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愛(ài)在身邊作文經(jīng)典(15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)在身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)在身邊作文1
一天，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行大課間活動(dòng)，馬上就要跳繩了，可我一直調(diào)整不好跳繩的長(zhǎng)度，只好向別人借一根跳繩跳了，于是就把自己的跳繩隨手扔在了旁邊。
我們盡情地跳著繩，大家都跳得大汗淋漓。跳完后，我跑到遠(yuǎn)處把自己的跳繩拿了回來(lái)。當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)察覺(jué)這根跳繩并不是我放到遠(yuǎn)處的，我在跳繩的時(shí)候，只顧著跳，早就把它忘到九宵云外了�；氐浇淌�，倪老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“今天我要講一件事情，剛剛跳繩的時(shí)候，朱一凡的跳繩壞了，就放在了一旁，左承洋擔(dān)心跳繩會(huì)絆倒朱一凡，就默默地把跳繩放到了遠(yuǎn)處。由此可見(jiàn)，左承洋是一個(gè)細(xì)心且有愛(ài)的.孩子，值得我們大家學(xué)習(xí)。”
咦？我怎么不知道？竟然是左承洋幫我放的跳繩，原來(lái)左承洋這么關(guān)心我，我有些感動(dòng)，雖然這只是一件小事……我偷偷瞄了一眼左承洋，發(fā)現(xiàn)他也正在看我，我倆不約而同地笑了。
人生有許多愛(ài)，有小的，有大的，有各式各樣的，它們都能溫暖我們的心田。
愛(ài)在身邊作文2
第一天，我從外面走進(jìn)家里，媽媽看見(jiàn)我眼里都是淚水，就問(wèn)我怎么了我就說(shuō)：“回家的時(shí)候不小心腿摔破皮了很疼，媽媽著急的把我送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生首先用消毒水在我的傷口邊擦了擦，在用真把我的傷口縫起來(lái)然后用布把我的傷口包起來(lái)，醫(yī)生說(shuō)以后注意點(diǎn)，不要再摔破皮了，我就答應(yīng)了。
第二天，我不小心把手劃破了，可是媽媽已經(jīng)買(mǎi)回來(lái)了很多醫(yī)生用的東西買(mǎi)回來(lái)了，消毒水消毒過(guò)的'布然后買(mǎi)了一些縫傷口的針，媽媽看見(jiàn)我的傷口不大就消毒一下然后拿一個(gè)創(chuàng)可貼貼在我的傷口說(shuō)：“醫(yī)生不是說(shuō)過(guò)要小心點(diǎn)嗎？你怎么又摔破了，”我就說(shuō)是有一個(gè)小朋友推我一下，然后我手擦到了石頭的尖處劃破了，媽媽說(shuō)：“以后一定要小心點(diǎn)每個(gè)人說(shuō)的話都要聽(tīng)，”我就答應(yīng)了。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)，使人間充滿溫暖。在我們的生活中，有無(wú)處不在的愛(ài)，有父母的愛(ài)，有老師的愛(ài)，也有同學(xué)的愛(ài)……
有一次在家里，我問(wèn)媽媽說(shuō)想吃什么，媽媽說(shuō)想吃蘋(píng)果，桌子上有洗好的`幫她拿一個(gè)過(guò)去就好了，我心想：嘿嘿！要是幫媽媽把蘋(píng)果切好，媽媽肯定會(huì)更開(kāi)心。于是我把蘋(píng)果拿到廚房，又小心翼翼地拿了一把小刀開(kāi)始切了起來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，蘋(píng)果一滑刀子切在了手上，一下子流了很多血，我嚇的立馬去洗了一下手，血越流越多，我趕快告訴了媽媽。我以為她下一個(gè)舉動(dòng)是要兇我，但是媽媽卻趕緊拿了一塊布包住了我的手，不讓血繼續(xù)流，又趕快開(kāi)著車(chē)帶我到了醫(yī)院，她緊張的不行，看到那一刻，我感動(dòng)的流下了眼淚。到醫(yī)院縫了四針，此時(shí)的媽媽很害怕，我能感覺(jué)到她的身體在發(fā)抖，她緊緊地抱住我，不停地問(wèn)我疼不疼，還心疼地流下了眼淚。后來(lái)那天擔(dān)心的到了半夜都沒(méi)睡著。
父母的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，要懂得感恩。
愛(ài)在身邊作文4
我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在，比如媽媽為你做飯，爸爸的問(wèn)候……
