[優(yōu)]告別童年作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的告別童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

告別童年作文1

　　它是我最討厭的東西；它是令我傷心的東西；它是我這輩子最不想見到的`東西，它就是媽媽的淚。

　　小時(shí)候，我雖然是女孩子，卻像男孩子一樣調(diào)皮，總是惹媽媽生氣，有一次竟然把媽媽氣哭了。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，覺(jué)得無(wú)聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營(yíng)玩。由于玩心太大，竟然沒(méi)注意軍營(yíng)旁邊的一塊標(biāo)語(yǔ)，跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無(wú)防備 的情況下一只軍犬誤認(rèn)為我是小偷，竄出來(lái)將我撲倒在地。由于當(dāng)時(shí)太小，除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當(dāng)時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏，將軍犬喚回了身邊，我 才逃過(guò)一劫�？墒怯�面卻碰上找我的媽媽，解放軍叔叔向媽媽一五一十說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。

　　媽媽氣的直接將我拽回家里，到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚，媽媽用教育的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你今天如果被狗咬了，媽媽該多傷心你知道嗎？”

　　“媽媽對(duì)不起，我下次不敢了�！�

　　“知道就好�！�

　　從這件事以后，我變得懂事起來(lái)，因?yàn)槲也幌肟吹綃寢屃鳒I。媽媽，你放心我一定會(huì)保護(hù)你的。長(zhǎng)大后，我要找一份好工作，讓你不再為我傷心，不再為我流淚。最后說(shuō)一句：媽媽我愛你。

告別童年作文2

　　詩(shī)人說(shuō)，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過(guò)金色的童年后，再翻開記憶，一樁樁，一件件，那令人開心愉快的往事出現(xiàn)的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)的，童年確實(shí)如夢(mèng)境一般�，F(xiàn)在，童年悄悄離去，卻給我留下許多美好的記憶——！

　　在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹。一天，我用小刀在小梧桐樹上刻了兩只眼睛，還刻了一個(gè)小嘴巴。就在這時(shí)，刀痕處冒出了許多小水珠，我急忙喊來(lái)了奶奶：“奶奶，你看，你看啊，小梧桐樹哭了，還流了眼淚，還有口水呢！”奶奶聽了哈哈的笑起來(lái)：“你用小刀砍傷了它，小梧桐樹好疼啊——！所以它就哭了，從今以后你可不能傷害它了，你應(yīng)該好好的保護(hù)它”。我看了看小樹的傷痕，發(fā)誓：我再也不用刀刻樹了，還和它比起了個(gè)兒。

　　不久，爸爸把我接走了，我戀戀不舍的看了小樹幾眼便匆匆離開了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我又回到了奶奶家，回來(lái)后我做的.第一件事就是和小樹比高低。我走到小樹跟它一比，就大喊起來(lái)：“爸爸，奶奶快出來(lái)看啊，小樹長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)底了——！”說(shuō)完，便坐在地上大哭起來(lái)》

　　童年是一幅山水畫，讓你永遠(yuǎn)欣賞，現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟，讓我們珍惜童年，把童年的夢(mèng)插在記憶的相冊(cè)里，那里讓我們永遠(yuǎn)年輕——！

告別童年作文3

　　童年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是成長(zhǎng)的一部分，就像大樹不能沒(méi)有根；就像兒童不能沒(méi)有父母；所以我們不能沒(méi)有童年�，F(xiàn)在就讓我來(lái)講講我童年里最難忘的事吧！

　　記得有一次，炎熱的陽(yáng)光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個(gè)個(gè)士兵，等候著女王的到來(lái)。

　　“耶！我贏了�！辈萜荷蟼鱽�(lái)一陣聲音，原來(lái)是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過(guò)去，指著正在玩的伙伴說(shuō)：“加我一個(gè)。”伙伴們異口同聲地說(shuō)“好呀！”我就興高采烈的加入了

　　開始比了，我和伙伴來(lái)單挑。我先和伙伴對(duì)視，走了一個(gè)“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩(wěn)的努力站好來(lái)。我心里得意地想：好機(jī)會(huì)。我來(lái)一個(gè)“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過(guò)去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

　　第二場(chǎng)，我對(duì)戰(zhàn)的`是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場(chǎng)，他二話不說(shuō)，直接沖到我面前。我看呆了，來(lái)不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去多時(shí)，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。

告別童年作文4

　　童年是人生一道最美的風(fēng)景線，童年是一個(gè)人最為精彩的時(shí)期，童年是一個(gè)人一生的回憶，而我卻要告別童年。

　　在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長(zhǎng)大之后可以飛上天空，幻想我們長(zhǎng)大之后可以與怪獸來(lái)一場(chǎng)對(duì)決，但現(xiàn)在想起這些，卻會(huì)想到“幼稚”這兩個(gè)字。

