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我的快樂(lè)之旅作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的快樂(lè)之旅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的快樂(lè)之旅作文1
我想誰(shuí)都應(yīng)該有一段快樂(lè)的旅程吧！它肯定讓我們難以忘懷。
這是一個(gè)晴朗的午后，陽(yáng)光很燦爛，白云很純潔，我和我的爸爸，媽媽?zhuān)绺�，姐姐，一齊坐車(chē)去海邊玩，使我非常興奮，在車(chē)?yán)�，我不時(shí)地向車(chē)窗外望去，行駛了半個(gè)小時(shí)，終于離開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到郊外，在這里，我只能看到一望無(wú)際的綠色，這種植物是芭蕉，它們像仙女一樣，用手中的大綠扇子，在微風(fēng)中盡情的表演舞蹈，緊接著行駛了一段路程，走向了大山，我們看見(jiàn)了發(fā)電的風(fēng)車(chē)，矗立在半山腰上，在不停地旋轉(zhuǎn)，時(shí)而快時(shí)而慢，樣子看起來(lái)非常好看。
走了好久，終于來(lái)到了目的地。首先映入我們眼簾的就是一望無(wú)際的大海，它比電視里面拍到的畫(huà)面還要美，海水也比我想象中的還要藍(lán)，還有那金黃的沙子，在明燦燦的光照下閃閃發(fā)光。緊接著，我們走過(guò)了一座大橋，它是架在兩座海島之間的，特別的長(zhǎng)，它還有一個(gè)非常好聽(tīng)且大氣的名字——南澳大橋。同時(shí)，它也承接起了了這兩個(gè)島上的友誼。
隨后，我們便擁向大海的懷抱，沙灘上的`沙子特別柔軟，波濤涌動(dòng)的海水特別地美，我們?cè)诤Ｋ飸蛩Ｖɡ私又粋�(gè)又一個(gè)的向我們沖來(lái)，那不時(shí)躍動(dòng)的白色浪花，竟如此美麗動(dòng)人。
此時(shí)此刻，我們的心情是無(wú)比暢快的，玩兒累了，就坐在海灘上休息，差不多了又接著玩……這一天全在開(kāi)心愉悅中度過(guò)了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得太快，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞就要回去，我們不得不坐上返程的車(chē)，望著身后的大�！m然不舍得離開(kāi)，也只有等下次再來(lái)了。
就在我們回去的路上，美麗的晚霞出現(xiàn)了，這也給我們美好的旅程，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
這段旅程，不時(shí)地在我的腦海里浮現(xiàn)，我想我不會(huì)輕易地就忘記它。
我的快樂(lè)之旅作文2
幸福都雷同，快樂(lè)千萬(wàn)種，在人生這條漫長(zhǎng)的旅途中，只愿快樂(lè)與我相伴，就算再大風(fēng)雨，心中仍充滿(mǎn)陽(yáng)光。
與你相伴，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
一個(gè)暖暖陽(yáng)光的午后，獨(dú)自一人乘車(chē)來(lái)到圖書(shū)館，走在路上，陽(yáng)光灑落，說(shuō)不清的愜意與溫暖。
走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén)，一片寂靜與和諧，那仿佛是一個(gè)神圣不可侵犯的領(lǐng)地。放慢腳步，不敢發(fā)出任何聲音，像一個(gè)新生兒探索著未知的世界，一切事物都是陌生的，內(nèi)心少不了的是那份激動(dòng)與期待。
腳步是緩慢的，目光卻是忙碌的。尋找著能吸引我的字眼。突然，一行字出現(xiàn)在眼前，引導(dǎo)著我的神經(jīng)，不由自主停駐，小心翼翼的從書(shū)架中抽出來(lái)，雙手輕輕托起，找到一個(gè)有陽(yáng)光的.地方，靠著書(shū)架，開(kāi)始翻閱。
閉起雙眼，深呼吸，輕嗅空氣，濃重的墨香中夾雜著陽(yáng)光的味道。心中也頓時(shí)多了一份開(kāi)懷與敞亮，莫名的微笑，迎接這將啟未啟的書(shū)。輕翻扉頁(yè)，娟秀的正楷映入眼簾，給人以一種視覺(jué)享受。
幾排簡(jiǎn)介引起了我閱讀的興趣，勾起了我對(duì)讀這本書(shū)的欲望。草草翻過(guò)幾張不必要的，急著看正文。一看便不想再放下。曲折回腸的動(dòng)人情節(jié)，細(xì)膩蘊(yùn)意的真實(shí)情感，優(yōu)美生動(dòng)的場(chǎng)景描繪，令人拍案叫絕的結(jié)局。
一口氣讀完整本書(shū)，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，那輪太陽(yáng)已染成通紅。時(shí)間竟過(guò)的如此快，我卻覺(jué)得閱讀時(shí)漫長(zhǎng)如世紀(jì)，與人物共喜悲，忘卻了一切世俗與煩惱。
