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愛(ài)在人間作文

時(shí)間:2023-12-22 16:34:43 好文 我要投稿

愛(ài)在人間作文常用15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愛(ài)在人間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)在人間作文常用15篇

愛(ài)在人間作文1

  “……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我會(huì)想起那位好心的叔叔,他在我非常需要幫助時(shí)幫助了我,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

  記得那是我讀五年級(jí)時(shí)的一天中午,我正走在上學(xué)的路上。這天天氣十分炎熱,太陽(yáng)像大火球似的烤著大地,路旁的`大樹也被曬得無(wú)精打采的,耷拉著腦袋,小鳥也停止了往日的歡叫,在樹陰下休息,大概知了也嫌天氣熱,正在拼命地鳴叫,“熱——熱——熱!闭媸怯魫,今天爸爸值日,媽媽又在外地,我只好自己一個(gè)人走路去學(xué)校了,從我家到學(xué)校那條路每天都?jí)m土飛揚(yáng),而且今天又出那么大的太陽(yáng),隨便找一個(gè)路邊的石頭座下來(lái)保證你屁股“冒煙”。熱得不行了,我隨手摘了一片大葉子來(lái)扇風(fēng),望著這討人厭的太陽(yáng),我無(wú)耐地?fù)u了搖頭。這時(shí),遠(yuǎn)處馳來(lái)了一輛摩托車,我定睛一看,那是我爸爸的同事,。當(dāng)我正在想著時(shí),他已經(jīng)來(lái)到我身邊并停下車面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“小莫,那么熱的天,還是我送你去學(xué)校吧!闭f(shuō)完馬上就調(diào)轉(zhuǎn)車頭,不由分說(shuō)就叫我上車。來(lái)到學(xué)校,我還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”,叔叔就已開(kāi)車走了,我望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了無(wú)限的感激。

  愛(ài)像東日里的暖陽(yáng),讓人感到溫暖,愛(ài)像夏日里的涼風(fēng),讓人感到?jīng)鏊,愿?ài)永恒。

愛(ài)在人間作文2

  “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”

  5月19日14時(shí)28分,一陣陣防空警報(bào)聲,艦船汽笛聲,火車汽車的汽笛聲響撤整個(gè)中國(guó)的上空。在5月12日這個(gè)讓人難以忘懷的日子,這個(gè)讓人心痛不以的日子里,我們所有人都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。5月19日14時(shí)28分起,舉國(guó)默哀3分鐘,我們?nèi)M瑢W(xué)來(lái)到大操場(chǎng)上,默默的低下了頭。操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的吵鬧聲,一切都變得那么安靜,我在心里為災(zāi)區(qū)人民祈福。一切好像都定格在了那個(gè)14時(shí)28分里。就是在那天,就是在這個(gè)時(shí)候,頃刻間家園被毀,房屋倒塌,上萬(wàn)人被埋在了水泥墻下,有人失去了親人,失去了朋友。還記得那個(gè)女護(hù)士嗎?她站在倒塌的醫(yī)院旁傷心的.呼喚自己的朋友,一對(duì)父母抱著被救出的孩子,但那孩子已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼,母親那撕心裂肺的哭聲感染了所有人。在這三分鐘里,我想了很多很多!拜p輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”災(zāi)區(qū)的朋友們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),災(zāi)難會(huì)過(guò)去陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。這個(gè)世界充滿愛(ài),相信愛(ài)永遠(yuǎn)在人間!

愛(ài)在人間作文3

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊處處都是人與人之間的關(guān)愛(ài)。

  我還記得,我們一家去樓下的麻辣燙吃飯時(shí),我看見(jiàn)一位跛腳的老人在賣花,可食客們絲毫不動(dòng)容,有的甚至連看都不看一眼,還說(shuō):“讓開(kāi)點(diǎn)!”我看了之后,心不由地在這句話中涼了個(gè)半截。這時(shí),那位老人剛好走到了爸爸身邊,問(wèn):“先生,買花嗎?”我本想買的,可爸爸比我更快,毫不猶豫地買了一串茉莉花。待老人微微顫顫地走遠(yuǎn)了以后,我不解地問(wèn):“爸爸,你平時(shí)不買花的'呀!可今天怎么……”爸爸回答說(shuō):“人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)上的關(guān)愛(ài),也是精神上的關(guān)愛(ài)……”

