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滑滑板作文【優(yōu)選13篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的滑滑板作文，歡迎閱讀與收藏。
滑滑板作文 篇1
我的課余生活十分豐富，我喜歡畫畫、 跳繩、跑步…，學滑板作文350字。.尤其是滑滑板車，因為它能為 我?guī)碓S多樂趣。
去年暑假的一天晚上，大舅送我一個滑 板，我非常開心，就迫不及待的'學了起來，剛 上去就“啪”的一聲跌了下去。我想：唉，不 學了，這么難！疼死我了！由于我膽小，怕摔 下來，就沒有再學。
前幾天，爸爸看見我們小區(qū)有許多小朋 友都在玩滑板，就對我說：“毛子，你也學吧 ，學會了爸爸獎你玩一個小時電腦，小學二年級作文《學滑板作文350字》�！蔽乙宦� ，興奮極了，終于有機會玩電腦了，心想：機 會難得，我一定要學會玩滑板。于是我拿出滑 板學了起來。一開始，我扶著墻慢慢學著，不 一會，我感覺不用扶墻了，就離開了墻，沒想 到能滑幾步了，經(jīng)過一次次練習，越滑越遠， 越滑越穩(wěn)，最后我終于可以輕松自如地滑了！ 我得意極了，越滑越想滑，把玩電腦的事都忘 了。
這次學滑板，讓我懂得了一個道理：事 上無難事，只怕有心人。還明白了做事要大膽 、勇敢、不怕失敗，敢于嘗試，就會勝利。
滑滑板作文 篇2
寒假開始了，我有個重要的任務(wù)，就是要學滑板，那是我和遠在新疆執(zhí)行任務(wù)的爸爸共同制定的.學習任務(wù)。每次看到小朋友們玩得很開心的樣子，心里就好羨慕，可我膽子小又胖，我怕摔又怕疼，但這回我鼓起勇氣，學習爸爸的勇敢，在寒假里一定要學會，做爸爸合格的好女兒。
冬天的早晨，暖暖的太陽撒進房間，照在我的被子上，我穿好衣服興高采烈地去問爺爺：“爺爺，今天天氣真好，您陪我去學滑板吧�！睜敔斦f：“好！你要摔了可不能哭啊�！庇谑俏覀兂酝暝顼埦鸵黄鹑チ诵蓍e廣場。那兒人真多，還有好幾個小朋友在玩滑車，可熟練了。
我一上滑板車，兩只腳就不由自主的開始發(fā)抖，根本控制不了它，當爺爺過來扶著我，我還可以勉強慢慢向前滑兩步，可是爺爺一松手，我就會滑倒在地，有幾次還摔得很慘，眼淚在眼眶中徘徊，但一想到爸爸，我就會堅持不哭，忍著……后來，我擔心爺爺扶著我會很累，我就想出了一個辦法：回家在客廳扶著桌子，摸著墻一點一點地往前滑，這樣就不怕摔了。
時間一天一天過去了，我開始可以不用扶著任何東西，憑自己的力量往前滑上一小段，慢慢地又可以往前滑一小段，爺爺看我找到了竅門，建議我到廣場上去練練，這一次比剛開始時強多了，我可以讓爺爺松手了，自己控制滑板車，心里可高興了，就在我往前滑的時候，前面有一個石頭塊擋在我的前面，我急中生智轉(zhuǎn)了一個圈，繞過石頭，繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地往前滑，不知不覺中，我學會了滑板車，誰說我胖了，誰說我怕疼了，原來滑板車也不那么可怕，我相信笨鳥先飛，勤能補拙。