每天，媽媽都早早地起來(lái)為我們做菜，晚上都會(huì)給我們洗衣服，洗碗……把所有家務(wù)事做完以后才會(huì)睡覺(jué)。每次看到媽媽?zhuān)际撬谧鍪虑�，一天好像有做不完的事情�?/p>
雖然媽媽很忙，但是她仍然時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。記得以前，我身體不舒服，媽媽看到以后就會(huì)問(wèn)我：“你是不是頭暈？”我說(shuō)：“不是，是頭很痛�！眿寢屄�(tīng)了以后就會(huì)帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查以后說(shuō)是感冒了。先給我量了體溫，結(jié)果是39.9度。再給我打針輸液。
我以為這樣就沒(méi)事了，沒(méi)想到醫(yī)生又給我開(kāi)了一大包藥。這時(shí)，我想：只不過(guò)是發(fā)燒的'溫度高了一些，怎么打針了還要吃藥��？回到家了媽媽問(wèn)我：“現(xiàn)在還疼嗎？”我搖了搖頭。媽媽這才放下心來(lái)。
爸爸在外地務(wù)工，難得回來(lái)一次。所以每個(gè)星期都會(huì)給我們打幾個(gè)視頻電話，除了問(wèn)我們過(guò)得怎么樣以外，還會(huì)叮囑我們要努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)笔裁此蜁?huì)給我們買(mǎi)什么。
我的爸爸媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心我，愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙脙?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們！
愛(ài)在身邊作文5
我若是一棵小樹(shù)，父親就是一座大山，緊緊抱著我，不讓任何人把我砍伐掉；我若是一滴水，母親就是大海，緊緊地與我融合，永遠(yuǎn)不讓我干枯。
母愛(ài)是偉大的，記得小時(shí)候，我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，連忙背著我往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，又是掛號(hào)又是交醫(yī)藥費(fèi)。終挨到凌晨二點(diǎn)，媽媽依然守護(hù)著我，早晨我起來(lái)一看，她的眼睛里布滿了血絲，可媽媽好像不在乎，還跟我開(kāi)玩笑說(shuō)：“瞧你，體質(zhì)多差，今后要注意鍛煉身體！”
對(duì)我的愛(ài)，不僅是母親，還有一個(gè)父親。
有一個(gè)星期六，我在看電視，爸爸看見(jiàn)后說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)作業(yè)？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“明天可以再寫(xiě)嘛！”這怎么行，今天有今天的'事，明天有明天的事，快去寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)了，只好去做作業(yè)。
愛(ài)就在我們身邊，爸爸媽媽們用各種不同方式來(lái)呵護(hù)我關(guān)心我，當(dāng)然，也有同學(xué)，老師以及陌生人都幫助過(guò)我，因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆善良的心，人世間到處充滿愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文6
我的媽媽?zhuān)愫脝幔繌奈页錾浆F(xiàn)在你為我付出了很多，我生病帶我去打針、輸液。在身邊陪著我，每天為我做早飯。
一年365天陪伴著我，這無(wú)私的母愛(ài)我深深地記住心中。記得有一天晚上，我坐在沙發(fā)上看電視，看著看著，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，不知不覺(jué)的在發(fā)抖，我還以為是我看電視看得太入迷了，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：“你怎么了？”我回答說(shuō)：“我在發(fā)抖�！眿寢屄�(tīng)了，馬上背上我，直奔醫(yī)院，下樓的時(shí)候一步兩個(gè)臺(tái)階的.下去，我真擔(dān)心媽媽?zhuān)蓩寢尣还苓@么多，一直把我送到醫(yī)院量體溫，結(jié)果我發(fā)燒到了42度，媽媽更著急，說(shuō)話都有些發(fā)抖，醫(yī)生給我降了體溫，讓我輸液，媽媽寸步不離的陪著我，直到我輸完液有所好轉(zhuǎn)，媽媽才松了口氣。
媽媽謝謝你，從小到大為我而付出了許多，這無(wú)私、真誠(chéng)的母愛(ài)，我牢記在心中！
愛(ài)在身邊作文7
