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橋的作文

時(shí)間:2023-12-27 08:54:42 好文 我要投稿

【熱門】關(guān)于橋的作文14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于橋的作文,歡迎大家分享。

【熱門】關(guān)于橋的作文14篇

  關(guān)于橋的作文 篇1

  上課了,周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞,面帶微笑地走進(jìn)教室,說:“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——小雞過橋”。

  他走到講臺邊,用兩摞一樣高低的本子當(dāng)橋墩,把鉛畫紙平放在兩摞本子上,這樣一座橋便搭成了。接著他又拿著小雞,讓小雞過橋?墒,小雞剛走到中間,橋就塌了,小雞也掉進(jìn)了“河”里。“哎呀!”同學(xué)們叫了起來。周老師說:“誰能搭一座堅(jiān)固的橋,讓小雞安全地過橋?” 同學(xué)們興致勃勃、爭先恐后地舉手。

  余傅達(dá)的意見是把紙彎成“弓”形,小雞平安地過了橋。倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形,小雞也平安地過了橋。余全是把一張紙一折二,翻開變成直角形,小雞也平安地過去了。周舒樂的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的'邊,做左右欄桿,小雞也平按的過了橋。

  周老師問:“你們知道為什么平面的紙,小雞過不去,而剛才同學(xué)們改變了紙的形狀,小雞就過去了呢?”同學(xué)們都不知道。周老師接著說:“因?yàn)槲矬w改變了形狀,承受的力發(fā)生了變化,所以小雞從變了形狀的紙上就過去了! 多有趣的實(shí)驗(yàn),這里面還有很多科學(xué)道理呢!

  關(guān)于橋的作文 篇2

  紹興,一個(gè)悠悠水鄉(xiāng),;四通八達(dá)的河流上架起了一座座歷經(jīng)蒼桑的古橋,一座座臥龍般的新橋,各式各樣的橋用挺拔的身軀來幫助每一個(gè)忙碌的人們過河。

  紹興,橋多的數(shù)不勝數(shù),而我,卻對那不起眼的.融光橋情有獨(dú)鐘;融光橋上,橋面都布滿了青苔。坑坑洼洼的橋面經(jīng)過無數(shù)次的雨水的沖刷,人們的腳印一個(gè)個(gè)“居住”在上面。它經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),用自己挺拔的身軀來告訴世人,我仍在為人們出力,埋沒于時(shí)間的融光橋,那么古老,蔓藤繞的它喘不過氣來,水底兇涌的暗流沖擊著它的軀體。但是,但是它仍然站著,并且還要站下去……

  每光見到融光橋,我總會引發(fā)無限遐想與感慨:“我們不正缺這種精神嗎?默默默無聞的為國家、為社會貢獻(xiàn)自己的力量,不求回報(bào)……”

  融光橋,古老的你,多么偉大。∥乙阅銥槟繕(biāo),向著未來,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

  關(guān)于橋的作文 篇3

  彎彎的橋拱橫跨東西兩岸,它那橋面是那樣的平坦,又粗又圓的橋墩深深的蠢立在了水里,把橋和水連在了一起,讓橋更加穩(wěn)固。

  橋,不是那樣引人注意,因?yàn)樗幌窀邩谴髲B那樣雄偉,也不像玲瓏的建筑那樣做工精細(xì),但它每天都承受著幾百人或幾千人的踩壓,盡管是這樣,它也毫無半點(diǎn)怨言。當(dāng)人們用它時(shí),它便為人們服務(wù),當(dāng)人們把它拋在一邊,不加理睬時(shí),他也不會抱怨。橋,是那么樸實(shí);橋,是那么的無私;橋,是那樣辛勤。它不求任何功名與回報(bào),只是默默無聞的奉獻(xiàn)。人們把它安置在那里,它就在那里履行自己的義務(wù),承擔(dān)著自己的'責(zé)任。

