最美老師作文[精品15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的最美老師作文，歡迎大家分享。

最美老師作文1

　　她長著一頭烏黑的頭發(fā)；一雙炯炯有神的眼睛；一個(gè)小巧的鼻子；一張能說會(huì)道的.嘴巴和一雙有牙般的耳朵。她就是我心中最美的老師————朱老師。

　　當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)耐心地給他講解。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，只好去請(qǐng)教朱老師，她耐心地給我講解，可我還是不懂，她沒有生氣，依然不厭其煩地給我講解，直到我弄懂為止。

　　朱老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也非常關(guān)心我們。有一次，我們?nèi)ド象w育課，跑步、跳繩。累得滿頭大汗。下課后，我們一溜煙的跑回教室想喝口水，當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)座位上都放著插好了吸管的牛奶，我們都很驚訝。后來才知道是朱老師為我們做的這一切，我們都非常感動(dòng)，我想說：“老師，謝謝您！”

　　朱老師像辛勤的園丁，掊育著我們這些祖國的花朵。朱老師就是我心中的最美老師。

最美老師作文2

　　日月如梭，光陰似箭，不知不覺，已經(jīng)升格為中學(xué)生了。

　　回想，教過我的老師已有十幾位了。印象中還是蔡老師這位既嚴(yán)厲又幽默的最深刻。在我上三年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，而如今，我又來到了蔡老師班里。一雙炯炯有神的眼睛，顯得他博才多學(xué)；一張能說會(huì)道的嘴巴，就是這張嘴巴讓我們懂得了許多知識(shí)。蔡老師有時(shí)候一臉嚴(yán)肅——每當(dāng)他看見我們的桌子不整齊，就會(huì)氣呼呼地說一通，讓同學(xué)們都覺得很慚愧。上課時(shí)一些人喜歡做小動(dòng)作，老師看見了，就說：“請(qǐng)某些人遵守課堂紀(jì)率，是否想要一些見面禮呀？”一聽這話，那個(gè)同學(xué)立馬坐的端端正正。蔡老師有時(shí)候也帶點(diǎn)小幽默——開學(xué)第一天，老師們都要自我介紹。而蔡老師在介紹自己時(shí)，用幽默的`口吻說：“你們聽說過成龍嗎？”“聽說過。”“那你們知道我跟成龍是什么關(guān)系嗎？”“不知道�！薄拔沂浅升埖拇蟾纾翰坛升�。”“不是吧！”同學(xué)們議論紛紛。這個(gè)嚴(yán)肅、幽默的老師是我心中最美的老師。是他讓我們?cè)谡n堂上笑聲連連；是他讓知識(shí)在我們腦海中扎下了根；是他讓我們變得更懂事；是他讓我們懂得了許多做人的道理。

最美老師作文3

　　我眼中最美老師是孫老師。孫老師，平易近人，對(duì)每一位學(xué)生都是面帶微笑的。我喜歡孫老師。

　　一天我和同學(xué)被老師批評(píng)了，老師叫我們倆去辦公室一下，到了辦公室，老師讓我們面壁反省一下，過了十分鐘，老師讓我們轉(zhuǎn)過頭來說：＂你們兩個(gè)有沒有知道犯什么錯(cuò)了？＂我們兩個(gè)一起說：＂知道了＂。老師說：＂什么錯(cuò)？＂我們回答：＂我們上課不能開小差的＂。老師說：＂還有嗎＂？我們說：＂上課不能講話，不能扔?xùn)|西，老師寫的重要語句要抄下來＂，老師說：＂你們兩個(gè)回教室吧�。�

　　第二天上課，我們認(rèn)真聽，老師寫的語句，我們都抄了下來，老師見我們倆這么認(rèn)真，就一人一個(gè)糖，給了我們。到了又一個(gè)星期一孫老師沒有來，第二天，第三天，第四天，第五天，老師依然沒有來，我們急了，一聽到楊老師說：＂你們英語老師不來了，他的'腸胃出血了。＂我問，為什么老師腸胃會(huì)出血？＂＂因?yàn)樗�在深夜還沒有睡，太疲倦了。＂

　　我們不開心極了，寫信給老師送過去，希望老師會(huì)收到我們的信，祝老師永遠(yuǎn)健康快樂每一天，我們永遠(yuǎn)喜歡你孫老師，她就是我心中最美的老師。

