靜待花開作文15篇[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的靜待花開作文，歡迎大家分享。

靜待花開作文1

　　“你怎么把它扒開了？”爸爸指著缸里面的睡蓮問。

　　我紅著臉小聲說：“我只想……只想快點(diǎn)看到盛開的小花�！�

　　爸爸沉默了一下，拍拍我的肩膀說：“等等吧。等它自己慢慢打開才行�！�

　　第二天早晨，我又急忙跑上樓去看那朵睡蓮花骨朵。它仍然靜靜地躺在水缸里。粉色的花瓣緊裹著，尖尖的腦袋像顆子彈頭。爸爸說：“這時(shí)必須控制好水溫。”

　　過了幾天，我再上樓去看它時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)：睡蓮的小腦袋打開了一點(diǎn)點(diǎn)，沒包裹得那么嚴(yán)實(shí)了。我湊上去聞了聞，還沒有什么香味。我多想它快點(diǎn)像孔雀開屏呀！

　　又過了十多天。

　　有天清晨，天還沒大亮，爸爸便在樓上大聲叫我。我跑上去一看：爸爸正在打理著那朵睡蓮花。只見它粉色的的花瓣薄薄的、軟軟的，嬌脆欲滴。內(nèi)層的花瓣越來越小，顏色也逐漸過渡成黃色。那雄蕊小小的，數(shù)不勝數(shù)，它們小心地把圓蓋形的雌蕊包圍起來�，F(xiàn)在，睡蓮已傲然挺立在水面上，就像一位小公主，在跳著動(dòng)人的.舞蹈，迎接著陽光的到來。

　　等待是漫長的，只要我們有耐心，再加上積極的“打理”，就一定會(huì)得到美麗的結(jié)果。我們對(duì)待生活其他方面不也要如此嗎？

靜待花開作文2

　　早上，我剛坐到座位上，就聽見同學(xué)們紛紛議論：“看見了嗎，那個(gè)包含著一個(gè)謎的花朵兒已經(jīng)含苞待放了，你說它什么時(shí)候開呢？”

　　聽到這句話，我的嘴角微微揚(yáng)起了一絲笑意，心想：“下課我一定去看看這朵沉睡的小花”。

　　千盼萬盼，終于盼到了下課，我一個(gè)箭步跑到了花盆前面，屏息凝視，看著花骨朵兒，生怕把花兒嚇著了，花兒的葉子綠得那么新鮮，閃爍著綠色的光茫。

　　一陣微風(fēng)吹過，莖輕柔地晃著，好像正在給仙女寶寶搖著搖籃，仙女寶寶睡在這搖籃，舒服極了。這時(shí)，那飽脹的花苞引起了我遐想，這朵花開放時(shí)是什么顏色呢，是紅色？不，我更喜歡粉紅色，中間是嫩黃色的.花蕊。它開時(shí)是什么形狀的呢，五角形？菱形？不，我更喜歡小巧玲瓏的圓形或堅(jiān)固的三角形。這朵花是為誰開放呢？又一個(gè)問題在我腦海里形成，應(yīng)該是為辛勤的老師吧！好讓老師們看著它小巧的花朵而開心放松……

　　“叮呤呤”一陣清脆的鈴聲把我從想象中喚醒，我想對(duì)花兒說：“花兒，快開放吧！”

靜待花開作文3

　　我靜靜地坐在那里，等待它開花之時(shí)。

　　我家有盆蘭花，它曾經(jīng)綻放過美麗，香氣撲鼻的鮮花，后來，就再也沒有看到過它開花時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)，曾有一天，我翻出她開花時(shí)的驚艷的照片，不禁概嘆，它的寧靜讓我忘了它的存在。

　　人們經(jīng)常用淡泊，高雅形容蘭花，的確如此，她不屑將自己打扮得妖艷用以吸引人們的眼光，不會(huì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，寧靜淡泊的`使人忽略掉她的存在。

