生活的作文通用13篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文 篇1
人生就像一首曲子，是快，還是慢，是悲，還是喜？都令人百思不得奇解。事情，是曲子中的重點(diǎn)，而我們只是曲子中一個(gè)不起眼、微不足道的小音符。
不同的人，是不同的音符；不同的節(jié)奏，有著不同的作用。
悠閑自在的全音符
適合者：退休的老年人
起床后，拎著把小扇子和提包悠哉游哉地到樓下跳舞或打麻將，然后去買(mǎi)菜做飯。中午吃過(guò)飯后，約三兩個(gè)朋友出去打打麻將、爬爬山，或者到處走一走，一天就這么晃悠過(guò)去了。
活潑的二分音符
適合者：幼兒園小朋友
上幼兒園了，有這么多的新朋友，樂(lè)壞了！整天不是唱歌，就是跳舞，樂(lè)呼呼的。除了玩，還是玩，一天都沉浸在歡樂(lè)里。夜幕降臨樂(lè)了，撒嬌地躺在媽媽?xiě)牙�，一邊�?tīng)著《狼和小羊》的故事，一邊進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有壓力，真幸福呀！
頑皮的'四分音符
適合者：小學(xué)生
到了小學(xué)，什么都感到新鮮，又不適應(yīng)。醉在新鮮中，卻不知道今后的辛苦。高年級(jí)，抄書(shū)、背書(shū)、習(xí)題、考試……一個(gè)接一個(gè)，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。
忙碌的八分音符
適合者：初中學(xué)生們
初中才夠嗆，讓你吃不消，撐破肚皮。突然的轉(zhuǎn)彎，讓你始料不及。理解困難的文言文、大篇幅的英語(yǔ)閱讀和新增的幾個(gè)科目，恐怕給你吃助消化片也不一定能消化。
著急的十六分音符
適合者：非高中學(xué)生莫屬
高一學(xué)，高二學(xué)，學(xué)啥？學(xué)知識(shí)。高三做，做呀做，做到讓你手發(fā)軟。做啥？全真模擬高考題、歷屆高考題唄！
馬上就要考大學(xué)了，一天到晚，不是參考哪個(gè)大學(xué)好，就是在考托福、考雅思，事情多得作不完。小學(xué)生忙，初中生更忙，高中生最忙�？杀�
……
……
音符多得是，但不能小看它。因?yàn)樗且皇浊拥撵`魂，是它來(lái)決定曲子的優(yōu)美和旋律。
發(fā)揮出自己最好的水平，演奏出來(lái)的就是最動(dòng)聽(tīng)的曲子。
生活的作文 篇2
寒假光呆在家里沒(méi)什么事很憋得慌，就干脆去好久不見(jiàn)的老同學(xué)家呆呆，也是很快樂(lè)的。
這周一，我終于受到了一位老同學(xué)的邀請(qǐng)�？伤烤棺≡谀膫�(gè)地方我也不知道，于是我們就從QQ上進(jìn)行聯(lián)系。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我知道了他家的地址，是：溫馨家園15#4單元401。可溫馨家園在哪里我不知道，我就問(wèn)他路線，他說(shuō)：“你到麗水景苑那個(gè)路口向右拐，再走到那個(gè)什么路向左拐就到了�！币利愃霸非懊娴哪莻�(gè)路口是十字路口，他竟然讓我向右走，而且他連自己小區(qū)門(mén)口的那條路都不知道是什么路，這種高級(jí)路癡說(shuō)的話一般人可聽(tīng)不懂。再問(wèn)了一下，他在我們小區(qū)竟然分不清東南西北，都在我們小區(qū)上了五年學(xué)了還在這里分不清東南西北，真是佩服他，我還是自己查地圖吧。
打開(kāi)我的.WedQQ調(diào)到第三頁(yè)，再打開(kāi)“搜搜地圖”找到我們這截了一張圖發(fā)到了李昌浩的QQ里。我和李昌浩最終討論出來(lái)了一條用時(shí)最短的路線，我就比著畫(huà)下來(lái)，然后出發(fā)了。
由于剛下了雪，盲人道一個(gè)個(gè)凹下去的槽里全是冰，但兩邊的人行道上卻幾乎沒(méi)有什么冰，而且路上除了清潔工以外就沒(méi)有其他人了。我就左腳踩著人行道，右腳踩著盲人道，然后左腳往后一蹬就能滑出去很遠(yuǎn)，但如果掌握不好重心就會(huì)被滑倒。我就這樣滑了一路只用了21分鐘就“走”到了。