滑滑板作文 篇3
在我很小的時候家里就有個滑板，它非常的好看，我很想騎，但是我不會騎。我常吵著讓媽媽教我，但是媽媽說等我再長大一點再學。
到了六歲那年，我又吵媽媽學滑板，三番五次后被鬧煩的媽媽終于答應(yīng)教我了。媽媽說：先教你點兒基本功。于是媽媽先讓我認識哪面是正，哪面是反，然后教我怎么上滑板。因為我是剛學，只能按著桌子才能上去，上去后還不敢動，一動就要摔跤。后來媽媽再教我怎么扭動滑板，但我不管怎么扭動身子滑板也不會扭。教了好長時間，我都扭出汗了滑板還是不扭，媽媽泄氣了說：“今天先教到這兒，扭滑板動作下次再學�！钡夜虉�(zhí)地還是要練，可惜怎么學著扭也扭不動。最后想了一個土辦法：靠著桌子一蹬才能走，這個時候我是直來直去的，并且只能滑到屋子的中間。我每天都在練，練了一個月后，我終于可以滑到屋子的另一端了。但我還是不能扭，仍然只會直來直去。
姐姐看到我不會扭，就來幫我。她扶住我的'腿按著滑板認真地教我……幾天以后我終于會扭了（此處省略學扭嘗試一千字）。我高興得一蹦三尺高，我真想讓全世界都知道我這點兒成績。
過了幾天后，媽媽把我?guī)У叫」珗@，教我如何不用按著桌子上滑板。媽媽說：先上左腿，稍稍用力往前一滑，利用這個慣性，然后右腿順勢快速放上來……聽起來非常簡單，我就試著上了一下，左腿麻利地上來了，但我右腿沒上來，差點兒就摔倒了。于是我又練了好多次，終于可以不用借助外力自己上滑板了。又多練了幾遍，我可以隨時隨地上去了。最后，又學了些花樣兒，我可以飛快地轉(zhuǎn)圈、直行、調(diào)頭……
我終于會騎滑板了，會變花樣地騎滑板了。巷子里那個像風一樣騎著滑板的少年，帥呆了！
會騎滑板了，真開心哦！
滑滑板作文 篇4
一個中午，烈日當空，我無意間看到樓下的“滑板少年”又在滑滑板：他體態(tài)輕盈，猶如一條小龍一般，瀟灑地穿行在小區(qū)蜿蜒的小路上。
于是，我懷著羨慕的心情，拿著淺灰色的滑板來到樓下，準備學習滑板。我先扶著墻壁滑，滑了一會兒，我想：我總不能一直依靠“拐杖”吧，我一定要向“滑板少年”那樣，在院子里“風馳電掣”。
我開始自滑�？晌乙徊壬匣�，由于上板太急，就摔了下來，著地的掌心火辣辣得疼，但我不氣餒，又踩上滑板�？墒沁�沒滑幾米，由于重心不穩(wěn)，一屁股摔在地上。
這時，“滑板少年”滑了過來。他跳下滑板，一邊扶我起來，一邊對我說:“學滑板要學會平衡,你要先找到平衡的感覺,在這期間摔跤是肯定有的。”“滑板少年”踏上滑板，滑了一圈，接著對我說：“看到了嗎？眼睛要朝前看，兩腳要一起往前或往后擺，不要站在滑板上不動，任由它滑到哪里是哪里。”我聽了“滑板少年”的話，恍然大悟，繼續(xù)練習。
太陽還在無情地曬，使人心煩氣躁，感覺渾身不舒服。我揮揮頭頂豆大的汗珠，再一次踏上了滑板。現(xiàn)在，雖然我掌握了平衡感，但我還是不能學會轉(zhuǎn)彎。
這一幕剛好被“滑板少年”看到。他走到泄氣的`我的身邊，笑著告訴我：“前腳往后傾斜就能往左轉(zhuǎn)，向前傾斜就能向右轉(zhuǎn)�！蔽曳磸�(fù)體會“滑板少年”的指點，繼續(xù)練滑、練滑......