　　我萌生了等她再一次開花的念頭。

　　或許她會(huì)很難開花，也或許永遠(yuǎn)不會(huì)開花，但我終希望在我的細(xì)心呵護(hù)下，綻放出最美的花朵。

　　我從此之后精心灌溉多日，等候多時(shí)，焦心的等它綻放光彩，綻放最美的花兒來回報(bào)我的付出，卻遲遲不見動(dòng)靜，他的拒絕讓我憤怒，我終于被他磨掉了耐心，放棄讓他開花的念頭。

　　我不在注意到它，不去管它，當(dāng)我快又一次忘掉他時(shí)，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，它綻放除了美麗的花兒。我倍感交加，悟出了花的道理：與其焦急的盼著花開，不如靜靜的等待它開花。

　　我有些慚愧，我沒有煉成靜等花開的清閑、平靜的境界，生活中的我為學(xué)業(yè)忙的焦頭爛額，卻始終沒有靜下心來梳理自己所學(xué)過的知識(shí)，每天覺得自己已很努力，自己的成績卻始終提不上，卻不知道要循壞漸進(jìn)，不易焦躁，不應(yīng)有一步登天的幻想，應(yīng)腳踏實(shí)地，慢慢的一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的上，這樣，我相信，終有一天，我會(huì)以平靜的心態(tài)看待我的成功。

　　靜下來，等一等還未開紅花的花兒，不要放棄他們，相信，終有一天，他們會(huì)綻放最美麗的花朵。

靜待花開作文4

　　靜待花開每一朵綻放的花都有一段獨(dú)一無二的經(jīng)歷，都有一段美妙的體驗(yàn)。亦或美好，亦或艱難，但只要堅(jiān)持，內(nèi)心足夠?qū)庫o，一定會(huì)有綻放的一刻。如果說我的身邊有一下子就讓我靜下來的人，我想，那一定是你——母親。

　　小學(xué)的時(shí)候，那次期中考試我語文考得特別差。拿到試卷，同學(xué)們都興高采烈地討論著題目和成績，而我卻坐在位上，咬緊嘴唇，一言不發(fā)。垂頭喪氣地回到家中，我悶悶不樂地將房門使勁關(guān)上，將書包往地上隨手一摔。卻不知門外的母親正凝視著我緊閉的`房門，眼睛里涌著一抹我看不懂的情愫。而我在房間里，看著那份試卷，那一道道鮮紅的錯(cuò)號(hào)深深刺痛了我的雙眼，我懊悔的將手中的筆扔向一邊。眼眶十分不爭(zhēng)氣地紅了，晶瑩閃爍的淚珠在眼眶中流轉(zhuǎn)，卻遲遲不肯落下。母親悄悄打開了我的房門，腳步輕輕地走到我的身邊，將一盤水果放在我的桌子上，她瞄了一眼我桌子上的試卷便立刻明白了，用雙手將我攬?jiān)趹阎�，撫摸著我的頭。我的眼淚終于忍不住涌了出來，越涌越兇。母親柔聲安慰道，沒關(guān)系，下次一定能考好的。

　　母親一句句的安慰，讓我慢慢平靜下來，反思自己錯(cuò)誤的原因。也是那時(shí)，我明白了，母親一直在靜靜的等待花開。而那朵花，就是我。母親，我會(huì)努力綻放，綻出最美的花朵，你讓我明白，一朵花的綻放要靜靜等待，靜待花開，才能看見美麗的花兒，要給花兒足夠的耐心與呵護(hù)；花兒才能堅(jiān)持，努力的去綻放。

靜待花開作文5

　　我常想我們?yōu)槭裁匆�上學(xué)呢?是為了長大后工作賺錢?還是為了讓我們的生活變得更好?這次新冠肺炎疫情給了我最好的答案。那就是“知識(shí)改變命運(yùn)!”雖然疫情讓我們延期開學(xué)，但我們的學(xué)習(xí)不能停，努力讀書，除了可以讓我們生活富裕，更重要的是保護(hù)我們?nèi)祟惖慕】�，保護(hù)我們偉大的'祖國。

