(薦)生活的作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活的作文,希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
——摘自我的日記
我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣的生活我不后悔,我不怨恨。因為我是帆,因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。
我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。
風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點,助我尋找太陽!
浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再……
風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的`太陽,我的理想。
沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。
生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。
后記
生活的作文 篇2
你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識,初知,我們一起走了好久好久。
在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們在馬路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點都不覺得走了這么久,累得慌。那是,我覺得,我這是怎么了,怎么一見到你,話就說不完了呢。我覺得好驚訝呀。大概是命運的安排,兩條平行線也會與相交的`一天。像你、我這樣。
你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來雨大了,我們誰也沒說要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說悄悄話。我想那時的美好時光,純潔的友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。
你還記得嗎?初一時,我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評我們。也許是兒時的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評。那時,也不是太在意。
生活的作文 篇3
生活需要自信,就像鳥兒需要藍(lán)天,魚兒需要水。沒有了自信就失去了展示自己的機會。就會與成功擦肩而過。
記得在有一次考數(shù)學(xué)的時候,我沒考好考了一個——85分,試卷剛發(fā)下來是我驚得目瞪口呆,那是因為我上六年級以來第一次考那么差的成績,我哇哇大哭了,心里一直在想怎么辦,媽媽知道我考那么差我可慘了,唉!我怎么這么命苦呀……可是到了后來我想通了,我知道該怎樣做了,放學(xué)后我迅速拿起試卷,以火箭一般快的速度跑回了家。
“咚咚……咚咚……”伴隨著這熟悉的敲門聲我回到了家!翱嫉脑趺礃?”媽媽說道!翱嫉摹嫉摹缓谩蔽彝掏掏峦碌恼f道!皫追盅?”媽媽質(zhì)問道!罢Z文95分;英語98分”我說道!翱嫉倪是可以的,那數(shù)學(xué)呢?”媽媽焦急地說道。我想過之后自信的把數(shù)學(xué)85分說了出來。媽媽頓時間說出了一句讓人無法想象到的'話!斑@次沒考好,下一次要加油哦!媽媽相信你是最棒的!甭犃诉@話我的心里也雨過天晴了。
是自信,讓我說出了我所不敢說你說出的事實,讓我沒有背叛我自己。
是自信,讓我知道了沒有自己做不到的事,它讓我以前膽小、內(nèi)向的人變成了亭亭玉立的女孩。
是自信,讓我在我今后所要做的是中,充滿了成功的渴望。
自信可以讓弱小的你,變得強大起來;自信可以讓內(nèi)向的你變得開朗起來……
生活需要自信,自信可以讓你快樂的生活。生活有了自信便能夠活的更加精彩。
生活的作文 篇4
雨果說:“微笑就是伏爾泰!,這位偉大的人物在面對黑暗的社會時,用睿智的微笑表達(dá)了對黑暗現(xiàn)實的痛恨,同時,微笑也傳達(dá)了他積極樂觀的人生態(tài)度。
然而,我們有什么理由不微笑著面對生活呢?
有人說: “微笑是一種無聲的親切的語言!蔽液苜澩麄兊挠^點。微笑是人類很美好的一種表達(dá)方式,你溫文爾雅的一笑總會讓對方感到愉悅,這種微笑搭起了人與人溝通的橋梁。
我國偉大的作家高士其爺爺,他就是以微笑面對他的人生,最終實現(xiàn)了他人生的價值。
一場突如其來的疾病奪走了他的健康,從此他的'生活陷入了泥潭之中,半身的癱瘓使他寸步難行,疾病的折磨使他連最基本的生活料理都做不到,這是一個多么殘忍的現(xiàn)實,然而他選擇了堅強,用微笑面對他的生活。因為他的微笑,所有的人都被他打動了,由于疾病,他不能說話,只能靠口吻來表達(dá)自己的內(nèi)心,他正是靠著這種堅持,給我們留下了寶貴的財富。也正是他的微笑,創(chuàng)造了他輝煌的人生。
我們應(yīng)該接受微笑,臉上帶著微笑,不管身處怎樣的境遇,都以樂觀向上的態(tài)度去面對生活。
這就是微笑的力量,請帶上它,勇敢地邁向人生的征途吧!