終于，在夕陽西下時，我迎著夕陽，在涼亭周圍完整、輕松地滑了一圈。望著“滑板少年”翹起的大拇指，我有一種說不出的高興。這時，享受著微風習習的我，沉浸在成功喜悅中。此刻，不禁想起一句古話——“世上無難事，只怕有心人”。這就是我的滑板啟示。
滑滑板作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。在課余時間，我不但合理地安排了學習、休息、鍛煉、活動、玩耍的時間，使自己的身心得到了有益的調(diào)整，而且還學會了許多有趣的體育項目，其中滑“蛇形滑板”是我學會的最難的`一個體育活動。
去年國慶節(jié)的時候，我看見一些大哥哥在滑一種叫“蛇形滑板”的東西。我一看就心里癢癢，于是就纏著媽媽給我買一個。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好答應(yīng)我，我聽到后高呼三聲“萬歲”！
第二天上午，媽媽果然帶我去“紅星商品小市場”買滑板了。媽媽問我：“要什么顏色的？”“要藍色的！”我回答道。我打開包裝袋，一個滑板展現(xiàn)在我的眼前，這個滑板底下只有兩個輪子，還可以左右轉(zhuǎn)動，滑板的兩端是橢圓形的，中間是一根鋼管，兩頭還可以上下扭動。老板還告訴我：“包裝里還有一張教學光盤�！蔽曳艘幌掳b袋，果然有一張光盤。媽媽付完錢后，便帶我回家了。
下午，我在家開始練了。我先把左腳踏在滑板的板頭，再把右腳一蹬，最后把右腳踏在滑板上，結(jié)果從滑板上重重地摔了下來。我突然想起了那張光盤，立刻把電腦打開，再把光盤放在電腦里看了一遍，頓時傻了眼：原來所說的教學光盤就是一些花樣滑法。雖然光盤沒有作用，但我還是要學。我的腦海里一遍又一遍地回味著大哥哥滑的樣子，我滑了一遍又一遍，摔了一跤又一跤，通過反復(fù)地練習，終于掌握了滑的要領(lǐng)：先把左腳抬到板頭，再一步一步地蹬著向前走，等有了一定的速度時，就立刻把右腳抬上去，然后使勁扭動滑板，這樣滑板就向前滑動了。
我學會了滑“蛇形滑板”，心里別提有多高興了。通過學“蛇形滑板”，我明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人；只要認真地去琢磨，什么本領(lǐng)都能學會。
滑滑板作文 篇6
我曾經(jīng)興奮，因為我考試得了滿分；我曾經(jīng)自豪，因為我電子琴通過了考級；我曾經(jīng)高興，因為我比賽獲了獎；我曾經(jīng)快樂，因為媽媽給我買了一個玩具……而這次，我既興奮又自豪，既高興，又快樂，因為我學會了一項技能——滑滑板。
一天，我的好朋友張鉞荻給我看了她的滑板。我左瞧瞧，右看看，嘻嘻，真好玩！一個手腕粗的圓柱體連接著兩個近似圓形的不規(guī)則形狀，不規(guī)則形狀下還有兩個輪子。我請她教我滑滑板，她爽快地答應(yīng)了。
一番“魔鬼訓練”正式開始……
開始了，張鉞荻扶著我，說：“第一步：一只腳踩在滑板上，往前滑行幾步，有了速度，另一只腳猛地也上來，這叫上板�！睆堛X荻給我示范了一下。我心想：哈哈！原來滑滑板這么簡單呀！肯定一學就會！哼哼！