到了之后才發(fā)現(xiàn)那里不只有一座十五號(hào)樓，剛進(jìn)小區(qū)門(mén)先看到的是一座“15乙”，再往里是一座“15甲”。我正在納悶該上哪座，突然有一只手搭到了我的肩上，我回頭一看，竟然是李昌浩，他就看著我說(shuō)了一聲：“是了，走！”他就拉著我走到了前面一座寫(xiě)著“萬(wàn)馨家園15#”的樓，沒(méi)有想到一個(gè)小區(qū)竟然有3座十五號(hào)樓，真是另類(lèi)呀。
我們已經(jīng)有半年沒(méi)見(jiàn)了，就坐在臺(tái)子上談了談學(xué)校里發(fā)生的故事，然后又滾了一個(gè)大雪球。我快走的時(shí)候，我們就把腳放在雪球上，數(shù)“三二一”一下把它踩碎了。最后還在回去的路上遇到了我們小學(xué)的兩個(gè)老師。
果然是“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣來(lái)了也白費(fèi)”呀。雖然那些早就轉(zhuǎn)學(xué)到外地的同學(xué)是再也見(jiàn)不到了，但我們還彼此想念著對(duì)方，相信有機(jī)會(huì)一定還會(huì)再見(jiàn)面的。
生活的作文 篇3
乍一看，嘿，這幅漫畫(huà)上這人在干嘛呢？再一看，哦，他在鍛煉，那為什么拉力器上的五條彈簧上有音符？仔細(xì)再一品位，原來(lái)這人練拉力器時(shí)十分快樂(lè)，就像在拉手風(fēng)琴，琴聲悠揚(yáng)，輕松愉悅，怎不令人覺(jué)得生活是歡樂(lè)的？“生活是歡樂(lè)的，”我怎么讀怎么都感覺(jué)這話是指向我的。我開(kāi)始并不這樣，但自從那次和好朋友一起狂歡一小時(shí)之后，我突然發(fā)現(xiàn)天空比我印象中的天空藍(lán)多了。
以前認(rèn)為吵鬧的城市，現(xiàn)在變成了繁華；一向認(rèn)為嘰嘰喳喳亂叫的麻雀，如今卻覺(jué)得它們是在我周?chē)鷼g鳴；真是的'，似乎同學(xué)們個(gè)個(gè)都是無(wú)比快樂(lè)。我的家庭似乎也富裕起來(lái)，這不，那臺(tái)年久失修的破電腦被我一頓狂拍，嘿，竟然啟動(dòng)了，速度還不慢哩�。ń^對(duì)事實(shí)！那天我擦干凈電腦，對(duì)準(zhǔn)主機(jī)一掌又一掌地下去，哈，啟動(dòng)啦�。┠銈兛�，世界多美好呀！每天晚上，每個(gè)人必須做的事就是想：明天會(huì)一切順利。而每天清晨第一件要完成的事便是高聲對(duì)自己說(shuō)：“今天又是一個(gè)美好的開(kāi)始�！边@樣，整個(gè)人一天就會(huì)明朗很多（此方法經(jīng)過(guò)本人多次試驗(yàn)，請(qǐng)大家放心使用）。生活是歡樂(lè)的，在我家，我和爸爸一樣，都屬“嬉皮笑臉”型，媽媽看了就生氣，不時(shí)地把爸爸?jǐn)?shù)落兩句。
若這時(shí)我在場(chǎng)，只要湊上去對(duì)爸爸說(shuō)：“你親愛(ài)的妻子又生氣嘍！”媽媽便會(huì)尷尬地笑著罵我無(wú)理，爸爸也趁機(jī)在旁邊附和，媽媽便把生氣的事忘到九霄云外去啦！幽默的語(yǔ)言是一劑良藥，它讓我家每天充滿了歡樂(lè)。吃飯可是生活中一個(gè)大環(huán)節(jié)，我原來(lái)無(wú)論怎么高興，也只吃得下一碗飯�，F(xiàn)在可不同了，心情好，胃口就好，天天這么歡笑著，也要力氣笑呀，飯量自然就大了。有時(shí)再加上有好菜，我們?nèi)胰藭?huì)搶著吃飯！吃飯時(shí)我快樂(lè)，填飽肚子多快樂(lè)，有好飯菜更快樂(lè)，想起來(lái)就快樂(lè)得不得了啦！每天中午，由于我在學(xué)校就餐，可以提前完成作業(yè)也是一種快樂(lè)。超越同學(xué)、充實(shí)，提前做完要做的事，晚上無(wú)比輕松，那種爽、坦的感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。因?yàn)�，那意味著你晚上將有大段大段時(shí)間撒手去娛樂(lè)，去鍛煉身體，而不必有拖累感。生活其實(shí)是歡樂(lè)的，生活真的是幸福的！