　　由于疫情我們不能出門，我在新聞上了解到了許多關(guān)于疫情方面的消息，我知道雖然我們不能像作為白衣天使的叔叔阿姨們那樣守護(hù)在一線，為祖國獻(xiàn)出自己的一份力量，但是作為一名少先隊(duì)員的我，一定要聽鐘爺爺?shù)脑挘�在家中做好自我防護(hù)，鐘爺爺是一位德高望重值得尊重的醫(yī)生，他從小就努力讀書刻苦鉆研，如今84歲的他不怕危險(xiǎn)掛帥出征，勇敢地趕到武漢，用自己的知識(shí)與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗，救人民于水火之中，受到人民的尊重與點(diǎn)贊，我們要向鐘爺爺學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識(shí)，長大成為鐘爺爺那樣對(duì)國家有用的人。

　　通過這次疫情，讓我明白了:疫情帶來的不僅僅是傷害，更是給我們一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們是否眾志成城，是否能夠同心協(xié)力，是否有準(zhǔn)備克服一切困難的決心。再漫長的黑夜，也代替不了黎明的曙光;在猛烈的風(fēng)雨，也阻擋不了燦爛的陽光;在嚴(yán)重的疫情，也壓垮不了中華兒女。被疫情遮蔽的天空就快要亮了。我相信在白衣天使的守護(hù)下，我們中華兒女一定會(huì)迎來真正的春天，一定會(huì)把這次疫情安全度過，在我們的共同努力下，共渡難關(guān)，中國加油!武漢加油!讓我們攜手共創(chuàng)美麗家園。

靜待花開作文6

　　一朵含苞欲放的花朵在風(fēng)雨中抖動(dòng)，卻被一滴碩大的雨滴而垂下了腰。

　　我死死盯著暗棕色的鋼琴......

　　拂去灰塵，坐在冰涼的凳上。她打開了琴蓋將雙手放在黑白色的琴鍵，將雙手放在黑白色的琴鍵上，立刻，一種冰涼徹骨的感覺從指尖直漫到心頭，她打開了個(gè)寒顫，手指變的麻木。她試著像往常那樣奏出美妙的樂曲，但她聽到的，卻是失去了生機(jī)而又枯燥的琴聲。以前，她那雙手可是如耗子似的`在琴鍵上跳的呀！心灰意冷之時(shí)，他卻看到了窗外含苞欲放的花。霎時(shí)，他突然用堅(jiān)定的目光看了看鋼琴。

　　他慢慢翻開了琴譜盡管那黑白色的音符已經(jīng)變得陌生。他的雙手在琴鍵上摸索著，定了定神，邊試探的敲響了了第一個(gè)鍵“西”，這個(gè)聲音撥動(dòng)了他的心弦，使她的胳膊一陣顫抖，帶著一絲小小的激動(dòng)，她又敲響了一個(gè)音。這一個(gè)個(gè)小小的音符連接起來，走出一小段如鈴鐺般悅耳的天籟之音時(shí)，她流下了感動(dòng)的淚水。往后，每天都能在窗前，看見那小花，和那跳在琴鍵上的手指......

　　她霎然發(fā)現(xiàn)，花開了......

靜待花開作文7

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！边@首詩的作者是袁枚。今天上午，好多同學(xué)都把自己的書帶到了班里，我是我們班第一個(gè)把書出好的，之后陸續(xù)有同學(xué)也把書出版了出來。期中考試完了，老師讓我們今天把書帶過來，可我忘了。后來謝老師讓這些出了書并帶過來的同學(xué)介紹了自己這本書，還有書名的含義。聽著同學(xué)在跟老師和同學(xué)講自己書名的含義時(shí)，我特別想說，可是因?yàn)闆]有帶過來，所以我不能發(fā)言。