走在回家的路上，步伐輕松許多，心情也格外好。我知道，這是閱讀帶給我的不二快樂(lè)。就這樣，在閱讀的旅程中，充實(shí)著，快樂(lè)著。
一本本文化典籍，一句句警世名言，共同構(gòu)成了書(shū)的海洋。暢游其間，又有幾許歡樂(lè)，幾許收獲！
閱讀的快樂(lè)一言難盡，就好像一個(gè)風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的溫暖；又宛如一首深夜的歌，讓人摒棄了煩惱，留下了寧?kù)o。
閱讀的快樂(lè)無(wú)窮，唯一能做的就是捧一本書(shū)，在快樂(lè)中繼續(xù)品味著這閱讀的獨(dú)特魅力。
我的快樂(lè)之旅作文3
晴朗的藍(lán)天，潔白的云朵，我沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光，感受著來(lái)自大自然的快樂(lè)，暢游在我的快樂(lè)之旅中。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“東方欲曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好�！笔前。L(fēng)景這邊獨(dú)好，我相信有我的地方春夏秋冬無(wú)論暢游哪個(gè)季節(jié)，都是快樂(lè)、美好的。
春天，我是剛剛睜開(kāi)眼的小草，春天的到來(lái)，總要安排一些儀式的，比如驚蟄中的一聲雷，比如不經(jīng)意中的一場(chǎng)酥雨，蘇醒的蟲(chóng)鳥(niǎo)，萌綠的枝條，探出頭來(lái)的尖筍，含苞待放的花蕾等等，萬(wàn)物蘇醒的聲音不斷地傳到我的耳邊，讓我覺(jué)得春天是如此的清新脫俗，春風(fēng)溫暖和煦的輕扶著我的臉龐，讓我一下子覺(jué)得神清氣爽，總是抬著頭，微笑地看著天空等待著下一次春風(fēng)的輕拂。
夏天，我是荷塘中的一朵蓮，朗頌著周敦頤的那句：“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濁清漣而不妖�！碑�(dāng)人們夸贊我高潔的品質(zhì)時(shí)，我盛放著美麗的花朵，高興的'笑了。
秋天，我是隨風(fēng)飄揚(yáng)的樹(shù)葉，我離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，像一只展翅翱翔的雄鷹，追求自我，無(wú)拘無(wú)束的在天空中遨游，遇到風(fēng)雨時(shí)，我能接受風(fēng)雨的洗禮。我和秋風(fēng)作伴，快樂(lè)的在天空中飛翔。
冬天，我是一片潔白的雪花，我落在樹(shù)梢上、屋頂上、小麥上、江海上……同時(shí)給偉大的詩(shī)人們想象的空間，既有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，又有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。我在白色的海洋中盡情的跳舞，時(shí)不時(shí)的和梅花姐姐聊聊天，在冬日的寒風(fēng)中，我昂首挺胸，風(fēng)雨兼程。
春夏秋冬，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，我在這幅畫(huà)中盡情的扮演著我的角色，展示著我的特長(zhǎng)，它們伴著我成長(zhǎng)，不時(shí)地給我加油，給我鼓勵(lì)。
晚上，我在睡夢(mèng)中帶著這個(gè)春夏秋冬組成的，能給我?guī)?lái)快樂(lè)的路程，甜甜的笑了。
我的快樂(lè)之旅作文4
“不到長(zhǎng)城非好漢”，去年國(guó)慶節(jié)的一天，我終于如愿以?xún)�，做了一回好漢。
天空一碧如洗，像洗過(guò)的藍(lán)寶石似的，晶瑩剔透。我們一家滿(mǎn)懷期待的來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，我難掩激動(dòng)，急切地想登上長(zhǎng)城，做一回傳說(shuō)中的英雄。
我站在長(zhǎng)城腳下，向上仰望，只見(jiàn)一條“巨龍”蜿蜒起伏地盤(pán)在連綿不斷的'山脈上。我快速爬上城墻，雙手抱在墻磚上，迫不及待的與長(zhǎng)城來(lái)了個(gè)親密接觸，大喊了一聲：“萬(wàn)里長(zhǎng)城，我來(lái)了！”
城墻上游人如織，不時(shí)看到生命力頑強(qiáng)的小花、小草從石縫里探出小腦袋來(lái)，向我微笑。就在此時(shí)，一位外國(guó)滿(mǎn)臉胡子的先生微笑著對(duì)我說(shuō)了一句：“Hello！”我先是愣了一下，隨后脫口而出了一句：“Hello！well com toChina！”，這時(shí)，我想起幾天前剛學(xué)過(guò)的有關(guān)長(zhǎng)城的英文課文，以我僅知道的一些英文知識(shí)，不很流利的向他講起有關(guān)長(zhǎng)城的知識(shí)，我講得很盡興，他聽(tīng)得也很仔細(xì)，我倆一會(huì)便成為了好朋友，我異常自豪。
