǎn);再次回到溫馨的家時(shí),門是路的終點(diǎn)、門是路的歸宿。
門有時(shí)會(huì)阻擋你的腳步,現(xiàn)在的萬千世界根本就不缺乏人才。所以那些企業(yè)家在招聘人才時(shí),會(huì)把“門檻”設(shè)的'很高,以至于令許多剛畢業(yè)的大學(xué)生望而卻步。有些大學(xué)生還會(huì)在找工作的時(shí)候,會(huì)覺得某家企業(yè)的職位或是薪水根本不是自己想要的,覺得自己在企業(yè)上班是屈才了,所以也會(huì)導(dǎo)致很多大學(xué)生找不到工作。他們都是邁不過自己心中的哪道“門檻”,或是自卑心,或是自負(fù)心。
但它有時(shí)也會(huì)讓你走向世界。魯迅曾說:其實(shí)在地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。也有人說人生是旅途,需要我們一路披荊斬棘,才能走向成功。如果我們想要成功,就要做別人沒做的事,要學(xué)會(huì)創(chuàng)造一條屬于自己的路。大家都知道海倫凱勒,她即使又聾又啞,而且看不見,但是她還是為自己開辟了一條屬于自己的道路,開創(chuàng)了屬于自己的世界,雖然在她的眼前是一片黑暗,耳邊一片寂靜,但是,在她的腦海里的世界早就萬紫千紅,人聲鼎沸了。她為自己開創(chuàng)了一個(gè)完全不同于眼前的世界,也為世界創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
現(xiàn)在的我們就是不斷的去努力,去開辟屬于自己的道路,去尋找屬于自己的那扇門和推開門背后的大學(xué)夢(mèng)。
門與路作文12
十八歲的我們站在人生的路口,有迷茫,有失望,有傷心,有煩惱,但充斥在我們心間更多的是青春的朝氣蓬勃,未來的無限希望,等待我們的是一扇扇金碧輝煌的大門,而這些門從大學(xué)起步。
美好的青春從大學(xué)起步,那么大學(xué)是什么呢?
在我看來大學(xué)是一個(gè)可以自由發(fā)揮的舞臺(tái),是知識(shí)的殿堂,同時(shí)也是通往理想的.大門。至于我們?cè)鯓幼骶褪俏覀冊(cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn),以及踏進(jìn)大學(xué)以后的路怎樣走了,不得不明白的一點(diǎn)就是——門與路相依偎。
大學(xué)是人生中十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以每年那十幾萬的高三考生夜以繼日,擠破頭顱也要考重點(diǎn),不就是為了先開一扇好門,在以后的路上能夠少幾分忍氣吞聲,多一份驕傲嗎?大家都說考上了好大學(xué)不用愁找不著工作,從某種意義上說這句話的確是對(duì)的,但對(duì)日后的工作而言,是一個(gè)職工有是好大學(xué)畢業(yè)重要還是那個(gè)職工有好的能力重要,結(jié)果不言而喻。所以——好大學(xué),有能力都是找到好工作不可或缺的重要因素,門與路并肩存。
有人說,有些人沒有上過大學(xué)可人家依舊活的順風(fēng)順?biāo)羞@令人羨慕的豐富的物質(zhì)生活。但我想說的是這樣的人又有多少呢,你能保證你就是那個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)峄蛟S他付出了非常人的努力,你能保證你做的到嗎?就算你真的有了豐富的物質(zhì)生活有怎么樣呢,內(nèi)心的空無不一樣令人悲哀嗎?所以還是奮起吧,利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)改造自己,只為活的更好,走更好的路——門是路的基礎(chǔ),路是門的動(dòng)力。
站在大學(xué)的門口,循著那條路,堅(jiān)定的走下去。
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