　　那我現(xiàn)在我就在文字里告訴你們答案吧。這個(gè)書名是我和媽媽一起想的。那一天，我和媽媽一起來到姥姥姥爺家里吃飯，走到院子里突然看到姥爺平日愛收藏的石頭中，有一塊石頭上面長滿了綠油油的苔鮮，它們很矮小，好像一個(gè)個(gè)脆弱的小嬰兒。后來我把那塊石頭指給媽媽看，媽媽也直說：“好像綠油油的'地毯�！敝�后的幾天我總是去看那個(gè)石頭，它一直沒什么變化，直到那天要給我的書起名字了。正當(dāng)我們絞盡腦汁的想時(shí)，我又來到了那塊石頭旁邊。這次我驚奇的發(fā)現(xiàn)那苔蘚，居然開了一朵米粒一樣的小花！它很小很小，就如詩中說的“苔花如米小”一樣，它只有淡淡的一股芬芳。

　　之后一種靈感就跳到了我的腦海里，就叫——《靜待苔花開》。在這里我把自己比喻成這朵苔花，就像詩的最后一句“也學(xué)牡丹開”。這里牡丹指的就是我們班的學(xué)霸！張盛涵，張笑語，李勇博、韓庚容……等等，他們?cè)缫咽悄档ぴ陂_放，我雖然是苔花，但也在用自己的方式努力開放，我在向他們學(xué)習(xí)并成長。

靜待花開作文8

　　周末回到家里，只覺得心里悶悶的，就走到陽臺(tái)上想吹吹風(fēng)，天色漸暗，云霞似火，我征了半天才回過神來。

　　“誒？都開花啦！”突然看見星星點(diǎn)點(diǎn)的白花，一朵朵開著，原來是爸爸種的金邊蘭花開花了。原本只是別人送的一棵小苗，爸爸將它們?cè)匀肱柚泻�，每天用淘米水悉心澆灌，又得到了整日充足的光照，便越發(fā)茂盛起來，生出一叢叢的小葉。爸爸又將小葉移到其他的盆中，這樣一盆盆一叢叢有了四五盆。而當(dāng)春天來臨，每叢都從中心長出一根長長的葉莖，并分出許多枝，每枝枝頭上又生出許多小葉。

　　這生機(jī)勃勃的樣子不禁讓我滿心歡喜。而由于我一周回一次家，金邊蘭的`變化在我眼里更加明顯。我把纏在欄桿上的枝頭輕輕一拉，就到了面前，花的樣子也一覽無遺�；ǘ鋵�(shí)在是小巧可人，只有指腹大小，正如一位正當(dāng)好年華的豆蔻少女，亭亭身姿已現(xiàn)又略顯青澀，月白色的花瓣共六瓣，三瓣較寬三瓣較窄，花心伸出七根細(xì)白的花絲，點(diǎn)綴著鵝黃色的花蕊。

　　當(dāng)我正沉浸其中時(shí)，又看見了幾顆花苞，不由得想到，花的綻放是如此之慢，正如它生長的歷程，我坐在這里這么長時(shí)間也未曾看到半分。可這并不代表它沒有在努力，它無時(shí)無刻不在積蓄力量，每次的陽光、雨露、希望，都成就了它的一個(gè)突破，一個(gè)歷程；發(fā)芽、開花、結(jié)果……人也是一樣,你不必每時(shí)每刻叫囂著去努力,你在做,自有結(jié)果。

　　靜默著去努力吧，正如日日夜夜后花之綻放不負(fù)你所期待。

靜待花開作文9

　　以往的春節(jié)我們都是走親訪友、逛花市、討紅包，熱熱鬧鬧的聚餐。但今年的春節(jié)因?yàn)樾滦凸跔畈《镜耐灰u變得不一樣了，少了一份熱鬧，多了一份責(zé)任。