最美老師作文4

　　毛老師，您是我心中最美的老師！我愛您！這是發(fā)自內(nèi)心的話。

　　記得有次我們幾個(gè)同學(xué)很早趕到學(xué)校布置教室。到了九點(diǎn)鐘，我們感覺又累又渴，原因是早上沒吃飯。當(dāng)我又累又渴的時(shí)候，于老師親切地問：“早上吃飯了嗎？”“沒吃�！蔽艺f。老師又問了幾個(gè)合唱隊(duì)的同學(xué)，他們也沒有吃飯。你一看我們沒吃飯，二話不說，拿出錢就要去給我們買吃的。我們說：“老師，不用了!”你卻執(zhí)意要給我們買。你去商店給我們買了一袋吃的'東西，還給我們泡方便面。我們?cè)诮淌依锍粤似饋�，口中的食物好像比以往的更好吃，因�(yàn)檫@里凝聚了您對(duì)我們的關(guān)愛之情。老師的愛，比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩。您真像我們的媽媽，無時(shí)無刻關(guān)心愛護(hù)著我們，不讓我們受到傷害。我們呢？就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓您為我們驕傲。

　　老師，您放心吧!我會(huì)考上好的大學(xué)，帶上光榮的博士帽，讓您為我驕傲自豪！老師，在這里，我想深情地說一聲：“老師，您是我心中最美的老師！我們愛您！”

最美老師作文5

　　是誰讓我們的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累？是誰讓我們的煩惱一次一次的減少？是誰讓我們明白做人的道理？那就是尊敬的老師。

　　再過幾天就是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起一位我心目中最美的老師，她就是我們的班主任李老師。

　　李老師的個(gè)子高高的`，愛穿裙子。她彎彎的眉毛下總是閃動(dòng)著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆閃亮的星星，特別好看。初次接觸李老師時(shí)，她嚴(yán)肅的面孔和愛生氣的表情，讓我有些害怕�？墒�，后來相處久了，才知道李老師其實(shí)是一位平易近人、心地善良的好老師。

　　我們的李老師是個(gè)出色的老師，對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一般。記得有一次，班里的一位同學(xué)沒有完成作業(yè)，老師就把他叫到辦公室談話，極其嚴(yán)肅地跟他講道理，真心希望他能好好學(xué)習(xí)，最后還溫柔地告訴他：“下次一定要完成作業(yè)！”后來，這個(gè)同學(xué)長了心，再也不忘記寫作業(yè)了。

　　知識(shí)是我們的搖籃，而給我們搖動(dòng)搖籃的人就是老師。

最美老師作文6

　　從我一進(jìn)學(xué)校大門，韋老師就一直是我們的班主任。

　　韋老師，她中等個(gè)子，瓜子臉，彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，很有個(gè)性的發(fā)型，自然的淡妝，勻稱的身材，她美麗的身影在我們心里留下了深刻的印象。

　　我們的韋老師，不但人長得美，而且她講課的聲音更美。她發(fā)音字正腔圓，語調(diào)有聲有色，而且態(tài)度親切和藹。她繪聲繪色地讀著課文，一下子就把我們的注意力吸引過去了，課堂上頓時(shí)鴉雀無聲，大家都在認(rèn)真地聽課。

　　韋老師是一位年輕的.優(yōu)秀教師，她在教學(xué)方法上很有一套，使我們一聽就懂。她還經(jīng)常外出交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。韋老師上公開課時(shí)，我們都能認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言。

　　我們的韋老師，平時(shí)對(duì)我們作業(yè)完成情況，要求嚴(yán)格，一絲不茍。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，就會(huì)及時(shí)表揚(yáng)，如遇有學(xué)習(xí)退步，功課落下了，她就會(huì)耐心指導(dǎo)和苦口婆心地教育我，使我能迎頭趕上。

　　韋老師真是一位辛勤的好園丁，為了我們能健康成長，不知付出了多少心血。我要努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)成績，來報(bào)答韋老師為我們所付出的辛勤勞動(dòng)。

