其樂(lè)融融作文[優(yōu)選15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的其樂(lè)融融作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

其樂(lè)融融作文1

　　很難忘那年的春晚。

　　“預(yù)備！跑！”虎年獸一直跑在兔年獸的前面，但兔年獸也毫不示弱，快追上來(lái)了！在兔年獸和虎年獸爭(zhēng)先之時(shí)，我不能再安安頓頓地坐著了，趕緊打開(kāi)電視機(jī)，看20xx年的“虎兔爭(zhēng)先節(jié)目吧”！我喜歡魔術(shù)。爸爸媽媽及其他長(zhǎng)輩見(jiàn)表演魔術(shù)了，并沒(méi)有那么興奮，但他們看見(jiàn)某一個(gè)魔術(shù)時(shí)，議論紛紛。金魚(yú)跟著魔術(shù)師的手畫出的`路線，準(zhǔn)確無(wú)誤地游。“小狗可以訓(xùn)練，金魚(yú)可不能吧，他怎么弄的？”爸爸問(wèn)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“是啊是啊，你看，一條也沒(méi)亂游，真厲害啊！”我再看看電視，魚(yú)還是那樣游，沒(méi)有一條游向別處。大爺開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我知道啊！他可是我的徒弟呀�！薄肮�哈哈哈哈……大爺，表演一個(gè)吧�！蔽夜�哈大笑。大爺說(shuō)：“不用了，低調(diào)哈！”“哈哈哈哈……”

　　我喜歡的是另一個(gè)關(guān)于魚(yú)的魔術(shù)。圖畫上的魚(yú)竟然動(dòng)了，并且游進(jìn)了魚(yú)缸里。“哇！太牛啦！”我驚嘆道。“是啊是啊，真厲害呀。”奶奶也發(fā)話了，我的眼睛瞇成一道線，看著大爺，嬉皮笑臉地說(shuō)：“大爺，這個(gè)也是你教的？”“這個(gè)？噢，我叫他自己學(xué)的�！贝鬆�?shù)难劬σ膊[成一道線�！肮�哈哈哈哈……”我們又笑了。此時(shí)，我心里也有了一千零一個(gè)問(wèn)號(hào)，接下來(lái)的節(jié)目，我也是帶著這一串問(wèn)號(hào)觀看的，這些問(wèn)號(hào)何時(shí)才能搬走��！

　　除夕之夜，我們都是帶著歡笑聲，議論聲，還有那一千零一個(gè)問(wèn)號(hào)度過(guò)的。

其樂(lè)融融作文2

　　放假了，我跟著爸爸、媽媽去我的奶奶家，一到奶奶家，只見(jiàn)爺爺奶奶正在手腳麻利的報(bào)著餃子，瞧，爺爺熟練地拿起一張餃皮，挖一勺香噴噴的芹菜豬肉餡，放到餃皮的正中央，在蘸一點(diǎn)水放到餃皮邊上，在將邊合攏捏緊，一個(gè)挺著將軍肚的大餃子就這樣包好了。

　　我們一家看了躍躍欲試，爸爸媽媽很快就學(xué)會(huì)了，我也開(kāi)始包了，我先拿了一張餃皮，再放餡、防水、捏緊，我的餃子也包好了，正當(dāng)我洋洋得意準(zhǔn)備給媽媽炫耀時(shí)，突然，我感覺(jué)到左手濕潤(rùn)潤(rùn)的，原來(lái)我炸餡了，我連忙捏住，左邊右邊又冒了，我用雙手捏住兩邊，正當(dāng)我松一口氣時(shí)，餃子肚子裂開(kāi)了，我無(wú)奈下拿了一張新的.餃皮包住，我難為情地看著我的“杰作”，這時(shí)，奶奶在一旁哈哈大笑起來(lái)！

　　奶奶告訴我，包餃子時(shí)餡不能放的太多，水蘸的要適量否則就會(huì)炸皮，我紅著臉，照著奶奶說(shuō)的做，真別說(shuō)，這只正在憨憨入睡的小豬還真可愛(ài)呢！