跟外國(guó)人分別后，我快速向烽火臺(tái)進(jìn)發(fā)，想一展英雄本色。我站在烽火臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺，“巨龍”盤(pán)踞在崇山峻嶺之間，我的腦海里出現(xiàn)了“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”這句名言，我仿佛看到了長(zhǎng)城下面人喊馬嘶，刀光劍影，侵略者被“巨龍”擋在了腳底下，只能望洋興嘆。在這雙方僵持的時(shí)刻，城墻上萬(wàn)箭齊發(fā)，侵略者人仰馬翻，狼狽而逃。
我仿佛又看到了勤勞的中國(guó)古代勞動(dòng)人民，為了抵御外寇，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，建起了今天雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我由衷地感到驕傲與自豪。
我的快樂(lè)之旅即將結(jié)束了，萬(wàn)里長(zhǎng)城，我不但要做征服你的好漢，更要做人生中的強(qiáng)者！
我的快樂(lè)之旅作文5
人的一生中，有很多快樂(lè)的旅行，有的人在名勝古跡旅行，而有的人卻在書(shū)中旅行，我的旅行似乎和別人的不同，我在象棋中旅行。
暑假中的一天，我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴到我家來(lái)走象棋，裁判則是我的大伯，因?yàn)樗笃逑碌?非常好，所以，我都是向他學(xué)習(xí)象棋的。
比賽終于開(kāi)始了，對(duì)手是一個(gè)象棋比我下的好的人。我們各自先守好“家門(mén)”，然后，開(kāi)始了進(jìn)攻，我先設(shè)下“陷阱”，讓他上當(dāng)，結(jié)果讓我大失所望，連連被對(duì)手吃了好幾個(gè)“大將”因?yàn)槲以O(shè)的“陷阱”是有風(fēng)險(xiǎn)的，如果不成功，就會(huì)失去很多“大將”，我一下子就被吃了兩員“大將”，這下讓我非常失望，但我還是繼續(xù)走，結(jié)果，我有想出了一個(gè)辦法，先讓對(duì)手吃我一子，然后，我用另一子吃掉他兩子，這太劃算了，我的計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行，結(jié)果讓我十分的高興，對(duì)手真的中計(jì)了，哈哈，使我的心情，從失望又轉(zhuǎn)到了興奮了，就在我高興的同時(shí)，對(duì)手的一步，讓我寸步難行，他下的這一步太妙了，這讓我不知所措。我想了好久才看到，我可以先將他一下，這時(shí)從上面飛下一員“大將”，把我的炮吃了，原來(lái)，對(duì)手也設(shè)下了陷阱。在一旁做裁判的大伯說(shuō)：“下棋要眼睛亮，不能盲目的下，有時(shí)候一子下錯(cuò)，就會(huì)步步都錯(cuò)�！苯Y(jié)果我這一局輸了。
小伙伴們回家后，我向大伯學(xué)習(xí)了重要的幾步，給我講解這樣下的好處。大伯去吃飯的時(shí)候，我沒(méi)去吃，我又精心的和自己下了一局，按照剛才，對(duì)手的下法。結(jié)果，真的能贏，看來(lái)，我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)機(jī)步，這樣才能輕松的打敗小伙伴。
這次的象棋旅行和以往的不太相同，這是我收獲最大的一次，盡管，我輸給了小伙伴，但是通過(guò)我大伯的教導(dǎo)，我想，我下次一定能贏。
我的快樂(lè)之旅作文6
不行，我一定要讀懂這首詩(shī)，在心里暗暗下定決心，揉了揉沉重的眼皮，又繼續(xù)讀起來(lái)。
既然拜了黛玉為師，就一定要用心學(xué)詩(shī)，王維這個(gè)“直”字用得真好啊，我是不是也學(xué)著做個(gè)詩(shī)呢？
“黛玉，你看我這首詩(shī)做得怎么樣？”我急忙把詩(shī)遞給黛玉，只見(jiàn)她拿著我的詩(shī)，微微蹙了蹙眉，隨即又換上了迷人的微笑，“就是有些措辭不雅啊�！蔽业男囊幌伦訌脑葡龅牍鹊�，冶看不出此詩(shī)是哪里不恰當(dāng)，但還是應(yīng)回去修改。
漫步在大觀園的花園中，小橋流水，花與草兒交織出一幅唯美的畫(huà)面，我卻無(wú)心欣賞此景，腦中全是剛剛所作之詩(shī)，到底是哪里不對(duì)呢？是詩(shī)不恰當(dāng)，還是……？哦，知道了，措辭的確不恰當(dāng)啊，高興的我差點(diǎn)蹦起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，滿(mǎn)手都是泥土，自己便也覺(jué)得可笑。
以最快的速度洗完手，趕快把剛才的靈感之作記下，生怕何時(shí)又忘記了�？粗@作品，嘴角微微上揚(yáng)，“這回黛玉不會(huì)再說(shuō)什么了吧。”