生活的作文 篇4
堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。 ——題記 當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē)，車(chē)中一共有二十多人！這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。
他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命��！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)�？墒牵莻�(gè)工人因?yàn)橛昧μ�，時(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人…… 當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的.工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。可他不后悔。在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
生活的作文 篇5
在我的成長(zhǎng)中，家人的鼓勵(lì)知識(shí)伴隨著我，給予我自信，如同血液流淌在我身體中，給予我生命。這就是陽(yáng)光在照耀著我，在溫暖著我。
慵懶大的陽(yáng)光灑在石板路上，剛下車(chē)的我，一股寒風(fēng)吹來(lái)，是我不禁地縮了縮頭。操場(chǎng)上停了許多車(chē)，每個(gè)比賽的學(xué)生都穿得十分得體，不免看出這次比賽的重要性。進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后我領(lǐng)了號(hào)，化了妝，來(lái)到鋼琴前活動(dòng)手指，臺(tái)上的氣氛讓我不禁感到有點(diǎn)緊張。比賽很快就開(kāi)始了，我是5號(hào)，很快就到后臺(tái)準(zhǔn)備。當(dāng)走到后臺(tái)，看到比賽者的精彩演出：鑼鼓大合奏，爵士鼓，鋼琴，古箏。讓我的緊張和自卑感油然而生，手指不停地扣著指甲。媽媽看到我的`動(dòng)作，走上來(lái)，漏了我說(shuō)：“別緊張，孩子！相信自己，你昨天在試琴是，高中的姐姐們還在一旁夸你呢！”
我點(diǎn)著頭，手還在繼續(xù)著摳著指甲說(shuō)：“我，我，我有點(diǎn)害怕。我怕成績(jī)不好，我~~"媽媽握緊了我的手，頓時(shí)讓我緩了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“別緊張！別讓緊張壓抑著你的水平，盡情地發(fā)揮吧！相信自己，盡情地發(fā)揮吧！”隨后聽(tīng)到主持人念到我的名字，我走上臺(tái)去，鞠躬，坐在琴椅上，調(diào)整好位置。這時(shí)，我不由自主地看向媽媽，只見(jiàn)媽媽向我微微一笑，豎起拇指。這仿佛給予了我力量，我的手指在黑白分明的琴鍵上如同靈蛇般舞動(dòng)著，琴聲像溪水一般傾斜下來(lái)，自信破繭而出，沖破自卑，跨越時(shí)光~~煞那間，雷聲般的掌聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
鼓勵(lì)如同甘露，滋潤(rùn)我的心頭，使我?jiàn)^發(fā)，激勵(lì)我去戰(zhàn)神一個(gè)又一個(gè)的困難。