　　晚上，姑姑、姑父和表姐也來(lái)了，我們激家人邊談笑風(fēng)生，一邊津津有味地吃著我們包的餃子，其樂(lè)融融！

其樂(lè)融融作文3

　　今天我們學(xué)校組織了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們大家都帶了手機(jī)、大包小包的零食。本次活動(dòng)地點(diǎn)：雙峰農(nóng)家樂(lè)、孔氏家廟、美麗的沙溪玫瑰園。一大早，校長(zhǎng)集合起我們，跟我們講了這次活動(dòng)的意義、有關(guān)注意事項(xiàng)。排好隊(duì)，清點(diǎn)好人數(shù)，我們懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。

　　第一站——體驗(yàn)燒飯樂(lè)趣的農(nóng)家樂(lè)。我們?nèi)ジ髯孕￡?duì)的灶臺(tái)上準(zhǔn)備午飯，桌上放著好多菜有：土豆，蘑菇，花菜，茄子......我們分工非常明確：女生，洗菜切菜，男生，生火炒菜，時(shí)不時(shí)還會(huì)有別的班的同學(xué)來(lái)幫忙，真是其樂(lè)融融，我覺(jué)得這是非常難得和有意義的。

　　第二站——孔氏家廟，那曾經(jīng)有過(guò)許多知識(shí)淵博的名人，在此教學(xué)，我們?cè)诶锩胬首x了一些詩(shī)歌，讀完之后，上面的老師會(huì)抽編碼被抽到的.，回答問(wèn)題回答對(duì)了就有獎(jiǎng)品。

　　第三站——是我認(rèn)為最好玩的地方，沙溪玫瑰園。那有著數(shù)不勝數(shù)的花兒，我們?cè)谶@美麗的圣地進(jìn)行了一次尋寶之旅——找紙條！紙條上會(huì)寫著幾等獎(jiǎng)，有了紙條，就可以去導(dǎo)游那換禮物。我在迷宮中遇到了我的同伴，我問(wèn)她：“你找到了嗎？他用沉重的語(yǔ)言告訴我沒(méi)有，那我們找這么久都沒(méi)找到，要不一起邊玩邊找吧！”到最后我們都沒(méi)找到，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——拔河！我們第一局贏了，隨后我們和二班進(jìn)行了一次比賽，我們用盡了全力，還是拔不過(guò)他們，最后我們輸了，但是我們沒(méi)有沮喪，贏得班高舉獎(jiǎng)勵(lì)，我們看了都羨慕不已。

　　玫瑰園門前的合影，就束了這短暫而有意義的一日游！

其樂(lè)融融作文4

　　在一個(gè)晴朗的早晨，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視，我不停地一邊玩著遙控器，一邊看著電視的.頻道，唉！就是沒(méi)有動(dòng)畫片，無(wú)聊極了。

　　姐姐看我躁動(dòng)不安的樣子，于是提議道：我們來(lái)下跳棋吧！這個(gè)提議瞬間就得到我們?nèi)�家人的贊同�?/p>

　　跳棋大賽開(kāi)始了。

　　我說(shuō)：我最小，我先來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：女士?jī)?yōu)先！。

　　姐姐說(shuō)：對(duì)！對(duì)！女士?jī)?yōu)先！。

　　爸爸說(shuō)：好吧！我們是紳士，就讓女士?jī)?yōu)先吧！我心里想：哎，真倒霉，誰(shuí)讓我們是男士呢！

　　為了公平競(jìng)賽，我和姐姐一組，爸爸和媽媽一組。第一局，由于我和媽媽較勁，互相撤橋和堵路，讓爸爸漁翁得利，順利地得了第一名。我和媽媽當(dāng)然不服輸，強(qiáng)烈要求再來(lái)一局，而且這一局誰(shuí)輸了，誰(shuí)就要學(xué)小貓叫、小貓爬。

　　正準(zhǔn)備開(kāi)局的時(shí)候，我悄悄地在心里對(duì)自己說(shuō)：這一次我一定要和姐姐團(tuán)結(jié)起來(lái)。

　　第二局，我和姐姐空前團(tuán)結(jié)，下得也非常小心，生怕給爸爸搭了橋。最后，我和姐姐獲得了第一名，爸爸媽媽得最后一名。

　　最后，爸爸和媽媽只好學(xué)著小貓邊爬邊叫起來(lái)，我和姐姐笑得前仰后合。

　　瞧，這就是我們一家，一個(gè)其樂(lè)融融的家庭。

其樂(lè)融融作文5

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美食課吧！

　　“丁零零”清脆的鈴聲響起，老師笑容滿面地走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)把你們帶來(lái)的土特產(chǎn)名稱按學(xué)號(hào)依次寫在黑板上�！辈灰粫�(huì)兒，黑板上寫滿了密密麻麻、紅紅綠綠的字：有榨菜、香干、豆酥糖、烤番薯……老師又接著說(shuō)：“我們家鄉(xiāng)有這么多的特產(chǎn)，請(qǐng)大家一起品嘗美食吧！”

