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保護(hù)水資源作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的保護(hù)水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水資源作文1
小魚在荷葉之間如銀針般地穿梭，小鴨“撲騰撲騰”地游泳······這是媽媽給我講她小時(shí)候與水息息相關(guān)的故事。
可如今的水變卻成了這樣：一些飲料瓶、白色餐盒、塑料袋漂浮在水面。有些不法商人因個(gè)人的利益而排放大量的污水，使水面變的又臟又臭，有的管理部門又不重視保護(hù)生態(tài)水的重要性。所有的魚兒一個(gè)接一個(gè)悲慘地死去，在水面上翻著魚肚皮，漂浮著，非常惡心。這一切的后果都是人類自己造成的，他們?yōu)榈氖亲约旱睦妗?/p>
面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢，我們應(yīng)該做些什么：我們應(yīng)該有惜水意識(shí)，長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道，我國水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不平均，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測，再加上一些水被污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)約水的基礎(chǔ)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約水。另一方面，人人心中要重視環(huán)境保護(hù)，跟水交朋友，一切與傷害水有關(guān)的'事情都不要再發(fā)生，我們不要污染水、浪費(fèi)水，應(yīng)該保護(hù)水，節(jié)約水。這樣才能使我們的世界變得更美好。
水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，可見生態(tài)水的重要。
保護(hù)水資源作文2
大家都知道，水是萬物的生命之源。萬物離開了水，必將死亡�？赡銈冎绬�？不久后我們將面臨嚴(yán)重的缺水問題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì)缺水呢？這有兩個(gè)原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過去，許多人往往認(rèn)為水和空氣。陽光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰是咸的，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的'污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴(yán)重破壞。據(jù)報(bào)道，目前有的地區(qū)90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在正被沿岸工廠排放的廢水"吞噬’’著。我國的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國的水資源狀況也很令人擔(dān)憂不過，現(xiàn)在我國國民的節(jié)水意識(shí)正在逐步增強(qiáng)。水污染的問題已受到國家的高度重視愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境吧！
保護(hù)水資源作文3
“水是人類的生命之泉，珍惜水資源，就是珍惜我們的生命”。近年來，由于環(huán)境嚴(yán)重污染，地球只剩下百分之一的飲用水，所以我想發(fā)明一個(gè)“多功能水資源保護(hù)機(jī)器人”，能把雨水、海水直接凈化成可飲用水，它還能監(jiān)護(hù)環(huán)境防止壞人破毀。
“多功能水資源保護(hù)機(jī)器人”能把雨水收集起來，轉(zhuǎn)化成飲用水。別看這個(gè)“人”很小，它把頭頂?shù)摹坝晁占鳌贝蜷_，就像一頂?shù)狗诺奶杺�，晶瑩的雨珠像調(diào)皮的小精，掉進(jìn)了“雨水收集器”里，機(jī)器人身上有個(gè)接口，可以直接跟自來水管道上的.閥門對(duì)接，這樣雨水就源源不斷地流入自來水系統(tǒng)里啦。
“多功能水資源保護(hù)機(jī)器人”還可以把大海里的鹽水，通過它身體里面的轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，變成可以喝的飲用水，這樣船只在海上航行再也不用擔(dān)心沒淡水喝了。
“多功能水資源保護(hù)機(jī)器人”還有好多功能，如果碰上別人再破壞水資源，它像一條豹子一樣，風(fēng)馳電摯般地沖到破壞水資源的人旁邊，一開始，它會(huì)用溫和的聲音提醒那個(gè)人，活像一只乖巧的小綿羊一樣，如果那個(gè)人還不收手，它會(huì)用嚴(yán)厲的聲音呵斥那個(gè)人，如果那個(gè)人還不聽，“多功能水資源保護(hù)機(jī)器人”就會(huì)直接接通警察局電話，讓警察來抓，讓他不敢再做壞事。
“多功能水資源保護(hù)機(jī)器人”有許多好處，能有效保護(hù)自然環(huán)境，可我們還是要更加珍惜環(huán)境，節(jié)約用水，讓地球永遠(yuǎn)清潔美麗。
保護(hù)水資源作文4
水在生活中與我們形影不離，任何時(shí)候都離不開水，它能維持人類的生命，也能航運(yùn)、養(yǎng)殖、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。它還可以用于日常生活中：洗衣服、做飯、喂養(yǎng)牲畜。水就是世界萬物中的生命之源。
水在人體中占65%，血液占了90%，肌肉中占70%左右，就算是骨骼也有20%以上的含水量，在人體中含水量最多的就是眼球。如果沒有了水，人類最多可以生存3天，人們每天至少要喝8杯水，才能使我們的身體健康，由此看來水是那么重要！
在地球上，水盡管數(shù)量巨大，但大多數(shù)卻是又咸又苦的海水，還有一部分水是冰山和冰川、地下水，這些是人類無法飲用的。而剩下一部分的淡水才是人們可以飲用的'水。由此可見，我們可利用的淡水資源是非常有限的。