　　韋老師是我心中最美的老師！

最美老師作文7

　　唐老師是我的班主任，同時(shí)還是我的語文老師。

　　她講起課來生動(dòng)、有趣。有一次，語文課上，唐老師說：“現(xiàn)在我們上課，今天要學(xué)習(xí)的課文是《長城和運(yùn)河》�！币婚_始，她先問了我們一些問題，比如：長城和運(yùn)河分別是什么，大家還知道什么人間奇跡，等等。這樣，大家的.興趣都被提了起來，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的舉手，爭著回答。雖然大家的答案千奇百怪，但是唐老師仍然表揚(yáng)了他們的勇氣。然后，唐老師又在黑板上畫了一些圖片讓我們分辨，遇到大家不熟的，她會(huì)用另一種方法讓大家認(rèn)識(shí)，而且還記的很牢固。這樣，一堂課很快就過去了，同學(xué)們不但學(xué)到了很多知識(shí)，還很好地掌握了課文。

　　她改作業(yè)很認(rèn)真、仔細(xì)。即便一個(gè)小小的錯(cuò)誤她都能發(fā)現(xiàn)，并讓同學(xué)們認(rèn)真地訂正。這時(shí)候，唐老師就會(huì)很嚴(yán)肅，誰作業(yè)沒寫、沒簽字或?qū)懙牟徽J(rèn)真，都會(huì)被唐老師重重的處罰，并及時(shí)告訴家長。

　　她對(duì)同學(xué)們關(guān)心、愛護(hù)。哪個(gè)同學(xué)生病、受傷了，她都會(huì)及時(shí)送去校醫(yī)室，如果嚴(yán)重就立刻讓家長接回家看病。

　　唐老師深受同學(xué)們的愛戴，她就是我心中最美的老師。

最美老師作文8

　　在一到二年級(jí)的時(shí)候，我的班主任、語文老師——潘老師。

　　潘老師有著一頭長長的秀發(fā)，經(jīng)常喜歡梳著一個(gè)馬尾辮，像葡萄似的眼睛美麗極了，不大不小的`嘴巴，雪白的皮膚，漂亮極了。潘老師不僅漂亮，而且很慈祥。

　　記得有一次，我們的作業(yè)太多了，晚上估計(jì)要寫到11點(diǎn)多鐘。潘老師大多會(huì)在學(xué)�？粘鲆恍�時(shí)間讓我們?cè)趯W(xué)校先做掉一點(diǎn)，這樣回家就不會(huì)太累。

　　還有一次，我寫作業(yè)時(shí)，突然被幾道題卡住了，我絞盡腦汁也想不出來，我就拿去問您，可是您正在改一大堆作業(yè)，我心想，老師給我講，我肯定會(huì)很快明白的。我走進(jìn)去，老師發(fā)現(xiàn)我是來問問題的，就馬上停止改作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真給我講題。眼看著時(shí)間慢慢流去，老師還有很多作業(yè)沒改呢，我就對(duì)老師說：“老師我明天再來問您�！崩蠋熣f：“不行，哪有學(xué)生來問老師問題，老師沒給學(xué)生把問題講懂了，就讓學(xué)生走的道理�！崩蠋熃o我把題目講懂了，我謝過老師，走在路上心想：嗯，老師這種誨人不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　老師是學(xué)生的明燈，給學(xué)生照亮前方的路，我們像一棵小苗，在老師的辛勤培育下茁壯成長。

　　在我心中老師最美。

最美老師作文9

　　教過我的老師有周老師、趙老師、呂老師……但是，我心中最美的老師，就是呂老師了。

　　他是我的語文老師，三年級(jí)才開始教我的。記得剛上三年級(jí)的`時(shí)候第一次考試，我考得很不好，光作文一項(xiàng)就被扣了十五分。呂老師不但沒有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，下一次一定可以考好的，千萬不要灰心呀﹗”說完，他就告訴我作文為什么寫得不好。如果，不是他這么耐心細(xì)致地來教我，也許我現(xiàn)在還視作文為苦差呢！

　　他上課，帶著微笑，語言幽默風(fēng)趣，沒有一節(jié)語文沒有歡笑聲；他批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，哪怕一個(gè)筆畫寫錯(cuò)也逃不出他的火眼；他對(duì)待差生，耐心又耐心……

　　呂老師我先對(duì)您說：“呂老師，是你讓我愛上了語文，讓我學(xué)會(huì)了怎么去做一個(gè)優(yōu)秀的人。謝謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)！”

　　呂老師，您是我心中最美的老師。

最美老師作文10

　　周老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一張白凈的臉上嵌著一雙如黑寶石般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來非常有學(xué)問。

　　我們的周老師會(huì)用眼睛說話！有一次在上課的時(shí)候，我偷偷開起了小差，不料被周老師看到了，她不動(dòng)生色看了我一眼，把我嚇得趕快坐端正，把玩具放回書桌里，認(rèn)真聽講。