愛(ài)是人和人之間一種親情的傳遞，，愛(ài)是人和人之間一種溝通的橋梁，愛(ài)是陌生人對(duì)我們的幫助，所以我們的生活被愛(ài)包圍著，愛(ài)就在我們身邊。
今年年開(kāi)學(xué)，我一上了六年級(jí)，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時(shí)候見(jiàn)到程老師，她都會(huì)沖我們微微一笑，令我們非常舒服。
雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，但是成老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說(shuō)：“明天的天氣有些冷，是陰天，怕冷的同學(xué)多穿些衣服，明天自己走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話，使我們心中蕩漾起感動(dòng)的.波紋，老師每天有批改不完的作業(yè)，每天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預(yù)習(xí)下面的課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的園丁，細(xì)心的培育著我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻(xiàn)的指路人，指引我們走向國(guó)家棟梁。這些都是老師對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了嗎？愛(ài)在我們的身邊無(wú)處不在，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，就看我們是不是認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)她……。！
愛(ài)在身邊作文8
愛(ài)就是人和人之間一種親情的傳遞，，愛(ài)就是人和人之間一種溝通的橋梁，愛(ài)就是陌生人對(duì)我們的幫忙，所以我們的生活被愛(ài)包圍著，愛(ài)就在我們身邊。
今年年開(kāi)學(xué)，我一上了六年級(jí)，換了新的班主任“程老師”，程老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布一般披散在肩上，不管什么時(shí)候見(jiàn)到程老師，她都會(huì)沖我們微微一笑，令我們十分舒服。
雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，可就是成老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在。那天程老師留完作業(yè)后說(shuō)：“明日的天氣有些冷，就是陰天，怕冷的同學(xué)多穿些衣服，明日自我走的孩子帶把傘，以免下雨后淋雨”，就這短短的幾句短短的話，使我們心中蕩漾起感動(dòng)的波紋，老師每一天有批改不完的作業(yè)，每一天都那么辛苦，好不容易到了禮拜天，但還要預(yù)習(xí)下方的課程。老師就像一支蠟燭，犧牲了自我，卻照亮了別人，老師像一位辛勤的園丁，細(xì)心的培育著我們這些花朵兒，老師向一位默默奉獻(xiàn)的指路人，指引我們走向國(guó)家棟梁。這些都就是老師對(duì)我們的.愛(ài)，同學(xué)們你發(fā)現(xiàn)了嗎？愛(ài)在我們的身邊無(wú)處不在，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，就看我們就是不就是認(rèn)真的去發(fā)現(xiàn)她……。！
愛(ài)在身邊作文9
我的媽媽?zhuān)龥](méi)有顯赫的社會(huì)地位，也沒(méi)有淵博的學(xué)識(shí)，但她對(duì)我的愛(ài)卻不因此而減少。
3月1日，今天，是新學(xué)期的第一天，可能由于興奮吧，早早的就起來(lái)了，本以為我會(huì)是起得最早的呢，沒(méi)想到媽媽早已在“云霧繚繞”中工作了，看看表才五點(diǎn)鐘。
媽媽為了我早上能吃口熱菜，早早的就為我做飯，她將愛(ài)摻進(jìn)了飯菜中。
3月29日，“媽?zhuān)聜�(gè)星期就要月考了�！蔽覔�(dān)心地和她說(shuō)�！安挥锰珦�(dān)心，過(guò)分的緊張有時(shí)會(huì)起到反效果的，你只要把學(xué)過(guò)的東西吃透了，考試就不是問(wèn)題�！眿寢屨f(shuō)。
媽媽的幾句話，安撫了我焦躁的心，她將愛(ài)融進(jìn)了鼓勵(lì)的眼神和話語(yǔ)中。
4月1日，今天月考了，打開(kāi)文具盒，發(fā)現(xiàn)里面多了一只漂亮的鋼筆，里面夾了一張紙條：別緊張，相信自己，加油!我知道，這一定是媽媽放的。
媽媽的`愛(ài)無(wú)處不在，我?guī)е孕诺淖叱隹紙?chǎng)。