  它就像一根細(xì)小的火柴一樣,在自己失去生命的那一刻時(shí),它仍然為人們獻(xiàn)出生命,來讓人們?nèi)〉脺嘏T谶@里,我要感謝我的父母和教過我的每一位老師,因?yàn)槭撬齻兊母冻雠c愛(用身軀)為我架起了那通向成功的橋梁。

  關(guān)于橋的作文 篇4

  書是橋,帶領(lǐng)我走向“星光大道”。

  是你讓我感受到了沁人的芬芳;是你讓我享受到迷人的心醉。

  我想常常想,認(rèn)識你是上天給我的恩賜。在遇到你之前我沒有朋友,雖然有但也不是真心的。認(rèn)識你之后,你給了我個(gè)很多自信!是你的出現(xiàn)點(diǎn)亮了我心中的明燈!

  “你告訴過我,做人要有一顆獨(dú)立的心”決不依附于別人,有尊嚴(yán)的追求自己想要的東西,這樣才能看到別人生別樣的風(fēng)景。

  我成績考砸了,“你安慰我,叫我不要灰心,”你說過,像愛迪生、牛頓他們也是經(jīng)歷了失敗而不放棄才使得成功。一定不能放棄,不能自暴自棄,要充滿自信心的心態(tài)。

  你就跟百寶箱似的,只要想知道什么你每次都會“告訴我”。心情墮落的`時(shí)候你總能把我逗笑。

  你是一杯清香沁肺的茶,你的香味早已深入我骨髓,你是一枝妖艷含羞的花,你的美持久的在我耳邊縈繞;你是桌上的那盞燈,你的光輝照亮了我前行的浪漫長途。

  關(guān)于橋的作文 篇5

  自從學(xué)了橋這單元,讓我認(rèn)識了木橋、石橋、磚橋、浮橋、水泥橋、斜拉橋,有一天,我夢見了一個(gè)多功能橋,下面我就給大家講講這個(gè)橋的功能吧!

  它的外表很漂亮,上面刻著精美的花紋,會隨著太陽光變換橋的顏色,它一共有三層,第一層可以通船,第二層可以走人,第三層可以行車,從遠(yuǎn)處看橋,好像一輛三層大巴。

  如果有救護(hù)車搶救病人,那么就會在行車道上變出一條無形的路,別的車到無形的'路去時(shí),就會被彈到一邊。如果有警察抓小偷,那么就會在小偷的四周迅速長起高高、厚厚的荊刺,然后把小偷逼到自首,如果不自首,就把小偷通過瞬間轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到監(jiān)獄。

  這種橋不是木的,也不是石的,而是第一層是口香糖,第二層是棉花糖,第三層是巧克力,如果餓了,就去咬一口,咬過的地方不一會兒就會長出新的,放心吃吧,不用擔(dān)心每天有車過人過,這種地會自動清除灰塵,不需要清潔工來打掃。

  我走在橋面上,忽然餓了,就咬了一口,哎呦!我咬到被子了,睜開眼睛一看,原來是一場夢。

  關(guān)于橋的作文 篇6

  在7月23日~25日,我在綠色學(xué)校培訓(xùn),我最感興趣的就是趣橋世界了。

  趣橋世界的意思就是有各種各樣的橋。但我們只能走四座,那是我唯一感到遺憾的。

  我們先走滾筒橋,就是在一個(gè)圓筒里走。我剛開始以為很簡單,但是到我走的時(shí)候,我卻害怕得感到頭暈,原來這東西沒那么容易讓你過去。

  我們玩完了滾筒橋,我們又玩了線橋,就是底下一根線,旁邊是護(hù)攔,讓你飛快地走過去。我們一個(gè)接著一個(gè),走了過去。

  接下來我們要走七彩云橋了,這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的`,中間是六根單杠,要一根根蕩過去,因?yàn)槲胰瞬粔蚋,我抓不到單杠,所以我只好放棄前進(jìn)。

  最緊張刺激的就是浮橋,那浮橋硬邦邦的,可難走了。我們要和一、二年級的小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面,可還是要摔跤,害得我的衣服都濕了,身上也多出了個(gè)傷疤。

  趣橋世界真有趣!