  除此之外,還有一件發(fā)生在我們班上的事兒:我們班的陳嘉敖同學(xué)在打籃球時(shí),手受傷了,是骨折,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)完后不由地倒吸了一口冷氣,骨折!那該多疼呀!我急忙跑到他的方位上去看,可怎么也擠不進(jìn)去,只能在外面干著急,聽(tīng)著同學(xué)們關(guān)切的話語(yǔ),看著同學(xué)們關(guān)懷的眼神,我心想:陳嘉敖心里一定非常溫暖吧~

  關(guān)愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都會(huì),都懂!所以,讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

愛(ài)在人間作文4

  親情是天下最無(wú)私的愛(ài),最溫馨的愛(ài)。

  親人的愛(ài)是對(duì)我們最好的保護(hù)。

  每當(dāng)早上該上學(xué)的時(shí)候,爸爸總是騎著自行車載著我上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻;每當(dāng)下午該放學(xué)的時(shí)候,爸爸無(wú)論是暴風(fēng)驟雨,還是冰天雪地,都會(huì)在學(xué)校門口等著接我,詢問(wèn)我在學(xué)校的情況。五年了,爸爸原本烏黑的頭發(fā)已經(jīng)加雜了幾根花白的頭發(fā),我?guī)状我蟀职植灰俳铀土,可爸爸都以微笑拒絕。

  親人的.愛(ài)是對(duì)我們最溫暖的關(guān)懷。

  我們這北方的城市,一到冬天,就冷得不得了,不穿上幾件毛衣加棉襖,不帶上一雙手套和帽子,身體肯定受不了。晚上,我寫作業(yè),手凍得直打哆嗦,媽媽走過(guò)來(lái),輕輕的問(wèn)我:“寶貝,冷嗎?”我回答:“媽媽,我不冷,你冷嗎?”媽媽依然很輕,她走到衣架前,拿了一件她平時(shí)最不舍得穿的棉大衣為我披上,并拿了一個(gè)熱水爐塞到我手里,在我耳邊輕聲說(shuō)道:“乖,媽媽不冷!蔽覠o(wú)聲的哭了,淚水模糊了我的雙眼。我早已感覺(jué)到媽媽那顫抖的身體。

  親人的愛(ài)是對(duì)我最好的鼓勵(lì)。

  考試是我的長(zhǎng)項(xiàng)。每次一到考試我都能很順利的考出好成績(jī)?墒怯忠淮危乙?yàn)榭荚嚽皼](méi)好好復(fù)習(xí),沒(méi)有考出好成績(jī)。我十分傷心,爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)考好不要緊,關(guān)鍵看你努力了沒(méi)有?”他們的鼓勵(lì)給了我更多的信心。

  親人的愛(ài)是無(wú)私的,親人的愛(ài)是溫暖的。有親人的愛(ài)伴我一路成長(zhǎng),我將更加茁壯。

愛(ài)在人間作文5

  有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖人心;我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽(yáng)光的眼,在人世間搜尋著愛(ài)。

  一天,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,這里有許多乘客都是去北京探親的,也包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

  但是,就在這歡聲笑聲中,一個(gè)響亮的小孩哭喊如晴天霹靂般地打破了車中的和諧,因?yàn)樾∨鸭?xì)嫩的'小手伸進(jìn)了滾燙開(kāi)水的方便面盒里。

  聽(tīng)到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過(guò),他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng),列車長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口上沒(méi)上藥。可是車上也沒(méi)有治療燙傷的藥品,孩子還在大哭著,一邊哭一邊哇哇大吐,情況不容樂(lè)觀。此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷的藥物。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待,火車終于到達(dá)了下一個(gè)站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子紅紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了。

  我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了——愛(ài),就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中憤涌而出,不就是愛(ài)嗎?