　　就這樣，一堂熱鬧的美食課沸沸揚(yáng)揚(yáng)地開(kāi)始了。

　　我輕輕地拿出事先準(zhǔn)備好的豆酥糖，小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，只見(jiàn)豆酥糖像個(gè)白白胖胖的娃娃靜靜地躺在那里。一股豆酥糖獨(dú)有的香味，直飄進(jìn)我的鼻腔，立刻激起我的食欲，口水迅速溢滿我的嘴角。忍不住一咬，薄薄的“千層”糖皮“吱吱”作響，——化了。再用舌頭一攪，那豆酥糖像溜冰似的滑進(jìn)我的'胃里……閉上眼，慢慢享受還真是回味無(wú)窮！

　　我“干掉”豆酥糖后，對(duì)我們小組的同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)吃得快，誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)——再來(lái)一包。機(jī)會(huì)不多，不要錯(cuò)過(guò)哦！”宋依玲聽(tīng)罷，扔下手中正在吃的香干，抓起我剛才給她的豆酥糖，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一眨眼的功夫，就吃完了。她掉過(guò)頭，伸手向我要時(shí)，我驚呆了：這哪是我所熟悉的同學(xué)宋依玲呢？分明是被豆酥糖粉末裝飾的活雪人啊，只剩下一雙黑溜溜的眼睛在眨呀眨。看著她這幅模樣，我不禁捂嘴大笑：“趕快拿去吧！哈哈哈！”

　　這真是一堂其樂(lè)融融的美食課呀！

其樂(lè)融融作文6

　　龜湖路口的公交車站旁有一段樹(shù)木比較密的人行道，在夏天，這里有一個(gè)涼茶供應(yīng)點(diǎn)，似乎和漲橋頭附近的紅日亭一樣，是人們自發(fā)組織的。雖然設(shè)備簡(jiǎn)陋，但卻是許多老人和閑適的人的樂(lè)園。

　　我和外婆一起到這里喝涼茶，看到一個(gè)老太太提著一個(gè)暖水瓶來(lái)接涼茶，她邊接邊說(shuō)：“今天真是熱呀，我家的孫子吵著要喝涼茶，害得我又要跑來(lái)麻煩你們，真是不好意思呀�！边吷弦粋�(gè)老公公扇著扇子十分不滿地說(shuō)：“這樣慣他們這些后輩是不行的�！迸赃呌腥诵�呵呵地接過(guò)話題，“你不知道她家的孫子還只有六歲呀？”大家聽(tīng)了個(gè)個(gè)都笑得合不上嘴：“真是的，六歲的孩子連說(shuō)話也說(shuō)不利索，怎么敢讓他出來(lái)接涼茶呢？”當(dāng)然，那位老公公也是面子不保，似笑非笑。

　　這時(shí)，一輛高檔轎車停了下來(lái)，車上下來(lái)一位身著名牌短袖襯衫的中年男人，他在老人們跟前鞠了個(gè)躬，然后接了一杯涼茶就喝了一大口，“噗——”，一口滾燙的涼茶從中年男人口中噴了出來(lái)，“燙……燙死了！”邊上立馬歡笑連天。一位老大娘強(qiáng)忍著笑，好心勸告：“小伙子，你也太急了吧，喝熱的`東西也不試試水溫，要知道心急吃不了熱豆腐，不對(duì)，是喝不了熱涼茶！”中年男人也是哈哈大笑。突然，車窗里探出一個(gè)人頭，“老板，要遲到啦！”中年男人這才回過(guò)神來(lái)，以夸張的步伐跑回車上，后面自是又傳來(lái)陣陣笑聲。

　　炎炎盛夏里，樹(shù)蔭下，人們品嘗著免費(fèi)的涼茶，聊著有趣的話題，看著好笑的趣事，真是其樂(lè)融融。

其樂(lè)融融作文7

　　除夕晚上，外面寒風(fēng)凜冽，干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳著，像是快要被風(fēng)吹斷了似的。