  關(guān)于橋的作文 篇7

  學(xué)校要組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行耐。聽了這個(gè)消息,全班同學(xué)都叫了起來,興奮的炸開了鍋。終于等到了星期四,我們坐上大巴來到了青少年活動中心這里消防安全室,里面一位女老師告訴我們今天第一的活動項(xiàng)目是走趣橋。一會兒,一位男老師帶著我們來到了趣橋場地。

  首先他給我們介紹了四座橋的特點(diǎn),第一座石油一塊塊的鐵板拼成的,叫做“鐵板橋”,第二座是既堅(jiān)硬又長的鐵索橋叫做緬甸橋,第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的,叫梅花橋,而最后一座橋,也是我認(rèn)為最難走的橋它叫做蹺板橋,是由一個(gè)個(gè)蹺蹺板組成的。我是先從自己認(rèn)為最簡單的鐵板橋開始走的,我走的很順利。然后我又走了緬甸橋,這是讓許多同學(xué)害怕的橋,但我卻不怕,懷著輕松的心情走上鐵索。到了梅花橋的時(shí)候我開始有點(diǎn)膽怯了,不過為了不讓其他同學(xué)笑話,我還是勇敢地走了上去。

  到了最后一座橋的.時(shí)候,我的心情越來越害怕,我首先雙手抓住繩子,小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來,等到心平靜了一點(diǎn)又把腳伸了上去,雙手緊緊地抓住繩索不放,終于到了對面,我才發(fā)現(xiàn)自己的雙手已經(jīng)被弄的沒有知覺了……

  關(guān)于橋的作文 篇8

  鄭板橋號稱“書畫印三絕”,無論哪一方面,都表現(xiàn)出他高超的技藝。他的畫,竹子勁秀挺拔,蘭花秀妍柔美。有時(shí)竹石相間,有時(shí)蘭竹相伴,但無論哪幅畫,都是充滿“空山新雨后“的自然氣息,卻絲毫不見半點(diǎn)媚態(tài),一如他的性格。他的詩如”和君胸次有幽蘭,竹影相扶秀可餐。世上哪無荊棘刺,大人容納百千端“,“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲,些小吾曹州縣夷,一枝一葉總關(guān)情”等,總能融情入景,由最樸素平常的東西中透出真理來。他的印,隨心所欲,盡顯狂士風(fēng)采。有些雖讀起來十分可笑,但轉(zhuǎn)念一想,卻能品味出鄭板橋獨(dú)有的自尊與個(gè)性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等,有些則是他為紀(jì)念自我遇到的一些事而作的。這些印,真實(shí)記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章,字體大多收縮有致,就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法(盡管我不太懂)字體勁秀,畫中題款大都別出心裁,既平衡了畫面,又抒發(fā)了自我的`情感。

  時(shí)隔百年,每當(dāng)想起鄭板橋,想起他代表的眾多傳說故事,眾多名作古畫,以及他如竹般的節(jié)氣,如蘭般的靈氣,如石般的傲氣,都令我產(chǎn)生了想早生些年,親自拜訪他一下的遐想。然而,時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的,我也無權(quán)選取,那么,既然找不回當(dāng)年的鄭板橋,就努力使自我成為“鄭板橋”吧!

  關(guān)于橋的作文 篇9

  說到未來的橋,你們肯定會想起笨重的大象舉起橋,或有人從橋上摔下來。=其實(shí),未來的橋不是你們想象的那樣的。因?yàn)楣?020年的橋非常輕,像泡泡一樣,不費(fèi)吹灰之力就可以舉起來。走到橋的起點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)帶有按鈕的機(jī)器,1號機(jī)器上是選擇橋的樣式、顏色、風(fēng)格,這個(gè)機(jī)器上還有一個(gè)特殊按鈕:彩虹橋樣式(綜合型),這個(gè)按鈕被玻璃蓋蓋著,需要輸入密碼,才能打開。2號機(jī)器上寫著地區(qū),可選擇你想去的.地方,這個(gè)機(jī)器上也有一個(gè)特殊按鈕:爸爸媽媽的地方。如果你的爸爸(媽媽)在外地打工,你就可以選擇這個(gè)按鈕也需要輸入密碼。

