校園四季作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

校園四季作文1

　　我的校園一年四季都很美麗。

　　春天時(shí)黃綠相間，欣欣向榮。雪都融化了，小草睡醒了，鉆出地面，伸了伸懶腰。小樹(shù)也開(kāi)始慢慢變綠，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，把燕子召喚回來(lái)了。

　　夏天時(shí)翠綠欲滴，一片蔥蘢。從大門(mén)一看，花壇里的牡丹花每一朵都顯得有精神。再往里走，到處都是綠色，小草是綠色的，小樹(shù)是綠色的，就連我們的校服都是綠色的，顯得格外涼爽。

　　秋天時(shí)樹(shù)葉變黃，紅葉遍坡，霜葉滿(mǎn)目。我們學(xué)校外的一棵楓樹(shù)成了這里的主角，他的楓葉紅得非常濃，好像一團(tuán)火。別的樹(shù)上落下的黃葉給操場(chǎng)鋪了一張黃地毯。

　　冬天時(shí)銀裝素裹，分外妖嬈。冬天一下雪，我的學(xué)校就更美了。操場(chǎng)上到處雪白，連教學(xué)樓都是白色的'，好像走進(jìn)了白色的世界。最漂亮的還是那幾棵小樹(shù)上的樹(shù)掛，棕色的樹(shù)枝上托著豐滿(mǎn)的雪，漂亮極了。

　　我的校園四季都很美麗，我愛(ài)我的校園。

校園四季作文2

　　我的學(xué)校是徐店小學(xué)，那里的四季非常美麗。

　　春天，我們的學(xué)校變成了綠色的海洋。小樹(shù)搖來(lái)?yè)u去在發(fā)信號(hào)，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它在校園里翩翩起舞，快樂(lè)的唱歌。小草也發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它伸了伸懶腰鉆出地面。桃花也發(fā)現(xiàn)了信號(hào)，它展開(kāi)自己美麗的'花朵發(fā)出淡淡的香氣。同學(xué)們都蹲在花壇邊觀察小螞蟻。

　　夏天，太陽(yáng)照射著大地，小草在地上睡覺(jué)，小桃花在守護(hù)小草，大樹(shù)哥哥在找風(fēng)姑娘，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打球，還有的在跑步。

　　秋天，金黃的草地像黃色的地毯一樣，樹(shù)葉的顏色變成了紅色和黃色，小桃花也變成了一個(gè)小桃子，很多同學(xué)都在樹(shù)下嬉戲玩耍，教室里的同學(xué)有的拿起小扇子扇涼，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)字。

　　冬天，小樹(shù)把葉子落沒(méi)了，小草也回到地下睡覺(jué)，小桃花也收起了自己的風(fēng)采，小鳥(niǎo)也找完蟲(chóng)子趕緊回家喂寶寶。一場(chǎng)大雪把土地覆蓋，天地間變成了白茫茫的一片，同學(xué)們都出來(lái)堆雪人，打雪仗，操場(chǎng)上回蕩著快樂(lè)的聲音。

　　校園的四季真美呀！

校園四季作文3

　　校園是伴我成長(zhǎng)的地方，是除了家以外的另一個(gè)港灣，我的校園非常美麗。

　　校園的春天勃勃生機(jī)，柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。小草從大地里偷偷地探出頭來(lái)。環(huán)顧四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑臉。

　　校園的夏天熱情似火，池塘里的`花也爭(zhēng)先恐后的出來(lái)看熱鬧。大樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉，像一把綠絨絨的大傘。同學(xué)們?cè)诰G絨絨的大傘下乘涼、嬉戲、玩耍。

　　校園的秋天溫馨靜謐，秋風(fēng)就像一位魔術(shù)師。在大樹(shù)上一點(diǎn)大樹(shù)就變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)一些樹(shù)葉就會(huì)騰空而起，像是金黃色的蝴蝶四處飛散。然后慢慢的落到地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯。顯得格外漂亮。每年秋天校園里都能看到這樣的美景。年復(fù)一年，伴著我們每位同學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

　　校園的冬天是個(gè)雪堆砌的童話世界，冬日里雪花飄落，整個(gè)校園披上了銀裝，同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有打滾雪球，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。