　　周老師也是一個(gè)對(duì)同學(xué)一視同仁的好老師。不管學(xué)習(xí)好的同學(xué)還是學(xué)習(xí)差的學(xué)生，在作業(yè)上、平時(shí)表現(xiàn)上，周老師都是該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。有一次下課，我和一名同學(xué)在追逐打鬧，被周老師發(fā)現(xiàn)了，她便把我叫到面前語重心長地說：“孩子，我知道你的學(xué)習(xí)好，但總不能因?yàn)檫@些你就驕傲了，不遵守校園規(guī)定，和同學(xué)打打鬧鬧，如果傷了你們?cè)趺崔k？你們都是父母的寶貝！”聽了周老師這番發(fā)自肺腑的話，我慚愧地低下了頭：“謝謝您，老師，我會(huì)把您說的話記在心中�！�

　　人人都說老師是辛勤的園丁，不辭勞苦的培育著我們；老師是無私的春雨，滋潤我們幼小的.心田；老師是駐守的路標(biāo)，指引我們未來的方向。

　　我愛周老師，愛她會(huì)說話的眼睛，愛她的一視同仁。十年后，二十年后……她依然是我心中最美的老師！

最美老師作文11

　　她，和藹可親，面容慈祥，關(guān)心學(xué)生，工作認(rèn)真。她是誰？她就是我們的語文老師——呂娜老師。

　　我們呂老師身高1米63，有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密。她站在陽光下，輕輕地?fù)u一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光，如同一位仙女。她的眼睛炯炯有神，我們的目光正好碰在了一起，她露出潤白的牙齒沖我一笑，那嫩白的臉上露出深深的酒窩，就像兩朵雪白的百合花。

　　呂老師上課妙趣橫生。有一次，她給我們出了個(gè)謎語：“什么東西圓溜溜？什么東西渾身刺？”我們帶著謎團(tuán)跟著呂老師進(jìn)入了課堂。上課時(shí)，我們才知道是刺猬。那堂課上，呂老師還給我們科普了刺猬的許多知識(shí)。

　　那一次，班里有兩位同學(xué)打架，老師柔聲細(xì)語地對(duì)他們說：“有什么事情就好好說，君子動(dòng)口不動(dòng)手，以后可再不能犯這種錯(cuò)誤了�！�

　　上次放學(xué)時(shí)剛好下了雨，可我沒有帶傘，就冒著雨沖向食堂。呂老師看見了，忙把傘打在了我的頭上，我一點(diǎn)也沒淋到雨，而老師的'身子卻淋濕了一半。

　　我覺得呂老師就像我的姐姐一樣溫柔可親，她是我心中最美的老師。

最美老師作文12

　　衢州市人民醫(yī)院急診室醫(yī)生說，如果再晚半小時(shí)，這母子三人的生命就無法挽回了。幸好三位老師及時(shí)趕到，才保住了母子三人的性命。

　　讓我來說說當(dāng)時(shí)的具體情況吧：和以往一樣，老師開始對(duì)學(xué)生們進(jìn)行晨檢，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)孩子沒來，恰巧這個(gè)孩子的弟弟就在隔壁班，這位老師去詢問隔壁班的班主任，居然這個(gè)孩子也沒來！就打電話個(gè)孩子的.家長，手機(jī)停機(jī)，于是，這兩位老師和一位體育老師，坐上了車，奔向孩子的家里……

　　與此同時(shí)，這位孩子的母親的單位也發(fā)現(xiàn)她沒來，也到了孩子的家里，敲了門，沒有人回應(yīng)。三位老師也趕到了，也是敲了敲門，沒反應(yīng)，就在門上留下了紙條。因?yàn)楹⒆拥哪赣H的手機(jī)是沒有話費(fèi)而停機(jī)，所以三位老師去買話費(fèi)，充進(jìn)去，再撥打，終于有人接了！那位母親說話時(shí)似乎很虛弱，三位老師又趕到了孩子家中。在孩子的家門前，孩子母親單位的店長在門口不停的敲門。終于，門開了。只見母親臉色很不好，空氣也不清新，似乎是煤氣泄漏。三位老師到來，將這母子送到醫(yī)院，才松了一口氣。