“黛玉，你看，我改好了�！蔽移炔患按匕言�(shī)遞給黛玉，黛玉看了看，笑了笑，“的確有很大改進(jìn)，但缺少你自己的感受啊�！薄笆裁�，還不可以啊？”
我低著頭走出黛玉的房間，不知所措，為何還不好？不知不覺(jué)，我已走到房門(mén)口，推開(kāi)門(mén)，在案上放好黛玉借的書(shū)，決心再細(xì)讀一遍，從中吸取一下精髓所在吧。
“香菱，快睡下吧�！薄芭�，知道了�！蔽乙幻鎽�(yīng)著，一面想：“詩(shī)沒(méi)做好，怎可睡下？”抬頭一看，白天喧鬧的`大觀園此時(shí)已一片寂靜，只有我這一間有燈火點(diǎn)綴，“到底這詩(shī)應(yīng)怎么做？”我不覺(jué)嘆了口氣，又重新低下了頭。
也許在睡夢(mèng)中吧，我竟大聲念出詩(shī)來(lái)，自己也搞不清楚是如何，想必，一定是在夢(mèng)中做詩(shī)了吧。
“叫你吃飯了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？”老媽有些怒氣的走過(guò)來(lái)�！鞍�？我、我�！蔽也琶靼走^(guò)來(lái)，剛才，只是讀了一遍《香菱學(xué)詩(shī)》啊�？烧娴暮孟袷窍懔庖粯影 �
原來(lái)——書(shū)，永遠(yuǎn)的快樂(lè)之旅。
我的快樂(lè)之旅作文7
暑假我去了溫州，這是一次快樂(lè)之旅。經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地，激動(dòng)心情溢于言表。
蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，空氣中透著一股熱氣，陽(yáng)光刺眼，但這并沒(méi)有影響我們的心情。
午飯后，我們來(lái)到了溫州的楠溪江。這里的溪水清澈見(jiàn)底，我脫下鞋踩進(jìn)水中。哇！溪水緩緩流動(dòng)，輕撫過(guò)我的膝蓋。一瞬間，炎熱隨著溪流消散了，讓我感到說(shuō)不出的清涼。
晚上散步時(shí)，我看見(jiàn)這有一座雕塑，五匹馬昂首嘶鳴。原來(lái)這就是五馬街，古稱(chēng)五馬坊，是溫州舊城古街道之一，也是溫州最著名的商業(yè)街。左右兩邊繁華熱鬧，人潮涌動(dòng)，沿街各類(lèi)商店鱗次櫛比。
第二天，我們?nèi)チ硕搭^。走在只能容身一人的樓梯上，下面便是大海，海風(fēng)徐徐吹來(lái)，我不禁想起了徐志摩散文中的片段：灘邊不時(shí)見(jiàn)白濤涌起，迸射著雪樣的水花。浴線(xiàn)內(nèi)點(diǎn)點(diǎn)的小舟與浴客，水禽似的浮著；幼童的歡叫，與水波拍岸聲，與淺濤嗚咽聲，相間的起伏，競(jìng)報(bào)一灘的`生趣與樂(lè)意。
接著，我們?nèi)チ伺谂_(tái)。走過(guò)了吊橋，只見(jiàn)前面平臺(tái)上有一座雕像，上面寫(xiě)著“抗倭英雄戚繼光”。在岑港、臺(tái)州、福建、興化、仙游等地，戚繼光抗擊倭寇的英勇故事家喻戶(hù)曉。
來(lái)到海邊，因?yàn)闈q潮，所以一點(diǎn)兒沙灘都看不見(jiàn)。從一側(cè)下水，站在又大又平滑的石頭上，只見(jiàn)遠(yuǎn)方有點(diǎn)起伏不定，快速?zèng)_向我們，還沒(méi)緩過(guò)神，又一個(gè)更大的浪撲了過(guò)來(lái)！“啪！”好刺激��！我下了水，起初全是石頭，再往外走一點(diǎn)，腳下便是柔軟的沙灘了。正當(dāng)我打算好好享受時(shí)，一個(gè)過(guò)頭頂?shù)睦伺^蓋臉地淹沒(méi)了我，喝了一大口海水，好咸！我嚇壞了，只好往回游，終于平靜了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的浪，沒(méi)有游泳圈我還真不敢下去玩！
美麗的風(fēng)景，驚險(xiǎn)刺激的海邊之旅，又是一段美好的回憶……
我的快樂(lè)之旅作文8
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是一次旅游，快樂(lè)是朋友的祝福；快樂(lè)是老師的贊揚(yáng)……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊�！}記
雨依然下著，像萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下的一排排水滴，像美麗的項(xiàng)鏈�；叵肫饎偛拍且荒槐阌X(jué)得溫暖……
今天，我和爸爸坐車(chē)來(lái)到了日照海邊，本打算看日初，但是卻來(lái)晚了，只雨好在沙灘上曬太陽(yáng)。
閑著無(wú)聊的我在沙灘上拾起了貝殼，這時(shí)，我突然看到了一顆閃耀的東西。跑過(guò)去一看，原來(lái)是珍珠。這時(shí)，我不禁一贊：“哇”。想起了自己以前學(xué)過(guò)的'一篇文章《貝殼》就感覺(jué)生命太奇妙了！
“玲玲，玲玲”。突然，我聽(tīng)到有人在喊我�；仡^一看，原來(lái)是爸爸再叫我。我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“怎么了，爸爸？”“天空好像要下雨了，我們避一避吧”我抬頭一看。