生活的作文 篇5
嗖嗖,風(fēng)吹打著樹葉,耳邊纏繞著午夜兇靈般的歌聲。致使街道上都沒人敢貿(mào)然出現(xiàn)。人們像是在躲避艾滋病的樣子“媽媽,等我長大了我要你跟我住在一起,好不好啊”“好的,我的乖寶貝,到時候你只要別煩媽媽就好了。
著幸福的“歌聲”來自一對母女口中。此時此刻,他們十指相扣。演奏之實際上最優(yōu)美的旋律。絲毫不理會狂風(fēng)的咆哮。就像小時候媽媽和我一樣。批次的手緊緊牽絆著?墒悄菆鼍耙殉蔀榛貞洝N液蛬寢屢矊W(xué)永遠(yuǎn)也回不去了。咚咚,我已飄到九霄云外的思緒已被這兇神惡煞的聲音拉了回來。我趕緊的吧主子上的漫畫藏在床底下。焦急的拉開書柜隨意拽出一本書隨后,翻開第一頁腦袋的汗珠一滴滴的敲打著臉龐。顧不上擦汗,就拿了根媽媽已經(jīng)削好的鉛筆。在演算紙上隨意用了幾個數(shù)字算著小學(xué)智商的算術(shù)。嘭,隨著關(guān)門的`聲音。我的心一下墜入了深谷。轉(zhuǎn)過頭來搜尋著母親?墒菦]有成功。我的戰(zhàn)利品只有一杯冒著熱氣的咖啡。心里說不出是感激還是慚愧。它的杯壁是潔白的,隨著杯咖啡的暗藍(lán)色及傲然的很迷茫就像海邊的霧一樣。杯中的咖啡翻轉(zhuǎn)著,形成以片片漣漪。泛濫的咖啡是我眼中那不知名的液體也泛濫起來。崛起咖啡,用唇輕輕地抿了一口。甜甜的,就像棉花糖一樣。
含在嘴里卻甜在心里。那種愛是無法用言語來表達(dá)的。言語是有形的,可是愛卻是無形的。此時此刻,我只想對我摯愛的媽媽說一句“媽媽我知道您愛我”.
生活的作文 篇6
我的生活,多姿多彩! 我的學(xué)校生活 伴隨哨響,快樂的一天開始了。洗漱完畢,與太陽賽跑,我們跑到操場上,太陽也剛好升起在頭頂。跑完步,餐廳的大門像我們打開,一個班一個班的排著長長的隊伍,整整齊齊的。吃晚飯,一路小跑到教室,隨著同學(xué)們咿咿呀呀的讀書聲,一天的'課程開始了。
我的學(xué)校生活,樸實無華卻無比快樂。 我的家庭生活 置身于家,怡然自得,有一小妹,快樂無限,幫助爸媽,干點家務(wù)。爸爸媽媽,上得廳堂,下得廚房。玩笑不斷,開心不斷,偶有爭吵,小妹勸和,一會過后,其樂融融。 此則我家庭之生活,酸甜苦辣,比比皆是。 我的旅游生活 小時候,跟著家人,跟著同學(xué),到處去旅游。做過汽車,做過大巴,做過火車。印象最深的就是去上海。
那時候正好是世博會,竟到了人擠人的地步,溫度還到到四十度以上,但是依然擋不住對美好事物的向往,我們?nèi)チ撕枚鄠國家館。里面商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。 我的旅游生活,豐富而多彩。 學(xué)校生活,家庭生活,旅游生活,構(gòu)成了我的快樂生活!
生活的作文 篇7
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。初中的生活里,有快樂,有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱有耐人回味。
記得剛剛?cè)雽W(xué)時,懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦,一切對我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。
說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學(xué)一起的時光。初一時,最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場,投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會被老師說,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了,活動課沒有了,就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的`籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動力,期盼著周末的到來。
在初中生活的舞臺上,我們都盡情地演繹自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!