　　屋里卻又是另一番景象。廚房里熱氣騰騰，蒸汽彌漫在整個(gè)房間，家人們都在這里忙碌。我?guī)蛬寢尠�餃子，看著媽媽雙手靈巧地一包，一捏，似乎很簡(jiǎn)單。于是，我也學(xué)著媽媽的樣子包起餃子來(lái)。盡管我很認(rèn)真地在包，但在媽媽手中乖巧聽(tīng)話的.餃子在我手中卻遲遲不肯就范。我臉頰通紅，滿頭大汗，也不知是熱的還是急的。好不容易包好了一個(gè)，大家圍過(guò)來(lái)一看，都哈哈大笑起來(lái)，只是，這笑聲里包含的都是關(guān)愛(ài)，讓人意外地感到溫馨。

　　一張圓桌邊，按長(zhǎng)幼順序坐著一圈人，最中間是我的奶奶。我拆下蛋糕上的生日帽，給奶奶戴上，奶奶的臉笑得像一朵花。桌子中間，火鍋咕嘟咕嘟地冒著氣泡，旁邊，蛋糕上燭光搖曳，映亮了家人們的臉。大家齊聲唱著生日歌，笑容在臉上綻放，眼睛都瞇成了一條線。沒(méi)有什么能比這更溫馨和諧了，我心想。

　　“嗯，就在這里吧�！蔽抑钢鴺�(shù)蔭下的一塊地方說(shuō)。于是，我們拿出毯子鋪開(kāi)，坐下來(lái)。另一邊，幾樹(shù)桃花綻放，粉紅粉紅的一片。大家就說(shuō)，要把這花作為背景拍全家福。支好相機(jī)，我趕忙跑到大家這里，擺了一個(gè)自認(rèn)為好看的姿勢(shì)�！斑青�！”一聲，照相機(jī)響了，我們的全家福拍了下來(lái)，大家高興地笑了起來(lái)。暖融融的春光，讓我們暖融融的氣氛更“暖”了幾分。

　　家人之間，是最能流露情感的，家人之間，總是其樂(lè)融融的。

其樂(lè)融融作文8

　　我喜歡春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)一到，我們?nèi)�家便能團(tuán)圓。在外打工的哥哥姐姐都會(huì)回來(lái)。春節(jié)的團(tuán)圓飯，餐桌上沒(méi)有美味佳肴，沒(méi)有燕窩魚(yú)翅，有的僅是那些富貴人家餐餐能見(jiàn)，而我們這些窮人家久久才能盼到一次的美食。餐桌雖陋，但卻滿承載著我們的濃濃的親情，飯菜的氤氳撲面而來(lái)，好香好香，我從未感到如此香氣。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑地在這簡(jiǎn)陋的餐桌上度過(guò)幸福的團(tuán)圓飯。

　　飯后，自然也少不了樂(lè)趣。外面的世界人群熙熙攘攘，有走訪親戚的，有行街游賞，車水馬龍，但這一切都與我們無(wú)關(guān)。我們?cè)陲埡�，打開(kāi)電視機(jī)，收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在桌上擺上瓜子，擺上一些糖果。一家子圍在一起，嗑嗑瓜子，聊聊辛酸的一年，憧憬美好的一年，在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都得到樂(lè)趣，開(kāi)懷大笑。

　　這場(chǎng)景多么溫馨、和諧、幸福呀！多么令人向往呀！

　　然而世事變遷，這美好的場(chǎng)景成了我的夢(mèng)想。昔日的幸福、和諧、美好，轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅。時(shí)間給人的`壓力總是巨大的。兄弟鬩墻于內(nèi)，骨肉相逢不相問(wèn)。這是多么可悲的呀！這是一個(gè)皇室的不幸，“本是同根生，相煎何太急。”錢賺得再多又有何用？已買不回昔日那餐溫馨的飯菜。

