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“書包”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的“書包”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“書包”作文1
我有一個(gè)書包,是藍(lán)色的,它就像一只活潑可愛的“小豬”。這只小豬有一個(gè)大大的“耳朵”,小小的“鼻子”和一雙明亮的“大眼睛。小豬的嘴非常大,里面有許許多多的“小房間”,這些小房間里住著很多文具成員,它們組成一個(gè)溫馨的“家”,它們生活得快樂極了。它們的住處很特別:最外一層是字典“爺爺”和書本“哥哥”的房間;第二層是水瓶“弟弟”和試卷“妹妹”的小屋;最后一層是給鉛筆盒專供的`“小床”,這里總是發(fā)出叮叮鐺鐺的響聲,文具們好像在說:“真舒服呀!”
這個(gè)書包和我在一起的時(shí)間雖然很短,但它就像一位忠實(shí)的朋友,每天陪在我身邊。
“書包”作文2
我有一個(gè)深藍(lán)色的書包,它酷炫又帥氣,是我的好朋友。
書包正面有一個(gè)張二哈的臉,他好像一直在朝我傻笑,每次我有不開心的事,就會(huì)盯著他的.臉看,看著看著煩惱就沒了。
我的書包一共有五層,每層都發(fā)揮了它最大的作用。第一層放的是試卷、工具書和課本;第二層放文具盒兒和科學(xué)材料;第三層和第四層是放課外書用的;第五層放的是一個(gè)計(jì)算器和一個(gè)備用的文具盒兒。
我和我的書包能成為好朋友,還有一段故事呢。
暑假媽媽帶我去買文具,我一眼就看中了這個(gè)書包,可是太貴了,我覺得媽媽不會(huì)給我買,就沒有提這個(gè)要求,買完文具,媽媽走過來,看到我興致不高,好像看穿了我的心思,追問了一句:“”還有什么東西想要買的,媽媽盡量滿足你!
我指著架子上的書包:“我想買這個(gè)書包可以嗎,我覺得有點(diǎn)貴。”
“再貴也可以買,只要能幫助你的學(xué)習(xí)就可以!
我高興地背著我的新書包回家了。
我喜歡我的書包,她會(huì)一直陪伴著我。
“書包”作文3
星期天的中午,我終于把作業(yè)寫完了,剛想丟下鋼筆馬上去看電視,就被媽媽給吼回來“趕緊地,整理好書包再看電視!”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的,看來不整理不行。
我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的`書理直放進(jìn)了書袋,再把完成好的作業(yè)確定一遍,一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋,最后,把鉛筆削好,鋼筆的墨水灌好,還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里!
整理好這些后,我把書包拿過來抖了抖,把里面的灰塵都抖出來,再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層,筆袋、課外書放在外面小的一層里,書包的右側(cè)袋里放上紙巾,左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾,最后拉上書包拉鏈,書包整理完了!
看著整理好的書包,我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦!