　　在童年之中我們會(huì)與同伴們玩拍手游戲，會(huì)玩老鷹捉小雞，還會(huì)在家中沉浸在《熊出沒(méi)》的歡樂(lè)中。

　　春天大家一起在綠油油的`草地上打滾，夏天大家在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。

　　在教室里大聲的唱歌學(xué)過(guò)的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。

　　但不知何時(shí)，當(dāng)我再次打開《熊出沒(méi)》，當(dāng)我再玩鬼抓人，當(dāng)我再與同伴們打打鬧鬧時(shí)就會(huì)聽到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。

　　是啊，我們已經(jīng)走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準(zhǔn)備向?qū)⒁�逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長(zhǎng)的《熊出沒(méi)》了。

　　而在當(dāng)下我們不應(yīng)該去留戀它，而是應(yīng)該去想如何去過(guò)好自己的少年時(shí)期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。

　　童年給了我們磨練，給了我們快樂(lè)，給了我們鼓勵(lì)，我們不能辜負(fù)童年給我們的期望，我們要放飛夢(mèng)想，努力走向那美好而又精彩的未來(lái)。

告別童年作文5

　　童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織成一首首動(dòng)人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。

　　我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲，只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭，變魔術(shù)等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!

　　時(shí)光如電，似水年華，不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當(dāng)我們離開校園的'那一刻，再回首我們走過(guò)的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

告別童年作文6

　　童年美好，因?yàn)槲易杂桑?/p>

　　童年美好，因?yàn)槲姨煺妫?/p>

　　童年美好，因?yàn)槲覠o(wú)憂；

　　童年雖美好，但總會(huì)過(guò)去。

　　——題記

　　告別童年，告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中，打開窗戶，擁抱清新的自然；在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí)，聽鳥兒歌唱，與她一同歡唱；悲傷時(shí)，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛，沒(méi)有魚缸的囚禁，有的只是整日的'閑暇時(shí)光……

　　告別童年，告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我，常�；孟�。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán)；我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕；我幻想能變成一條歡快的小魚，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能變成一陣自由的風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落……

　　告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的羈絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物；童年的我?guī)鸵恢恍▲B，重回家園……

　　童年時(shí)自由，因?yàn)槲疫��。煌�年時(shí)天真，因?yàn)槲疫���；童年時(shí)無(wú)憂，因?yàn)槲疫�小；時(shí)光匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來(lái)。

告別童年作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活隨之而去。但留給我的卻是那極為珍貴的時(shí)間。我不知道這意味著什么，但當(dāng)我回味起自己六年來(lái)的小學(xué)生活，也就是我最后的童年，才發(fā)現(xiàn)不是時(shí)間沒(méi)有等我，而是我忽視了它……

　　一年級(jí)時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，互相打鬧是我們最快樂(lè)的時(shí)刻。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，那時(shí)候的我們是生命中最活潑、開朗、充滿歡聲笑語(yǔ)的時(shí)候，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有傷心，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有……

　　總而言之，我們童年時(shí)的時(shí)光就像一年級(jí)那樣的幸福、開心。可是當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的.消逝正在我身邊徘徊，只要我稍不小心，它就會(huì)溜走。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)踏出了人生的一大關(guān)鍵，伴隨著少年的到來(lái)而小學(xué)畢業(yè)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)開始懂事了，我們可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，可以幫媽媽減輕勞累，可以幫爸爸舒緩壓力。當(dāng)回想起小時(shí)候玩的游戲，現(xiàn)在卻覺(jué)得那樣很幼稚;當(dāng)回想起自己小時(shí)候做的傻事，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得又好氣又好笑;當(dāng)回想起自己小時(shí)候不聽話，惹爸爸媽媽生氣時(shí)，現(xiàn)在卻覺(jué)得好后悔，怪自己那時(shí)真糊涂，真不懂事。

　　童年是充滿歡樂(lè)的，時(shí)光帶走了童年，但帶不走我們心中的那份懷念……

　　讓我們一起告別童年，向著未來(lái)的道路不斷沖刺吧!

