20年后的學(xué)校作文[精華15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的20年后的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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20年后的學(xué)校作文1
30年后的一天上午，我留學(xué)歸來，看望我的小學(xué)班主任錢老師。走進湖小，我被這翻天覆地的變化深深地吸引了。
首先映入眼簾的是“知善樓”。這是一幢配有先進交通工具的教學(xué)樓，課堂教學(xué)變得趣味盎然，老師經(jīng)常帶著學(xué)生們乘坐動車、飛機等交通工具暢游世界各地，學(xué)生在旅游中飽覽地球大好河山，學(xué)到豐富的百科知識。學(xué)校不僅給學(xué)生每門功課安排了授課老師，而且給每個班級配備了一名機器人老師。機器人能夠幫助老師批改作業(yè)，另外，如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到問題，機器人便主動走過來提供幫助。這樣一來，老師的工作負擔(dān)減輕了許多，有更多的時間備課和鍛煉身體了。學(xué)生們再也不為繁重的家庭作業(yè)發(fā)愁了�，F(xiàn)在每個家庭都配有“克隆人”，學(xué)生遇到不會做的題目，可隨時向“克隆人”請教。在“克隆人”耐心講解下，作業(yè)不再是負擔(dān)，而是一種樂趣了。
“聚善樓”里隨時都能飄來婉轉(zhuǎn)美妙的歌聲。里面的音樂器材簡直是應(yīng)有盡有，當然，還有繪畫、舞蹈教室等等，每一個都讓你贊不絕口。
食堂被設(shè)計成了漢堡形，讓人看了就會胃口大開，里面很寬敞，只有幾臺自動點餐機，上面有很多按鈕，紅色的代表美味肉類，綠色的代表新鮮蔬菜，白色的代表五谷雜糧，黃色的代表各色飲料。同學(xué)們可以隨心所欲地選擇自己喜歡的種類。
那么，操場在哪里呢？為了節(jié)約土地，操場設(shè)計在食堂的.地下室里�，F(xiàn)在正是課間活動時間，學(xué)生們操場上熱火朝天地跳繩、打籃球、踢足球、拍皮球。地下室里的照明問題怎么解決？原來，在食堂樓頂上安裝了太陽能和星光轉(zhuǎn)電系統(tǒng)，能夠把太陽光和星光聚集起來，轉(zhuǎn)化成電能。
下午，我依依不舍地離開了我的老師和湖小。我永遠熱愛你，我的母校！衷心祝愿母校明天的變化會更大，母校的明天更美好！
20年后的學(xué)校作文2
光陰似箭，日月如梭。在不知不覺中，時光已經(jīng)過去了20年了——現(xiàn)在，是20xx年10月，北京時間5點10分。
短短的20年中，國家領(lǐng)導(dǎo)非常重視祖國下一代的教育事業(yè)，所以，一座座現(xiàn)代化的學(xué)校聳立在了中國各個地方。
現(xiàn)在，一些離學(xué)校遠的同學(xué)經(jīng)常因路上坐車而遲到，20年以后，這個問題早已不存在了。那時候，全國各地都有一種懸磁浮列車，只要上了車，五分鐘便可到學(xué)校，進了學(xué)校大門，只有一幢大樓矗立在你眼前，你或許不禁奇怪，難道沒有學(xué)生活動的場所嗎？其實，操場面積太大了，陸地面積會受影響，操場已經(jīng)在大樓地下，那里又有氧氣，又有綠樹，一些供學(xué)生娛樂的設(shè)施也非常齊全，比在陸地上還要好。
教室全已經(jīng)煥然一新了。四周墻壁是綠色的，這樣，長時間看電腦的疲勞的眼睛，就會經(jīng)常得到適當?shù)谋Ｗo。黑板，已經(jīng)不存在了，取而代之的，是電腦。在這里，每個學(xué)生都有自己的電腦，課本知識已全部輸入在電腦中，只要打開電腦中的`軟件硬盤，這些課文啊、數(shù)字啊、音樂啊等等，全部映入你的眼簾。如果一些學(xué)生不聽話、調(diào)皮不學(xué)知識的話。機器人便會過來及時看管他。
這里的課桌可和原來的完全不同，在課桌旁邊，有許多電鈕和閃亮燈，如果小學(xué)生上課不小心受傷或被傷害的話，就可以按電鈕，使小學(xué)生在短時間內(nèi)受到保護。如果考試有人抄襲的話，這些閃亮燈就會不客氣的叫起來，機器人便會及時趕到，懲罰抄襲的同學(xué)。