4月15日，今天不知道為什么，居然感冒了，還好今天是星期六，在家了，媽媽不停的噓寒問(wèn)暖，幫我蓋被子。
看著媽媽忙碌的背影，不覺(jué)間媽媽的形象在我的心中變得高大起來(lái)。
母愛(ài)如涓涓溪流，在多次匯聚后，洶涌澎湃，雖不是驚天動(dòng)地，但朵朵母愛(ài)之花，早已在我的身邊靜靜的綻放。
愛(ài)在身邊作文10
有一種東西，它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老，永遠(yuǎn)就是那樣青春美麗，它，叫——愛(ài)。
愛(ài)就是一種無(wú)形之火，溫暖著每個(gè)人的心。我們身邊就有愛(ài)。
有一種愛(ài)最無(wú)私，先讓我從書(shū)上讀到的一個(gè)真實(shí)感人故事講起。
在一次大地震中，一根房梁下壓著一位中年男子和一位年輕的少女。救援人員對(duì)他們低聲說(shuō)：“我們只能救你們其中的.一位，因?yàn)榫热撕�，房梁�?huì)倒塌，另一位會(huì)被壓……現(xiàn)場(chǎng)氣氛寧?kù)o地可怕，他們一聲不吭。最后，中年男子說(shuō)話了：“同志，救她吧！她就是我們戲團(tuán)的歌手，大家都愛(ài)聽(tīng)她唱歌！”“不，團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)里不能沒(méi)有你，而且……”少女帶著哭腔說(shuō)�！安恍校词拱盐揖瘸鰜�(lái)，我也活不了多久！”少女哭得像個(gè)淚人。“快！同志們！沒(méi)時(shí)光了，來(lái)，我唱歌給你們鼓勁�！本仍藛T邊哭邊挖。手磨得鮮血淋淋。年輕的女子得救后，房梁哄的一聲倒塌下來(lái)。歌聲卻一向在屋頂回蕩……
我看完后，眼淚也一下涌了上來(lái)。我想了很多，除了親人之間的愛(ài)，更有這種博愛(ài)，每一天都在發(fā)生。
愛(ài)，一向溫暖著我的心。
愛(ài)在身邊作文11
世界上的愛(ài)有很多種。也許，有些人會(huì)認(rèn)為這些愛(ài)遙不可有及，其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊。
最近，我在報(bào)紙上看到過(guò)一則新聞報(bào)導(dǎo)。內(nèi)容是：一位老人在一輛自行車(chē)的車(chē)筐里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。為了錢(qián)包不再丟失，他在自行車(chē)旁站了整整六個(gè)小時(shí)，全身都凍僵了。終于等到了失主。老人把錢(qián)包交給失主后，頭也不回地走了。失主非常感動(dòng)，想給老人一些錢(qián)表示感謝，但被老人拒絕了。
這樣的事其實(shí)每天都在我們身邊發(fā)生著，只不過(guò)，有的我們沒(méi)有在意，有的我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有去看罷了。
還有一則故事，是一位高考生，在臨近高考還有一兩個(gè)星期時(shí)，被告知，自己的骨髓配型與一個(gè)白血病患者的相符。
一個(gè)是自己這一生中最重要的`考試，一個(gè)是挽救另外一個(gè)人的生命。這位高考生毅然決然的選擇為這位患者捐獻(xiàn)骨髓。
人間有真情，人間有真愛(ài)。像這樣的事情在我們身邊數(shù)不勝數(shù)。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼，只要我們用心感受，愛(ài)，就撲面而來(lái)。
更重要的是，我們要從自己做起，盡量去幫助需要幫助的人，讓愛(ài)傳遞下去，讓愛(ài)永遠(yuǎn)繁衍，綿延不絕！
愛(ài)在身邊作文12
媽媽的愛(ài)，宛如新生的陽(yáng)光，照耀我成長(zhǎng)的道路上；媽媽的愛(ài)宛如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我幼小的心靈；媽媽的愛(ài)宛如一個(gè)手帕，擦去我眼角的淚花……媽媽的愛(ài)是偉大的，是高尚的，是美好的！
每個(gè)星期六早上媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備許多豐富的營(yíng)養(yǎng)早餐，因?yàn)槲蚁挛缫瑁瑥椆殴~，她總怕我營(yíng)養(yǎng)不良，哄著我吃這個(gè)吃那個(gè)。這個(gè)星期六正好下雨，我回來(lái)把鞋子弄濕了，媽媽直接帶我去了童裝店，隨我自己挑了一雙暖暖又漂亮的.鞋子。我剛把襪子鞋子穿上，媽媽又遞上了我愛(ài)吃的粽子和草莓，生怕我去彈古箏，肚子餓。
媽媽總是這么無(wú)微不至的關(guān)心我，我的媽媽是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的。