告別童年作文8

　　“時(shí)間滿面晦暗，沒(méi)有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過(guò)去和遙遠(yuǎn)的未來(lái)……”

　　——題記

　　有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)后都背著沉重的書包，匆匆地走過(guò)繁忙的街道，穿過(guò)那條又長(zhǎng)又窄的巷子，然后與茫茫人�；煸谝黄稹�…

　　六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過(guò)------她來(lái)到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。

　　這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。

　　我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的.住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家——童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無(wú)法逃脫，無(wú)法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。

　　經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀——其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家，班級(jí)就是一座城市，宿舍便是一個(gè)，家。這個(gè)家雖沒(méi)有親情，卻洋溢著友情。

　　我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。

　　20xx年6月1日，我的第十三個(gè)兒童節(jié)，才真正意識(shí)到一點(diǎn)：童年已離我遠(yuǎn)去，我將會(huì)接近我的未來(lái)，越來(lái)越接近，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“將來(lái)”便成為“昨天”，令人細(xì)細(xì)回味，也許真得很美好……

告別童年作文9

　　今天是六一節(jié)，初二的我們進(jìn)行了義賣，這一天，陽(yáng)光雖然不明媚卻也十分的涼爽，這是我們最特殊的一次六一，卻也是最后一次六一。

　　還記得小學(xué)時(shí)，紅領(lǐng)巾是一種榮耀，第一批當(dāng)上少先隊(duì)員的人都是極為讓人羨慕的。經(jīng)過(guò)了六個(gè)年頭，也許，那條紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷，有也許已經(jīng)換了好幾次。但它仍舊在我怕們的書包里，就像我們的書包里，總有一個(gè)位置是它一樣。今天，我們摘下了它，時(shí)間仿佛過(guò)得很慢，那紅領(lǐng)巾卻在一點(diǎn)一點(diǎn)從我們胸前消失，就像剛開始它戴在我們脖子上一樣。老師說(shuō)，今天我們摘下它意味著，我們是真正的青年，我們成長(zhǎng)了，變得更加勇敢，果斷了。我們可以把握自己的一切了。離隊(duì)儀式上，大家都分享了自己的童年趣事，多年過(guò)去，唯一讓我們不由自主的.笑起來(lái)的，就是我們年少時(shí)做的傻事。時(shí)光匆匆，紅旗下的那些人在綠意濃濃的今天，已經(jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)快了。最后是我們的班主任發(fā)表了講話，這一天，她也同樣分享了自己的童年趣事，也告訴了我們很多她想說(shuō)卻從沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話，但我知道，今天她很開心，和我們一樣，她希望我們可以成長(zhǎng)的更快，在樹上，結(jié)出最甜的果實(shí)。她說(shuō)“我為你們感到驕傲！”我們知道，在這里，已經(jīng)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)生摘下紅領(lǐng)巾，從這里出去，沒(méi)有回來(lái)，但是我仍舊希望，即使畢業(yè)的我們，也依舊可以懷念年少時(shí)的懵懂與美好。

　　門外的樹仿佛也長(zhǎng)高了，綠蔭更濃了。

告別童年作文10

　　童年像彩虹，色彩斑斕，充滿奇幻，童年像夜空，影影綽綽，繁星點(diǎn)綴。童年永遠(yuǎn)是那么美好，讓人浮想聯(lián)翩。只希望永遠(yuǎn)留住童年，然而過(guò)去的終究過(guò)去了，我的童年永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。

　　童年的我，是那么的天真、幼稚，而兒時(shí)的記憶也都成為我心中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。小時(shí)候我只知道玩耍，快樂(lè)，從不知道何為憂愁煩惱。一根棒棒糖就能開心一整天；老師的一次夸獎(jiǎng)便能心花怒放；夜晚媽媽講的一個(gè)精靈鬼怪的故事便讓我一個(gè)人不敢入睡；夜幕降臨，也只有抱著心愛的玩具才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……童年是如此美好。

　　現(xiàn)在卻是滿滿的.煩惱、憂愁。每天都是寫不完的作業(yè)和考不完的試。復(fù)習(xí)雖然很努力，但卻還是不盡人意，學(xué)校里是老師的批評(píng)，回到家是父母的嘮叨。以前與朋友玩耍，不論是誰(shuí)，都是真誠(chéng)相待的�？墒乾F(xiàn)在，學(xué)習(xí)不好或人品不好，連知心朋友都沒(méi)有。這就是童年與長(zhǎng)大的差別。

　　人生道路一望無(wú)際，那些坎坷并不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐，讓我告別童年，自由翱翔，追逐夢(mèng)想中的藍(lán)天。

告別童年作文11

　　“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面，陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫不出天邊那一條彩虹。多少的日子里，總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆。就這么好奇，就這么幻想，這么孤單的童年……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，總會(huì)讓我想起小時(shí)侯無(wú)憂無(wú)慮的生活，想起小時(shí)侯那些天真爛漫的想法。

　　我喜歡這首歌的歌詞，它是那么的貼切-----“等待游戲的童年；心里初戀的童年；迷迷糊糊的童年；這么孤單的童年；盼望長(zhǎng)大的童年�！比丝偸敲�盾的，當(dāng)你擁有的時(shí)候你不喜歡，而當(dāng)你失去的時(shí)候卻又渴望再次得到。然而，花落了，還有再開的時(shí)候，春天走了，還有再來(lái)的時(shí)候。但童年走了卻不會(huì)再回來(lái)。