下了課，這些墻壁便會變成粉色或紅色、藍色、綠色等等，會根據(jù)天氣的變化或四季的變化調(diào)整顏色。如果下課想去操場上玩耍，不用擔(dān)心時間不夠，一種迅速上下的電梯會在2、3秒中之內(nèi)把你送到樓下，使你有充足的時間娛樂。
這，就是一座現(xiàn)代化的學(xué)校，你愿意來嗎？
20年后的學(xué)校作文3
一晃眼，20年就過去了，在這20年間，我們身邊的環(huán)境也足夠發(fā)生很大的變化，就如我的學(xué)校。
20年后我的學(xué)校幾乎大變樣，學(xué)校的地址擴大了不少，學(xué)校里的環(huán)境也都變化一新。20年后的我走在20年后的學(xué)校里，我都快要認不出我的學(xué)校來了。
時代在快速的發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的進步大大的改善了我們的生活，也改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我瞧見，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在上課的時候都帶著VR虛擬眼鏡。他們正在一個神奇的世界里追隨著老師的腳步學(xué)習(xí)呢。
學(xué)校里里外外都發(fā)生了變化，這些變化如此的明顯，見證了一個時代的進步，見證了科技的發(fā)展。學(xué)校的'操場上增加了不少我聞所未聞的游戲，這些游戲有利于開發(fā)同學(xué)們的大腦，增強同學(xué)們之間的友誼。
最讓我感到驚訝的就是，學(xué)校的一角多出了一個科學(xué)實驗室，實驗室里的同學(xué)們正在做著有趣的實驗。當實驗成功后，同學(xué)們都笑得快合不攏嘴來了。
20年后的學(xué)校，學(xué)校里的老師不僅注重教會同學(xué)們知識，也注重同學(xué)們的動手能力，讓同學(xué)們能夠知行合一，更高效的去學(xué)習(xí)。
在學(xué)校里逛了一圈后，我的心里是開心的，看著這些我的小學(xué)弟小學(xué)妹們，我真心的為他們能夠接受如此好的教育而感到高興。
不過，20年對現(xiàn)在的我來說，那是一串未來的數(shù)字。20年后的學(xué)校到底會是什么模樣的，現(xiàn)在的我也只能夠暢想。不過，我由衷的希望20年后的學(xué)校，會變成我想象中的樣子。學(xué)校里的同學(xué)們享有更好的教學(xué)設(shè)備以及學(xué)習(xí)環(huán)境，他們能夠用自己的雙手去探知他們想要的知識，他們能夠更加快樂的去學(xué)習(xí)。
20年后的學(xué)校作文4
眼前那幾座其貌不揚的建筑物正是教學(xué)樓。它們是由高密度分子重造而成，堅硬無比的塑料建造出來的。這種塑料經(jīng)過科學(xué)家的重新改良，重量輕似泡沫，卻能抗得過八級地震，更重要的是它還能防火防水防蟲，由它制成的教學(xué)樓冬暖夏涼，安全系數(shù)高， 同學(xué)們可以放心地在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
提到舒適，不得不提的是集同學(xué)們?nèi)f千寵愛于一身的教室。五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境的變化而改變。下課的時候，墻壁上會出現(xiàn)很多綠色植物，這樣同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課的時候，墻壁上會出現(xiàn)蔚藍的天空，天空中飄著幾朵潔白如雪的云朵，同學(xué)們看了就不會過于緊張。接下來，你會看見許多紅木制成的課桌椅。你可別小看這些課桌椅。每當考試的時候每張課桌都裝有“自動監(jiān)視器”要是有人作弊這種桌子就會亮紅燈警告。要是那個人不聽勸告，還是一直作弊。課桌會開啟“信息功能”把作弊的.同學(xué)以及班級發(fā)送給老師，有了這些課桌椅作弊的同學(xué)逐漸少了。走出教室，你會看見滿樹的花吐蕊飄香，那四溢的清香，的確令人陶醉，草坪上也沒有垃圾，春風(fēng)吹過，小草對春風(fēng)點頭，跳起舞來，幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
