銀杏葉作文[熱門]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的銀杏葉作文，歡迎大家分享。

銀杏葉作文1

　　無意間，找到一本相冊，上面記載著匆匆六年的點滴，還有那已是高大的銀杏和銀杏葉。不免讓我想起小學(xué)的時光。

　　那年，小學(xué)才剛建好，我們也才剛步入校園。泥土也便孕育了一排排的銀杏樹苗。紅梅仿佛完全搶走了弱不禁風(fēng)的銀杏的微笑色彩。

　　細(xì)細(xì)密密的，斷斷續(xù)續(xù)的雨，怯怯地向人傾訴。這個季節(jié)有著寫不完的風(fēng)景，植物都貪婪的汲取這春的給予�！耙粺羧缥炗赇�潺，老夫讀書蓬戶間�！焙⒆幼x書聲也從近處傳來，好與充滿生氣的春匹配。

　　夏，銀杏葉變得翠綠，像小船一般。低吟幾首小曲，花瓣從何飄落？校園中充滿笑顏歡音，就宛如微風(fēng)吹過一般的不經(jīng)意。銀杏樹儼然長高許多。日暮落，銀杏仍然矗立在校園，黃昏已至，卻看不出一點疲憊的樣子，就像是宣告夏天的落幕。

　　秋，銀杏葉慢慢變黃，各種活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了，夏天里綻放的花是否還能站住秋的舞臺？當(dāng)然，秋是屬于銀杏的。蕭瑟的秋風(fēng)把瑩瑩閃光的葉子吹落在地，仿佛給校園披了件黃色的大衣。銀杏的黃就像秋日的暖陽，略顯蒼白但又很溫暖。若是下起雨，那也便是銀杏雨。

　　掠過鼻尖，呼吸凝滯，便是到了冬天。銀杏露出了光禿禿的枝干，飽受寒風(fēng)侵蝕。即便你變成這樣，心中仍然唱著你的歌曲。你是否還能綻放微笑，就宛若微風(fēng)吹過一般的`微笑。

　　一季又一季，一年又一年。沒入夜色之中，又醒于黎明之間，我們由懵懂變?yōu)榘胄�，已�?jīng)是個少年了，你也變?yōu)閰⑻齑髽�，金色的蝴蝶來來回回，年輪一圈圈增加，你是否還能綻放微笑。

　　消逝的光陰，回憶在一點點浸沒，黃色的身影在校園輕盈搖曳。匆匆那年，你伴我成長，我看你長大。上初中后，也曾回小學(xué)拜訪過老師，也曾看見你所歡迎的銀杏雨。

　　也許昨天是今天所期待的明天。我們?nèi)ネ�尚不熟知的遠(yuǎn)方，你也會在這里看著吧。我們還能繼續(xù)保持綻放微笑。

銀杏葉作文2

　　天氣已有了些微的寒意，秋也已經(jīng)過去，初冬的天空有些陰沉。

　　校園里除了那些四季常青的樹木外，都已卸完了它的外裝，但似乎卻有了一個例外，銀杏的葉子卻才剛剛開始飄落。

　　本來一棵小小的銀杏在偌大一個校園中是不怎么起眼的，但它四周翠綠長青的樟樹卻突顯出了它的特別。以前似乎沒怎么注意過它，記憶之中也找不到關(guān)于銀杏的一點點，甚至它的葉子以前的顏色我也不甚是明白，但現(xiàn)在，一身黃裝的它突然闖入我的視野，有些唐突，卻也帶來驚喜。開始時，它的葉子只是微微地隨風(fēng)飄落幾片，像秋末的`枯蝶，孤獨地起舞，可慢慢地，它開始熱鬧起來了。一些同學(xué)開始拾撿一些它的落葉夾在書本里，我?guī)状谓?jīng)過，雖也有這個想法，卻還是沒有行動，讓它就按原有的形態(tài)存在吧，我想。

　　一次下課走經(jīng)它的身旁，不經(jīng)意的抬頭，卻猛地一驚，才不過幾天，原本茂密的銀杏葉子已剩下不多，稀稀疏疏的像停在樹梢上的兩三只累了的枯蝶�！皳煲粌善�作個紀(jì)念吧！它已經(jīng)快落完了”朋友自語道，我還在猶豫，到底該不該給這自然的美麗鑄上人為的永恒；朋友已經(jīng)跨過小圍欄，低頭開始認(rèn)真地挑選了，她選了一大把，跑過來，也讓我拿一些，我還是挑了一片，很平凡的一片，也很完整，上面還有些清晨的點露，我有些疑惑，這是它的眼淚嗎？還是上天賦予它的獎勵呢？為了這冬天不平凡的色彩。

　　回到教室，拿了一些紙輕輕地擦去露水，小心地把它夾在書本里，生怕弄疼了這自然的精靈。朋友有些好奇，問我為什么要選擇如此平凡的一片呢？我有些自嘲，平凡人就該選平凡的葉呀！雖然有時候也覺得那些有著奇特造型的葉子很漂亮，但還是覺得平凡一點好，最起碼它比較容易讓人接受。其實還有一個原因，看見它，我總想起過去的時光，也一樣隨風(fēng)飄逝，不能重來，收藏它，又何嘗不是對于心底過往記憶的收藏呢？我們總是希望自己的過去是完整、美好的吧！