生活的作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這首歌深受人們的喜愛(ài)。生活不會(huì)一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷了再多考驗(yàn)，才能品嘗到七彩陽(yáng)光。
2004年奧運(yùn)會(huì)上110米跨欄比賽中世界又誕生了一位飛人，那就是劉翔。飛人劉翔當(dāng)時(shí)，是一炮走紅。為我們國(guó)家爭(zhēng)取了多少榮耀，不僅獲得了金牌，還刷新了世界紀(jì)錄。致使全世界的億萬(wàn)目光投向了他而我便是引以為豪。但是在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上世界的目光又一次頭像了劉翔�？闪钊藗兪氖莿⑾枰蝗骋还盏刈叱隽吮荣悎�(chǎng)地。頓時(shí)間，那些“不友好”的語(yǔ)言，一夜之間散播全世界。中國(guó)人唾罵他，外國(guó)人嘲笑他。一時(shí)間從頂峰，掉入了盆地。而劉翔又從地球上消失了一樣，這樣使人們對(duì)劉翔的誤解更深。這種情況下讓劉翔陷入了一個(gè)不知所措的情況下，極度失望。教練見(jiàn)了，一再鼓勵(lì)劉翔，對(duì)他說(shuō)：“人的一生不可能一帆風(fēng)順。上帝既然創(chuàng)造了你，就不會(huì)放棄你。這只是上帝對(duì)你的.考驗(yàn)。通過(guò)考驗(yàn)的人才能成功�！眲⑾杪�(tīng)了，從找回自信心，加緊訓(xùn)練。亞運(yùn)會(huì)上又奪得了冠軍。新的劉翔又回來(lái)了。
生活需要風(fēng)雨，風(fēng)雨對(duì)成功人來(lái)說(shuō)是一生中最好的老師。只有經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難的人才是最終的王者，才是屹立在頂峰不到的人。
生活的作文 篇7
剛剛考完暑假測(cè)試，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“娟子，暑假去參加補(bǔ)習(xí)班�！蔽乙宦�(tīng)便不高興了，都放暑假了為什么還要去參加補(bǔ)習(xí)班，為什么不讓我過(guò)個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的暑假?我有點(diǎn)不理解媽媽。便嘟著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我不想去暑假補(bǔ)習(xí)班，我可以自己在家里學(xué)習(xí)，我還有好多暑假作業(yè)呢，可不可以不要去?”媽媽聽(tīng)了之后摸著我的頭對(duì)我笑笑說(shuō)：“孩子，你去就知道有多好了，如果不好的話，你再回來(lái)好不好�！蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我背著書(shū)包去了暑假補(bǔ)習(xí)班，到了補(bǔ)習(xí)班我才知道，原來(lái)補(bǔ)習(xí)班是這么好，有5張圓桌子，同學(xué)們都圍著桌子環(huán)繞而坐，教室的正前方有個(gè)白色的教學(xué)版，旁邊是多媒體。上課了，老師進(jìn)來(lái)了，這節(jié)課是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女老師，老師先用多媒體給我們看了個(gè)動(dòng)畫(huà)片，令我們沒(méi)想到的是竟然是《喜羊羊和灰太狼》，老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們要認(rèn)真的看，等會(huì)會(huì)有問(wèn)題問(wèn)你們哦!”我們聚精會(huì)神的看著，看完之后，老師把手背在后面笑嘻嘻地問(wèn)我們：“誰(shuí)能告訴我，為什么灰太狼每次想吃羊，但是灰太狼面臨危險(xiǎn)的時(shí)候喜羊羊反而去救灰太狼呢?”