　　我們的校園一年四季非常美麗，我愛(ài)我們的校園。

校園四季作文4

　　我們的校園一年四季都很漂亮。

　　長(zhǎng)發(fā)飄飄的春姑娘來(lái)了。我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著采蜜，小鳥(niǎo)嘰嘰查查的唱歌，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)，好像在看外面的`世界。

　　帥氣的夏哥哥來(lái)了，天氣非常熱。知了在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了！”小草熱得抬不起頭來(lái)，花兒都曬蔫了，夏天真熱！

　　性格開(kāi)朗的秋姐姐輕輕地走來(lái)了。她帶給我們的是豐收的喜悅。校園的柿子成熟了，它們你擠我碰，好像讓我們吃呢！

　　冬弟弟抱著雪球滾來(lái)了。他給大地穿上了白色的衣服，同學(xué)們可高興了。他們有的堆雪人，有的滾雪球，還有的打雪仗。操場(chǎng)上快活起來(lái)。

　　我愛(ài)校園的四季！

校園四季作文5

　　這是一個(gè)美麗的校園，春、夏、秋、冬各有各的美。

　　校園的春天，小草探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。又下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣更清新了。校園的老樹(shù)又吐出了新芽�，槵樀腵讀書(shū)聲在春天的校園里回蕩，那是新的希望……

　　校園的夏天是安靜的，校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放假了，只有火辣辣的太陽(yáng)曬著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，煩人的知了在不停鳴叫……

　　校園的秋天，又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線，校園里往日的喧鬧又開(kāi)始營(yíng)造。天氣漸漸涼了，學(xué)生們的衣裳漸漸加厚，花壇里的老樹(shù)紛紛落葉，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道……

　　校園的冬天，白雪皚皚，外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界。與室外不同的是：教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……

　　我愛(ài)美麗的校園，我愛(ài)校園的四季。

校園四季作文6

　　我們的校園四季都非常的美麗。

　　春天，樹(shù)上的嫩芽都開(kāi)始復(fù)蘇，操場(chǎng)上的雪都融化了，小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，它伸了伸懶腰，又要開(kāi)始它成長(zhǎng)的旅行了。

　　夏天，大樹(shù)便成了小孩子們的大傘。你看，小孩子們?cè)谒�的庇護(hù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地可開(kāi)心了，有一個(gè)朋友居然還躺在大樹(shù)底下；夏天里，清涼的樹(shù)蔭成為了孩子們最好的活動(dòng)空間，孩子們?cè)诖随覒蛲嫠�，非常開(kāi)心。

　　秋天，大樹(shù)的葉子變黃了，大樹(shù)的葉子掉落下來(lái)。小孩子把落葉撿起來(lái)回去做圖形，有的同學(xué)把落葉撿起來(lái)當(dāng)作植物標(biāo)本。大樹(shù)，又是一年珍貴的紀(jì)念！

　　冬天，更是受孩子們歡迎的季節(jié)，大樹(shù)的葉子都沒(méi)了，操場(chǎng)是孩子玩耍最多的'地方，有的孩子在上面滑，有的把雪鋪在自己的衣服上，還有的孩子打起了雪仗，每個(gè)孩子都有自己玩法，大家都很開(kāi)心。

　　這就是我們的校園，一個(gè)記錄四季變化的校園，大樹(shù)更是我們美麗、活潑校園的一位見(jiàn)證師。

校園四季作文7

　　校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方，在這里有我們太多太多的愛(ài)，你的校園是否美麗？是否奇特？或者它只有幾座平房，來(lái)看看我們校園的四季吧！你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。

　　剛進(jìn)春天的`校園，一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員，嘴里說(shuō)著：“老師您好”！手上打著手勢(shì)，再看看對(duì)面的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士，為了人類(lèi)，大自然堅(jiān)定的站著。

　　往里走著沒(méi)幾步，就能看見(jiàn)夏天的教室，陽(yáng)光明媚，雖然每個(gè)窗戶(hù)都有簾子，但大幅度的明媚陽(yáng)光，還是進(jìn)去了，這教室雖然平凡，但它是孩子的夢(mèng)想，是世界的未來(lái)。明天！。