　　葉子夾在書本中一段時間后，失去了水分，變得干渴，摸上去卻不是如落葉一般的枯燥，反而你能感受到如絲綢般的滑質(zhì)。除了它的顏色，其它的真的讓人想不到它是落葉，或許，它真的不是，只不過調(diào)皮地要從樹上跑到地面而已，又或許，那是秋遲發(fā)的明信片，錯了季節(jié)。

銀杏葉作文3

　　每當(dāng)秋天來到，銀杏葉總會成為一道特殊的風(fēng)景，它們存在于人們的相機里，被做成書簽夾在個人的書頁里，更保留在人的記憶中�？缮贂r的我不明白，銀杏葉的魅力究竟為何這么大？

　　升入初中后，這個問題好似得到了答案。校園里成片的銀杏樹都披上了一身金黃色的外衣，校園如同一片銀杏園。午休時，同學(xué)們總?cè)齻�一群，五個一伙地漫步在銀杏樹下，暢談著新鮮的事情，銀杏樹則猶如校園的保護(hù)神，金黃色的新衣便是它們的鎧甲，讓我們十分安心。

　　過了不到一個月，金黃色的“勇士”們開始紛紛飄落，遍布整個校園，成了一張巨大的地毯。由于學(xué)校特殊的習(xí)慣，這些剛紛揚而下的小精靈們是不會被保潔阿姨拾走的，于是它們便迅速堆積起來，充溢在每個角落�？吹酱司�，我不由得想象自己身處在一個樂園之中。體育課上，跑步時耳畔響起的那細(xì)微的“沙沙”聲，仿佛給我們打上了一劑能量之藥。連800米的痛苦也減輕許多，腳步輕盈起來；午休時，大家卻把它們變成了“新型武器”，調(diào)皮的孩子們總要從地上抬起一捧葉子往同伴頭上扔去，此起彼伏的驚叫聲與“奸計”得逞之后的壞笑聲夾雜在一起，連帶著大家臉上愉悅的表情都被學(xué)長學(xué)姐們早已架設(shè)在樓前的照相機定格下來，與銀杏葉共存在了那，最美的一瞬里。

　　美景不長，半個月后的銀杏葉們開始逐漸掉落，腐爛在土里，還有些與初冬飄零下來的雪花們冰凍在一起。曾經(jīng)無比風(fēng)光的葉子們變得竟沒有了美感。正當(dāng)我遺憾之時，不知誰吟誦了一句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，哦，我明白了，銀杏葉這樣腐爛并不可惜，它們先給我們帶來了喜悅，帶來了美麗，帶來了回憶，隨即又化作了樹的養(yǎng)料，與泥土融合在了一起，養(yǎng)育著下一代的果實。銀杏葉雖頗顯寂寞地腐爛了，但是它們的`精神與力量永遠(yuǎn)地留存了下來，養(yǎng)育的成果更是豐碩的。

　　銀杏葉是美麗的、壯觀的、難忘的、卻更是執(zhí)著的、沉淀的、令人敬佩的。我想，這就是它的魄力所在吧！

銀杏葉作文4

　　秋姑娘悄悄地來到人間，她那寬大的衣袖輕輕拂過，樹葉黃了，一片片紛紛揚揚的飄落下來。

　　在銀杏林里，有一片銀杏葉，她看到自己的兄弟姐妹都在離開銀杏樹母親的懷抱，覺得自己也避免不了這樣的命運，銀杏葉有些傷感。前些日子，他們還是生機勃勃的綠葉啊！可現(xiàn)在，誰能認(rèn)出他們呢？一片片銀杏葉枯黃，有的地方都已經(jīng)干裂，還有部分保持著綠色，一片片掛在樹枝上也顯得無精打采的。這片銀杏樹葉想：我不要就這樣落到地面上化為肥料或者被環(huán)衛(wèi)工人丟到垃圾桶里！我想有一個不平凡的“葉”生！

　　一陣風(fēng)打斷了銀杏葉的思路，她還沒反應(yīng)過來，風(fēng)已經(jīng)將他吹走了。她大聲對風(fēng)喊著：“��！我想飛，帶我去旅行吧！”風(fēng)真的帶她飛起來，越過其她銀杏樹，好像要去旅游似的。銀杏葉高興地看著身下模糊的景物，可沒想到，風(fēng)突然停了，銀杏葉落到了清澈的溪水里，她就隨著波紋像條船一樣，向前飄動。這片銀杏葉懊喪的想：“唉，看來，我不能避免被清潔工掃走或變成肥料的命運��！”

　　“ 哇，快看快看！”一個小女孩走過來叫嚷著“銀杏船！”她將銀杏葉從水中撈起銀杏葉，抖了抖水滴，嚷道：“哦，我又發(fā)現(xiàn)一片漂亮的葉子，這銀杏葉船像一條小裙子�！迸�孩小心翼翼的.把銀杏葉裝進(jìn)盒子里，盒子里還有楊樹葉、愛心葉……好多漂亮的落葉。這片銀杏葉不明白女孩撿他們這些落葉做什么，心里擔(dān)憂自己的命運。