同學(xué)們七嘴八舌地回答著老師的話。有的說(shuō)：”因?yàn)榛姨撬懒�，就沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片了“;有的說(shuō)：”因?yàn)橄惭蜓蚝苌屏肌?有的說(shuō)：”喜羊羊和灰太狼是好朋友”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的`都很對(duì)，每個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題都會(huì)有不同的答案，做的每件事都會(huì)有不同的影響，我知道有的同學(xué)們不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，上補(bǔ)習(xí)班會(huì)剝奪了你們的自由時(shí)間對(duì)不對(duì)?”我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)”�！捌鋵�(shí)呢，上補(bǔ)習(xí)班也有上補(bǔ)習(xí)班的好處哦，我們一天只上一節(jié)課，而且可以組織同學(xué)們?nèi)⒓痈鞣N各樣的活動(dòng)，比如游泳啊，志愿者活動(dòng)，去旅游啊，還可以和爸爸媽媽們做親子活動(dòng)，還可以認(rèn)識(shí)好多同學(xué)，有些時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，這樣的暑假不好嗎?”老師說(shuō)。
看著如此豐富多彩暑假補(bǔ)習(xí)生活我開(kāi)心地笑了，或許現(xiàn)在暑假補(bǔ)習(xí)班并沒(méi)有那么可怕了，因?yàn)楝F(xiàn)在的補(bǔ)習(xí)班變成了符合孩子們的補(bǔ)習(xí)班。希望所有的小伙伴們都和我一樣有個(gè)快樂(lè)的暑假。
生活的作文 篇8
生活告訴我，生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。 生活告訴我，勤能補(bǔ)拙。生活告訴我，只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇，但別人認(rèn)為他是丑小鴨，不接受他。
他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認(rèn)可。 偉大的`物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候并不是天才，甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛(ài)因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí)，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，愛(ài)因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。 以前，有一個(gè)少年，在12歲那年，他在紙上寫(xiě)了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。
他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過(guò)去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝�！坝兄菊呤戮钩伞边@句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證 看著這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的我…… 這個(gè)星期，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考過(guò)了，分?jǐn)?shù)也報(bào)了。數(shù)學(xué)從未得過(guò)低于90分的我，居然得了86分。英語(yǔ)也從未得過(guò)低于90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語(yǔ)文比數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好。雖然語(yǔ)文成績(jī)還好，但許多不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵(lì)”，勵(lì)精圖治變成了“厲”精圖治…… 每當(dāng)考試失利時(shí)，我只知道傷心和后悔，只想去買(mǎi)一瓶后悔藥吃。其實(shí)，世界上怎么會(huì)有后悔藥呢？此時(shí)的我該做的是尋找錯(cuò)誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想，有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的呢？只要如此，才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾，為下次的成功作準(zhǔn)備。 “與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭�！边@是美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說(shuō)過(guò)的話。