張鉞荻拉著我，我一只腳踩在滑板上，滑行了幾步，另一只腳猛地一上；滑板沒保持好平衡，“咚”地倒了，我連忙從上面跳下來。我想：呀！看起來容易做起來難，滑滑板也不容易，得好好練呀！我不再“輕敵”，開始全神貫注地滑了起來�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽揖谷荒苌习辶�，張鉞荻見我能上板了，又說：“我現(xiàn)在教你怎樣滑行，兩只腳踩在滑板上，前后擺動，擺動的.幅度越大越快�！蔽倚念I(lǐng)神會，上了板，畢竟剛學，重心不穩(wěn)。我十分緊張，一會兒使勁向前仰，一會兒又使勁向后仰，雙腳也不聽使喚，活脫脫一只笨拙的小狗熊，弄得張鉞荻手忙腳亂。
我穩(wěn)了穩(wěn)心神，兩腳努力地前后擺動。別說，還真靈，滑板開始往前滑行了。張鉞荻笑了笑，說：“好！找到竅門了！”我聽到她的鼓勵，更加努力了。
這樣一圈一圈地重復(fù)練著……
“世上無難事，只怕有心人”，當張鉞荻輕輕地松開雙手時，滑板沒有失去平衡而是搖搖晃晃地繼續(xù)滑行著，我有點兒慌亂了。但隨即定了定心神，左右腳努力地擺動著，呀！我能滑了，我能往前滑了！
有時候，一個人學會一樣技能時的喜悅，是無法用語言表達清楚的。
滑滑板作文 篇7
今天媽媽給我買了一個滑板，那個滑板是藍色的，我非常喜歡！
我記得去年有好多的小朋友都在玩滑板，而我沒有，我也想有一個自己的'滑板�？墒菋寢尳o我買，怕我受傷。我很生氣，氣媽媽不理會我的感受……這時哥哥看出我不高興了就跟我說：“我有，你先用我的學吧，等你學會了再叫媽媽給你買不就行了嘛！”我點點頭答應(yīng)了。于是我就用哥哥的滑板開始學習�；蹇雌饋砗芎唵�，真正學起來可不是那么容易的。
有一天天氣很好，姥姥說帶我去廣場練滑板。到了廣場姥姥拉著我的手，我一直腳踩在滑板上，另一只腳支撐在地上，一點一點往前挪。小心翼翼地害怕自己摔倒。越怕越摔，氣得我都不想學了，但是看到其他小朋友在一旁玩得那么開心，我的心又癢癢了，還是忍著疼痛繼續(xù)學。姥姥看見我滿頭大汗，還撅著小嘴，就對我說：“慢慢來，別著急！等你學會了就可以向他們一樣了�！蔽衣犂牙颜f的話，心里想：我一定行！這時候，我把雙腳都踩在了滑板上，大腿帶動小腿晃動，很快就能像蛇一樣地來回扭動。姥姥把手慢慢地松開了，我就自己滑起來，想下來時也能輕松地下來了。就這樣一次又一次的重復(fù)動作，累得我汗流浹背，我終于學會了滑滑板，我開心極了！
我得意洋洋地給媽媽打電話，告訴她我學會了。媽媽在電話里說我是個好孩子，還答應(yīng)給我買一個新的滑板。聽完后我高興地摟著姥姥蹦了起來，姥姥笑著摸著我的頭。
通過學滑板我明白了一個道理：做什么事要有始有終，不能半途而廢。豎立了目標就要為之努力奮斗，不怕苦不怕累，就一定會實現(xiàn)目標！
滑滑板作文 篇8
“您好，這里是申通快遞！您的快遞到了，請您取回！”接到電話，我和爸爸興奮地領(lǐng)回了滑板。
回到家，我迫不及待地拆開了包裝盒，滑板很炫酷，老板還送了運動手環(huán)。我拎著滑板左看右瞧，又搖了搖滑板的輪子，哇！輪子太靈活了，輕輕一扳，輪子就轉(zhuǎn)了幾圈。這么靈活的輪子，站上去一定會摔倒的，我有些害怕，愣在那里，不敢上去！
爸爸見了，說：“你看，你買個滑板又不敢滑，不如明天我把滑板退了吧！”退滑板？不行，不行，我一定要努力學會滑板。我鼓起勇氣，拿起滑板，走到門前平坦的壩子，放下滑板，單腳踩在滑板上，慢慢向前滑動。爸爸見了，說：“你雙腳站上去，保持平衡，先站穩(wěn)不動！”聽了爸爸的話，我小心地站在了滑板上，保持著平衡，靈活的輪子并沒有左搖右晃。我怦怦直跳的.心漸漸平靜下來了。