白云立刻變成了烏云，匯合在一起。越來(lái)越厚，太陽(yáng)從云縫里射出火一樣的光。但很快被遮掩了。天，立刻暗了。閃電立刻來(lái)到，雷聲也由遠(yuǎn)及近。不一會(huì)兒，豆大的雨滴就“啪啪”地落下來(lái)。
因?yàn)槲覀兺浟藥�，所以爸爸只能拉著我沿著沙灘跑�?/p>
“爸爸，我受不了了，我跑不動(dòng)了�！蔽掖罂诖罂诘卮鴼庹f(shuō)。
“再堅(jiān)持一會(huì)!”爸爸回頭一看。
“還要多久？”我望著雨滴順著爸爸的發(fā)絲落下來(lái)，消失在無(wú)聲無(wú)息的沙攤上。
“一會(huì)兒。”爸爸安慰我說(shuō)。
就這樣，我和爸爸跑進(jìn)一家餐館里去避雨。進(jìn)了餐館我抬頭一看，爸爸被淋成了“落湯雞”。而我卻只有背心有點(diǎn)濕。我鼻子一酸，眼淚快要掉下來(lái)了。我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)有使它掉下來(lái)。
雖然這次旅行不成功，但是我仍然感受到了快樂(lè)。因?yàn)槲腋惺艿搅烁笎?ài)。
這次旅游，我真快樂(lè)。
我的快樂(lè)之旅作文9
在我七年的學(xué)習(xí)生涯中，游歷過(guò)許多地方，其中最讓我難忘的是——上馬生態(tài)園。
這天早上，我和同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了校園。等了一會(huì)后，校車(chē)就來(lái)了，一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳的，好不熱鬧。坐了半個(gè)小時(shí)車(chē)后，我們終于到了。剛一停車(chē)，同學(xué)們就一窩蜂似地涌向生態(tài)園大門(mén)。我也急忙下了車(chē)。剛一下車(chē)，我就聞到了迎面撲來(lái)的泥土氣息。待老師整理好隊(duì)伍后。我們進(jìn)入了生態(tài)園大門(mén)。首先映入眼簾的是一個(gè)高約五米的大型雕塑。是一個(gè)蔬菜籃，里面盛著白菜、茄子、玉米和土豆等農(nóng)作物。路的兩排還有刻著二十四節(jié)氣的石碑。
再往西走，就到了蔬菜館。一進(jìn)蔬菜館，農(nóng)作物的清香就撲面而來(lái)。我們先看到了兩棵樹(shù)，叫“紫魁”，介紹卡上說(shuō)它是從日本引來(lái)的，已有二三百年的歷史了。再往前走，我們看到了一個(gè)一米多長(zhǎng)的玉米和一個(gè)很大很大的`西瓜。最后，我們看到了一些掛在藤上的小老鼠，我們急忙加快腳步。哦，原來(lái)是老鼠葫蘆。我們都看著彼此的臉哈哈大笑。
出了蔬菜館，再向東就到了水果館。
一進(jìn)水果館，我先看到了好幾棵蘋(píng)果樹(shù)，叫“喬布斯”。接著再往前走，我們看到了一個(gè)大樹(shù)根，號(hào)稱(chēng)“千年神龜”，介紹上說(shuō)它已經(jīng)有五千多年的歷史了。接著再往前走，我們又看見(jiàn)了一只八哥，看到我們來(lái)了高興的上竄下跳的，嘴里還不停的說(shuō)：“你好、你好�！�
出了水果館，再往南就到了花卉館。
剛一進(jìn)花卉館，各種花的香氣就爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻孔里。雖說(shuō)是花卉館，但里面還養(yǎng)著一些水生動(dòng)物。但還是花的樣式多，例如：粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰、潔白的茉莉、白中帶紅的蝴蝶蘭。當(dāng)我正在花叢中欣賞這些迷人的花的時(shí)候，老師卻集合站隊(duì)了。
最后，我戀戀不舍的離開(kāi)了生態(tài)園。通過(guò)這一次生態(tài)園之旅，使我明白了要珍惜糧食，因?yàn)樗麄兌际寝r(nóng)民伯伯一滴汗一滴汗種出來(lái)的。
上馬生態(tài)園真不愧是最令我難忘的地方。
我的快樂(lè)之旅作文10
到北京去旅行，是我的夢(mèng)想，就在放假時(shí)，我完成了這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是“遙不可及”的夢(mèng)想！
當(dāng)爸爸媽媽告訴我國(guó)慶假期要帶我去北京旅游時(shí)，我高興極了，我多么期盼國(guó)慶節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀！
我日日盼，夜夜盼，終于盼到了國(guó)慶節(jié)。我和爸爸媽媽乘坐著和諧號(hào)列車(chē)一路奔向北京。一路上車(chē)窗外的景色，一片金黃，一幕幕鏡像飛馳而過(guò)，讓我不由的贊嘆祖國(guó)的美麗！
幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們到達(dá)了北京。第一眼映在我雙眼里的是一幢幢高樓、復(fù)雜的'立交橋、繁華的街道、寬闊的馬路！北京，簡(jiǎn)直被我想象的還要好！