生活的作文 篇8
愛就像生活的調(diào)味料,只要把愛拌在生活中,生活便有了滋味。
金錢是財富,珠寶是財富,而愛更是一筆無盡的財富。因為有了這筆財富,人生才溫暖,才有了人情味。
生活需要友愛,友愛是什么?是朋友一句關(guān)切的問候;是朋友一個簡單的動作;是朋友一個明了的眼神。在傷心時朋友的開導(dǎo)是一顆救心丸;在難受時朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果;在失敗時朋友的一個加油的眼神瞬間有了無窮的力量。友愛好比一個加油站,帶給你無窮力量。
生活需要愛情,愛情是什么?雖然我還不知道,但我想愛情是梁山伯與祝英臺化蝶不棄,是泰坦尼克號給對方留下生的.機會。問世間情為何物,直叫人生死相許。愛情好比一個大氣球,氣球內(nèi)滿是幸福的味道。
生活需要親情,親情是什么?是媽媽沏的一杯茶,是爸爸一句關(guān)切的問候,是爺爺奶奶的厚愛。還記得《常回家看看》中的歌詞是:找點空閑,找點時間,領(lǐng)著孩子,;丶铱纯。親情是生活中必不可少的,親情好比一片紫色的海洋,香遠(yuǎn)益清,洋溢著幸福。
生活需要大愛,這次汶川大地震中,正是因為中國人民擁有大愛,這種愛感動中國,老師能用自己的身體救學(xué)生,警察舍棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰,香益中國。
去愛吧!在愛別人的同時,別人也會愛你。生活需要愛,需要愛四溢!
生活的作文 篇9
在暑假里發(fā)生的事情,宛如天上的星星,數(shù)都數(shù)不清,而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個黃昏,夕陽親吻著晚霞,我和媽媽一起去了原來的市場,原來我的學(xué)校在那兒,我在學(xué)校附近轉(zhuǎn)
悠,路上很臟,廢墟很多。我靜靜的站在那,耳邊回響著小時候的喧鬧,眼前浮現(xiàn)出小時候嬉戲的情景......
走過的那每一條路都有我小時候的回憶,那的每一寸土地都認(rèn)識我。想到這兒我的淚水就在眼眶里打
轉(zhuǎn),朦朦朧朧中的世界好像變得不認(rèn)識、不熟悉、甚至還有一點陌生,眨了一下眼睛,淚水就像斷了線的`珍珠一
般淌著......
“敏敏”隨著媽媽的一聲呼喊,我從這夢境般的世界中掙脫了出來,我回應(yīng)了一聲“哎!來了”急忙跑了過
去,“我們回家吧”媽媽說,我應(yīng)道:“好啊”
在路上我又想起了快樂的事,心情又轉(zhuǎn)悲為喜了。
想起時間就如太陽和淚水一般,雖然明天還會有太陽,下次還會哭,但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失
了,變得無影無蹤,變成了永久的回憶再也不會回來了,永遠(yuǎn)的離我而去,離我而去......
生活的作文 篇10
我曾小心的走路,認(rèn)真地尋找生活,卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過,為了希望我也憧憬過。只是漫無方位,殘陽渡我。
于是我踏上陌生的人生之路,昂揚走上凍土帶,沿著野獸隱沒的蹤跡,從積雪堅冰下,去確定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰,面對今天亮麗的太陽。我微睜開眼睛,一幕幕觀望:人該怎樣選擇生活,鳥兒該怎樣覓食,雪兔該怎樣度過寒冬,顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉(zhuǎn)的牧笛該怎樣悠揚的吹響?yīng)氉鵂T前,低首沉思,一想再想,在反反復(fù)復(fù)中追問,究竟什么是生活?一位遠(yuǎn)方的游子曾噙著淚花,這樣告訴我:生活就是油鹽醬醋,苦樂憂思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊此時我們已經(jīng)度過中年的天空,沒有了幼稚,沒有了輕狂,已經(jīng)適應(yīng)了相互交替的痛苦和歡樂的過程。有一次路過湖泊,偶爾發(fā)現(xiàn),生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤,也不會迷失方向;即使顛箕在汪洋大海,也要保持挺立的`姿勢。咒罵也好,謳歌也好,都在體驗生活的滋味和熱情。走進(jìn)生活我重新發(fā)現(xiàn),生活自有生活的繽紛與浪漫,生活自有生活的神韻和色彩。輕輕地,再輕輕地,讓我再采摘幾片最美的,最能感動你的心語,悄悄編織成一盤甜蜜悠揚的對話,深深地對你唱,對你歌,對你說,請兌現(xiàn)你對生活的諾言吧!
你會感到你在快樂中,倘佯在幸福的淺灘,微笑著從此漫步到彼岸。
生活的作文 篇11
人的一生有許多開心的,不開心的事情,但是不管什么樣的事情,如果可以選擇用微笑來面對,你就會發(fā)現(xiàn),你微笑面對生活,生活也會微笑面對你。所以,以一個積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的'!