  列車?yán)^續(xù)開(kāi)著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是人情。

愛(ài)在人間作文6

  生活中處處有愛(ài),同學(xué)之間有愛(ài),親人之間有愛(ài),朋友之間有愛(ài),愛(ài)時(shí)刻圍繞在我們身邊。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我來(lái)到蟠龍公園游玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方圍著一群人,我懷著好奇的心情,拼命地?cái)D進(jìn)人群想看個(gè)究竟。人群中只見(jiàn)一位大叔衣衫襤褸,拄著拐杖站在那里,一條褲腿空蕩蕩的,在他旁邊坐著一個(gè)小男孩,面黃肌瘦,一陣風(fēng)吹過(guò),瘦弱的身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他們前面鋪著一張紙,上面寫著密密麻麻的字,旁邊還放了一個(gè)小紙箱。我讀了一下紙上的內(nèi)容,原來(lái)他們是父子倆,上面寫著他們的遭遇并希望得到好心人的.幫助,可以湊足路費(fèi)回到家鄉(xiāng)。

  這時(shí)耳邊響起一個(gè)小女孩的聲音:“媽媽,這兩個(gè)人好可憐,這個(gè)小男孩好像很餓的樣子!毙∨⒖纯词掷锏牡案,又看看小男孩,猶豫了一下,跑上去把蛋糕遞給了小男孩,小男孩接過(guò)蛋糕說(shuō)了聲:“謝謝”,便狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)圍觀的人也紛紛掏出錢來(lái)放到他們前面的小紙箱里,他們對(duì)每一個(gè)人都鞠躬表示感謝。我掏空口袋,也加入到愛(ài)的隊(duì)伍中……

  雖然是冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我忽然發(fā)覺(jué)周圍的空氣都充滿了暖意,愛(ài)真的無(wú)處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更加美好。

愛(ài)在人間作文7

  ‘愛(ài)’是一個(gè)溫馨的字眼每個(gè)人聽(tīng)到它都會(huì)感到溫暖。在我們生活中有父母的愛(ài)、師生之情、朋友之愛(ài)等等,甚至來(lái)自陌生人的愛(ài)。愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)處不在,每個(gè)角落都有愛(ài)的存在,愛(ài)在人間。

  2008年5月21日,在中國(guó)四川發(fā)生了8級(jí)地震,事實(shí)上罕見(jiàn)的重大天災(zāi),就在下午的2點(diǎn)28分哪一刻,美麗的四川瞬間坍塌,無(wú)數(shù)的生命被磚瓦重重地埋在了地下。無(wú)數(shù)的哭聲繚繞在四川的周圍,是風(fēng)景優(yōu)美的四川變成了‘人間地獄’。就在聽(tīng)到四川遭受了如此的天災(zāi)的時(shí)候,每一個(gè)中國(guó)人都向四川伸出了援助之手,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,有的人不顧余震的.危險(xiǎn)來(lái)到重災(zāi)區(qū)當(dāng)志愿者,幫助解放軍救援幸存者;有的人帶著滿滿一車的食物和日常用品來(lái)到重災(zāi)區(qū),為受災(zāi)群眾解決生活問(wèn)題;有的人為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血、捐款;有的人……。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人的愛(ài)心是剛遭受到重大天災(zāi)的四川變得溫暖起來(lái)。

  因?yàn)閻?ài),是我們?cè)谔鞛?zāi)面前勇敢面對(duì);讓我們每一個(gè)人的心更拉近了;因?yàn)閻?ài),讓我們知道了‘我們永遠(yuǎn)是一家人’。

  天災(zāi)無(wú)情人有情!愛(ài),就像是一朵朵美麗的鮮花,是不分季節(jié)的,只要是有人的地方,就會(huì)開(kāi)放。愛(ài)在人間!

愛(ài)在人間作文8

  在上個(gè)十一假期我又把《愛(ài)的教育》重新讀了一遍。

  這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

  愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會(huì)讓人感受動(dòng)不已。讓人感受到愛(ài)在人間。

  “愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會(huì)忽略周圍的愛(ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì),你會(huì)感覺(jué)到,人生,這是一個(gè)多么美好的.東西。

  再看看我們自己。老師作業(yè)多布置點(diǎn),就有滿肚子的火。對(duì)老師提出的批評(píng)不給予理睬甚至不屑一顧。遇到挫折時(shí),常常會(huì)怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣,甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已,有的想更悲觀,這是多可悲呀!。我們自己的進(jìn)步卻常常會(huì)被自己忽略掉!

