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(精品)愛(ài)的沉默作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)的沉默作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的沉默作文1
我獨(dú)自俯在窗前，望著院子中一片寂靜和悲涼，靜靜地、傻傻地，知道他們的背影消失在幽靜的黑暗中。冰冷的淚水滑過(guò)臉頰，撥動(dòng)心弦，我的世界只剩下寂寞。但就寂寞中，也有愛(ài)的沉默�！}記
春節(jié)過(guò)后，爸媽又投入到工作中了。他們跟我待在一起的時(shí)間是少之又少。小時(shí)候臨走時(shí)，習(xí)慣性地拋下一句話(huà)：“自己在家要乖啊！”他們轉(zhuǎn)身走的那一刻，沒(méi)有回頭。我害怕自己會(huì)有一種沖動(dòng)，會(huì)情不自禁地拉住他們的衣角，眼淚汪汪地乞求他們留下，陪我多呆一會(huì)，哄我睡覺(jué)。但我知道，我不能，我不能這么自私，畢竟他們拼命的工作也是為了我。我不敢再想他們乞求更奢侈的愛(ài)，過(guò)分的愛(ài)。
黑夜漫漫，膽小的我無(wú)法忍受這樣漫長(zhǎng)寂靜的夜晚。我不知道我是否又想大聲叫，大聲哭。我強(qiáng)忍著心中的'恐懼、孤獨(dú)與無(wú)奈。蜷縮著身子，躲在厚厚的棉被下，盡管我已經(jīng)大汗淋漓。眼淚不知道什么時(shí)候偷偷地流了下來(lái)，寂然無(wú)聲。在暖暖的被窩里，我哭著睡著了。
朦朧的睡意中，我有意識(shí)地感覺(jué)到門(mén)打開(kāi)了，我從被的縫隙中，我看到了一個(gè)瘦弱而并不高大的身影，那個(gè)我再熟悉不過(guò)的身影，那個(gè)我一直盼望期待的人。在門(mén)縫中，勘正我流出欣慰的表情，躡手躡腳地進(jìn)來(lái)了，我知道那個(gè)人就是爸爸。我曾無(wú)數(shù)次地?fù)涞侥膽牙铮@一次，您的懷抱，還是那樣溫暖，那樣舒服。我不爭(zhēng)氣的淚，此時(shí)已浸濕了您的衣襟。您抱著我，撫摸著我的臉，知道我再次入睡，您才直了直酸痛的腰桿，伸了伸已經(jīng)麻木的手臂，又繼續(xù)投入到工作中。
我知道您又走了�？帐幨幍奈葑永镉种皇Ｏ铝宋�，寂寞卻似夕陽(yáng)的余輝溫柔地?fù)崦�，更像您溫暖的雙手。我只能趴在門(mén)縫里再一次看見(jiàn)您離去的背影，我看到了，您那強(qiáng)壯的脊背已不再挺拔。愛(ài)依然沉默。
蟬聲嘹亮的夏天，我興高采烈地喊道：“爸，我回來(lái)了！”手中搖擺著剛買(mǎi)的新衣服。爸爸剛從果園回來(lái)，滿(mǎn)頭的汗珠還在晶瑩的閃爍，身上依舊穿著退色的迷彩服。褲腳沾了許多泥土，還有那些讓青草染綠洗不掉的痕跡。頓時(shí)，一種深深的愧疚感彌漫心頭。您依然笑著，像小時(shí)候我看到的笑容一樣燦爛，溫暖。您看到我換上新衣服是臭美的樣子，用略帶繭子的手撥動(dòng)著我的劉海兒，說(shuō)：“臭丫頭，你穿什么都好看。只要你好好學(xué)習(xí)，我干什么都樂(lè)意。”我笑著，此時(shí)，眼中更加閃爍著淚光。
我總是孩子氣地向您撒嬌，無(wú)理由地犯錯(cuò)，沒(méi)道理的我行我素。童年中，您給我溫暖的愛(ài)。我知道您不善言語(yǔ)，但時(shí)不時(shí)“孩子氣”的您還是我最好的朋友（誰(shuí)讓您是我們的“孩紙王”呢！嘻嘻——）現(xiàn)在，也就是我這輩子最幸福的，就是擁有一個(gè)愛(ài)我疼我的老爸，溫馨快樂(lè)的家。
父愛(ài)如山給我依靠，但您的愛(ài)更給我動(dòng)力與甜蜜。
沉默的愛(ài)，愛(ài)的沉默！
愛(ài)的沉默作文2
裹緊外套快步走向巷子深處那戶(hù)人家，推開(kāi)銹跡斑斑的大鐵門(mén)，邁過(guò)老舊的門(mén)檻。
“外婆，你在哪兒？”我輕聲喚著。里屋的門(mén)被打開(kāi)了，我飛快地朝里一瞥，外婆披著棉衣，不出意料地看到外婆捧著那本包著牛皮紙的書(shū)走出來(lái)，笑容滿(mǎn)面地看著我：“怎么這么早，也不提前說(shuō)聲�！蔽彝熳∷萑缈葜Π愕氖直廴鰦傻溃骸耙荒昃瓦@么幾天能見(jiàn)面，特意定了早一班的機(jī)票，巴望早點(diǎn)見(jiàn)到你。”