　　看那秋天的操場(chǎng)，那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹(shù)葉，調(diào)皮的擺在一起開(kāi)心的跳著。

　　看那冬天的花壇，誰(shuí)說(shuō)冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……

　　這就是我的美麗校園，這就是校園的四季，你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢？

校園四季作文8

　　我問(wèn)媽媽?zhuān)�四季是什么顏色�?/p>

　　媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。

　　我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)�最美的顏色在哪里？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。

　　在我的心里最美的'顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。

　　春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。

　　夏天里，綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。

　　秋天里，金黃的銀杏葉落滿(mǎn)地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。

　　冬天里，校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)校園。

　　這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。

校園四季作文9

　　清晨，我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校，我跟媽媽踩雪的聲音截然不同，媽媽踩上去是清脆的“咯吱！咯吱！”聲，真好聽(tīng)。而我踩上去呢？是“悶悶”的聲音。

　　很快，來(lái)到校門(mén)口，我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校，沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)聲中醒來(lái)。

　　走進(jìn)走廊，我們的歡聲笑語(yǔ)立刻停了下來(lái)，變成了細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，很快，我們走到了教室。

　　在教室里，我們靜靜地坐了下來(lái)，這時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的`朗讀聲中時(shí)，突然，響亮的鈴聲響起來(lái)，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中，有老師講課的聲音，有同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音，還有同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摰穆曇�，“嗡嗡”的�?/p>

　　啊！學(xué)校里的聲音可真多呀！你只要認(rèn)真地聽(tīng)，許多美妙的聲音，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

校園四季作文10

　　校園的四季在我們可愛(ài)的校園，有美麗的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，落葉飄飄的秋天，松青雪白的冬天。在校園的春天，春姑娘用溫暖的陽(yáng)光來(lái)喚醒大地，把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖，小草從土地探出頭來(lái)，花兒們張開(kāi)花瓣，柳樹(shù)抽出新的枝條，泉水叮咚、叮咚地流著，春天來(lái)了……夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，樹(shù)木長(zhǎng)大了，樹(shù)葉茂密的.一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。最適合同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼了。夏叔叔走了，秋婆婆來(lái)到了我們的身旁。秋婆婆非常大方，她給樹(shù)葉們換上了金色的衣服，葉子姑娘換上了金黃色的舞裙，離開(kāi)了大叔媽媽的懷抱……冬天到了，秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲(chóng)給凍死了，同學(xué)們見(jiàn)下下雪了便出來(lái)打雪仗、堆雪人……這就是我們美麗的校園，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方

校園四季作文11

　　我們的校園一年四季都十分美麗，就連操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)。

　　春天，校園里柳綠花紅，春分十分清爽，那嫩綠的剛冒出枝丫的柳條，是多么的可愛(ài)，那操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們，是多么的活潑。

　　夏天，柳樹(shù)還是那么綠，唯一變的'是正在玩耍的同學(xué)們，因?yàn)樘鞖庋谉�，同學(xué)們都穿上了學(xué)校配發(fā)的短衣短褲，那像云朵一樣的白，襯托著像天空一樣藍(lán)，校園一下子仿佛變得更加美麗了。

　　秋天，空氣不再像夏天那樣干燥，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，那感覺(jué)是相當(dāng)?shù)陌�。同學(xué)們都換上了那紅色的校服，把校園染成了一片鮮紅，象征著那共產(chǎn)黨用鮮血染成的五星紅旗。

　　冬天，是校園最美的時(shí)候，在那雪白的地上，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲蕩漾在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩堆雪人，有得玩打雪仗，真是數(shù)不勝數(shù)。

　　啊！校園那美麗的景色每天在我的心中打轉(zhuǎn)。

校園四季作文12

　　也許有人說(shuō)，學(xué)校，有什么好玩的？可是，我卻格外喜歡這個(gè)“知識(shí)的源泉�！�

　　春天之校:一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園里的'小草雖說(shuō)還是零零星星的但已經(jīng)有春天的滋味了。一些小麻雀也紛紛來(lái)光顧這個(gè)生機(jī)勃勃的校園了。