　　現(xiàn)在你就要與童年說(shuō)再見，就要與這美好的時(shí)光說(shuō)再見。你對(duì)未來(lái)有多少美好的憧憬？你想對(duì)已逝的童年說(shuō)些什么？是客套的感謝的話語(yǔ)，還是憎惡的痛恨的罵語(yǔ)？是高興的歡樂(lè)的話語(yǔ)，還是悲傷的惋惜的`悲哀？或許更多的是道歉吧，因?yàn)榘装桌速M(fèi)掉了這樣美好的時(shí)光而向童年道歉。不過(guò)這都不再重要，重要的是，我們?cè)撛鯓訉?duì)待接下來(lái)的生活，該怎樣迎接新的挑站，該怎樣面對(duì)人生的又一個(gè)十字路口。

　　讓我們以歡樂(lè)感謝的話語(yǔ)，來(lái)向童年說(shuō)再見。

告別童年作文12

　　童年美好，因?yàn)槲易杂�；童年美好，因�(yàn)槲姨煺�；童年美好，因�(yàn)槲覠o(wú)憂；童年雖美好，但總會(huì)過(guò)去。——題記

　　告別童年，告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中，打開窗戶，擁抱清新的自然；在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí)，聽鳥兒歌唱，與她一同歡唱；悲傷時(shí)，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛，沒(méi)有魚缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時(shí)光……

　　告別童年，告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我，常�；孟�。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán)；我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕；我幻想能變成一條歡快的小魚，在海面的波峰浪谷中穿梭；我幻想能變成一陣自由的`風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落……

　　告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的羈絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒；童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物；童年的我?guī)鸵恢恍▲B，重回家園……

　　童年時(shí)自由，因?yàn)槲疫���；

　　童年時(shí)天真，因?yàn)槲疫���；

告別童年作文13

　　童年是五彩繽紛的，許多快樂(lè)的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點(diǎn)著我的童年。

　　童年的小鴨子，再見了！小時(shí)候，媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下后鴨子們和我一樣高了，它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后，它們還是被放生了，家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們，我第一次嘗到離別的滋味。

　　童年的田野，再見了！小時(shí)候，學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的'我們都很矮，草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂(lè)趣無(wú)窮�？上Ш髞�(lái)，工程隊(duì)在上面建了一個(gè)小區(qū)，毀了整塊田野。

　　童年的校園，再見了！三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好，比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓人感覺(jué)舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門假裝沒(méi)人……現(xiàn)在告別了童年，也就告別了這些干過(guò)無(wú)數(shù)次的惡作劇了。

　　童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學(xué)，就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了，雖然有些不舍，有些難過(guò)，但我還是要對(duì)童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！

告別童年作文14

　　我們，一只只步履蹣跚的幼鳥，一朵朵朝氣蓬勃的小花，一片片載著夢(mèng)想與希望的蒲公英。步伐，一天天變大了，沉重了；心靈，細(xì)致了，深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯，遠(yuǎn)去……

　　昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來(lái)的我們對(duì)世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無(wú)瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂(lè)。

　　今天，在我們的翅膀上長(zhǎng)出了深顏色的羽毛，風(fēng)載著我們，我們點(diǎn)燃心靈的火苗，就像一位勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)士，堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上，我們將啟程了，去迎接風(fēng)雨的洗禮，雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn)，生活還將繼續(xù)走下去，童年的時(shí)光已悄然離去，懷念著，嘆息著……

　　我們眼眶里包含著淚水，向誰(shuí)傾訴�。∥覀儾幌腴L(zhǎng)大的心聲伴著大自然的旋律，成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，滿懷信心腳踏實(shí)地地向夢(mèng)想之城駛?cè)ァ?/p>

　　告別童年，那個(gè)幼稚純潔的`女孩已經(jīng)沉睡了，一切都只是一個(gè)過(guò)去，現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo)，邁向新的彼岸。臨走前，再望望心靈深處美好的那座城堡吧，這里也是生命的起點(diǎn)，隨著年輪的旋轉(zhuǎn)，告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人，對(duì)待美好的生活……

　　人生道路一望無(wú)際，那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，我們自由地翱翔，追逐夢(mèng)想中五彩斑斕的明天。

告別童年作文15

　　童年中我快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮�；匚锻�年的酸甜苦辣，那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭，我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫出幾百字的好文章．．．．．．這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別這些，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)到這本暑假作業(yè)，我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年，不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩，自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。

　　我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng)，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的.路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)，

　　升入中學(xué)的我，感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢？其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我知道升入中學(xué)后，要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡(jiǎn)單的事，但我會(huì)努力做到完美，做一個(gè)合格的中學(xué)生。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。

　　告別那童年的稚嫩，去迎接新的挑戰(zhàn)。

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