　　女孩將他們帶回家，將這片銀杏葉和其他的銀杏葉做成一幅名為《小天鵝舞曲》的樹葉畫，銀杏葉終于明白了女孩原來是把他們做成一幅幅美麗的樹葉畫。

　　“多有創(chuàng)意的小天鵝，多美的銀杏葉��！”大家感嘆道。在金碧輝煌的展廳里，這幅《小天鵝舞曲》受到大家的喜愛，由此被評為“樹葉畫金獎”，受到全世界人們的注目。

　　銀杏葉十分感謝這個女孩，給了她一個那么不平凡的“葉”生。

銀杏葉作文5

　　報到那天，不是陽光明媚，而是飄揚著如塵霧般的細(xì)雨，高大的樹人樓在寂靜的雨中更顯莊嚴(yán)。樹人樓兩旁各有一棵銀杏樹，雖然比不上老校區(qū)800年的神樹，但也是格外高大，像巨人一樣在風(fēng)雨中挺立著，巋然不動。銀杏葉像一把把翠綠的扇子，雨絲落在上面，仿佛在低低地吟誦夏之歌，那一絲絲古老而神秘的清香沁人心脾。也許單片的銀杏葉是渺小的，但千萬片銀杏葉的集合卻是堅不可摧的。

　　懷著緊張而激動的心情，我來到了窗明幾凈的教室，陌生的同學(xué)和老師讓我有些不知所措。自我介紹時，我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)不是冷冰冰的書呆子，有的是籃球高手，有的是小說狂，有的是畫畫迷，有的組織能力特強……輪到我時，我不自覺的緊張，我不敢抬頭，我的手不自覺地抓著頭，發(fā)言如擠牙膏般斷斷續(xù)續(xù)，但我的老師和同學(xué)給了我最熱烈的掌聲，大家熱情地注視著我，鼓勵著我，我有了前所未有的自信，把真實的自己介紹給了大家。窗外飄來銀杏葉古老而神秘的清香，不知雨是否已停，可我相信，每個同學(xué)的.心中都裝滿了陽光。

　　高中的學(xué)習(xí)，似乎更為艱深了，最讓我頭疼的，莫過于數(shù)學(xué)題了，一節(jié)晚自習(xí)，我正在鉆研一道數(shù)學(xué)題，那密密麻麻的數(shù)字和圖形就像一只只小怪獸，我頭昏腦脹筆似乎有千斤重，怎么也拿不起來，我的心中不斷地有個聲音在說：“放棄吧，放棄吧……”可是同學(xué)們“沙沙”的筆聲從未停息，我又如何敢止步不前？恍惚間，我似乎又聞到了那熟悉的古老而又神秘的清香，我似乎看到了那堅韌而沉著的銀杏葉。夏季，銀杏扇形的葉片正在茁壯成長，而我卻在虛度光陰，是的，我太浮躁了。我用力吸了口那怡人的清香，迅速加入了那“沙沙”的筆聲中。銀杏葉時時會凋落，但總會生出更新更美的葉子，那其中，有我。

　　陽光明媚的一天，我又來到銀杏樹下，它似乎長得更為高大了，在它的樹冠上，又生出幾團(tuán)新生的葉子，它就像我們的樹人實驗班，我想做那最美的一片銀杏葉。

銀杏葉作文6

　　不知你是否還記得，銀杏葉中的友誼。

　　——題記

　　還記得嗎？那一片片金黃的銀杏葉；

　　還記得嗎？那兩張銀杏樹下的笑臉；

　　還記得嗎？葉子上我們永恒的友誼。

　　那年秋天，金黃色的銀杏葉鋪滿了整個校園，陣陣秋風(fēng)吹過，帶走了憂愁，帶走了煩惱，帶走了一切的一切……

　　我和彤彤來到操場上，那滿地的金黃照亮我們的眼睛，我們約好把自己的銀杏葉送給對方，當(dāng)做禮物。

　　那樹下可以看見兩個小小的`，忙碌的在撿拾銀杏葉的身影。我知道彤彤最喜歡那種大葉子的銀杏葉，于是便去尋找。那種大葉子真的很難找到，我找了半天，有些我嫌不夠漂亮，有些又覺得葉子有些小，好久都找不到一片好葉子。再看看彤彤那邊，也是撿起又放下，似乎不是十分滿意。就這樣，兩道小小的身影因為忙碌額頭上竟然出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠。

　　俗話說的好“失敗乃成功之母”，在經(jīng)過了無數(shù)次的尋找失敗下，我終于找了一片十分漂亮，而且干凈，葉子特別大的銀杏葉。我十分滿意地看著手中的銀杏葉，一定要將這片葉子放到第一片的位置送給彤彤。

　　銀杏葉收集好了，我們兩個人各拿一個精美的信封，送給了對方。彤彤說：“舒舒，我們都要好好保管銀杏葉哦，這可是我們第一次親手做的禮物呢�！蔽艺f：“嗯嗯，一定一定�！痹跍嘏�的陽光下，我把那片最好的銀杏葉送給了彤彤。那兩道身影笑得很甜很甜，那是我們友情的見證……