我們首先來(lái)到了北京天安門(mén)，那兒，是我最想去的地方！天安門(mén)城樓在紅墻碧瓦映襯下，金碧輝煌，顯得格外莊重、雄偉！我和父母登上了天安門(mén)城樓上，在城樓上面，能看到整個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)！
然后，我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，去看我們敬愛(ài)的毛主席。剛一踏進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的鮮花圍在毛主席的雕塑下。再一看雕塑，我就被震撼了，雕塑的人把毛主席雕刻的惟妙惟肖，簡(jiǎn)直像真的一樣！毛主席慈祥的躺在水晶棺材里，旁邊平鋪著鮮艷的黨旗，意味著我們要永遠(yuǎn)記著讓我們中國(guó)翻身的毛主席！
最后，我們來(lái)到了故宮，過(guò)了午門(mén)，舉世聞名的太和殿便出現(xiàn)在我的眼前，金色的琉璃瓦，紅色的宮墻將故宮打扮得非常漂亮，肅穆、嚴(yán)肅！他濃縮了中華五千年，光輝燦爛而沉重壓抑的文化！
在這五天里，我們逛了北京大大小小的景點(diǎn)，也讓我們一家人長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了一些人生道理。雖然這五天很累，但我覺(jué)得這非常快樂(lè)的！
我的快樂(lè)之旅作文11
我是一棵法桐樹(shù)，佇立在繁華都市中。與天地為伴，花草為友，感受著四季的變化，傾聽(tīng)著自然的聲音。在我的快樂(lè)之旅，亦稱(chēng)四季之旅中成長(zhǎng)著。
徐徐春風(fēng)促使冬季落幕，我的快樂(lè)之旅也拉開(kāi)了帷幕。我和朋友們總愛(ài)相約在八九點(diǎn)鐘，一起迎接那最迷人的春光。雖說(shuō)樹(shù)枝還是光禿禿的，但是你再細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了絲絲綠意。我喜歡去尋找破土而出的綠草，和他們打招呼，靜靜的聽(tīng)他們講地下的故事，多么愜意、多么快樂(lè)！
當(dāng)夏季邁著輕快的步伐來(lái)到時(shí)，我已經(jīng)是枝繁葉茂，勃勃生機(jī)了�；鸺t的太陽(yáng)照得我身上暖洋洋的，我也努力的工作，制造更多的氧氣。人們喜歡在我的影子里乘涼，那個(gè)時(shí)候，我總會(huì)輕搖枝干，發(fā)出沙沙的聲響，來(lái)表達(dá)我的歡喜。
初秋的天空是深邃的藍(lán)，我喜歡看大片大片的云在空中流動(dòng)變換，像棉花糖一樣，絲絲甜甜都是小小的快樂(lè)。深秋，風(fēng)來(lái)風(fēng)去，我的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，遮擋住了草兒們的視線(xiàn)，他們不免會(huì)向我抱怨幾句，而我會(huì)笑得枝葉亂顫，樹(shù)葉又瀟灑的飄落下來(lái)……
冬季，寒風(fēng)吹徹，雪花飄舞，我的枝丫也變得光禿禿的。我喜歡看小朋友們堆雪人，小手小臉凍得紅撲撲的`，明朗的笑聲感染著我，漸漸地，我似乎加入了他們，也感受到了那一份純真的快樂(lè)……冬夜不是一成不變的蕭索、凄清，有時(shí)候，冬夜的天空會(huì)忽然綻放出五彩的煙火，美麗的火花灑滿(mǎn)了整個(gè)天際，映亮了黑暗的都市。冬夜，變得絢麗而喜慶；我的內(nèi)心，變得溫暖而開(kāi)心。
一年又一年，一季又一季，我就在這樂(lè)趣層生的快樂(lè)之旅中成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著……
我的快樂(lè)之旅作文12
書(shū)如一股冰涼的清泉，澆灌我的心田；書(shū)如一首悠揚(yáng)的夜曲，安撫我內(nèi)心的空虛；書(shū)如一場(chǎng)美妙的視覺(jué)盛宴，讓早已饑腸轆轆的我，大飽眼福。書(shū)，他自私的俘獲我的心。
端坐在書(shū)桌前，用書(shū)打發(fā)閑愁。一次次的翻閱，一冊(cè)冊(cè)的閱讀，我豁然發(fā)覺(jué)，自己開(kāi)始了一次次的旅行。
聆聽(tīng)杜甫先生：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，欣賞東岳泰山的巍峨；聆聽(tīng)蘇軾先生的：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”走進(jìn)西湖的如畫(huà)風(fēng)景：聆聽(tīng)蘇軾先生的：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”進(jìn)入云霧繚繞的廬山之中：與王勃相隨，聽(tīng)他誦：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”夜訪(fǎng)滕王閣序；還可以隨孟浩然共賞田園風(fēng)光，自有無(wú)限樂(lè)趣。