幸福和機(jī)遇都是自己創(chuàng)造的，沒(méi)有什么是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補(bǔ)缺憾，用汗水澆開(kāi)成功的花朵。
生活的作文 篇9
一、黎明前奏太陽(yáng)爬上天幕，趕走了月女神。東方就涂上一抹番茄紅加檸檬黃的希望。一天初始，街上已布滿了密密麻麻的人，氣派不亞于蟻洞的螞蟻。教室依然是往昔的靜，今天卻有一種特殊的氣氛令我浮想聯(lián)翩。一位男生眉頭緊鎖，似乎載負(fù)著本世紀(jì)最偉大的事業(yè)；而他身邊的這位BEAUTY則幾小時(shí)不抬一下頭的苦背WORDS.GOOD！有時(shí)我真詫異于人的毅力。不過(guò)此時(shí)學(xué)友們也該令我刮目相看了吧！處于這個(gè)學(xué)生時(shí)代的有兩種人——一種是把學(xué)生當(dāng)生活（興趣化），一種把生活當(dāng)學(xué)習(xí)（單一化）望望天邊同樣早起而無(wú)奈的云，我笑笑，毅然選擇前者。
二、正午插曲北方的春天，正午太陽(yáng)毫不毒辣，風(fēng)卻格外猖狂。周?chē)幸宦暫懿话卜值男�。人總是這樣，浪費(fèi)過(guò)時(shí)間才知道心急。這一上午，我似乎除了聽(tīng)課，別無(wú)收獲。而此時(shí)的我的心情卻異常平靜，甚至于麻木。出于慣性，告之母親的回答簡(jiǎn)潔至極：你已長(zhǎng)大。心中涌出一種莫名其妙的東西。之后我知道，往日的風(fēng)吹雨打，此時(shí)于我已無(wú)力。
三、午后低韻陽(yáng)光本應(yīng)該在這時(shí)肆無(wú)忌憚地射在人身上�？纱藭r(shí)換到最北行的我無(wú)論如何也接收不到陽(yáng)光的撫慰。由于一上午的'激烈腦運(yùn)動(dòng)，一排排的人昏睡成E狀。出乎意料，我卻沒(méi)有“人人皆睡我獨(dú)醒”的快意。是該說(shuō)他們？還是寂寞？不過(guò)十幾年的生活經(jīng)驗(yàn)明白的告訴我：在你無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，就適應(yīng)它。我迅速逃離教室，到走廊親吻陽(yáng)光。
四、入夜尾聲總是在夜里顯得特別興奮，這似乎是這個(gè)時(shí)代人的通病——庸碌一天，企圖用夜里多余時(shí)間補(bǔ)回白天比別人少干的，殊不知，人人都一樣。月亮半躲在云里，讓夜行人滿心憂慮。此時(shí)，我突然豁然開(kāi)朗。如果這是我生命的最后一天，我會(huì)……翻開(kāi)一本課外書(shū)，安靜地享受最后一秒（今天）……
后記：寂寞駕著枯燥的車(chē)飛馳，車(chē)上載的就是我的學(xué)生時(shí)代。突然，智慧攜帶著理想的劍，趕走寂寞，只留下枯燥在心頭。智慧又握著理想的劍憤怒地沖向前頭。平淡則趁著智慧與欲望惡戰(zhàn)，瑟瑟爬上心頭……
生活的作文 篇10
在一個(gè)人心情落到低谷時(shí)，幾句溫暖而又振奮的話語(yǔ)，這便是鼓勵(lì)，在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí)，幾句充滿希望的祝福，也是鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)有大有小，不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事：一個(gè)沒(méi)有名氣的美國(guó)小導(dǎo)演，因一部影片在初審時(shí)未通過(guò)，從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文，同時(shí)還背負(fù)了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊，跳樓……
不過(guò)幸運(yùn)的是他有一個(gè)知心的朋友，朋友阻止了他的行為。并且請(qǐng)他吃飯，對(duì)他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢(qián)開(kāi)公司。
一晃十多年過(guò)去了，他已成為美國(guó)的著名導(dǎo)演，那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞，他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日，朋友問(wèn)他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因?yàn)槭嗄昵澳愕墓膭?lì)，才有了我和我今天的'成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵(lì)，這會(huì)兒我早在上帝哪呢！哪來(lái)著成就和榮譽(yù)�！�
如果遇到一個(gè)真正的知心朋友，那是幸運(yùn)和幸福的，當(dāng)自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵(lì)也是幸福的。
困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)，用數(shù)學(xué)上的百分比的話，鼓勵(lì)占60%，堅(jiān)強(qiáng)占40%。
鼓勵(lì)可以實(shí)迷途的人找到方向，鼓勵(lì)是蜜糖，讓滿腹苦水的人有了甘甜。總之，生活需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)了他人，也鼓勵(lì)了自己！
生活的作文 篇11
我是個(gè)從小就愛(ài)唱、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)跳的女孩。從我愛(ài)上它們以前，就有一段令我難以忘懷的記憶，無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除…… 一段令我難以忘懷的記憶，無(wú)論我怎樣盡力地去忘記它，都不能在我的記憶磁片中刪除……我的.爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)女兒可謂是寵愛(ài)有加，他們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)我的愛(ài)意，總是用他們的血汗錢(qián)來(lái)給我上補(bǔ)課班。
有一次，他們給我報(bào)讀了舞蹈課班。但是，我回到家里，氣喘喘、淚潺潺地對(duì)媽媽撒嬌著，說(shuō)：“媽媽，我好累。我不想再讀下去了，跳舞是在是太累了，還容易受傷。我不要再讀了，媽媽！”媽媽聽(tīng)到我的話后，嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“媽媽知道你苦、你累，但是媽媽和爸爸是希望你有一天能成才。穎穎，你聽(tīng)過(guò)一句話嗎？‘世上無(wú)難事，只怕有心人’‘失敗是成功之母’呀！你第一次失敗，第二次失敗，甚至第三次也失敗了，那你有沒(méi)有想想第四次會(huì)成功呢？只要你刻苦訓(xùn)練，不怕艱辛，你總會(huì)成功的！如果你在黑暗的世界里，努力尋找，總會(huì)找到一絲光線的。那一絲光線可以讓你在挫折中、失敗中站起來(lái)！你為什么堅(jiān)信自己不能做到呢？你不妨去嘗試一下，看看媽媽的話對(duì)不對(duì)？”我馬上擦干眼淚，跑回房里，沉思著……不知過(guò)了多少個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)在開(kāi)始練習(xí)跳舞了。這一次，我沒(méi)有哭。我在舞蹈室獨(dú)自反復(fù)練習(xí)著老師教的動(dòng)作，雖然很高難度，但是每當(dāng)我想起媽媽的話，眼淚就會(huì)不由自主地打濕了眼眶，在嘗試……
經(jīng)過(guò)了3個(gè)星期的刻苦練習(xí)，我終于成功了，我不負(fù)媽媽對(duì)我的厚望，終于成功了！回到家里，我興奮地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱中，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我終于成功了!”在以后的日子里，我無(wú)論見(jiàn)到什么客人，什么時(shí)候，總之遇到高興的事情，都會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)，常常贏來(lái)客人們的喜愛(ài)、稱贊。在以后的歲月里，“跳舞”這個(gè)詞成為了我生活的一部分，我離不開(kāi)它，它仿佛也離不開(kāi)我了。
生活的作文 篇12
“ 運(yùn)動(dòng)會(huì)100米報(bào)名還差一個(gè)，誰(shuí)愿意報(bào)？”我們班的體委在班里大聲地喊了幾遍。
“剛強(qiáng)�！蔽覀儼嘧钫{(diào)皮的同學(xué)喊道，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)名字，都哈哈大笑了起來(lái)：“實(shí)在是太好笑了，他那個(gè)膽小鬼不行的，不要讓他給我們班丟臉了”。
“剛強(qiáng)，名字取的還不錯(cuò)。誰(shuí)給你取那么好的名字，要不你把名字送給我好了，這名字一點(diǎn)都不適合你。輪到你了，你不要再像上次那樣躲到廁所里去了，還要當(dāng)心掛彩哦！”另外一個(gè)同學(xué)取笑道。
我今天又聽(tīng)到這些同學(xué)所說(shuō)的話，不知怎么回事，火冒三丈，“啪”，隨著一聲重音，我狠狠地拍了下桌子，大聲喊道：“把我的名字寫(xiě)上”
教室里一下子靜下來(lái)，體委看了我一會(huì)，最終還是把我的名字寫(xiě)了上去。
“現(xiàn)在，我鄭重地宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音。
我聽(tīng)到那聲音，心里感到一陣緊張。
這時(shí)，有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)：“你怎么還在這里呀，廣播里喊你名字都好幾遍了”