　　我萬萬沒想到，這是我們最后一次互相送給對方禮物了。那些銀杏葉，至今還被我放在那個信封中，已經(jīng)很久很久，沒有再拿出來看一眼了。我知道，那信封中的，不僅僅是銀杏葉，更是我們美麗的友誼，那份友誼，沒有保質(zhì)期。

　　可能銀杏葉會破壞，會碎裂，會離開我，但是那不僅僅只是幾片銀杏葉，那銀杏葉上的，是我和彤彤最美麗的，最純真的友誼，那份友誼，早已在我的心中，刻下永恒……

　　銀杏是葉，終會破碎，但那不僅僅是葉，更是友誼。友誼是糖，甜到哀傷……

銀杏葉作文7

　　都說“一葉知秋”，一片葉子從樹上落下來，帶來了秋的氣息。秋天的樹葉五彩繽紛，形態(tài)各異，而我最愛的葉子，是銀杏葉。

　　秋天的銀杏葉，換上了一身明亮的黃色套裝。一片葉子上，從深黃到淺黃，漸變效果十分明顯，讓人感受到了它的美。用手沿著葉柄向葉片慢慢地抹平，只見細(xì)細(xì)的葉脈一下子向四面八方展開，像天空中綻放的煙花一樣美麗。觸摸它那粗糙不平的葉片，會感到無比舒服。看那片銀杏葉，從樹上飄飄悠悠地落下，飛快地旋轉(zhuǎn)著，多么像一位芭蕾舞演員在翩翩起舞呀！等這位“演員”表演結(jié)束，完美落地后，我走過去捧起它，閉上眼睛，走進(jìn)了無限的遐想中……

　　當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己變成了一片銀杏葉，正在樹枝上搖搖欲墜。我身旁的銀杏葉伙伴們，使勁地晃動著，終于離開了大樹媽媽。他們在空中盡情地跳著舞，最終落葉歸根。我也很想像它們一樣，在為大樹媽媽做出貢獻(xiàn)之前，跳上一段優(yōu)美的華爾茲�？晌疑岵坏梦业拇髽鋴寢�。大樹媽媽，如果我離開了您，您會忘記我嗎？我越想越傷心。身旁的一片銀杏葉仿佛猜透了我的心思，她安慰我說：“別難過了，每一片葉子都會離開大樹，大樹媽媽不會忘記你，更不會忘記每一片葉子。勇敢些，不要害怕！”我聽后，點點頭，看了大樹媽媽最后一眼，深吸了一口氣，隨著一陣微風(fēng)，晃動了幾下身子。突然，我脫離了樹枝，一陣從未有過的輕盈包裹著我！我興奮地旋轉(zhuǎn)著，跳起了美麗的舞蹈，金黃色的擺裙在風(fēng)中搖曳。時間在我眼里變得緩慢了，周圍的一切都是那么美妙。從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處，隱隱約約傳來了動聽的歌聲，鳥兒們在合唱《樹葉之舞》，我隨著音樂跳起來，陶醉地享受著每一分每一秒。和我一起飄下來的'樹葉也盡情地跳了起來。舞蹈要結(jié)束了，歌聲也變得越來越小。最后，我在低空中打了一個旋兒，聞到了泥土的清香，落了地。我閉上眼睛，感受泥土沒過整個身子，我環(huán)抱著它們，閉上眼睛，一點一點地為大樹做出我的貢獻(xiàn)……

　　當(dāng)我再一次睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)自己正手捧一片銀杏葉，站在一張金黃色的“地毯”上。哦，原來我是在看銀杏葉呢！這時，我聽到樹上傳來鳥兒的歌聲，我細(xì)細(xì)地聆聽著，回味著一片銀杏葉的一生……

銀杏葉作文8

　　記得我很小的時候，錦州能看到銀杏樹的地方好像就是市委和鐵路分局，那時看銀杏樹的感覺好像在欣賞異域風(fēng)景。大約是我上小學(xué)三、四年級的時候，在我每天放學(xué)必走的解放路上，有很多的老人在植樹，他們種的正是我喜歡的銀杏樹。老人們告訴我這樹要好幾十年才能結(jié)果呢。如今已經(jīng)過去三十幾年了，棵棵樹木都已經(jīng)是果實累累了。

　　我喜歡銀杏樹。在我眼中一棵棵銀杏樹就像一個個文人，腰身清秀。一片片葉子就像文人手中的一把把折扇輕搖慢擺。隨著折扇的輕搖，整個樹冠也在輕輕地?fù)u晃，如文人在吟詩頌詞。當(dāng)秋風(fēng)襲來的時候，一把把折扇就畫上了金色的扇緣。一支支扇骨也已凸顯出來，此時的'扇面不時會有一些金色的斑點顯露。大自然的巧手天工裝扮著一把把小巧的折扇。展開扇面就像文人在自己的扇面上潑墨寫意，在婆娑的光影下更是變化萬千。每一把折扇都有不同的神韻，都是絕世孤品。此時整個樹冠也會隨風(fēng)和唱，就如文人聚會時的淺吟低唱。