當(dāng)每一天的太陽東升西落,當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué),到晚上放學(xué)回家,這每一天我們都會經(jīng)歷很多的事情,有得獎狀的開心,也有和同學(xué)吵鬧的生氣,又或者是更多的情緒,但是當(dāng)我們面對這些情緒時,要以平靜的心態(tài),微笑面對生活。
歷史上,貝多芬在小的時候耳朵就失聰了,但是他沒有放棄,微笑面對生活,努力練習(xí)鋼琴,不斷作曲,終于在音樂這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明,但他也以微笑面對生活,最后寫成了《假如給我三天光明》,流傳百世;艚鹱谳喴紊希撬麤]有放棄,以微笑面對生活,研究黑洞,為世界做出了貢獻(xiàn)。
微笑面對家人,我們會擁有一個幸福溫暖的家庭,微笑面對朋友,會讓我們更加開心,微笑面對自己,我們會擁有更幸福的生活。
無論以后生活是苦是甜,無論經(jīng)歷歡樂還是困難,我們都要微笑面對,這樣才會擁有更加充實幸福的生活。
生活的作文 篇12
司馬遷忍辱負(fù)重,經(jīng)過不懈的努力,寫成巨作《史記》;李時珍長年跋山涉水,采集草藥,嘗遍百草,完成《本草綱目》;居里夫人在惡心劣的環(huán)境下,從上噸的礦物質(zhì)中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗,一如既往地過著艱苦而單調(diào)的生活呢?是信念,是追求真理,追求科學(xué),為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問什么是信念?信念是要你快要氣餒時一種奮發(fā)向上的精神,信念是在你最辛苦的.時候還可以堅持下來的力量。
媽媽給我講過這樣一個故事,使我久久不能忘懷。美國有一個小女孩養(yǎng)了一只叫做信念的小狗,狗狗很小時就被人遺棄了,因為他沒有兩條前腿,當(dāng)小女孩看到他的時候收養(yǎng)了他,信念乖,主人讓他干什么他就十么,最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來。
聽過這個故事之后,我覺得一只小狗失去了兩條腿還能頑強的活下去,我為什么會因為一點小小事就喪失了信心呢?這是信念爆發(fā)的力量。生活最需要信心。
每個追求上進(jìn)的人,都應(yīng)該樹立一個堅定的信念,并為之奮斗。在奮斗的過程中我們會遇到很多的挫折,但只要我們有堅定的信念就什么都不怕。
成功與信念相伴,讓我們用堅定的信念,鋪平成功的道路,為自己以后的生活創(chuàng)造一片更美好的藍(lán)天吧!
生活的作文 篇13
大課間時,,同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢毽子,有的聚在一起比誰跳的遠(yuǎn),有的有的.打乒乓球……大家都玩得不亦樂乎。在大課間,我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天,我。萬永昶。馮子龍和譚明晨等幾個玩的好的同學(xué)就玩起了這個游戲!笆^,剪刀,布,啊,怎么是我?”譚明晨報怨到。
“譚明晨!譚明晨!”我們一起喊道,譚明晨只好在我們的“歡呼”(其實是幸災(zāi)樂禍,高興不是自己)聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子,轉(zhuǎn)了10圈,就開始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見他左抓一下,右抓一下,都是連我們的衣服也沒碰到,這時,馮子龍快步走到譚明晨后面,用力一推,險些把譚明晨推倒,譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈,轉(zhuǎn)過臉,想要去捉馮子龍,卻被王泓銘推到了花園里,譚明晨又轉(zhuǎn)過去要捉王泓銘,卻被李鵬拌倒在地,惹得我們哈哈大笑,就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了,前仰后合的。
過了好一會兒,他才慢慢爬起來,剛剛爬起來,還沒站穩(wěn),就被萬永昶推了一下,正好撞在我身上,這個該死的萬永昶,譚明晨抓緊我,說:“是王瑞善!”可惡,被他說對了。真巧,剛好這時上課了,唉,可憐的小譚,還沒來的及高興哪。我們急匆匆的回到教室,準(zhǔn)備上課。在校園里,生活是充實的,是快樂的,是開心的,是高興的
生活的作文 篇14
初中生活是難忘的時候,初中生活是讓我留戀的時候,初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會和品味這段時光。
初中時懷揣夢想不斷的進(jìn)步,初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂,充實中透出了依然決然的不同,是一個階段,是一個讓自己鍛煉的一個階段。
我的初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的.,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細(xì)心說服下,細(xì)心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣,覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來,學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域,帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的一個高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。
我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會到了只有拼搏才能不斷進(jìn)取。
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