舒適度更讓人滿意的要數(shù)教學(xué)樓后面的“多功能休閑竹林”。那絕對是同學(xué)們休息看書的好去處！下課時，許多人都捧著一本書來到竹林里，要是你疑惑不解地問：“他們的書是哪來的呢？” 告訴你吧，其實竹林外面有個圖書館呢！你想要看什么書只要說出書名，那本書立馬會蹦出來！
如果你細心一點，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？其實，為了節(jié)省占地，操場和其他運動場地都設(shè)在地下了呢！下課的時候，自動升降機會把你帶入地下室。那你四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，很方便學(xué)生進行運動和游戲。
“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！弊屛覀冇掠诓聹y，刻苦研究探索，共同創(chuàng)造更美好的未來！
20年后的學(xué)校作文5
幾十年后的學(xué)校會是怎么樣的呢？就讓我們來想象一下。
隨著科技的發(fā)達，人們的生活越來越好，今天，我要去參觀我以前的學(xué)校，一到學(xué)校門口，咦？這是曾經(jīng)我的學(xué)校嗎？到處富麗堂皇，建得像一座宮殿一樣，進到學(xué)校，一個機器人馬上出來迎接，還一邊熱情的和我們對話。我們才走進學(xué)校不到十步，眼前就忽然從地上冒出一間房子，我們走了進去，現(xiàn)任校長就在里面坐著，校長熱情地招待我們，還帶我們?nèi)⒂^學(xué)校，上課鈴響了，原本熱鬧非凡的學(xué)校一下變得安靜了，隱隱約約聽到了孩子們的朗朗讀書聲，進到教室，每個同學(xué)都有一臺電腦，老師在講臺上熟練的操作著電腦，用電腦來上課，同學(xué)們的讀書聲并沒有因為我們的到來而停止，好似旁若無人。
下課了，墻壁的的顏色變成了綠色，讓同學(xué)們疲勞的眼睛休息，通過校長我才知道，原來，墻壁的顏色會隨著情況而變化，太有趣了。
我很好奇，到處都是教師，那操場和球場呢？哦，原來是建在地下室的，那里面宛如白晝，又有沙發(fā)，我坐下來，沙發(fā)就發(fā)出了好聽的音樂，校長說這沙發(fā)可以根據(jù)一個人的心情而變幻的，我一聽，哈，有趣拉！他說這兒還有太空舞蹈班，樂器班，太空游樂園.......說的我都很心動了，我忙說要去參觀，我們坐上了宇宙飛船，一會就到了，我們來到太空游樂園，哇！建得跟灰姑娘很王子共舞的地方一樣美，有南瓜車，車上還噴出星星一樣的.點點，十分閃耀；看，那邊還有旋轉(zhuǎn)木馬，不過這種可不同哦，木馬上長著藍色透明的翅膀，和活馬長的一樣，在那里上下旋轉(zhuǎn)著，還有好似天籟之音的音樂，這里不是室內(nèi)的，天上還閃著星星，還不時下一會流星雨，簡直是太美了！
我們又參觀了舞蹈班，樂器班.....等等。
隨著科技的發(fā)展，我相信這愿望一定會實現(xiàn)的！
20年后的學(xué)校作文6
20xx年，我從清華大學(xué)畢業(yè)后，成了一所小學(xué)的校長。請各位一起看看我的校園吧！
由于地球的可居住面積越來越少，為了節(jié)省資源，我的校園建在了火星上，每天學(xué)生只需要坐星際列車就可以從地球到火星去上學(xué)了。未來的社會為了讓學(xué)生們更加有安全保障，學(xué)校變得更加的現(xiàn)代化了。以前的'校門口需要保安去看管，經(jīng)常有一些不法分子偷偷溜入校園制造安全事故，而現(xiàn)在只要你到了校門口，把手掌放在校門的手紋識別器上，電腦就可以知道你是不是學(xué)校的學(xué)生，如果你是的話校門就會自動打開讓你進去，如果不是，就把響起非常大聲的警報，讓機器校警出動，把不法分子抓到警察局。