　　盛夏時節(jié)滿樹已經(jīng)掛滿青綠的果子，羞羞的藏在葉子后面，不讓人們看見。當(dāng)你抬頭仰望時也只能看見一片綠綠的葉幕。深秋時節(jié)果子已經(jīng)完全成熟了。顆顆果子已呈現(xiàn)橘黃色，再也不能藏在青綠的葉子后面了，便一個個探出頭來向外張望。那種感覺真的是欲露還羞，欲露還羞。惹得路人忍不住抬頭觀看。這一看不要緊，一顆顆果子忍不住墜落下來。夜靜的時候，你會聽到落地時輕輕的啪啪聲。

　　果子落盡的時候葉片開始泛黃。我喜歡銀杏樹葉的那種黃色，暖黃暖黃的。不像其他落葉枯黃憔悴的。深秋時節(jié)銀杏葉的黃色看著叫人感到舒服。微涼的秋風(fēng)吹過一片片葉子如黃蝴蝶一樣飛舞飄落，就這么一飄也盡顯萬千姿態(tài)。

　　此時我總是喜歡拿一本書站在樹下，翻開書慢慢看著。此時看書不是目的，而是等那一片有緣的葉子飄進(jìn)我的書中。這一片葉子就是我這本書的書簽。不論大小，不論美麗與否，這片葉子就是我在書中的珍藏。每年只收藏一片，絕不貪婪。

銀杏葉作文9

　　進(jìn)入秋天，葉子開始變黃脫落，當(dāng)然它們也逃不了秋風(fēng)與秋雨的洗禮。一場秋雨，竟帶走了全部葉子。只剩下一些幸運兒存留在樹上，可是因為秋風(fēng)的再一次報復(fù)，銀杏葉變得如此松散。

　　地上的葉子有些還是綠色，但中間又有一些金黃色，我一下子就被深深地吸引住了，走上去都感受到每一片葉子的柔軟、細(xì)致。我輕輕地?fù)炱鹨黄�葉子，透著陽光，我可以清楚地看出葉子的每一條葉脈清晰、明亮。金黃的顏色，通過太陽反射變得金光閃閃，好像一塊經(jīng)過人工剛打磨出來的黃金葉子，仿佛一個歡快的小精靈在我手中躍動，然后用小翅膀飛到了地面，跟著同伴一起舞蹈著，歡笑著。

　　我回過頭繼續(xù)看著葉子，它的形狀呈扇形，但并不完整，在扇子的中間部位有一些被蟲子啃得凹凸不平，而且還有一些深深的黃色。葉柄和葉子完美地融合在一起，真美。從遠(yuǎn)處觀望，還真象一把迷你的小扇子，從近處仔細(xì)看葉柄，像一位戰(zhàn)士筆直地站立在那里。再看一看樹上那幾片可憐的葉子，它們連成一串像一個大家族，互相依靠，任憑秋風(fēng)怎樣吹，也毫不懼怕。當(dāng)然還有一些孤獨的葉子，它周圍的葉子都被吹落了，只有一根堅硬的柄，和它一起共存亡。我越看越癡迷，只看見一個軍人披著這套降落傘英勇地落在樹下，回歸到大地的.懷抱，為大樹提供自己的營養(yǎng)與生命。

　　隨著一陣秋風(fēng)，沙子飛了起來，與正在夏天的葉子碰撞，發(fā)出了沙沙沙的聲音，人們并沒有注意腳下的葉子，急匆匆地走過，一些卷起的黃色落葉，頓時被踩得粉身碎骨。過了一會兒，學(xué)生們放學(xué)了，嘰嘰喳喳的，像一群剛學(xué)會飛翔的小鳥，快樂地交談著，剛才那一閃而過得雨珠像瀑布一樣倒了下來，“滴――滴――滴――”像大自然在歡樂地表演著。我低著頭沉思了一下，猛然一抬頭，秋風(fēng)吹在樹葉上，雨水滴在大地上，演奏出一首歡樂的樂曲。

　　秋日的銀杏葉雖然沒有春天的綠，沒有夏日的茂密，但它的美妙和美麗沒有任何改變，經(jīng)過秋風(fēng)秋雨的考驗，變得團(tuán)結(jié)變得勇敢。

銀杏葉作文10

　　銀杏葉從上空飄落，飄到他的母親下，風(fēng)把他帶走，不知去了哪旅行。還記得，我們的相遇就是在這被銀杏葉環(huán)繞的地方開始······

　　那時候啊，我們走進(jìn)陌生的地方，看見陌生的人們，父母笑著把我們送進(jìn)里面。被老師領(lǐng)進(jìn)教室，一雙雙亮亮的小眼睛看著漸漸走進(jìn)班里的`同學(xué)，誰也不說話，互相看著，偶爾和某個人對視，都猛地回過頭來。老師把我們領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，領(lǐng)進(jìn)了這個班，領(lǐng)進(jìn)了每個人的心靈。做自我介紹，這對于一個剛剛上學(xué)的孩子是多么難啊。羞澀的我們就這樣硬是說出了自己的名字，一天過去，每個人似乎都放松了一些，歡歡喜喜，像一群銀杏葉從枝頭慢慢地萌芽了，一個挨著一個，臉上掛著笑容。爸爸媽媽說：”呵，一天就熟了啊。“接下來的六年，運動會，朗誦大賽，月考，期中，期末考試，少說也得經(jīng)歷了十多次了！都長高了，長胖了，變得成熟了，有的男生甚至比老師長得還高！老師說：”唉，我得穿雙更高的高跟鞋了�！般y杏葉長大了，小小的，嫩嫩的。人生總有告別，考試結(jié)束了。