“書包”作文4
我有一個(gè)漂亮的小書包,它是我今年過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,它雖然價(jià)格不太昂貴,可他把我省了許多事,我非常喜歡他,對他算是情有獨(dú)鐘。
這個(gè)小書包全身紅閃閃的,書包的旁邊有個(gè)小口袋,那里面放著釘書機(jī),衛(wèi)生紙等一些常用物品,它的正面寫著ABCD4個(gè)英文字母。a豎起大拇指,好像在說嗨,我是最棒的!b做了一個(gè)憤怒的表情仿佛在說哼,憑什么說在旁邊,咧開大嘴笑嘻嘻的看著熱鬧?而d則做了一個(gè)毫不在意的表情,假裝看他們你看他們在一起多開心呢。
每天早上我都把它塞的滿滿當(dāng)當(dāng),背著它高高興興的`去上學(xué),在學(xué)校里我對她十分愛惜,生怕把它弄破了。有一次,由于我每天都背著他從家往學(xué)校走,我把書包一甩,刺啦一聲,書包被釘子勾住了,裂開了一條縫,我很沮喪,但后來我的媽媽幫我把它縫好了,從此我更加愛惜她了。
小書包每天陪伴著我,是我生活的好幫手,是我的好朋友,也是我生活中不可缺失的一件東西。
“書包”作文5
我有一個(gè)小書包,它是我上一年級爸爸送我的小書包,長得可漂亮了。
它穿著一件藍(lán)色的衣服,衣服上印著蜘蛛俠的圖案,特別神氣。
我的書包共分三層,第一層,放大點(diǎn)的`書,金鑰匙的分。第二層是放的是數(shù)學(xué)書,語文書,英語書,道德與法則是圈的,第三層放的是家庭作業(yè)本。
每當(dāng)我上課不專心聽講,低頭做小動(dòng)作時(shí),它好像在說要好好學(xué)習(xí),專心聽講,做個(gè)好學(xué)生。每當(dāng)放學(xué)后,小書包也會(huì)告訴我。要做好作業(yè)再玩,每當(dāng)我取得好成績是小書包,好像比我還高興,我的小書包非常惹人喜歡我,愛我的小書包。
“書包”作文6
我有一個(gè)小書包,我的小書包的顏色是紫色的,上面有一位小公主,旁邊有許多小星星。
我的小書包可漂亮了,它是爸爸媽媽生,我的書包分為三層,旁邊兩個(gè)。都一邊放我的水杯,還有一邊放我的紙巾。
第一層放火的材質(zhì)和?,第二層放的是我的'美術(shù)用品,第三層放的是我的文具盒,文具盒里有鉛筆,有尺子,還有橡皮,還有我的書,還有方格,本田格本,英語本,數(shù)學(xué)本,平時(shí)小書包與我形影不離,它總是對我說,上課不要東張西望,要好好上課,要聽老師講課。
我的小書包好像我的媽媽,我愛我的小書包。希望我的小書包永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,
“書包”作文7
我有一個(gè)美麗的小書包,它是我剛上一年級的時(shí)候媽媽送我的,她還說一定要好好學(xué)習(xí)。
我的`小書包是金色的,上面有一個(gè)小粉點(diǎn),圖案是一個(gè)小狗它還舉著大拇指,每一次我考到100分,第一眼就能看到它,它好像在說:“主人你好厲害。”
我的小書包共有三層,第一層放了文具盒,文具盒里面有,鉛筆,橡皮,尺子,第二層放了我的本子,比如田格本,計(jì)算本,英語本,第三層放了課本,有語文書,數(shù)學(xué)書,英語書等等。
我的小書包是我最好的朋友,每當(dāng)我遇到困難,小書包好像在說:“加油啊主人”,每當(dāng)我撒了謊,小書包好像生氣地說:“主人做人要誠實(shí),不能撒謊,趕快去承認(rèn)錯(cuò)誤!蹦憧次液托黄鸾(jīng)歷的事情有趣?靵碚f一說你的吧。
“書包”作文8
今天下午,我走到陽臺(tái)上,你猜猜我要做什么?我要自己洗書包了!
首先,我把書包放進(jìn)裝滿水的盆子里泡了一會(huì)兒;接著,我把濕漉漉的書包拿出來,放在平臺(tái)上。媽媽對我說:“先涂上肥皂,再用刷子把臟的東西都刷出來,如果你覺得還不夠干凈,可以再刷一遍,這樣就可以了!眿寢寗傉f完,爸爸走了過來對我說:“你媽媽還有一步?jīng)]有說。”我好奇地問:“是哪一步。俊薄笆亲詈笠徊!卑职终f。我問:“最后一步要干嘛?”爸爸說:“要把書包認(rèn)認(rèn)真真地反復(fù)地洗,洗到書包沒肥皂沫了才行。這樣,一個(gè)又干凈又漂亮的書包就出水了!蔽衣犃税职謰寢尩.話后,就認(rèn)真地做了起來。十幾分鐘后,果然一個(gè)洗得十分干凈而又漂亮的書包出水了,真是超出了我的意料。
我想:“原來有些事情,表面看上去很難,其實(shí)只要你認(rèn)真去做這件事,沒有什么是做不到的!