進入校園后，你會發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓非常美麗，它的外觀會根據(jù)季節(jié)不斷變化。漫步在教學(xué)樓的林蔭道上，天邊的彩霞就象披著一件繡了金絲的彩衣，太陽就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出美麗的微笑，路邊的大樹穿著一身美麗的綠衣裳，行進在路上，感覺到心情好極了。
進入教室后，你會發(fā)現(xiàn)教室里的黑板換成了電腦，老師也不必到教室里，只需要在大屏幕上出現(xiàn)即可進行遠程教學(xué)。雖然教室里沒有老師，同學(xué)們一點不吵鬧，反而比以前更認真，因為學(xué)習(xí)電腦跟書本上的內(nèi)容結(jié)合在一起的。老師每問一個問題，同學(xué)們都需要在桌面的電腦上做出回答，只要你的答案正確，你的學(xué)習(xí)分數(shù)才能進行積累。下課時，你才能走出校園。大家放學(xué)后已經(jīng)不再需要做那些重復(fù)的作業(yè)，所有的練習(xí)均在課堂上進行，放學(xué)后老師都會組織同學(xué)們進行社會實踐。
學(xué)校隨著科技的發(fā)展日新月異，五星紅旗仍然是那樣的鮮艷，迎著風(fēng)飄揚。什么都可以改變，只有五星紅旗永遠在飄揚在我們的心中。
20年后的學(xué)校作文7
時光如梭，歲月飛逝，生命就好比沙漏一樣慢慢流逝，人生總是如此匆匆而短暫。
我已不是那時扎首兩個“羊角辮”，嘴里還含著“棒棒糖”的我了�，F(xiàn)在的我已21歲了，都長大成人，離開了父母那溫暖的懷抱，離開了避風(fēng)的港灣，在這大千世界來闖一闖了。20年以后，很多事情都發(fā)生了明顯的變化，大至宇宙，小至一草一木，在這“紛繁”的變化中，我的母校也發(fā)生了巨大的變化。一進入校園，便瞧見了同學(xué)們五彩繽紛的圖畫，工工整整的書法。雖然這些十分吸引我的眼球，但是我覺得司空見慣了。一位老師帶著我來到了教學(xué)樓。
很奇怪的是沒有聽見朗朗書聲傳入我的耳中和老師娓娓道來的講課聲，老師帶著我在一間教室定下腳，他熱情四溢地對我說：“瞧，現(xiàn)在已是高科技的時代，教育，傳授知識的手段早已讓人耳目一新。學(xué)生們用的都是電腦，回答問題直接往電腦里一輸入，再按回車鍵，傳入老師的電腦中，老師再挑選最準確不誤或最讓人賞心悅目的.回答，傳入早已代替黑板的銀屏，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)或欣賞。這些真讓我大吃一驚。他向我介紹，同學(xué)們的桌椅旁，不定期安裝了一個考試監(jiān)測系統(tǒng)，只要考試中，有哪能位同學(xué)舞弊，它便會“嘟嘟嘟“地叫喚起來，這樣老師便會清楚地知道，哪位同學(xué)做了弊，便給出這個做弊的同學(xué)公平的分數(shù)。
那位老師領(lǐng)我到了一個很偏僻的地方，他很輕松、熟練地按下一個紅色電鈕，突然一扇門打開了，出現(xiàn)了電梯，他領(lǐng)著我乘上電梯。我心里十分疑惑不解：“難道這里面是體育場嗎？”我們來到了操場了！那位老師對我說。他向我介紹，這里之所以光線好，是因為操場的上空安裝了發(fā)光板，這種發(fā)光板射出來的燈光，很明亮，并且耗電量很小，不浪費電源造價還很便宜。這些真是讓我驚嘆不已�。‘斀竦目茖W(xué)發(fā)展迅猛。
因此有人說，你可以弄清楚已經(jīng)過去的五萬年的歷史，卻不一定知道未來五百年的事情，這種說法真是太有道理了。
20年后的學(xué)校作文8
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了。如今已是20xx年了，我開著我的多功能小轎車往母校駛?cè)ァ?/p>
哇！我通過車里的近景觀察儀看到：如今的學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化。教學(xué)樓有八層，教學(xué)樓的左邊是辦公樓，是供老師辦公用的。右邊是食堂和學(xué)生宿舍。最引人注目的是昔日塵土飛揚的操場已煥然一新：中央有一個大池塘，池塘里聳立著一座假山。池塘里的水清澈見底，水里的小動物在這個家園里和諧相處。周圍的幾棵大柳樹經(jīng)微風(fēng)一吹，仿佛像一位婀娜多姿的大姑娘輕松地甩著那頭秀發(fā)，這時，一只小鳥飛了過來，落在柳樹的頂端，真是錦上添花呀！好像給她系上了一個蝴蝶結(jié)，美不勝收！