　　老師和我們都坐著，一句話也不說，默默地，幾分鐘，有幾個女生在抽泣了，十分鐘，有的男生也轉(zhuǎn)過身去偷偷抹淚了，二十分鐘，全班同學(xué)，沒有一個人不再哭泣，老師的眼圈紅了，但還是不說話，我想，如果她說話，肯定會哭出來的。銀杏葉們微微有些枯黃了。初中，好多同學(xué)都在一個學(xué)校，太好了！雖然不在一個班，但每天上學(xué)，放學(xué)都聚在一起，跟小學(xué)沒什么區(qū)別。一個星期前，她走了，一個活潑開朗，被我們稱為”開心果“的的可愛女孩，也許再也沒有機會見面了，在那個寒風(fēng)凜冽的早晨，我們抱在一起，目送她踏上了火車�！痹僖�！“”一定要回來！“有一片葉子掉了。雖然銀杏葉總會飛走那么幾個，但是，我相信，銀杏葉們肯定會有一天相聚，我期盼著，我等待著，我渴望著，渴望著我們歡聚在銀杏葉樹下······

銀杏葉作文11

　　一陣帶著桂花清香的秋風(fēng)拂過一片銀杏樹林。林中立刻傳出了樹葉“沙沙沙”的歌聲。幾片“金扇子”隨著輕柔的秋風(fēng)飄到了閃耀著金光的湖面上，平靜的水面上馬上泛起了銀光閃爍的碧波，讓原本平靜的水面更多了幾分詩意，幾分柔美。

　　漫步湖畔的我，駐步附身揀起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳：葉邊如同蕩漾的湖水此起彼伏，看著它，心中的躁動會一點點地被“湖水”撫平。

　　銀杏葉是一個有故事的樹葉家族，每一片銀杏葉都有一個屬于自己的故事隱藏在心底。每當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過，便會把銀杏葉那充滿勇氣和堅強氣息的往事帶給那些沉浸在悲傷中的人們，讓他們重新看見溫暖的.陽光，從心理陰影當(dāng)中勇敢地站起來，面對挫折，不再逃避。

　　銀杏葉給人的感覺是清爽的。它那扇子般的身形總能給人無限的遐想，漂亮的貝殼、來回穿梭的金色游魚。看見它，能讓你的心靈插上翅膀，飛向蔚藍(lán)的大海，去跑，去跳，去追趕浪花。

　　銀杏葉愛唱歌，它最好的搭檔便是風(fēng)兒。它們與風(fēng)兒心有靈犀，銀杏葉唱歌，風(fēng)兒伴奏，每當(dāng)樂聲響起，人們心中所有的污點都將被洗去。銀杏葉是當(dāng)之無愧的心靈歌唱家。

　　清晨，旭日東升，風(fēng)雨離去。銀杏葉們便邀請森林當(dāng)中的小動物去參加演唱會。演唱會上銀杏葉與風(fēng)兒的合作令所有的小動物們心醉，堪稱天衣無縫！

　　中午，銀杏葉在樹枝上舒舒服服地曬太陽。炫目的陽光令銀杏葉們再度唱起了歌兒：“人生路上甜苦和喜憂 愿與你分擔(dān)所有 難免曾經(jīng)跌倒和等候 要勇敢的抬頭 誰愿常躲在避風(fēng)的港口 寧有波濤洶涌的自由 愿是你心中燈塔的守候 在迷霧中讓你看透 陽光總在風(fēng)雨后 烏云上有睛空 珍惜所有的感動 每一份希望在你手中 ……”銀杏葉們?yōu)楹瓮蝗怀�起了這首歌呢？因為歡聲笑語并沒有讓銀杏葉們忘記昔日它們遇到風(fēng)雨時的絕望和朋友的幫助，風(fēng)風(fēng)雨雨讓銀杏葉從稚嫩變得成熟，并明白了“陽光總在風(fēng)雨后”。

　　傍晚，城市的角落再一次響起了熟悉的旋律，那是銀杏葉在歌唱。那歌聲也在我心中回蕩……

銀杏葉作文12

　　我喜歡銀杏樹，不僅因為它外形優(yōu)美，還在于它的萬古長存。如果能把“情”比作一棵樹，我愿它是一棵銀杏樹。那么友情就是樹的葉子，永遠(yuǎn)那么純真……

　　葉芽

　　第一次與小影相遇是在花園那棵小小的銀杏樹下。我剛一去便撞到了她，這個外冷內(nèi)熱，笑起來會有酒窩的可愛女生。由于那次銀杏樹下的邂逅，我和她的關(guān)系自然而然的親近起來，才知道她叫小影。從那以后，我們常常相約在銀杏樹下，待人真誠而又活潑的她和我成了好朋友，我們什么都說，什么都玩……真情的種子長出了嫩芽，如同那初生的銀杏樹的葉兒，雖然細(xì)小，卻鮮活可人。

