[實用]珍藏的記憶作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文，希望能夠幫助到大家。

珍藏的記憶作文1

　　“啪”的一聲，一塊奶油蛋糕掉在我的臉上，是誰在扔奶油蛋糕呢？原來是同學們，大家在給我們班的王子睿慶祝生日。

　　今天，我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的，同學們一會兒鬧轟轟的；一會兒從這走過去；一會兒從那走過去；一會兒又大吼幾聲，整個教室發(fā)出的聲音震耳欲聾，我簡直就要暈了。

　　只聽見一聲“發(fā)蛋糕了，”同學們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺，爭著要最大的蛋糕，有些同學的臉上全是奶油，滑絲絲的；有的同學還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。

　　最搞笑的，還是廖可豪了，他本來津津有味的吃著香甜可口的`蛋糕，可突然之間，一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去，他還沒來得及開跑，臉就已經(jīng)“毀容”了，臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油，弄得全班哈哈大笑，他大叫一聲，連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。

　　當我還還在其樂無窮時，又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來，機靈的我用飛快的腳步閃開，“可惡，竟敢偷襲我，看我的奶油飛擊，”說完，我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔，可他卻沒躲開，被我ok了……

　　當我正玩的開心時，媽媽來接我了，我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。

珍藏的記憶作文2

　　在我的記憶深處，我最不能忘記的，就是媽媽。小時候，我做壞事，媽媽只是罵罵我兩句，我當時認為媽媽是故意要罵我的，可是過了不久我也漸漸忘了。

　　在我8歲的時候，媽媽是家庭主婦，我也在家里玩，媽媽總是時不時抽出時間來織圍巾，我當時就問“媽媽，你織圍巾來干嘛？”媽媽總是不回答，我也沒有再問了，到了我9歲生日的時候，爸爸送一個娃娃，媽媽卻沒有給我，我當時很失落，過了幾天，我問媽媽：“媽媽，我生日禮物你是不是故意不給我的？”媽媽回答著“不是，現(xiàn)在不能給，等過一陣子再給你，好嗎？”我看著媽媽，說“好吧！”說完，我便跑出去玩了，那時我并不知道，媽媽為我織圍巾，我那時是個無知的小孩。媽媽日日操勞著，我卻不能分擔一點。到了7月多，媽媽吧我叫過去說"只是給你的禮物，對不起，那么久才給你“我接過那個精致的盒子，打開看到的確實媽媽天天抽時間出來織的圍巾。圍巾的手工不是很好，看上去想剛學會的.人織的，但是我很高興，“媽媽，謝謝你”我用手擦著眼淚邊說，媽媽 蒼白的臉上多了一次笑容，看上去，好像幾天沒睡覺的樣子。但是，媽媽卻還是堅持著。

　　我把媽媽織的圍巾放在那個精致的盒子里，把它放起來，一點也不舍得把它拿出來帶著，怕媽媽傷心，因為那個媽媽親手織給我的，我不希望弄臟了，讓媽媽看到難過而已。

珍藏的記憶作文3

　　我認為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的'時候，因為那時，每家每戶都張燈結(jié)彩，一家人都團聚在一起，那是多么幸福的時刻。

　　那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀？他們都在上面干什么呢？”

　　姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥�？蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事，而我在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。這個記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖，也會有一些并不美好的記憶，我會一直著珍藏著它，因為那是我成長的見證，是我一生中最珍貴的東西！

珍藏的記憶作文4

　　每個人的記憶里總會珍藏著一些人，一些事，讓人無法割舍，難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡，又如認識又分別的伙伴。

　　我家樓下就有我的一個小伙伴，她叫琪琪。她比我高一個年級，也許是因為我倆差不多身高，我們在一起玩起來特別投緣。她有個十分負責的爸爸，經(jīng)常陪她學習到很晚，都十幾點了還能聽到她爸的'批評聲；早上總是準時聽到一聲“琪琪，起床啦！”，聲音特別洪亮，每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。

　　我們有空就會玩在一起，難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈，享受著夏日里微風吹拂的清涼；也會在太陽下踢毽子，在那兒跑呀跳呀，留下一片歡笑；每天，我在樓上練鋼琴，無論我彈得好聽還是難聽，她都會經(jīng)�？湮遥欢�她的愛好是畫畫，畫得可好了。我每次陪她一起畫，都輸?shù)眯姆�口服。玩累了，我們就一起在家看書，一會兒就沉醉在知識的海洋里，遇到好看的，還會互借幾本。

　　有一次，我多買了幾張公園門票，想送給她，卻得知她要搬家了，我一下子驚慌了，那我不是又少了一個好伙伴嗎？我們連說再見的機會都沒有，而書房那幾本忘記還給她的書，卻總讓我想起我們在一起的快樂時光，而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文5

　　隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。

　　那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊，我好奇地打開它，童年的.往事歷歷在目......