這個(gè)偏僻的江南小鎮(zhèn)，就算坐飛機(jī)來(lái)依然要轉(zhuǎn)好幾次汽車(chē)才能到。家里的大人們都忙于工作，時(shí)常一年都不見(jiàn)人影，寫(xiě)幾封信算作給外婆的安慰。這么大一個(gè)院子，只有外婆一個(gè)人守著。外婆卻依舊笑瞇瞇地坐在院子里飲茶讀書(shū)，從不訴苦，從不抱怨。
外婆給我一個(gè)小凳子，讓我坐下喝點(diǎn)茶，我看著她單薄的身軀隨著動(dòng)作一顫一顫，心頭一緊。
為數(shù)不多的幾次探望，每次都能看到那本牛皮書(shū)，讓我不僅對(duì)書(shū)的內(nèi)容產(chǎn)生了好奇。當(dāng)我問(wèn)到內(nèi)容時(shí)，外婆只笑了笑，皺紋爬滿(mǎn)了臉，“不過(guò)是一本閑書(shū)罷了�！�
夜半時(shí)分，燈光不多的小鎮(zhèn)上人們?cè)缫讶胨�，我卻被什么細(xì)小的'聲音吵醒。微微睜開(kāi)眼，暖黃的燈光暈染開(kāi)深夜的寂靜，外婆又在看著那本書(shū)，微笑著，枯瘦的手撫摸著書(shū)頁(yè)像撫摸一件寶物，從我這里看過(guò)去，書(shū)已經(jīng)起盡了毛邊。
眼神四處飄蕩，不自覺(jué)地看到了柜子上擺放著的那個(gè)相框。黑白相片中那個(gè)青年穿著一絲不茍的軍裝，嘴角繃得直直的，眼神犀利如劍。外公在戰(zhàn)爭(zhēng)中去世已好幾十年，孤獨(dú)的外婆是怎樣度過(guò)一個(gè)個(gè)難眠的夜晚？
外婆好像看累了，摘下老花鏡，推開(kāi)房門(mén)走了出去。我趁此機(jī)會(huì)起身偷偷地瞟幾眼書(shū)的內(nèi)容，卻愣在那里。
什么閑書(shū)，分明是一封封細(xì)心粘貼起來(lái)的書(shū)信啊。那頁(yè)上已有些褪色的鋼筆字遒勁有力，卻溫柔地喚著“蘭芳”，信里簡(jiǎn)短有力地匯報(bào)著捷迅，只字不言關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的傷與痛；后面那頁(yè)稚嫩的字體除了幼時(shí)的我還有誰(shuí)？全篇絮絮叨叨地念著要吃外婆做的糖人，落款處的乳名被摩挲得已看不清原字；再后面那頁(yè)是一筆清秀的字體，媽媽向外婆說(shuō)著家長(zhǎng)里短，時(shí)不時(shí)地向外婆訴說(shuō)著自己的思念……
外婆把思念的痛苦化作夜夜摩挲書(shū)信，那信上洇開(kāi)的墨點(diǎn)莫不是某夜的淚滴滑落？
書(shū)信載情，沉甸甸的全是無(wú)法言說(shuō)的思念之痛。
也許就是從那個(gè)時(shí)候起，我知道，正是外婆的沉默支撐著這個(gè)家，放飛了兒女的夢(mèng)想。
痛而不言，只是因?yàn)樾闹杏袗?ài)。
愛(ài)的沉默作文3
光陰似箭，在六年的學(xué)習(xí)生涯中所發(fā)生的事情就像海灘上的貝殼數(shù)之不盡。有的暗淡無(wú)光，令我不再想舊事重提；有的平淡無(wú)奇，早已被我遺忘；有的光彩照人，讓我真想炫耀一翻。但是有一顆最燦爛的，在那兒散發(fā)著刺眼的光芒，那事正體現(xiàn)師生們那深沉的愛(ài)。
那是二年級(jí)的一天。天空烏云密布，時(shí)不時(shí)“轟隆隆”的響著雷聲，仿佛老天爺重復(fù)著班長(zhǎng)的話(huà)：吳老師今天不能來(lái)幫我們上課了。這話(huà)不斷地回蕩在同學(xué)們的耳簾之中。全班同學(xué)都極不情愿地板著臉孔靜靜的上著自習(xí)課，不約而同地把目光投向教室門(mén)口，盼望著吳老師的到來(lái)，我們真恨不得馬上去探望一下吳老師。