  悄悄地告訴你,密碼是135790哦!這座橋還是一座自動橋,橋可動,眨眼間就可以把你送去想去的地方,如果你到了目的地,不想再去其他地方了,就輕輕說聲:“變回原樣!睒蚓蜁詣诱郫B起來。如果機(jī)器上沒有你想要的按鈕,你就先隨便選一個(gè),再在橋上以后,按下柵欄上的時(shí)間按鈕,就可以隨便選啦!這座橋還可以變成你想要的任何東西,比如:糖果、面包、草地、房屋=。應(yīng)有盡有。人走在橋上不必?fù)?dān)心,因?yàn)檫@座橋很牢固。外表看起來不牢固,其實(shí)它的材料是未來的“記憶不銹鋼”做成的,不怕風(fēng)不怕雨,十分牢固。這座橋不必自己發(fā)明,只需在專門賣橋的商店里買,5橋幣就能買到。這就是未來的橋,是心中的橋,你說不買這種橋,值得嗎?

  關(guān)于橋的作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋,我每天上學(xué)放學(xué)都要通過它。

  這座橋是通過橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共并排行走四輛車。在兩邊還有兩派高一些的臺子每格一些地方就會放一個(gè)長方形的大花盆,上面種著五顏六色的花,有的是紅的,有的是黃的。不時(shí)會有蝴蝶飛過這里,為橋加上了色彩,橋的最邊是人行橫道和自行車道。兩邊還有兩排橋欄,給人一種安全感。

  到了安靜的夜晚,但橋上還是那么的'熱鬧。橋的兩邊都掛著五彩的燈、有的紅入火、有的白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬不要小看他們其實(shí)它們還會變臉。你看它們從紅變白,又從白變成黃,可真是美的感覺。你站在橋上看下面碧波粼粼的水面上出現(xiàn)了美麗的夜景。橋上車水馬龍車上的光,橋上的光,影在湖面真美。

  我很喜歡我的家鄉(xiāng),但更喜愛家鄉(xiāng)的大橋。如果有人來到這里,我一定會把他請到我們的橋上看一看家鄉(xiāng)橋的美景。

  我愛你,家鄉(xiāng)的橋。你一直是那么偉大的貢獻(xiàn)者為人們。

  關(guān)于橋的作文 篇11

  “哈……”一陣陣快樂的笑聲從操場傳來,同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興?原來,壩陵橋小學(xué)正在舉行慶六一聯(lián)歡會

  首先,樂隊(duì)為我們了演奏了一首樂曲。這是《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,這首歌氣勢磅礴,和紅領(lǐng)巾作為少先隊(duì)員的象征。很莊嚴(yán),很雄偉。接下來樂隊(duì)又為我們吹奏了《中華人民共和國國歌》,隨著緩緩上升的國旗和敬著禮,吟著國歌的我們,F(xiàn)出了一片莊嚴(yán)的景象。

  聯(lián)歡會正式開始了。領(lǐng)導(dǎo)講完話,個(gè)班開始了表演。看!三年級的一個(gè)小朋友彈起了古箏;又有一個(gè)小朋友彈起了電子琴;還有一個(gè)小朋友吹起了笛子。

  終于,輪到了我們班。大家都精神抖擻的走到主席臺前面。姜淑彥同學(xué)彈起了古箏,只見她的手臂悠然擺來,悠然擺去,琴聲悠揚(yáng)悅耳。大多數(shù)同學(xué)讀著《愛蓮說》和《誡子書》,他們的聲音鏗鏘有力。李文杰和嚴(yán)子岳展示著書法他們的字體橫豎分明。我們的表演不錯(cuò)吧?

  一眨眼的.時(shí)間,一上午過去了。走出校門,看著馬路上的氣車,仿佛在跳舞。哎!要是天天這樣該多好!