我趕忙下車到了學(xué)生教室，等了半天也沒等到老師來上課。這時，在講臺中央的50寸彩屏液晶電視上出現(xiàn)了老師慈祥的面容。我恍然大悟。原來老師是通過電視機來講課的呀！而且現(xiàn)在每位學(xué)生都配有自己的電腦，通過了解，我還知道這種電腦只支持學(xué)習(xí)，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的查閱都不支持，即使是游戲也是鍛煉智力，對學(xué)習(xí)有用的。所以，學(xué)生的成績也是棒棒的哩！
“丁零零——”下課了，同學(xué)們排著整齊的`隊伍去坐電梯到樓頂上體育課。樓頂上設(shè)有多臺計算機防護系統(tǒng)，可以保證學(xué)生的安全問題，而且設(shè)有籃球場、排球場、足球場……這所學(xué)校培育出來的學(xué)生可都是德、智、體全面發(fā)展的棟梁之材。
還有，例如學(xué)生宿舍里設(shè)有空氣凈化器，可以把宿舍里的腳臭味一掃而空；食堂里有食物無細菌處理系統(tǒng)，可以讓學(xué)生吃上最干凈的飯菜……
這時，我的手機響了，是小學(xué)的校友要約我去參加聚會。我只好戀戀不舍地離開母校。我想，再等到20年以后，我們的母校一定會更加美麗，設(shè)備一定會更上一層樓！
20年后的學(xué)校作文9
9年的一天，我開著一輛豪華的空中汽車來到了我的母校。這時我已經(jīng)是一個大公司的總經(jīng)理了。剛下車我就看見了我小時候的班主任—石老師，她還是那樣的年輕，一點都沒變。
我們互相打完招呼后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校跟以前不一樣了。 石 老師在一旁笑了笑，慢條斯理地說：“看你那迷惑不解的表情，就讓我來為你‘解密’吧！”于是我便跟著老師來到了學(xué)校前。
老師向我介紹說：“你看這些教學(xué)樓。它是用一種特殊的材料制成的，這種材料的強度比鋼材還要堅硬，就算是地震也不輕易震倒它�！甭犃死蠋煂虒W(xué)樓的介紹，我真是大吃一驚了。
然后老師帶我走進教室，說：“你看這墻壁，可別光從外表來判斷它的顏色呀！其實它可以變成五顏六色的'，這樣使教室不過于單調(diào)，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。還有在那墻壁正中，有一塊黑板大小的顯示屏，沒錯，其實那就是黑板。這個顯示屏和電腦想接，老師只要在電腦里輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會消失�！蔽殷@嘆到：“連教室里的設(shè)備都是變幻莫測的，可見現(xiàn)在的科技是那么地發(fā)達呀！”
說著，石老師便笑了笑，說到：“這只是其中之一呢？還有更厲害的呢！”“還有更厲害的？”我好奇地問到。
石 老師接著介紹說：“那一排排整齊的課桌，功能也不少呢�？荚嚂r，如果有人作弊，課桌上安有“自動監(jiān)視系統(tǒng)”，它便會
亮紅燈警告……”。“��！沒想到現(xiàn)在的課桌還有怎么多的功能呀！”我情不自禁地感嘆到。
��！同學(xué)們，未來的學(xué)校是美好的，讓我們一起努力學(xué)習(xí)！去創(chuàng)造美好的未來吧！
20年后的學(xué)校作文10
還沒進門，只見一些機器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生。“真是不一樣了！變化真大呀！”我贊嘆到。當我正準備跨進校門，突然，眼前降下一個黑色的大屏幕。
里面出現(xiàn)了一個人，帶著一副眼鏡，還沒等我弄明白他是誰。她說：“您好！我是高科技火星小學(xué)的校長，請問您是哪位同學(xué)的家長？”我神秘的笑了兩聲：“我不是家長，我是學(xué)生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學(xué)校沒有這么大……的學(xué)生吧！”“哦！對不起，我是說20年前”“原來是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動了起來，一直把我送進了校長室。