爸爸站在我旁邊，媽媽站在我后面，我站在滑板上，一分鐘，兩分鐘……突然，媽媽用力推了我一把，大聲說：“光站在這里怎么學得會滑板！”頓時，我像一條發(fā)狂的瘋狗一直向前沖去，嚇得直冒汗，那一刻，我沒有了救命稻草，只能自己想辦法控制住腳下的滑板，讓摔倒來得遲一些，摔得輕一些，我努力掌握住平衡，控制住輪子，眼看我已沖向?qū)γ娴膲Ρ诹�，我伸開雙臂，控制住速度，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我居然沒有摔倒�？磥韹寢尩倪@一推，真是幫了我大忙��！不僅讓我克服內(nèi)心的害怕，還讓我掌握了滑滑板的技巧。
從那一刻起，我不再害怕滑滑板，每天放學后，我常常在門前的壩子里練習滑滑板，現(xiàn)在，我都可以玩花樣滑板了。
學滑板的那段日子讓我受益不小，我體會到了做任何事只要勇敢嘗試，堅持練習，就會收獲成功。
滑滑板作文 篇9
“哇！滑滑板嘍！”
“給我滑下吧�！�
“我也要滑！”
我們正在同學聚會上玩滑板呢，“該我啦。”咚，咚，咚咚，我們還不會滑滑板呢，老是摔跤，真討厭�？粗鴷耐瑢W們歡快的滑著，我也想馬上學會。
爸爸媽媽看到我這么想學，就給我買了一個滑板，讓我高興極了。
“又能滑滑板啦，沒有人呀，跟我搶呀，安安心心學滑板嘍，快快樂樂學滑板嘍！”我唱著小曲到了已經(jīng)安排好的地點，小區(qū)的中心花園。我放下滑板，用一只腳踩在滑板的前頭，另一只腳用力地蹬兩三下，然后這只腳也踩上去。我在滑板上晃了幾下，就摔了下來，我還沒能掌握平衡。爬起來再試，我就這樣摔了十幾次，爬起來十幾次。不知不覺我在滑板上的'時間越來越長了，哇！我能掌握平衡了。爸爸說我的學會扭，才算學會。我開始拼命地扭起了我的雙腿，用力扭啊，我就又不平衡了，一不小心，咚，我仰面倒了下來，屁股好像摔成了四片，痛得我都站不起來了�！安环艞�，不放棄！”我對自己說，于是我用力站了起來。重新踩上滑板，扭啊扭。最后，我發(fā)現(xiàn)要用腰扭就能扭的好，扭得快，扭的長。中心花園的場地直線只有十幾米，開始還覺得夠長，學會了扭，就覺得太短了。于是我跟爸爸去門口的小路那里滑�；交�，差不多每次都不會掉下來了以后，我要求爸爸帶我去黃興公園滑�？墒枪珗@不讓滑，能滑的公園又太遠了。怎么辦呢，我開始想辦法。
我想啊想，滑小區(qū)的道路，有車太危險爸爸不讓，滑樓道門前的，不夠長�！�！想到了，學轉(zhuǎn)彎。說干就干，同樣的我試了好多次才有點感覺。最后我的方法是轉(zhuǎn)彎時候減速，停止扭動，身體稍微靠里傾斜一下。自行車轉(zhuǎn)彎我也是這么做的。學會了轉(zhuǎn)彎，在小小的中心花園我也能滑的很開心�，F(xiàn)在我輕輕一蹬就能上滑板，腰輕輕一扭，就能前進好多路！我猜你們想不到，我在中心花園能滑上十分鐘，好多圈，一次滑這么長，就很有成就感。
滑滑板作文 篇10
上三年級時，我已經(jīng)是“滑板界”一個戰(zhàn)隊中的一員猛將了。我們按水平高低排定了座次，我可是“二王”喲！