“書包”作文9
我有一個(gè)普通的書包袋,雖然它很普通,但它可是我阿姨精心挑選送給我的喲。
它是一個(gè)長方形的書包,它的顏色大部分由藍(lán)色和黑色組成。書包的中間偏左邊,還有一排英文“SNOOPY”,靠著這排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的,眼睛上還戴著一幅黑色的大墨鏡,身上穿著一身橙色的緊身衣,就像一只狗特務(wù)斜靠在這排英文上。
我的書包袋雖然普通,但是很實(shí)用。它里里外外有四層,每層都住著不同的成員。第一層在書包的左側(cè)邊緣,里面放著我珍愛的.電話手表。第二層是我用來放布質(zhì)家族成員的。第三層躺著鉛筆袋爸爸、跳繩哥哥……第四層站著書類大軍,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書……它們都挺挺地站在書包里呢!
有一次,書包被弄臟了,一回到家,我連忙和奶奶說:“奶奶,我的書包有點(diǎn)臟了,快來為我的書包洗個(gè)澡吧!”萬一我的書包……
這就是我的書包,一個(gè)普通但實(shí)用的書包。
“書包”作文10
我有一個(gè)又矮又肥的正方形書包,他的外表像一個(gè)海綿寶寶,可別瞧不起它,它對我的用處可大了。
我的書包是蔚藍(lán)色的,就是淡藍(lán)和深藍(lán)中間的那種顏色。
我的書包有十三個(gè)袋子,其中,最前面的袋子是用來裝折疊起來的'紙張的;左邊袋子是用來裝試卷的,(這個(gè)袋子里有一層塑料,可以壓平試卷。);右邊的袋子是用來裝筆芯和雜物的;其他的袋子是裝書本和雜物的,想裝什么就裝什么。
我的書包既可以背又可以提。它有一個(gè)可調(diào)節(jié)的背帶,這個(gè)背帶還可以消除疲勞,譬如你背了一個(gè)很重的書包,換上這條背帶,背得越久就感覺越輕。(這是我親身體驗(yàn)過的)。
你可別看他是個(gè)又矮又胖的書包,他可是個(gè)“大胃王”,它連書帶本“吃”二十多本松松的。
它還可以防水,關(guān)鍵時(shí)刻沒帶傘,可以把它頂?shù)筋^上。
這個(gè)書包是我最喜歡“大臣",它一直跟隨我?guī)啄炅耍臀乙黄鸾?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我很喜歡它,它也很喜歡我。
“書包”作文11
今天,媽媽給我買了一個(gè)與眾不同的新書包。新書包是粉色的,上面有一些花紋。它下面有幾個(gè)輪子,旁邊還有兩個(gè)翅膀,it’ svery be an tiful,它有一個(gè)大肚子,里面有好多書。
有一天早晨,爸爸在睡懶覺,無法送我去學(xué)校。我就可以對書包說:“我要上學(xué)”。說完,書包下的`輪子飛快的轉(zhuǎn)了起來,送我去學(xué)校。書包可變大,如果我想要睡覺就可以說:“我要睡覺!睍涂梢宰兊轿疫@么大,我就可以進(jìn)去睡覺了。
下午放學(xué)了,爸爸不能來接我,我就可以讓書包展來它的翅膀,安全的送我回家。
我有時(shí)候會(huì)把學(xué)習(xí)用品忘到學(xué)校,這時(shí)書包就會(huì)在一張干凈的紙上寫下一行字:我?guī)托≈魅四没貋,我看之后寫上:thank you!
書包很歷害呢,如果我有不會(huì)的題就可以問它,它可立即告訴我如何解答。
“書包”作文12
今天下午放學(xué)后,我回到家打開書包,令人驚訝不已的是,我的書包亂成了雞窩,我便打算整理自己的書包。
我先把所有的東西拿出來,重新整理一下,然后把鉛筆刨好,把鋼筆的墨水灌滿都放進(jìn)筆袋,把筆袋再放進(jìn)第三層書包里,再把教科書放進(jìn)最大的第一層書包里,還要最重要的課外書放進(jìn)第二層的'書包夾層里,最后我還要找一找我剛才拿出來的東西里面有沒有不用的書和垃圾,我果然看到一個(gè)用完了的作業(yè)本和作業(yè)記錄本,還有不要的垃圾、紙屑,我把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,把不用的本子放進(jìn)書桌上,終于整理完了!