“啪，啪，啪”從教室外傳來(lái)一陣緩慢的腳步聲，打斷了我們的思緒。循聲望去，吳老師竟猶如天仙下凡一般，出現(xiàn)在我們眼前。吳老師小心翼翼地扶著墻壁走來(lái)。我們不由自主地全體起立，對(duì)老師說(shuō)：“老師好！”你仔細(xì)瞧瞧，吳老師那雙炯炯有神的眼睛失去了平日的光澤；平日那副紅潤(rùn)的臉色換之而來(lái)的是那蒼白的面容。顯而易見(jiàn)，吳老師是“帶病上陣”的。吳老師扯大嗓門(mén)使勁說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第16課�！边呎f(shuō)邊用她那無(wú)力的雙手撐著黑板，在那而盡心盡力地為我們一詞一句的講解著。這節(jié)課我們聽(tīng)得十分認(rèn)真，就連平時(shí)的“搗蛋王”也屈服了，聚精會(huì)神的聽(tīng)課，因?yàn)槲覀冎肋@來(lái)之不易！突然，吳老師停住了講課，一手用力捂住胸口，低著頭，痛苦的呻吟著；另一只手顫抖地?fù)沃v臺(tái)，仿佛立即就要倒下。“老師”我們擔(dān)心地喊著，生怕老師忽然跌倒在地。“沒(méi)事，繼續(xù)上課”吳老師費(fèi)力的說(shuō)著，可額上滲出幾顆豆大的汗珠，已出賣(mài)了她，無(wú)聲的`告訴我們：我很辛苦。但吳老師卻若無(wú)其事的繼續(xù)上課。與剛才相比，講課的聲音明顯弱了。這表明吳老師比剛才還虛弱了。全班同學(xué)都為老師擔(dān)心。吳老師使勁甩了甩頭，好像想要把那頭昏眼花的腦袋搖醒�？伞疤煊胁粶y(cè)之風(fēng)云”，吳老師隨著一聲“撲嗵”一聲，倒在了神圣的講臺(tái)上。雖然不能與功德無(wú)量的華羅庚教授相提并論，但這足已牽掛著我們每一個(gè)人的心，我們連思考的時(shí)間都沒(méi)用便毫不猶豫的沖向吳老師。將老師小心翼翼地?cái)v扶起來(lái)，像捧著一個(gè)剛出生的雞蛋，生怕把吳老師給撞著了。緩慢地向辦公室一步一步地走去。扶著老師坐在辦公椅上休息。老師用雙手撐著頭，在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)。吳老師是如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的四十五分鐘的？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔茄�，老師用她那無(wú)邊的愛(ài)教育著我們，就像母親一樣，全心全意的照顧著我們，不由自主地讓人想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@類(lèi)詩(shī)句。頓時(shí)我們的眼中都閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光，徐徐向老師走去！
愛(ài)的沉默作文4
小時(shí)候，情是一條線(xiàn)，你是線(xiàn)頭，我是線(xiàn)尾，穿引著愛(ài)的長(zhǎng)度。
穿過(guò)歲月的風(fēng)霜，我總能看見(jiàn)奶奶系著圍裙在灶前張羅著為我們做飯，總能看見(jiàn)她戴著戒指——頂針，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。
你能想象嗎？那千層厚的鞋底，都是由碎布層層疊起的，每層都用漿糊粘連，你能想象嗎？在這項(xiàng)制造溫暖的工程里，奶奶的手承受著多大的壓力，甚至可能受到傷痛，你能想象嗎？針引著線(xiàn)，線(xiàn)隨著針，穿過(guò)那“千層底”的艱辛，它是重疊的歲月，隨著奶奶的手指往返，它是濃縮的星河，繞著奶奶的手指旋轉(zhuǎn)。
我長(zhǎng)大了，你我之間產(chǎn)生了隔閡。記得，那天晚上，我的一雙襪子不見(jiàn)了，我著急地翻動(dòng)著整個(gè)被褥與衣柜，還是沒(méi)找見(jiàn)，我朝著你大喊：“讓你一天別亂碰我的東西，你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了，找不見(jiàn)了�！蹦銢](méi)有說(shuō)話(huà)，只是在床上左翻右翻。突然，你跪在地上，將頭慢慢地伸進(jìn)了床底，手不停地向里面伸摸著。夜很靜，所以我時(shí)不時(shí)地會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的聲音，你的身子離地越來(lái)越近，直到最后，你將自己的整個(gè)身子都爬進(jìn)了床底，我聽(tīng)見(jiàn)你驚喜的呼喊：“找見(jiàn)了，找見(jiàn)了�！闭�(dāng)你高興的時(shí)，頭再一次重重的撞在木板上，這一次的'聲音比以前幾次更響，你沒(méi)有喊，只是慢慢的爬了出來(lái)，急忙把襪子上的灰塵往自己的身上抹，看著你滿(mǎn)身是土的衣服，我的心顫了。我知道，你很高興，因?yàn)槟阏业搅宋业囊m子，我更知道，你很痛，但是你不在乎，只因?yàn)槲沂悄銓O女。