　　那情景，夢(mèng)縈徘徊，那其樂(lè)融融的幸福，才是我們所追求的。保持我們“人之初，性本善”的品質(zhì)，是時(shí)間給我們的巨大壓力。

　　那情景依舊徘徊在我夢(mèng)里，好溫馨，我真不愿醒來(lái)。

其樂(lè)融融作文9

　　因?yàn)闈?jì)南被占領(lǐng)，辛棄疾不得不來(lái)到這里，看到這里十分向往。有一個(gè)山清水秀的小村莊，四周群山環(huán)抱，村子里綠樹(shù)成蔭，五彩繽紛的花兒遍地開(kāi)放。村里有一條小溪，一年四季，溪里的小魚(yú)游來(lái)游去，夏天，溪中的池塘中粉色的荷花競(jìng)相開(kāi)放，令人看了心曠神怡。小溪對(duì)面是一個(gè)矮小的'茅草屋。一對(duì)老夫妻面對(duì)面坐著，好像喝了一點(diǎn)酒，親密的交談著。瞧！他們的大兒子在小溪東邊的豆田里，手拿著鋤頭，正在除草呢！盡管他干得氣喘吁吁，揮汗如雨，但是他看到這些茁壯的豆苗，心里有說(shuō)不出的高興。二兒子在板凳上，認(rèn)真的編織雞籠。小兒子趴在小溪邊，正在剝一個(gè)翠綠的蓮蓬，小腳丫還不是擺動(dòng)著。這真是一幅其樂(lè)融融的鄉(xiāng)村美景圖呀。

　　百年后，經(jīng)過(guò)歷史的洗禮。當(dāng)人們?cè)俅蝸?lái)到這里時(shí)，已經(jīng)讓所有的人驚嘆不已。這里已經(jīng)成為了一個(gè)電子化的科技城市。小茅草屋變成了一百多層的高樓大廈，這條小溪已經(jīng)成為這座城市的代表，它已經(jīng)成為了一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)。山不見(jiàn)了，它肅然已被人們挖平，只有樹(shù)還沒(méi)有變，它依然豎立在那里，為人們乘涼。當(dāng)然，這五口之家早已去世，但它們的孫子，曾孫還在這里生活，每天早上，都有老人在公園里晨練，大家一起講笑話，一起吃早餐。晚上，都是一家三口在一起散步。還是那副其樂(lè)融融的情景。

　　和諧永遠(yuǎn)在人們心中，它不管改變生活，還是… …它只有一個(gè)信念，和諧，讓我們的生活變得更美好。

其樂(lè)融融作文10

　　歲月流逝的速度總是令我們來(lái)不及反應(yīng)，一不小心，時(shí)間已悄然蹓過(guò)。在這歲月的流河里漂流著許許多多的記憶與往事，有的歡喜、有的悲傷、有的悔恨以晚、有的其樂(lè)融融。

　　一進(jìn)入我的房間，正眼看見(jiàn)的便是一個(gè)書柜，里面全是我所喜愛(ài)的書，有小說(shuō)，有漫畫，有散文，有笑話。我常常手捧著一本精心挑選的書，打開(kāi)窗口，一邊感受著吹來(lái)的風(fēng)，一邊品味著文學(xué)的趣，從書中，我感受到了千百英雄壯志豪情，感受到了自古少女的`柔情似水，在遨游書的海洋時(shí)，我感到其樂(lè)融融。

　　每次外出時(shí)，我總會(huì)把我的的 MP3 隨身帶著，有事沒(méi)事聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，有人說(shuō)音樂(lè)使人瘋狂，我感受一點(diǎn)也不假，不同的音樂(lè)有不同的情感，需要細(xì)心的聆聽(tīng)，有的瘋狂，有的溫柔，有的剛烈，有的悲傷。音樂(lè)可以心靈得到一種超越，一種解放。在聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中，我感到其樂(lè)融融。

　　有人問(wèn)我：“你覺(jué)得太陽(yáng)快樂(lè)嗎？”我會(huì)回答“快樂(lè)”�？鞓�(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)在于會(huì)不會(huì)學(xué)會(huì)他人分享，在這分享的過(guò)程中，我感到其樂(lè)融融。

　　我認(rèn)為，取得快樂(lè)的途徑有很多，也許就在你努力工作時(shí)的一個(gè)鐘，也許就是你聽(tīng)音樂(lè)的那一刻，也可能在你露出微笑的一秒鐘。

　　有人說(shuō)：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣的，生活不是缺少快樂(lè)，而是缺少感受快樂(lè)的心靈，快樂(lè)如同一杯雪糕，有五顏六色，千味百感，當(dāng)我們吃下它時(shí)，它就會(huì)融入我們的心里，那味道會(huì)讓人其樂(lè)融融。