我非常喜歡媽媽優(yōu)雅溫柔的性格；每次我做錯(cuò)事情，考試考的不好，媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母，我相信你下一次一定不會(huì)再出現(xiàn)這種問(wèn)題了。”媽媽對(duì)我這么用心良苦，我長(zhǎng)大了，一定聽(tīng)媽媽的話。
愛(ài)在身邊作文13
世界上有什么可以使人溫暖，當(dāng)媽媽疼愛(ài)你時(shí)，做我愛(ài)吃的東西時(shí)，我會(huì)感到那就是愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在，他隱藏在人與人之間。
生活中，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句關(guān)心的祝福，都可以讓愛(ài)永駐在身邊。
在家里，媽媽無(wú)私的關(guān)懷，溫柔的.話語(yǔ)，都會(huì)讓我沉醉在愛(ài)中，媽媽的嘮叨、嚴(yán)肅，我知道都是為了我好。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì)陪著我，當(dāng)我睡覺(jué)了，媽媽不厭其煩的幫我蓋被子，當(dāng)我考試考差了，媽媽會(huì)耐心的教育我，開(kāi)導(dǎo)我，這就是媽媽的愛(ài)。
除了一些可以用動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)傳遞的愛(ài)，還有一些是讓我們用心感受的。
其實(shí)，愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)鍵在于我們用心去感受。愛(ài)的表達(dá)方式有多種，關(guān)鍵在于我們?nèi)ダ斫狻?/p>
雖然愛(ài)隱形了，但是只要我們細(xì)心體會(huì)，愛(ài)就會(huì)無(wú)處不在，這就是愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文14
我們的身邊都有愛(ài)，有父母對(duì)自己的愛(ài)，有老師對(duì)自己的愛(ài)，有同學(xué)對(duì)自己愛(ài)，還有那就是路人對(duì)自己的幫助。愛(ài)就在我們的身邊！
在星期二的下午，老師讓以小組來(lái)講桌前檢查第三頁(yè)讀書(shū)卡。從一組開(kāi)始了，緊接著二組、三組都上去了檢查了！我的`心“砰砰”的跳著。我想：我會(huì)不會(huì)得不上優(yōu)以上的等級(jí)？會(huì)不會(huì)因?yàn)楫?huà)畫(huà)的太多，字寫(xiě)的不認(rèn)真，老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我？會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@一次連優(yōu)都得不上，老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我？我非常緊張！到七組了，下一個(gè)就是我們組了，我的心跳得更快了，我也更緊張了。到了我們組，我放慢了腳步，故意站了在我們組的最后面。到了我，我將讀書(shū)記錄卡放在了講桌上面，我看著老師，看出老師有為難的樣子，但老師最后還是給我打了一個(gè)優(yōu)＋。還鼓勵(lì)我說(shuō)：“做得比以前有進(jìn)步了!”我非常高興！
這一件事情讓我知道了，老師對(duì)我的愛(ài)。我們的身邊到處充滿了愛(ài)，讓我們一起去尋找吧！愛(ài)就在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文15
奶奶在我生病的天，給我好吃的東西每天。給我，洗臉，洗腳，洗臉，洗腳，洗臉，洗腳。一天十幾20次，這樣子。一天過(guò)后。我的病就好了
還有一次。我又生病了。我躺在床上，一動(dòng)都不能動(dòng)。那天奶奶給我我洗了好幾次。沒(méi)有用了。只有讓我慢慢的恢復(fù)，恢復(fù)的過(guò)程中，奶奶給我好吃的。中午的時(shí)候奶奶還給我吃了藥，吃完藥給我吃了一顆糖。過(guò)了一會(huì)兒我就睡覺(jué)了。睡覺(jué)起來(lái)。我就稍微看了一會(huì)兒電視。我的高燒更大了。有39度九。所以我就不看電視了，一直躺在床上。沒(méi)意思的'時(shí)候。稍微看一會(huì)兒過(guò)了一段時(shí)間后。我的傷，漸漸的退下去。我又能像正常一樣，開(kāi)心快樂(lè)的玩和學(xué)習(xí)了。
奶奶在我生病的時(shí)候讓我開(kāi)心。奶奶在我傷心的時(shí)候讓我開(kāi)心。奶奶在我被挨罵的時(shí)候讓我開(kāi)心。我愛(ài)我的奶奶。
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