　　翻開第一頁，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.

　　那是一個假日，爸爸帶我和媽媽出來玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學著爸爸的樣子，把褲腳編起來，頭上戴著一頂草帽，手上還拿了一個盆子。全副‘‘武裝’’后，就開始捉泥鰍了�？墒牵�那泥鰍們都機靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來。

　　第二張，是在游樂場里坐過山車。

　　盡管過山車開的很快，三百六十度大旋轉(zhuǎn)，可是我還是覺得好玩，刺激，悠然自得。

　　再翻開一頁，則是我們在山洞里照下來的。

　　那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說，想在這拍張照片下來，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線上，最后拍下就行了。看起來就像是我用手把鐘乳石拖起來了。

　　......

　　看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到了那個無憂無慮的童年時代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠在我記憶的海灘上!

珍藏的記憶作文6

　　我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了，我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的，那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強，總是想不起來。不過，要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情，我倒是記憶猶新，因為它從未離開過我的心。

　　我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng)，我最憎恨自己不該在那時嬉戲，不該在那時哈哈大笑。那時的'自己簡直就是個冷血小孩。

　　我出生在一個較偏僻的小村莊里，我們家雖不算窮，但并不富有。

　　我的曾祖父早亡，留下了曾祖母自己與世長辭，永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣，但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時，我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此，讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。

　　還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟，很會聽這聽那的，對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母，我不是先向曾祖母問好，而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽，身穿黑色大棉襖，腳穿著軍鞋，手拄著拐杖，我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?

珍藏的記憶作文7

　　在我的記憶里珍藏著許多許多，有讓我激動的，讓我興奮的，還有我?guī)椭�過節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。

　　有一件事，就像石頭一樣，深深的刻在我的腦海中。那天，我和爸爸出去玩，當時公交車上人很多，就像一窩蜜蜂擁在一起，好不容易看到一個座位，爸爸讓我去坐，他站著就可以了。公交車開出了幾站后，上來了一位年輕婦女和她的小孩，只見那位阿姨望了望四周，發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了，又望了望自己身邊的孩子，感到很沮喪。

　　看到這一幕，我在猶豫該不該讓座，可又想，讓了座位后，自己就沒得坐了，可當我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時，我被感動了�！鞍⒁�，您坐我的座位吧！”我的聲音太響亮了，所有人都盯著我，臉不由自主的紅了。

　　這時，阿姨走過來露出了微笑，像陽光一般的溫暖著我的心。司機也用贊許的目光看著我，阿姨摸著我的頭，說：“謝謝你，小朋友�！�

　　下車后，爸爸也露出了欣慰的笑容，鳥兒歡樂的唱著歌，路邊的'野草在風中舞蹈著，我的心情啊，像吃了蜜一樣甜。

　　記憶就像零散的碎片一樣，拼起來，將是一幅絢麗多彩的圖畫！

珍藏的記憶作文8

　　在奧運會上，不管是奧運會還是殘奧會上，都有許許多多感人的事情�，F(xiàn)在，我給大家講一個真實的故事。

　　再一次200米泳賽上，一個中國小伙子格外引人注意。

　　他沒有手，只有一條腿。他在小時候因為一次特殊的事故，被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌！

　　我覺得，他雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，最終為自己打出了一片藍天。他的精神值得我們學習。

　　現(xiàn)在的年輕人，大部分都有同一個缺點：前幾次做不好一件事，就不做了。理由是什么呢：還不如不做，怪費時間的。

　　有一種藥，叫做“606”。它曾試驗過606次，才成功的。假如，試驗它的人只試驗到605次時便放棄，那么，會有這種藥嗎？它會有今天這種榮譽嗎？我想是不會的'！

　　每一個人，都應(yīng)該對自己有信心。面對長長的跑道，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”面對每一道考題，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”面對每一張試卷，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”面對每一個困難，我們應(yīng)當對自己說：“我能行！”……

　　數(shù)不清的小事，數(shù)不清的困難，我們都要以微笑報之，并加上我們的話：“我能行！”

珍藏的記憶作文9

　　你有沒有一種記憶值得珍藏呢？但是我有一種記憶是永遠值得珍藏的——童年的記憶。

　　在童年時代里，我是最無拘無束的。

　　夏天，大地好像是被烤干了一樣。到了晚上，風掛在我們身上很舒服。于是我和幾個小伙伴們拿著手電筒，隨著輕風，順著叫聲到小樹林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧靜，天上的星星一眨一眨的，知了們從土里鉆出來，緩慢地向樹上爬去。可它們逃不過我們的`眼睛，我看見后滿懷高效地跑過去，輕而易舉地就把他捉住了，因為它爬的太慢了，簡直是在蠕動。把它放在手心里，感覺好癢好癢的，有一種說不出的舒服和撓心感。不一會兒，我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上，望著天上的月亮，我的心里想吃了蜜一樣甜。