　　葉片

　　開學(xué)了，我意外發(fā)現(xiàn)我們居然被分在同一個班，這大概就是緣分吧。從此，我與小影總是形影不離，一道上學(xué)一道回家，路上，我們似乎總有說不完的話，聊聊一些“八卦”，談?wù)勔恍┲�心話，說說一些小秘密。晴天彼此手牽手，雨天共撐一把傘。我們還是常約在銀杏樹下。那里，有過我們面紅耳赤的爭論，有過我們歡呼雀躍的身影，還有我們純樸可愛的笑臉。當(dāng)初感情的芽兒不知不覺已長成那片銀杏樹的葉兒，青翠而透明、厚實而清新。

　　葉脈

　　快中考了，我們的時間越來越緊張，盡管很想再有機會去銀杏樹下，結(jié)果都未能如愿。有一天，小影告訴我，她要考市重點中學(xué)。我說：“那你要加油喲！但我恐怕是很難考得上的'。”“那我也不上了，我陪你�！毙∮昂敛华q豫地對我說。我搖搖頭，我知道她的理想，我會祝福她的�，F(xiàn)在我們的關(guān)系就如同那銀杏樹葉的葉脈，彼此滲透，剪不斷，理還亂。

　　“嘩——”風(fēng)吹動了書頁，夾在書中的那片翠綠的銀杏葉兒隨風(fēng)飛舞，我用力地追尋這葉兒飛舞的方向。猛然間發(fā)現(xiàn)自己來到那棵銀杏樹下，不知何時，這樹已悄然長大，枝繁葉茂，葉兒也更加青翠蔥郁……

銀杏葉作文13

　　銀杏葉小時候就有一顆環(huán)游世界的心，在春天，他沐浴著陽光，讓雨水滋潤著，想讓自己快點長大。秋天到了，銀杏葉換上金黃色的衣服，就像一只美麗的蝴蝶站在枝頭。不一會兒秋風(fēng)爺爺使勁一吹，銀杏葉飛向了遠(yuǎn)方，開始了他的環(huán)游之旅。

　　銀杏葉先飛到了公園，他看見有的老人在散步，有的老人在練太極，還有小孩子玩著滑梯，這時他聽到了玩滑滑梯的孩子那邊傳來一陣陣銀鈴般的`笑聲。銀杏葉還聞到了清香撲鼻的桂花香，他不禁感嘆道：我好想在待在這兒，這里真是太美了�？墒乔镲L(fēng)爺爺卻不等人，他輕輕一吹，銀杏葉也就跟隨著他繼續(xù)飄走了。

　　他又飄到小河邊，看到了一群螞蟻準(zhǔn)備過河，就熱情地問：“你們是要過河嗎？我來當(dāng)你們的小船吧。”螞蟻們有禮貌地回答：“謝謝你的好意，我們有西瓜船可以過河，不用你來當(dāng)船了�！便y杏葉就和他們揮手告別，繼續(xù)往前飛。

　　銀杏葉旅行到了很多地方，看過了很多的美景和美好的人。這天，秋風(fēng)爺爺卻和他玩起捉迷藏，他落在一棵大樹旁邊，好久都沒再飛起來了。他靜靜地欣賞這里的風(fēng)景，這時他發(fā)現(xiàn)一只小甲蟲在尋找什么。銀杏葉就好奇地問：“小甲蟲，你在找什么呢？”小甲蟲頭也不回地答道：“冬天馬上要來臨了，我要找一床好棉被過冬了�！便y杏葉看了看自己，不正是一床合適的棉被嗎？于是他大聲地告訴小甲蟲：“讓我來做你的棉被吧�！毙〖紫x看著這片美麗的銀杏葉，猶豫著說道：“如果你當(dāng)我的棉被，那你將會失去自由。再也看不到這美麗的景色了�！便y杏葉毫不猶豫，義無反顧地當(dāng)了小甲蟲的一床棉被。

　　寒冷的冬天來了，小甲蟲裹在這一床溫暖的棉被下舒服地睡著了。銀杏葉透過窗戶看到外面大雪紛飛，非常美麗，小甲蟲卻睡得很安心，銀杏葉輕輕地說道：“幫助別人是一件快樂的事情�！彪m然旅行結(jié)束了，但他卻找到了自己的價值。

銀杏葉作文14

　　綿綿秋雨初停，被綿綿秋雨折磨的人們倍感精神，園中那棵銀杏樹卻在涼風(fēng)里凝望著它散落一地的葉。那些葉片，有些還泛著青澀，現(xiàn)在卻跌落塵埃，夏日曾同自己一起歌唱的風(fēng)從頭頂輕快地掠過。