地球上的淡水十分有限，可還是有一些同學(xué)浪費(fèi)水。有的同學(xué)總愛在衛(wèi)生間玩耍打鬧，他們會(huì)用水相互灑來灑去，也許他們十分開心，而我卻十分痛心。也有的同學(xué)卻對(duì)在滴水的水龍頭說：“不就是一滴小小的水嗎？”但你有沒有想過，地球只有一個(gè)，我們不去愛護(hù)他他，誰還會(huì)愛護(hù)他？必須從個(gè)人做起。
比如洗完菜的水可以用來澆花、澆菜；擦完地的水，可以用來沖廁所。這樣不是節(jié)約了更多水嗎？
請(qǐng)看看現(xiàn)在的地球上存在的淡水越來越少了，江河、溪流都被人類破壞，它們把清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，使魚兒們?cè)僖矡o法生存，人類和動(dòng)物再也不能飲用，植物不能吸收。
如果再這樣繼續(xù)下去，最后一滴水便是人類最后的眼淚。
保護(hù)水資源作文5
水是生命之源，我們需要保護(hù)水資源，如果沒有水，樹木無法生長，不能開的花，生命停止呼吸時(shí)，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)黃色的故障。因此，我們必須保護(hù)生命的這個(gè)珍貴的來源。
以前，我不知道如何珍惜水，經(jīng)常浪費(fèi)水，打開水龍頭忘了關(guān)掉。但一件小事之后，讓我懂得珍惜，保護(hù)水資源。那是一個(gè)夏天的下午，我和我的朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�。突然，我的腦海閃現(xiàn)：我們可以玩槍戰(zhàn)。想到這里，我和朋友們一起回家拿水槍。我的水槍很大，水也不滿。
我開始向水槍里注水，注水后，我忘記了關(guān)水的水龍頭，跑出家門，玩了一會(huì)兒后，剛好媽媽回來，媽媽看到我家后水龍頭沒關(guān)，我就被拖進(jìn)屋里，語言對(duì)我說：“水是生命之源，災(zāi)區(qū)很多孩子都不喝水，但你在這里浪費(fèi)水，這不是在破壞人類生命之源嗎？”聽了媽媽的'話，我羞愧地低下頭，決定我永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)水和生命的源泉。
人啊，水是生命之源，但它不是取之不盡，用之不竭的，我們必須采取照顧好它，不浪費(fèi)水，人類生活資源的保護(hù)！
保護(hù)水資源作文6
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說要保護(hù)水資源，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？
雖然我們每天都能喝到純凈的`水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來的幸福時(shí)，我們有沒有居安思危呢？沒有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑幸恍┩瑢W(xué)卻還不覺醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺醒吧，大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源作文7
水是生命之源，是所有生物賴以生存的重要物質(zhì)。水與我們的生活息息相關(guān)，花草樹木需要水的灌溉才能茁壯生長，魚兒小蝦需要水才能生存，而人類也需要水才可以存活。
可是，既然水對(duì)我們來說這么重要，為什么現(xiàn)在還有這么多人浪費(fèi)呢？那是他們覺得水是取之不盡用之不竭的'，所以可以浪費(fèi)。但是，水是有限的，人類再這樣浪費(fèi)下去，總有一天水會(huì)用完的，到時(shí)我們又要如何生存呢？所以，我們一定要保護(hù)水資源，這樣也是為了我們的生命多一層保障。
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┕S，它們排出的廢氣在污染空氣，而廢水將流到附近的河流里，隨之小河被污染，河水不再像從前那般清澈，上面還漂浮著垃圾，而魚兒小蝦也被逼著離開了家。水源被污染了，這也代表世界上純凈的水又減少了。
除了工廠，我們?cè)谏钪幸部赡芤驗(yàn)橐粋�(gè)小的舉動(dòng)而污染了水源。有時(shí)候我們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，可能會(huì)隨手就將垃圾扔進(jìn)河里，這就是在污染啊，或者有時(shí)候，我們沒有擰緊水龍頭，這就是在浪費(fèi)啊。水源一旦被污染便不能再用，這世上也就少了一些可用的水，想想有些國家的孩子，吃不飽穿不暖，沒有足夠的水用。而我們卻過著幸福的生活，還有什么不滿足的呢。
我們生活中最普通的東西，在別人看來卻十足珍貴，想想世界上還有那么多人沒有足夠的水喝，我們有什么資格浪費(fèi)水呢？相反，我們更要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文8
各位同學(xué)們：
大家好！
我們的學(xué)校非常美麗，鳥語花香。但是，在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件，而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課，廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲，那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊，總是有同學(xué)為了好玩，把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。
“這是為什么呢？”不知道大家有沒有想過這個(gè)問題。換一種說法：“大家是不是覺得地球上的水資源很多？”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口，用來解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的.是這樣嗎？其實(shí)不然。地球上的水雖然多，卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人，更是把“別人回來關(guān)的”掛在了嘴邊。看著水一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，大家真的不感覺痛心嗎？！