在我家不遠處，有一個很大的廣場，我和小伙伴們經(jīng)常去那兒玩滑板。今天，我、“大王”、“三王”、“閃電”，還有“大力士”，一起去廣場上玩滑板。玩著玩著，“三王”對我說：“嗨，老兄，老這樣玩滑板兒多沒勁兒呀，不如我們一起去耍耍大王吧？”耍人？不太好吧！我猶豫著。“哎呀，好不容易出來玩兒，就來點兒刺激的吧！”在“三王”的再三請求下，我終于發(fā)話：“三，二，一，go！”
說完我們兩面夾擊，打得“大王”措手不及。不過“大王”畢竟是大王，雖然他身體搖晃了幾下，但仍然堅持著沒有倒下。有句話說得好：擒賊先擒王�！按笸酢鞭D(zhuǎn)過身來調(diào)整了一下，對準我一個猛擊。幸好我躲得快，不然的`話，準得弄個狗啃泥，那面子可就丟大了�！伴W電”見狀，想上來保護我，便以迅雷不及掩耳之勢，往“大王”滑板上一撞，可沒想到，沒將大王撞倒，“閃電”自己卻倒了。這時“三王”朝我使了個眼色，意思是讓我撞“大王”板頭，他撞板尾，我點了點頭，沖了上去，“三王”也緊迫其后。不料，“大王”技高一籌，忽地一閃，我們倆就“頭頭相撞”了。后果不用說，當然是“掛”掉嘍！
“三王”豎起大拇指，對“大王”說：“你太厲害了，太厲害了！”“大王”高昂著頭，風趣地說：“那是，咱可是得過金獎的，你們哪兒能跟我比？”正當“大王”得意洋洋時，“大力士”在后面用了“同歸于盡”這一招，猛地撞上去，和“大王”一起摔了個狗啃泥。“大王”狼狽地爬起來，連說：“陰啊，陰啊，哪有你們這樣的？”我們相互看著對方的狼狽樣兒，都情不自禁地哈哈大笑起來。
滑滑板作文 篇11
在暑假，我學會了滑滑板。為了滑滑板，我的屁股付出了“犧牲”。
我的弟弟可會滑滑板了。有一天，我想請他教教我，他欣然答應(yīng)了。我戴上頭盔，將頭盔的安全帶緊緊拉好。我雙腳站在上面，學著弟弟雙腳抖動，慢慢駛向前方。沒滑多久，“撲通”我的.屁股痛得不能再痛了。
我只能讓弟弟扶著我滑，就在我快要跌倒的時候，我死死地抓緊弟弟的胳膊，弟弟疼得哇哇叫。就這樣，我就一直讓弟弟扶著我來滑。突然，弟弟抓個癢癢，手一松，我慢慢失去了平衡，向前撲去，啊！我再一次撲倒在地，氣呼呼地走向弟弟，擰著他的耳朵，責問道：“你為什么要放？”弟弟一臉無辜：“我的腿癢，我抓抓不行嗎！”我無語了。
休息完畢，我“重振旗鼓”自信滿滿地“上陣”。求人不如求己，我只能靠自己了！我扶著柱子，上了滑板之后，雙腿使勁抖動，滑板也慢慢向前了。我掌握了技巧，自然可以”大步流星“了。哈！我可不能得意忘形。不好！前面是垃圾堆，我得轉(zhuǎn)彎！糟了！我還沒學轉(zhuǎn)彎呢！算了，拼一回吧！啊，我竟然轉(zhuǎn)了過來，我會了轉(zhuǎn)彎！
轉(zhuǎn)彎會了可不行，我還要學自己上滑板呢！弟弟讓我先把左腳搭在滑板的左邊，然后向前滑，滑得差不多時，再把右腳搭上去，就ok了。我按照弟弟說的去做，先把左腳搭上去，用力一蹬，滑板滑了起來。好機會！上！我再把右腳搭上去，可能是太急了吧！我右腳沒搭上去，結(jié)果，連人帶滑板一起“擁抱”大地。我覺得我已經(jīng)很棒了，因為是太急了，如果不急，還是會上去的。我再一次將左腳搭上去，慢慢放松自己的心情，用力一蹬，滑板又滑了起來，我搭上右腳。哈！搭上了。加快速度向弟弟滑去，告訴他：我成功了！
這一次學滑板也讓我懂得了一個道理：成功就是堅持，忘記傷痛！向前沖！
滑滑板作文 篇12