在書(shū)中，足不出戶(hù)，便盡覽天下勝景。可到神秘的極地，探尋自然奧秘，可到大興安嶺諦聽(tīng)松林誦濤，可到東海岸邊觀日出奇觀，可到西部邊疆體驗(yàn)沙漠的浩瀚。如果愿意的話(huà)，盡可以走出國(guó)門(mén)，在埃及金字塔前留影，到美國(guó)白宮與總統(tǒng)會(huì)面……
走入書(shū)中，《水滸傳》中梁山那108個(gè)好漢的勇氣和情誼，還有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的言行舉止令我欽佩不已。拋開(kāi)耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝凡徽f(shuō)，讓我感到興趣的還有那風(fēng)花雪月的.《紅樓夢(mèng)》。我喜歡的并不是賈寶玉與林黛玉的轟轟烈烈的愛(ài)情故事。反之我欣賞的是看見(jiàn)她便有浮云輕煙嬈身的妙玉，沾一身才氣。
我笑了，笑得多么輕狂，多么不羈，書(shū)已經(jīng)讓我走火入魔了。
書(shū)問(wèn)：“我是你的什么？”我說(shuō)：“你是我的優(yōu)樂(lè)美，這樣我就可以把你捧在手心里，隨行閱讀了�！弊x書(shū)就是心靈的旅行，領(lǐng)略大千世界的奇妙。這漫長(zhǎng)的人生之旅，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，美哉！
我的快樂(lè)之旅作文13
生活到處都充滿(mǎn)快樂(lè)，每個(gè)人的心中，我想也有無(wú)窮的歡樂(lè)，快樂(lè)需要尋找，快樂(lè)需要?jiǎng)?chuàng)造，讓我們留下快樂(lè)的腳步去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
每個(gè)人心中的快樂(lè)是不一樣的，我認(rèn)為幫助他人是最大的快樂(lè)，比如說(shuō)：“有個(gè)老奶奶，背著東西過(guò)馬路，我們應(yīng)該過(guò)去，替老奶奶背東西，扶她過(guò)馬路，這是你感到無(wú)窮樂(lè)快樂(lè)。這只是一個(gè)普通例子，還有很多……
我認(rèn)為辛苦付出后獲得成功也是一種快樂(lè)，記得在小時(shí)候我們班舉行踢毽子大賽，為了這個(gè)大賽我三個(gè)星期前練習(xí)，從踢一個(gè)到踢兩個(gè)，漸漸地越踢越多，在踢毽子大賽上我終于得了第一，那是我好高興并且自豪，因?yàn)槲业母冻龅玫搅嘶貓?bào)
還有團(tuán)結(jié)，俗話(huà)說(shuō)的`好，一個(gè)人折一根筷子易折斷，一捆筷子難折斷，所以我們要團(tuán)結(jié)一心，才能戰(zhàn)勝困難，這樣，快樂(lè)才會(huì)伴隨著我們。
我生活中最快樂(lè)的是就是那一次跳繩比賽，還記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，男生vs女生，這一次跳繩比賽，男生說(shuō)了一定要贏，不然就丟臉丟大了。所以我們好幾天一回家就練跳繩。到了賽場(chǎng)上，男生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，看來(lái)男生隊(duì)在家都花了不少功夫。這一次我們贏定了，哈哈。大賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們男生隊(duì)搭配的很默契，爾女生隊(duì)，都亂開(kāi)了，不一會(huì)兒，我們就超上她們了，到最后，嘿嘿，我們贏了。我們隊(duì)有個(gè)人說(shuō)，是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，我們才勝利的，我想是的，那個(gè)時(shí)候我認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性，而且知道了有團(tuán)結(jié)就有快樂(lè)。
快樂(lè)需要尋找，快樂(lè)需要?jiǎng)?chuàng)造，讓我們留下美好的腳步，去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
我的快樂(lè)之旅作文14
人的一生中，有很多快樂(lè)的旅行，有的人在名勝古跡中穿梭旅行，而我在書(shū)中旅行。