  關(guān)于橋的作文 篇12

  長興的古橋文化源遠(yuǎn)流長,長興新建的現(xiàn)代化橋梁也很多,但說我最愛的,還是一座鄉(xiāng)下不知名的小橋。

  那天,我去鄉(xiāng)下郊游,一眼就看到了你,小橋。你只是一座很普通的小木橋,架在清澈見底的河面上,兩個(gè)大橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住你,你就像一個(gè)巨人安靜地躺在溫暖舒適的河床上,沒有多少人注意你。兩旁漂亮的景色似乎也在襯托你:河水兩旁有柳樹,她有著柔軟的腰,那綠色的辮子隨風(fēng)搖曳著,婀娜多姿;勤勞的農(nóng)家婦女在河埠頭邊哼著山歌邊搓著衣服……真像是一幅漂亮的'畫卷。

  這橋是什么時(shí)候建的?這橋叫什么名字?這橋……望著橋上斑駁的石塊和橫生的老藤,我的小腦瓜里冒出許許多多小問號。于是我向村里的老人打聽,他們也說不上來這座橋的名字,說祖祖輩輩都是走這座橋的,不記得它是哪朝哪代建的,反正堅(jiān)固著呢!我不禁對這座小橋肅然起敬,因?yàn)樗m然簡陋,卻也默默無聞地,十分認(rèn)真地躬著身軀,讓村里人踏著它的脊背走過來走過去,年年月月日日都負(fù)著重荷卻毫無怨言。

  家鄉(xiāng)的小橋啊,我愛你!不是愛你的外貌,而是愛你的精神,你的一如既往的奉獻(xiàn)精神。

  關(guān)于橋的作文 篇13

  李飛花是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  一天早晨,他走到教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)他臉色蒼白,沒有精神,便問他怎么了,可他什么話也沒說,而是一絲不茍地寫著字。

  下早自習(xí)時(shí),他支撐不住了,哇地一聲,嘴里吐出東西來?此@副可憐的樣子,問了一遍:“你哪里不舒服?實(shí)在不行了就回家休息吧!”只見他皺著眉頭,什么也沒說,好像沒聽見。因?yàn)樗麑?shí)在太專心了。

  接下來上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,他又聚精會神地聽老師講課。過了一會兒,他實(shí)在支撐不住了,便一邊趴在桌上,一邊堅(jiān)持聽課。

  下課鈴聲響了,我再次問他:“你哪里不舒服?實(shí)在不行了就回家休息吧!”我大聲說。他總算聽到了,說:“我不能因?yàn)樯《粽n呀!”說完就仔細(xì)地詢問他聽不懂的一道數(shù)學(xué)題。

  就這樣,他帶病堅(jiān)持上了一上午課。

  關(guān)于橋的作文 篇14

  西湖區(qū)文新街道關(guān)工委、文化站的領(lǐng)導(dǎo)和12個(gè)社區(qū)的文教員,帶領(lǐng)36個(gè)小朋友來到被國務(wù)院和中央軍委授予“錢塘江守橋模范中隊(duì)”稱號的武警杭州支隊(duì)三中隊(duì)。這是一支有著光榮傳統(tǒng)的部隊(duì),先后誕生了“一心為公,奉獻(xiàn)社會”的蔡永祥烈士和“奮不顧身,舍己救人”的龍全華烈士。

  46年前蔡永祥在執(zhí)勤時(shí),迎著一列呼嘯而來的火車,飛身搬開了躺在鐵軌上的一根木頭,用自己年輕的生命保護(hù)了錢塘江大橋和列車上旅客的安全。這些年來,守橋官兵一批又一批地?fù)Q,但蔡永祥把橋看成自己生命一心為公的精神一直延續(xù)著。陳列室里蔡永祥的遺物完整地保存著,墻上掛滿各種獎狀、證書和錦旗,12次集體一等功,6次集體二等功,并被省政府授予“守橋愛民模范中隊(duì)”稱號。

  前有一心為公的蔡永祥烈士,今有毫不懈怠的守橋官兵。他們是軍人的'驕傲,更使我們的榜樣,我要全身心投入學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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