　　童年的夏天是無拘無束的，即使在冬天也是快樂的。

　　小時候，姐姐給我講過少年閏土的故事。當時就激起了我的很大興趣，我也能這樣子捕鳥該多好呀！終于等到了機會，我拿出一塊木板，取來一些誘餌，向山坡走去，我按著書中的方法做好了一切準備。然后，我伏在一旁，焦急地等待著，十分鐘，二十分鐘……怎么連一只鳥也沒有呢？我打算離開，一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀，它左顧右盼，發(fā)現(xiàn)沒人，就無憂無慮地吃了起來。我差點就興奮地叫起來，按耐住性子，屏住呼吸，然后我將繩子一拉，那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。

　　童年在我的心中留下了快樂的記憶，它永遠值得我珍藏。

珍藏的記憶作文10

　　我看到流星了！我看到流星了！

　　小時候，常聽比我大的朋友們說起流星。那時，我便對有著神秘面紗的流星充滿了憧憬與向往。

　　流星，多么美的名字�。≡谖�11歲時，我曾無意間在家鄉(xiāng)的廣場上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間，帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的`美，那是一種超脫平凡的美。很自然，不含一點做作。

　　流星，有點兒怪的名字。從沒想到，我會看見流星。閃過流星的那一夜，讓我永遠無法忘懷。聽大人說，當流星劃過黑幕時，在它消失前快速許下一個愿望就能實現(xiàn)，它能帶著你的愿望到遠方。那夜，我忘了許愿，待下一顆流星，我定要彌補。

　　如今，我依舊記得那有流星的一夜。但很快，我的記憶里又留下了第二顆流星。

　　那一夜，我陪同室友來到了廁所，我在廁所外等待著室友。我閑得無事，觀望著天上的繁星。突然，我看見了一條美麗的弧線，劃過了天空，我被這條弧線吸引了，又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去，它的出現(xiàn)只有一瞬間，卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應(yīng)過來了，我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道：“韓雪韓雪，我看到流星了，快出來看��！”當我扭頭再看時，只看到了一小點尾巴溜到了男生宿舍后面…

　　目前為止，在我的記憶里，共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星，我會永遠記得。我會等待著第三顆流星的出現(xiàn)，將我未許的愿望帶走…

珍藏的記憶作文11

　　記憶像是沙灘上的珍珠，多的數(shù)不清，它們記錄著我生命中的每一個瞬間。

　　上學前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學前班，特意包餃子給我吃，我想學學怎么包餃子，好幫上忙。

　　奶奶說：“第一步，先搟皮兒。”只見奶奶左手捏著皮，右手拿著搟面杖搟，我驚呆了，只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個又圓又軟的餃子皮。

　　我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學著奶奶的樣子，一點一點地搟著，可還是沒搟好，一點都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。

　　隨著我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會搟皮只會捏的媽媽比了。

　　可是還忽略了另一個步驟，包餃子。

　　我連忙提醒奶奶。

　　奶奶下令了：“第二步，包餃子。”奶奶把一個搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開，但沒有攤到邊兒上。

　　我也拿起餃子皮包起來，第一個就成功了。

　　下餃子啰!我跑到鍋邊，看著在鍋中“跳舞”的餃子，開心地笑了，因為餃子一個也沒“笑破肚子”。

　　終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子后，我便開動了。

　　我一口一個餃子，奶奶看著我狼吞虎咽的樣子，道：“不著急，慢點兒吃，沒人跟你搶!”因為好吃的.緣故，我根本停不下來……

　　兒時的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。

珍藏的記憶作文12

　　翻開記憶的閘門，童年就像一條在這欣喜，歡樂，狂熱與無憂的小船，晃晃蕩蕩的向我駛來，而小船背后那湛藍無垠的大海，就是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的小湖，是我最喜愛的地方，也許是因為那里承載著太多我的歡樂吧。

　　在春暖花開的季節(jié)，湖邊的小草無聲無息的露出了頭，小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒，樹上的`綠包探出了腦袋，湖邊一派綠意蔥蔥的景象，燕子也在枝頭上高歌，仿佛在欣喜的宣布春天的到來，女孩們最喜歡這里的花花草草，采下幾朵花編在一起，就欣喜的不得了，而男孩們，則頑皮極了，在這松軟的地毯上，盡情的耍鬧著，直到累得汗如雨下才罷休，累了，他們就在草地上打幾個滾兒，講個笑話，開心的大笑。