每次針對(duì)我的發(fā)脾氣，你從不計(jì)較，只是去滿(mǎn)足我，只是你更沉默了，我們之間好像總隔著些什么，現(xiàn)在想來(lái)，那是你的寬容在等待我的成長(zhǎng)。
如今，你在農(nóng)村，我在城鎮(zhèn)，我們相離甚遠(yuǎn)。每次想起你，我就想到了你佝僂的背，粗造的大手，總是流淚的雙眼。
送你的時(shí)候，正是深秋，我的心像那秋樹(shù)，無(wú)奈飄灑一地，只把寂寞掛在枝頭，你的身影是帆，我的目光是河流，多少次，想挽留你，終不能夠。
在小道的盡頭，耐不住我一再對(duì)你的呼喚，你轉(zhuǎn)身再朝我揮揮手，我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉，直到你將記憶永遠(yuǎn)留在我的心中。你讓我溫暖環(huán)繞我人生的冬季，直到你的背影越來(lái)越小……
奶奶，我把您放在心上，請(qǐng)您原諒我任性時(shí)不經(jīng)意的一跺腳，踩傷了您的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。奶奶，感謝有你，承載了我的幼稚，包容了我的任性；奶奶，感謝有你，凈化了我的心靈，充實(shí)了我的人生。
奶奶，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜你。
愛(ài)的沉默作文5
甜言蜜語(yǔ)不如一句噓寒問(wèn)暖；花言巧語(yǔ)不如一句簡(jiǎn)單的家常話(huà)。父親。這是一個(gè)名詞，卻無(wú)法用語(yǔ)言去形容它，僅僅兩個(gè)字卻詮釋了世間無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的愛(ài)。
看到過(guò)許多贊美母親的詩(shī)句，也聽(tīng)到過(guò)許多歌頌?zāi)赣H的歌曲。只是，我們忽略了默默付出的父親，他用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。柔情似水，它可以用在母親身上，那些用在父親身上的的詞語(yǔ)又有哪些呢？
作為家里的頂梁柱，他必須咬緊牙關(guān)用自己的肩膀?yàn)槲覀兛钙鹨黄欤淌苤L(fēng)吹雨打。當(dāng)他帶著滿(mǎn)身的疲憊回到家中，卻只能強(qiáng)忍疲憊，以最好的狀態(tài)去迎接孩子們的笑容和熱情。這就是父親，一條硬漢子！無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)的詞語(yǔ)。
每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)了后，無(wú)論考得好與否，我都會(huì)第一時(shí)間想起他，想著趕快向爸爸報(bào)信。假如我這次考得不錯(cuò)，把成績(jī)告訴他之后，他會(huì)興奮的不得了，在電話(huà)那頭"咯咯"直笑；假如我這次考得不好，他也沒(méi)有責(zé)罵，只有安慰，并會(huì)告訴我如何去學(xué)好這門(mén)科目。我相信即便跨越了千山萬(wàn)嶺，這種愛(ài)也會(huì)傳達(dá)到我身邊，因?yàn)樗幸环N無(wú)形的力量---愛(ài)，去支持它前進(jìn)。這就是父親，一句關(guān)心、安慰的話(huà)抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)�；蛟S只是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲，都會(huì)讓你感到無(wú)比的興奮。
他也會(huì)時(shí)不時(shí)給我小小的surprise。往往身為一個(gè)大男人，是不會(huì)往女生飾品店里去的，即使去了，也會(huì)感到很煩，沒(méi)有耐心再待下去了。關(guān)于我所有的發(fā)籠，全都是他為我買(mǎi)的。他可以在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間，拉上幾位男同胞去精品店里為我買(mǎi)發(fā)籠，一切都是為了我。我知道，但他看到他為我買(mǎi)的東西會(huì)使我開(kāi)心，那么他會(huì)感覺(jué)他所做的一切都值了。這就是父親，可以為了你舍棄全天下的人。