這個暑假，我每天一完成作業(yè)，第一件事就是玩手指滑板。這是媽媽送給我的“六一”節(jié)禮物。它的名字叫自由火，披著一件藍色戰(zhàn)衣，整體外形就像一只蓄勢待發(fā)的雄鷹。這是一款組合型滑板，可以玩出很多招式呢！
今天，我一做完作業(yè)，就迫不及待地拿出“自由火”，津津有味地玩了起來。雖然我平時玩的時間不多，但是經(jīng)過我自己琢磨，我逐漸掌握了幾招。
第一招：豚跳。顧名思義，就是讓手指滑板像海豚一樣跳躍。我先將食指和中指分別抵在前翼和尾翼上，然后讓滑板向前滑行一段，接著猛地用無名指敲一下尾翼，最后用食指抵住前翼，這時“自由火”就借助敲擊的力量向前沖，一下子跳出老遠，就像在大海里游泳的海豚一下子躍出海面。
第二招：左旋360°。我先讓滑板“豚跳”，待它跳起之后，便用食指敲擊中翼。這時“自由火”就像一個體操運動員似的，在空中左旋360°，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在我的'手中。
第三招：終極豚跳。這可是手指滑板界的5星級難度招式之一。我先讓“自由火”豚跳，挑起之后，我用食指抵住前翼，使出最大力氣讓它向前沖，“自由火”就像參加奧運會的跳遠選手，一下子跳出很遠，接著穩(wěn)穩(wěn)落地。
這三招，說起來簡單，做起來難。尤其是第三招，十次里面只有一、兩次成功。雖然成功率不高，但是我對玩手指滑板的熱情絲毫沒有減弱。我夢想有一天，能夠用手指滑板創(chuàng)造出更多的獨一無二的招式。那時候，我就和我的“自由火”打敗天下無敵手了！
我愛我的手指滑板。
滑滑板作文 篇13
今天，爸爸給我買來了一塊新滑板，我高興極了！
我跑到哥哥家，讓他教我玩滑板。他聽了，馬上同意了，但是他有個條件——“拜他為師”。我勉強同意了，哥哥卻在得意地甩著腦袋，我急了叫道：“快點教我呀！”他聽了，停下來教我玩滑板了.他說要先站牢，要保持平衡才能開始滑。我聽了站了上去，可我一站到上面去就掉了下來，哥哥又說：“要慢慢地站上去，腳不能滑�！蔽艺罩绺绲脑捯辉�，果然不掉下來了。哥哥又開始教我怎么滑，哥哥說眼神要集中在前方，腿要搖擺，身子和腳不要動才能滑起來。我開始照做，試了幾次都沒有成功，我急了，一氣之下我說：“不練了，不練了，累死我了！”哥哥聽我說完話，打趣地說：“你不是拜我為師了嗎，我教的`弟子怎么這么沒耐心啊！”我聽了，低下頭說：“那我就再試試。” 哥哥捂著臉偷偷的笑。一天已經(jīng)過去，我終于學會了玩滑板，我又累又渴，滿頭大汗。哥哥又打趣說：“我宣布，現(xiàn)在你正式畢業(yè)！”我高興地一蹦三尺高，謝謝你我的好哥哥！
“來場比賽好嗎？”我笑笑說。哥哥說：“好，時間在后天上午，地點在我家�！蔽衣犕旮绺缰v完最后一句話說：“應(yīng)該在我家，我家空曠，好滑。”哥哥呵呵地笑說那好吧。
為了贏得比賽，我一天一天刻苦的練習，哥哥卻悠閑的在家里玩電腦。比賽時間終于來臨了，哥哥抱著滑板來到了我家。弟弟當裁判，“比賽開始”，在弟弟大大的一聲后，我和哥哥象箭一樣爭先恐后地沖向終點。我贏了，我贏了，我很興奮。哥哥豎起大拇指說：“比我還厲害，真是我一手教出來的弟子��！”說完我和哥哥都笑了。
我心愛的滑板，我終于學會了你！
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