　　身上還沾著黏濕的泥土，一片銀杏葉卻極力起身張望想要逃離，它的葉柄尚是鮮綠，葉尖卻已顯出褐色的失去活力的征兆。地上其它的葉片嫉妒它嬌弱的綠，冷眼相待這“天涯淪落人”，樹上仍挺直的銀杏葉則對它過早的飄零露出鄙夷和不滿。近旁的它們指指點點，上面的它們把殘余的雨滴砸向它，它們把個人的愁怨或者恐懼，統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄在一個略與它們不同的同類身上。一只有了卷螺紋的灰色的蝸�；沃�觸須，緩緩朝它爬來，靠近了，又盡力把觸角伸得更高，慢條斯理地打量它一番，然后全然不顧它的微微顫抖，昂首橫過它的葉片，吐出那冰冷的黏液，最后以一個勝利者的`口氣聲稱：“我征服了它，我留下了標(biāo)記，它將成為歷史�！蔽伵５男�言引起眾葉的一陣?yán)湫Γ��?dāng)然，也僅僅是冷笑而已。

　　這片銀杏葉孤獨地躺著，它的葉面底部原本有許多射向邊緣的清晰的紋，而今已模糊。只有它自己知道，每一條紋都是一首詩，每一首詩里都藏著一個關(guān)于碧綠夏日和淺綠夏蟲的親切的夢想。而今，這些夢想都飄忽到哪里去了呢？它越過頭頂稀疏的枝葉，向上看見天空，天空像一整團(tuán)灰色的霧，霧后面有什么？它猜不出。

　　有一個關(guān)于火焰和灰燼的夢魘驚擾了它的思索，這會是自己的歸宿嗎？清潔工的掃把越揮越近，塵土撲面而來，譏誚與挖苦早已隱匿，只剩下一片死寂。

　　可它忽然微笑了起來，它還以為自己不會笑了呢——在掃帚尖上，它看見火焰生機勃勃的躍動，看到了濃厚如一團(tuán)霧的溫暖。可它沒有看見身后一個女孩兒已蹲下，小心翼翼捏起它的柄部，用手指抹去灰塵和蝸牛的標(biāo)記，然后象一只黃雀攜著它翩然飛離。她來到長椅近旁，那里有一本薄薄的書，她把它夾進(jìn)其中的一頁。銀杏葉顫動不已，它看見了整散錯落的文字，它嗅到了清新芬芳的墨香，它感到了久違的整潔和溫暖，它極力使自己變得平一些，再平一些，好留在這本詩集中。

　　于是，它變成了詩集中最自然感人的一頁。

銀杏葉作文15

　　世間萬物因奪去青春，耗盡了精力，骨立形銷，難免有萎靡倦怠之象。而省奔中的銀杏樹則不然，雖已度過百年歲月，卻不顯一絲憔悴，特別是那片片杏葉更是為老樹增添了無限生機。

　　五月清風(fēng)拂過臉頰，踏著春的尾聲，我走進(jìn)了省奔中的校門。在樹人樓前駐足腳步，環(huán)顧四周。最終，我的目光定格在了大樓中央那片銀杏上。精細(xì)的輪廓凹凸有致，草綠和深綠的完美融合彰顯出學(xué)校的活潑與莊重。我望著它出了神，并在那一刻默默許下心愿，我也要做一片銀杏葉，一片最美的銀杏葉。

　　校園的每一個陌生角落都擁有著迷人的魅力，于是我滿懷憧憬地去觀賞，去聆聽這里一切的一切。就像樹梢上剛探出腦袋的嫩葉即使再渺小都渴望鉆出綠蔭的遮擋，飽覽外面世界的曼妙多姿。

　　但還不等憧憬這顆小芽在心中萌發(fā)，無情的文化科知識又如閃電般劈下，心靈在不經(jīng)意間顫抖。嫩葉的身子拼命向外，想要沖出重圍，反倒往里縮了縮，才找到一絲安全感。暴風(fēng)雨在片刻之后如約而至。數(shù)學(xué)課上的競賽題目把自信十足的澎湃心潮攪成了一團(tuán)渾水，望著天馬行空的符號真想把自己影避起來，找個安身立命的場所，消失在人海之中。

　　一退再退，作為初來乍到的嫩葉我已無路可走，水分的流失，養(yǎng)分的不足使我精疲力竭。就如此頹廢，等待死亡的`到來?在這個優(yōu)勝劣汰的環(huán)境之下，就真的甘愿被集體拋棄?絕不!為了做一片最美的銀杏葉，我選擇了前進(jìn)。

　　當(dāng)再一次彈出小腦袋，慢慢學(xué)會接受暴風(fēng)雨的洗禮后，頓覺現(xiàn)實并沒有想象中那么可怕。

　　既然選擇了做一片葉子，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我不再去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，腳踏實地走好當(dāng)前的每一步;我不再去想，周圍是否高手如云，做好自己就沒有遺憾;我不再去想，未來是泥濘還是坦途，只要堅持，美好都會在意料之中，哪怕開始再難，再慢。

　　我只知道，所有的暗自努力，終究會照亮星空，讓我如愿以償從嫩葉成長為一片最美的銀杏葉。

　　總有一天，我會在陽光下熠熠生輝，也給省奔中這顆大樹奉獻(xiàn)一份生氣。

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