千言萬(wàn)語(yǔ)也寫(xiě)不完他所對(duì)我做的一切，我怕這將是我一生都還不完的“債務(wù)”，這是一份無(wú)價(jià)的'巨額……
當(dāng)你的父親無(wú)法給予你最好的環(huán)境，你是否因此埋怨過(guò)他？當(dāng)你的父親穿著臟亂的衣服，不辭辛苦的來(lái)到你身邊，你是否因此嫌棄他而將他拒之門(mén)外？
但你曾想過(guò)，父親的汗水和心血無(wú)法為你創(chuàng)造舒適的環(huán)境，他會(huì)不會(huì)也因?yàn)檫@而深深的自責(zé)過(guò)？父親跋山涉水來(lái)到你學(xué)校，只為看你一眼，卻看到了孩子嫌棄的眼神，他的心會(huì)不會(huì)象被車(chē)碾過(guò)一樣，碎了一地？
所以請(qǐng)珍惜這份情，你的出生必定會(huì)給這個(gè)家庭帶來(lái)一定的負(fù)擔(dān)，所以好好愛(ài)他們�？此茍�(jiān)強(qiáng)的父親，其實(shí)心底最柔軟的地方就是孩子。你知道，為什么女兒最?lèi)?ài)父親嗎？那是因?yàn)樗沁@個(gè)世界上唯一不會(huì)騙你的男人！
我認(rèn)為我們的感情就象未出生的胎兒和臍帶一樣，那是一種無(wú)法分割的情分：我認(rèn)為我們的感情就象魚(yú)兒離不開(kāi)水，那是一種無(wú)法分離的情分……
一切的一切，只是因?yàn)镮loveyou！
愛(ài)的沉默作文6
爸經(jīng)常出差，大部分照顧我的是我媽。當(dāng)我生病時(shí)，一直抱著我的是我媽?zhuān)?dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，來(lái)教導(dǎo)我的是我媽?zhuān)?dāng)家里已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵時(shí)，來(lái)打掃的還是我媽?zhuān)孟駤寢屢呀?jīng)成為了我們家的主宰，而爸呢？
爸不愛(ài)說(shuō)話(huà)，平時(shí)在家有事就談事，沒(méi)事就不說(shuō)話(huà)，當(dāng)然，和我的話(huà)那就更少了。小時(shí)我覺(jué)得爸可有可無(wú)，就覺(jué)得他目中沒(méi)我，目中沒(méi)這個(gè)家，而我也不很關(guān)心他。有時(shí)會(huì)有種感覺(jué)，可能我并不愛(ài)他。
爸挺愛(ài)抽煙的，而且是越抽越厲害，我知道抽煙對(duì)身體不好，總叫他別抽，他總說(shuō)好，好，但根本沒(méi)把我的話(huà)放在心里，一切照舊。有次我是真的看不下去了，就大吼道：你再抽煙，我就不和你說(shuō)話(huà)，你一輩子抽煙，我一輩子也不會(huì)和你說(shuō)話(huà)！爸當(dāng)時(shí)只是被我的行為嚇到了，愣了一下，然后笑了笑，并沒(méi)說(shuō)話(huà)，可能以為我在開(kāi)玩笑，可是后面幾天，他來(lái)找我，我就視他為仇人一樣，看都不看他，自己做自己的事兒去了，就這種關(guān)系一直持續(xù)了三天。
爸爸最終來(lái)找我，微笑著對(duì)我說(shuō)：爸爸決定戒煙，但你要給爸爸一點(diǎn)時(shí)間啊？從那以后，爸爸的抽煙問(wèn)題真的好了很多，我每天都監(jiān)督他，他表現(xiàn)的也很好，以至于成功戒煙了。
每一次想到這事兒，我都挺感動(dòng)的，戒煙挺難的，他是因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)，才會(huì)成功戒煙的，回想以前，我會(huì)那樣去想我的父親，我很抱歉。