  每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子!爸灰銈冇杏職獬姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛(ài)。

  這本書教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(zhǎng)大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。

愛(ài)在人間作文9

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”每聽(tīng)到這首歌我就會(huì)想起爸爸、媽媽、老師和同學(xué),他們就像這歌中唱的東西一個(gè)也不能少,也是我身邊最信賴最尊敬最不可少的人。

  爸爸就像那太陽(yáng),他叫我如何做一個(gè)堂堂正正的男子漢,用他那溫暖的愛(ài)意照亮我的心房,雖然他已不如從前那樣強(qiáng)壯,無(wú)情的歲月也給他臉上留下了一道道小皺紋和頭上長(zhǎng)出了些白發(fā),但他仍是用他所有的力量默默地支撐起這個(gè)家庭,悄悄地從哪一點(diǎn)點(diǎn)小事小細(xì)節(jié)中向我傳遞著愛(ài)的信息。

  媽媽就像月亮,她用輕柔的.月光呵護(hù)、愛(ài)護(hù)著我的心,那溫柔的光柔情似水,輕撫著我的心向我送來(lái)那愛(ài)的暖意,修補(bǔ)著我曾經(jīng)受傷的心靈,雖然媽媽的漸漸變的臃腫,眼睛上長(zhǎng)出了一道道魚尾紋,手也變得粗糙,長(zhǎng)著老繭,但在我心里你永遠(yuǎn)是最美麗,最年輕的。

  而老師、同學(xué)就像園丁和花草,沒(méi)有老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助,我也不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。感謝你們,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。正是因?yàn)橛辛四銈,我才?huì)有更好的明天。

  愛(ài)在哪里?愛(ài)就在人間!它可能是父母的一些關(guān)心,老師的一些教誨,同學(xué)們的一些幫助,如果有人問(wèn)我愛(ài)在哪里?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“愛(ài)在人間,愛(ài)在身邊,愛(ài)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶里,愛(ài)在普普通通的一件小事里,你在不經(jīng)意間愛(ài)也許已來(lái)到你身邊。

愛(ài)在人間作文10

  每當(dāng)讀到“助人要從日常小事做起,不應(yīng)善小而不為!边@句話時(shí),我就想起那次在南京水世界的經(jīng)歷。

  那時(shí)我還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了南京的水世界。在一個(gè)有人造浪的地方,我因?yàn)橥娴锰饎哦桶职謰寢屪呱⒘。過(guò)了很久我才發(fā)現(xiàn)我找不到爸爸媽媽了,我十分害怕,心想:爸爸媽媽去哪了?我怎么找不到他們?于是,我不知所措的站在原地哭了起來(lái)。

  這是,一位阿姨注意到了我,便走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小朋友,你是和你的爸爸媽媽走散了嗎?”

  這位阿姨溫柔的話語(yǔ)就像春天的陽(yáng)光,融化了我心中由害怕構(gòu)成的積雪。我擦了擦眼淚,對(duì)這位阿姨說(shuō):”是的,你能幫我找到爸爸媽媽嗎?”

  那位阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把我送到了水世界里的.醫(yī)護(hù)救治中心,讓我在那里不要?jiǎng),并讓工作人員幫我撥了一下尋人啟事就走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽聽(tīng)到廣播后到醫(yī)護(hù)救治中心找到了我,并把我接走了。雖然我到現(xiàn)在還不知道那位阿姨的名字,但我覺(jué)得這位阿姨有助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。從那以后,我就一那位阿姨為榜樣,做個(gè)助人為樂(lè)的人:看見(jiàn)有同學(xué)摔跤,我會(huì)去扶他起來(lái);看到有老人過(guò)馬路,我會(huì)扶他過(guò)馬路;看見(jiàn)有同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具,我會(huì)把自己的東西借給他用……因?yàn)槲抑乐灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。