童年的時(shí)候有一本兒童小說(shuō)《淘氣包馬小跳》是自己最幸福的時(shí)刻，就像自己得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我不懂什么是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，也不懂什么是“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，更不懂什么是“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。只知道有一本小說(shuō)看就是快樂(lè)的。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，幾本小說(shuō)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了，現(xiàn)在我迷上了動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。我們?nèi)喽际巧蚴闹覍?shí)小粉絲，向圖書(shū)館借的都是這一類(lèi)書(shū)。可以說(shuō)我們這個(gè)班就是“追書(shū)族”,連那些平時(shí)不遵守紀(jì)律的同學(xué)，在課外時(shí)間自己都能很自覺(jué)地拿出書(shū)本來(lái)閱覽。
今年的國(guó)慶節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)——看一本課外書(shū)并寫(xiě)一篇讀后感，這次我可以借此機(jī)會(huì)好好看書(shū)了�；氐郊�，我急忙放下書(shū)包，拿出我新買(mǎi)的動(dòng)物小說(shuō)《象母怨》。這本書(shū)看上去挺厚的，不過(guò)這根本難不倒我。我每天坐在門(mén)口看書(shū)，不管別人說(shuō)什么玩什么，我都沒(méi)有參與，只是自己認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，每當(dāng)看到緊張動(dòng)人的情節(jié)，我的心情也變的傷心、激動(dòng)。不到兩個(gè)下午我就把這本超厚的書(shū)看完了。
我每天在書(shū)的`海洋里遨游，在書(shū)中旅行。我非常愛(ài)看書(shū)，我要向全世界的小朋友們呼吁：大家要認(rèn)真看書(shū)，不要囫圇吞棗，要看對(duì)自己有益的和喜歡的書(shū)。在每一本書(shū)中，我們不僅能瀏覽許多故事，還能了解更多深?yuàn)W的知識(shí)。
看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)，讓我放松心情，閱讀一本書(shū)就像游覽一處名勝古跡，有著不一樣的景色。
我的快樂(lè)之旅作文15
今年暑假的一天,我和弟弟很早就起來(lái)了,因?yàn)橐|湖海洋世界看很多我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的魚(yú).我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車(chē).車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē).在我們?nèi)|湖海洋世界的路上,我們看到了東湖,東湖可大了我們坐車(chē)還走了好長(zhǎng)時(shí)間,所以我都有點(diǎn)暈車(chē)了.
到了東湖海洋世界,我們買(mǎi)完票就進(jìn)去了。在上坡的地方有一個(gè)假恐龍,把弟弟?chē)樀南褚?jiàn)到了真恐龍.后來(lái)看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫,我還摸它所以他也大膽的跑上來(lái)了.他一看是假的就更不怕了。
我們還看到了釣魚(yú)的',弟弟想釣魚(yú),所以我和弟弟就自己釣自己的，但是我還是讓媽媽幫我，弟弟讓舅媽幫他。弟弟在舅媽的幫助下釣到了一條小金魚(yú)。我釣了半天一條金魚(yú)也沒(méi)有釣到。弟弟釣到的小金魚(yú)生命力好強(qiáng)��！現(xiàn)在還在我家養(yǎng)著呢.到了水族館我一看好黑呀!我很害怕.但是里面有很多魚(yú)有黃金戰(zhàn)船身上金黃色的.水象里面最大的長(zhǎng)一米多,體重一百多公斤,它們最長(zhǎng)可以長(zhǎng)到六米多,體重一千多公斤。中華尋是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,在長(zhǎng)江產(chǎn)卵，再到大海里生活。揚(yáng)子鱷只有一條小的。還有娃娃魚(yú)是我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動(dòng)物，在朱羅季時(shí)代就有了，被人們稱(chēng)為“活化石”。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見(jiàn)到它了但是摸不到。我們還看到了鯊魚(yú)，海龜。.最后還有海底芭蕾，人和鯊魚(yú)表演，但是因?yàn)槲液偷艿芴澩嫠晕液偷艿芏加辛送婢撸菦](méi)有看成人和鯊魚(yú)表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。
真是太高興了，我們還錄像了。
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