我馬上趕到起點(diǎn)處，看著我旁邊的`那些運(yùn)動(dòng)健兒，我覺(jué)得手心里都出汗了。
裁判員剛說(shuō)預(yù)備，我就沖出了起跑線。
“停！”裁判員嚴(yán)肅地喊道，“我還沒(méi)開(kāi)槍呢，重來(lái)�！蔽衣�(tīng)到裁判員的叫喊，緊張地腳直哆嗦。但是我想起同學(xué)們?nèi)⌒ξ业臉幼�，就氣，我想：難道堂堂一個(gè)男子漢連參加100米賽跑都緊張嗎？一定要爭(zhēng)口氣。
槍聲響了，我鼓起勇氣向前沖，耳邊只有那呼嘯著的風(fēng)聲，我?guī)е鴳嵟瓫_向終點(diǎn)，其他的體育健兒們紛紛從我身邊跑向前去，但我仍在賽道上堅(jiān)持不懈地跑著。
臨近終點(diǎn)時(shí)，我向我們班的同學(xué)，瞄了一眼，鼓起勇氣向終點(diǎn)沖刺。
“我終于到了終點(diǎn)！我證明自己不是膽小鬼了！”我對(duì)自己說(shuō)。雖然我是最后的一名，但我卻覺(jué)得很了不起，因?yàn)槲疫@次比賽不但是沒(méi)有躲到廁所里去，而且還跑到了終點(diǎn)，我覺(jué)得我得了我最需要最渴望的勇氣獎(jiǎng)。
我要感謝讓我報(bào)名參加100米賽跑的我們班最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)，是他們讓我找到了勇氣。
人只要有了勇氣，就能勝利。
其實(shí)勇氣有時(shí)比勝利更重要。
生活的作文 篇13
生活就像是天上的云朵，多姿多彩，變幻莫測(cè)。誰(shuí)都不能一帆風(fēng)順地走過(guò)人生坎坷的道路，誰(shuí)都有失落無(wú)助的時(shí)候。這時(shí)就需要有另一個(gè)人來(lái)幫助開(kāi)導(dǎo)他，幫助他度過(guò)難關(guān)，人才能經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪而慢慢成長(zhǎng)。因此我們要做一個(gè)有心人，看到周?chē)娜擞须y，如果有能力幫助他的話就去幫他吧。生活只有人與人之間能互相幫助才會(huì)更美好。
記得有一次夏令營(yíng)的時(shí)候，那天學(xué)校阻止我們?nèi)ツ硞�(gè)森林公園玩。早上出門(mén)前還沒(méi)什么不適，就是坐了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)子后，我們到了。我開(kāi)始覺(jué)得頭很暈，而且全身無(wú)力。我開(kāi)始以為只是暈車(chē)了，過(guò)一會(huì)就會(huì)沒(méi)事，就沒(méi)告訴別人，忍了下來(lái)。
后來(lái)我們開(kāi)始進(jìn)公園參觀了，我們進(jìn)入了一個(gè)非常大的樹(shù)內(nèi)。不知這棵樹(shù)是假的.還是被人加工的，一進(jìn)里面發(fā)現(xiàn)有購(gòu)物商場(chǎng)那么大，而且能走到非常高的地方。知道我們開(kāi)始登上這里的樓梯時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得越來(lái)越不舒服。頭越來(lái)越昏，體力嚴(yán)重透支，一點(diǎn)路都走不動(dòng)，但是我稍微落下隊(duì)伍休息會(huì)，后面的人就涌了上來(lái)，我只好邁著似鐵塊版的腿，一步一步往上面挪，我抬頭一看，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)繞的樓梯，似乎沒(méi)有盡頭似的。
這時(shí)，一個(gè)親切的問(wèn)候聲打動(dòng)了我，“怎么了，出什么事了？你怎么流了這么多汗，看你的樣子好像很難過(guò)�！痹瓉�(lái)是我的好朋友小明，他也因?yàn)闆](méi)力氣落了下來(lái)。我把情況告訴了他，他二話不說(shuō)，就扶著我的手，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助我往上爬。我很感動(dòng)，他真是一個(gè)可靠的朋友。我的心里很溫暖，就像一個(gè)迷失在黑暗中的人看到了光那樣。在他的幫助下，我們終于到了最頂端，而他也留了很多汗，本來(lái)就很累，還要幫助我上來(lái)。我們靠在瞭望臺(tái)的欄桿上，俯看著遠(yuǎn)處的美景，我誠(chéng)懇地對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝你，對(duì)不起讓你受累了�！倍麤](méi)有一絲埋怨的申請(qǐng)，臉上露出了燦爛的微笑：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！”我�?tīng)了他的話，身體也感覺(jué)好了很多，可能是被他打動(dòng)了。
于是，在他的幫助下，我開(kāi)心地度過(guò)了一天。這讓我明白了一個(gè)人的力量是渺小的，但兩個(gè)人的力量是無(wú)窮的�；突ブ刮覀冇杏職饷鎸�(duì)困難。所以生活少不了互助。
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