我再也不會(huì)像原來(lái)那樣想了，我知道，爸爸對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)不會(huì)比媽媽差，有時(shí)他在家，晚上我去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)，不論多晚，他都怕我出事，會(huì)來(lái)接我，；有時(shí)爸爸看我太累，都會(huì)給我說(shuō)注意休息；有時(shí)爸爸從外地出差回來(lái)，都會(huì)帶東西給我。這些我都看在眼里，記在心里。
平時(shí)的.爸爸很少言語(yǔ)，在家時(shí)也很少做家事，是因?yàn)閶寢屔�，不能工作，家里只有靠我爸爸，他拼命地為家里奔波，太勞累了。他以前從不喝酒，而現(xiàn)在卻挺著個(gè)啤酒肚，有的人還跟他開(kāi)玩笑說(shuō)，日子好了，連肚子都出來(lái)了，而這是他想要的嗎？我可以想象爸爸在和別人談生意時(shí)，一個(gè)勁兒的和別人喝酒干杯，我的心里總不是滋味兒，有時(shí)回來(lái)看見(jiàn)爸爸一回家，坐在沙發(fā)上沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就睡了，沒(méi)到這時(shí)我都會(huì)心酸，這些才是爸爸的這面目啊。
他的勞累使我心痛，他的沉默我可以理解，我現(xiàn)在唯有做的，只是每天多和爸爸說(shuō)話(huà)，逗他開(kāi)心，讓他覺(jué)得輕松一些，有時(shí)送上一杯茶，有時(shí)幫他捏捏肩，讓他知道這世上還有我這么一個(gè)小小的后盾，雖說(shuō)微不足道，但在重要的時(shí)刻卻能發(fā)出無(wú)限的光芒。
這就我的爸爸，沉默的爸爸，使我驕傲的爸爸。
愛(ài)的沉默作文7
光陰似箭，在六年的學(xué)習(xí)生涯中所發(fā)生的事情就像海灘上的貝殼數(shù)之不盡。有的暗淡無(wú)光，令我不再想往事重提；有的平淡無(wú)奇，早已被我遺忘；有的光彩照人，讓我真想炫耀一翻。但是有一顆最燦爛的，在那兒散發(fā)著刺眼的光芒，那事正體現(xiàn)師生們那深沉的愛(ài)。
那是二年級(jí)的一天。天空烏云密布，時(shí)不時(shí)“轟隆隆”的響著雷聲，仿佛老天爺重復(fù)著班長(zhǎng)的話(huà)：吳老師今天不能來(lái)幫我們上課了。這話(huà)不斷地回蕩在同學(xué)們的耳簾之中。全班同學(xué)都極不情愿地板著臉孔靜靜的上著自習(xí)課，不約而同地把目光投向教室門(mén)口，盼看著吳老師的到來(lái)，我們真恨不得馬上往探看一下吳老師。
“啪，啪，啪”從教室外傳來(lái)一陣緩慢的腳步聲，打斷了我們的思緒。循聲看往，吳老師竟如同天仙下凡一般，出現(xiàn)在我們眼前。吳老師小心翼翼地扶著墻壁走來(lái)。我們不由自主地全體起立，對(duì)老師說(shuō)：“老師好！”你仔細(xì)瞧瞧，吳老師那雙炯炯有神的眼睛失往了平日的光澤；平日那副紅潤(rùn)的臉色換之而來(lái)的是那蒼白的面容。顯而易見(jiàn)，吳老師是“帶病上陣”的。吳老師扯大嗓門(mén)使勁說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第16課�！边呎f(shuō)邊用她那無(wú)力的雙手撐著黑板，在那而盡心盡力地為我們一詞一句的講解著。這節(jié)課我們聽(tīng)得十分認(rèn)真，就連平時(shí)的“搗蛋王”也屈服了，聚精會(huì)神的聽(tīng)課，由于我們知道這來(lái)之不易！忽然，吳老師停住了講課，一手用力捂住胸口，低著頭，痛苦的呻吟著；另一只手顫抖地?fù)沃v臺(tái)，仿佛立即就要倒下。“老師”我們擔(dān)心地喊著，生怕老師忽然跌倒在地�！皼](méi)事，繼續(xù)上課”吳老師費(fèi)力的說(shuō)著，可額上滲出幾顆豆大的`汗珠，已出賣(mài)了她，無(wú)聲的告訴我們：我很辛勞。但吳老師卻若無(wú)其事的繼續(xù)上課。與剛才相比，講課的聲音明顯弱了。這表明吳老師比剛才還虛弱了。全班同學(xué)都為老師擔(dān)心。吳老師使勁甩了甩頭，似乎想要把那頭昏眼花的腦袋搖醒�？伞疤煊胁粶y(cè)之風(fēng)云”，吳老師隨著一聲“撲嗵”一聲，倒在了神圣的講臺(tái)上。固然不能與功德無(wú)量的華羅庚教授相提并論，但這足已牽掛著我們每一個(gè)人的心，我們連思考的時(shí)間都沒(méi)用便盡不猶豫的沖向吳老師。