　　夏天之校：一切都顯得那么生機(jī)昂然，樹(shù)蔭下，幾個(gè)好朋友坐在一起，說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難，聊聊今天有意思的事，玩玩游戲。一抬頭，幾片葉子從樹(shù)上落下來(lái)，有幾位紅領(lǐng)巾把葉子撿掉，放進(jìn)垃圾桶里。

　　秋天之校：秋天，一切生物都改變了，樹(shù)葉如金黃的蝴蝶一樣落下來(lái)，花壇中的小花枯萎了，小草也把自己的最后一吻獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的大地母親，小朋友在樹(shù)下跳跳繩，也不會(huì)大汗淋漓了。

　　冬天之校:冬天，萬(wàn)物銀裝素裹，仿佛穿上了一件禮服，我們小孩可高興了，因?yàn)榻K于可以打期待已久的雪仗了，瞧！東一個(gè)雪球，西一個(gè)雪球，雪仗打得不亦樂(lè)乎。

　　走進(jìn)校園，傳來(lái)了美妙絕倫的笛聲，再近一些，書(shū)聲瑯瑯，我愛(ài)你，校園！

校園四季作文13

　　我的校園的四季，都非常美麗，不信我就來(lái)給你介紹一下。

　　春天，小草從土地里鉆了出來(lái)；桂花開(kāi)了，一陣陣的花香撲鼻而來(lái)；接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜；風(fēng)把大樹(shù)吹的一搖一擺的.，仿佛在跳舞一樣；百靈鳥(niǎo)和燕子在枝頭唱起了歌。

　　夏天，陽(yáng)光明媚，所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了；大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯；就連剛開(kāi)的花兒的顏色也變得更加鮮艷了；向日葵在跟太陽(yáng)打招呼，還跟人們打招手；月季花綻開(kāi)的笑臉；啄木鳥(niǎo)急忙的幫大樹(shù)治��；牽�；◤堥_(kāi)了嬌嫩的面龐，笑容滿(mǎn)面。

　　秋天，金黃色的葉子從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái)，滿(mǎn)地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色，學(xué)校就像一片金色的海洋，在這片“金色的海洋”充滿(mǎn)了我們的笑聲。

　　冬天，當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí)，我多想去陪陪她呀！可是那時(shí)在上課，沒(méi)法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　聽(tīng)到這兒，相信了吧，我們的校園真的是是非常美麗。

校園四季作文14

　　我愛(ài)春天陽(yáng)光明媚的校園，愛(ài)夏天烈日炎炎的校園，愛(ài)秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園，愛(ài)冬天寒風(fēng)刺骨的.校園。

　　春天是個(gè)“小姑娘”，輕輕地，慢慢地走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們懷著喜悅的心情走到學(xué)校里，操場(chǎng)醒了過(guò)來(lái)，披上了一件綠油油的襯衣，旁邊的小樹(shù)長(zhǎng)出了新的樹(shù)葉，就像小寶寶長(zhǎng)出了短短的頭發(fā)。春天灑滿(mǎn)陽(yáng)光，給了大地一個(gè)溫暖的懷抱。

　　夏天飛快地跑來(lái)了，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，墨綠的樹(shù)下長(zhǎng)出了綠葉，那清新的氣味撲鼻，讓人感覺(jué)在一個(gè)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園里。蝴蝶跳起了舞，小鳥(niǎo)在嬉戲。

　　秋天黃葉灑滿(mǎn)了小路，就像鋪上了黃色的地毯。同學(xué)們一起去果園摘果子吃，他們吃得可開(kāi)心了！

　　冬天緩緩地，慢慢地飄了過(guò)來(lái)，它也把風(fēng)也帶過(guò)來(lái)了，同學(xué)們像一只只小老鼠躲在教室里看書(shū)。小樹(shù)變得光禿禿的，許多小動(dòng)物都回家冬眠了，校園里真寧?kù)o�。�

　　我的校園一年四季很好玩，如果你想過(guò)來(lái)我的學(xué)校參觀，就請(qǐng)您過(guò)來(lái)吧！

校園四季作文15

　　我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。

　　春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!

　　夏天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的'……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

　　秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……

　　冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。

　　這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

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