　　由于來勢(shì)洶洶的新型冠狀病毒的迅疾蔓延，作為小學(xué)生的我深知事情的嚴(yán)重性，所以務(wù)必遵聽鐘南山爺爺?shù)脑挘骸按号�花開再動(dòng)一動(dòng)”。每天我都會(huì)趴在窗子上，看窗外北風(fēng)呼呼吹過。熱鬧的大街小巷沒有了嘈雜的'說話聲，沒有了喧鬧的汽車聲，只有寥寥無幾的人在路邊徘徊。

　　在這場(chǎng)疫情中，云浮羅定是廣東省內(nèi)目前唯一一個(gè)“0“確診病例的城市，而“0”確診病例背后離不開守在一線防控的叔叔阿姨們。他們每天堅(jiān)持在高速公路出口，村莊路口進(jìn)行卡點(diǎn)值守、測(cè)量體溫，對(duì)經(jīng)過的每輛車進(jìn)行詳細(xì)的詢問，認(rèn)真登記相關(guān)信息，分兵把口，不漏一個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決把好外防輸入口，筑牢疫情防控線。

　　除此之外，老師每天都會(huì)在班群里讓家長們填表，跟蹤了解學(xué)生們的身體狀況，啟用地毯式排查，確保不漏一人，把關(guān)防疫工作。除了以上的排查工作以外，防控志愿者走村入戶發(fā)宣傳單張做好登記，積極引導(dǎo)居民全面提升自我保護(hù)意識(shí)和能力，全力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　雖然我們能做到“0“確診病例，但是我們不能疏忽。作為小學(xué)生，我們也要勤洗手、出門時(shí)一定要戴口罩，口罩破損或受污染后一定要及時(shí)更換，做好疫情防控工作是我們每個(gè)人的責(zé)任。待春暖花開時(shí)，我們可以走上街頭，不用戴口罩，繁花與共。武漢，加油！中國，加油！

靜待花開作文10

　　在人生的分岔路上，，總有你的歡笑，悲傷，憂愁……再多的語言也不足以讓你說明自己所經(jīng)歷的一切，平淡的生活也可能讓你的生活有一絲乏味，每天重復(fù)著每天的生活讓你感到?jīng)]有任何的目標(biāo)，任何的目的，高中啊，我所期望的高中生活啊，不是這樣的。

　　當(dāng)一朵朵花蕾含苞待放時(shí)，也許是我最期盼的.時(shí)候�？擅看挝叶紱]能等待花的開放，每次等到我看它時(shí)，那一朵朵含苞的花都已綻放了，綻放的那樣美麗，純凈的仿佛是落入凡間的精靈。沁人的芳香使你陶醉在其中。是啊，多久才能再等待一次花開放呢？又是一年吧.

　　桌子上堆著小山般的試卷，手中的筆“唰唰”寫個(gè)不停。腦袋早已被這九科的知識(shí)攪得一團(tuán)亂。晚自習(xí)不準(zhǔn)抬頭，不準(zhǔn)……“到底要多久呢？青春正是可以飛翔的年紀(jì)，正是含苞待放的年級(jí)。但過多久之后我們才能感受到這是可以自由綻放的年紀(jì)，我們可以不被這條條框框所限制，多久之后我們才能體會(huì)到青春的呼聲，多久之后我們才可以真正的綻放。

　　我們是90后的青少年，不要讓所謂的考試泯滅了我們的笑容，不要讓堆積如山的作業(yè)毀掉我們的青春，為自己的青春吶喊，用笑臉裝飾屬于自己的青春。

靜待花開作文11

　　春天到了，我欣喜地發(fā)現(xiàn)去年我種的一株海棠不知什么時(shí)候竟長出了綠綠的葉子。那葉子真是綠得可愛，看著真舒服。葉子大且脆，葉子的周圍有一圈小鋸齒似的花邊。我很期待花開的日子，總是默默地想：它什么時(shí)候能開出美麗又清香的海棠花呢？