。‖F(xiàn)在我的書包變得干凈整潔了,找書也方便快速了。
“書包”作文13
我多么想有一種神奇的書包啊!因?yàn)楝F(xiàn)在的書包太沉了。
一天,我真得到了一只神奇的書包,它小巧玲瓏,功能很多。
記得有一次,我做好作業(yè)匆匆忙忙地整理了一下書包,就躺在床上睡覺可。沒想到我的語文書沒有放進(jìn)去。突然,我書包上的警報(bào)器響了,它說:”李昌濤,你的語文書沒有放進(jìn)去``````”我聽了,立刻爬起來,把我的.語文書放進(jìn)書包里。
還有一次的早上,我還在夢鄉(xiāng)里?墒,現(xiàn)在已經(jīng)是七點(diǎn)了。這時(shí),我的書包的警報(bào)器又響了:“李昌濤,該起床了``````!”我聽見了,一看鐘面,呀!快七點(diǎn)了,我飛快地穿上衣服。刷牙。洗臉,吃好早飯,飛也似地跑向?qū)W校。從此以后,我再也沒遲到過。
還有一次早上,陽光明媚,到了傍晚,突然下起了傾盆大雨,我一點(diǎn)也不急。立即按了一顆書包上的藍(lán)色的按鈕,立刻從書包里伸出了一件折疊式的雨衣,自動(dòng)穿到我身上,我走在大風(fēng)大雨里,我一點(diǎn)也沒關(guān)系。你看,我的書包神奇嗎?
“書包”作文14
我很想要一個(gè)多功能書包。下面,我就給你講講它的功能有多齊全吧!
這個(gè)多功能書包呀,只要你打開它,它就會(huì)把你想要的書自動(dòng)彈到你的桌子上,鉛筆盒也一樣。
這種書包還可以變大變小,如果書很多,它就可以變大,如果不是很多的.話,它會(huì)變小。一個(gè)會(huì)變化的書包誰不喜歡呢?
這種書包還可以防止同學(xué)開玩笑時(shí)悄悄的拿你的書包,因?yàn)橹挥兴闹魅瞬拍馨阉玫闷饋,因(yàn)檫@個(gè)書包有辨別能力,一但其他人來拿書包,那書包就會(huì)變重!如果不變重,書包也會(huì)發(fā)出一種奇怪的大聲的聲音呢!這種聲音只有書包的主人才聽得見呢!
這個(gè)書包真好呀!你想要一個(gè)嗎?
“書包”作文15
我想發(fā)明一種新型的書包。
書包是我們形影不離的好朋友。但是,隨著我們年齡的增加書本越來越多,書包也越來越沉,每天放學(xué),學(xué)生們都背著沉重的書包,像蝸牛一樣。而且書包的.功能很單一,只能放一些學(xué)習(xí)用品、衣服……書包的外觀也不美。所以我想發(fā)明一種新型的書包。
我想發(fā)明的這種書包是用既環(huán)保又健康的新型布制作而成的,外觀也可以隨意改變,只要按一下肩帶上的紅色按鈕就可以了。這個(gè)書包小巧合,和數(shù)學(xué)書一樣大。
它還有很多神器的功能,書包上有一個(gè)電腦,電腦的顯示屏是用高科技的納米材料薄膜做成的,這種薄膜耐磨、抗壓,最主要是護(hù)眼。這個(gè)電腦里儲(chǔ)存著各個(gè)年級的知識,這樣以后再也不用帶課本了。
這個(gè)書包還有監(jiān)督功能,電腦右上角有一個(gè)攝像頭,如果燈亮了,就說明有同學(xué)搗亂,這樣老師可以及時(shí)提醒學(xué)生認(rèn)真聽講。
這就是我想發(fā)明的書包,我以后要更努力,有機(jī)會(huì)發(fā)明這種書包。
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