其樂(lè)融融作文11

　　“奶奶，奶奶，你看，那是什么啊？好大好大的鳥(niǎo)��！”一個(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道�！澳鞘秋L(fēng)箏啊�！彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道�！澳棠棠銜�(huì)做嗎？能不能給我做一個(gè)啊？”女孩用滿眼期待的眼神望著她，老人開(kāi)心笑道“好�！�

　　老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。

　　“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開(kāi)始啦！”女孩開(kāi)心地?fù)е�老人的脖子，老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢，一副制箏樂(lè)融圖展現(xiàn)在我眼前。

　　“你把線拿好，不能放手，放手了風(fēng)箏就要飛走了。”“飛了飛了，奶奶，風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了，它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的.輕紗，瓦綠瓦綠的山，被濃妝點(diǎn)綴過(guò)的草地，蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí)，老人祥和的臉上露出了笑容，把手輕輕放在小女孩頭上，輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂(lè)融圖難以使我忘懷。

　　太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳，換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金，濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝，瓦綠的山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹(shù)旁，一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！辈恢�不覺(jué)女孩已在老人懷里睡著，老人滿是鄒紋的臉望著女孩，脫下一件衣服幫女孩蓋好，輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！币�?yàn)橛心悖�我不曾孤單；因�(yàn)橛心�，我每天都快�?lè)。時(shí)間洗刷不去你我的感情，因?yàn)橛心�，我不曾后悔�?/p>

其樂(lè)融融作文12

　　記得我剛出生那幾年，我們和爺爺、奶奶一起住在鄉(xiāng)下。常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛出生那會(huì)兒，爺爺、奶奶總是嘮叨說(shuō)：“你們這對(duì)吃‘皇糧’的小夫妻，怎么就只能生一個(gè)小孩，卻偏偏是個(gè)女的！”

　　前幾年，爸爸、媽媽工作調(diào)動(dòng)進(jìn)了城，在城關(guān)買了一套四房二廳的房子。隨后，爺爺、奶奶也搬過(guò)來(lái)和我們一起住。自打爺爺、奶奶進(jìn)了城以后，很少聽(tīng)到他們以前的嘮叨了。他倆參加了小區(qū)的健身隊(duì)，爺爺練起了太極拳，奶奶參加了秧歌隊(duì)，現(xiàn)在，常聽(tīng)他們說(shuō)：“這生活這么好，我們要活到一百歲呀！”我問(wèn)爺爺：“爺爺，怎么這么久沒(méi)聽(tīng)到你嘮叨爸、媽只生我一個(gè)小女孩呀？”爺爺一本正經(jīng)地說(shuō)：“孩子，爺爺以前可是過(guò)膩了面朝黃土背朝天的.日子了。你爸如果還像你爺爺有那么多的孩子，怎么會(huì)有這么寬敞的房子住，這么幸福的生活呢？爺爺以前真糊涂，是黨的好政策，才有我們現(xiàn)在的小康之家呀�！�

　　現(xiàn)在，爺爺、奶奶兩人的腰間都添了一樣新式武器——

　　手機(jī)，說(shuō)是便于聯(lián)系，還時(shí)不時(shí)地纏著我教他學(xué)打字，學(xué)上網(wǎng)。

其樂(lè)融融作文13

　　如果讓你選一本最喜歡的書，你的答案可能是五花八門的，我在這就不一一細(xì)講了。而我喜歡的書很多，比如：《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《昆蟲(chóng)記》……可能要三天三夜才能把書名講完，不過(guò)，如果問(wèn)我最喜歡哪本？我還是會(huì)不假思索地答道：《史記》。

　　我喜歡《史記》的原因是以下三點(diǎn)——作者的時(shí)代背景、內(nèi)容分明、蘊(yùn)含著深刻的道理。

　　首先講作者方面的原因吧。《史記》的作者司馬遷是漢朝有名的政治家。當(dāng)時(shí)，他因替投降匈奴的李陵辯護(hù)，被漢武帝關(guān)進(jìn)牢中，并實(shí)施了腐刑。在他快要絕望的時(shí)候，想起了孔子、孟子這些大圣人，決定忍辱負(fù)重，并在獄中花費(fèi)了整整13個(gè)春秋，創(chuàng)作了這部名震古今中外的史學(xué)巨作——《史記》