　　幾場(chǎng)春雨過后，海棠花已經(jīng)長出了淡綠色的小花苞了。慢慢的，綠豆大的小花苞長成粉色的了，多像一個(gè)剛睡醒的小嬰兒��！我開始有些迫不及待了，給它多施肥是不是就長得更快呢？

　　在我的.精心照料下，小花苞慢慢長大。你看，它多像嘟起來的鮮紅小嘴！

　　沒過兩天，小花苞的身子開始膨脹起來，感覺春風(fēng)一吹，它就會(huì)張開笑臉。午后，在陽光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，它已經(jīng)展開了一兩片小花瓣了，露了一絲縫隙，我仔細(xì)往里面瞧，才發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一些嫩嫩的小黃花蕊，可愛極了！

　　又過了幾天，它已經(jīng)展開了好幾層花瓣，看起來就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)起來的紅五角星，里面像一個(gè)小陀螺。春風(fēng)一吹，它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，非常好看！

　　一個(gè)星期過去了，海棠已經(jīng)完全綻放了，一層層花瓣像美麗的紅舞裙。開放的花朵里面露出了嫩黃色的花蕊，就像一張迷人的笑臉！在春雨的滋潤下，顯得格外嬌嫩！

　　看著這嬌嫩欲滴的海棠花，我情不自禁地想起大詩人王維的詩句：“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然�！�

靜待花開作文12

　　腳下踏著青綠的草地，心中感慨萬分，這是我第一次來到草原上的一所小學(xué)當(dāng)校長。我迎著風(fēng)，看向遠(yuǎn)方，五星紅旗正揮舞著，好似迎接我的到來。

　　學(xué)校旁邊一個(gè)小姑娘坐在小凳子上，俯身像是對(duì)面前的野雛菊說些什么，微風(fēng)輕撫，她的幾根調(diào)皮的發(fā)絲與雛菊共舞，在落日余暉下形成一幅寧靜祥和的畫面。我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)是她在輕聲地唱，不忍心打斷，默默地站在一旁，隨著輕柔純凈又帶著些許失落的`歌聲，沉溺在余暉。歌聲戛然而止，我低頭，小姑娘滿臉通紅，緊促地捏住衣角。我蹲下身子和她平視：“我是新來的校長，不是壞人�！彼�愣愣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來了解到她叫小雛菊，從小就雙腿癱瘓，但一直渴望能跳舞。娓娓動(dòng)聽的歌聲又回響在耳邊，那就讓歌聲化作她的雙翼，令她飛舞在這草原上，于是我立即開始準(zhǔn)備舉辦一個(gè)“才藝小明星”活動(dòng)。

　　陽光正好，為小雛菊籠了一層金色的薄紗果然如我所期望的那樣，小雛菊獲得了第一名，她的歌聲似有魔力喚醒了一片片野雛菊，共同綻放在草原上。她拿著獎(jiǎng)狀，笑彎的月牙里盛著星輝。

靜待花開作文13

　　前幾周，媽媽買回一盆玫瑰花，帶刺的枝上長出深綠的葉子，幾個(gè)紅綠相間的花苞在莖的頂部。我越看越喜歡，伸手就想掰開花苞。玫瑰花這么漂亮，我是否能讓它早點(diǎn)開呢?我的手捏住了花苞，奮力一掰。但是，嬌弱的玫瑰花擁有如此的緊湊的花苞，使我無法分離。算了，我就靜靜的等著它開吧。

　　第二天，我去看那個(gè)花苞，依然緊密的包在一起，再等等吧。第三天，我又一次來到花盆邊，仔細(xì)端詳這個(gè)花苞，沒有變化。第四天，我再次來到花苞前，仍舊沒有變化。第五天，沒有變化。第六天，沒有變......我有些惱怒了，干脆把它摘下來，剪開算了。正當(dāng)我欲下手時(shí)，我突然想起了一句話“所有事物的等待都是為了最后的`那一剎那”，我有些于心不忍了，花兒和人一樣，儲(chǔ)存多日的精力只為最后的繁華。如果我就這樣將花兒摘下，不就如同人生命的枯萎嗎?我收了手，繼續(xù)等待花開。