為了讓我們一起保護(hù)水資源，我特提出以下建議：
1：在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳，讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。
2：每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比，為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
3：在周五時(shí)組織班會(huì)，大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。
綜上，希望大家可以采納我的建議，讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源！
保護(hù)水資源作文9
水為萬物之源，萬物之本，人們生活的每時(shí)每刻都離不開水，正因?yàn)橛辛怂�，人類才能生存，世界萬物才會(huì)生機(jī)盎然，千姿百態(tài)，秀麗多彩。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。
水是生命的源泉，俗話說得好：“人可一日不吃飯，但不可一日不喝水�！睋�(jù)資料顯示：許多人把地球想象為一個(gè)蔚藍(lán)色的星球，其71%的表面積覆蓋水。
人們要有惜水意識(shí)，長期以來，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量不豐富，地區(qū)分布也不均勻，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的'基礎(chǔ)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。
如果想養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，據(jù)分析家庭只要改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右。浪費(fèi)水的習(xí)慣很多，比如：將煙頭和碎細(xì)廢物用抽水馬桶沖掉，為了接一杯熱水，浪費(fèi)掉許多冷水，洗手、洗臉、刷牙時(shí)，不關(guān)掉水龍頭······
我們的資源非常有限，污染又這么嚴(yán)重，再這樣發(fā)展下去，肯定對(duì)每個(gè)人都有很大的影響，所以，必須節(jié)約用水，每個(gè)人都要從身邊的小事做起：如利用洗菜水來澆花，擰緊水龍頭，不把垃圾扔進(jìn)河里······
珍惜地球上的每一滴水，千萬不要讓最后一滴水成為人類后悔的眼淚！
保護(hù)水資源作文10
水是萬物資源，如果沒有水，世界上的一切將無法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑�，水資源很重要的。如果沒有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門就看到水管底下有個(gè)水桶，周圍一個(gè)人都沒有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來。我正想把它關(guān)掉的時(shí)候，一位年輕人跑了過來，把那個(gè)水桶給拎走了。”我默默的心里說到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來呢。”如果那位年輕人還在的話，我一定會(huì)給他說：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒了水，人間的.花草樹木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源作文11
人們都以為地球的水是取之不竭，用之不盡的，其實(shí)不是這樣的 。地球的水資源主要分為咸水和淡水，人們能夠飲用的只有其中的淡水�，F(xiàn)在我們還沒有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的水資源。我們知道，海洋比陸地是要大很多的，海洋表面上看是很干凈、純潔的，但是海水實(shí)際上很咸很苦，根本無法飲用。你們以為海水只要過濾了就可以喝了，其實(shí)不然。這種淡化海水的技術(shù)我們國家目前還正處在摸索階段，暫時(shí)還不能完全掌握�，F(xiàn)在，全球有許多國家面臨著“水荒”，比如非洲大陸的許多國家，連基本的'飲用水都很緊張。所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，如果大家每天都節(jié)約500克水，那么全國13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水，這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這個(gè)數(shù)字很驚人吧，反過來說，如果我們每天浪費(fèi)這么多水，即使海水能喝，用不了多久，也會(huì)被我們?nèi)坑玫簟２粌H是水資源，還有生物資源、森林資源等等，都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。讓我們大家一起來吧，從我做起，去愛護(hù)它們、保護(hù)它們，去合理的利用它們。
保護(hù)水資源作文12
水，和人類息息相關(guān)！
在地球上，有70%--75%的海洋面積，可是只有三分之一的淡水。在我國，600多個(gè)城市一半是缺水的，就說云南省吧，那里已經(jīng)干旱了三年，小河斷流、水庫干涸，真是很不好��！
在小河里，人們?cè)诤永餁Ⅳ~，那魚血把清澈見底的河水變得淺紅淺紅的（一般疊詞表示程度深。深紅深紅比較多用，淺紅淺紅似乎不恰當(dāng)。人們?cè)诤永餁Ⅳ~，那魚血在河里蕩漾開去，把清澈的`河水染成了淺紅色的一片）。在家里，明明打了一大盆水，只洗了洗手就把它給倒了，真是太浪費(fèi)了。在衛(wèi)生間里，已經(jīng)沖得很干凈的馬桶再去沖一沖，這清清的水又流向下水道。