愛(ài)在人間作文11

  我們每一個(gè)份子都是屬于社會(huì)上的公民,因此在我們學(xué)習(xí)的階段需要來(lái)教導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)揮愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)形的',也是累積的,它一點(diǎn)都不狹隘,不只有是我們常談?wù)撃信g的愛(ài)是種愛(ài),在家庭和社會(huì)處處也容易發(fā)現(xiàn)愛(ài)。在學(xué)校里,有我們最熟悉的-同學(xué),每當(dāng)他們有什么困難,我們都應(yīng)相互幫助!拔蚁矚g愛(ài),還記得有次我在學(xué)校將杯子打破了,我很自責(zé),不過(guò)他們并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我,反而過(guò)來(lái)幫忙清理呢!就因?yàn)橛袗?ài),我們社會(huì)才能這么美好”。

  ?瓷鐣(huì)新聞的人一定都知道“一碗面的故事”,那是再述說(shuō)一個(gè)家庭沒(méi)有了支柱,連我們平常都會(huì)浪費(fèi)的“面”竟然不舍吃,把它看成寶。但人就是群居性動(dòng)物,總是離不開(kāi)群體,因此當(dāng)這則報(bào)紙刊登時(shí),早已有不少經(jīng)濟(jì)上還不錯(cuò)的慈善者捐款救助了他們。就因有愛(ài),我們才能夠都快樂(lè)。

  您今天發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎?期待您的愛(ài),在這和諧的社會(huì)中,就是要有“愛(ài)”,等著您去實(shí)踐,無(wú)論是身心障礙者,或是路邊隨意可見(jiàn)的流浪狗,您都能發(fā)揮舉手之勞,給他們一個(gè)無(wú)限的希望。

愛(ài)在人間作文12

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  在這里,我要說(shuō)的這件事,是一件很平凡的事,也許是每一個(gè)媽媽都會(huì)去做的。每次想起時(shí),它都會(huì)讓我感動(dòng)于媽媽對(duì)我至真至純的母愛(ài)當(dāng)中。

  這是發(fā)生在我讀學(xué)前班的事,那時(shí),也許是我年齡還太小,所以體質(zhì)不是很好。記得有一天晚上,我睡著睡著,突然覺(jué)得胃里一陣難受,接著,我“哇”地一聲,一下子把枕頭和被子全都吐臟了,睡在旁邊的.媽媽很快就驚醒過(guò)來(lái),她焦急而關(guān)切地看了看我,什么也沒(méi)有說(shuō),只是很溫柔地幫我把嘴角邊的臟東西擦干凈,拿水給我漱漱口,然后快速地把弄臟的東西全部清理出去。

  嘔吐過(guò)后,我的身體在滿滿地發(fā)熱變燙。吃過(guò)媽媽給的藥后,很快我又睡著了。迷糊中,我能感覺(jué)到媽媽溫暖的手在輕輕地?fù)崦业念~頭,有幾次,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛時(shí),總能看到媽媽微笑的臉龐和關(guān)注的目光。我想,媽媽這一夜肯定沒(méi)睡好覺(jué)。

  愛(ài)是全世界共同的語(yǔ)言,每個(gè)人都會(huì),都懂!所以,讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

愛(ài)在人間作文13

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想到在公交車上所見(jiàn)的真情,所見(jiàn)的愛(ài)。

  在一個(gè)星期六的.上午,我準(zhǔn)備坐公交車去奶奶家。上了車我付了口袋里唯一的一元錢,同我一起上車的還有一位二十來(lái)歲的大哥哥,他戴著一副普通的眼鏡,身著藍(lán)色襯衫,還帶著一本物理學(xué)的書,正津津有味地看著呢,一看便知道是一名大學(xué)生。

  接著過(guò)了幾站,突然一位老奶奶想上車,她頭發(fā)蒼白,綻得像牛肉干的臉上,有著兩條瞇成縫的眼睛,右手拄著拐杖,左手提著籃子,里面放著幾枚雞蛋。老奶奶上了車,摸了摸口袋,才發(fā)現(xiàn)錢包丟了,便用肯求的目光向司機(jī)看去。他身著名牌,戴著墨鏡,十分帥氣。他斜了一眼老奶奶,不緊不慢地說(shuō):“這沒(méi)錢是不好上車的!崩夏棠碳鼻械卣f(shuō):“我孫子生病,我要去看看他!薄斑@錢我替她付了!贝蟾绺缯酒鹕硗读艘辉X,邊說(shuō)邊扶老奶奶上車,并且讓出座位給老奶奶。大哥哥本來(lái)該下車了,可是他見(jiàn)還有一站老奶奶才下車,于是他便也到老奶奶下車的站臺(tái)下車,并交給來(lái)接老奶奶的人才離開(kāi)。當(dāng)時(shí)車上的人都向他豎起了大拇指。