將老師小心翼翼地扶持起來(lái)，像捧著一個(gè)剛出生的雞蛋，生怕把吳老師給撞著了。緩慢地向辦公室一步一步地走往。扶著老師坐在辦公椅上休息。老師用雙手撐著頭，在與病魔頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng)。吳老師是如何度過(guò)這漫長(zhǎng)的四十五分鐘的？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是呀，老師用她那無(wú)邊的愛(ài)教育著我們，就像母親一樣，全心全意的照顧著我們，不由自主地讓人想起“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@類(lèi)詩(shī)句。頓時(shí)我們的眼中都閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光，漸漸向老師走往---
愛(ài)的沉默作文8
書(shū)上說(shuō)：“母親是唯一一個(gè)可以陪哭的人�！痹诿總�(gè)孩子眼里，包括我，都認(rèn)為母親的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于父親的愛(ài)。每一遍文章都贊頌著母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，卻從未贊頌過(guò)父親。因?yàn)楦赣H在每一個(gè)孩子眼里都扮演著“冷酷、無(wú)情”的角色。而我們從未發(fā)現(xiàn)，父親的愛(ài)就在于付出，他的愛(ài)永遠(yuǎn)都是那么無(wú)聲無(wú)息，不引人注目。
記得一次高燒，我靜靜的躺在床上，睜開(kāi)眼，便看見(jiàn)母親坐著，父親站著。坐在椅子上的母親早已沉沉睡去。站著的父親一看到我醒來(lái)，便走到床邊，問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”還是平日那冷漠的聲音，但攙和了平日沒(méi)有的溫柔與擔(dān)憂(yōu)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地坐起來(lái)。我不經(jīng)意的看向父親，剎那間，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親也駝背。雖然只是微微的駝背，但看起來(lái)卻很扎眼。我笑了笑，說(shuō)：“你不是一直叫我挺起腰桿，自己卻駝背了呢！”父親尷尬地笑了笑，挺起了腰桿。父親略帶羞澀地說(shuō)：“要喝水嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親把水遞給我，我接過(guò)水，無(wú)意地瞟向父親那一雙手�？匆�(jiàn)那雙粗糙無(wú)比的手，有誰(shuí)知道他受了多少苦。那一雙手，猶如樹(shù)的年輪一般，給他的生活做了一個(gè)清晰的解釋?zhuān)恳淮谓?jīng)歷都給他的手刻上刺眼的“年輪”�？匆�(jiàn)那一雙手，我們才會(huì)明白什么叫辛苦。一想到冬天時(shí)，父親的雙手像是被刀割的`一般痛，視野就開(kāi)
始變模糊，眼淚在我的眼眶中不停打轉(zhuǎn)。
一剎那的想法：我要看清父親這些年到底消瘦了多少。我眨了眨眼，拼命止住即將掉落的眼淚。我看向父親，我要仔仔細(xì)細(xì)地看父親。我看到父親眼角那皺紋。那皺紋讓我領(lǐng)悟到父親的勞苦，更重要的，我明白了，父親早以不是當(dāng)年熱血的青年。生活像一把無(wú)親刻刀，改變了他的摸樣。
我納木，原來(lái)父親已經(jīng)老了。在我慢慢長(zhǎng)大時(shí)，父親也在慢慢變老。父親，他輸給了時(shí)間，時(shí)間終究是最后的勝利者。
想起前段時(shí)間，父親給我寫(xiě)的一封信。我懷著期待的心情打開(kāi)那封信，信上只寫(xiě)了五個(gè)“心”：信心、專(zhuān)心、善心、恒心、真心。我微微一笑，我懂了。
父親讓我學(xué)會(huì)五個(gè)“心”，卻教了我一個(gè)人生大道理：想要把事情做好就必須專(zhuān)心與恒心；人必須懷有一顆善心才能事事順利；對(duì)每個(gè)人都要真心，才能交到真感情；做每件事都要對(duì)自己有信心，才能把那件事做到最好。