在身邊，也有人在一次又一次地利用一盆水。奶奶每次把洗臉?biāo)脕硐赐习�；傍晚的時(shí)候，她又用淘米水來洗菜，再去澆澆她自己種地植物；家人吃好了飯，洗碗也用淘米水來洗。奶奶還很喜歡接雨，一到雨天，她就拿出幾只大桶來接雨，這些雨水不能喝，但可以洗拖把、沖馬桶······
大人們，快醒醒啊，快行動(dòng)起來，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚！
保護(hù)水資源作文13
中國是一個(gè)水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲(chǔ)量2.81億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13億個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在20xx年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，中國就成為嚴(yán)重缺水的國家。
水，是生命之源，任何物質(zhì)都不可替代。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。然而，由于世界人口的劇增，人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
水是那樣普通，普通的讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人只是在餓的時(shí)候想吃到飯，渴的時(shí)候想喝到水，而對(duì)于糧食和水本身，可以說關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。至今，絕大多數(shù)人心目中，水仍然是取之不盡用之不竭的，到處都是對(duì)水資源的.過量開采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。
水資源是人類的共同財(cái)富，保護(hù)水資源，必須提高人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)。國家應(yīng)制定出相應(yīng)的節(jié)水法規(guī)，大家都應(yīng)自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，在生活中節(jié)約用水，與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭。
如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)水資源，那么人類看到最后一滴眼淚，將是自己的眼淚。
保護(hù)水資源作文14
水是生命的源泉！水是祖國的母親！水是創(chuàng)造美麗世界的工具！可有些人知道要節(jié)約用水，卻還在浪費(fèi)水資源。比如：小孩玩的水槍、上廁所不關(guān)水龍頭。這些都成了浪費(fèi)水的問題。
說到節(jié)約用水，我就立刻慚愧了起來，因?yàn)槲易罱?jīng)常玩水槍，用掉了許多的水資源，我我發(fā)誓：以后不能浪費(fèi)水資源了，而且還有告訴人們，浪費(fèi)水資源可恥，節(jié)約水資源光榮！
有一次，我和爸爸媽媽去飯店吃晚飯，我吃完后去上廁所，無意中發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)水龍頭開到很大，旁邊的服務(wù)員一聲不吭，似乎沒看見一樣，傻愣在那，我對(duì)她說“服務(wù)員阿姨，水龍頭開這么大，為什么不......”我的.話還沒說完就被服務(wù)員阿姨臭罵了一頓：“小孩子管什么管，水又不是會(huì)用光�！薄翱禳c(diǎn)出去�！狈⻊�(wù)員的話我銘記在心：水真的不會(huì)用光嗎？我心里一直想著。終于讓我在電腦上找到了，原來地球的淡水只占十分之三，其余的都是咸水�！趟覀�?nèi)耸遣荒芎鹊�。我若有所悟：如果我們�(cè)诖蠓鹊睦速M(fèi)水資源，那世界就沒有水了。我決定到網(wǎng)上發(fā)布節(jié)約用水的征文，號(hào)召全球人一起節(jié)約用水。過了幾個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)微博上有好多的人看見了我的話，一起號(hào)召更多的人節(jié)約用水。
我的努力換來了成功，大家都開始節(jié)約用水了。我的心里喜滋滋的，真希望這樣的行動(dòng)能持之以恒，我相信不久的將來，我們又能看到祖輩眼中的綠水長流！
保護(hù)水資源作文15
在奶奶小時(shí)候，那里的河流。終年潺潺地環(huán)繞著村莊。只要有人渴了，他就可以走到河水里俯下頭來喝一口清涼的甜津津的.河水，不用擔(dān)心臟，因?yàn)槟菚r(shí)的河沒有一點(diǎn)污染。
可是如今，一座座工廠相繼建成，工業(yè)廢水都偷偷的排進(jìn)了我們當(dāng)年清地可以看見河底的小河中。
還有，一些舍不得用自來水洗衣服的婦女，也拿著肥皂和衣服來到小河邊用河水清洗衣服，再把臟水倒回河里。
一些人因?yàn)樨潏D方便，把垃圾倒進(jìn)了河里，導(dǎo)致了垃圾在河底發(fā)爛發(fā)臭。
經(jīng)過了這么多次地污染，當(dāng)年下水就可以抓到魚的小河，就這樣被人類糟蹋的如此一副模樣：河底臟水發(fā)出難聞的臭味，死魚死蝦相繼浮在水面上，人們只要一路過就要捂住鼻子。
所以，我們一定要“五水共治”。把河水治理好，要靠以下幾點(diǎn)：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。為什么要“五水共治”呢？因?yàn)橹嗡褪亲マD(zhuǎn)型；水是生態(tài)之要；氣凈、土凈，必然融入于水凈，治水就是抓生態(tài)；水是生命之源，老百姓每天洗臉時(shí)要用、口渴時(shí)要喝、灌溉時(shí)有用；治水就是抓民生。
最后，我說一下：惜水、節(jié)水、愛水從我做起！
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