　　等待數(shù)日之后，花兒終于綻放出笑臉，一片片鮮紅的花瓣上點(diǎn)綴著一滴滴露珠，深綠的葉子更是將花兒襯托的更加艷麗。

　　萬物望花開，人生亦有花開。人生的花開便是勇往直前后的那片藍(lán)天:人生的花開便是永不言敗后的聲聲喝彩;人生的花開就是成功的那一刻，掌聲雷動(dòng)，傲視一切。人生的花開亦然需要等待。

靜待花開作文14

　　白天的小鎮(zhèn)顯得很清秀，像是一個(gè)被世人遺忘了的角落。

　　多年未修補(bǔ)過的小路，青石板已經(jīng)有些松動(dòng)，踩上去的時(shí)候能清楚地感覺到石板會(huì)輕微地翹起來，花期已經(jīng)接近尾聲，繁盛的枝葉之間僅有的幾朵梔子花蔫蔫地耷拉著花瓣。

　　鎮(zhèn)上多數(shù)的民宅仍是舊時(shí)的風(fēng)格，有的`是仿建的，有的是從前留下來的，提著菜籃子的老人們結(jié)伴而行，偶爾能看見為數(shù)不多的年輕人，都是一副淳樸熱情的模樣。

　　路過一棵綴滿白花的洋槐，穿過幾條又深又窄又曲折的巷子，有幾間破舊的小屋，墻縫里還開了些嫩黃的小野花。

　　他和她手牽手漫步在窄窄的巷子里，心也在這悠悠的小鎮(zhèn)生活里慢了下來。

　　走到半路，晴熱的天就變了，厚重的云層遮住了太陽，低低地挨著遠(yuǎn)處的矮山，大風(fēng)一吹，云層就連帶著地面上的陰影一齊緩慢移動(dòng)，只是怎么移，依舊籠罩著整個(gè)小鎮(zhèn)。

　　“不會(huì)下雨吧？”她抬頭望了望天，細(xì)碎的云層縫隙里透出幾絲微弱的光。

　　“不會(huì)啦，別擔(dān)心了，輕輕。咱們回去吧�！彼�有點(diǎn)好笑的的搖了搖頭，無奈地笑了笑。

　　“那…好吧�！彼�不開心地噘著嘴，扯著他的袖子，慢慢的往家的方向走去。

靜待花開作文15

　　又是一年野菊開，坐在板凳上，凝視著面前的野雛菊，輕輕地哼著歌。我繼續(xù)湊近，一陣清香像一層薄薄的霧撲在臉上，酥酥地。我抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)從未見過的陌生面孔，心中頓時(shí)驚慌起來，想快速逃離又礙于這無用的腿。別怕，我是新來的'校長。心中的驚慌消失了大半，但又害羞于一個(gè)陌生人聽見自己哼的歌。但他只是摸摸我的頭就走開了。

　　沒過幾天，他讓我去參加他舉辦的才藝小明星比賽，我怎么有資格呢？但他告訴我，自己也可以像雛菊一樣盛開在天空下。我心中有些動(dòng)容，答應(yīng)了。

　　經(jīng)過幾天的練習(xí)，我坐在同學(xué)家長面前，準(zhǔn)備開始唱歌，心似在打鼓一般咚咚響，我手心冒汗，閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出野雛菊的模樣，張開嘴巴，唱出第一句，我睜開眼，臺(tái)下的觀眾都期待地看向我，我微微一笑，繼續(xù)唱，陶醉于自己的世界中。隨著最后一個(gè)音的停止，響亮的掌聲響起。

　　我被抱下去，等待大家投票的結(jié)果。結(jié)果我是第一，我拿著獎(jiǎng)狀，綻放出雛菊般地燦爛笑容。

　　她的小雛菊

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