　　夏天，大批釣魚者蜂擁而至，每天清晨，湖邊都會有幾個身影坐在那里，等待著，每當魚漂兒上下一沉，她們都會興奮的，大喊，上鉤了，上鉤了，就在一旁的我們，也會感到一陣莫名其妙的興奮。平時那紛紛雜雜，讓人眼花繚亂的魚竿兒，也會吸引我們的眼球，腦中會不時躥上幾個念頭，他們?yōu)槭裁瘁烎~?他們怎么知道魚什么時候上鉤?魚為什么會上鉤?我們很想上去問問，可又不想唐突的去打攪他們，只好在旁邊大聲說話，來吸引他們的注意，嘿，你們這群小孩，別在這搗亂，一邊玩兒去，魚者最終不耐煩了，大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子，歡笑著跑遠了。

　　童年歡樂的時光，應(yīng)該被我們珍藏在心底，懷念他，懷念無憂無慮的日子。

珍藏的記憶作文13

　　人的一生中，有許多回憶是不為人知。就像兒時的事情，也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶，也許你的回憶感人涕下，也許他的回憶激動人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的'感情。

　　在我小學時，我在一次偶然的時候遇到了她。當我第一次看見她時，我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣，難以分開。我把她看作完美的化身，整天望著她一動不動，她也毫不示弱，眼睛盯著我死死不動，這樣我倆相識了。

　　那時我成績差，她的成績好，老師為了幫助我提高成績，特意間她跟我同桌，為了接近她，每天我總是有事沒事問她問題，可她并不覺得煩，而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績有所提高。

　　在某一天，我仍舊問她問題，在耐心地回答后，她對我說：“其實我知道你對我好，但我倆好不要讓別人知道……”

　　春暖花開，逝者如斯，她已不是我的同桌，在離別信中寫道：“初中的學務(wù)是很繁重的，我們各自應(yīng)該努力學習，不要讓自己的父母失望。”是啊，初中的學務(wù)是繁重的，為了她我要奮發(fā)圖強，多努力學習，考上重點高中，考上重點大學……

　　這段感情是純潔的，它永遠不被世間所污染。它不像世間大人們所說的毫無意義，只會影響到學業(yè)。我不管它是不是早戀，我要將它永藏心底，化作永恒的動力激勵自己向前進，正如馬克思所說：“當感情戰(zhàn)勝理智時，我們要用理智戰(zhàn)勝感情�！�

珍藏的記憶作文14

　　時光匆匆，不知不覺我即將告別小學生活，迎來了中學的大門，心里難免會有一些不舍之情。

　　在我的記憶里，珍藏著這么一位數(shù)學老師，她是一個不為人知的工作者，她默默的工作著，從二年級到六年級，我都是在她的教導(dǎo)下成長的。

　　我們都親切的叫她龍老師，的確，一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。

　　所有同學都對龍老師畢恭畢敬。講課時，龍老師總是警誡我們說：“數(shù)學不比語文，要寫就要寫出步驟，不寫那你做來干什么？答題藥答完整�！�

　　有一次，參加奧數(shù)比賽我沒被選上，我傷心極了，上課也沒認真聽講，龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來，對我說：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說不出，臉一下了漲紅了。過了一會兒，龍老師說：“看來我沒看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒參加決賽？”我點了點頭，支吾著說：“是……是……”龍老師并沒有罵我，而是對我說：“人總是有失誤的.時候，沒關(guān)系下次再努力就是了！”

　　這句話到現(xiàn)在一直勉勵著我。這就是我的數(shù)學老師，她的一舉一動都激勵著我前進。雖然我馬上就要畢業(yè)了，但是她的故事我會永遠保存在我記憶的深刻！

珍藏的記憶作文15

　　在記憶的腦海里，每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光！

　　光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經(jīng)過去一年了！但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發(fā)生似的。

　　生活的苦辣——還未去軍訓，便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官，正等著我們?nèi)ミM行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時，食堂的紀律是不可說與笑，誰知，我們班的同學不知怎的笑了一聲，就這個不經(jīng)意的一笑，讓教官逮個正著！教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學的`臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀！

　　上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點也不假，與教官相處了幾天，發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了，反而變得很風趣，上課經(jīng)常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時教官有時到我們?nèi)プ哞F鎖橋，有時帶我們?nèi)∽哞F桶橋，還帶我們?nèi)ゴ驑�，那感覺是多么的酸甜啊！

　　軍訓的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當父母的掌上明珠，更應(yīng)該是要學會獨立自主！

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