最美老師作文13

　　是您，支撐起我們這個(gè)龐大的家庭！是您，無微不至的關(guān)愛著我們每一個(gè)人！無論我們中的哪一個(gè)人受了傷，您都細(xì)心的照顧著。就是這樣的一個(gè)您支撐起了我們班！

　　魚兒感恩河水，因?yàn)槭呛铀�陪伴著它成長；花朵要感恩大地，因?yàn)槭谴蟮仞B(yǎng)育了它；而我感恩我們的班主任——朱老師！

　　還記得上學(xué)期，因?yàn)槲彝娴奶�瘋成績直線下降，就像做了溜滑梯一樣。大大的紅叉深深地、冰冷的.印在了我的心里。每次聽到我的成績我的心就像刀割一樣。就連您都也發(fā)現(xiàn)了我的反常。下了課老師把我叫到辦公室，語重心長的和我說：“你最近是怎么了？你都有點(diǎn)不像我認(rèn)識(shí)的那個(gè)潘左緣了。你父母都在外地，是你奶奶一直帶的你。她也老了本來是要享福的，卻還要掙錢養(yǎng)活你，你說如果你的成績不好她又該怎么辦……”你說的話同樣也深深地印在了我的心里。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話形容朱老師你再合適不過了。師恩本就是難忘的，我想在我以后的日子里永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)戴著眼鏡，一笑起來讓人感覺心里吃了蜜的——朱老師。

最美老師作文14

　　5月8日20時(shí)38分，一個(gè)讓人心痛的時(shí)刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，誰也沒有想到，一場慘劇即將發(fā)生……

　　“每天下晚自習(xí)之后，學(xué)校門口都會(huì)停著幾臺(tái)接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上，有3臺(tái)車在門前停成一排。”有一個(gè)學(xué)生說，她走出校門時(shí)看到停在最后面的大客車不知道為什么猛然啟動(dòng)，猛撞向中間大客車的尾部，又推著大客車向前面的學(xué)生撞過去�！爱�(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車中間，眼看著就要被擠住。突然張老師向前一撲，用臀部頂出一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生扯到路邊，而她自己被撞倒在地……”

　　當(dāng)大家跑到張麗莉身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)車輪從她的大腿輾壓過去，牛仔褲全破了，肉都翻卷起來，鮮血直流，整個(gè)場面慘不忍睹。大家全都圍住了張麗莉，大聲的`喊著她的名字。但是當(dāng)她清醒時(shí)，第一句說的卻是先救學(xué)生。是怎樣的師德，才會(huì)在自己都命懸一線的時(shí)刻，還能牢牢記著學(xué)生的安危?在那一刻，她將“最美女老師”這幾個(gè)字完美呈現(xiàn)。

最美老師作文15

　　“教師是太陽底下最關(guān)輝的職業(yè)”，這句話你們知道是誰說的嗎？是夸美紐斯說的。教師這個(gè)職業(yè)在許多人的眼里一文不值，而在我的眼里、在我的心中老師最美。

　　老師的性格永遠(yuǎn)是溫和的。老師的聲音是最美的，老師的目光是最美的，老師的手是最美的，老師的心靈是最美的。

　　老師很溫柔。就拿我剛轉(zhuǎn)來時(shí)候第一個(gè)看到的周老師來說吧。當(dāng)時(shí)我剛轉(zhuǎn)來時(shí)候被安排在三11班，因?yàn)槭窃谒臉�，身板本來瘦小的我背著那書包有點(diǎn)氣喘吁吁，就把書包從我背上拿了下來，她幫我拎到班級(jí)座位上，笑了笑說：“你的書包好重啊”。那個(gè)時(shí)候懼怕老師的心理被周老師的微笑已經(jīng)帶走了一大半，心里有的是一份感激的心情，愉快的進(jìn)入了我在學(xué)校的第一課堂，在此我對(duì)周老師說聲“謝謝”了。

　　我四年級(jí)時(shí)候的老師-吉老師。他有點(diǎn)胖胖的`，有一些白頭發(fā)，而且讓我敬佩他、喜歡他，就是他的幽默。他上課的時(shí)候總會(huì)說一些有趣的話語，讓我們?cè)谛φZ中喜歡上了數(shù)學(xué)的樂趣，所以同學(xué)們都喜歡上他的課。這就是吉老師。

　　我介紹的兩位老師都是我轉(zhuǎn)學(xué)之后的老師，給我留下的印象特別深。

　　老師的教誨之恩，我終生難忘！

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