從小到大，父親從沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)“愛(ài)”字，但他卻讓我感受到蘊(yùn)含在他身上那種世上最溫暖，最無(wú)可代替的愛(ài)。他那種愛(ài)，原來(lái)早已注定是默默奉獻(xiàn)的。我發(fā)自?xún)?nèi)心的想說(shuō)：謝謝父親你那一直以來(lái)沉默的愛(ài)。
在病房里。我坐在病床上，看著眼前忙碌的父親，情不自禁地說(shuō)：“爸，我愛(ài)你！”
愛(ài)的沉默作文9
晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，凝聚著夜的憂(yōu)傷月的凄涼燈光下，我的影子漸漸拉長(zhǎng)，望著地上的自己，如煙的往事便飄入腦海。
小學(xué)時(shí)的自己，特別喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，不巧，剛上四年級(jí)，就被學(xué)校選為儀仗隊(duì)隊(duì)員。每天晚上放學(xué)后，我們都要留下來(lái)練，很晚才回家。由于我來(lái)自農(nóng)村，所以奶奶陪我走讀。伴著月亮回到家時(shí)，奶奶還沒(méi)有休息，而且還要給我做飯�？粗峭袒⒀实奈�，奶奶總會(huì)心疼地說(shuō)：“辛苦就別練了，沒(méi)一點(diǎn)兒用處，反而累壞了身體�！钡看蔚降诙鞎r(shí)，奶奶又會(huì)告誡我一定要好好學(xué)習(xí)，好好排練。奶奶就是這樣，做一件事，她就要一定做好。
奶奶的一生過(guò)得艱辛，那時(shí)家里很窮，爺爺脾氣暴躁，一家的和睦都是奶奶付出全部的愛(ài)與無(wú)限的忍讓來(lái)維持。含辛茹苦拉扯大自己的孩子，眼看著他們一個(gè)個(gè)成家立業(yè)，奶奶也應(yīng)該享享清福了。然而，一生勤勞的奶奶卻又立即投入到照顧孫兒的'繁忙生活中，起早貪黑。每當(dāng)夜深人靜，一家人都已酣睡時(shí)，廚房微弱的燈光下仍閃動(dòng)著奶奶弱小的身影，不知何時(shí)，這個(gè)身影就被遷入了我的夢(mèng)境……爸爸的脾氣和爺爺一樣，所以一家人的和睦生活又需要年邁的奶奶小心維護(hù)著。為了這個(gè)家，奶奶操碎了心。
儀仗隊(duì)排練不到一個(gè)月，就要參加縣上的活動(dòng)了，整個(gè)儀仗隊(duì)都充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。但老師又一句“明天6點(diǎn)到學(xué)校”讓同學(xué)們呆住了，要知道我們平可是7：30到校的，6點(diǎn)天還那么黑，我一個(gè)人怎么敢去學(xué)校。（不知什么原因，小時(shí)候只要一坐車(chē)，就會(huì)覺(jué)得頭暈）。第二天奶奶很早就叫醒了我，奇怪，奶奶今天起這么早干嘛？帶著疑惑我爬出舒適的被窩�！摆s緊起要不就遲到了，今天我送送你！”噢，原來(lái)如此。
路上，天很黑，奶奶拉著我的手，一直沉默地走著。顯然，年邁的奶奶腿腳已不及孫子我靈便，雖然被奶奶拉著，我還是時(shí)不時(shí)地走到奶奶前頭。到學(xué)校了，奶奶說(shuō)：“快進(jìn)去吧，不然要遲到了。”我快步跑進(jìn)校園，時(shí)間還早，回頭時(shí)，奶奶仍站在門(mén)口看著，看著……路燈下，我和奶奶的身影被拉得老長(zhǎng)。終于，奶奶彎下腰捶捶站的發(fā)麻的腿，慢慢地往回走了。我又跑出校門(mén)望著泛著黃光的馬路，望著馬路上奶奶蹣跚的身影，一步一步，吃力地移動(dòng)著。學(xué)校離家那么遠(yuǎn)，天又還沒(méi)亮，奶奶何時(shí)才能回到家。每次每次我會(huì)哪兒，奶奶總忘不了囑咐我打個(gè)電話(huà)給她，而現(xiàn)在，我特別想念每次撥通電話(huà)時(shí)那頭的聲音，和藹又溫暖。
如今，望著自己被月光剪的零碎的影子，不禁想起昔日那個(gè)凌晨的鏡頭，感動(dòng)之余更多的是思念。如果這是一種愛(ài)，那該是奶奶與我之間濃濃的沉默之愛(ài)吧。
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