一進去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個大屏幕。我想，校長剛才就是通過它看到我的吧！校長走過來說：“你好！我姓朱，就叫我朱校長吧！”想想當初，大家都叫我朱班長呢！“朱校長，我與您同姓！我叫朱薄休！”說完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一本資料，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn)：這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的.學(xué)生。校長對我笑了笑：“20年了，學(xué)校有很大的變化，我?guī)闳⒂^吧！”我興奮極了，隨著校長走上了電梯。
她帶我走進一間房，里面掛著許許多多獎杯等一些學(xué)校獲得的獎項。我情不自禁的說：“真棒！”我們走出這間房，校長把我?guī)У搅肆装�。在門口我看見了一個面熟的人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回歸頭來。我認出來了，她是易紫薇。她也認出了我。我們倆擁抱在教室門前。
我和她被校長安排到室內(nèi)參觀，在這個教室里，幾乎每位同學(xué)都有一臺電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學(xué)看�？戳诉@我想起了小學(xué)時光，真想和他們一起上課��！
真的會有那么一天嗎？我盼望著它的到來。
20年后的學(xué)校作文11
一轉(zhuǎn)眼，就來到了20xx年，今天是我們畢業(yè)18年的同學(xué)聚會。我的職業(yè)是設(shè)計師，在這短短半年的時間內(nèi)，我創(chuàng)作了一所學(xué)校，今天帶大家來參觀它。
還沒進門，就看到那里有一個大大的顯示屏，那里錄入著所有人的'指紋。在報名的時候讓學(xué)生按一下手指，再用高科技提取指紋，傳到電腦上，只有指紋正確才可以開門，這樣可以防止無關(guān)人員進出。大家一聽覺得好高級��！不過又在發(fā)愁：“我們該怎么進去呢？”這時我信心滿滿地對他們說：“沒事，這是我做的學(xué)校，我也錄入了自己的指紋，看我的吧！”只見我把手放在了顯示屏上，門就自動開了。
我們走了不到100米，小明說：“那里是什么東西？是不是電梯？”我們走近一看，那里還真有幾部電梯，它可以到達任意樓層，為我們增加了許多方便。我跟他們說：“你們隨便坐，這電梯里面不會擁擠，也不會發(fā)生事故，因為這是新型的高科技�！边@時小紅說：“左邊是操場，我們?nèi)タ纯窗�！�?/p>
我?guī)е蠹襾淼搅俗筮叺牟賵�，眼尖的小黃看到了墻壁上有紅、黃、藍、綠四個顏色的按鈕，地板上還有一條黃線，黃線里面寫著“安全區(qū)”。他問我這些東西有什么用。我告訴他，如果你按了紅色的按鈕，這里就會變成一個足球場；如果你按了黃色的按鈕，這里就會變成一個籃球場。我為了給大家演示一下按鈕的功能，讓他們站在安全區(qū)內(nèi)。我按下了藍色的按鈕，操場頓時翻轉(zhuǎn)過來，只見眼前出現(xiàn)了沙坑、跳高架等運動器材。這里可以做一些跳遠、跳高之類的基本運動。這時，小文問：“那么綠色的按鈕有什么用呢？”“你試一試就知道了�！毙∥陌聪铝司G色的按鈕，塑膠跑道印入大家的眼簾。“真是一個神奇的魔術(shù)��！”大家都驚嘆道。
“叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒了，原來這只是一個夢�。】梢磺杏质悄敲吹恼鎸�，我一定會好好學(xué)習(xí)，爭取早日實現(xiàn)自己心中的夢想。
20年后的學(xué)校作文12
我和同學(xué)約定在20年后回母�？蠢蠋�，明天就是20年了，我很高興，因為，我要回母校，見老同學(xué)。