  “……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”每聽(tīng)到這首歌,就情不自禁地想起這件事,因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕皭?ài)永遠(yuǎn)在人間。”

愛(ài)在人間作文14

  在一個(gè)夏季的上午,天上下起了瓢盆大雨,下了很長(zhǎng)時(shí)間,雨漸漸地停了,路上有很多雨水,地面很滑。

  一位老奶奶在市場(chǎng)上買了許多水果和蔬菜,她小心翼翼地走在回家的路上,一位青年男子騎著摩托車在路上疾駛而過(guò),一不小心把老奶奶的口袋掛破了,所有的食物都從口袋里滑落到地上。那個(gè)青年男子并沒(méi)有停下車,而是繼續(xù)走他的路。

  老奶奶急忙撿起掉在地上的食物。我看見(jiàn)老奶奶在撿食物的時(shí)候根本沒(méi)有人幫助她,更沒(méi)有人理會(huì)她。我看見(jiàn)這一幕,簡(jiǎn)直無(wú)法容忍,剛想去幫助她,就看見(jiàn)一位年輕漂亮的阿姨幫老奶奶拾起地上的食物,還微笑著與老人交談。老人露出激動(dòng)而感謝的目光,說(shuō):“太謝謝你了年輕人,你沒(méi)有像別人那樣匆匆而過(guò),而是來(lái)幫助我撿起食物,你真是好心人!

  阿姨和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)事的',這是我應(yīng)該做的,人與人應(yīng)該互相幫助嘛。何況,您年紀(jì)大了……”

  老奶奶激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我也為之感動(dòng)。阿姨做的實(shí)在是太好了,她雖然很忙,但是,她還是忘不了幫助別人。她這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人間沒(méi)有關(guān)愛(ài),那么世界將一團(tuán)糟。正因?yàn)槿碎g有了關(guān)愛(ài),世界才會(huì)變得溫暖。

愛(ài)在人間作文15

  記憶的長(zhǎng)河中,有一件事情我終身難忘。

  那天艷陽(yáng)高照,我獨(dú)自一人去朋友家玩。當(dāng)我走到半路的時(shí)候,老天猶如孫猴子的.臉——說(shuō)變就變,剛剛還艷陽(yáng)高照轉(zhuǎn)眼卻下起了傾盆大雨。我正準(zhǔn)備跑回家的時(shí)候,腳卻一不小心扭了一下,摔進(jìn)了泥坑里。正當(dāng)我狼狽不堪時(shí),突然有一位阿姨騎著三輪車向我走來(lái),她對(duì)我說(shuō):“小朋友,是不是想回家?阿姨來(lái)送你吧!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是心里默默地想:這位阿姨是好人還是壞人?為什么她會(huì)對(duì)我這么好呢?這時(shí),這位阿姨好像會(huì)讀心術(shù)一樣,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“放心吧!阿姨不是壞人!

  經(jīng)過(guò)阿姨這樣一說(shuō),我才放下了心。緊接著,她把我拽上了車,并問(wèn)我家在哪里。我猶豫了一會(huì)兒,但還是告訴了她。回家的途中,我一直都在想:她會(huì)不會(huì)就是電視中拐賣小孩的壞人呢?就在這時(shí),車突然停了下來(lái),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到家了。

  我連忙下了車,當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)屋的時(shí)候,才反應(yīng)過(guò)來(lái)我忘記和這位熱心的阿姨道謝了,我連忙趕了出去。可是,那位阿姨早已離去了。

  從這以后,每當(dāng)我看見(jiàn)需要幫助的人,都會(huì)主動(dòng)地伸出援助之手。

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