　　內(nèi)容分明也是我喜歡《史記》的重要原因之一。司馬遷在每一章節(jié)都有標(biāo)上一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小標(biāo)題�？蓜e小看他們，他們可是司馬遷智慧的精髓。為什么這么說(shuō)呢？這是因?yàn)樗麄儼颜�本書都分門別類，使人讀起來(lái)一目了然。

　　書中含有豐富的'道理，是我對(duì)《史記》獨(dú)有鐘情的最重要的特點(diǎn)。每一次在講到比較重要的故事時(shí)，司馬遷都會(huì)著重描寫，把書中的文字似乎變成一幅栩栩如生的圖畫，一覽無(wú)余地展示在讀者面前。司馬遷這樣只為了一點(diǎn)，那就是——讓讀者領(lǐng)悟到古人經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)，使讀者可以在了解歷史的同時(shí)變得越來(lái)越聰明。

　　《史記》本來(lái)就聞名于世，聽(tīng)我的介紹，你是不是也想一睹為快呢？

其樂(lè)融融作文14

　　今天，我們參加了小記者活動(dòng)，是去湘湖的定山廣場(chǎng)參加毅行活動(dòng)。

　　這個(gè)活動(dòng)一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。

　　第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來(lái)。我身旁的`裁判說(shuō)：“算了�！绷硪粋�(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開(kāi)心了，因?yàn)槲覀兘K于通過(guò)了第一關(guān)。

　　接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動(dòng)是雙人跳，我和媽媽一下子就通過(guò)了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。

　　第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來(lái)。我彎下腰很快就通過(guò)了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來(lái)第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽�，湘靈橋西。

　　第四站的活動(dòng)是指壓板，是家長(zhǎng)背著孩子來(lái)回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過(guò)去，飛快的回來(lái)，完成了，我們回到廣場(chǎng)那里，蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。

　　在回家的路上，心想：“今天的活動(dòng)可真有趣�！�

其樂(lè)融融作文15

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它有中國(guó)特色，非常豐富多彩。

　　這不，一年一度的元宵節(jié)又要到了，大街上人聲鼎沸，廣場(chǎng)上的人們都在積極參與猜燈謎活動(dòng)，整個(gè)小鎮(zhèn)洋溢著濃厚的元宵節(jié)氣氛。然而，這一天我也很開(kāi)心，因?yàn)槊恳淮芜@一天，我的母親，誰(shuí)是非常熟練的，會(huì)盡她最大的努力來(lái)煮湯圓。這沒(méi)什么奇怪的！有些人肯定會(huì)不同意，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！看！我母親剛煮了幾碗湯圓，正要拿出來(lái)，幾雙虎視眈眈的眼睛盯著里面又白又肥的湯圓，顯示出無(wú)限的魅力。香味一陣陣傳來(lái)，我忍不住咽了一口口水。在它們穩(wěn)定下來(lái)之前，我們倆像餓鬼一樣抓起勺子，一飲而盡。貪婪引起了成年人的笑聲。

　　我咬了一大口，皮膚很薄，又糯又香，又軟又不粘，很好吃。剛咬開(kāi)皮，一口湯就流了出來(lái)，一嘗，美味無(wú)比，我不禁貪婪地咬了一大口，里面的.肉很新鮮，讓人回味無(wú)窮。外面買的食物不太新鮮也不好吃。有許多薄餡，它們是如此美味，但只有他們自己有這種美味！在這一天，成年人喜歡在晚飯后聊天的時(shí)候看元宵節(jié)晚會(huì)。人們不時(shí)地笑，而孩子們?cè)谝慌孕÷曊f(shuō)話。每個(gè)人都沉浸在這個(gè)快樂(lè)的世界里，整個(gè)房間充滿了愉快的氣氛。

【其樂(lè)融融作文】相關(guān)文章：

其樂(lè)融融作文08-10

其樂(lè)融融12-02

家，其樂(lè)融融作文09-05

(熱門)其樂(lè)融融作文09-21

[優(yōu)秀]其樂(lè)融融作文11-25

其樂(lè)融融作文[精選15篇]10-03

其樂(lè)融融作文[范例13篇]10-04

其樂(lè)融融的一家作文08-07

日出作文作文10-04

作文11-14