第二天，我和同學(xué)來到我親愛的母校，來到母校我和同學(xué)都很驚訝，因為學(xué)校的門口以前兩旁有很多盆栽，現(xiàn)在，門口兩旁是兩棵大樹，一進操場，兩旁的籃球架不見了，而增多了樹木、地面卻是光滑的地板。以前上教學(xué)樓都要爬很陡的樓梯，現(xiàn)在有了電梯，同學(xué)們不用爬很陡的樓梯，我們在電梯見到了馬老師，馬老師還是那么年輕，那么漂亮，她說：“自從你們這一界學(xué)生走了以后學(xué)校就開始裝修，把籃球架拆了，種了許多花花草草，還種了許多樹木呢。對了，我還沒跟你們介紹呢，現(xiàn)在籃球場，足球場，羽毛球場，溜冰場，跑道在5樓的娛樂室里呢，你們知道嗎？娛樂室比操場大呢。里面很漂亮呢。你們應(yīng)該還沒去植物園和動物園吧�，F(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)グ��！蔽覀兏蠋熑サ搅酥参飯@，哇，只見巍主任在那里種著花朵，青菜等植物，巍主任看見我們對我們笑說：“想不到你們這么大啦，要來學(xué)種菜嗎？
現(xiàn)在學(xué)校吃的菜就是我種的哦。呆會試吃一下吧�！蔽覀兏R老師、巍主任來到了飯?zhí)�，我們看見芳姨正在為我們做豐富的菜，看著這豐富的菜，我們想到以前芳姨整天忙碌的樣子和為我們盛飯菜給我們的和藹可親的樣子，我是不會忘記的`。老師還帶我們?nèi)チ私虒W(xué)樓，我們看見現(xiàn)在那些學(xué)生一人有一臺電腦，老師也不用這么麻煩，整天版書，又要花很多力氣說話，現(xiàn)在有時候?qū)W生有一點不明白的時候，老師就走到你的面前，用甜美的聲音跟你慢慢談，談到你懂為止……
要回家了，馬老師說：有空的時候常過來學(xué)校參觀啊”我們說：“知道了”之后我們坐上快速寶馬回家了。
20年后的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間，50年過去了，未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學(xué)校是非常美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學(xué)校雙河實驗小學(xué)。這所全市一流的學(xué)校，教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的`，就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的，全都是用高科技制造的。比如說：桌子就是一臺電腦，有許多功能，學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你只要放好紙就可以打印了，你說神不神奇？
這所學(xué)校有100多米高，學(xué)生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都非常神奇，無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學(xué)校里，并不是用分數(shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生，所以，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松，也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家呢。
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢！學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù)，人人都可以自己動手做自己想要的東西，如：電子美術(shù)作品、生物標本、在電子廠里可以用你聰明的大腦，發(fā)揮你的聰明才智，創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里，學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的，學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料，還有機會還會到月球上去考查呢！
50年后的學(xué)校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我一定會到這所學(xué)校去讀書。
20年后的學(xué)校作文14
“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不……”這句歌詞一點兒也不假，我的未來的確不是夢……
在去學(xué)校的路上，發(fā)生了一件先驚后喜的事情。事情是這樣的：一個大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車撞到了，可奇怪的事是，那個小妹妹居然沒有一點事。原來呀，現(xiàn)在的車全是撞不死人的。因為車的外殼的是海綿做的。哈哈……夠神奇吧！
來到學(xué)校，哇！這還是我原來的學(xué)校嗎？
咦？操場哪去了？不會插上翅膀飛了吧！哦，現(xiàn)在的操場只需要按一下那個紅色得按鈕，就會出現(xiàn)一個通往地下操場的樓梯。來到操場，可真大呀！全是人造草坪 ，一級棒的籃球架和乒乓球臺。
我想操場都這么好，教室應(yīng)該還不賴吧！一眼望去，在綠葉的背后就是紅花——教學(xué)樓。這些教學(xué)樓是安裝有電梯的'，以免同學(xué)上下樓不方便。每棟教學(xué)樓都有防震的功能，10級以下的地震，房子都不會跨塌。而且每間教室都有四個機器人，每個機器人的工作都不相同，有的是掃地，有的是管理人，有的是幫助學(xué)習(xí)，還有的是管理安全。每個同學(xué)的坐位上都有一臺電腦，這可是高科技得東西哦！每臺電腦開機一小時之后就會自動關(guān)閉，那天之內(nèi)就再也打不開了。除非有老師的口令才能打開。老師寫字用的黑板可是非同一般喲！老師上課不需要動手寫，只要戴上一個不起眼的小發(fā)卡就在心里想要寫的東西就OK了。下課了，就直接按一下黑板旁的按鈕，黑板上的字就全部消失了！
回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來吧！請你相信，你的未來也一定不是夢的……
20年后的學(xué)校作文15
“啊！這兒多美呀！這是真的嗎？”20年后的我，站在我的母�！獙嶒炐W(xué)的門口呆望著。在我的記憶中這里只是幾座低矮的小樓，而今天怎么卻變的如此美麗？！
只見用大理石砌成的'大門正中掛著一排金光閃閃的大字：“實驗小學(xué)”。我踏進我的母校，看著周圍那婀娜多姿的柳樹、那碧綠的草叢、那盛開的嬌嫩的花朵，心情無比激動。繞過一個操場，只見后邊的一個人工湖里的小魚快活的游來游去，啊！好一派美麗景色！
人工湖的周圍聳立著幾座高樓大廈，一、二、三、四……數(shù)了數(shù)，都有二三十層高，真是太壯觀了！我懷著激動的心情走進大廈，來到教室門口。這時，我被眼前的景象深深地吸引住了：老師正通過電腦給同學(xué)們上課，同學(xué)們也一人一臺電腦，在教室前方墻壁的正中，有一個黑板大小的顯示屏，顯示屏與電腦相接，這些電腦還是語音電腦，老師不用輸入，他講課的內(nèi)容就會通過電腦顯示在顯示屏上。同學(xué)回答問題，也會通過語音電腦顯示在顯示屏上，方便極了！更奇怪的是，教室里還站著一位機器人老師，它是老師的好幫手。下課了，有什么不會的題目，直接問機器人老師就OK了！機器人老師批改作業(yè)的技術(shù)還特高，他身上裝著掃描儀，只要用掃描儀一掃，“√”或“×”就躍然紙上了，實在讓人太驚訝了。這一切都是現(xiàn)代化的，同學(xué)們學(xué)習(xí)可輕松了。
走出大廈，我又去了“金子塔”圖書室。里面全都擺著大理石做的桌子和凳子，最令人驚訝的是，那里真是成了書的海洋。書的海洋和人的海洋混合在一起，真壯觀�。�
隨后我又去參觀了“威尼斯”游泳館，“OK”英語角，“貝多芬”歌劇院和“歡樂”娛樂室。
當我正準備離開實驗小學(xué)的時候，有一種強烈的自豪感情不自禁地由然而生：“我美麗的母校，我美麗的實驗小學(xué)，是我曾經(jīng)在這學(xué)習(xí)了六年的地方，你令我感到驕傲！”
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